奮斗作文常用【15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的奮斗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮斗作文1
小時候，媽媽曾給我說過：“一個人要有理想，決不能當儒夫。”那時，我的愿望便是有一個理想，于是，理想也在我的心中悄悄地長出了萌芽。
記得列夫，托爾斯泰說過：理想是指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。“那時我的理想便是當一位為人民服務的音樂家，不人們彈奏出美妙的音樂來。而這個理想的來歷，那還是一個小故事呢！
秋風送爽，帶走了幾個月苦訓的日子，我和媽媽背著電子琴去參加比賽，由于過于匆忙，我們累得汗流浹背，還來不及在門口若懸河休息一會兒便急忙走了進去。比賽還沒有開始，許多人都把琴架在旁邊，彈奏著待會兒要拿來參加比賽樂曲，按彈奏的程度上看都是高手，看來等會兒又免不了一場惡戰。“請各位選手做好準備。“擴音器里響起親切的聲音。比賽要開始了！我變得緊張起來，心也隨著我的情緒不規則地跳動著，豆大的汗珠再次冒了出來……”三十號，三十號……“又響起了一陣聲音，將我嚇了一跳。”我是三十號！“我的心一跳，幾乎要窒息了，趕緊急急忙忙地收拾好東西，走進了房間，回頭望去，媽媽還正透過窗戶焦急地看著我，似乎此時她比我還緊張。在回答了評委一連串的問題后，我打開電子琴，開始演奏《課間》，我的心跳仿佛凝固了，只感到手心濕淋淋的.．
終于，一切都結束了，當我看到得分表上945時，我興奮的不得了。我拿著二等獎的獎狀走出了少年宮，我想：“我將來一定要成為個音樂家，；為人們演奏出更加動聽的樂曲！”
努力？沒有一個詞語能比它更能表達我現在的心情了。是的，努力，讓我們為理想一起奮斗，創造出一個美好的未來吧！
奮斗作文2
青春是生命的珍寶，是人生的無價財富，我對青春真正有認識，是從那次與父親登山開始的。
很小的時候，我認為，青春只不過是一個人年輕時所擁有的一切罷了，并沒有感受到它的深刻含義，去年秋天，我才恍然大悟。
那天是周末，我和父親去登山。站在山腳下，抬頭仰望，山坡上長滿了楓樹，金黃的楓葉掛在樹上，隨風搖曳，仿佛置身于一片金黃的海洋，漫山遍野的金黃令我感到身心愉悅，嘴角不覺揚起一抹微笑。欣賞完美景，就開始登山了，這時我才發現，面前的山峰不僅高，而且十分陡峭，我有些害怕，原本高漲的興致突然降到了零點，笑容也不覺消失。看著我沮喪的神情，爸爸拍了拍我的肩膀，說：“姑娘，怎么了，害怕了？不要因為怕就不去嘗試了，試試看，體力實在不支再放棄。”聽了他的話，我暗暗鼓足勇氣，調整好自己的情緒，邁開步子，向上進發。
走著走著，我卻發現周圍的風景并不如山下那般美。葉子有些稀疏暗淡，到處都是茂密的樹枝，道路崎嶇不平，布滿了碎石，一不小心就會摔倒。我緊跟在父親身后，艱難前行。走著走著，突然遇到一處棘手的地方。路前方被樹枝擋的嚴嚴實實，需要用手奮力撥開，從中間的縫隙中過去。我不禁打起了退堂鼓，因為前面的樹枝更茂密，從這里走過去一定會把衣服刮壞的，我還是下山吧。我停下了腳步，抬頭看著前方的父親，他已經大汗淋漓了，正用手艱難地推開樹枝，仍然繼續堅持向上攀行。“不，我不能放棄，我必須攀上去！”我不再退縮，用父親同樣的方法克服了困難，我也終于登上了山巔。此時，我俯瞰山下的風景，不知比在山腳下看到的'景色美了多少倍。頭頂上，晴空萬里，整個大地一片金黃，漫山遍野洋溢著收獲的喜悅，依稀還可以看見遠方忙著秋收的農人。我豁然開朗：青春不是畏懼退縮，而是迎難而上！它是青年人的專利，是積極上進的生活態度。
這次看似平凡的登山之旅，卻讓我悟到了青春的真諦：我要揚起理想的風帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識這把金鑰匙去打開成功的大門！用自己絢麗的年華，點燃光輝燦爛的明天！
奮斗作文3
有奮斗就有目標！
我們從小在意識中要有“奮斗”這兩個字。成功需要奮斗，進步也需要奮斗。如果沒有意識到這兩個字，即使努力，也會失敗！只有時刻記住你的'工作，無論是什么，都會把自己的優點發揮出來。因為他們有種精神！會每次都成功！如果沒有成功，他們也不會氣餒，下一次會加緊努力。
讓這兩個字在腦海中打個轉，就會感到精神澎湃，便能進步。雖然這個進步很小但是每天進步一點點，日積月累，就能取得成功。
為自己的理想、目標，努力！堅持！奮斗！
奮斗作文4
那個秋天不僅是和朋友奮斗學習的秋天，更是我和朋友玩耍，歡樂的秋天。在那個秋天使我快樂難忘。青春是早晨的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情，誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。青春是一只高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來。“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷;而當初的'芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
一年中有4個季節，分別是春夏秋冬，而我最喜歡秋冬，這兩個季節在秋天對于我們學生來說是一個開始上學的日子，對于大部分成年人來說，是一個開始上班的日子，在秋天我和我的朋友的關系越來越親密，我們倆在同一所學校同一個班，一起坐做同桌，就這樣秋天生活開始了。
開學初期我倆驚奇的發現我們兩個在同個班，于是我們倆拍手慶祝互相擁抱，然后開始了奮斗學習的秋天。在讀書學習的過程中，我們倆都有各自的原則，其中最重要的一條是不能打擾對方的學習，保證提高學習的效率，就因為我們倆有原則，上課認真聽講，課下認真作業并且相互探討問題，所以我們倆得在第1次月考中取得了優異的成績。名次較高的排名在班上不是我第一就是他第一，并且我倆都沒跌下過前五，這使我們倆更好的相處。
上學中期我們面臨著期中考試，更加積極努力，隨著壓力的增加，我們倆從開始能完成作業，到后面完全完成不了了，偶爾我們倆也有些小矛盾，但不過幾日便能處理好，經過期中考試的激戰，我們倆在排名，這退步一名成績也才下降幾分而已。
期中考試之后便開始了，上學的后一學期。時間過得真快，轉眼間就快期末考試了，我們倆因為壓力而不斷煩惱，這時我提出建議，要不我們倆去出去散散步，地點有你定，那時候正好是假日，我們倆選了一個公園游玩，我們倆一起散步，一起討論，心情都變得很舒適，我們倆還和一群小朋友玩過經典的捉迷藏游戲，我們倆都是常有一些很隱蔽的地方，讓小朋友無法下手，我們倆還玩了單杠雙杠，坐了幾個引體向上俯臥撐，然后一上午就這樣流失了，我們倆卻收獲了不少樂趣，由此也開心的學習。友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
在此之后我們倆的學習越來越認真，成績也越來越好，生活也越來越過得不錯，那班級里也是，我班里的同學一起其樂融融的，那個秋天使我快樂難忘。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常留在人間。青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，撥動每一個人的心弦。青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
奮斗作文5
今天晚上我觀看了《開學第一課》，它給我留下了深刻的印象。
成龍是一個電影武打明星。他小的時候還不知道夢想是什么，只想做一個英雄。他長大后拍電影，一開始只是演一具死尸，結果也演不好。到最后，導演也不要他了，他就決定自編自導演電影。在他拍電影的時候受了無數次的傷，但每次受傷包扎后他都咬牙爬起來繼續拍。他說“拍電影是我最喜歡的，對自己喜歡的事當然要付出努力，即使受傷再多”。所以，最終他成為了國際影壇的最著名的動作明星之一。成龍用實際行動告訴我們，人要有夢想，才有前進的動力，有了夢想就要付出努力，不怕困難才能實現夢想。
著名攝影師謝海龍曾到鄉村學校攝影，拍過三個人的照片，“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張天義、“大鼻涕”胡善輝，這三個人都是家境貧寒，生活拮據，而他們并沒有被貧困打倒，而是通過自己的.努力學習，再加上社會的幫助，順利考上了大學，畢業后找到了好工作，有了很大的成就。他們用實際行動告訴我們，只要心懷夢想，永遠不向困難低頭，就一定能成功！
還有一個人，他是新東方創始人俞敏洪。他在第一次高考的時候，英語只考了32分，沒能考上大學。以后，他邊在家里干農活邊抓緊看書，結果第二次高考又考了55分，與高考錄取標準還有3分的距離。別人問他“還考嗎？”他回答說“當然要考！”她對媽媽說“我不干農活了，我要把全部的精力放在學習上！”就這樣，憑借自己的努力，他不僅超過了考大學分數58的最低界限，還考上了北大，后來又創辦了新東方。俞敏洪用自己的實際行動告訴我們，堅持夢想，不懈奮斗，百折不撓，終究會換來成功的人生。
夢想是前行的動力，夢想是幸福的花朵，有夢想就有希望，有夢想才有未來。我們每一個人都要心懷夢想并為之不懈奮斗，這樣才能實現夢想，成就人生。我的夢想是成為改變人類命運的偉大科學家發明家，我要努力學習，去實現這個夢想。
奮斗作文6
在炎炎的夏日里，我讀了《我的少年時代》這本書，文中張丹丹因為有自己的夢想，成就了她登上了夢想的芭蕾藝術殿堂，令我深有感觸并有所啟發。
這本書講了有個叫張丹丹的小女孩，她出生在廣州一個普通的家庭里，但她小時候的時光是快樂和充滿夢想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開始，她就被深深地吸引住了，那腳尖配合著動人的旋律極優美地在旋轉著、跳動著。看著看著，她簡直癡迷得發呆了。我從沒有看過這么美妙的舞蹈，她覺得這是天底下最美的事物。她問旁邊的父母：“舞臺上跳著的叫什么舞？”他們告訴我：“那是芭蕾舞。”從那一刻起，“芭蕾舞”這三個字就跳進了張丹丹的腦海，跳進了張丹丹的心中。她目不轉睛地盯著舞臺上的演員，心里在幻想著：要是她也會跳芭蕾舞多好啊！沒想到，就是這一場演出，不僅讓張丹丹認識了芭蕾舞，而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業。
在閱讀中成長，在成長中悅讀。我們讀過許許多多的名人勵志故事，這些故事往往都講述了一個個道理，這一個個道理會成為我們成長的'啟蒙老師，知道我們走向成功。我曾經看過這樣一個故事：有個人出生在雷州半島腹地，叫芳流墩。是個稻薯枯焦、草木夭折、天地蒼茫、經常出現旱天雷現象的貧困地區，因為天氣干旱的原因，那里種不了糧食。惡劣的環境，艱難而荒唐的歲月，他頑強地度過了。小小年紀就參加了開掘青年運河的戰斗，經過努力的奮斗一條青年運河出現在雷州的土地上，一切都好了。不開心過去了，他沒日沒夜的拼搏，讀書、寫日記、寫詩從不間斷。利用一切機會思索、觀察、想象，創作了大量的詩歌。
記得今年我們要參加個實驗學校的升學考試，為了考上華英學校，我開始馬不停蹄地復習。別人認真學習時，我要比他們更加認真地復習；別人玩耍時，我也要留在課室，好好地復習。經過長期的努力，我已經能把課內和課外的知識整理得妥妥當當了。再加上平衡的心態，我終于考上了理想的中學。
我們都了這一個個故事，不僅讀，還要從這一個個故事中品味，探究這個故事的思想，從這個故事中我知道了：遇到困難不要屈服，除了要堅強面對，還要努力克服困難。相信，無論遇到多大困難，保持堅強、努力的心態一定能屈服困難，戰勝困難，才能成就一番事業。
奮斗作文7
青春是盛開的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是火紅的太陽，用它金燦燦的陽光照亮生命的前程；青春是美妙的樂章，用它跳動的音符譜寫生命的旋律。青春如此多彩，用美麗的汗水去點綴青春畫卷。
十五六歲，這如花般燦爛的年紀里充滿了無限的朝氣與活力。時光荏苒，匆匆流逝，看著那鮮紅的令人激動的倒計時一張又一張的換下，內心是忐忑的。細細數來，已快有三年之久了，一路走來有充滿了太多的汗水與淚水。但，值得！
進入初三之后，周圍的空氣仿佛凝結了，充滿了緊張的氣息，每個細胞都在跳動著。每個人都不甘做那匹落后的馬，奮力前進。細細回想起那幾個月魔鬼般的體育訓練，早已沒有了當初的排斥和恐懼，反倒很充實。每天起來的比別人早，睡得比別人晚，下定多大的決心剛從床上爬起來，腦袋暈乎乎的還處于待機狀態，就要準備好在操場上跟打了雞血一樣的訓練，日復一日。烈日炎炎之下，汗水不知浸濕了多少件衣服，忍著病痛也要訓練，只為那最終的目標：體考滿分。還清晰的記得那次體育課，訓練時，站在我旁邊的'那位女生意外受傷，觸目驚心，心里難免打了退堂鼓。可沒有付出哪來的收獲呢？果真，在體考那天，我收到了這幾個月的奮斗結果，我很滿意。匆忙地送走了體考，毫不放松的投入在文化成績中去。每天做不完的卷子，寫不完的作業，著實令人很崩潰。不過，多少年后會懷戀那個拿左手啃面包，右手拿筆奮斗的日子吧！不知道曾有多少次想要放棄，但看著其他人都還在堅持，又有什么理由說不呢？為了自己的前程，不惜付出一切代價。
青春很美，但奮斗的青春更美！很喜歡這句話“將來你一定會感謝現在奮斗的你”。生命如長河，永無止境；青春有限，奮斗永無止境！
青春需要耐心、恒心和勇氣。美的樣子并不是容易得來的，這需要我們去奮斗、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的青春散發出誘人的光彩；在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說：“不！”挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做好的自己，向著我們的目標“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。手續不斷奮斗才能精彩的一代。
我的青春，我做主。當青春來到的時候，就是奮斗的時候，是艱苦的時候，青春因奮斗而精彩。
奮斗作文8
草兒綠了,花兒開了,枝條發芽了,又是一個春,我也該懂事了……
——題記
小鳥唧唧喳喳達到地叫著，柳樹害羞地垂下了身子，沉睡已久地太陽也蘇醒了，睡意朦朧地睜開眼從厚厚的被子里鉆出來，為人們奉獻出一屢屢溫暖的陽光。春天,是一個成長的季節。當然在這種充滿希望和生機的季節，我也要開始奮斗了。
唉！又是一個煩人的星期六，鈴鈴鈴……可惡的'鬧鐘響了 。慘了，這下又驚醒了 我爸爸媽媽了。“汐依”媽媽在叫我，我為了爭取時間多睡一會兒，便裝作沒聽見 所以沒答應她。她在一次叫我了“汐依啊，六點了要起來了你今天還要補課，該起來了。”我就假裝睡意正濃的聲音回答了她一句：“好啦，我知道了，讓我再睡會兒嘛。”突然，媽媽的腳步聲離我越來越近，（要知道我媽媽可是出了名的毒）我趕快裝成在穿衣服的樣子。“呵呵，好險啊，逃過了一劫。”我心里暗自想著。奮斗計劃一：改掉想睡懶覺的念頭，最后，以失敗告終。
“今天作業怎么這么多啊，煩死啦，咦！這門明天不要收，呀！這門也不要收，哈哈哈……”我突然高興起來，就好像是在森林里迷路的人猛然發現出路的感覺，于是急急忙忙地做完了明天要收的科目，明天不要收的科目，可想而知咯，奮斗目標二：培養自己的自制力，哎，還是失敗。
小草更綠了，花兒開的更艷了，小鳥叫得更悅耳了，春天還在，可我呢？還是不懂……
奮斗作文9
今天是18號，要往學校領成績單了，一路上我都是提心吊膽的，因為爸爸說我要是考不到600分以上，就預備把上皮組織抹點油吧!
來到學校，同學們都把緊張寫在臉上，瞧我們707班的學生就是不同凡響，個個輕松得很，有說有笑，就像剛見著一塊錢似的。我也被這種氣氛渲染了，緊張的心情瞬間拋到了九霄云外。知道老班走進教室，氣氛才又變得跟往常意一樣寧靜嚴厲。
老班拿起講臺上的一本本子說：這次考試我們班600分以上的同學只有3名，第一名汪思成648分，第二名王靜嫻，分數就比較低了，602分，第三名汪艷，600分……同學們的分數報完后，老班開始發給成績優秀的同學獎狀，我上往領了一張，可是后面的三好學生獎狀的名單里沒有我的名字，老班說因為我的數學成績不好，這次只考了76分，太低了，三好學生必須要門門都好，我無言以對。這都怪我平時在數學這方面沒有努力。 教室里，有的同學眉開眼笑，有的同學捶胸頓足，后悔莫及……
回到家，媽媽拿給我瞧三中11班的成績表，我驚呆了，天哪!第一名齊權，語文112，數學98，英語99，政治97，歷史99，地理96，生物100，總分701分!天天天哪! 5 / 11
這成績太好了吧!是人考的`嗎?第二名錢旭軒總分692!這兩位大師以前小學都是和我同班，為什么他們這么厲害?哎，還不是我沒有用功!
瞧著那些一個又一個650分以上的分數，我有點氣自己不整潔，又非凡羨慕他們。一個成功的花朵開放時，人們只驚羨她現實的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!
光嘴上說不行，必須要付出行動! 奮斗!
前進!
努力!
啊沖啊!
奮斗作文10
每一個生命，都在追逐這夢想，想要實現自己的追求。
但，在價值的天平上再放一個死亡的砝碼，它會傾斜嗎？我想，這是值得的。如果沒有自己人生目標，就像航海家在海上沒有了指南針，在浩瀚的海洋中漫無目的毫無方向感的前行，這樣他終究會撞上冰山，或被暴風雨所吞噬。我們每個人都有自己心中的指南針，只要找好自己的方向然后奮力的'向前沖，無論結果如何只要你努力了，到時就不會再悔恨！追求夢想，也是在實現價值。
當追夢者的生命終了時，他們必定是毫無遺憾的，因為他們追求了夢想，追求到了夢想，享受了成功的喜悅！也許“飛蛾撲火” 并不只有惋惜，因為他在生命的最后一刻， 也感受到了光明、感受到了熱量。
奮斗作文11
巴金說：“理想不拋棄苦心追求的人，只要人不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝中。”當年的陳景潤為了證實哥德巴赫猜想，自學英語，德語，乃至俄語。無論酷暑還是寒冬，每天都要花上十幾個小時來研究，光演算紙就裝了幾麻袋。林肯，一個貧窮的皮鞋匠家的孩子，為何能成為美國繼華盛頓后第二杰出的總統？他成功的關鍵在于奮發向上，不懈努力，迎接生活的挑戰。
生活在高科技時代的我們，享受著安逸的生活，坐在寬敞明亮的教室里上課，有什么理由不努力呢？
理想是一種信念，即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的風帆；即使遇到險惡，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；即使遭遇不幸，亦能保持崇高的靈魂。每個人都有理想，我的理想就是當一名醫生，竭盡全力為病人解除痛苦，助健康之完美，救死扶傷，為祖國的醫藥衛生事業的`發展和人類身心健康奮斗終生。沒有健康，一切歸零。歷史上無數名人的英年早逝給我們留下太多遺憾。我愿如父輩一樣堅韌，永不懈怠，一往無前，支撐起屬于自己的光榮和夢想。
人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的就是為理想而奮斗。理想是一個深淵，從跳下那刻起，就迫使你奮力搏擊。要么，大鵬展翅扶搖而上；要么，石沉淵底再無聲響。而我愿選擇前者，向著自己的理想，一步步勇敢地邁進。看，新的藍圖已經畫定，大的舞臺正在搭起。歷史只會眷顧堅定者和奮進者，向前奔跑才能抵達成功的彼岸。奔跑吧，奮斗吧，愿我們都有光明的前途，愿我們的人生無比燦爛！
奮斗作文12
“咚——咚——” 新年的鐘聲即將敲響，回首即將過去的20xx，我也即將要告別我的母校——福田小學，即將步入中學的大門。
對于每一個小孩子，過年是自己心中最期望的。可是，當你漸漸長大，漸漸開始對世事變幻有了自己不同的感受的時候，或許我們就不再期待“新年”的到來了。因為每一個新年的到來就預示著自己又長大了一歲，而長大了懂事了，幼年的天真無邪就會漸漸褪去......
在20xx年里，我對友誼有了深深的感觸。我的朋友給了我最最溫暖的友誼，而在不久之后，我就要告別我的朋友，步入中學的大門了。 如今，我新年最大的愿望已經不是盼望多么徹徹底底的“玩”了，相反，我的愿望是希望自己能夠抑制住自己“玩”的欲望，讓自己能夠更加的投入到學習之中。六年級了，是最最關鍵的一年，如今，我已不是那個剛剛步入六年級的`“瘋丫頭”了。我身上背負了父母無限的期望，期望我能夠以優異的成績考上自己理想的中學。
當新年的鐘聲響起的時候，讓我在心中默許下自己的新年愿望吧—— 努力學習，努力奮斗，抓緊一切時間，好好學習，為自己的明天努力拼搏！
奮斗作文13
十一歲，邁進初中的校門，告別了我純真的童年，開始為了自己美好無限的未來奮斗。
如今，我十四歲，踏上了初三這條艱苦的道路，為了小中考在奮斗著。
每天清晨，迎著朝陽奔跑在操場上。周圍茂盛的樹木挺拔地站立，我從它們身上體會到了力量。抬頭望望湛藍的天空，我知道我不能停下奔跑的步伐。有時我也會因睡眠不足而抱怨，因勞累而想要放棄，但每當想到現在所吃的一切苦受的一切累都是在為自己的將來奠定基礎，便咬咬牙繼續堅持。
回到教室，拿出課本，背誦著一個又一個知識點，一份一份的練習題已經填滿了我的文件夾，仍在不斷擴充。悠揚的下課鈴對我們毫無意義，課間的每分每秒我們都需充分利用起來。生活有些枯燥，然而我們仍保持微笑。那些課間認真復習的同學，激勵著我繼續它們夢想的花朵。它們奮斗著，就如正值青春年華的.我們為夢想奮斗一樣。
這是平凡的一天，陽光像貓一樣慵懶地趴在我桌面，似乎是因為被我桌上一大堆試卷壓得疲累一樣。我看了一下手表，原來已經傍晚，我不知不覺地和卷子度過了又一個美好的中午，又再次錯過陽光。我用空洞的眼神看著山高的卷子，像被人幽禁了心似的感到困惑和麻木。我想：我這么過人生有什么意義，沒有目標，像機器人一樣埋頭苦做卷子，這是虛偽的奮斗吧。我走到窗子旁，看著樓下健身的人們，心為之一振。
走，下去跑步吧！我像被施了魔法一樣著迷，“咻”的一聲重下了樓梯，跑到了小區花園。
我歡快而又響亮的腳步聲像好聽的旋律，太陽停住了離開的腳步，用溫暖的陽光擁抱著我。我二話不說，用腳一蹬，另一只腳大步跨向前，我張開了雙臂，貪婪地感受速度給我的快感及自由。我像一匹幽禁百年的頁碼，重歸自由后不顧一起地向前沖。我順著柔和的陽光，奮力地快跑。我微笑著，雙腿不知疲倦地向前跨，晶瑩的汗珠從我臉龐滑落。沒有人可以前來阻止我前進，更沒有什么可以再次幽禁我的心。每一次加速，每一次的奮斗都是為了更好地明天！我沖破了禁錮，我沖破了迷茫，我像是一直沉睡的公主，我終于清醒了。我找到了我人生的目標——努力前進！
一次比一次跑得更快，而我收獲的并不僅是快樂而且是進步。真實的奮斗開始了！我堅定起了目標，執著地逆風飛去，及時逆風，我也會奮斗到底！
奮斗作文14
鷹因為有夢想，才能不斷去飛翔，最終翱翔于藍天之上；蛹因為有夢想，才會破繭而出，成為翩翩起舞的蝴蝶；蚌因為有夢想，才可以忍受住痛苦，形成晶瑩圓潤的珍珠……每個人都有夢想，這世界因夢想而美麗。
然而有些夢想并不是那么容易就能實現，在實現夢想的過程中，必須付出艱辛的努力，夢想才有可能成真。
例如，那一生默默致力研究青蒿素的屠呦呦。1969年，瘧疾肆虐全球，幾乎無法控制。在中國中醫科學院中藥研究所工作的.屠呦呦接到了一個“中草藥抗瘧”的研發任務，開始了征服瘧疾的艱難歷程。
當屠呦呦利用現代醫學方法檢驗青蒿提取物的抗瘧能力時，結果卻并不理想。到底什么地方出了問題？屠呦呦重新翻出古代醫學典籍。直到1971年的一天，東晉葛洪《肘后備急方》中的幾句話觸發了她的靈感：“青蒿一握，以水二升水漬，絞取汁，盡服之。”屠呦呦心頭的一個閃念，推開了緊鎖青蒿素奧秘的大門。
終于，從神奇的小草中提取到青蒿素，極大地提高了治療瘧疾的結果，挽救了全球尤其是發展中國家數百萬人的生命。飽受瘧疾之苦的非洲人民稱之為“青蒿素之母”。20xx年10月，屠呦呦獲得諾貝爾醫學獎。
每個成功人士的背后都是堅持與奮斗。每個人都在為自己的夢想而奮斗，可為什么成功者卻寥寥無幾呢？
我聽過一個故事：有一個礦工，他希望發財，有一次去挖金子，但是挖了很久都沒有挖到，他感到灰心喪氣，帶著失落離開了。后來，又來了一個礦工，他在前一個礦工挖的基礎上，往下挖了一米。最后，他看到了大塊大塊，金光閃閃的金子，于是他成為了一個富人。這故事令我感到惋惜，明明那個礦工只要堅持一會兒，就能找到金子，從此過上與眾不同的生活。可是，他沒有。
人生是未知的，何時發達騰黃，何時落寞消沉，就像在海洋里的航船，在不斷地前進中，總會遇到狂風暴雨。世界上沒有風平浪靜的大海，也沒有不經歷過風雨的船。人生中，有順境，也有逆境。成功者與失敗者本身是差不多的，但是在逆境中，成功者選擇尋找機遇，創造奇跡；失敗者選擇隨波漂流，開始放棄。換句話來說，成功者比失敗者多堅持了一會兒，多走了一步路，多思考了一個問題……從而實現了夢想。從另一個角度看，磨煉是良師，逆境是益友。我們應該感謝它們。在逆境中，我們學會了付出，學會了堅強，學會了奮斗……
朋友們，告訴你們：夢想是不斷努力，不斷奮斗，凝聚著無數心血，智慧的結果。
奮斗作文15
首先我給大家講一個真實的故事。
在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉踉蹌蹌地前進著。剛走到一半，隊長突然病倒了，在生命垂危時，隊長把箱子鄭重的交給隊員，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金更貴重的東西。
三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了。前面的路很泥濘，很難走，很艱辛。他們多次想要放棄，但總有一個目標激勵著他們，鼓舞著他們前進。就這樣走了好多天，他們終于走出了無邊的'森林。將沉重的箱子交給了朋友，可那位朋友卻表示一無所知。他們打開箱子一看，里面除了石頭還是石頭，根本沒有比黃金更貴重的東西。
難道他們真的什么都沒有得到嗎？不，他們得到了一個比金子更貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，也就不會去為之奮斗。
從這則故事中可以看出：我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！
但理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的理想也是無用的。如果要想實現你心中的那個理想，就要付諸行動，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現。
那我們應怎樣去奮斗呢？縱觀歷史長廊，那些成功者絕非一帆風順，他們為著自己的理想和目標，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經歷苦難后寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸的意志奮斗，終于到達了成功的彼岸。
在現實生活中，我們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮斗著。我的鄰居，她的數學很不好，經常是不及格。她下定決心：下次數學考試達到９０分。于是每天晚上，她都會多做５道題目，并且一直努力著。功夫不負有心人，她終于實現了自己的目標。
蘇軾曾經說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說明我們在追求理想時，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，我們才會順利的實現目標。
理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學們，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！
【奮斗作文】相關文章：
關于奮斗的作文：奮斗的美01-15
奮斗永恒的旋律作文-奮斗作文01-25
高中關于奮斗的作文：奮斗實現夢想 - 體裁奮斗作文01-14
奮斗的作文06-16
【精選】奮斗作文08-08
奮斗的作文11-29
【經典】奮斗作文10-02
這里有奮斗作文-奮斗作文01-11
奮斗作文11-27
奮斗作文02-04