奮斗作文

時間：2023-08-20 11:59:21 奮斗我要投稿

【精】奮斗作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的奮斗作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精】奮斗作文

奮斗作文篇1

　　我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運!——題記

　　郭德綱說過：“我小時候家里窮，那時候在學校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關系、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”

　　各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來，看著張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。有時候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題，因為這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多，最后讓自己總是感覺學習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時候，這才明白“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理!

　　為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現(xiàn)的，需要的是持之以恒的'態(tài)度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌，夢想才會開出最絢爛的花朵!

　　奮斗吧，少年!趁你還年輕的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。

奮斗作文篇2

　　中國有著五千年的文化歷史，有著九百六十萬平方千米的錦繡山川，有著數(shù)不勝數(shù)的文化寶藏，更有著實現(xiàn)國家富強，民族復興，人民幸福的偉大中國夢。

　　小時候，爸爸給我講唐宋文化的時候，我常常感到自豪，在那充滿文化的歷史中，感到他的的古色古香。在電視上看到蒸蒸日上的祖國的大好形勢，看到祖國科技的`突飛猛進，會情不自禁的在心中涌起一股驕傲和自豪。

　　1949年10月1日，隨著那動人心弦的，激動人心的宣告，隨著五星紅旗隨風飄揚的緩緩升起，標志著中國翻開了嶄新的篇章；大片油田陸陸續(xù)續(xù)的被人們發(fā)現(xiàn)，中國的工業(yè)事業(yè)越加成功，越加輝煌；20xx年10月15日9時，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射塔旁，隨著驚天動地的巨大轟鳴聲，神舟一號順利進入太空，至今神舟十號也在空中“游蕩”了，這象征著航天技術里程碑式的次次跨越；20xx年8月8日奧運會如期舉行在那燦爛輝煌的奧運會中，中國在長達半個月的艱苦奮斗中，取得了令人震撼的成績，以55枚金牌數(shù)躍居首位。我們要讓世界知道，中國這條巨龍已經(jīng)今非昔比了，中國變得強大了，中國變得富有了，再艱苦困難的道路也阻擋不了中國人前進的腳步。

　　我們每個人都要有自己的中國夢，將來為國家做出貢獻，為社會作出貢獻，而這種夢離不開艱苦奮斗。例如工地上的建筑工人，他們不懼艱辛冒著嚴寒酷暑，建設高樓大廈，一座座高樓大廈拔地而起，為人們建成了一個個高檔社區(qū)。孩子們能夠在標準幼兒園里學習；老人們在社區(qū)悠然自得的的生活著；人們過上了高品質的生活。而建筑工人們在崗位上艱辛奮斗，有時會長時間看不到家人，他們卻毫無怨言在為了人民能夠過上好日子而努力工作。

　　再例如那些航天科技工作者為制造通訊衛(wèi)星絞盡腦汁，努力奮斗終于發(fā)明了“北斗”通訊衛(wèi)星。從此之后，擺脫了美國有通訊衛(wèi)星，而需要中國租借的時代。將中國通訊衛(wèi)星發(fā)射升空，打破了美國的特權。在這個過程中一些人過度勞累而與世長辭。科技工作者們的貢獻，是祖國更加強大美好，我們不會忘記他們。

　　我們是中國人，我們都有一個偉大的中國夢，實現(xiàn)民族的偉大復興。我們的祖國是一個個除舊立新的國家，是一個蒸蒸日上的國家，是一個自強不息的國家。俄羅斯總統(tǒng)普京曾經(jīng)說過的：俄羅斯不缺乏導彈，而缺乏把導彈豎起來的人。我們中國不缺乏夢想，缺乏的卻是能夠把夢想變成現(xiàn)實的人。讓我們從現(xiàn)在做起，心懷愛國之心，強國之愿，報國之志，強化對自身責任和使命的認識，堅定理想信念，立志好好學習，精心學好知識技能鉆研，奮力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想牧牧不倦，為實現(xiàn)強大的夢想貢獻自己的力量。

奮斗作文篇3

　　山東綜藝頻道播出的快樂向前沖年度總決賽節(jié)目，在眾多眼睛關注下落了帷幕。從“十強”選手中過關斬將、一路拼殺而出的喬躍江，徐知會正在接受冠亞軍的頒獎儀式。我坐在電視機前看著這熱鬧的場景，腦海里突然跳出一句話：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。這是諸葛亮的話，用于眼前激烈的運動場面似乎不太合時宜，我在想的是這句話的意蘊——心浮氣躁，是成功的絆腳石。

　　徐知會曾是第一季的季度冠軍，也是呼聲最高的年度奪冠選手。他的體力和速度實在很強，為此他贏得了主持人的關注，也贏來了一群隊友的擁戴，那頂桂冠似乎已在他的頭頂閃耀著燦爛的光茫。緣于此，每每出現(xiàn)在鏡頭前的他總是一副信心滿滿、志在必得的樣子。在十強選手的每場淘汰賽上是這樣，與喬躍江最終的決賽過程中，這副樣子更是表現(xiàn)得尤為出色。當他連勝喬躍江兩場時，歡呼聲中他不斷揮舞雙拳，昂首挺胸，以目空一切的氣勢，大喊冠軍非他莫屬……可是，誰也沒想到在隨后的一跑，他竟出現(xiàn)嚴重失誤，從平衡木上落入水中。接下來，比分又一次落后于喬躍江使得他由驕變焦，鎖緊了眉頭，在場上不安地來回走動。

　　喬躍江不。喬躍江在十強選手的每場淘汰賽中都表現(xiàn)得很低調，如果你不看他跑道上飛奔的英姿，你簡直發(fā)現(xiàn)不了這個默然的選手。關鍵的兩人決賽時也是如此。當他贏得一場時，只是握緊雙拳悄悄地給自己加油，當他比分落后時，也只是靜靜地站在一邊，思索和傾聽隊友的分析。他的勝不驕敗不餒，既穩(wěn)定自己的'情緒，也給了電視機前的親人安慰和信心，更給予對手以心理上強大的壓力。所以，最終年度冠軍為他所屬，作為獎品的轎車鑰匙舉在他手里，是我意料中的事。

　　這真正驗證了諸葛亮的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”其實現(xiàn)實中，事業(yè)，學業(yè)，甚至生活的經(jīng)營等等，無論做什么都當如此，除堅定的信念、超強的實力之外，還要擁有一顆寧靜、淡泊之心，不驕不躁，方能戰(zhàn)勝自己，再戰(zhàn)勝別人。

奮斗作文篇4

　　我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。

　　這句話說得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮斗，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。

　　我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。

　　對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要將它爬完。我要奮斗的東西，很多，我要學習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。

　　現(xiàn)在，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽希望看到的。

　　我的目標對于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將將我所學的知識用上。

　　我奮斗過，我努力過，最后的結果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。

　　沒有努力，沒有奮斗，最后的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。

　　所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結束的.那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

　　在我的目標為達到之前，我的奮斗不會停止，因為，我的生命沒有完結，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油，沒有什么事是做不了的。

　　因為你努力了。

　　我的奮斗，將要與你們同步。

奮斗作文篇5

　　奮斗是璀璨的星辰，照亮心中懷揣夢想的那顆熾熱的心；奮斗是乘風破浪的行舟，揚起理想的帆，駛向成功的彼岸；奮斗是劃破蒼穹的翅膀，播撒希望。奮斗――讓夢想開花，讓我如此美麗！

　　雄關漫道真如鐵

　　陰森的天空被濃厚的烏云遮得嚴嚴實實，刺骨的北風挾著透心涼的寒意襲卷了全身，體育考試在一片陰郁中悄然進行著。

　　“滴”，老師吹響了刺耳的口哨，我邁開沉重的'步伐，身上像綁了重磅炸彈似的艱難地挪動著腳步，為了減輕負擔輕裝上陣的我在寒風中瑟瑟發(fā)抖。

　　漫長的兩圈跑完了，寒風冷嗖嗖地向嗓子里灌，累得氣喘吁吁的我身邊只剩下蜂鳴聲，鮮血似乎凝固了，地球似乎停轉了，我也似乎已然忘記了身上的傷痛，只顧著拼盡全力，迎風飛翔。成長的道路就像跑道，一眼看不到邊際，但無論今天的黑夜有多漫長，我仍然要去追逐明天的太陽，“好風憑借力，送我上青云”，因為明天奮斗的我――如此美麗！

　　長風破浪會有時

　　夜深了，窗外暗淡的天空中鑲嵌著明月與繁星；屋內，昏黃的燈光下我與作業(yè)在惡戰(zhàn)。

　　臨近考試，數(shù)學的幾何、英語的閱讀和焦慮的情緒，猶如一團亂麻、一把枷鎖扛在肩頭，疲憊不堪的我早已舉起白旗，趴在書桌上進入了夢鄉(xiāng)。

　　“叮――！”，鬧鐘響了，我極不情愿地一抬頭，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”一聯(lián)詩詞赫然映入眼簾，奮斗奮斗奮斗，一段來自心底的吶喊飄進了我的耳朵。是啊，此刻的我像極了泰戈爾詩句中的夏花，風雨可以讓我遍體鱗傷，但攔不住奮斗的腳步，我滿懷熱血與勇氣，奮斗――綻放。開的那么絢爛，那么光彩奪目，奮斗――讓我如此美麗！

　　破繭成蝶，翩翩起舞的蝴蝶如此美麗；懸崖搏翅，翱翔藍天的雄鷹如此美麗；凌寒怒放，嬌艷欲滴的臘梅如此美麗！追逐夢想、努力奮斗的我，如此美麗！

奮斗作文篇6

　　在人生的道路上，我們總在不停地實現(xiàn)一個計劃，它必須讓我們不斷的奮斗，不斷努力，才會成真。這是人生的計劃，有些人他并沒有，有些人卻有，沒有的他最終一事無成，有的人最終成為祖國的棟梁，它會一直在你心里，不斷激勵你，鼓勵你，向著目標邁進，向著未來邁進。

　　剛懂事時，大部分人心里都會有一個理想：我長大要當設計師；我長大要當宇航員；我長大以后要當老板；我長大以后要當國家領導人……從那一刻開始，就已下定決心，永不言敗，我們的青春里沒有低頭和放棄這些詞。著名詩人曾經(jīng)說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”有了理想和那青春不言敗的誓言未來就離我們不遠了。

　　漸漸地我們長大了，我們知道了要努力學習才會有好的收獲。那些名人的故事也時刻激勵著我們，只要奮斗，我們都可以

　　看著每天忙碌的人，有時候喜歡一個人漫無邊際的回憶，更多的時候是在沉想，有太多的夢沒有去實現(xiàn)。每天對自己說努力，說奮斗，只是為了明天！那些一直在身邊的人，我們都要好好生活。

　　我要謝謝那些曾經(jīng)默默幫助過我陪伴過我的人，也許有時我并不像別人想象的那樣，更多時候是直來直往，但是這就是我。

　　這段時間的努力，是身體和心理上的一種挑戰(zhàn)。

　　青春真的很珍貴，經(jīng)歷過為一些事傷身鬧脾氣的階段后，我發(fā)現(xiàn)，其實有些人真的不必理。當說話的不到回應，便不必再多言。得不到的`，我亦不貪。自身的身價必須不斷做加法，那些冗雜的事情可以做減法。

　　成功的道路不好走，但是如果有人陪伴在身邊，互相勉勵共同成長，也不是那么辛苦了。

　　我到底怎么了？進入八年級以來，我的成績直線下降。爸媽為我擔心，苦口婆心的講了很多很多，我每次也下定決心一定要努力，考出一個滿意的成績。可是，結果呢？試卷發(fā)下來，滿試卷的紅叉叉，看了讓人揪心。我也嘗試努力過，可是我的自覺性不高，每次到關鍵時刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇，我真的控制不住自己。成績單發(fā)下的那一刻，我的淚總是不住的流下，我只是一時的悲痛，事后覺得風平浪靜，就還像以前那樣和朋友一起瘋，我對我自己都已經(jīng)無奈了，別人可以做到的為什么我做不到？別人可以進步為什么我卻退步？這不是別人坐在那里空等來的，是經(jīng)過比我們多十倍百倍的努力得來的，只要我們努力，有什么事情做不來？只要我們努力，有什么挫折能打倒我們？只要我們努力，有什么不能被我們征服？那些成功人士不都是靠自己的努力才換來今天的輝煌成果的嗎？就為現(xiàn)在這一點點的挫折而哭泣，太不值得了。我是一個樂觀活潑開朗的人，我不會就這么被輕易打敗！我永不言敗！因為我知道，我身旁有家人的支持，與期待，我有朋友的鼓勵，有真摯的友誼，我擁有這么多可貴的情感，還有什么能打倒我呢？對，加油，努力，奮斗！相信，在下學期一定能看到我成功后展現(xiàn)的光輝，你們，看著吧~

　　朋友們，讓我們攜手共行，繼續(xù)續(xù)寫我們的童話，讓勝利的光輝永遠纏繞在我們身邊!語文是因為作文寫得差，數(shù)學是因為應用題不過關。我想：唉，成績這么差，也許考不上中學了。我對學習已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點兒精神也提不起來。放假了，姐姐關心地問：“小艷，上學期成績如何?”我心灰意冷地答：“唉，別提了。”姐姐看了看我，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐來到我房間，見我躺在床上對著帳子發(fā)愣，便關切地問：“你怎么不學習啊?”我嘆了口氣：“下個學期不想再念書了。”

　　姐姐生氣了：“你這人怎么沒點兒毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，這怎么行?”姐姐又安慰我：“學習差是暫時的，只要你肯下苦功夫努力在假期補上，我相信你一定會戰(zhàn)勝困難的。”聽了姐姐的話，我想：“是啊，人不是生來就聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗得來的。”我學習的勁頭恢復了。于是，姐姐幫我訂出了復習計劃，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常輔導我學習。我最怕寫作文，姐姐就叫我學寫日記，我不知道寫些什么，姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認為值得寫的或有意義的，把它記下來，自己想什么就寫什么。慢慢地我由原來寫20多個字的日記都要經(jīng)過冥思苦想，變成現(xiàn)在的可寫100多字的生動有趣的日記了。這個學期開學不久，我的一篇作文被老師當范文在班上念出來，我別提多高興了。從此，我對作文更來了興趣。

奮斗作文篇7

　　每個時代都有各自的特點，當今之世，雖科技洪流浩浩湯湯，然文化的根卻愈發(fā)硬朗。現(xiàn)代人在數(shù)字化社會中摸爬滾打的同時，精神的返鄉(xiāng)之路緩緩開啟。當千年的薪火遇到新興媒體的異彩紛呈，古老的月光透過歷史的窗欞和冰冷的現(xiàn)代工業(yè)，照進心房，歷久彌新。

　　這個時代，是呼喚傳統(tǒng)的時代，是文化復蘇的時代，更是奮斗不息的時代。我們共載生命的小舟，在文脈的河流上隨波飄蕩，任時光輾轉至今，那些塵封地底的'往事和感情不僅沒有消逝，反而越來越受到重視，并激勵著我們揚帆起航。你看，《中國詩詞大會》《經(jīng)典詠流傳》等節(jié)目正在熒屏上大放異彩；你聽，朗讀亭里或錚錚或朗朗的讀書聲；你想，那縷月光已融化在了時代廣大的幕布下，催人奮進。

　　我說，這個時代最突出的特征是文化復蘇，在一些人看來可能有偏頗，因為文化是一個太虛無縹緲的東西。那我就要說世界上最有力量的、最給人影響的東西，恰恰都是虛無縹緲的。人們回歸傳統(tǒng)，喚醒詩意，其實是在和靈魂對話。就像武亦姝所說，我們讀詩、背詩，不是為了應付眼前的考試，更無法追得什么名利，但我們都喜歡詩，因為詩給我們美的享受和精神的洗禮。

　　商務印書館館長于殿利在接手這個百年老字號的時候曾徘徊過，在數(shù)字浪潮的沖擊下，我們曾經(jīng)依以生存的紙質書籍又將走向何方？但他沒有退縮，毅然擔上文化傳承的重任，用“機遇化”的眼光審視一切挫折，終于讓老店煥發(fā)生機。他說：“編字典不是人做的，而是圣人做的，我們做的正是圣人的苦役。”一句話道出了這個文化復蘇、文化富強時代的希望之聲。

　　千年薪火，不是可以被科技的洪流的淹沒的。河出伏流，一瀉汪洋，時代的腳步仍在向前，文化的印記永不磨滅，反而會在一次次浴火重生中涅盤，提醒世人精神的力量，讓我們奮斗不息。

　　江山代有人才出，各領風騷數(shù)百年。在文化的呼聲中，我們應努力在心中的詩情和底蘊投入生活，不為眼前的茍且，只為心中的遠方。

　　千年薪火，世代相傳。愿我們都能以文化為魂，永放精彩，為時代的發(fā)展添一份活力。

奮斗作文篇8

　　小時候的一次無意行動指引了我人生前入的方向。

　　孩提時期的咱們，誰都會對新穎事物充斥佳奇心，“學校”這個名詞第一次闖進我腦海中時候我憧憬極了，我想象著它的樣子容貌，甚至將所有我能設想的美妙的東東都賦奪了學校，可是很惋惜貧困的孩子間隔學校很遙，一直沒有機遇去看看它到頂什么樣。

　　忽然有一地，二姐告訴我她要帶我到學校去玩。聽了她的話后，我巴不得變成離弦的箭直沖學校射去。于是我隨著二姐一路上蹦蹦跳跳的去學校。固然過后的我只有四虛歲，而路卻有3面，可是我卻連涓滴的疲乏皆沒有。到了學校后二姐對我說讓我不要治跑，我能夠在校園內走動但不可以沒校園，否則她就找不到我了，我爽直的對她說了聲：“嗯”。于是我在校園內轉悠著，望著這個我從未交觸功的，里面齊是離奇貨色的處所，似乎這就是全部世界，我覺得又驚喜又不知如何是惡。可是該我走到幼兒園學室門心時一個人呈現(xiàn)了，她就是我的第一位老師，也是讓我在十多少年的人活路上口靈初終受上一層濃重暗影的人，她厲聲的將我鳴從前，用嚇人的目光瞅著我，問談：“老師答你，你到這來干什么”，老師，哦，二姐到這來就是跟老師教常識的啊！可是老師怎么歸是這個樣子他又接著說說：“當前不要再讓我看到你否則見一次擊一次”。對我這個膽小的孩子來說實的嚇壞了，而且我很早熟，所以始末記住這件事件，也因而在我上學之前再也不愿踩進校園的門，即使到了上學的年紀，媽媽帶我去報名，我依陳害怕著，不樂意去——而她偏又是我的第一位老師——從那以后，我睹到老師就想避，在他們眼前干事總感到不自由——即使當初這種景象也沒有消往——沒想到事實中的學校竟有這么大的差別——

　　我的幻想確破的很早，就是老師這個職業(yè)，正確說我要應老師的老師，果為我不清楚這樣一個連本身素養(yǎng)都不及格的人怎么育人，只因為他的父疏是校長嗎？豈非老師真的只是傳授書標知識嗎？尤其是幼兒園的老師，她們的`一言一行在學生的人生中伏到了極大地作用——

　　我替什么而奮斗，為了本人始終以去所蒙的傷疼而奮斗，為了不再讓其余孩子再次蒙受而奮斗，為了未來的孩子艷量是高貴的而斗爭。點對中邦如昔對教導的器重水平，這仿佛是條難以名現(xiàn)的大講可是爾不會廢棄，便使現(xiàn)在的我不行，將來的我仍舊不言，即便我集體的力氣是這樣的微不腳路，但我照舊會前走，由于一次次的人生閱歷告知我我的我生后退方向不錯。對于奮斗己生的高中息文1000字

　　敬愛的敵人，人生有一個確實的目的不輕易，相信你的人生經(jīng)歷會指引你去走一條屬于你大家的人生大敘，盼望你常常悄悄的考慮一下你從彼所經(jīng)歷的一切，信任你也會找到你的人生為什么而奮斗。

奮斗作文篇9

　　一條白練自天而降，宛若一條白龍在空中飛舞。瀑布聲如雷震，似一道霹靂直人胸膛。“飛流直下三千尺”，瀑布在釋放無窮力量，無限膽魄，無盡壯麗;“疑是銀河落九天”.又在綿延一種遐想，一份震撼一股澎湃。

　　我說，瀑布，倘若你是白龍的化身，你一定能排空而上，直奔云霄，令萬人景仰，而不是居于山上被人低頭玩賞。瀑布說，不，自然母親哺育了我:她用春風撫摸我，用陽光照耀我，用雨水滋養(yǎng)我。沒有她.就沒有我的存在;沒有她的淚水，就沒有我的光彩!

　　誰不想做一條龍，上能人天，下能潛水，可伸可屈，神氣十足風光無限。常言道:“與其默默無聞一世，不如揚名顯貴一時。”這被萬人追捧為座右銘的句子，瀑布卻從不以為然。你到底在追求什么，看重什么呢?我迫不及待地追問。

　　忠誠，瀑布用響徹云霄的聲音回答。我是自然的兒子，兒時的我只是一滴水，渺小、無知，然而自然母親以她的博大容納我。她不因為我的.渺小而鄙夷我，不因為我的無知而嘲笑我。她用山的纏綿、水的柔情呵護我，用春的甘霖甚至自己的淚水哺育我，一股清泉便誕生了。

　　我熱切地向往自由，向往冒險，清泉流動成小溪，流過龐大的巖石、大片的荊棘。途中，我又遇到了許多兄弟，大家匯到一起。并肩作戰(zhàn)，掃除障礙。我們的人越聚越多，路越走越長，一路跋涉。有人被熱辣的陽光無情地帶走，有人被涸的土地拼命吸附.但我的志向從未改變。我?guī)ьI大家共同奮斗。終于有一天，苦盡甘來，我們從千丈高的山上一躍而下，感覺就像飛起來一般，這是我一生中最快樂的時刻!

　　“吃水不忘挖井人”，你深深地懂得，這一切源于自然對你的愛。因此，你要忠誠于她。盡力讓她的愁顏得以舒展.拼命讓她的心情得以好轉。哦，瀑布，謝謝你，你讓我懂得忠貞不渝的含義.為我樹立知恩必報的榜樣。你不愧是條白龍，自然之龍!

　　每當我回想起瀑布的話，精神總是為之一振，這番言語表達出這份忠誠，這份忠誠還瀑布以高尚偉岸。向往瀑布，向往它的忠誠;瀑布的向往，也是一份忠誠。當兩種異曲同工的追求相遇時，忠誠將綻放出絢麗的花朵!

奮斗作文篇10

　　語文是因為作文寫得差，數(shù)學是因為應用題不過關。我想：唉，成績這么差，也許考不上中學了。我對學習已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點兒精神也提不起來。

　　放假了，姐姐關心地問：“小艷，上學期成績如何？”我心灰意冷地答：“唉，別提了。”姐姐看了看我，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐來到我房間，見我躺在床上對著帳子發(fā)愣，便關切地問：“你怎么不學習啊？”我嘆了口氣：“下個學期不想再念書了。”姐姐生氣了：“你這人怎么沒點兒毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，這怎么行？”姐姐又安慰我：“學習差是暫時的，只要你肯下苦功夫努力在假期補上，我相信你一定會戰(zhàn)勝困難的。”

　　聽了姐姐的話，我想：“是啊，人不是生來就聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗得來的。”我學習的勁頭恢復了。于是，姐姐幫我訂出了復習計劃，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常輔導我學習。我最怕寫作文，姐姐就叫我學寫日記，我不知道寫些什么，姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認為值得寫的或有意義的，把它記下來，自己想什么就寫什么。慢慢地我由原來寫20多個字的日記都要經(jīng)過冥思苦想，變成現(xiàn)在的可寫100多字的生動有趣的日記了。這個學期開學不久，我的.一篇作文被老師當范文在班上念出來，我別提多高興了。從此，我對作文更來了興趣。

　　當這學期考試成績公布時，我不再是原先的幾十分了，而是語文94分，數(shù)學82分。看著這亮麗的分數(shù)，我想：這是我刻苦學習和姐姐努力幫助的結果啊。我還希望像姐姐那樣，考上中學。我相信“天下無難事，只怕有心人”這句話，現(xiàn)在，我正在緊張地復習，滿懷信心地期待著畢業(yè)考試的來臨。

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