描寫風寫景作文大全
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫風寫景作文大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫風寫景作文大全1
風，你這個調皮搗蛋多變的孩子。
在春天，你也許被春天的溫柔給感動。你輕輕地拂過孩子們的臉龐，為他們擦去臉上的雨水。你活潑地帶雨兒一起飛翔，親吻玫瑰花的芳香，觸摸嫩草的種子。風你個溫柔的孩子。
在夏天，你也許被夏天的炎熱熱情而害羞。悄悄躲在一旁，看著煽動扇子的人們。不過，你還是沒有很多的耐心，你畢竟是個孩子。愛玩的孩子。你終于忍不住大玩一通。你跑向風車，大口吹氣。風車被你吹的“呼呼”轉。嚇得漁民伯伯趕緊收起了帆，大海上的白色浪花向天空中沖去，海鷗們急促地“撲撲”著翅膀。你知道嗎？你這樣的行為已經給大家帶來沖擊，可是，你是個孩子，我明白你的玩性。
在秋天，你也許被秋天的夢幻給迷惑。你到處游走著，看著田中的金黃一片，聽著各種昆蟲的演奏會。心情很放松吧！你蹭了蹭樹上的紅蘋果，張嘴吸了一口蘋果上的露珠，美滋滋地笑著。你真是個貪吃的孩子。
在冬天，你也許被冰天雪地而震撼。你興奮地到處沖撞，告訴大家這一稀奇的消息。你和雪花開心的飛舞著，為大家帶來了一場美麗的視覺體驗。你真是個調皮的孩子。
你這個孩子，真是令人歡喜，令人惱。
描寫風寫景作文大全2
風會在春夏秋冬出現，每一個季節的風都有不同的感受，比如：春風吹在我們的身上是暖暖的，夏風吹在我們身上是清涼的。。。。。
春天，風是暖暖的感覺，春天的風把柳樹姑娘的發給吹了出來，春天的風把小朋友從被子里叫了出來，春天的風把小花們給叫醒了，春天的風讓花園里裝上了許許多多的歡聲笑語！春天像什么？春天像一個mo法師，疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語的春天！這是誰的功勞？這都是我們春天的功勞！
夏天，風是清涼的感覺，夏天的風把太陽公公燒了起來，夏天的風把冰箱里的冰淇lin給變了出來，夏天的風把孩子們穿的大衣脫了下來換成了T恤，夏天的風把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什么？夏天像一個火lu，把涼爽的春天拷成了一個炎熱的夏天。這些都是誰做的？這可都是夏風做的哦！
秋天，風是爽爽的感覺，秋天的田野里變的花果飄香，秋風把農民伯伯流下的汗給吹沒了，秋風像什么？秋風像一個農民，把花果給種下了田地！這可都是秋風的功勞！
冬天，風是涼涼的感覺，冬天的風把綠樹變成了白樹，把大地變白了，你說冬天像什么，像一個冰箱，這可都是冬風的功勞！
描寫風寫景作文大全3
早上剛走出家門，就起風了。本來夏天的風應該很難感受到的，那我為什么會感到很涼爽呢？是不是溫度還不是特別高呢？我抬頭看了一眼天上那個圓圓的火球，它發出了一道非常明亮而刺眼的光芒，射的我眼睛痛。這么大的太陽，怎么會不夠熱？當我走到太陽下時，感覺只是非常溫暖，卻并不是很熱。科學老師說過，只有中午才一天中最熱的時候嘛。
上午10點過的時候，雖然沒出汗，但還是有點兒熱了。這時，吹來一股暖風，很舒服。風兒吹過樹梢，樹葉輕輕隨風抖動，陽光照在深綠色的樹葉上，樹葉一下亮起來了，有生機了，它們一定也喜歡這陣暖風吧！
慢慢地到中午了，室內的溫度計指到29度的位置，雖然沒有北京熱，但還是算比較熱了，我坐在電視機前一動不動地看《喜羊羊快樂的一年》，都出了不少汗。現在我多么希望從遠處吹來一陣風啊，可為什么一直沒有風呢？我走到窗邊，忽然發現：窗外幾棵小樹的葉子都在動啊！好象是在享受陽光，但其實只有風能使葉子動起來呀！但為什么我不但不覺得涼爽，反而覺得熱呢？這時，我想到了書上說的：夏天的風叫“熏風”，由于夏天熱所以風也變成熱的了！
真沒想到，夏天的風真神奇，一天中就有那么多變化；夏天的風真有趣，我喜歡夏天的風！
描寫風寫景作文大全4
風是一種自然現象，春夏秋冬，每一個季節里都有它的身影。
溫暖的春天來了，大地換上了新衣服。春風輕輕吹過，喚醒了萬物。它來到小河邊，柳條快活地扭著身子；它輕撫著河畔的小草，小草微笑點頭。這個時候，陽光燦爛，天空中的云朵像是鑲了金邊，它們在微風的吹拂下 ，悠然地飄蕩著。
炎熱的夏天到了，天氣非常悶熱，一絲風也沒有。汗珠不停地從我們的臉頰上淌下來，這個時候，我們是多么需要風啊！可惜，即使來一陣風，也是熱烘烘的，根本吹不散炎熱。
絢麗的秋天來了，陣陣 涼 風拂來，吹在人們臉上非常涼快。秋風輕輕吹過，樹葉兒發出嘩啦啦的響聲。一片片樹葉兒飄落下來，像一只只留連嬉戲的蝴蝶。秋風吹過田野，玉米笑得咧開了嘴，露出了金黃色的“牙齒”。人們開心地收割著莊稼，秋風，給人們帶來了豐收的喜悅。
寒冷的冬天到了，刺骨的北風刮起來了，吹得人睜不開眼睛，路上的行人漸漸少了。小姑娘圍上了圍巾，穿得像只笨拙的企鵝；調皮的男孩子干脆弓腰縮手，倒著走；上班的大人們卻不得不“全副武裝”向前奔……朔風真是無情啊！
風，變化多端，有時可惱，有時可愛，它給不一樣的季節帶來了不一樣的色彩！
描寫風寫景作文大全5
悄悄地我走了，正如你悄悄地來。
你聽，那是什么聲音？原來是你來了，是你穿過樹林時，不僅喚醒了樹木，你還用那頑皮的小手戲弄著樹葉。發出的嬉戲聲。
此時的你，是如此的溫柔。
夏日，花兒都開的正艷。是誰讓它們挑起了歡快的舞蹈呢？又是誰讓寧靜的水池被激起了漣漪呢？
不錯，還是那充滿激情的你，呼呼呼你哼著小曲，從人們身邊穿過，你伶伶俐俐的在荷花盛開的水池中，表演著輕功水上漂，使那寧靜的水池被激起一個個漣漪，形成漣漪時，水滴發出的嘀嘀嗒嗒聲，格外的動聽，給人以美感。
到了秋天，你又在跟大紅棗開起了玩笑。嗚嗚嗚大紅棗一個不留神啪的一聲，就掉在了地上。你又跑到楓葉的身邊，呼呼呼楓葉一聽，全都臉紅了，但是誰也不知你對楓葉說了些什么呢！
到了冬天，你的到來，會使這個地方變得更冷，每年的這個時候，你都會變的很暴躁，你渾身上下，好像有使不完的勁兒，用力去吹。
呼把門窗撞開了，砰又把它們關上了。啪啪雪花帶來了，雪花落在腦門上好冷啊！你要將這暴躁進行到底，不到春天，你是永遠不會變的溫柔的。
風兒，你的情緒十分不穩定，時而溫柔，時而熱情，時而頑皮還時而暴躁。
風兒，我喜歡你，但我更加喜歡聽你的聲音。
描寫風寫景作文大全6
風是溫柔的，它讓一朵朵花兒綻開笑臉；風是暴躁的，它將大樹連根拔起，又重重地拋下；風是神秘莫測的，看不見也摸不著，但它無時無刻不在我們身邊。來，讓我們一起捕風捉影吧！
9月6日是捕風的好日子。因為臺風登陸，天津也收到了影響。只見掛在墻上的條幅像鞭子一樣瘋狂地抽打著墻壁，發出“啪啪”的聲音。再看那地上一尺多高的野草，像是被一只無形的手按著，但那草卻倔強地反抗。風從耳邊呼嘯而過，我困難地逆風前行，身體不自覺地向前傾斜來保持平衡。幾天前剛在科學課上學到關于風的分級，現在正好派上用場，這一定是七級風，我心想。
9月8日天朗氣清，惠風和暢。墻上的條幅正在打盹，那天倔強的勁草呢？它正在打著哈欠，伸著懶腰。而我正在享受著清風拂面的快意。二級風果然很舒適。
9月16日，山竹來了！張老師在科學課上為我們播放了臺風的視頻，讓我們目睹了山竹的威力。只見風暴躁的吼叫著，仿佛要吞掉整個世界。碗口大小的枝干像多米諾骨牌一樣一個接一個地被風攔腰折斷。再看另一棵樹，最開始看起來沒有什么變化，但沒過幾秒鐘，樹周圍的一片土被掀起，大樹被連根拔起，重重地砸在一旁的貨車上，車廂被應聲砸癟。張老師告訴我們這次的臺風山竹有14-15級，破壞性極強。
通過這幾天的觀察和張老師的講解，我明白了，風是流動的空氣，空氣流動越快，風速越大，風的力量也越大。風的大小用風力來表示。“零級煙柱直沖天，一級青煙隨風偏，二級輕風吹臉面，三級葉動紅旗展，四級枝搖飛紙片……”了解了風，風就是你的朋友。
描寫風寫景作文大全7
秋天來臨了，風兒陣陣地吹。它一會兒輕柔，一會兒兇猛，邁著歡快的步子來到我們身邊。
聽，秋風頑皮地吹著梧桐樹媽媽的身子，它正要吹走那些舍不得離開梧桐樹媽媽的梧桐子，它使勁兒在吹，就是吹不動，那些梧桐子抱著樹枝，不肯下來，用一種害怕的眼神盯住秋風。這時，秋風對梧桐子說：“梧桐子弟弟，如果你不離開媽媽，將來就不會有更好的發展，就不會有自己的娃娃，到老，會后悔一輩子的！”梧桐子被秋風的話打動了，準備好了離開媽媽。梧桐樹媽媽親了親梧桐子：“去吧，我的孩子們！”梧桐子放開了樹枝，乘著秋風離開了媽媽。
不知過了多久，梧桐子終于長成了一棵高大的梧桐樹，小鳥兒可以在樹上做巢，人們可以到樹下乘涼，小朋友還可以在樹下玩耍。這棵梧桐樹已經要當爸爸了，他快樂得不知道怎么形容。但是，他始終沒有忘記當年的秋風哥哥，是他的勸告才使自己不再執迷不悟，是他讓一顆小小的梧桐子變成現在的參天大樹。所以，這棵梧桐樹怎能忘了這份恩情呢？
今年，梧桐樹托燕子找到秋風，讓他來到樹蔭下做客。不一會兒，一陣秋風吹到了梧桐樹身邊，現在的秋風已經有了一臉看不見的絡腮胡子。兄弟再見，他們快樂得合不攏嘴。
描寫風寫景作文大全8
風，無處不在。而在四季中，風更是各有各的特色。
春風是位善良的姐姐，她輕輕呼喚著植物們，小草悄悄地探出腦袋，仔細打量著世界。春風姐姐走來撫摸它的頭，它高興地跳起了舞。花朵們也看見了春風姐姐，它們爭先恐后地開放，春風姐姐跳過去一吹，花朵們立刻穿上了五顏六色的衣裳，都點點頭示意感謝！春風姐姐一刻也不停息，它點燃了大樹們的葉子，葉子“沙沙”地唱歌，它摸到人們臉龐，人們感到倍加溫暖，舒服極了！
夏風是個調皮的哥哥，它一會兒躲起來，使小狗呼呼地喘著氣，把舌頭伸得長長的；一會兒和雨弟弟一起搞惡作劇，使得狂風大作、大雨傾盆，吹的花朵閉起花瓣兒，小草連根拔起，窗戶也被吹搖動起來，讓人膽戰心驚。
秋風是個和藹可親的婆婆，它把枯黃的落葉帶到大地媽媽的懷抱，使得它們在來年春天取得第二次生命，又把城市的落葉留下來，讓那些可愛孩子“領養”它們。它來到果園輕輕呼出了一口氣，霎那間，果園的水果全成熟得都要掉下來似的！農民高興得合不攏嘴。
冬風是個冷漠的爺爺，它開心時會讓天氣不那么寒冷，但生氣時就完蛋了，它會不停地刮著寒風，雪也不停地下著，真的很難受。但在寒冷中，你會有幸發現梅花的美、香、迷人。
風是絢麗多彩的，正是有了風，我的生活才會更加有趣。
老師點評：小作者寫出了自己對四季的風的獨特感受，運用自己的想象，傳神地寫出了自己心中的“風”。
描寫風寫景作文大全9
我愛春天的風，因為它柔和，給我們帶來溫暖。我愛夏天的風，盡管它偶爾才有，但它能消除我們那炎熱的感覺。我愛秋天的風，因為它能給我們帶來一種涼爽的感覺。
我愛冬天的風，他雖然很冷，但我覺得被它吹，簡直是一種享受。春天，春風把一塊塊冰，慢慢的融化掉，就像一名圣劍士把一個個怪獸毫不猶豫劈開。春風把大地給蘇醒了，這都是它有一種讓人震撼的柔和。老人、青年、小孩，都坐在公園，享受那給我們帶來溫暖的春風。也就因為有了春風，花朵才開得那么燦爛，小草長得那么綠，到處翠色欲流，給我們帶來了美好的明天。夏天，我們就像缺水似的，非常期盼夏風。夏風對于小孩來說，小還是非常想要它來的。因為，只要有了夏風，小孩就可以帶著喜悅的心情區防風了。
下風也可以消除我們那炎熱的感覺，也就像一個心靈小天使，把我們不開心的感覺用惡心消除棒給消除掉，在用開心還原棒，把我們那種不開心的感覺給找回來。秋天，許多葉子都變成黃色了，也就紛紛的飄落了下來。這葉子為什么會飄落下來呢？那可就又問秋風了。秋風都是在我們不知不覺中來的。它能讓我們感到一種清爽的感覺。有些女孩子頭發長，就會被秋風給飄起來，秋風也就像指揮家一樣要頭發怎樣，頭發就要照它的去做。
冬天，雪花翩然起舞得飄下來，這堵是冬天獨一無二的杰作。東風吹著雪花就像給大地覆蓋了一層毛毯，讓大地充滿白色而開心的心情，讓我們的國家成為名不虛傳的雪花天地。啊！四季的風呀，是你讓我們的國家變得這么美麗的呀！
描寫風寫景作文大全10
“八月秋風怒號，卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。”每一次我聽到這首詩，既慨嘆杜甫的遭遇，又為這么大的風而感到驚嘆。前幾天，我也經歷了一場這樣的大風。
微風夾雜著塵土吹在我身上，仿佛正向我們宣戰。校園中，同學們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著，仿佛是一陣白色的旋風，同學們往日嬉戲的情景不見了，我回到教室，望著藍藍的天空漸漸暗了下來，街上的行人加快了腳步，有的還呼喊著，“要下雨了，要下雨了！”
風越來越大。風卷著雨，狂暴的掃蕩著大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞沒一切，它肆虐著，吼叫著，風玩弄著人們的傘，把他們吹得東倒西偏。雨下大了，伴著這呼嘯的狂風，鋪天蓋地的傾瀉下來。雨借風勢，風助雨威，加上無情的黃沙，三股力量在無情的展開攻勢，小樹努力的抗爭著，遠處，天、地、風、雨、沙連成了一體。
風吹過了，雨下完了，沙土沒了幫手。天邊出現了彩虹，這是讓我想起“不經歷風雨，怎么見彩虹。”一切變得那么清爽，冷清的街道又變得熱鬧起來……
正因為有了這些千變萬化的氣候現象，我們的生活才顯得不那么單調
描寫風寫景作文大全11
春風拂面，“吹面不寒楊柳風”，每年在乍暖還寒的季節里，人們首先感到春意融融的，恐怕就是拂面而來的春風了。
春天的風，棉絮那樣輕軟、溫柔，吹到臉上和手上，不再像冬風樣扎得肉疼了。暖風習習，花香縷縷，啊！醉人的春意。
暖風拂面，輕輕，輕輕卷起鄉情；燕語呢喃，親親，親親帶著鄉音。這暖風，這燕語，撩撥著我的心。闖入我夢境的是那帶著濃濃鄉意的風——春風！
我愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春暖風；是他輕輕拂醒大地，讓冬的大地昕然睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望種子。
那喚醒希望之種的也是風是——秋風。
秋風的蕭瑟、肅殺，自古便與悲涼為伴，給人們的身心帶來一股涼意。可秋風帶來的不止涼意，也有風景與收獲。
秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
那秋的一股涼風吹在人們身上冷絲絲的'。卻給人們帶來了豐收的喜悅。
有時，我想問問：“秋風你是紅的嗎？看，你把整片高粱田都染成了紅色的火焰；秋風，你是黃的嗎？看你把整片稻田全部變成了金色的波浪；秋風，你是……
風是如此多樣：春風溢著溫暖；秋風溢著喜悅；北風溢著霜寒，臺風溢著悲痛……在這自然之風中尋尋你的最愛吧。
描寫風寫景作文大全12
我喜歡風，雖然它并不那么溫婉，那么柔和，但它卻總是十分有生命力，透出一種野性之美。
春天，當嬌嫩黃青的樹葉開始萌芽，當凍著的小溪開始流動，空氣中似乎還飄著一點冬天的氣息，但只要帶著雨絲的春風一吹過，這種昏黃就會消失，萬物都會散發出一種春天特有的氣息。函菡的口張開了一點兒，翠綠的草宛如綠色的波浪，一層一層的，這時的春天如同以為新生的嬰兒，笑著，跑著，把整個世界都輕柔地放在它的搖籃里，用溫暖柔和的風，哄著人們入睡。夏天，這時，風已經長大了，他像一位健壯的青年，向整個世界，發泄他用不完的活力。夏天的風，是熱烈而粗獷的，耀眼的陽光和悶熱的夏風，讓人們都呆在屋里不出來。可樹木和花朵們好像很喜歡這樣的環境。它們都生長著，怒放著，與夏雨和蛙聲一起，演奏著一曲屬于夏天的交響曲。
當秋天來臨，各種果實開始飄散出香味，風，也變得成熟了。她沉靜又溫柔，還偷著一種凄冷之美。無論是在白天或夜晚遇見她，你總能放松下來，讓微微有些涼快的秋風給予你生命和靈魂的洗禮。秋風，吹起地上的黃葉，讓它們飄落在田野中，為下一年的農民的糧食埋下肥料。
冬天，這時的風已經太老了，對存活于這個世界，好像已經沒有了任何留戀。他張狂地怒吼著，像在質問這個世界。人們都有些害怕他，躲在屋子里，悄悄地向外張望著，盼望著雨天的腳步。
冬天的風并未消散，但它并未死亡。它只是換了一個身份，準備在下一年的春天出現呢。我望向窗口，盼望著，盼望著能在明年，見到新生的風。
啊，再見了，總是那么有生命力的風！
描寫風寫景作文大全13
風，它能在人們感到燥熱時，送去一股涼爽，那時的它，像個溫和的公子。但是當他發怒了，瘋狂地摧毀人們的家園，會讓人覺得，這是個噩夢。而它，就是一個大惡魔。
今天一大早，風公子又有些不順心了，他向路上的行人咆哮著。街道上的每個人的衣服都像被充氣了一樣，鼓鼓的。樹葉在敲鑼打鼓，像是為我們助威呢！有一些剛栽的小樹都頻頻彎身鞠躬。煙囪上冒著的白煙一改往日的直挺，變得妖嬈，她扭著水蛇腰，漸漸地消失在天空之中。各色的塑料袋在空中拼命舞動。撲面而來的塵土讓剛剛梳洗完畢的人們都一下子變得灰頭土臉的。偶爾，還會有幾粒小沙子飛進眼中，讓人眼都睜不開了。我坐在電動車上，聽到他那鬼狼嚎聲，讓我和電動車都顫了一顫，好像電動車也害怕了。幸好我沒有被他嚇倒，終于安全地到了學校。
中午放學時，風公子的怒火好像愈演愈烈，根本沒有停下來的意思。它橫沖直撞，勢不可當，所到之處一片狼藉，垃圾在空中齜牙咧嘴的肆意飛舞，好像在嘲笑人類的無能，飛起的塵土形成了一個個漩渦，就連路邊的垃圾桶上兩塊投遞口的鐵皮也在淘氣的玩著風葫蘆，甚至有的鐵皮屋頂的鐵皮都被無情地掀了下來。風無所畏懼地嘶吼著，我不禁膽怯地把衣服攏了一下，看著漫天昏地的景象，心里祈求著：風公子，你快停下吧！
下午，它終于把所有怨氣都發泄了出去，慢慢的平靜下來，之后便毫無動向。
描寫風寫景作文大全14
風，時而溫和、時而美麗、時而兇狠、時而……
溫柔的春風春天，是作者筆下的姑娘，是詩人筆下的天仙。而春風則卻是點綴春天的鉆石。春風輕輕拂過水面，魚兒們都探出頭來，欣賞這春風的舞姿；春風悄悄吹綠了柳條，柳條們紛紛搖擺著，傾聽春風的歌唱；春風甜甜撫摸著小朋友的臉蛋，小朋友們熱烈的拍著小手，歡迎這春風的來到。
酷熱的夏風夏天的風，即不是別人愛的那涼爽，也不是詩人贊的那溫柔，他的特點是小朋友似的頑皮，我在園子里尋找著風，但愿它可以出來陪著我玩耍，可是這風四處游蕩，我四處叫著，“風兒、風兒、出來呀！”可風就是不聽我的叫喚，一會好不容易風迎面吹來，可一會兒又無影無蹤了，哎，真拿它辦法！
涼爽的秋風秋風送爽，秋風點黃了秋天果實，果實們都高興地露出了笑臉，他們正等著叔叔阿姨買回家，給我們大口大口的吃。它是多么無私呀，秋風用手撫摸著金黃的果實，向它們點頭，好像在說：“好孩子！”秋風又來到鄉村,染黃莊稼,莊稼高興地笑了,散發出一陣陣清香，撲鼻而來，他們在等待農民伯伯的收割，讓人民吃上最好的糧食。
刺骨的冬風冬天，人們都穿著像個棉花包似的，一陣陣寒風襲來，讓人感到像針刺到骨頭一樣，當人們還在暖和的棉被里時，它吹到房來，催著人們起床，人們都用埋怨的眼神望著它們，相信它不是有意的！
描寫風寫景作文大全15
夏天就是這樣一幅烈火如歌的畫。
太陽就像一把利劍，犀利利的射向大地，自此大地就像是口鍋，人們就像鍋上的螞蟻轟轟的被烤著。真熱啊！
大街上的綠蔭處涼透了，汗流浹背的人口中念詞：“這天熱死人了。”太陽對著烘，就像要烘干大地一樣。風，哪里去了？
人們中飯之后就躲在家里，只有莊稼在這里象征性的忤著，葉子都快枯黃了，還有四季豆藤上還掛著四季豆，水嫩嫩的，恐怕這太陽要將它燒焦成干扁、榨干了水份才罷休。它們烘燙烘燙的差不多都快要熟透了，都遲遲等不到摘菜的人們。可這個時候也只有風能帶給它們一些透徹。
夏天的風，在千家萬戶里面循環演動，夏天的風穿梭在田間為植被帶來清涼。夏風真是奇景。
太陽慢慢落山了，可是余熱還留在人們心底，踏一步灼熱難忍。地上冒著熱氣，證驗了一天的焦熱和烈火的壯觀，可惜無人欣賞。盼望著風帶走這絲絲熱氣，再還大地一片清新。
悶沉沉的天空，不見一片載雨的云朵，如此難堪，這就是懲罰么？那一邊夕陽西下正在上演，卻無人觀望，只顧及得了自已的感受，還是家里有風好，誰還有心思管它那美景再靚。
夏天，無風不成畫。
【描寫風寫景作文大全】相關文章：
描寫景物擬人句大全02-08
描寫景物的排比句大全03-07
北京-寫景作文大全03-24
寫景作文大全公園03-21
寫景作文評語大全01-17
西園-寫景作文大全12-23
西湖游記-寫景作文大全12-25
寫景作文批改評語大全01-20
小學寫景作文評語大全01-17
游江西-寫景作文大全12-22