(優秀)我的煩惱作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
無憂無慮？！呵呵，根本不存在的！沒有人能逃出煩惱的手掌心！
古人云：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。明朗的少年也會有不少藏在心中的煩惱，煩惱總是亂如麻繩，當你想要理清它時，它卻打上了一個又一個的“死結”。
初夏的`某一天，我剛從“琴”的手里竄出來，老媽又急促地催我回去聽網課，我一路小跑，急匆匆往家趕。此時的天，像一個會變臉的調皮孩子，原本藍藍的天卻突然被黑色的“小綿羊”給蓋住了，雷公公不知受了什么刺激，猛然給自己就是一個大巴掌，把我耳朵都給震壞了嘍，我見情況不妙便加快了腳步，眼看就要到家門口了，嘩嘩嘩……大雨傾盆而至，我閃身到家已是渾身濕漉漉的了。媽媽早已等得不耐煩了，此時，網課已進行過半，我馬不停蹄開始聽網課、打筆記、回答老師的問題，還有課后練……一頓操作下來已經是疲憊不堪。此時外邊的雨也停了，我伸了個大懶腰，望向窗外，不遠處的天空隱隱約約出現了一道美麗的彩虹，終于可以輕松一下了。
這時媽媽走過來，關切地說：“聽完課了吧？好，真棒！吃完飯去休息會兒吧！”聽到這本以為是好事兒，媽媽轉身離開之時似乎又想起點什么，補充道：“哦，對了，你數學學得不好，你爸又給你請了個老師，你吃完飯就快點去補課吧！”
聽完，我的下巴都要掉地上了，唉！學就學唄。
到了老師家，老師很和善，與我親切地聊起天來，隨之而來的輕松愉快的心情，不再感覺拘謹和郁悶了。老師的教法很獨特，原本枯燥的數學知識被老師講得繪聲繪色，整個學習氛圍都歡快了起來，他用心講，我專心聽，越聽越想聽，不知不覺兩個小時很快就過去了，甚至有一種意猶未盡的感覺。
朋友，你還在苦惱，想絞盡腦汁的打開這“結”嗎？那么，試試用另一種方法和思路，也許就自然解開了這個“死結”，依然是古人的話：船到橋頭自然直；柳暗花明又一村啊！
我的煩惱作文2
“小小少年，很少煩惱……”小時候，我是無憂無慮的，不必跟數學公式玩游戲，也不必跟語文病句捉迷藏，但是人終歸是要長大的，煩惱也終究是要有的。
光陰似箭，日月如梭。當我還沉浸在小學的歡聲笑語時，突然意識到我已是長大了的孩子。
嘴里含的膠囊剛剛品到外殼的甜味，但藥的本性就會馬上顯現出來——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐里，眨眼間就要投入到緊張的學習之中，這便是長大了的`孩子的特權。
數學在我的眼中，她總似一位極奧妙于一身的年輕女人。我努力地用放大鏡探索其中的奧妙，努力試著去悟出些什么，也經常想象聽完之后滿面春風的人就是我，但似乎這個年輕女人精力旺盛，對于我這個“耄耋老人”有點力不從心。
我不知是在自己安慰自己，還是自尊心太強。每當試卷發下來，我總熱衷于尋找自己錯誤的原因，為自己找借口，不斷地否定、肯定。卻沒曾想，這不就是給自己的身上添加砝碼，給自己的大腦增加煩惱嗎？
為什么家長眼中的世界總與我們不一樣？當我們能拿起手機時，家長似乎有著感應器，總以迅雷不及掩耳之勢沖到房間，瞪圓了眼睛看著我，明知我這是搜題軟件，卻以刷手機為由把我說一頓，為什么不論誰有理，家長總會以一副大嗓門結束激烈局面，最終家長勝。唉，難道這就是秀才遇到兵，有理說不清的煩惱嗎？
啊，我渴望得到你們的信任和理解！
在小學，我總覺得自己多才多藝，沾沾自喜。但在初中身邊的各個同學不是會鋼琴，就是會古箏，不是會葫蘆絲，就是會吉他。終究是我孤陋寡聞了，讓我不敢面對，每次一想起，就煩惱得頭大了！
這么多的煩惱似潮水一般涌來，似猛獸一般咆哮。“知足者常樂”，是因為我對自己不滿意嗎？不是的，從現在開始，我要告訴自己不要再糾結，勇于去面對，才能對所有的煩惱說“ByeBye”。讓我們成為搏擊長空的大鵬鳥，飛向更美好的未來吧！
我的煩惱作文3
小小少年，煩惱不少。
誰說小孩沒有煩惱，我的煩惱可真多，可以說是堆積如山！我有時為成績而煩惱，有時為痘痘而煩惱，現在一直有一個天大的麻煩讓我苦惱不堪。
那就是身材！
本人從小琴棋書畫樣樣“精通”，還是一個標準的“文科女”，可我卻與“女神”這個詞沾不上邊，缺的正是這個“身材”二字，最多只能充其量地在“女神”后加個“經”字。
不過，我也算是繼承了我們家“良好”的遺傳基因，從爸爸那繼承了“圓潤”，從媽媽那繼承了“短”。其實我還是很有自知之明地減了很多次肥，發誓要瘦成一道閃電和擁有一雙逆天大長腿，但均以“球形閃電”而告終。
為了這個煩惱，家人專門咨詢醫生，專家都說每天堅持跳繩有用，既可以長高也可以減肥。我便拿起跳繩堅持每天做完做業后在家樓下跳繩，一下、兩下、三下……很快我就滿頭大汗，豆大的汗珠從鼻頭滑落，腳酸脹無比。堅持，再堅持一下，我對自己吶喊著，終于跳了500下，我便興高采烈地跑回家，對媽媽說：“媽媽，我剛剛跳了800下，800下呢。”說完，回頭捂著嘴笑。可過了幾天，我放棄了。因為堅持跳繩沒練出大長腿反而讓我變成了大粗腿。頓時，心情陰雨綿綿，烏云密布。
跳繩不行，那我就采取節食，少吃的方法。特別是晚餐我晚堅持不吃主食，盡量不吃含淀粉類的食物。第一天，努力克制自己，只喝湯，其它全吃青菜，到晚上睡覺，肚子“咕嚕嚕”直叫。第二天，死死盯著媽媽碗里的`好吃的，可憐巴巴地問著：“媽媽，好吃嗎？”她總是面帶笑容地回答：“好吃啊！你要不要也來一塊？”我只好故作鎮定地并用嫌棄的眼光看一眼吃的，惺惺離開。堅持了兩三天……我還是又吃回去了，不經意間體重增長2斤。站在秤上的我心里真是波濤洶涌，電閃雷鳴。
哦，上帝！為什么要如此地對待我！
我的煩惱作文4
每個人的一生都會有很多件事，讓你不開心，讓你憂慮，讓你煩惱，當然，我也不例外。
每次家人們在一起聊天，話題線總是左拐右拐，但總能拐到我的腳上，每到這時我就急忙轉移話題，好讓他們別總盯著我的腳。課間活動時，同學們坐在一起，我都有意地收起腳，免得同學們對比。我與妹妹僅差一歲，鞋碼卻差了6碼，我8歲時就已不能選擇童鞋，而她現在依然穿著小巧絢麗的童鞋。看著妹妹那宛如三寸金蓮的小腳，我真是羨慕極了，沒辦法，我只能用身高差來安慰自己。
一次聊天，話題又轉移到了我的腳上，但這次我早做了準備，因為我總算發現腳大也是有好處的。我回想小時候玩的“擲沙包、攻堡壘”游戲。兩人站在一條直線的兩端，像一條線段上的兩個端點。接著朝對方扔沙包，接住了即可沿著線腳跟貼腳尖向堡壘移動一腳，用腳丈量長度。我腳大的缺點在這個游戲里倒成了優勢，其他小朋友大約得接住6次沙包才能進入堡壘，而我基本4步就可以了。思想單純的'小朋友們都以為我有魔法呢！還站在我旁邊窺測我玩游戲，看我有沒有耍什么把戲。他們哪里知道會想到這是我腳大的原因。
據科學研究發現，腳底板的面積大，所受壓強小，如果長時間站立，腳大的人會比腳小的人輕松許多。而且，在水里游泳的時候，腳巴掌受力面積大，速度也會比一般人快……我把這些一股腦兒地噴了出來，把爸爸媽媽驚得目瞪口呆，從那以后他們就再也沒把我的腳當話題了，而我也因為這個煩惱懂得了許多道理。
事情都有兩面性，就像《塞翁失馬》，馬丟了和馬回來了，都要有一個坦然的心態去看待。有的時候，我們為某件事感到煩惱時，不能讓自己陷落在它消極的一面無力自拔，我們不妨去挖掘它積極的一面，發現優勢，揚長避短（或者取長補短），這樣沒準會把煩惱化解成一片絢爛多彩的小確幸！
我的煩惱作文5
“最近比較煩，比較煩。比較煩。”這首歌一直回蕩在我的耳畔，為什么啊？因為啊，考個高分就是難，作業很晚才做完，爸爸嘮叨沒個完，老師還要批評咱，你說煩不煩？
突擊測驗來的有些突然，我的小心臟啊！撲通撲通跳啊！我的腦子茫然一片，看到那卷子亂七八糟的數和字母，我的腦子一下子就脹起來了，什么也不會算了。
不出所料，成績下來了，歷史最低分：85分，忍無可忍啊！我在心里說了1萬遍“怎么辦？怎么辦？”
回家的路上，天漸漸地黑了，我一個人懷揣著淡淡的憂愁走在街上，正想著回家該怎么和父母交待這件事。走了一會兒，月亮好像在說：“你就考這么點分，還有臉去上學嗎？”一群小蝙蝠從我身邊飛過，撲棱撲棱翅膀，嘰嘰地叫了幾聲，好像在說：“就考這么點兒分，你媽媽回去肯定是要說你的。如果我去考的話，肯定考的比你強。”
回到家，門剛剛關上，媽媽就趕緊從廚房跑出來，連圍裙都沒脫下來，就急匆匆地問：“今天突擊測驗考多少分？”“八八十五分。”我吞吞吐吐地說著。媽媽一聽立馬火冒三丈，像噴火一樣，一連串說了許多話：“怎么回事？怎么考得那么差？你平常絕對不掉九十的？”我就像做錯事的小花貓，任憑媽媽的數落，也無力反抗，也沒有理由反抗。
老師看到了我這么差的分數，有些不敢相信。再三確認之后，瞪了我一眼，把我叫出了教室。俊博，你怎么了？今天你是狀態不好嗎？你平常絕對不會考這樣的分數？怎么會這么差呢？我低下頭，任憑老師的批評，卻無力反抗，也沒有理由反抗。
同學們看到我這樣的分數，我好像聽到有人在竊竊私語，“呦！不是平常常考100嘛，最次也90啊，這次怎么了？是不是最近心有余而力不足呀？“看我這次考得比俊博還高呢！我都考了90呢！”
面對媽媽的數落，老師的批評，同學的`嘲諷，唉，這就是我今天的煩惱。可這又能怪誰呢？這都是自己前一階段不好好復習造成的惡果。
經過這一天的感受，雖然我比較難過，但是我也明白了一個道理：在人生的道路上，不可能一帆風順，我們需要用正確的心態對待煩惱，只有勇敢面對，我們才能越挫越勇！
我的煩惱作文6
風吹過林頂，烈日炎炎，長風吹過，野草漫天。都說小孩很少有煩惱，不知道有的小煩惱會讓他們委屈和難過很久。
我的煩惱就像月亮。每天晚上，當人們安靜時，他們高懸在天空中。他們雖然光鮮亮麗，卻從未向太陽打過招呼。他們陪伴了我14年。卻讓我的心掙扎了無數次。
記得那個時候，公交車上只剩下幾個人了。心想和我同站下車的人應該很少，想著要不要提前告訴司機“環城路口”。有人下車了”，我還在想，就聽到司機大叔大聲問：“有人在城市路口下車嗎？”我終于鼓起勇氣低聲說：“有人下車了。 ”大概是一個聲音太小了，根本聽不見，坐在后排的阿姨大聲對司機說：“沒人下車，我們繼續開吧。”車門離我越來越遠，而我已經在腦海里打好了草稿：司機大叔，我下一站要下車，在車內收音機播放的前幾秒，我就念出了心里打好的草稿。估計是廣播在播，司機沒聽到。
突然錯過，車又開回家了，越走越遠，終于撐不住了更長，對司機大聲說道：“司機叔叔，我告訴你我要下車，你為什么不停車？”司機叔叔立即回答：“我只是問，但你沒有說。算了，下一站我給你停車！”下車后，我快步往回走，鼻子越來越疼，眼淚終于從眼眶里流了出來。抬頭望著天空，在迷離的視線中，看見電線桿上整齊地站著一排小鳥，但有一只小鳥站在離隊伍較遠的地方；抬頭一看，只見一只巨大的小鳥。白云緩緩飄過，后面跟著一朵小云。
我的.煩惱，把它變成一片枯葉，它不想和它的同伴隨風飄落，卻要等到夜深人靜的時候才悄悄地倒在地上；把它變成一片燕子，南遷時，總是離隊很遠。
是的，內向是我的煩惱。我不喜歡內向，但我活在其中。但是，我始終相信，隨著時間的推移歲月流轉，集體大熔爐一定會培養我。成長為一個活潑開朗陽光的新青年。
我的煩惱作文7
每個人都有自己的煩惱，比如：父母說你膽小和調皮搗蛋的時候，老師說你作業一塌糊涂的時候，但你做了什么事被同學嘲笑的時候，一些莫名其妙的煩惱就會從腦子里冒出來，煩惱就像一陣清風，到處都可以冒出來，你不像他冒出來也不行，煩惱無處不在，我來和你們談談我的煩惱吧!
記得有一次，爸爸媽媽都出門了，只剩我和弟弟在家，弟弟在搗亂，我去抓他，我怒氣沖沖地對他說：你這個“搗蛋鬼”給我站住，否則你的屁股就要遭殃了!他聽了我的話，一下子停了下來，我以為他被我嚇到了，結果他聽了我的話后，他不但不怕我，反而更厲害了，拿著一根晾衣竿向我沖來，我見形式不妙，撒腿就跑，他見我跑了，反而更囂張了，晾衣竿一甩，一個玻璃杯摔碎了，這時，爸爸媽媽回來了，弟弟這時到機靈的很，把晾衣竿扔我身上就跑去玩電腦了，爸爸媽媽看到一地的玻璃碎片問我怎么回事，我說是弟弟干的，爸爸媽媽卻對我說：弟弟還這么小，連三歲都不到，怎么可能會做壞事呢?你調皮就調皮，別干完壞事就一個勁的往弟弟身上推，你都多大的人了!爸爸媽媽生氣的說道。一個”搗蛋鬼”的稱號一下掉到了我的身上，明明是弟弟在做壞事，怎么責任一下子就到了我的身上?我十分煩惱的說。
還有一次，那是我八歲的時候，弟弟已經一歲了，弟弟悠閑自在，我卻在辛辛苦苦的抄寫，背書，更可恨的是，我學習的時候，他老是他旁邊說：哥哥，我在玩電腦。這也沒什么，我在看電視的`時候，他抄起衣架，緩緩的向我走來，狠狠打了我一下，我差點要哭出來，他打到我剛受傷的地方，我往他的屁股大去，我打的如此之輕，他生氣了，使用了絕招：“打小報告”因此，我又被爸爸罵了一頓，我在心里傷心的想到：”這個狠毒的弟弟，因為這么點小事就記恨我，那長大豈不是要來報復我。”真是夠讓人煩惱的，我撓著頭說道。
生活中的煩惱真是太多了，雖然弟弟不時就會給我制造麻煩，制造煩惱，但只要適應了，還是挺不錯的。
我的煩惱作文8
每個人都有煩惱，如每天作業寫不完，想出去玩父母不讓，和同學的關系不好……而我的煩惱卻是媽媽對我的過度關心。
媽媽每天早上都會按時叫我起床。早飯一做好，媽媽就會在臥室外高聲叫道：“快點起床，不然上學就要遲到了。”于是我只好從溫暖舒適的床上坐起來，穿好衣服。起床后，就趕緊刷牙、洗臉，在我洗漱完之后，看了看墻上的時鐘，發現還有半個多小時才是上學的時間，媽媽的催促讓我覺得我的臉都沒有洗干凈。
等到吃完早飯之后，時間才過去了十分鐘，還有二十分鐘才是我上學的時間。這20分鐘沒有事情可以干，我只好在那兒呆呆地坐著，坐著坐著不知不覺時間就過去了。快到上學的時間了，我開始收拾書包，媽媽又對我大聲說：“再不趕緊就要遲到了。”我都已經在收拾書包了，媽媽真是多費口舌，實在是煩人啊！
收拾好書包后，我剛準備出門，媽媽又說：“你的東西收拾好了嗎？要帶的東西都帶了嗎？你的.……”我這下真得忍不下去了，打斷了她的話：“我都帶好了，再不走就要遲到了，你不要再說了！我走了，拜拜。”說完，我就背上書包逃也似的出了家門。
晚上放學剛進門，我連書包還沒放下，媽媽就追著問我：“今天上課認真聽課了嗎？學的都會了嗎？”我的腦子都要爆炸了，媽媽見我不開心的樣子沒有再追問，我松了口氣。
誰知，吃晚飯時，媽媽一邊往我碗里夾菜一邊問我到底怎么了，我便跟媽媽說了我考試沒有考好，媽媽立刻道：“為什么沒考好呢？是上課沒認真聽，還是聽不懂？作業做得認真嗎？……”我的耳朵里像是有無數只蒼蠅在“嗡嗡嗡”，心里也堵得難受，忍不住吼道：“能不能少說兩句？我就想靜一靜，你有完嗎？”“我不也是關心你嘛……好好好，我不說了，我不說了，你靜一靜吧……”媽媽偃旗息鼓道。可是，我知道，媽媽下次還會這樣，她改不了的……
雖然從嘮叨里我能感受到媽媽對我的愛，但是，過度的關愛反而給我套上了枷鎖。媽媽啊，媽媽，你知道嗎？這樣的你讓我太煩惱了！
我的煩惱作文9
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，都說小孩無憂無慮，可我不那么認為，我就有一件又煩又惱的事情。
我的成績在班上能排行前幾，按理說這不應該成為我的煩惱。可是卻不是這樣，我得名列前茅，哪怕達到班級前五的成績，爸爸媽媽都不是太滿意，只丟下一句：不要驕傲！就沒有其它的任何話語了。但是分數一旦低于95分，迎來的就是一籮筐的'教訓和責備。
記得在五年級第一學期的一次考試，我因為馬虎才考了七十多分，可以說是“名落孫山”。我是老師們的“得意學生之一”，老師們當然立馬通知了家長。回家的路上、我忐忑不安，不知會迎來怎樣的暴風驟雨。果然進家門了，爸媽的批評就劈頭蓋臉地砸了下來：是不是暑假玩瘋了？是不是沒有認真上課？我只能戰戰兢兢地回答：“應用題馬虎了，第一題錯了就會連鎖反應，后兩題也跟著錯了。”誰知老爸老媽左一句右一句地插了上來，肯定不是馬虎！你看隔壁的某某某都九十八分！我的同事們的孩子都沒考過這個數呢？將來上重點大學肯定沒門了！要不是我在學校就做了作業，等爸媽嘮叨我肯定做不完。分針走了兩圈了，爸媽才罷休，要是我不樂觀的之話，估計一連幾天都振作不起來。爸爸媽媽我才小學，你們怎么就說我無門上大學呢？這樣是不是太操之過急？
在下一次考試前，我做了充足的準備，電腦、手機、ipod我動都不動。每天我都抽時間額外用功，結果我考了九十八分。本以為能得到表揚，誰知爸爸卻說：“不要驕傲啊！某某某都滿分了！”我正想求一個表揚，媽媽也插上一句：“全年級你能排第幾？全縣你能排一第幾？全省呢？全國呢？成績好的多的是呢！”
爸爸媽媽，我知道你們是為我好，可成績難道比我快樂成長更重要嗎？如果你們多表揚我，那我就會有上進心，成績就會像芝麻開花一節節高。而我的煩惱也會煙消云散。
我的煩惱作文10
一步一個腳印，每個人在成長旅途中都不是一帆風順的，煩惱就像絆腳石，讓你銘記成長的錯誤；煩惱也是一面鏡子，照亮了你的心聲；煩惱還可能是一層樓梯，幫助你進步。
慢性子就是我的煩惱。記得有一次我們班進行了一次模擬考試，大家都在埋頭苦寫，奮筆疾書，一支支筆，在紙上發出“嗒嗒嗒”的聲音。我望望大家，心想：“為什么要寫那么快呢？急什么？有的是時間。”我托著腮幫，慢悠悠地動著筆，像擠牙膏一樣，想到一點寫一點，望望試卷，又望窗外風景。寫了一會兒，覺得有些疲憊，便看了看周圍的同學，什么？有許多人都已寫完，在認真檢查；還有一些人，早已因寫完而無所事事，偷偷地在草稿紙上畫畫。我先是愣了幾秒，但又轉念想一想：“或許是別人寫得太快了，太急了。”于是我繼續慢慢寫著，雖然才寫了一半的試卷，但我仍然不緊不慢，總認為時間是那么充裕。
可是，萬萬沒想到，鈴聲竟響了起來，我驚呆了。頓時如夢初醒，心里有說不出的自責，當時為什么要那么慢呢？這個慢性子，到底什么時候才能改掉！我一手緊緊握拳，捶著腦門，另一只手原本握著的筆也不知不覺地掉在了地上，片刻我不情愿地交了試卷。
卷子發了下來，不出所料，我對自己的成績不滿意，卷子后半頁留了白，原本能得100分的卷子，就這么被我的慢性子給毀于一旦。放學了天陰沉沉的，烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的打在了地上，樹葉在亂風中嘶嘶啦啦的響，仿佛是我的心弦正被狂亂撕扯著。一到家，我撲在了桌上，眼淚不爭氣的`落了下來。媽媽了解了情況，把我摟到懷里親切的說：“這是你成長中的煩惱，一定要改掉，只要你銘記一定要把握住時間，把時間掌握在自己手中就一定能成功！”望著媽媽堅定的眼神，我下定決心一定要改掉慢性子。
從此我努力改正自己，每一天都進步一點，就這樣日復一日，直至今天我和慢性子徹底說再見。有時還會有一些慢，但我時刻警醒著自己。現在，我再也不是慢性子了，總是抓緊一切時間做事干凈利落。
一個煩惱讓我成長了許多，這次經歷助我前行，讓我把每一件事都做得更好。或許成長就是這樣，如果我沒有經歷坎坷，吸取教訓，完善自己，談何成長，所以要改正成長中的煩惱，完善每一個自己。
我的煩惱作文11
每個人都有煩惱，我的煩惱就是社交。
我是一個十分喜歡交朋友的人，可總是因為一些事情。讓我的朋友們不愉快，對此，我十分頭疼。
一次，我和一個新交的朋友在公園里玩耍，路過公園的閨蜜剛好看到了這一幕。她看了看我，然后一直盯著我的朋友，眉頭一皺，哼了聲就離開了。我察覺到了她生氣了，于是跑過去拉住她，想解釋一下。我剛一拉到她的手就被她甩開了，然后她就一個勁兒的往前跑。因為追不上所以我轉身去找我的朋友。
回到公園后，我環顧四周，連個人影都沒看到。我知道了，她被我氣走了。我站在原地發呆，心想：我到底該怎樣才能讓他們兩個都開心呢？我很疑惑。
我垂頭喪氣的回到家里，“叮”的一聲，我的手機短信響。“難怪去你家找不到你，原來你是在和別人玩呀，祝你們玩得愉快哦！”閨蜜發了條短信給我。閨蜜看起來并不像是在為我和別人玩兒而感到開心。而是怪我不去找她玩，而是找其他的朋友。唉！真頭疼，出去玩卻把兩個朋友都惹生氣了。我欲哭無淚的躺在沙發上，想著明天上學遇到她們倆該怎么辦？
第二天早晨，我頂著黑眼圈，忐忑不安的走進校園。不出我所料，倆人看見了我都當沒看見，招呼也不跟我打了。我走過去向那個新朋友打招呼，她并沒有理我。我委屈的差點哭出來，到底該怎樣正確交朋友呀！放學后我看到了前面是我的閨蜜，我悄悄的跟著她，但還是在拐彎口被發現了，她用長長的`頭發甩了我一臉，然后就繼續往前走。我非常難過，帶著些許哭腔對她說：“對不起啊，我以后跟別人玩一定會跟你說一聲的，我發誓，你別生氣了！”聽完后閨蜜才回頭看看我，舒展了緊皺的眉頭，朝我歪頭一笑。
社交真是我的煩惱呀，一個不注意，朋友就被我得罪了。
這就是我的煩惱！讓人哭笑不得的煩惱。
我的煩惱作文12
謙虛使人進步，驕傲使人落后。——題記
說起我的煩惱，其實也不算什么。雖然身為一名優秀生，但是蕩秋千、坐電梯般的考試成績，總會令自己不滿意。
比如，有一次數學單元考試成績跌入60分的谷底，在被老師請到辦公室和被家長輪流批評后，傷心地自言自語：“沒關系，下次努力就好了。”于是，我拼命地學數學，準備下次考試。沒想到，我緊張亦沒答完的卷子也進入了前十名！哈哈哈，我高興得不得了，放松了對自己的要求，又一次考試時竟然下滑了十幾名。又如，英語聽寫的100到75又到95，《大家說英語》考試的66到100又到85也是如此。
不過，令我記憶猶新的還是語文考試。一次簡單的周考，毫無把握的我居然破天荒地得了唯一的100分。但要知道，這是我復習得最充分的一次周考。老師問我復習了多長時間，我忘得一干二凈，只得瞎說了30分鐘。
緊接著，毫無征兆地，期中考試了！我信心十足，因為我優秀的周考成績嘛！后來，卷子一發下來，就給了我當頭一棒：基礎、閱讀、口試都不錯，偏偏那該死的作文給我扣了9分！害得我掉到了十名開外的102分，連女生的平均分也未到！我難受極了，幸虧沒有被請去“喝茶”。
所以，我最近的煩惱就是：每天都沉溺于昨天的喜怒哀樂而無法自拔，從而大幅度影響以后的生活和學習、考試。我真的不知如何是好。久而久之，我愈來愈覺得，自己十分需要一份總結反思。于是，我結合多次來得“山體滑坡”教訓，總結了一份屬于自己的經驗。昨天的.成功不代表今天也一定成功，今天的失敗不代表明天也一定失敗。謙虛使人進步，驕傲使人落后。所以，微笑面對生活，你是最棒的！加油啊……
是的，我終于明白了無臂鋼琴大師劉偉的一句話：“人不能把自己說得太完美。光環越大，里面的空心也就越大。腳下風光無限，心中音樂如夢。努力則一切皆有可能。”
我的煩惱作文13
煩惱如細雨，如牛毛，如刺針又多又利，每個煩惱仿佛一把匕首，刺痛著我，如冬雨，密密的斜織著，打在臉上生疼的。我為何煩惱?自是一篇作文引起，題為“我的煩惱”，我思前想后不知怎么樣落筆，這便成了我目前最大的煩惱。
愁緒揮不去，苦悶散不去，致使我心一片空虛。回到家，我坐在窗前，聽著外面熙熙攘攘的聲音，頓然不知所措，只得一聲長長的哀嘆。
本就文筆不好，這樣一個空曠的題目，讓我毫無頭緒，無從下筆，甚至一個個煩惱不停的閃現過腦海，沉重的心情又變得復雜起來。我悵然若失，煩惱本不少，可絞盡腦汁也沒辦法寫出合我心意的那一篇文章。這可怎么樣是好?只能無奈的拿起筆，七拼八湊的在紙上寫下編造之語。伴隨腦海的一個個想法被否認，時間也一點點的.流逝，我終是不得解。
這個煩惱一直困擾著我，此時，我已無比心煩意亂。
這是煩惱帶來的煩惱。窗外的天早已落了幕，鋪上了深邃的黑，縱使街邊萬盞燈火閃爍，終是抵不過無盡的深淵。放學早的孩子早已在外面成群結隊的玩樂，笑聲的爽朗滋潤著大家的心扉，但到了我這兒，卻變成了一陣陣惡意的噪音。我憤然抓起一支筆，朝墻砸去，又歸于冷靜，坐立無聲。我竟被這個煩惱折磨成如此模樣。
笑不出來，哭不出來，只是目不轉睛的盯著作文本，渴望靈光一閃，能將哪個煩惱一覽無余的寫下，從而解決目前這個煩惱。如同一尊雕像。
愁眉不展，我再一次拿起筆來，毫無目的，不假思索的寫下內心的獨白，把一切訴出，在紙上留下煩惱的故事。“煩惱如細雨，如牛毛，如刺針又多又利……”落筆文成，我肆無忌憚的將它寫下。原來，朝前邁步比裹足不前而煩惱要好的多。
此時，腦海中忽然浮現李白的一句詩：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。”
我的煩惱作文14
“又才28分！”我簡直不敢相信自己的眼睛！一種不知從哪來的怒火和煩躁從心底而生，我恨不得一手把作文紙撕了。教室外風雨大作，豆大的雨點打在欄桿上，地板上，樹上，奏著一首無助的進行曲。雷公可能想烘托氣氛，卯足了勁，狠狠地打了一個雷。這雷，雖然沒拖住氣氛，但是把我驚醒了。
被拉回現實的我，一看到那大大的“28”，我的眼睛就像被火燒一樣，火辣辣的疼。我不禁暗暗叫苦：“怎樣才能寫好作文啊！”
星期五上作文課，我專心致志地做著筆記，聚精會神地盯著屏幕，但老師講的“刻畫細節，融情于事；議論點睛，融情于理”我像聽天書一樣，啥都聽不懂。突然，一句話引起了我的注意“你們還能站得住幾天！你們完了，快完了。”這句話讓我瞬間想到了我的作文，我的.內心在吶喊：“我的作文還能站得住幾天！我完了，快完了！”
每當老師行云流水般讀著同學的范文，我總是陶醉其中，任其帶我翱翔于優美的詞句之間，我像夢游仙境似的，欣賞著周圍的美景。正當我如癡如醉之時，老師讀完了。我只感覺有一只無情的大手，像拎小狗一樣把我丟進深淵。我不僅羨慕嫉妒，而且恨他們的文筆：“同樣是寫作文，為何他們如此優秀？”
每當考試卷發下來的那個瞬間，我就會以迅雷不及掩耳之勢翻到最后一頁看作文題目。每當看到我沒經歷過，感受過的命題，我的頭頂就會蒙上一層水霧，腦子像電腦藍屏一樣“刷”的一下白屏了。當我著急地按下重啟鍵，屏幕上就會彈出一條字幕：“您的煩躁已達峰值，大腦將自動關閉以避免起火。”然后黑屏。過了一會，屏幕上又會出現一條字幕“我太南了！”
我就像走在學習寫作的數軸上，但我和其他人不一樣，他們走的是正方向，我走的是負方向。唉，我那腦殼大但腦子小的腦袋，怎樣才能寫出能讓我自己陶醉的文章啊！寫作的煩惱真是讓我“頭都大了”！
面對離我漸漸遠去的作文，我十分煩惱。問君能有幾多愁，恰似提筆作文開不了頭。
我的煩惱作文15
幼兒園時，老師教大家唱的歌《小小少年》，這首歌中就有一句歌詞：小小少年，在長高，伴隨年歲，由小變大，他的煩惱增加了。同樣，小時候，我也無憂無慮的快樂生活，可是越長越大，不停地成長，就會有煩惱。
從小，我就喜歡扮成一個男生的樣子：上身穿一件短袖，下身穿一條深色牛仔褲，就連腳丫也穿上了潔白的襪子和新買的板鞋，頭上嘛，也有裝備——一頂鴨舌帽，我裝飾好了自己，還不忘美美的拍上幾張照片，等全部“程序”完畢，便一股腦地沖下了樓，在小區內跑個三四圈，二十分鐘后，全身都是汗，才想罷休，然后幾分鐘爬上樓，在沙發上開始那奇妙的夢……
我不停的長大，成長，母親實在看不下去了，天天都在屋里“嘮叨”。你聽：“女生就要有女生的樣，要文靜，不要天天瘋瘋癲癲的”。“你天天都穿那運動服飾，時間長了，其他人看煩了，不管多好看的衣服，也成了不好看。”我在心里暗暗的.想：“管其他人如何看我，我一個人喜歡就OK了”。唉，真討厭，為何女生就必須要文靜，必須要穿皮鞋與裙子？我實在是看不明白這部分大人的想法。
就如此，年復一年，日復1日，我幾乎天天都穿著那幾套運動服飾和休閑裝，家本來就只有穿過不到三次的兩條裙子和一雙皮鞋，可是目前早已“打包”送給其他人當禮物了。雖然那些小女孩的東西已經送出了這個門，可母親還是沒停住她的嘴，一舊天天在我身旁轉，瞧，她又來了：“徐藝蓉，跟你商量件事，怎么樣？”“哦，快說！”我漫不經心的說，“你姑媽新買的風衣和”。“停”。母親還沒有說完，我就大聲喊道“我不要！”然后就低下頭寫作業，不管給我多少零食，我還是堅決拒絕裙子與皮鞋的搭配。
成長的路上，肯定會有煩惱，有些由于長痘而驚慌，有些由于學習負擔太重而煩惱，而我由于不愛穿裙子和皮鞋而煩惱，或許，這就是童年，這就是成長。
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