【精選】春天的風(fēng)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的春天的風(fēng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的風(fēng)作文 篇1
冬妹妹走了，迎來了春妹妹，同時(shí)還帶來了她的寵物——風(fēng)。
春、夏、秋、冬四個(gè)妹妹都有自己的寵物——風(fēng)，然而它們四個(gè)中就數(shù)春妹妹的風(fēng)最溫順。在我們的校園里，同學(xué)們都在享受著春天溫暖的陽光，沐浴著春天和煦的風(fēng)，風(fēng)也喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鸸捕葧r(shí)光。春風(fēng)的腳步十分輕盈，但速度可不一般，她走過了我們的學(xué)校，又走到了蒼梧綠園，一會(huì)兒便走遍了我們連云港。植物、動(dòng)物在春風(fēng)的輕撫下蘇醒了。小草長出了嫩芽，花兒綻放了笑容，麻雀舒展了羽毛，小燕子從南方飛回來了。
春風(fēng)是美麗的。但是你不用心是看不到的。要是你用心看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，綻放的桃花是她那張可愛的臉蛋，搖動(dòng)的柳枝是她輕柔的腰身，蕩漾的碧波是她眨巴的雙眼……
春風(fēng)是音樂家，是舞蹈家，是畫家。春風(fēng)和樹兒在一起，會(huì)奏響奇妙的樂曲；春風(fēng)和風(fēng)車在一起，就會(huì)跳起了旋轉(zhuǎn)的舞蹈；春風(fēng)和農(nóng)民伯伯在一起，大地上就畫滿了春意盎然的綠色之畫。
春天的風(fēng)作文 篇2
霧起霧散，月圓月缺……在眾多自然現(xiàn)象中，要數(shù)春風(fēng)最為神奇有趣，其它現(xiàn)象與之相比都黯然失色。
春天的風(fēng)好似一位百變魔女，不信，你瞧：那早春二月的風(fēng)，有一張猙獰可怕的面孔。吹來一陣竟可與嚴(yán)冬的西北風(fēng)一較高下，吹過臉上像刀割一樣疼痛，凍的人們瑟瑟發(fā)抖。更可怕的是它還會(huì)叫上自己的兩大助手：塵土與沙粒，掀起一場(chǎng)鋪天蓋地的沙塵暴，令人睜不開眼睛，二月的風(fēng)令人膽寒。陽春三月的風(fēng)猶如慈母溫和的手，輕輕的，柔柔的，拂面而來，就像慈母的手輕撫在孩子的面頰上，使人身心舒暢，這讓我想起一句詩“吹面不寒楊柳風(fēng)”。這樣的天，迎著和煦的風(fēng)，放風(fēng)箏可是最好不過的選擇。暮春五月的風(fēng)，就帶著些許夏天的味道，裹著百花盛開的芳香，嗅一口，便如癡如醉，真是“暖風(fēng)熏得游人醉”啊！
農(nóng)諺說得好：春風(fēng)不刮，萌芽不發(fā)。春風(fēng)是萬物的催化劑，春風(fēng)吹過大地，喚醒了沉睡的小草，它鉆出了嫩芽，它們迎著春風(fēng)，跳起了優(yōu)美的華爾茲。春風(fēng)吹過果園，桃花、梨花、杏花，你不讓我，我不讓你，都急著開花趕趟兒；春風(fēng)吹過田野，農(nóng)民伯伯忙著翻土、播種。田野上升起蓬勃的生機(jī)。春風(fēng)吹來了南飛的燕子，吹開了結(jié)冰的小河，吹鼓了迎春的花苞。
哦！春風(fēng)是這樣飽滿，這樣富有蓬勃的生機(jī)！
春天的風(fēng)作文 篇3
春風(fēng)是春的使者，是春的信息。我喜歡春天!
春風(fēng)吹過田野，麥苗開始重新生長；春風(fēng)吹過草原，土地由褐色變?yōu)榫G色；春風(fēng)吹過森林，樹上又長出了新葉；春風(fēng)吹過我們的校園，校園里的讀書聲更加洪亮。
春風(fēng)帶著暖人的溫?zé)帷е呷说臐駶櫋е纳鷻C(jī)、帶著春天的信息來了，也給我們帶來了歡樂和幸福。
在春風(fēng)吹過的地方，到處充滿了愛心和希望。我們生活的城市正經(jīng)歷著翻天覆地的變化：曾經(jīng)因?yàn)榈缆藩M窄而經(jīng)常出車禍的小路變成了寬闊而又安全的大路；曾經(jīng)嚴(yán)重污染環(huán)境的汽車將變成太陽能全自動(dòng)汽車；曾經(jīng)破舊的小平房漸漸變成了高高的大樓……
在我的周圍，到處是溫暖如春的面容。我有一個(gè)和睦的家庭，爸爸媽媽不僅給了我舒適的生活，而且給了我自由發(fā)展的空間。在學(xué)校，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且還深深地被老師無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。我身邊的同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛……
春天，萬物復(fù)蘇。春風(fēng)為我們的成長不斷地輸送養(yǎng)料。在春風(fēng)的沐浴下，我們的祖國會(huì)越來越美好。
春天的風(fēng)作文 篇4
四季的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)，它們都盡了自己的職責(zé)，去管理大地，使大自然有規(guī)律的循環(huán)不息。
春姑娘的到來讓我們身邊的.寒冷遠(yuǎn)去；春姑娘的到來讓我們的衣物漸漸減少；春姑娘的到來讓我們感受到無比溫暖。春姑娘不僅給我們帶來了幸福，它給整個(gè)地球帶來了許多許多。讓敗的小草重生；讓樹枝重新長出綠葉；讓不開心的小朋友露出微笑。
“呼啦啦，呼啦啦…。”春風(fēng)帶著雨露一般，滋潤著我們發(fā)芽讓我們不斷的開花。由于春姑娘的到來，我們也做好準(zhǔn)備，放飛自己的風(fēng)箏，和春姑娘一起玩耍。在浩瀚無邊的天空，是和藹可親的春姑娘讓我們的風(fēng)箏一起出發(fā)，讓我們的心一起長大！
噢！調(diào)皮的春風(fēng)；噢！歡樂的春風(fēng)；天真。活潑。不知疲倦的春風(fēng)，撞開了我的心靈，讓我看到了美好的明天。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起去喚醒萬物，催開百花，當(dāng)一會(huì)報(bào)春使者。
春天的風(fēng)作文 篇5
我是一個(gè)處在十七歲雨季的女孩，這個(gè)時(shí)候的我，朦朧、迷茫、惶恐，面對(duì)著自己懵懂的心，面對(duì)著復(fù)雜的人際關(guān)系，面對(duì)著今后的高考我一片茫然！我感到了前所未有的壓抑，霎時(shí)間一股春風(fēng)拂過我的臉頰，我哭了……這是一種非常熟悉的感覺。春風(fēng)它像母親一樣溫柔，在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)在我面前，它猶如甘露滋潤了我干涸已久的心。我知道我不該再迷茫彷徨了！因?yàn)槲倚枰獮榻窈蟮淖约贺?fù)責(zé)，我不言敗！我害怕渴望而不可及的感覺，所以我必須干出點(diǎn)兒什么來證明給自己看！春風(fēng)它好強(qiáng)勢(shì)……一股股的吹動(dòng)著我的心弦，它的到來是我心潮澎湃，煥發(fā)光彩，在這個(gè)春風(fēng)吹動(dòng)的播種日子，我也暗自為自己播下了一顆夢(mèng)的種子。春風(fēng)，你讀懂了我的心。
春風(fēng)！你教會(huì)了我在這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié)里該如何樹立信念！朋友們，其實(shí)我們都一樣，都站在同一個(gè)起跑線上，前方的路該怎樣，只有自己跑過以后才知道。我現(xiàn)在只知道：青春，不言敗！
春天的風(fēng)作文 篇6
春天，已經(jīng)悄悄到來。我們已經(jīng)感到春天的風(fēng)不是那么刺骨了，而是溫暖的，快樂的。
春天的風(fēng)飄過藍(lán)天，一排排大雁正從南方飛回北方，它們一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字，它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳地叫著，好像在贊美春天。
春天的風(fēng)掠過河面，她輕輕一吹，暖暖的春風(fēng)把河面上的冰吹化了，小魚在水里游來游去，仿佛在向春風(fēng)致謝。
春天的風(fēng)吹過草地，小草小花都從夢(mèng)中醒來，春風(fēng)告訴它們：“春天來了，該醒了。”小草變綠了，小花變紅了，它們?cè)谖L(fēng)中自由自在地?fù)u晃，好像在歡迎春天的到來。
春天的風(fēng)一吹，把桃花吹紅了，它綻開了粉紅色的小臉；把柳樹吹綠了，長出了一個(gè)個(gè)小嫩芽。
春天的風(fēng)一吹，把小朋友的風(fēng)箏吹了起來，小朋友們放風(fēng)箏是多么快樂。
你要問什么季節(jié)最美，那當(dāng)然是春天，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水丁冬。這些都是春風(fēng)的功勞，春風(fēng)帶給我們的是快樂和美麗。
春天的風(fēng)作文 篇7
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。四季之中的風(fēng)，我獨(dú)愛春風(fēng)，春天的風(fēng)有顏色、有聲音、有味道，你見過這么奇特的風(fēng)嗎？
你相信春風(fēng)有顏色嗎？春風(fēng)吹綠小草，小草重新穿上了碧綠的衣裳，高興地和風(fēng)交談著，這時(shí)的風(fēng)是綠色的。春風(fēng)吹過桃花，桃花穿上了粉紅的衣裙，在風(fēng)中歡快地舞蹈唱著好聽的歌曲以感謝春風(fēng)，這時(shí)的春風(fēng)是粉紅色的。春風(fēng)吹過湖面，湖面上漾出一圈圈淡綠色的波紋，小魚兒也從湖面探出頭來，歡迎春風(fēng)的到來，這時(shí)的春風(fēng)是淡綠色的。
你相信春風(fēng)是有聲音的嗎？春風(fēng)邁著優(yōu)雅的腳步，從小鳥身邊慢慢地走過，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)春風(fēng)中多了一些聲音。一些歡快的叫聲，聽著優(yōu)美的鳥叫聲，你仿佛看到一只小鳥高高站在枝頭歌唱，它或許是在歌頌春風(fēng)的美，或許是在用清脆的歌聲吸引雌鳥。當(dāng)春風(fēng)走到草地，它的身體里又多了一些聲音，聽，這是小草打哈欠的聲音，也是小草生長的聲音。當(dāng)春風(fēng)走過花圃，它的身體里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)懶洋洋的聲音，一個(gè)聲音仿佛在說：“這個(gè)冬天睡得真香啊！我都不想起來了。”另一個(gè)聲音好像在回答，說：“春天真好，我真想永遠(yuǎn)呆在這個(gè)美麗的春天！”
你相信春風(fēng)是有味道的嗎？春風(fēng)掠過花圃，花兒打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，綻開笑臉，努力把自己的花香散發(fā)出來，讓春風(fēng)把花香送到世界各處。春風(fēng)掠過田野，田野中的泥土和植物們見春風(fēng)來了，趕忙把自己的香味散發(fā)出去，讓春風(fēng)捎給世界各地的人們。春風(fēng)掠過學(xué)校，把一陣陣好聞的書香散發(fā)到每一個(gè)人的心里。我深深地吸了口氣，真的好香！
春風(fēng)給我們帶來了大地的顏色、帶來了各種各樣的聲音、帶來了一陣陣芬芳的氣息，它給我們描繪了一個(gè)五彩斑斕的世界。春風(fēng)，我愛你，我們應(yīng)該放下壓力，享受這美麗的季節(jié)！
春天的風(fēng)作文 篇8
春天的風(fēng)是動(dòng)聽的歌，早早的喚醒大地，河里的冰聽到歌聲就裂開了，河水變得活潑起來，嘩啦啦的流淌，山上的雪也加快了融化，幾天過去，露出本來面目，向大地顯露著無限生機(jī)。原野上的一切都欣欣然睜開了眼，小草鉆出地面，東看看西望望，和伙伴們互傳著春天的消息。柳樹長出了嫩芽，鳥兒都飛出了巢，時(shí)而嘰嘰喳喳的談?wù)撝瑫r(shí)而展翅在空中飛翔。太陽也像被喚醒了一樣，發(fā)著明亮的光。
春天的風(fēng)是溫暖的手，撫摸著萬物。它撫摸小花，小花就開始綻放；它撫摸大樹，大樹就張開了一把綠油油的大傘；它撫摸孩子們的臉，孩子們就歡呼雀躍起來。看，有的在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，有的在球場(chǎng)上打球，還有的在河邊玩水，就連剛學(xué)會(huì)走路的孩子也踉踉蹌蹌的跑出來，盡情的享受春天的溫暖。
春天的風(fēng)是一支多彩的畫筆，日夜把大地涂抹。它涂抹杏花，杏花就露出了粉紅的笑臉；它涂抹梨樹，梨樹就張開雪白的外衣；它涂抹迎春花，迎春花就周身鵝黃；它涂抹柳樹，柳樹就揚(yáng)起翠綠的長發(fā)……
春天的風(fēng)就是這么神奇，因?yàn)橛辛怂蟮鼐妥兂闪艘粋�(gè)大花園，因?yàn)橛辛怂炜赵絹碓剿{(lán)、白云越來越白，因?yàn)橛辛怂覀儾拍芸旎畹某砷L著。春風(fēng)的味道那么新鮮，春風(fēng)的色彩那么鮮艷，春風(fēng)的腳步那么輕柔。我在春風(fēng)里奔跑并大聲喊“春天真好，我愛春天”，喊著喊著，我也成了一縷春風(fēng)。一縷生機(jī)勃勃的春風(fēng)。
春天的風(fēng)作文 篇9
“生來本無形，走動(dòng)便有聲，夏天無它熱，冬天有它冷。”同學(xué)們你們猜猜是什么？對(duì)，就是風(fēng)。四季的風(fēng)有柔和的春風(fēng)，涼爽的夏風(fēng)，蕭瑟的秋風(fēng)，刺骨的冬風(fēng)。其中我最愛的是春風(fēng)。
春風(fēng)是多變的。有時(shí)它是暴躁的，像匹脫韁的野馬奔跑著。聽，校園里的棵棵樟樹發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，好像在演奏一首狂舞曲。花壇中還沒有返青的小草在風(fēng)中翩翩起舞，跳著倫巴、探戈、斗牛舞……一種跳完又跳起了另一種，可有勁呢。南天竹欣賞著這些歌舞表演也投入進(jìn)去了，搖擺著身子，扭動(dòng)起來了。門廳的條幅“啪啪”直響，好像在為它們喝彩。我站在風(fēng)中，春風(fēng)吹在身上，雖還有一點(diǎn)寒意，但已不像冬風(fēng)那樣刺骨。上完體育課，我滿頭大汗，此時(shí)，一陣陣春風(fēng)吹來，啊，真是爽極了！
有時(shí)，春風(fēng)是溫柔的，像個(gè)害羞的小姑娘。當(dāng)它輕輕拂過樹梢時(shí)，樹梢輕輕擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙”聲，好像在竊竊私語。站在風(fēng)中，春風(fēng)吹著我的發(fā)絲，發(fā)絲繞在我的脖子上，癢癢的，好像是春風(fēng)在給我撓癢癢呢。
有時(shí)，春風(fēng)是神奇的，像個(gè)畫技高超的畫家，它悄悄地染紅了茶梅，描黃了蠟梅，漂白了廣玉蘭，繪綠了南天竹……繽紛的色彩讓春天的校園生機(jī)勃勃。
春風(fēng)不僅多變，而且還很調(diào)皮。
清晨，門外“撲啪”“撲啪”地響著，是誰在敲門？起來一開門，原來是調(diào)皮的春風(fēng)。它繞過我的身邊，撲上桌子，“呼啦啦”地翻著我的書，吹跑了我的畫，我一生氣把門給關(guān)上，頓時(shí)，春風(fēng)消失了，不知又跑哪兒淘氣去了。
來到校園，我找到了調(diào)皮的春風(fēng)娃娃。它跑過玉蘭樹身邊，玉蘭妹妹咧開嘴笑了，露出它那美麗的花蕊。它跑到操場(chǎng)上，看見乒乓球在空中飛舞，就呼了口氣，讓同學(xué)們不能順利接到球。春風(fēng)娃娃又跑開了，你看，它吹著鐵環(huán)快速地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，讓我們繞著跑道團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
春天的風(fēng)，你裝扮了大地，使大地五彩繽紛；你喚醒了萬物，讓大地生機(jī)勃勃；你吹走了寒意，讓孩子輕松活動(dòng)……
啊，春天的風(fēng)，叫我怎能不愛你？
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