人生的意義在于奮斗作文（通用29篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的人生的意義在于奮斗作文，希望能夠幫助到大家。
人生的意義在于奮斗作文 篇1
我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說：奮斗其實是一個過程，不是一個目的，并不是說你付出了努力，就一定要取得什么樣的成績才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結果，但長期的奮斗你會看到你巨大的成功，看過《士兵突擊》沒有?高城有一句評價許三多的話，說的就是這個意思了：說許三多對任何事情的態度都想抓住一根救命稻草一樣，猛地一天抬頭，他抱著的已經是一顆參天大樹了，看看這個吧很有意思的連續劇。
該為什么去奮斗呢?很簡單，每一個人都在奮斗，在競爭，奮斗是必然的，能讓我們更好的生活著，奮斗是一個人生存的意義，一個人的人生如果不奮斗，那么人生就沒有價值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽，金錢……讓你的人生更有價值啊，每一個人都必須為自己的生活奮斗，這是常識。
“奮斗是萬物之父。”這是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因為有奮斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。“奮斗是萬物之父。”我把它理解為——奮斗。
奮斗改變命運，俗話說：人懶，富不久，人勤，窮不久。意思是：青年時，偷懶不勞動(干活)到老年時，就一點東西也沒有，過時后悔也難;青年時，努力不懈(工作勤奮)不偷懶，到老年時，就會很高興，因為現在什么東西也不缺(過的很富裕)。
有一次，我的好朋友問我：每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠為此而努力奮斗呢?而我說了兩點，第一點：為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由，是什么樣的挫折才會讓如此想這問題呢?問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會自由只是根據努力實現的快慢而已最慢的是只有當你停止呼吸的時候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。希望你不是加油吧。
人生的意義在于奮斗作文 篇2
沒有夢想，人生是不完美的。我們都應該在奮斗中度過，而最應該需要的是我們自身的努力。人們都說吃得“苦中苦，方為人上人”，古往今來，成大事者都經歷過這段經歷。我們的人生離不開奮斗，只有通過奮斗才能成功。
巴金曾經說過“奮斗就是生活，人生只有前進”。我們如果不奮斗就會落后，如果不經坎坷就不會成功!就像霍金，他在1963年被確診為肌肉萎縮癥，醫生認為他只能活兩年，而他堅持到了現在，取得了很大的成就，獲得學術界與大眾一致的敬重。1970年，他不得不借助輪椅，已有30余年之久，但他始終堅持物理學研究，甚至在喪失說話功能后，仍然依靠機器工作，他的病情越來越嚴重，但他始終堅持奮斗，堅強的活著，他所帶給人們的不僅僅是科學的智慧，還有人類最可貴的奮斗精神。奮斗是可以改變命運的。而這些都掌握在自己的手上。霍金沒有放棄自己，一直在努力的堅持，勇于奮斗的他終于成功了。
西諺說過：“年輕的本錢，就是有時間去失敗第二次”曾經看過一則報道，講的是謝坤山，他沒有雙手和一條腿，他的人生過的非常坎坷，但他從不放棄希望，他用他的嘴巴畫出許許多多的畫，他的妻子和小孩現在過得非常幸福，他的恒心與毅力，愈挫愈勇的精神令人欽佩。
“有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備，放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的。為了理想，我們要務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你不斷努力，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園，奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。若干年后，當我們步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果。
千萬不要將遺憾留下，想不付出代價而得到幸福，那是神話。我們要不斷完善自己，超越自我。努力的去奮斗。這才是我們生命中永恒的財富!
人生的意義在于奮斗作文 篇3
有一天，媽媽對六歲的曉玲說：“曉玲啊，你一定要學會努力奮斗!”曉玲眨了眨眼睛，問：“媽媽，奮斗是什么?”“要奮斗，首先應該確立一個目標，只有先確立了一個目標，你才知道該怎么奮斗!”媽媽笑著說。
八歲的一天，曉玲正在畫一只小貓，奶奶走過來，笑著說：“我家曉玲畫的貓真漂亮。要是曉玲朝這個方向努力奮斗的話，長大啊，曉玲一定會成為一個偉大的畫家的。”曉玲嘟了嘟嘴，問：“奶奶，奮斗是什么?”“奮斗啊，就是當你找到前進的方向后，不斷練習，爭取把事情做好!”奶奶摸了摸曉玲的頭。
曉玲上了初中，有一次，美術老師布置了一個作業，讓同學們畫一幅自己認為最美的畫。曉玲回到家中，想了很久都沒想到自己應該畫什么。她畫了一座房子，覺得不好，就扔了。她又畫了一棵大樹，還沒畫完，就揉成紙團丟進垃圾桶里了。這時，爸爸走了過來，說：“曉玲不要氣餒，要認真，繼續奮斗!”曉玲抓了抓腦袋，問：“爸爸，奮斗是什么?”“奮斗就是為了達到目標，實現夢想，通過不懈努力，付出的汗水和淚水!”“真的嗎?”曉玲問。“嗯，如果不斷的奮斗，并且奮斗的方向對了的話，你就會得到‘奮斗’帶給你的禮物!”爸爸笑著說。“禮物?是什么禮物?”曉玲睜大了眼睛。爸爸又說：“這件禮物只有當你成功后，才會發現!”
從此以后，曉玲謹記了這些話，并且付出了很多的努力，曉玲一直期待著那件‘奮斗’帶來的禮物!十年后，曉玲成為了一個舉世聞名的畫家，她的作品受到了很多人的贊賞和喜愛，曉玲心里特別高興。
曉玲問已年邁的父親：“爸爸，你說的‘奮斗’的禮物就是我今天的成就吧!”
白發蒼蒼的父親，搖搖頭，說：“這只是額外的獎賞，真正的大禮你還沒發現嗎?”
“真正的大禮?那是什么?”
“‘奮斗’帶來的真正的大禮，就是當你站在人生的最高峰，回想著你為登上這頂層，所灑下的汗水與淚水，那種欣慰，那種自信。這個過程，這份美好的回憶，不正是這最好的禮物嗎?”爸爸說著。
曉玲點點頭，問道：“那奮斗到底是什么?”
爸爸指了指曉玲的畫稿，又指了指曉玲用過的鉛筆和曉玲的每一幅作品，最后，爸爸擦了擦正在曉玲面頰上流動的汗水，說：“這些，就是奮斗!”
人生的意義在于奮斗作文 篇4
世間萬物，為了自身的生存都需要去奮斗。
因為奮斗，才會破繭而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；小草因為奮斗，才能在巖石縫中扎根，開出艷麗的花朵；贛因為奮斗，才有飛越太平洋的毅力，最終擁有一個幸福的家庭……萬物都是因為奮斗，才創造了欣欣向茉的美好世界。
奮斗的目標有大有小，我們可以為祖國的強大而奮斗，可以為發展自己的事業而打拼奮斗；可以為自己未來的幸福生活而奮斗……我們的人生到底該樹立怎樣的奮斗目標，這些我們都要好好思考。我們將來是要踏踏實實向著自己的奮斗目標前進，還是要做無可事事的流浪漢，都源于我們對“奮斗”二字的理解與認識。因為命運往往是掌握在我們自己手中，我們自己將決定自己的未來，我們必須好好把握住每一個機會去奮斗。
海倫凱勒，她出生十九個月后，就生了一場重病，失去視力與聽力。七歲時，她的啟蒙老師沙利文，費盡千辛萬苦，終于教會她用手比劃出第一個字“水”，后來她進入聾啞學校學習盲文，她很努力而且很刻苦地學習各種知識，二十四歲那年她終于畢業于哈佛大學。后來她完成了一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立了慈善機構，榮獲“總統自由勛章”。像海倫凱勒這樣的殘疾人都能夠通過自己的奮斗實現自己的夢想，我們又何嘗不能呢？
沒有一個人的成功是騰空而起的。我深知，要想實現自己的奮斗目標，必須腳踏實地，一步一個腳印。所以，作為一名學生，我會盡力讓每一次作業更加完美，做每一件事都要盡可能善始善終，每一次考試我會爭取取得更高的分數……我們只有現在學好科學文化知識，將來才能為我們祖國的強大去添磚加瓦！
人生需要奮斗，讓我們用奮斗的筆墨，去撰寫生命輝煌的詩篇吧！
人生的意義在于奮斗作文 篇5
人既然活著，就要為自己的夢想而奮斗，為自己的目標而追求，這樣才能問心無愧，不枉此生。
我們生活在21世紀，科學的步伐正在加快。我們需要適應各種困難去創新和奮斗，而不是沉迷于網絡世界。如今，社會需要的是更多有才華、勤奮的人，而不是那些一事無成、最不想要的人。老師總是教導我們要對得起父母，朋友，也對得起自己。父母也無時無刻不在提醒我們，我們需要在未來完成這條路。如果前期不堅定立場，以后的路會更難走。我們總是激勵自己，努力工作。為了讓父母和家人過上好日子，這不算什么。但是我們往往有很多理由隱藏自己。
放學回家，打開電腦想著玩個半小時做作業看書，但開心的時候時間總是那么快。不一會兒，過了半個小時，真的不想關掉正在如火如荼的玩著的電腦，心里就想，玩了半個小時，結果一眨眼就玩到了十一點。躺在床上，想著發兩條消息，就睡了，但是聊天的時候忘了時間，就對自己說，今天睡懶覺吧。第二天早上，當我聽到鬧鐘刺痛鈴鈴的時候，我關掉它，想著多睡幾分鐘，但是我因為遲到被老師批評了。是你一次又一次的放縱自己，就是慢慢的浪費時間，會導致后悔不該這樣。
世上沒有后悔藥，也沒有救世主。你的失敗只會引起別人的嘲笑和一點點同情。結果就是你會在黑暗中吃虧，沒有成功的機會。人只活一次，人人平等。如果沒有把握好機會，就不用怪別人。與其羨慕別人的成功，不如自己努力，自己獲得榮耀。
青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。為你的未來而戰。
人生的意義在于奮斗作文 篇6
鐘南山院士說生逢盛世，該不負盛世。在這個飛速發展的時代里生活，我們要不忘初心，牢記使命，努力奮斗，慢慢人生路，拳拳奮斗心，讓人生的花園芳香馥郁。
歲月切徂，劃過世紀輪軸，君可見，陸游至死不忘報國之心；君可見，譚嗣同為生民立命慷慨赴死；君可見，陳薇院士日夜勞作研制疫苗。正是有了這些人，用自己的芳華，換來了祖國今日之強勢。年輕人更應如男兒到死心如鐵，敢試手，補天裂的辛棄疾，牢記自己為中華之崛起而讀書的是使命，綠我淌滴，匯祖國干頃澄碧！
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功！努力奮斗，實現價值，相信努力，奮斗會家國的星空綴滿繁星。日積月累的奮斗會像積水成淵，但流水是有浸潤作用的，必須注入江河，我們每天的奮斗將轉化為流水并最終注入祖國的川流之中。青年的曹原，努力奮斗，研制石墨烯超導體，震驚世界；李子柒田園捧一輪鏡花，付一輪水月，實現自己傳播中華文化的價值。天漢回西流，三五正縱橫。實現自己的人生價值，即使成為腐草又何妨？
然，大浪淘沙，大超滾滾，時代的高樓大廈使得青年人似乎忘記了初心，如黃粱夢，如大廈傾，濮晨放棄高考回家做網紅，令人嘆惋；可北大學生李雪琴戰勝自己的缺點，轉戰脫口秀，又令人為之歡欣鼓舞。這一切，都來自于不忘初心，努力奮斗。凡爾賽文學、佛系青年的興起，無不在昭示我們要不忘初心，見晴空霽月，奮發有為，見家國江天！
漫漫人生路，拳拳奮斗心，努力奮斗實現價值，你就會發現陽光炙熱，水波溫柔！
人生的意義在于奮斗作文 篇7
當清晨的一縷陽光照射在小草上，小草便顯出生機；當清晨的一縷陽光照射在小溪上，小溪便顯得清澈，當清晨的一縷陽光照射在你的身上，你便會感到溫暖。
母親，正像那清晨的一縷陽光一般，它雖無形，是人們摸不著，看不見的，但卻能給我們心靈上的寬慰，讓我們心存余溫。
那天傍晚，下了點小雨，風兒一陣一陣的刮著，不免讓人感覺一絲涼意。下了學，回到家后，我突然發燒了，臉紅得像即將噴發的火山一般。母親見了，忙扶我躺下，將被子蓋在我的身上，急匆匆的跑下樓去給我買藥。漸漸地，我的眼睛模糊了，就這樣昏昏沉沉的睡了。
等到第二天早晨，我從朦朧的睡眼中看見母親一個人坐在床邊默默的哭泣。母親回過身，看見我醒來了，忽然將我緊緊地摟在她的懷里。一縷陽光透過窗戶照在母親的臉上，把母親映成了金色的。母親沒有說話，但我卻感受到了濃濃的母愛，就像那無形的陽光，身上暖了，心也就暖了。
許久，母親才將我松開，用她那雙微微濕潤的眼睛盯著我。從母親那微帶哀傷的眼神中，我仿佛看到了烏云之上的陽光。那陽光，像母親的愛，有著濃濃的甘甜醇香；像母親的愛，有著無微不至的關懷。
母親注視了我許久，用沙啞的嗓音說道：“孩子，是媽媽沒有照顧好你，讓你受苦了，現在有沒有覺得身上哪不舒服啊？”哦，母親的話語仿佛是那清晨的一縷陽光一般，照射在我的心中，就好像全身被包裹在溫暖的陽光中。此時此刻我的身體雖是冰涼的，但我的心的卻早已被種下了溫暖的“種子”，散發出一縷縷金色的光芒。
有人說“母愛如水”，有人說“母愛似天”，但我卻認為，母愛恰似那清晨的一縷陽光，照射著我的青春旅程。我的青春旅途中，因為有了那些陽光，而變得明亮溫暖。
人生的意義在于奮斗作文 篇8
近日，發現了越來越多成功的人，和即將獲得成功的人。看的多了，慢慢的我發現了一個規律：成功美好的人生是奮斗出來的。
當然，說到這里，可能有人會反駁我了：誒，那那些富二代或者出身很好的人，他們的人生并沒有靠奮斗獲得啊。恩，確實，這里我就要說明一下了，他們這些人輕而易舉的獲得了別人羨慕的生活，但是，并不意味著他們的人生是美好，反而會被貼上富二代之類的標簽，本人可能因沾沾自喜而喪失自己，從而放棄奮斗，感覺不到人生的美好，單單習慣了那種生活。
所以美好的人生一定是奮斗出來的。
就舉一個最近的例子吧，某網站視頻制作者，制作精良高品質的視頻，擁有大量粉絲，賺取很多錢。光芒萬丈，好生美好。但挖掘他未成名之前，也不過和大多數人一樣，過著正常而普通的日子，甚至還不如某些人，一個人打拼。因為家庭條件其實沒有很好，便自己早早的獨立起來，努力掙錢，補貼家用。視頻也不過是趁著休息或者零散的時間，一點一點拼湊起來的，剛開始上傳的視頻。因為沒什么名氣，制作也略顯青澀，所以并沒有獲取多大的報酬利益。
但是，他并沒有選擇放棄，而是決定繼續堅持，努力奮斗。就這樣，一天一天的工作，一點一點的學習制作視頻，積累素材，豐富自己。用心的制作每一期視頻，是的，努力的人總會得到他應得的。終于漸漸的獲得了美好的人生，視頻被大家所喜愛，也掙到不少錢，事業還在上升。
所以啊，朋友們，如果你對現在的生活感到不滿，別去抱怨，也別去羨慕，開始努力奮斗吧，因為，美好的人生是奮斗出來的！
人生的意義在于奮斗作文 篇9
在最悲傷的時刻，不能忘記信念。最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷。
人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。
每個人的人生過程，是繼續不斷在奮斗的，人生的目的是爭取勝利與光榮。
海倫凱勒記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學者海倫凱勒的一生，她從小就瞎了眼睛，而且又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，并且學會了五種語言文字，為人類作出了重要的貢獻。一個盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸命運，那么，她將成為一個可憐而無知的人。然而她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀完這篇文章之后，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差呀，困難多呀為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又是顯得多么微不足道呀！一個人只要胸懷遠大的目標，并且為這個目標去不懈地努力奮斗，就不會為不理想的客觀條件所束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
除了海倫，還有許多這樣的例子，愛迪生想發明電燈，他遭受了別人的譏諷和幾千次的失敗，終于，他實現了自己的理想；鄧亞萍小時候不能進入乒乓球隊，可她并不氣餒，最終獲得了成功；大音樂家貝多芬，從小被老師斷定不能成為音樂家，而且變成了聾子，可他的《命運交響曲》到現在還一直激勵著人們。他們的成就不都是努力奮斗而得來的嗎？
愛迪生他們為我們做了圓滿的回答，她(他)們的人生道人應該如何對待人生？人生的價值何在？我覺得海倫凱勒、路，就是我們應該走的路，也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路！
人生的意義在于奮斗作文 篇10
人不讀書與無朋友一樣孤獨；人無朋友的孤單，也許是暫時的，人若不愛讀書，那么這種孤單、貧窮將是終身的。文學的魅力無窮，書中的世界最大。書籍是炎夏的涼蔭，是嚴冬的炭火，是治狂醫嬌的良藥，是靈魂的伊甸園。
有一句名言說：“讀書破萬卷，下筆如有神。“讀書有很多好處，讀書可以讓我們增長知識；讀書可以讓我們收集到許許多多的好詞、好句、好段。在讀書中，能夠深深的感受到：書是無邊無際的海洋，書是知識的天空，書是無垠的草原。
高爾基曾經說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。“書可以陶冶人們的情操，它讓我們放松心情，自由呼吸新鮮的空氣。書可以培養一個人獨立、勤奮、仔細、認真的習慣。書能增長知識，書也是一處你隨時想去就去的故地，我們的生活只有有了書，才有了更多的意義。
勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
人離不開書，人們在讀書中成長，在讀書中成熟。書是一位睿智長者，它引領人們在讀書中品味人生，享受人生；它指導人們在閱讀中感悟人生，挑戰人生。
我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導師。
讀書是一種精神治療，讀書是一種藝術，更是一種生活態度。當你郁悶無聊時，讀書能讓你消除落寞；當你意志消沉時，讀書能讓你熱血沸騰；當你心浮氣躁時，讀書能讓你怡然恬淡；當你懊惱沮喪時，讀書能讓你通體舒暢；當你身心疲憊時，讀書能讓你心神俱安；當你迷茫惆悵時，讀書使你愉悅；當你心情愉快時，讀書能讓你感知身邊更多美好的事物。
書能給你帶來很多啟示，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，說明通過讀書可以獲得物質財富和實際的東西，知識就是財富。
讀書一旦讀進去了，一本書就是一壓縮的人生，想要“經歷”更多，想要生命充滿豐富的感覺，就翻開書本，去看看更廣闊的人生吧！
人生的意義在于奮斗作文 篇11
抬下書，保爾奮斗的身影歷歷在目，保爾高大的形象顯現在我的面前耳畔仍回憶著：“該他回想舊事的時候，不應當為無所作為而懊悔，也不會由于碌碌無為而慚愧…… ”是呀，這就是保爾奮斗畢生的輝煌寫照，讓爾們一伏走入保爾！
鋼鐵是在旺火和驟涼中煉成的——面對資標主義軌制的壓迫，他挑選了對抗：面對生取逝世的考驗，他沒有撤退退卻；發明了自人深愛的冬妮婭沒跳沒資產階層怪圈后，他取舍了廢棄；在疾風暴雪的修設農地，面對凡人難以忍耐的勞動強度跟餓冷，他不倒下；在單綱失亮、疾病纏身的情形下，面對書稿喪失、身材百尺竿頭;更進一步的無情擊擊，他仍沒有屈從，戰勝沉重艱苦，歷時三年實現了《狂風雨所出生的》……末于從一個出生清苦的多年，“煉”成一名存在高尚理想、高貴品德和堅強風格的共產主義兵士。
關上雙眼，保爾的終生的閱歷，依然浮當初眼前，我的心，也就如故事的情節個別，久久不能安靜。
人生的途徑是波折崎嶇的，免何事件不是能夠飽經風霜的：李時珍的《利草目目》花了30年時光，司馬遷忍著劇疼編《史記》歷史20多年……這一切的所有巨大成績，豈非不是從磨難中誕生的么？磨難只是臨時的昏暗，走出光明，就是一片的光亮！是的，我們的世界也有很多鋼鐵，他們就是這樣煉成的！
談著聊著巨人，大家也深有感想：一集體活謝世界上，就要有弘遠的幻想，并替之而斗爭途中，只管會有失敗、風雨，也會見臨抉擇，須要割舍，但這也是己生的必經之路，這時的我們，需要向保爾這樣以高昂的斗抱負命運挑釁，以樂觀的口態點對生涯。把從彼也練就成一塊鋼鐵，為世界有所奉獻，讓本人的我生不留遺憾。
我對自己說：“這是你為人生奮斗的大惡時代。為之盡力奮斗吧！”在一番錘煉后，興許不能到達人生的巔峰。但應我回顧回頭返事的時候，我會啼著說：“鋼鐵！ 我曾經也奮斗功！我的人生沒有遺憾！”
人生的意義在于奮斗作文 篇12
踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂，邊疆的沙場上黎明將至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子，血紅衣袍與滿地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首，眉目間都是對來人的期盼。點點薄脂輕搖，伴著雪而來的是一匹匹空著的戰馬，她們似乎怔住了，隨即解開外袍，艷紅褪去。
這是我在一段小視頻中所看到的，她們在解下紅袍的時候令人心酸，好像被風吹走的不僅僅是衣物，還有這些女子與她們丈夫的青春年華。
青春是多么美的一個詞啊，有一種明朗的朝氣和青澀的秀美！走進今天少年們的青春，有不被挫折擊沉的夢想，有心地柔軟的純潔善良，有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛。不管怎樣，他們的青春，是在不被拘束的情況下所展現出來的美。
反觀另一種生命，青春顯得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀卻在跋山涉水，在戰場上英勇殺敵，心中裝滿的只有對國家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命，譜寫出了一個悲壯偉大的新中國。于是在他們的努力下，偉大的社會主義國家誕生了。它擁有五千年漫長的歷史，有著不論對外對內都極其謙遜的包容，有著與時俱進不斷創新的時代精神。它像是處于青春年華的少年，還并不成熟，但在盡所有的力量努力成長。
坐在窗明幾凈的教室中，我不由得想到我們的青春。與封建年代相比，它多了一份自由；與新中國誕生前相比，它多了一份和平；與八九十年代相比，它多了一份富有。生活在這樣一個年代，我們是幸運的。因此也更應該努力，撐起未來的中國，不斷完善新中國的青春。
青春，像是在時光長河里紛飛的絢爛花瓣，不會腐爛，卻有絢麗的色彩和動人的清香。青春的我們，既然不相信自己注定平庸，那就試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。愿我們不負青春的垂賜，鑄就中國之璀璨，愿我們走出半生，歸來仍是少年！
人生的意義在于奮斗作文 篇13
青春打著奮斗的幌子肆意撒野，留下了澀澀的鹽分與拼搏的汗水，褪去了稚嫩與懵懂，收獲了成熟與安然——在這條名叫青春的奮斗道路上，對我來說，更多的是淚水。
從記事起我給人的感覺都是“乖乖女”不愛說話，不愛熱鬧，喜歡一個人待著，我沒有拔尖的地方，過著淡水一般的生活。或許正是因為這種性格，小時候也沒少被人欺負，但總還算不過分，不過這并不代表我是一個軟柿子，任憑隨便一個人來捏我。在當時的情況想不被人欺負，我想到一個辦法就是使自己變得優秀起來。學習上的優秀并不難，“一分耕耘，一分收獲。”只要努力，所有人都看得到，很快我的成績“一路向上”。于是，我被貼上了“好學生”的標簽。我在老師心中的形象也有了一個質的飛躍。因此，老師便給了我“一官半職”，。一個小小的組長，管的只是四五個人的作業情況，。但很不巧，我的組員是全班公認的“壞學生”，他們總能把好的說成壞的，無理說成有理，在他們嘴里不寫作業似乎是對的。所以我們組的作業完成情況一直不好，對于老師交給我的這件事，我沒有辦好，我心中總有一絲愧疚感。
隨后，這種愧疚感被無限放大，導致我變得敏感——我總想把老師交給我的所有任務做到完美，有時甚至會為自己沒有做到某件事或沒有按時完成某項任務而流下眼淚。這種淚水不是因為生氣、不是因為惱怒，而是因為自己沒有做好而自責。
媽媽從小就對我說：“你做事總想做到完美，總會因為自己一時疏忽或責任心太重而掉眼淚，但世事無常，完美是什么？把事情盡你所能做好就是完美，沒有必要往心里裝那么多事。”
青春路上，有人為成功流淚，有人為失敗流淚，為夢想未能實現而流淚，而我的淚水是那么與眾不同，但這不正是真正的青春嗎？青春會跌倒，會爬起，會受傷，會治愈；成功過，失敗過，興奮過，悔恨過。
讓我們一起將眼淚的這一頁翻過，繼續帶著堅強上路，追求夢想！
人生的意義在于奮斗作文 篇14
時間像匆匆而去的白馬，帶走過去的喜怒哀樂，駛向未來的艱難險阻。朋友，青春易逝，趁著年輕拼一把吧！不為別人，只為自己。
16歲，你該思考了。你即將面臨高考，你不得不為自己的未來早作打算。主宰你人生的，只有你自己。
朋友，別再浪費青春了。每個人的青春都被時間滿滿地填充，而你是否用你的行動去填充這滿滿的時間呢？小時候每天誦讀“一寸光陰一寸金，
寸金難買寸光陰”是否真的扎根心底了呢？每天睡覺前，都問問自己：今天你過得充實嗎？今天你浪費時間了嗎？明天你準備好了嗎？當你的回答是：Yes，Ido！你的青春一定會因為充實而綻放光彩！
匆匆那年，你會為你曾經奮斗過而自豪。
朋友，青春來了，你準備好了嗎？其實無外乎準備與不準備，青春一直都在。人的一生，都可作為青春，因為它時刻伴隨著你，所以，青春雖易逝，但它永遠在。
每個人的青春都是一本書，匆匆結稿，完成得如糠糟粕；每個人的青春都是一條路，急速行進，體會到的只能是風塵仆仆；每個人的青春都是一杯茶，短暫浸煮，品嘗到的只能是淡然無味……
朋友，你正為你的青春而奮斗嗎？如果沒有，趕快行動起來吧！穿越到未來，回想到你的青春沒有為一件事而努力過、奮斗過，豈不是很可悲？奮斗也是一個人存活于世上的不懈追求，它是
你前進的動力，也是你成功的催化劑。青春是一幅五彩斑斕的畫卷，它需要你用奮斗去勾畫每一處顏料，繪制人生的藍圖。每個人的成長都是一本書，在光陰細細雕琢的文字描繪的喜怒哀樂才是精華；每個人的成長都是一條路，與時間相伴而行的跬步積累的花開陌上才是美景；每個人的成長都是一杯茶，由歲月慢慢醞釀的點滴匯集的如玉瓊漿才是醇香。
天因為有了陽光，所以很藍；地因為有了春雨所以很綠；世界因為有了青春，所以變得更加絢麗。青春與成長需要拼一把！
人生的意義在于奮斗作文 篇15
不是每個人生下來就能擁有無盡的財富，有的人生下來就一無所有，需要靠自己的雙手去打拼。為此，有的人就選擇墜入無比的黑暗，從此一蹶不振，有的人就會選擇迎難而上，直面人生，走向了人生的頂峰。
困難并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去挑戰他。
勾踐在一次大戰中失敗被俘，可是他沒有為此而放棄，他選擇了忍辱負重，不斷地用金錢、美女去賄賂敵方將領、大臣，給敵方君主跪下伺候，給他做牛做馬，終于勾踐的辛苦得到了認可，他經歷了幾年的磨難，終于被釋放回國，回國后他臥薪嘗膽，不斷的訓練軍隊，終于帶領軍隊打敗敵國。正如因為勾踐的堅持，直面慘淡人生，拋棄了尊嚴，才使他跨過重重苦難，走向了勝利。
困難是一道鴻溝，如何選擇，全靠你的選擇。
年少時的韓信受到過無盡嘲笑和磨難。它被別人所嘲笑，經常吃不上一口飯，又在別人的嘲笑中鉆過別人的襠下，丟盡了的男人的尊嚴，可是他卻默默無聞，終于奮發圖強獲得了戰功，得到了軍位，找到了當年的那個人對他說：“正是有你的激勵，才會有我如今的成就。”正式韓信的直面慘淡人生的勇氣和信心，才有了名聲在外的他。
戰勝困難，你才會發現明天的世界是多么的精彩。
有一次，愛迪生的實驗室中突然燃起了大火，把他多年的實驗材料和表計毀于一旦。但他并沒有一蹶不振，而是又重新的親子記錄筆記。正是因為愛迪生直面慘淡人生的勇氣和信心，才有了如今燈泡的發明，讓整個世界充滿了光的照射。
苦難是人生道路上的絆腳石，只有一步步跨過去才會看見多彩的人生。學習上也是一樣，只有在每次考試失敗中站起，總結經驗，你才會獲得更大的進步。
直面慘淡的人生吧！風雨過后總會有彩虹出現，只要你擁有勇氣和信心，你就會跨國重重困難，走向人生的頂峰，再回頭看時，你就會發現曾經付出的辛苦得到的回報是多么的讓人感動。
人生的意義在于奮斗作文 篇16
生活是美好的，也難免有風雨有挫折，但這些并不可怕。可怕的是沒有一種無懼風雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
精彩的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時，右眼失明；二十歲時，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學完了函授大學的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生發明燈泡的時候，經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余，勤奮自學不息。
堅持、奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛迪生發明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
人生的意義在于奮斗作文 篇17
其實自己的父母，就是一個普通人。但是為了讓自己的孩子過上更好的生活，所以他們選擇了一種更艱難的生活。不是每一個人都有資格去懦弱的。
我們這種背井離鄉的小孩子，在大城市里是沒有退路的，也沒有后盾的。你自己的事情你自己做，你自己的難關你自己過。你自己的路也要你自己一個人走，我人生有很多時刻，走在路上掉眼淚。我人生也有很多時刻，覺得自己承受不來，覺得好像什么都不順，覺得好像努力了，根本就沒有用。但是可能生活就是這樣，沒有那么多的如愿以償，也沒有那么多的反敗為勝，無能為力時我們該怎么辦？只能挨著，一邊掉眼淚，一邊還要往前走。命運它并沒有給我們太多的選擇，但是命運它給了我們兩個選擇，選擇向前或者向后。父母也沒有給你那么多的資本，讓你去拼爹，讓你去拼臉，但是他們給了你資本，讓你去拼命。我想我以后的人生不管怎么樣，我都不能像一個失敗者一樣羨慕別人，說什么不同人不同命，我不是大城市里長大的，我只是一個土生土長的男孩。
本來自己可以上更好的高中的，但這個世界上沒有后悔藥，經歷就是財富，經歷就是教訓，經歷就像是一個警鐘，時刻提醒自己，自己曾經失敗過。現在想來，覺得自己當初是有多么的幼稚，多么的無知。想來是多么的戲劇性。我真的好想說，我后悔了，我真的好后悔，每次睡覺前都會想著自己為什么就考了那么點分，然后就感覺自己整個人都受不了了。也不知道有多少次，自己一個人偷偷在深夜里痛哭了。
人這一生一共就只有3萬多天，當我們生下來的那一刻，就在馬不停蹄的接近死亡，其實自己就是一個普通人，長相普通，家境普通，也不算聰明，如果順流之下隨波逐流繼續普通下去非常容易，但是每一顆年輕的心都很不安，我想要的人生并不是這么容易，而是在茫茫的人海中，在生命這條大河里，逆流而上，橫掃千軍，沖破萬馬，要命運跪地求饒，讓夢想在我懷抱，總有一天我也會死去，我會走到生命的盡頭，站在死神的面前，回望我的一生，我不會因為碌碌無為而羞恥，不會因為虛度年華而悔恨，我會對自己說干得好，麥勤政。人這一輩子不是說要比誰都好，活得贏。而是一定要活得有價值，不枉此生。
人生的意義在于奮斗作文 篇18
時間就是一個老漢，在你不知不覺中行走。在不同人的眼中，時間老漢有著不同的形象，有的人認為時間老漢就如頑童在奔跑，而有的人又認為時間老漢像在太空中漫步行走。人生就如時間老漢中的手杖，在一點點磨損、流逝，如果我們珍惜了，人生就有了價值，反之，人生就成了一潭死水失去了活力。
許多人都希望時間能倒退，能重新做一遍沒有做好的事情，能過上更好的生活，這更是在外面要錢要飯的人夢寐以求的事情。每當走到大街上，看到可憐的人跪在你的膝下，心中不由產生了一種同情感，有的人拿出零錢放到他們的碗中，乞討的人會說一聲謝謝。其實，這種人也未必都值得同情，人生是用自己的雙手創造的，而不是別人為你創造，人生中的困難要自己想辦法去解決，當你失敗時就沒有選擇了嗎?在同樣的時間里，有人在奔跑，而有人卻停滯不前、無所事事，浪費時間的人終究一事無成，這樣的人我們并不一定要同情。時間老漢是公平的，他不會去特殊關照某一個人，人的生命有限，時間也有限。老弱病殘的人，因為身體上的障礙，失去了勞動能力，他們是值得同情的，而有的人乞討是因為好吃懶做，自然不值得同情。流浪街頭并不是唯一的選擇，他們可以干些力所能及的事情，雖然苦，雖然累，但至少可以養活自己。每一個人都有自己的夢想，然而就在不經意間，夢想離自己而去，瞬間變得一無所有會給許多人沉重的打擊，人生不只有一條路，只有堅強地走下去，才可能成功，而有些人放棄了，整日無所事事，在時間的河流中慢慢地游蕩，直到老去、死去。
時間啊時間，是你帶走了我們多少個春夏秋冬，你是天使，也是惡魔，哪怕只停留一分鐘，就有人成就了夢想。我們的人生在你的手中慢慢地流去，是你告訴了我們怎樣奮斗和拼搏，如果不與你競爭就會成為污水。時間和生命在流逝，雖然我們無法抓到它們，但是我們可以創造我們有意義的人生，哪怕人生就幾小時，我們也可以做成大事。讓我們珍惜時間吧，哪怕一秒鐘也不要浪費，讓我們的人生有色彩，有光芒，讓生命之花盛開!
人生的意義在于奮斗作文 篇19
高爾基曾說：理想，能給天下不幸者以歡樂。從小，老師就教導我們要制定目標，追求理想，要有目的性的前進。理想就如同我們人生道路上的一盞明燈，照亮我們前方的道路。我們現在身為高中生，更應該追求理想，奮斗人生！
身在高中的我們，更需要理想的指引。步入高中的我們，應該為自己確定目標，而不是漫無目的的向前走，甚至原地踏步。也許，現在有的同學還以為時間還很長，可以慢慢來，完全沒有緊張的心情，因而每天活在安逸之中。汪老師曾經說過：高考是備考三年，而不是高三那一年。聽到這句話，令我印象深刻，回想起曾經自己浪費的每一分每一秒。我也常常在想，我們還能繼續這樣下去嗎？尹老師曾經說過：總有人可以把你背不下來的文章背下來，總有人可以把你不會做的題寫出來，總有人在你上床睡覺的時候，還在臺燈下奮力刷題，如果你不努力，那么你想上的大學，也就只有讓別人去上了。我們真的愿意這樣嗎？是愿意先苦后甜還是先甜后苦呢？
所以我們要明白，不管覺得學習有多么的枯燥，我相信在你將來的某一天就會明白學習的重要性高于一切。我們在今后學習的道路上，一定要學會腳踏實地，要努力朝著目標前進，再苦再累的日子也就這么多，我們也終將會度過。在學習上，我們要摸索出適合自己的學習方法，每天做到今日事今日畢，絕不拖延。對每天的知識要及時進行復習和鞏固，遇到不懂的題目，及時的去問老師和同學，就像這樣，每天一點一點的積累，理想終將會向我們靠近。
我們的人生還很長，未來要經受的考驗還有很多很多，所以我們絕對不能在這個時候放棄。曾經網上到處可見：世界這么大，我想去看看！我相信每一位同學都想看看這大千世界的樣子，我們想要去遠方，想要去看世界有多大，就要為之付出行動，就要為自己的未來負責，為自己的夢想奮斗，為自己的青春譜寫華麗的篇章。
同學們，我們一定要追求理想，奮斗人生。相信在將來的某一天，回想起高中生活你必定會感謝那個努力拼搏，永不言棄的自己！
人生的意義在于奮斗作文 篇20
在渺茫的歲月里飛，我看到了青春的慈悲。
——題記
歲月靜好，細水長流。我常常佇立在窗邊。看過熙熙攘攘的人群。他們或東奔西流、或南去北往……風吹街邊的樹葉沙沙作響，枯黃的落葉隨著風的方向飄蕩。一切都是這樣迅速。仿佛人自流其流，風自颼其颼……沒有停留，沒有徘徊。有目標，有方向。那恰逢風華正茂的我又有著怎樣的追求？我在癡癡地想。
回望著兩年前，我斗志昂揚的打開初中的大門。話語軒昂，吐千丈凌云之志氣。歷經兩年的起起落落，兩年前的.豪情壯志是否已然褪去？如那動人一時的肥皂泡一般，很快便消失了蹤影，那樣縹緲……
在復雜的塵世間行走，風疏雨驟，我曾迷茫。又掙扎著站起，重新走在這條注定綿延曲折的路上，布滿荊棘，山重水復……不管不顧，繼續前行。有一點饑餓，有一點疲憊，又有一點難過。于是我淚水長流，于是我恨春江流不盡，便以為自己把一切都看透。獨自暗嘆：“功名本是無憑事，不及寒江日兩潮。”
夢想早已遠遠地拋在腦后，傷秋悲春，常含雨恨云愁。
然而，這并不是自暴自棄的借口。向前走，不停留，再奮斗。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”前程暗藏著風情月意，奮斗會迎來成長的豐厚。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”唯有奮斗，我們才躍過最廣闊的海洋；唯有奮斗，我們才飛過最高的天空。奮斗使我們的青春更充實、更風光、更回味……
自己沒有展露光芒，就別怪別人沒有眼光。只要我們不斷追求，不后悔；只要我們不斷超越，不停留。那折戟沉沙的生命也會奪人眼目……
“人生能有幾回搏？此時不搏待何時？”奮斗為人生插上夢想的羽翼。在這個爭分奪秒的季節里，我一路猛追，一路高歌，也無怨無悔……堅持著我的堅持，追求著我的追求。緊盯夢想，努力追，努力追。莫讓年華付流水……不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。不是所有的生命都出類拔萃，不綻放就只會枯萎，不燃燒就只會浪廢……
不經歷風雨，怎能見彩虹？放飛夢想，努力去追。但愿如今的奮斗，能換得六月一片蔚藍的天空……
人生的意義在于奮斗作文 篇21
人活著為了什么？天地之大，我們仿佛一粟，光陰之長，我們只是過客，難道人生這般虛幻飄渺嗎？不，生命的偉大恰恰在于再微小的塵埃里能開出花來，在四季的黑夜也能染出光來我們固然渺小，可渺小不意味著不能美麗不意味著不能絢爛，奮斗人生，自有花開。
苔花陰暗處生長，泥塑般渺小，塵芥般卑微，可他仍會綻放，像牡丹般綻放。它像極了我們一個個平凡而春貴的生命，我們不要演，我們不偉大，可我們仍在用生命追逐這世間的美好綻放一刻，所以無傾國傾城之姿，一次有一班動人光彩，這動人的光彩是什么面？是平凡人用進取和奮斗書寫的生命奇跡。就如梁老師和他的學生們，他們就是那山里的人，可他們用質樸無華的天籟之聲感動了全國人民。他們平凡，卻綻放出絢麗光彩。
千萬不要認為自身渺小，就不去進去，認為人生虛幻，其實憑借自身進取，奮斗平凡，一顆偉大渺小也可綻放光芒。白方禮老人不過是一位普通的登三輪老劉，可他用幾十年如一日的善心善舉，感動了中國人雖平凡卻又高尚的人格。大國工匠徐立平兢兢業業，在平凡的工作崗位上。練技能做出的工件幾乎絲毫不差，助推中國尖端科技一飛沖天，人雖平凡，卻有著樂的記憶，更有許許多多我們身邊的普通人，他們堅守在工作崗位上，精益求精，或是一言一行，堪稱楷模。他們平凡的人生在發光發熱進去奮斗頻繁的個人，一顆不平凡。
苔花雖小，微不足道，可千千萬萬朱臺花勝芳的情景也可令人嘆為觀止。個人很難改變世界，但千千萬萬個人組成的集體卻有無限的力量。無論是當年的汶川大地震，還是近日的臺風山竹，面對天災，我們中國人始終萬眾一心，眾志成城的我們堅不可摧。再或是當年流行的冰桶挑戰，面對這些社會問題，平凡的人民已經用集體的力量開始改變，只要我們大家肯去發聲，只要我們肯去改變，平凡的個人可以變成強大的集體，去伸張正義，去改變世界。
人，說來也渺小，說來也偉大，平凡的人生，通過進取奮斗可以價值非凡，平凡的個人團結成集體，力量無窮，生命的真諦恰恰在此。平凡亦可偉大，弱小亦可強大。
人生的意義在于奮斗作文 篇22
江河不會因為山石的阻撓而停止奔涌向前，傾瀉浩瀚無垠的大海:雄鷹不會因為山崖的巍峨高聳而拒絕展翅高飛，盤旋凌空;春蠶不會因為破繭的痛苦而甘愿被黑暗籠罩;魚兒也不會因為逆水而游的費力艱辛而放棄享受奮斗的快樂。人生，需要奮斗，奮斗是成功的必經之路。
人生沒有休閑的權利，卻有奮斗的義務。一個人如果貪圖享樂，只追求隨波逐流的安逸與閑適，那他與毫無生氣的枯葉有什么區別?回顧歷史的長河，眼前突然掠過一個巨大的身影:炎炎烈日下，他奮力奔跑，一雙堅實的腳早已磨出了繭子，喉嚨干得冒煙，眼睛被熾熱的陽光灼傷。但他從未停下堅定的步伐，眼中迸發出信念與力量，他朝著那一輪紅日拼搏著，為他的理想不懈奮斗著。夸父，在不斷前進奮斗中化作了偉大的圖騰。
俄國化學家門捷列夫一生從事化學研究，大學時期終因勞累過度住進了醫院，卻從未停止學習。到了晚年，他的視力衰退到半盲，雙手顫抖到無法寫字，可仍舊口授由秘書筆錄編寫自傳，整理自己的著作。那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。他就是以這樣奮斗不息、鍥而不舍的精神，發現了元素周期律，對化學領域的學習和研究做出了巨大的貢獻。
人生就是一個不斷進取、超越自我的過程，而奮斗才是人生的真諦，才是通往成功的動力與途徑。還記得中國女排在世錦賽場上勝利后相擁而泣的場面，難以抑制的激動正是奮斗所給予的。當金牌在她們胸前閃爍著耀眼的光芒,誰又想到她們在訓練場上揮灑了多少汗水?她們為了延續郎平時代的輝煌，頑強拼搏，受傷，忍痛苦練，感冒發燒，咬牙堅持。正是因為她們永不言棄，不屈不撓的奮斗精神，才創下了世界女排史上“五連冠”的奇跡。
由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
紅梅經寒才綻放，彩虹雨后更絢爛，人生因奮斗而精彩。同學們，奮斗吧!唯有付出汗水，唯有在荊棘叢生的人生路途中奮斗不止，我們才 能成就輝煌的未來。 人生，需要奮斗! 正如魯迅先生所說:“敢做，敢想，這才是勇者的氣概。”
人生的意義在于奮斗作文 篇23
人生路上坎坷多，人們只有不斷奮斗才能不斷前行，奮斗的人生最美麗。
君不見，那于曲折的小河中歡快淌著的河水克服了多少泥沙石塊的阻擋。
君不見，那于空中翩翩起舞的蝴蝶掙脫了蛹多大的束縛。
君不見，那于墻角鮮艷綻放的花兒經歷了多少陰暗潮濕、不見天日的苦痛。
君不見……
小河因奮斗得以歡歌；蝴蝶因奮斗得以起舞；花朵因奮斗得以吐蕊；人因奮斗而得以美麗。
著名科學家瑪麗·居里和她的丈夫長期待在實驗室里，拒絕見客，排除外界的干擾，潛心于科學研究。在科學研究中，他們耐住寂寞，耐心、努力克服一切困難，終于發現了鐳。無上的榮譽隨之而來。瑪麗·居里的人生因奮斗而熠熠生輝。
著名音樂家貝多芬在雙耳失聰后仍堅持音樂創作。耳朵是音樂家的生命，雙耳失聰的他受到的是一個致命的打擊，他得忍受常人無法想象的痛苦。可他始終未放棄，他將一根木棒抵在牙齒和鋼琴間，以此來感受琴弦的震動從而進行創作。他，一如既往地奮斗著，終創作出轟動世界的《命運交響曲》。至此，他舉世聞名。貝多芬的人生因奮斗而華麗無比。
我國著名的乒乓球運動員鄧亞萍小時候就是身材矮小，熱愛乒乓球的她不顧身體上的缺陷，堅持不懈地為她心中那個堅定的信念而奮斗著。沒人陪她打球，她甚至一個人練，不管風霜雨雪，她始終堅持不懈。就這樣，她終在奧運會上折桂。鄧亞萍的人生因奮斗而光芒四射。
我國著名的作家史鐵生，在雙腿癱瘓后性情大變，可唯一未變的便是他對于文學創作的那份始至不渝的激情和愛。有多少人跌倒后便一蹶不振，終生碌碌無為。可是史鐵生堅持創作，他并未因癱瘓放棄自己心中的夢。他以執著的筆見證了風雨中的美麗，見證了自己的奮斗歷程。他終于拿著筆在文壇傲然挺立。史鐵生的人生因奮斗而充實美麗。
“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”這都告訴我們人生路上的困難與挫折并不算什么，只要你用堅定的信念和堅持不懈的精神執著地奮斗，你終會成功。
朋友，請相信，奮斗的人生最美麗。讓我們一起堅定自己的信念，擺出最好的姿態為心中各自的夢想而無悔地奮斗，共同迎接屬于自己的美好明天！
人生的意義在于奮斗作文 篇24
在渺茫的歲月里飛，我看到了青春的慈悲。
——題記歲月靜好，細水長流。我常常佇立在窗邊。看過熙熙攘攘的人群。他們或東奔西流、或南去北往……風吹街邊的樹葉沙沙作響，枯黃的落葉隨著風的方向飄蕩。一切都是這樣迅速。仿佛人自流其流，風自颼其颼……沒有停留，沒有徘徊。有目標，有方向。那恰逢風華正茂的我又有著怎樣的追求？我在癡癡地想。
回望著兩年前，我斗志昂揚的打開初中的大門。話語軒昂，吐千丈凌云之志氣。歷經兩年的起起落落，兩年前的豪情壯志是否已然褪去？如那動人一時的肥皂泡一般，很快便消失了蹤影，那樣縹緲……
在復雜的塵世間行走，風疏雨驟，我曾迷茫。又掙扎著站起，重新走在這條注定綿延曲折的路上，布滿荊棘，山重水復……不管不顧，繼續前行。有一點饑餓，有一點疲憊，又有一點難過。于是我淚水長流，于是我恨春江流不盡，便以為自己把一切都看透。獨自暗嘆：“功名本是無憑事，不及寒江日兩潮。”夢想早已遠遠地拋在腦后，傷秋悲春，常含雨恨云愁。
然而，這并不是自暴自棄的借口。向前走，不停留，再奮斗。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”前程暗藏著風情月意，奮斗會迎來成長的豐厚。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”唯有奮斗，我們才躍過最廣闊的海洋；唯有奮斗，我們才飛過最高的天空。奮斗使我們的青春更充實、更風光、更回味……自己沒有展露光芒，就別怪別人沒有眼光。只要我們不斷追求，不后悔；只要我們不斷超越，不停留。那折戟沉沙的生命也會奪人眼目……“人生能有幾回搏？此時不搏待何時？”奮斗為人生插上夢想的羽翼。在這個爭分奪秒的季節里，我一路猛追，一路高歌，也無怨無悔……堅持著我的堅持，追求著我的追求。緊盯夢想，努力追，努力追。莫讓年華付流水……不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。不是所有的生命都出類拔萃，不綻放就只會枯萎，不燃燒就只會浪廢……不經歷風雨，怎能見彩虹？放飛夢想，努力去追。但愿如今的奮斗，能換得六月一片蔚藍的天空……
人生的意義在于奮斗作文 篇25
人生在世，總要有所追求，總要有自己的志向。既然是水，就應該成為波浪；既然是土，就要壘成大山。我們渴望得到事業的成功，渴望感受生活的溫馨，渴望為社會，為人類做出一份貢獻。但如何才能使愿望成真呢？惟有一搏。惟有在人生的旅途中，以自己堅實的身軀去拼搏、去奮斗，才有可能實現自己的理想，使泥土成為大山。居里夫人探索科學的奧秘，革命先輩浴血奮戰，他們的成功不都建立在一個“搏”字上嗎？遠的不說，就說我們班吧，幾個數學尖子生常常在考試之前許下諾言，為求更好的成績，他們“明爭暗斗”，你追我趕，這種獨具神威的拼搏精神立刻被我班同學視為學習宗旨，當同學們面對困難時，特別是面對無法克服的困難時，他們沒有退縮，而是努力拼搏，努力克服。的確，只有這樣，我們才能披荊斬棘，勇往直前，獲取成功。
也許你會說，即使去拼搏，也不一定能成功。是的，人生一世有成功就有失敗。失敗了并不可怕，跌倒了爬起來再干，即使一生未能實現理想也無妨，重要的是我已經拼搏了，已經為自己的理想而奮斗了。當我們走向生命的盡頭時，我們可以無愧對自己說：“我是生活的強者，我沒有虛度此生。”
或許有一些人不敢去拼搏，因為拼搏是痛苦的。為了實現自己的理想，我們要付出巨大的代價。就如我們班的姚燦琳同學，她為了實現自己的理想付出了寶貴的休息時間。晚上，當大家都沉浸在夢鄉里時，她卻仍在臺燈下翻弄著詞典，絞盡了腦汁，憑的就是拼搏，為的正是理想；清晨，當人們還蜷縮在被窩里時，她卻已經起床，捧著書本，背著課文，憑的又是拼搏，為的還是理想。
拼搏還要經受一次次失敗的無情折磨。失敗可以使人半途而廢，但真正的強者會從失敗中吸取力量，站在新的高度開始新的拼搏。孟德爾研究遺傳規律用了八年時間。馬克思用畢生精力寫出《資本論》。這一切需要他們經歷多少失敗的折磨。同樣，如果我們用拼搏去戰勝失敗，我們也會成為強者，成為生命的強者。
今天，我們這一代跨世紀的青少年，有責任為繼續創造祖國的美好未來去拼搏，去奮斗。我們就要畢業了，在即將離別的時候，我們應該為母校留下什么呢？一份成績？一份美德？還是一份拼搏？我希望全體六年級同學能在母校的最后幾天里，能在最關鍵的沖次階段，努力拼搏，把最好的成績，最好的美德，最好的拼搏精神，留給我們最最親愛的母校——浣江小學。
人生的意義在于奮斗作文 篇26
“奮斗是萬物之父。”這是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因為有奮斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。
“奮斗是萬物之父。”我把它理解為——奮斗，成功。
每個人都在這個世界上生活著，但不同的是，每個人的生活方式不同。有的人快富裕，有的人貧窮；有的人快樂，有的人悲傷；有的人幸福，有的人悲慘。這些區別可能有自然因素，但我相信：更多的是人為因素。
大部分人出生，都不比別人少什么，說明起跑點是相同的，但是在人生這個寬闊的跑道，漫長的跑道上，有許多溝壑，許多坎坷。面對這些，有些人很松懈，但有些人卻一直堅持著奮斗。所以，在終點取得成功的人總是堅持到最后，奮斗到最后的人。所以，顯而易見，成功的關鍵在于我們是否能在這條人生跑道上，堅持奮斗下去，只要奮斗到最后，成功屬于自己后，再多的挫折也只是曾經，再糟的厄運也不再來臨。
霍英東，香港著名的房地產業巨子。可誰又知道，霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢？童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養了他自強不息、勇于進取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰時期，日本人擴建機場，他去當苦力，日報酬是七角錢和半磅配給米。那時，他每天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結束以后，霍英東投身于運輸業，朝鮮戰爭爆發后，他又開展了航運業，生意十分興隆。霍英東不滿足于運輸業已經取得的成就，又開始向房地產業進軍，從此，房地產成了他致富的基礎。
霍英東的事跡可以告訴我們，一切的外在因素都是次要的，重要的是自己是否有奮斗的意志，只要奮斗到底，終究會成功，命運自然會隨著我們的成功而發生轉變。
人的一生是靠自己的雙手去創造的，美好的生活也需要自己去營造，命運也掌握在自己手里，每個人都是自己未來的主宰者。
不要再抱怨老天的不公，不要再埋怨父母的無能。從現在開始，開始你的奮斗，開始你的改變，讓自己的奮斗與改變成就自己的人生，從此，讓自己的命運開始耀眼！記住：你并不比別人缺什么，只要奮斗下去，你也會擁有別人羨慕成功的人生，別人憧憬的生活。命運——由你來改變！
其實，在人生不斷的奮斗中，你已改變自己的命運。
人生的意義在于奮斗作文 篇27
小草因為其出生土前的奮力一搏，而感受到春天的愛撫；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，我感受到天際廣闊。李瑜瑛其躍過龍門的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
生活就是戰場，只有拼搏不止，奮斗不息的強者，才能不斷征服危機，戰勝困難，最終成為生活的主宰。你想成為生活的強者嗎？你想擁有美好的未來嗎？那么不妨效仿前人走上拼搏之路。
人的一生很難一帆風順，我們難免要遇到許多障礙，當我們因阻礙，而無法前行時，唯有拼搏才能為我們開辟一條道路。
就像約翰。克里西一樣，既然他經歷了無數次的失敗，但他始終沒有放棄奮斗，于是他最終獲得了成功。
杜慈納雖然沒有了手臂，但是他憑借自己的意志和拼搏，最終成為了一名名揚天下的畫家。這告訴我們，只要擁有拼搏的精神與不放棄的態度，再大的難題也會被我們克服。所以，凡事都不能過早的下定論，拼搏之后一切皆有可能。
“不經歷風雨，怎能見彩虹”，和一種本領的獲得都要經歷艱苦的磨練。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，任何妄圖通過減少奮斗而達成目標的做法，都是見識短淺的作為，其結果將和那只死去的飛蛾一樣，所以，唯有歷經拼搏方可迎來勝利。
拼博是一個永遠都不會過時的話題，因為拼搏象征著活力。門捷列夫一生都在拼搏中奮進，所以他被歷史銘記，被世人崇拜。生命是有限的，但拼搏是永無止境的，被停止拼搏就意味著生命的逐漸凋零。
所謂拼搏從來就不是一蹴而就的事情，它需要一個循序漸進的過程。在這個過程里可能會風急浪涌，也可能會平淡如常，但關鍵是要堅持。從替身到武術指導再到演員張晉靠自己的拼搏，從幕后走到臺前默默無聞十余年。而沉寂了多年之后，張晉終于終于憑借自己的努力得到了應有的肯定和贊賞。
拼搏還是要經受失敗時的一次次無情的折磨。失敗可以使人半途而廢，但真正的強者會從失敗中汲取力量，站在新的高度開始新的拼搏。孟德爾研究遺傳規律用了八年的時間，馬克思用畢生的經歷寫出了《資本論》。這一切需要他們經歷一次次失敗的折磨。同樣，如果我們用拼搏去戰勝失敗，我們也能成為強者，成為生命的主宰。
虛擲光陰，在云路中折損著生命的光芒；及時努力，在奮斗中開辟出蔚藍的天空。朋友不要沉湎昨天，不要關網前空，一切從今天開始吧！今天才是奮斗的起點啊？
唯有拼搏才能不虛度青春年華。
人生的意義在于奮斗作文 篇28
不經歷風雨，怎么能見彩虹。
——題記
每個人一出生就擁有同樣的天資，只是努力和不努力的問題而已。一般人都會羨慕別人額成績怎么那么好呀？或別人打球怎么那么厲害？可他們從來沒想到這些人的成功背后是付出了多少辛勤的汗水！
比如，歷史上就有許多先人給我們留下了這種寶貴的精神財富。張良——以為大家無人不知，無人不曉的人物；他出生于貴族家庭，在青年時期卻因韓國沒有能力守衛自己的領出而被秦國所滅，而張良一家也遭受其害，不久以后也被屠殺了；他開始并沒有接受這個事實，而是一鼓作氣舉起了反秦的旗幟。他這種不惜家財萬貫而去刺殺秦王為的是什么呢？
他拿著錢，安然無事的生活著不好嗎？為什么要反秦呢？當他邁出第一步的時候就無法挽回了，他深知自己這樣做，身上背負的不是恥辱而是高尚的榮譽。叫大力士去砸車，投奔劉邦，這兩件事無一不體現出張良反秦的決心。他這種從不放棄自己的人生而是去努力拼搏的精神，是值得我們學習的。運籌帷幄之中，決勝于千里之外；這正是后人們對張良的評價。他這一生中唯有三件大事——反秦、復韓、歸隱。復韓還沒能實現，實際上只完成了兩件大事，僅僅就因為指兩件事，他就成了著名的歷史人物。
當今社會，誰還會說他沒有完成自己的人生呢？他的人生恰好是奮斗來的，他不是因為眼前的某顆絆腳石而止步，造成自己一生的遺憾。他完美的人家幾經波折，幾經風雨才實現的，他就是因為相信自己，奮斗自己才能成就自己。如果沒有路上的那些絆腳石，就可能沒有漢高祖，歷史也就從此變更了，他奮斗了，所以他的人生是完美的！
在我們日常生活中，也有許有努力奮斗而完美的人生。NBA歷史上球員科比·布萊恩特，洛杉磯湖人的老大，他從小的夢想就是當一位NBA球員，他經過自己的努力和奮斗，最終成為了NBA歷史上的璀璨之星。他從不幻想，而是努力奮斗，因為他知道世界上會打籃球的人很多，自己可能隨時會被刷走，這樣他的夢想就破滅了。他每天苦練籃球，就是為了成就自己的夢想，他拿下好幾次BNA冠軍，他歷經了千百次失敗才成就了自己，所以他的人生是完美的。
一個人的完美人生并不是他幻想了多少，獲得了多少，而是他奮斗了多少，付出了多少的努力！
不經歷風雨，怎能見彩虹！
人生的意義在于奮斗作文 篇29
寬大的胸襟，并不是誰都有，可在我們眼里看來“老奸巨猾”的曹操，卻有著胸懷天下的進取精神。
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”這句話也不知道老師讓我們背了多少次，可我們每次都是不過腦的就這樣讀著敷衍過去，直到老師反反復復讓我們背這句表達曹操寬大胸襟、想一統中原的野心時，一種奇特的感覺便涌上我的心頭。我想起了近期的我：做事拖拉，完成作業經常不認真，常常怨天尤人，抱怨生活的無聊，埋怨父母的指責，但對比曹操，發現是天壤之別。
每個人，都應該有自己追求，追求自己人生的位置，思想上的高度。曹操有著統一中原建功立業的抱負，而我們也應該有自己的追求，比如人人皆有的一個夢，但并不是追求金錢，而是一種精神上的成功、滿足。情懷，不一定講究的是偉大，即使做不到，也可以到達一個更高的層次，讓自身的道德素養得到提升。
追求，需要的是勇氣和智慧，更需要的是讓自己受益終生。
一個朋友，他讓我非常敬佩。他父親從一年級就跟他說若他六年后的畢業考能取得出色的成績，就送他一部帥氣的單車，他記住了……六年來，他跟我們一樣，該玩就玩，該學習就抱怨，我以為他并沒有放在心上。轉眼到了六年級，他的成績卻突飛猛進，連我這大哥都甘拜下風，才發現，他六年來，為自己的追求做出了多少的努力啊！為自己的追求，不應該想著空穴來風，而是付諸行動，哪怕是差人一等，肯去做，去追求，自身發揮的價值必定會璀璨綻放。
追求，是永不停息的。在美國發生過一件事：一位當地的富豪，醉的如一灘爛泥倒在街頭，警察認出了他，便跟他說送他回家，他卻回答：“我沒有家。”警察指向不遠處的一個房子，那富豪卻說了一句觸動人心的話：“那并不是我的家，那只是我的房子。”看完，我沉思了許久……追求，不僅僅是物質上的滿足，這樣得到的快樂是短暫的，應該去尋找自己奮斗的動力、精神上的支點。
一件件事，都隱隱約約地看到了曹操胸懷天下的抱負，他知道自身的路該怎么走，該怎么去改變自身的處境。有時，當我們想到了，就敢去做，就敢去實現，而并不是如守株待兔般等待成功。另外，我們還要有宇宙般的胸懷，海納百川，有容乃大，吞吞日月，走向頂峰。
想讓自己靈魂內心深處得到滿足，就去追求吧。
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