以風為題的作文500字_初一作文

時間：2021-03-22 19:27:06 風我要投稿

以風為題的作文500字_初一作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的以風為題的作文500字_初一作文，希望能夠幫助到大家。

以風為題的作文500字_初一作文

以風為題的作文500字_初一作文1

　　家是我們生活的搖籃，伴隨著我們成長，家是我們的第一所學校，我們可以從那獲得教育，溫暖使我們長大，因此我們誰都離不開一個家，離開了家就像魚兒從開了水，垂死掙扎，離開了家就像鳥兒失去了翅從，從此不在自由嗥翔，離開了家就像失去了方向的船兒，無依無靠。

　　我們每一個人的家，不一定很完美，雖然有腰纏萬貫的，但總會有一些貧困人家，但而我生活在一個中等家庭，然而我的家是那么溫暖，那么可靠，正是這個家使我一天天成長，朝著正確的方走，這個家是我的避風港，使我不受任何一點傷害，同時這個家的教育方法雖然有點嚴，但我卻是感激萬分，從來不去抱怨，因為我堅信，這是為了我的前程。

　　記得有一次，我和弟弟星期六下午，不和父母商量便去了公園玩，一玩就是下午六點鐘，這時媽媽已下班回來做飯了，我走到門口，媽媽罵了幾句，便叫我們在門口站著。

　　七點多鐘了，爸爸此時已下班回來，看到我們在門口，便向媽媽詢問了情況，爸爸二話不說，便掄起旁邊的掃把，從腳打到頭，每打一下，便斷一截，當打到頭時，只剩一小截了，我被打得熱淚直出，止都止不住，當我洗澡時，我看到身上一條一條青青的傷痕，我也不會抱怨，但是媽媽卻用萬花油幫我涂了一番，我心里是多么感動。

　　雖說父母管教嚴，可他們也有溫柔的一面，他們總是跟變了一個人一樣，給我們想要的，我見了他們的另一面，便會不由自主的想起，一句話，“何必這樣呢”也許是我生在福中不知福吧！他們還是很愛我們的呀！為何還要這樣想呢？

　　家很重要，親情更重要，我愛我家。

以風為題的作文500字_初一作文2

　　人為什么活著？一直在問自己，這個問題總不斷困擾著我，人活著的意義又是什么呢？難道幾十年之后，你還是茫然嗎？

　　或許利益的紛爭讓人迷茫吧？權勢是多么誘人啊，殘忍的屠殺換來的又是什么呢？不知道別人的想法，然而我早已厭倦的只為名利的爭斗，殊不知當你離開這個世界的時候是空空來又空空去，不是很悲哀嗎？

　　有的人為達目的不擇手段，只為一個結果，真的值得嗎？對于一個不注重結果的人來說，那是一種悲哀，追求的只是那其間的味道，自己想走那么一條路，但卻有如此多的阻撓，理解，可現實中大多確實不理解，可悲的生存者，就像飄了大海的小舟，任風雨吹打，不只什么時候一陣大浪就要葬身大海，剩下的軀殼也沒了。

　　才過不過二十個春秋，年齡已經不重要了，歲月讓人明白人的脆弱，事與愿違總是那么多。獨自行走在沒有盡頭的海邊，風輕輕拂過耳鬢，心突然靜了很多。希冀那種與世無爭的日子，可這個世界還有嗎？

　　昨天才下定決心，要做自己想做的事，可今天就被無情的否決了，世人的眼光如此狹隘，一個二個都是這樣，人云亦云，試問蒼天：知我心者何人？

　　依靠在窗臺，仰望這個世界，可只能看見很小的一部分，視野如此狹小。自由，明知道自由是相對的，可還一直在追尋，痛的快要死去，方能得到解脫，有誰能明了？

以風為題的作文500字_初一作文3

　　其實天不暗，烏云終要散。仰望天空，那重重烏云布滿天空。那烏云像我即將歸家時的心情一般，忐忑不定。

　　那種肅殺的場面令人不禁打了一個寒顫。望著天空，天空布滿了烏云，天氣顯得要與冰霜相媲美，并向人們頭上肆意地甩著灰色的大雨點。

　　站在這看似荒涼的樹下，眼前的一番景象——它是那樣灰暗而凄冷，仿佛使人覺得灰色蒼穹之上只有無邊無際的空虛。于是，低頭自嘆，卻見一無精打采的野花，低頭，彎身，落淚，感嘆。一邊的泥土，干裂的如松樹皮，可是，它卻依然掙扎在臨近無盡死谷的邊緣。為何要落淚呢？為何要掙扎呢？只因國破家散，感之時事才落淚啊！我努力的想堵住耳朵！因為我不想聽到無處可逃的鳥鳴聲，那一聲一聲凄慘詭秘的聲音，如同正在敲響的死亡時鐘，一聲，一聲，一聲，有節奏感，但也聽得出其中的緊迫感。

　　其實風不勁，風終要掠。一陣陰涼的風，如同一曲深沉的調子，把我的情緒全部痛徹地給揪了出來，那風，不管你有撕心裂肺的痛，不管你有聲嘶力竭的慘叫聲，它都那么啃嚙著，似乎在摧毀一切我所擁有的。親人，朋友，都在遠方，與我相隔千里之遙，他們也聽得到這風殘暴的怒號嗎？他們收到我的家書了嗎？也許，家書已隨著戰火硝煙飄蕩在無盡的天際，或許被無情的風給嚙噬著，不肯松口。但是，它為什么不也把我苦澀的情緒都給吞噬掉？

　　好讓我盡情放蕩在這荒涼，悲涼的十月金秋。

　　楓林盡染，秋葉殘落。我何時能與親友相見，只怕連亙山巒阻隔了我們。愁思如同深秋般凄絕，又如同濃密的頭發，數也數不清。如今，連頭發都搔短了，連帽子都要被陣陣風帶走，帶到一個莫名的地方，尋不到，覓不到。

　　烏云漸漸被風吹走，隨我的心飄走。天空又是萬里無云。

以風為題的作文500字_初一作文4

　　冬天的風寒冷刺骨，凜冽且肆意地妄想在你身上刮出一道道傷口。春天的風溫柔如水，輕輕撫上你的發稍，穿過你的胸膛，最后還不忘給你一個臨別之吻。

　　風是如此神奇，卻又異常低調，它默默穿梭在城市上空，飛向需要它的地方。葉圣陶先生亦曾這樣說過：“誰也沒見過風，不用說我和你了。但是樹葉顫動的時候，我們知道風在哪兒了。”可見，風又是如此粗心大意，一片小小的樹葉便暴露它的蹤跡了。

　　古人在詩里如此形容風：“解落三秋葉，能開二月花，過江千尺浪，入竹萬竿斜。”不僅如此，那些溫暖的季風沿著歲月的紋路慢慢在心靈上流淌，一點一點彌漫全身，最后深深地俘獲我們的心。卻在剎那間泛起起伏的波浪，漸漸跨過生命旅程的每一道風景。不留痕跡，卻揮灑下若有若無的思念。

　　是對故鄉的思念嗎？“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”風吹綠了江南，更吹醒了一顆游子的心。

　　是對往事的思念嗎？“今宵灑醒何處，楊柳岸曉風殘月”，凄怨的離愁之情，酒何以消？“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”淡淡的遺憾，恐怕風也吹不散吧。

　　是對戀人的思念么？“想見時難別亦難，東風無力百花殘”，絲絲縷縷的思念纏綿繾綣，難以忘懷。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。”遙望遠方的人兒，她是否也在回眸凝望呢？

　　當夜深人靜燈火闌珊時，輕輕的風吟聲悄悄擦過月亮梢，如同潺潺的小溪輕柔地纏繞河邊的水草，溫存而又頑皮，一下一下敲在緊閉的心房上。心不甘重負，悄悄與之相溶。它們釋放出無限能量，仿佛朋友般安慰你，鼓舞你，讓你頃刻間蒸發掉身上黏黏的煩惱和惆悵。

　　它就是風——自然界最樸實而美好的精靈。

以風為題的作文500字_初一作文5

　　“鈴鈴鈴……”下自修了，我歡呼著。這時，只見吳老師急忙忙地走了過來，對我們說：“今晚凌晨幾點就會刮臺風，你們在宿舍里要聽阿姨的話，不要隨便走，明天要是臺風停了，就回來上課，因為夜里臺風最高15級，最低14級，一定要注意安全。”于是，我趕緊跑回家，立即洗澡，然后躺在床上，閉上眼睛，用被子蓋著全身，以免亂臺風吹破玻璃刺傷我。

　　凌晨五點多，我似乎聽見了臺風吹的亂聲，響聲越來越大，好像悶雷滾動，吵得我無法入睡，于是我柔柔眼睛慢慢地睜開眼睛，向窗外看了看，感覺那臺風好吹來吹去，一會兒大聲，一會兒聲小，好像海水一會兒漲潮，一會兒退潮，過了一會兒，我起床，來到窗口看看校園，好像個垃圾池，那些樹枝、葉子、雜草堆集在一起，順著風狂旋轉了起來，快速跑回被窩里閉上眼睛睡覺了。

　　早上7點半左右，我慌慌惚惚地睜開了迷迷糊糊的眼睛，我再次跑到窗前，再次看這被臺風襲擊過的校園時，我幾乎暈倒了，有一棵長得強壯的樹被臺風襲擊過后，好像開了“花”，臺風還在堅持地吹著強風，好像臺風和那棵對互相早已有了仇恨，學校門前的樹，教學樓旁邊的樹，校園里的樹木……都吹得東歪西倒，我多么希望臺風無法破壞我們美麗的校園，無法吹破玻璃。

以風為題的作文500字_初一作文6

　　寒風呼嘯，卷走了天空中自由自在的白云，只留下零散的幾朵；寒風咆哮，奪走了樹上郁郁蔥蔥的葉子，只留下枯黃的幾片；寒風怒吼，吹干了小溪里連綿不斷的流水，只留下斷續的幾縷。

　　風繼續吹，吹進了我的心里：盜走了我內心的靜謐，卻沒有帶走哄鬧；掠走了我內心的愉悅，卻沒有帶走痛苦；搶走了我內心的溫暖，卻沒有帶走寒冷。

　　我的心不再安寧，如天空中零散的幾朵白云，有的只是無盡的煩惱；我的心不再歡欣，如樹上枯黃的幾片葉子，有的只是無窮的傷悲；我的心不再暖和，有的只是無止的惆悵。

　　能形容我此刻心情的，大概只有這幾句詩了：“何處合成愁？離人心上秋。似芭蕉，不雨也颼颼。”置身于寒風之中，我有點“不勝寒”的感覺，為何？我也不知道。也許是我沒有竹子般心無雜念的境界，也許是我沒有松柏般堅忍不拔的毅力，也許是我沒有梅花般凌寒傲骨的勇氣，或者我一無所有。

　　我想，我該回歸原點。

　　天空的白云雖然只有零散的幾朵，但只要白云耐得住寂寞，總有團聚的一天；樹上的葉子雖然只有枯黃的幾片，但只要耐得住寂寞，總有茂盛的一天；小溪的水流雖然只有斷續的幾縷，但只要耐得住寂寞，總有奔流的一天。

　　而我，只要耐得住寂寞，總有開懷的一天。

以風為題的作文500字_初一作文7

　　風肆虐地吹，吹著花草樹木，仿佛要把它們撕碎。

　　我站在大橋上，風迎面襲來。呼啦~呼啦~地卷著我，有時連呼吸都無法通暢。我張開手臂感受著這股風，只覺得此刻所有的毛孔都張開了，與我一起享它。一陣大風去了，只剩下一絲絲輕微的涼風。風拂過河水，從橋上看來，波光粼粼，如黑夜中點點星光。風又吹起了柳樹，柳枝輕搖。它就一直這么吹，毫無目的，毫無方向，毫無終點。

　　我順著橋東方的大路繼續行走，河邊的樹木都不再挺拔，彎著身子。它們已經屈服了，不再反抗。它們不約而同地彎下了腰，表示對君王的永遠忠誠。

　　緊接著，我看到了奇異的一幕。一棵小草正在與那風作斗爭。我驚到了，連強健的大樹都自愿屈服于風，一株剛抽出綠芽的小草居然敢于反抗，它是有多么頑強的精神啊！兩分鐘過去了，小草依然在與風抗戰。風累了，它選擇放棄。風輸了，在橋頭瘋狂地吹著，吹著，以此發泄自己的不滿。

　　風吹起了人們的衣角，女孩們的長裙；吹斷了堅韌的樹枝；吹落了僅有的幾朵小黃花。

　　風就這樣吹，直到吹落了不知哪棵樹上的葉子，才慢慢平靜下來，一切仿佛回到了從前，風還是漫無目的，輕輕地吹啊吹，吹啊吹

以風為題的作文500字_初一作文8

　　是誰擁抱生命，裹挾酷暑，迎來涼爽，送走嚴寒?沒錯，他便是——風。

　　春天的風是一位活潑可愛的兒童，他快樂地在森林中玩耍著，時而迎接新生的花草;時而弄亂大樹的發型;時而擁入人們的懷抱;時而扇動小鳥的翅膀，而他最喜愛的，要數為垂柳姐姐梳妝了。你瞧!垂柳姐姐耐心地等待著，靜靜的的“鏡面”突然泛起了點點漣漪，哦————是風兒來了。只見他輕撫過垂柳的發梢，變戲法似的使垂柳的發絲飄揚，婀娜的身姿在波光粼粼的湖面輕歌曼舞，好漂亮!

　　夏天的風是青春萌動的小姑娘，你看!陽光驅趕著一群小狗懶懶躲到樹蔭下，一邊搖著尾巴，一邊“哈哈”地呼喚著她。不過，風兒可不是隨時都有空哦，我們不要勞煩她，不然她會拒絕與你相約。(原創投稿 )

　　秋天的風是清新的少年，他總會面帶微笑路過你的身旁，頓時讓你神清氣爽，溫柔是他的符號，想見見他嗎?偷偷地告訴你哦，他常常路過我家樓下的桂花樹旁，帶來的是滿院清香。他最愛的顏色是金黃。不信?你瞧，農園的果樹上，不都被他掛滿了寶藏?當你品嘗那溫潤如玉的滋味時，是否也曾想起他那充滿溫情的臉龐?

　　冬天的風是調皮的男孩，你的衣角不曾也成為他惡作的對象，也不要趕他走喲，他只是喜歡你的味道，孤獨的他只想讓你在他的身旁，長大后的他喜歡那無暇的白，正如你那孤傲的笑顏，你知道嗎?當你駐足在江南古道時，他一直陪伴在你的身旁。

　　風兒，你是一年四季的使者，你是畫家手中的畫筆，你是音樂家心中的指揮棒，大地母親為有你這樣的朋友而自豪，因為有你的陪伴，江山才如此多嬌!

以風為題的作文500字_初一作文9

　　風，了無牽掛，每天都無憂無慮的在田野漫步；在湖中游泳；在天空中飛翔！

　　我向往陶淵明隱居深山，日出而作，日落而息的生活。他每天用自己那辛勤的勞動和汗水，哺育著那些比草還弱的禾苗。我愛陶淵明的那種生活。這種生活對某些人來說是枯燥乏味的，但對我來說是，這種生活是最美好的`事。自食其力，自力更生，我認為這是人間轉化成天堂最重要的一步吧。陶淵明厭惡世俗官場，說明他有和我一樣的追求，一樣的向往。從陶淵明的事跡中可以看出他是個生性熱愛自由，不喜愛世俗官場的人。正如他在《歸園田居》中寫到“少無適俗韻，性本哎丘山。誤入塵網中，一去十三年。”這樣的人讓他做官，每天逢場作戲，官場應酬，定是難受之極。當他真正拋棄了所謂的“功名利祿”之后，一個無限舒展的世界向他展開了。從他的詩中我們就可以看出來，他的精神世界有邁向了一個新層次“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨星理荒穢，帶月荷鋤歸。”隨口念了，讓人心向往之。這種精神可以感染她人。例如沒當我們念到“采菊東南下，悠然見南山”這首詩時，便感到了一種來自靈魂深處的自由與舒展。

　　我也向往孔明出山前的生活。孔明出山前曾有好友或駕小舟游與江湖之中，或訪僧問道與山嶺之上，或尋朋問友與村落之間，或樂琴棋與洞府之中。往來莫測，不知去向。這是多么的無憂無慮，自由自在，逍遙快活啊。難道這不是我所愛的“風”的生活嗎？

　　風——無憂，風——自由，風——快樂，風——逍遙快活。我什么時候才能過上“風”的生活呢？

以風為題的作文500字_初一作文10

　　風從遙遠的遠方吹來，從你身邊擦肩而過，你流淚在風中搖曳，當風吹到我這里時，風力已經不再那么強，但流淌在風中的苦澀鹽味，我知道你靜靜的為流，當風化作一縷青煙落在我的發梢，落在我憔悴的臉，我只能輕輕地嘆息，輕輕地流淚，靜靜悄悄把我們的歌來聽風從遙遠的遠方吹來，從你身邊擦肩而過，你流淚在風中搖曳，當風吹到我這里時，風力已經不再那么強，但流淌在風中的苦澀鹽味，我知道你靜靜的為流，當風化作一縷青煙落在我的梢，落在我憔悴的臉，我只能輕輕地嘆息，輕輕地流淚，靜靜悄悄把我們的歌來聽

　　轉身過后流下的眼淚你看不到，轉身過后心碎的聲音你明聽不見，轉身過后的痛徹心扉你感覺不到，轉身過后我徹底迷惘，轉身過后我們的身后一片空白，轉身過后的背影那么孤獨，轉身過后你我迷失在發黃的紙頁間轉身過后流下的眼淚你看不到，轉身過后心碎的聲音你明聽不見，轉身過后的痛徹心扉你感覺不到，轉身過后我徹底迷惘，轉身過后我們的身后一片空白，轉身過后的背影那么孤獨，轉身過后你我迷失在發黃的紙頁間

　　就這樣水域埋葬了，剛剛浮出水面的愛，一步一步地，走向寒冷寂靜的深淵，愛如同頭頂上面的點滴，一滴一滴的流逝干凈，你尋找白色戀情，我卻尋找黑色幸福，我們彼此輕巧的錯過對方原來眼淚不流出來比流出來還要苦，緩慢流動著悲傷與寂靜的淚水就這樣水域埋葬了，剛剛浮出水面的愛，一步一步地，走向寒冷寂靜的深淵，愛如同頭頂上面的點滴，一滴一滴的流逝干凈，你尋找白色戀情，我卻尋找黑色幸福，我們彼此輕巧的錯過對方原來眼淚不流出來比流出來還要苦，緩慢流動著悲傷與寂靜的淚水.

以風為題的作文500字_初一作文11

　　春風劃破了冬雪，夏雨復述了大地，秋香迎來了成熟，冬雪印白了天空~我會問上帝什么是永恒的？而上帝沉默了~可那段遺失的回憶，驚醒了沉睡的我~某年某月某一天的深夜里，一切如初的平靜著，我會跌倒，會迷失方向，會放棄，會站起來，直到碰上了你~我們會哭會笑，會一起踏上旅程，會一起看著天上的星星，那一絲的光明~我沉默了，而你會微笑的看著我，就象天使一樣的微笑，在日出的那一刻，永恒的給我留下牙痕的烙印~很痛，但很甜~很甜~~要帶著你遠走到海角天邊~而不知道天多高不知道海多遠~心連心的踏上了旅途，會一起跌倒，一起迷失方向。可回換來一個眼神，一個表情，一絲的微笑，默默的溫暖~可那深深的烙印會隨風掉進遺棄的角落~~當的眼淚劃過你眼前的那一剎那，天色淡了下來~沒有回首的留戀~而換來的是隨風到來的你，你像風一樣的活撥，就下像風兒一樣的吸引著我~再一次踏上了旅途，活撥的你會跌倒，回迷失方向，而我回第一時間伸出援助的雙手，為你指點方向~可當我跌倒的那一刻，你會活撥的微笑，迷失方向的那一刻，會有你的搖頭擺尾。而我也唯有默默的微笑回敬于你~突然一場大雨驚醒沉睡的我，忽然之間都市的霓虹都不再閃爍~尋找當初留下的牙痕的烙印，沉默了，才知道~沒有什么是永恒的，永恒的只有一切都會變~

　　當我再一次深深跌倒的那一刻~以為遠方的風會帶走我痛~而你微笑著離去，就如風來得快，去得~以為黃昏的天邊有渴望的溫柔~可你的微笑以沒有當初的溫暖~跌倒了。遺失的回憶里沒有留下是否站起來的我~春風劃破了冬雪，夏雨復述了大地，秋香迎來了成熟，冬雪印白了天空~又是新的一年~

以風為題的作文500字_初一作文12

　　風不停的刮著，擾亂了你我的思緒，樹下的我們談論著、幻想著，我們的那個夢想和那個約定。

　　不知道這是不是天意，讓兩個無知的女孩遇到了一起，四年來，說不盡的歡樂、訴不盡的痛苦、道不盡的心酸。

　　那一年我10歲，對友誼沒有什么太大的概念，認為所謂的朋友就是能夠在一起玩，于是，我遇到了同樣愛玩的你，所以，放學后，居民區變成了我們的樂園，繼而開始慢慢拓展我們的領域，我們每天都游走于這片天地，講述著各自的新知，“形影不離”可能最適合我們吧！

　　那一年我12歲，隨著年齡的增長，我們對事物的認也有所不同，當然，也包括友誼。從那時起，我漸漸的開始重視友誼，認為朋友與好朋友是完全不同的兩個概念，兒你也就成了我最好的朋友。或許因為太重視了吧，當你犯了一點點錯誤我都會計較不停，那時，你就和周圍的人給我戴上了一個“小心眼”的帽子，從那一刻起，我們都變了。

　　記得六、七年級時，我們幾乎天天吵架、天天絕交，但又不想失去你，第二天便會提出和好，但是，又因為一些雞毛蒜皮的小事鬧絕交，不知道我們是否真的在一起玩。

　　初二了，才漸漸明白，所謂友誼，不就是能與自己同甘共苦的人嗎？何必去計較其他的呢？慢慢的，我們的矛盾少了，曾需多次把自己的心事與秘密告訴對方，因為信任。

　　春天來了，柔和的春風拂過面龐，拂去了稚嫩、拂去了天真，我們坐在樹下，背靠著背，談著人生、聊著理想。

以風為題的作文500字_初一作文13

　　童年是五彩繽紛的，童年更是純潔的。回憶童年更能勾起我一段有關“集卡風”的美好回憶。

　　小時候，小伙伴們在一起從不比玩具、衣服，就比手中的卡片，誰手中的卡片多、新穎，誰就會顯得格外了不起。卡片在我們手中就像“軍隊”一樣，誰的“軍隊”最多，誰最厲害，誰就是王。

　　卡片是從買一種零食得到的，卡片上介紹有各式各樣的武器，像導彈、大炮、火箭等。我們常常去買零食而不是為了吃，有時得到了新穎的卡片，甚至會立即扔掉手中的零食，拿著卡片去找小伙伴們，然后在小伙伴們中炫耀，他們都會投來羨慕的目光。我曾經為了一張丟失的卡片，冒著大雨在外尋找，最后雖然感冒了，但是我找到了那張卡片，心里自然樂滋滋的。

　　那時候，最開心的事情莫過于和小伙伴們在一起展示自己的卡片，每個人都有機會介紹自己的卡片。那就像一個課堂，講述的人拿著的卡片就像老師一樣站在中間，其他的人都把眼睛睜得大大的，圍著他認真地聽。講述的人滔滔不絕，好像把心中的知識都展示出來。

　　卡片對我們來說雖然很珍貴，但是對自己的好朋友會毫不吝嗇。每逢佳節，大人們送煙酒，我們就互相交換卡片。那卡片看起來是很普通的東西，但我們相互傳送起來卻有深厚的情誼。如果想對別人說對不起而不好意思開口，送卡片是再好不過的方式了。總之，如果想感謝別人對自己的幫助，不用說“謝謝”，只需送對方一張卡片就一切盡在卡片中。卡片在我們童年的生活中是一切美好的替代。

以風為題的作文500字_初一作文14

　　不甘于枝頭寂寞的葉子，在風的誘惑下的憤然掙脫了枝條的約束，而等待他的居然是死亡。

　　在風中起伏的風箏，也沒能拒絕風的誘惑，放棄了線的牽引，等待他的竟也是死亡。

　　人生時時充滿著各式各樣的誘惑，在他的花言巧語下我們迷失了本心，放棄了看似束縛的繩索。如同在一片煙霧繚繞的叢林里行走，越往深處霧越濃，誘惑越多。視線被煙霧干擾的我們，往深處走一分，背影就淡一分，等背影完全消失是人也就跟著墮落了！

　　人生的誘惑，好比權利金錢名利之類，就像是各式各樣的咖啡杯，而當我們遲疑著該選哪個時，就已經上了當！下午茶的時間里或者說在人生的本質中，我們需要的到底是咖啡杯還是咖啡？

　　如何面對誘惑？如何拒絕誘惑？我想起陳繼儒的詩句：“寵辱不驚，閑看庭前花開落；去留無意，漫隨天外云舒卷”。用一顆平常心對待人生中的誘惑。

　　人的一生如驚鴻一般段暫，要開的如花一樣絢爛話，如何經得起這么多的誘惑導致的錯誤讓年華蹉跎？葉子與風箏沒能地抓住風的誘惑，所以他們付出了相應的代價。如果上天再給他們一次機會，結果還會是這樣嗎？我想不會的，在原本就匆忙的一生中，更顯珍惜的可貴，如果再來一次，葉子會三思而后行婉約的拒絕風，看清生命那關鍵的一點；風箏會告訴風，這根看似繩索的線，實則是生命的支柱，是原則所在，是海上的燈塔指引了方向。

　　在浮華當中我們應該看到事物的本質，時刻銘記人生中最珍貴的是什么，應該執著的是什么，這樣才不會被誘惑拉下地獄，遺失世間的美好……

　　于是風箏與風的故事結束了，可是風的誘惑還沒停止。欲望在哪里哪里就有風的誘惑，開啟自身的潛力抵制風的誘惑，讓短暫的人生變得更加充實！

以風為題的作文500字_初一作文15

　　責人之心責己。人總是能看到別人的短處而忽略自己的短處，因此責人之時多，責己之時少。其實人應當像看別人的短處一樣找自己的短處，并加以改進，才可以使自己有所進步，從而提高自己的修養。許多人在遇見事情時，總是先責備別人，其實我們應當好好反省自己，在責備別人之前想想是否應該先責備著自己。如果可以做到以責人之心責己，那么對于自身而言會有很大的提高。

　　恕己之人恕人。“怒己”即寬恕自己，原諒自己。多數人在遇到問題時總會把責任推到別人身上，而不是反省自己、考慮自己是否有錯。他們總會為自己找許多借口開脫，或許他們的借口是不經大腦思考就可拈來的，似乎合情合理的，他們自己也覺得理所當然的，但是借口終究是借口，錯誤不會因借口存在而消失，這些借口往往（自己在為找借口開脫），所以在遇到問題時不要早下定論，而是應該考慮一下自己有沒有錯。

　　真正能夠寬恕別人是人很難辦到的。寬恕別人是一種美的境界。然而人們往往能寬恕萬惡的自己，而不愿原諒犯小錯的他人。當然，真正的寬恕是需要勇氣的。做一個能寬恕別人的人是快樂的。懷著一顆寬容的心面對人生，面對世界，你會感受到人生和世界的美麗，那種美是廣闊的，又是恬淡的，讓你心情舒暢，感到一下子坦蕩了許多。

　　懂得寬恕需要一個過程，而我們應該從現在做起，慢慢領略人生的境界，做一個會責己恕之人。

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