為夢想奮斗作文

時間：2023-12-09 11:58:50 奮斗我要投稿

(精華)為夢想奮斗作文10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的為夢想奮斗作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

(精華)為夢想奮斗作文10篇

為夢想奮斗作文篇1

　　有這樣一位英雄，他憑著自己的堅強與勇氣和一種永不放棄的精神，實現了自己的夢想。他就是偉大的探險家、航海家——魯濱遜。

　　有這樣一本書，講了一個催人奮進的故事，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著名小說。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們去島上，不幸的是無情的海浪卷走了他的'朋友們，只有魯濱遜活了下來。于是他就在這個島上獨自一人生活了27年。在這27年里，他用辛勤的雙手換來了糧食，用辛勞的汗水換來了回鄉的船……他那永不放棄的的精神，成就了一番偉大的事業，他的夢想實現了。

　　就是他的勇氣和堅強，實現了自己的夢想，成為了偉大的航海家、探險家，每個人都有自己的夢想。可是，能有幾個人能像魯濱遜那樣，克服一切困難，經歷無數失敗和磨難而實現自己的夢想呢？故事《魯濱遜漂流記》驚心動魄，讀了以后讓我的心情久久不能平靜。

　　我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，不禁感嘆起來，魯濱遜為了實現自己的夢想，經歷了許多的磨難，而他在困難面前從不低頭。在實現夢想的道路上雖然坎坎坷坷，但他從未想過要放棄，這種精神讓我很敬佩。

　　這本書告訴了我一個道理：只要有夢想，就要去追求，去實現，無論面對怎樣的挫折和失敗，都要勇敢的去面對，不要半途而廢。

為夢想奮斗作文篇2

　　這天吃著晚飯，全家聚在一起聊天。

　　“今天楊大爺在網上看了一個視頻，好像叫中國達人秀吧，有一個云南彝族的叔叔登臺演出，說要唱歌，并要追求夢想。評委不斷打擊他，結果當他唱出第一個音時，都讓那評委傻掉了！呵呵呵。”爸爸眉飛色舞地給我們解說著，“等會兒吃完飯給你們看看！”

　　我們真的看了，現在讓我給你細致地說一下吧！

　　有一個云南彝族的叔叔登臺演出，說要唱歌，并要追求夢想。評委打量了一下他：穿著樸素，說話結巴，身體顫抖，神色緊張。

　　其中一個評委不屑地說：“你唱歌有沒有受過專業訓練？我可要先告訴你，唱歌可不是那么容易打動我們這些評委的！沒有專業的訓練是很難讓我們給你Yes的！好，現在開始吧！”

　　結果呢，當他一唱出來，所有觀眾都喊叫起來，評委們都瞪大眼睛不可置信地看著他，連那個打擊他的評委都呆了。

　　真的，他唱的真的很好！還有，他一唱歌，就完全脫離了說話時那種狀態——表情叫那個陶醉啊，滿臉笑容，聲音圓滑，還不時做做動作、擺擺手，真是個十足的“歌迷”啊！

　　等他唱完，評委們才回過神來：“你——真的沒有受過專業訓練嗎？”可是他又變緊張了：“啊啊，是啊，沒有。”

　　“你的夢想是什么？”

　　“我的夢想以前是來中國達人秀，來證明我自己。現在我的夢想完成了，還有更大的夢想，就是去人民大會堂，去更大的舞臺，把我們彝族的民歌唱給全中國人民聽，也唱給全世界人民聽！”

　　評委：“去人民大會堂？哦，好的，我祝你成功！Yes！”

　　評委：“嗯，你唱的很好，把我們都震撼住了！所以，我要給你——Yes！”

　　評委：“你唱的真好啊，希望你能站在更大的舞臺上為全世界人民聽！我等著你的好消息！Yes！”

　　評委：“我承認你是用歌聲打動我的，我佩服你的勇氣，但是你離你的'夢想還很遙遠。而且我沒有猜對，我以為你唱的一定不行！所以我準備給你——四個Yes！恭喜你，通過了！祝你成功！”

　　他完成了他的夢想，他不受評委之前不屑的話語的影響，依然陶醉地、認真地唱著自己的歌，不受打擊，不怕挫折。我們呢？在追求夢想的時候也會這樣堅持不懈嗎？也會有他這種認真的精神嗎？現在，就讓我們為夢想而奮斗吧！用更高的要求來要求自己吧，完成自己的夢想！為夢想而奮斗，加油。

為夢想奮斗作文篇3

　　夢，是美好的，有了夢就有了奮斗的目標，幾年前，我也種下了一個夢。

　　記得那是我上二年級時的一個周末，我正在寫作業，注意力不太集中，巴不得時間快點流走。正當我煩悶之際，媽媽突然“哇”地叫了一聲，我連忙放下筆，走到客廳，坐到沙發上，急切地問：“怎么了？怎么了？”媽媽指了指熒光屏，我扭頭去看，這回輪到我驚嘆了。這兒拍的是山區孩子周末時的生活。清晨，太陽公公才伸了個懶腰，天地間還是一片朦朧，孩子就自覺地起了床，她的父母外出打工，大半年才回來一次，只剩下年逾古稀的`奶奶和呀呀學語的妹妹。小姑娘生起了炭火，用鏟子輕輕一捅，破舊的紙扇來回擺動，藍色的火焰便“噌噌”地躥了上來。她拿出昨晚上早已洗好的米，倒了下去，還舀了點水“喇啦啦”鍋里冒出煙來，小姑娘踮起腳尖，順手拿了一把勺子慢慢地攪起來，大約過了三四分鐘，她湊上去，舀起一點兒來嗅嗅，吮吮，覺著差不多了，盛幾勺放在大碗里，盛一勺放在中碗里，盛半勺放在小碗里。我本以為中等的是她自己的，大的給奶奶，小的給妹妹。可她選了最小的一碗，大的果然給奶奶，她湊到奶奶跟前，一勺一勺地喂奶奶喝，“孩子，我夠了，你喝！”小姑娘謝絕了，硬要奶奶喝，奶奶輕輕撫摸著她的頭，一邊喃喃自語。奶奶飽了，小姑娘得喂妹妹。妹妹還是睡意朦朧，小姑娘背起妹妹，不停地顫動，一邊“哦哦哦”地發出聲音，她朝碗輕輕吹了一口氣，滴一滴在手背上測試溫度，回頭給妹妹喝，妹妹見到了食物，一口咬下去，吃得特別香。很快，一碗沒了，妹妹沒飽，張著嘴巴，哼唧哼唧的。小姑娘毫不猶豫地把自己那碗給妹妹，妹妹總算飽了，閉上小眼睛，睡了。小姑娘什么也沒吃，但也不抱怨，用雙手支起身子，干活去了，陽光下，那個身影顯得很高大。

　　我感觸很深，那個小姑娘的年齡看起來只比我大一點，可她已經挑起了維持生計這個重擔。我下定決心，我一定要當一個慈善家，讓全世界像電視上的小姑娘一樣的兒童，得到更好的照顧。和我一樣，坐在明亮的教室，吃著香噴噴的飯菜，穿著暖和的衣服。

　　有人說，夢是虛幻的，但是，只要我們奮力追求，夢想就一定可以成真！

為夢想奮斗作文篇4

　　時間的光，在午后的清冷里黯淡了色澤，氤氳成一片模糊的白。

　　寂寞的華裳，在深藍呈暗黑的夜色中越發凸顯了它斑斕的光華，猶如一個妖艷的婦人那不懷好意的笑靨。

　　在自以為的閑暇里，一個人品味著寂寞，在不可救贖的寂寞里獨自揮霍著所剩無幾的青春。

　　究竟是這個世界太復雜，還是我的內心太脆弱？

　　在不動聲色的沉默里，在無忌的開懷大笑里，抑或在那不能自己的放聲大哭里，我的心總有那一抹拭不去的愁云——那是生的困惑。

　　不可否認，我內心深處所向往的一直是與世無爭、小橋流水式的生活，即使在這沒有物質做后盾，一切皆為奢侈的社會環境中，我也一直在竭力保持內心的清凈。

　　是的，這么多年來，我一直任情任性地活在那個用自己的感覺營造出來的世界里，一切都是美好的，然而，一切又都是虛幻的。無論有多少想象中的情人，都比不得現實生活中一個朋友的擁抱更讓自己覺得那份溫暖的慰藉。這是真的。

　　然而，我所面臨的生的困惑，也是真的。

　　在一個自以為美好的人或事物上，我總是會傾注自己全部的愛與希望。朋友曾屢次警告我這是很危險的。然而，我卻喜歡這樣的冒險。一次又一次的愛無著落，希望成空之后，我又走向了另一個極端，對于一切，都是淡漠的，全然無心去經營生活里的`種種“必需”。

　　日出喚醒清晨，我的世界卻沒有真的光彩重生，自由被無形的牢籠囚禁了這么多年，才發現靈魂的再度復蘇

　　卻不是真的那么容易。習慣了別人圈下的牢籠，習慣了歇斯底里的盲目抗爭，習慣了沉默羔羊似的妥協。靈魂，仿佛飲了淡漠的毒酒，無可救藥。

　　在我這希望即為奢侈的思想中，所謂的理想更是可有可無的。渾渾噩噩地，日子也就這樣無聲無息地流走了。我的心，依舊在這生活的河流之下，一直沉溺，沉溺。

　　我看不到黎明的微光，我握不住希望的火炬，我不喊叫求救，亦不掙扎自救，我只是這樣頹廢，只是這樣沉淪，只是這樣墮落。至少，我的心是這樣的。

　　前些日子上冰課，和秋菊一起學滑冰，竟一齊摔在了冰面上。摔得并不很疼，然而爬起來后，我競沒有忍住，哇哇大哭起來，淚水奔流。就在這哭泣中，我想起了上初中第一次集體跑步摔倒時，我也是這樣放聲大哭的。于是，沉寂多年的記憶就像砸破了冰面后露出的水，汩汩地如泉一樣涌上來了。

　　仍然記得初一的一堂英語課上，老師用英語提問我長大后想成為什么，我的回答是“作家”。

　　也仍然記得初中即將結束的一堂語文課上，老師說：“一位偉人說過‘給我一個支點，我將撬動整個地球’，同學們，對于生活，你們的支點又是什么呢？”老師提問了許多同學，我的回答是“錚錚不屈的鐵骨和對世人的博愛”。

　　許多自以為是濃墨重彩的年少時的光華，早已隨著歲月的風淡去。可是直到如今，我都是那么鮮明地記得我曾堅定地回答過的每一個字。

　　我得承認，這么多年來，我并不曾真的忘卻我最初的夢想，也不曾從心底真正放棄過，即使是在最困惑的日子里。然而，負著這愛的沉重，圍著這世俗的藩籬，我同樣得承認，我并不曾為我的夢想真正付出過。夢想，就像是已過時的衣服，被我擱置了這么多年。而且在這擱置里，在這種種不如意的日子里，我更是向著頹廢的路上滑落了。

　　如今，大學的第一學期行將結束，這段每夜每夜睡前的沉思，總使我陷入恐慌，一百多天的日子又被我這樣虛擲了。前塵往事不可追，憶到深處苦自知。輕易不敢回首往事的我，今夜也化作了一條逆流而上的游魚，游到了記憶長河的最初處——夢想的國度。不管以后生命河流的走向如何，夢想仍是那么鮮活地生長在生命最原始的地方，燦爛如花，繁茂如林，精美如金秋飄零的火紅的楓葉，在那清泉之畔，凝固成一種永恒的美麗。

　　為了這夢的美麗，為了這不復回的流年，也該是奮斗的時刻了。

為夢想奮斗作文篇5

　　筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡。過去的往事與現今的動態，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以后能想起曾經的青蔥歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。

　　我常常隨筆記錄最近的心情、發生的'事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因為他們給予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。

　　作家需要的不僅是文學才華，更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家，因為我喜歡看別人賞心悅目地看文章時那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。

　　我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發生吧，她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧別扭的。

為夢想奮斗作文篇6

　　夢想如同玫瑰花瓣，若想讓夢想之花如夏花般絢爛綻放，唯有奮斗。但奮斗的道路不會一帆風順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。故只有從挫折中不斷奮起、永不氣餒，方能化繭成蝶。

　　古往今來，有多少人都懷有夢想，為達理想奮斗不止。越王勾踐為實現富國大業甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嘗膽，是朝著目標奮進的最震撼人心的宣言。

　　一個人要成就自己的事業，在奮斗的過程中不經過挫折，不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會留下難以忍受的痛楚；但也正是在這種痛楚才孕育出了一個個生命的奇跡。海倫?凱勒——一個雙目失明，雙耳失聰的悲慘而偉大的在命運的戲弄下，她并不甘心被阻撓，奮力拼搏，她挑戰了生命的極限，到達了自己的目的地，盡管這一路經歷了千辛萬苦。

　　安徽省的無臂學生代軍頌，用行動書寫著自己的傳奇。當月光還未歸去的時候，他就憑著自己的毅力踏上了去學校的路。他幾年如一日的刻苦學習，也挺過了高考。我們無法想象一個沒有手臂的人怎么面對生活中的一切，那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的，即使他心中擁有著堅定的大學夢，付出此常人百倍的努力，可能還會不及常人，畢竟不是每個殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。

　　這些足以說明：一個人的成功不是偶然的，是通過艱苦奮斗拼搏出來的。理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人！相信奮斗的力量，因為奮斗可以改變命運，奮斗可以實現夢想！

　　故我們可以說，奮斗是人身處逆境，面對考驗時的時候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。奮斗中的挫折才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅強的'意志。而那些人生無挫折的人們，面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓，手心的雪花不會含苞欲放，夢想的枝頭也不會綴滿星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。

　　于是懂得，奮斗中的挫折是對我們人生最好的禮物，這也是一份永恒的禮物，不會因斗轉星移而磨損其棱角，也不會因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤，它會存在我們的內心深處，給我們以奮斗的動力。

為夢想奮斗作文篇7

　　夢想，人人都有。我也有我自己的夢想，但我的夢想像天上的星星一樣，數都數不完！不過，其中有一個夢想讓我印象最深，也是已經完成的夢想。

　　這個夢想是一、二年級的舊事件了。那天是考試，我下定決心要拿滿分，決不讓我這個好學生形象從老師心中滑落下來。

　　進入考場，我的心情很緊張，但又很激動。我就自我安慰道：“沒事的，考試題一定不難，只要放平心態，認真點兒，一定能拿滿分！”考試開始了，我腦子里印下以下幾點要求：1、認真讀題。2、認真思考，慎重答題。3、字體工整，卷面干凈。我想著這些要求，手中的`筆跟著做。

　　我默默地想，慢慢地寫。寫完后，我正想趴在桌子上休息一會兒，突然，一個小精靈在我腦海里印下第4條要求：認真檢查！我便想起了自己下定的決心，于是又拿起卷子認真地檢查起來。啊——！我一共檢查出5道錯題，看來檢查很重要，如果我沒有檢查，就得不了滿分！……過了一會兒，要交卷子了，我默默的祈禱。就這樣，那次考試我拿了滿分。

　　“心若在，夢就在，有夢就有希望”。努力了，奮斗了，夢想不是不能實現，而是需要付出，有付出就有回報！這是我那已實現的夢想，這是我印象最深的一個夢想，這是一個小小的夢想，這是我的夢想！

為夢想奮斗作文篇8

　　夢想就像風箏，但風箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢想努力。

　　還記得我同學給了我一句話“讓我們一起為夢想共同努力吧！”是啊！我怎么沒想到啊！每個人都有自己的夢想啊！每個人都有自己最好的才能啊！

　　而我同學的這句話讓我覺醒了，我的父親一直想讓考上一所好的大學，所以就一直拼命比我讀書，但我不是讀書的料怎么可以學好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書不一定出人才”，應為她說的有理，讀書是每個人自己的`事，但不是讀書的料你讓他“死讀書”“讀書死”也是沒有用的，應該在自己的身上找出才能，然后再找個補習班去訓練，這樣才有希望。

　　我猜想，那些所謂的美術家、音樂家、書法家他們的成績也不是一定很好，但她們都有自己的一個夢想，有夢想就會有自信，有自信就會有成功。

　　當然，我也有自己的夢想了，那就是當一名作家，因為我從小就在這個作文方面感到很有這個才能，所以我就決定當一名作家。

　　在世界的個某地上，“被遺忘的角落”，你們都要找到自己的夢想，發揮自己本身的才能，這樣就不會成為“被遺忘的角落。”

　　還有我那位同學和我說過的那句話，她也說過，她想考上大學，在這里我祝她早日考上一所重點的大學，“讓我們一起為夢想共同努力吧！”“全世界讓我們一起為夢想共同努力吧”……

為夢想奮斗作文篇9

　　夢想雖然是一個簡單的詞，但夢想是我們前進的方向，夢想是我們努力的過程，夢想是我們長大后的工作。接下來，一起來聽聽我的夢想吧！

　　我的夢想是成為一名畫家，小得時候，媽媽帶我去看畫展。“哇！畫地漂亮啊！”我大聲說道，媽媽說：“這些都是一些偉大的畫家畫的畫。”我從那時就有了當畫家的夢想。看完畫展后，我回到家，以前從沒有在意姐姐的畫，現在拿出來一看，原來是那么漂亮。我跟媽媽說：“我要學畫畫！”媽媽居然說可以，我真高興，媽媽給我報了跟姐姐一樣的畫畫班。

　　畫了一年的兒童畫，終于考完了三級，可是，媽媽又給我和姐姐報了其他的班。可姐姐已經考十級了，可以想畫什么就畫什么。可我五級還沒考，在新的.班里我不太適應，媽媽又給我報回了原來的班。再一次見到韓老師，我非常高興。我也很愛韓老師，韓老師是大學畢業，繪畫專業，水粉、油畫棒、彩鉛、速寫、卡通畫等……她都會，沒過幾節課，開始考級，我畫好了。雖然不知道畫的怎么樣，但我絲毫沒有緊張。

　　雖然我夢想的過程流過很多淚水和汗水。但我并不后悔，我相信，我一定能成為偉大的畫家。

為夢想奮斗作文篇10

　　魚兒選擇大海，它便在水里暢游；老鷹選擇長空，它便在藍天里自由翱翔；星星選擇黑夜，它便為夜晚點綴光輝；而我選擇美好，就為著夢想努力奮斗。

　　司馬遷是中國歷史上偉大的科學家，他因直言進諫而遭宮刑。卻因此更加發奮讀書，創作了名震古今中外的史學巨著《史記》。他忍辱負重，本來想一死了之，但他想到沒有完成自己的夢想，于是在頑強的意志和毅力下，終于完成這部作品。他的《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

　　“成功之花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的詩告訴我們，要實現夢想，就要經歷磨難，不懈奮斗。

　　英國著名物理學家霍金，他全身癱瘓，不能說話，唯一能動的`地方只有兩個眼睛和3根手指，但他并沒有因此而灰心喪氣，反而更加勤奮的工作。他說“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的的心……”他身殘志堅，勇于為自己的夢想奮斗，寫出了《時間簡史》。

　　唯有堅持夢想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢想努力，為夢想奮斗。

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