我因奮斗而美麗作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我因奮斗而美麗作文，歡迎閱讀與收藏。

我因奮斗而美麗作文1

　　奮斗是黑夜中的啟明星，照亮我前進的方向；奮斗是冬日的暖陽，溫暖著我堅定的內(nèi)心；奮斗是拼搏路上的鮮花，給予我芬芳的未來……我們的人生離不開奮斗，只有通過奮斗才能取得成功。

　　那是三年級的一次運動會，我被老師選拔為接力賽運動員。當時，同學們紛紛圍住我說：“隆鑫，你可一定要加油啊！爭取為班級取得榮譽哦！”

　　面對同學和老師對我寄予殷切的期望，我暗下決心，一定要不辱使命。于是每天凌晨6點鐘，我便揉著朦朧的睡眼，來到樓下刻苦訓練。雖然精疲力竭的時候，也萌生退縮的念頭，但是當同學們和老師那期望的眼神在我的腦海浮現(xiàn)時，我又重新鼓足勇氣，咬緊牙關，繼續(xù)擺動有力的雙臂，邁開矯健的步伐，飛快地跑了起來……

　　那盼望已久的運動會終于到來了。比賽激烈地進行著，總算輪到了我上場了。接過接力棒的一瞬間，我如同一支離弦的箭一樣，徑直地飛了出去。雖然我處于領跑的位置，但大家都你追我趕，咬的很緊，比賽異常激烈。此時此刻，比賽進入了一個消耗戰(zhàn)的階段，聽著同學們震天動地的'吶喊助威聲，我慢慢調(diào)整氣息，保存體力。到了沖刺階段，我使盡了渾身的氣力，就如同戰(zhàn)斗機打開了加力一樣，將所有的選手遠遠地拋之腦后，最終以絕對的優(yōu)勢將接力棒傳給了下一位同學……在全體隊員的共同努力下，我們終于榮獲冠軍。

　　雖然勝利的歡呼聲猶在耳畔，但我們不要忘記勝利不會輕易降臨，而是靠努力奮斗得來的。

我因奮斗而美麗作文2

　　我們青春年少，我們芳華正好，我們是新時代的接班人，我們有何理由不奮斗？

　　——題記

　　我們在新時代的門檻上，尚未被磨平棱角，只有一個原因——青春年少。有著初中牛犢不怕虎的志氣，有著銳意進取的心，這，便是我們這代的人。

　　有人道未來太遠，遙遙無期，于是便在其中迷失了自己；有人道未來可期，前途無量，于是就得到了自己想要的生活；有人道路途，堅持不了。但也有人道："這些都是借口。"一樣的`時間，一樣的路途，上天并沒有偏愛誰，只是你不奮斗而已。

　　"天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的努力"將他們挑燈夜讀時，你在干什么？但他們捧著書晨讀時，你又在干什么？你在觀望，因為你只看到了他們在打籃球、王者，你沒有看到他們的付出，你并不缺那一份天賦，只是你不奮斗而已。

　　同樣的青春年少，初生牛犢，當你有了機會時，為什么沒有"別人家的孩子"一半勇敢。你奮斗了嗎？你努力了，但你還不夠奮斗，真正的奮斗，是要讓你有足夠的資本，讓你能夠勇敢的站起來。說"我可以。"沒有人天生怯懦，只是你不奮斗而已。

　　"我們是五月的花海，用青春擁抱未來，我們是初升的太陽，用青春點燃未來……"

我因奮斗而美麗作文3

　　每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會只因你到達成功的彼岸。

　　——題記

　　我有一個愿望就是當一名白衣天使。

　　我知道醫(yī)生是個很危險但是又很神圣的一個職業(yè)。我曾經(jīng)聽過這么一個感人的故事：在非典時期，可怕的病毒使許多人在生死線上掙扎，恐怖的`氣氛籠罩在天空上，不斷有人患病死亡，弄得人心惶惶。處在這時的白衣戰(zhàn)士們站在最前線與病毒打著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。有一名醫(yī)生，從一開始就站在第一線，好友們叫他歇一會兒，他總是說：“我有經(jīng)驗，就讓我多干一段時間吧。我會更好地履行我的職責，讓更多人康復。”這位好醫(yī)生不知有多少日子未和家人聯(lián)系了，他對家人的思念只好深深地埋在心底。更加忘我地工作，不久他就被傳染，因為太久才發(fā)現(xiàn)，最終他沒能躲過這一關。在他生命的最后，他留給人們的是把遺體交給醫(yī)學院，讓科研人員盡快找到并研制出抵抗非典的疫苗。

　　這位醫(yī)生無私奉獻的精神深深地打動了我，令我更加向往醫(yī)生這個職業(yè)。醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，救死扶傷是醫(yī)生們的職責。

　　我知道做一名醫(yī)生要付出的太多了。雖然我還小，不過——我要為我的理想去奮斗。我知道：沒有付出，又怎么會有收獲呢？所以說：“成功在于奮斗！”這就是我上進的動力。

我因奮斗而美麗作文4

　　你出生的那天，或是風雨傾城，或是陽光普照，亦或是大自然奏出的每一首專屬于你的樂章。

　　你10歲那年，十年，彈指一瞬。你已經(jīng)由當年的襁褓中的那個小孩長為滿地奔跑，四處嬉戲的那個活潑少年，亦或是姑娘。

　　20歲，你感覺十年里你過得每一天都是那么快，每一天都是那么充實，你有了分辨善惡是非的直觀決定，你對社會有了更深層次的認識。你在努力的學習。

　　30歲，你都忘了你的這十年是怎樣過的'，感覺那么清晰卻又那么模糊，感覺不真實，好似這十年里的每一天都不曾存在過，似有似無，但又真實存在，你迷惑，也感嘆。

　　40歲，你的孩子也已經(jīng)有了屬于他自己的一個十年，他經(jīng)歷著更多新鮮的玩具，更多的比你的那個時代更加先進的東西，于是你懷念起了你的那個童年，你的背脊微微的彎曲，生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。

　　50年了，你鬢角和滿是白霜，你的子女已不再讓你有任何的牽掛，都有自己的家庭，你失去了太多的東西，你感慨，你也領悟了生活，你更加平淡。

　　60歲，你的孫子也已經(jīng)成了那個滿地走路的小家伙，你有了新的動力，有了新的任務，新的生活，你又忙碌了起來。

　　70歲時，你和老伴相依相偎，都已經(jīng)佝僂背，每一天還在生活中打磨！卻感覺力不從心。

我因奮斗而美麗作文5

　　《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂開了一個小口，正惡有一個人望見了，他始終察看著蝴蝶將身體從這個小心中一點點的掙扎出去，多少個小時從前了，蝴蝶還不掙扎出來，這個人切實瞅得疼愛，即拿來一把剪刀將繭破啟，助助蝴蝶脫繭出來。那個己盼望蝴蝶的翅膀會翻開并舒展伏來，可這一刻初末沒呈現(xiàn)，由于善意我并不知路，蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒，這是大天然的部署，要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

　　實在，咱們生涯中這樣的事例也不多睹比方：爾班的差生盧志成，上課不當真聽道老師安排的息業(yè)不會干，答旁邊的共教，同窗直交把功課拿給他抄，他的作業(yè)也很快完成了。老師看他作業(yè)齊對，也不知說他有不懂的地方。可到測驗的時候就含餡了，每次只能考60多分。

　　讀了《蝴蝶的`故事》后，我覺得我們贊助同學的方式不合錯誤，不能只圖速度速，接上作業(yè)實現(xiàn)“義務”就言，而是要從本質(zhì)上給同學輔導講清他不懂的處所，才干到達輔助別人的目標。

　　而盧志成也不應當圖快度鈍草草了事，敷衍老師布置的作業(yè)，應當虛口向同學求教，直到弄懂替起。

　　讀了《蝴蝶的故事》后，我曉得了每集體在成長的進程，皆會碰到艱苦跟障礙，不能腳踏兩船或繞講而走，事名證實在戰(zhàn)勝困難或打掃阻礙的同時我們結(jié)決問題的才能也同樣進步了。性命中的難題和障礙是成長的幫拉器，只有通功本身的盡力和斗爭，能力使我們一直倒退強大。

我因奮斗而美麗作文6

　　我從小生在大山，長在大山，是一個地地道道的山里娃，深知山里娃的學習和生活條件與城里孩子相差甚遠。所以，自從踏進學校的門檻，我就有一個夢想——好好上學，將來讓山里的孩子和城里的孩子過上一樣幸福的生活。

　　就在昨天，我在學校的公眾號里看了件感人的事情：一位叔叔多年來為自己家鄉(xiāng)的一所小學不僅捐贈了許多資金，用于學校的建設，還為每一個孩子都送去了衣服和鞋子，并陪伴孩子們度過了一個又一個快樂的'兒童節(jié)。所有人都在夸贊這位好心的叔叔：說他不計個人的利益，大愛無疆，為老師和孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，真是一位大好人！雖然我不在那所學校讀書，但我還是從心底里敬佩這位叔叔，他是如此的偉大，他的所作所為使我很感動，也倍受啟發(fā)。我常常在想：如果我長大了，一定要和這位善良的叔叔一樣，也要為我的家鄉(xiāng)做出貢獻。讓那些山里的孩子，夏天不再熱，冬天不再冷，能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書。

　　夢想是一盞燈，照亮我們前進的方向。一個沒有夢想的人，就像是鳥兒失去了翅膀；一個沒有夢想的人，就像是船只失去了方向。只要把堅持化作翅膀，逆風也能飛翔；只要把勇氣化作力量，奇跡就會從天而降。為了實現(xiàn)我的夢想，我下定決心，一定要好好學習，將來成為相國的棟梁。我相信，只要心懷夢想，就一定能取得成功，我會努力為夢想而奮斗！

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