（經(jīng)典）二年級作文8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　今天中午，我和爸爸、黃晨星一起去鳳凰山找春天。我們在鳳凰別墅上莊下了車，邁著輕盈的步伐，在林蔭小道上找啊找，小草從地下探出頭來，野花在茂密的草叢里盛開著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了迎春花，迎春花招來了蝴蝶和蜜蜂，它們在花瓣?這時我高興極了。我想我終于找到了春天的'一部分。早上剛下一場春雨，春雨細細的，柔柔的，像姑娘紡出的線，春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅。春雨落在小草上，春雨就變成了綠色的；春雨灑在桃花上，春天就變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天就變成了金黃?

　　一年之計在于春，幾個嫩芽，幾朵小花讓我們看到了春天的希望。

二年級作文 篇2

　　母親我的母親對我疼愛，但不嬌慣，從不放松對我的培養(yǎng)。母親的愛護就像陽關(guān)沐浴著小草，使我健康快樂的成長。

　　三歲半時，我開始上幼兒園，那時起，母親就讓我學(xué)著自己穿衣服，告訴我從小要學(xué)習(xí)自己的事情自己做，養(yǎng)成良好的自立習(xí)慣。

　　每當(dāng)我做好每件事情，母親就會夸我好孩子，你真棒，等鼓勵我的話語，使我信心十足，很有干勁。

　　記得上小學(xué)一年級的時候，因為母親上班，讓我自己一人在家，我連忙說我害怕自己在家，這時母親告訴我說：“你是一個勇敢的孩子，你要學(xué)會面對一切困難，不管遇到什么事，都能夠自己勇敢的去面對。”聽了母親的`話，我乖乖的點了點頭，對母親說你去上班吧！不用擔(dān)心我了，我長大了，不害怕自己一人在家了。

　　現(xiàn)在我上小學(xué)二年級了。很多事情我都能夠自己去處理好，去完成。我也不再害怕自己一人在家了。

　　這些都是母親給予我的鼓勵和信心。我要大聲的對母親說：”謝謝您，母親。”

二年級作文 篇3

　　今天，老師要帶我們做一個折紙小制作——收納盒。我很喜歡做手工，雖然老師說這個收納盒有點不好做，但是我還是很有信心。

　　我們用一張正方形的彩紙開始做。首先，要做收納盒的底部。先將紙平行對折，用指甲刮紙讓折痕更明顯，另外兩條邊再次平行對折，形成一個十字折痕。再把四個角分別對折，這樣就有了一個米字折痕了。現(xiàn)在就做完底部了，我覺得這一步很簡單。

　　下面該做收納盒的“圍墻”了。首先，把相對的兩條邊向中心折，要把邊壓死。接著，把剛折好的“圍墻”立起來，再用大拇指摳住圍墻里側(cè)的兩邊，同時用食指頂住外側(cè)往里按，之后，用中指和無名指把紙往里卷，把剩余的部分折進盒子底部。另一邊也做同樣處理。這樣，盒子就做好了。這幾步看起來容易，做起來難。我費了九牛二虎之力，反復(fù)試了好幾次才做成功，我心里美滋滋的`。

　　最后，我用彩筆在盒子四周畫上了美麗的花紋。我準(zhǔn)備用它來放我的積分卡。我還想多做幾個放其他的東西。這個精巧的紙盒真是一個“百變魔盒”！

二年級作文 篇4

　　今天，媽媽領(lǐng)我去看荷花，我非常高興。我還從沒有看過荷花，我在心里想，荷花長的什么樣子？真想馬上就能看到荷花。

　　我問媽媽：“媽媽，咱們到哪里去看荷花呀！我都快等不急了。”媽媽說：“不要急，就在河邊，10分鐘就可以走過去。”

　　我和媽媽一起來到了小河邊，站在木橋上遠遠的就看見荷葉立在水面上，綠綠的連成一片，像一個個碧玉盤，走近了我終于看到了荷花，荷花的顏色粉白相間、樣子千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的半開半合，有的已全部盛開，荷花開的爭奇斗艷，漂亮極了。

　　微風(fēng)吹來，帶來了一陣陣淡淡的荷香，我陶醉在荷花的花香中……

　　媽媽問我：“荷花美嗎？”我說：“荷花好美呀！”媽媽告訴我，荷花的美在品質(zhì)，荷花具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的.高尚品質(zhì)，荷花是花中品德高尚的花，媽媽希望我將荷花的清白、高尚而謙虛作為激勵自己的座右銘。

　　我將媽媽的話記在心中，我要做一個有荷花品質(zhì)的人！

二年級作文 篇5

　　今天，媽媽從市場里買來一些桃子。

　　桃子的形狀像一顆心，它的`顏色有一些紅還有點綠黃，漂亮極了，不過，它身上還長著一層桃毛，弄到身上癢癢的。

　　我忙洗了一個桃子放就吃起來，哇，剛咬一口，濃濃的甜水就進到嘴里，還有點淡淡的香味，真上又香又甜又脆，好吃極了。

　　聽媽媽說，桃子不僅好吃，而且營養(yǎng)豐富，還能起到美容、減肥的作用。小朋友，現(xiàn)在正上桃子成熟的時節(jié)，我們可吃要多吃點桃子喲。

二年級作文 篇6

　　星期天的早上，我們吃好早飯，去方山水庫捉蝦。

　　我們不會捉蝦，舅媽幫我捉了好幾只蝦，其中有一只大龍蝦，我們把捉到的蝦養(yǎng)在礦泉水瓶里。這只大蝦好象不認(rèn)識其它伙伴一樣，用它的大鍥子揮舞著，把一只小蝦攔腰斬斷了。舅媽要我們自己學(xué)著捉，她教我們捉蝦的辦法，先用兩只手擋住蝦的.去路，然后慢慢地靠近蝦，再用雙手順著蝦游動的方向把蝦捧出水面。陳天陽就試著開始捉了，我在一旁看著不敢捉，舅媽鼓勵我也試試，我小心的用雙手圍住了一只蝦，在我往上提的時候蝦卻跑掉了，我很氣憤！又試了幾次，都沒捉到，我就放棄了。

　　看來，蝦也不是那么好捉的。

二年級作文 篇7

　　大家好，我叫丁澄琰，今年八歲了，我有一頭烏黑的頭發(fā)，媽媽帶我去理發(fā)店時，理發(fā)店的師傅給我剪了一個帥氣的發(fā)型。我彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，別看我鼻子小小的，可靈敏了，每次一到家門口我就能聞到媽媽煮的'飯菜香味。我有一張能說會道的嘴，天天給奶奶講笑話。

　　我喜歡畫畫，有一次畫畫比賽，我畫的最棒，同學(xué)們都羨慕我，我的心里開心極了！

二年級作文 篇8

　　今天我家買了一臺電腦，有兩位叔叔送到我家，幫我們安裝上，然后他們就走了。我來到電腦前，用手摸了一下，我心里太高興了，這是我心愛的電腦，聽媽媽說這臺電腦是我學(xué)習(xí)用的。我想有了它對我學(xué)習(xí)肯定有幫助。我還可以跟老師談心，聊天，我很感謝媽媽為我買了這臺電腦。（柴倩文）

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