《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字
當認真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么我們如何去寫讀書筆記呢？以下是小編精心整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字1
我是個小書蟲，我有許多本書，我最喜歡的就是那本在跳蚤書市上買的《尼爾斯騎鵝旅行記》了。它的作者是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙。
這個故事里的主人公尼爾斯是一個不愛學習、愛搞惡作劇的孩子，他因為捉弄小精靈，被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。
因為大白鵝要跟著大雁去遙遠的拉普蘭，可尼爾斯卻怕父母外出回來，發現大白鵝不見了會傷心，于他騎在大白鵝背上和一群大雁一起開始了一次冒險之旅。
然而正是這次神奇的冒險之旅，使尼爾斯增長了見識，結識了許多新朋友，也碰到過很多兇惡歹毒的敵人。在歷經了種種困難和危險之后，尼爾斯回到家中，恢復原形，變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子。
這個故事告訴了我們很多道理。比如遇到一些事情要勇于面對，不要退縮，不然只會讓我們停留在原地。還告訴我們要樂于助人，因為幫助別人也是在幫助自己。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字2
今天，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。他講了頑劣的孩子尼爾斯，居住在瑞典南部的一個小村莊。因為得罪了小精靈，被變成了拇指大小，能通獸語的小人。他跟隨自己家的雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗風光，了解了祖國的歷史地理，并從他的動物朋友身上學到了很多珍貴品質。。當他重返家園的時候，它不僅恢復身形，而且成為了一個有責任感、有愛心的好孩子。
尼爾斯勇于舍己、誠實守信、堅強勇敢、助人為樂的優秀品德值得我們學習。
文中除了尼爾斯，還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻，因為它很有勇氣，它把平凡的自己變得不平凡，大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說它不行。但它沒有放棄，沒有退縮，而是咬著牙，努力堅持著，經過千辛萬苦，最后，它終于成功了，實現了自己的夢想。
我要向雄鵝莫頓學習：遇到困難不退縮，去勇敢實現自己的夢想。我們雖然都是一些普普通通的人，但只要勇于克服困難、堅持不懈地努力學習，就能像雄鵝莫頓一樣，做出不平凡的事業來。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字3
寒假期間，爸爸帶我到新華書店買書，看著書架上琳瑯滿目的書籍，該選哪本呢?正在我發愁之際，一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書印入我的眼簾。奇怪的書名，有趣的插圖，讓我瞬間就喜歡上了這本書，就選它了!
回到家，我便迫不及待地翻開書讀了起來，原來這本書寫的是一個叫尼爾斯的小男孩的故事，這個小男孩不愛學習、不愛勞動，還喜歡捉弄人。因為戲弄了一只小妖精，受到懲罰變成一個拇指大的小人，從而經歷了一系列匪夷所思的經歷，正是這些經歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、智慧、勇敢、善良的小英雄。
整本書沒有什么至理名言，也沒有什么精彩語段，但它，卻讓我懂得要勇于正視自己的缺點，努力去改正;在面對困難時，不能只顧自己的利益，而去危害他人。尼爾斯是我學習的榜樣，我也要成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字4
尼爾斯是一個很頑皮的小孩。故事開始的時候，爸爸叫他在家里念書，尼爾斯想，就念一兩頁，然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的眼神里看出了他的心思，然后說，你要一頁一頁把一整本書念完，我會跳著考你的。于是，尼爾斯只能乖乖地念書了。
尼爾斯念著念著就睡著了。當他醒來的時候，看見媽媽的箱子是打開的。不明白是誰打開的，因為媽媽從不會讓別人打開她的箱子。他嚇得一動不動了，像被凍住了。然后他看見了一個小精靈，原先是小精靈打開的媽媽的箱子。尼爾斯用一個網抓住了小精靈，小精靈拿出了三個寶貝，說：“把我放了，這三個寶貝就送給你。”尼爾斯移開了網，小精靈溜走了，尼爾斯又睡著了。尼爾斯再次醒來的時候，發現自我變成了小精靈。他看見一群大雁從天空飛過。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很喜歡跟隨鳥類到外面旅行。于是，尼爾斯找到了立刻要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開始了騎鵝旅行記。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字5
《騎鵝旅行記》是瑞典的著名女作家塞爾瑪.拉格洛夫寫的一部長篇小說，是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個小農莊，他生性頑皮，不愛讀書，喜歡各種惡作劇。有一天，他無意間冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。正當他驚異于自身變化的時候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊地摟住了他的脖子。不料，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開始了他的旅行。
在旅行中，尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡等參加了鶴之舞表演大會，幫忙了放鵝姑娘，從狐貍嘴里救下了大雁……
最終，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時候，他不顧一切地捶打屋門，最終解救了鄧芬和莫頓，所以自我也變回了原樣，并且長得更高了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字6
我是個小書蟲,我有許多本書,我最喜歡的就是那本在跳蚤書市上買的《尼爾斯騎鵝旅行記》了。它的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛芙。
這個故事里的主人公尼爾斯是一個不愛學習、愛搞惡作劇的孩子,他因為捉弄小精靈,被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。
因為大白鵝要跟著大雁去遙遠的拉普蘭,可尼爾斯卻怕父母外出回來,發現大白鵝不見了會傷心,于他騎在大白鵝背上和一群大雁一起開始了一次冒險之旅。
然而正是這次神奇的冒險之旅,使尼爾斯增長了見識,結識了許多新朋友,也碰到過很多兇惡歹毒的敵人。在歷經了種種困難和危險之后,尼爾斯回到家中,恢復原形,變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子。
這個故事告訴了我們很多道理。比如遇到一些事情要勇于面對,不要退縮,不然只會讓我們停留在原地。還告訴我們要樂于助人，因為幫助別人也是在幫助自己。長興第二實驗小學401王夢鈴；指導教師：楊雪
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字7
尼爾斯是一個調皮搗蛋的男孩。一天，他因捉弄了小精靈，被小精靈變成了一個和精靈一樣大小的人兒。這一天，大雁群呼喚他家的雄鵝莫頓一齊去旅行，尼爾斯便跳到了鵝背上，請求莫頓帶他走。在旅途中，他救了領頭雁阿卡、一只剛生完小松鼠的母松鼠······一路上，歷盡千辛萬苦，卻也驚喜不斷。
在騎鵝的旅程中，他和大雁們降落到了小卡爾斯島，那里的羊群一只一只的失蹤。原先，那里有三只狐貍，這些失蹤的羊都是被這三只狐貍給吃掉了。為了抓住壞人，尼爾斯主動為大家守夜站崗，最終在一個黑夜里，這三只狐貍偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地向他們走來時，尼爾斯立刻搖醒了一只公羊，齊心協力把三只可惡的狐貍趕跑了。
在旅途中，他不怕辛苦和危險，用小刀將一向關在籠子里的老鷹高爾果解救了出來。為了報答尼爾斯，高爾果將他送回雁群，卻不想高爾果和阿卡是許久不見的養母子，盡釋前嫌后，阿卡最終原諒了高爾果，緊緊擁抱在一齊。
在騎鵝旅行的過程中，尼爾斯用聰明才智救了領頭雁阿卡，又讓一只叫米爾斯的狐貍累的口吐白沫；他又讓一只關在籠子里的母松鼠和她的四個孩子見了面，感人的場面讓關押母松鼠的人類看見了，有所感動，最終，放了母松鼠讓它們母子團聚。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字8
在一個偏僻的鄉村里，有一個十四歲的男孩，名叫尼爾斯。他的父母勤勞善良，可是尼爾斯卻不愛學習，專做惡作劇，欺負小動物。
在一個初春里，他的父母去教堂了。他因為在家里欺負一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒。
就在這個時候，有一群大雁從空中飛過。院子里的雄鵝莫頓想要飛上天空與大雁們一齊飛行。尼爾斯擔心雄鵝飛走，父母會悲痛。就緊緊地抱住雄鵝的脖子。卻沒想到，尼爾斯竟被帶上了高空，隨著一群大雁走南闖北。
在空中的旅途中，尼爾斯見到了許多趣味的事情、美麗的風景，也幫忙過許許多多人和小動物。尼爾斯逐漸改正了缺點，懂得了學習和提高，養成了優秀的品德。
最終，尼爾斯告別了大雁，回到家中，解除了魔法，變回了人類。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字9
這部童話的主人公尼爾斯，是瑞典鄉村的一個14歲男孩。他的父母都是善良、樸實而又貧窮的農民，但尼爾斯卻異常頑皮，不聽家長的話，對讀書一點兒興趣也沒有，十分喜歡惡作劇，經常捉弄家里養的小動物。就在這樣一個頑皮而又平常的小男孩身上卻發生了奇怪的事。
這是一個完美的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的小人。而這時候，一群大雁正從天空中飛過，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一向飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了自我祖國的大好河山，有了許許多多的見聞，結識了一大群自我幫忙過的朋友，聽到了無盡的奇妙傳說，經歷了各種困難，他從旅伴和小動物的身上學到了助人為樂、舍己為人的優秀品質，這也使尼爾斯變得機智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點。
由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當他重返家鄉時，不僅僅恢復了原形，并且變成了一個勇敢、善良、富于職責感的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字10
上幾周我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書讀完了。這本書把我帶到了一個奇妙有趣的童話世界里。
這篇文章的主人公——尼爾斯最初是一個調皮搗蛋的“壞”孩子。記著有一次，他因惹惱了小精靈，被施了魔法，變成了一個像大拇指一樣大小的小人，接下來有始料未及地騎著雄鵝莫頓、跟著雁群開始了奇幻之旅。
這一路，尼爾斯處處為雁群著想，始終保護這他們，關愛著他們，為此，尼爾斯與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進行了決斗。令我感到意外的是，雖然斯密爾一路上沒少給尼爾斯和大雁們添麻煩，但是當尼爾斯看到被關到籠子里的斯密爾時，沒有感到快意，反而心生惻隱，還幫助了斯密爾獲得自由。這個故事情節非常讓我感動。
我想了想，我們都應該學習尼爾斯身上的這種博愛精神，從關愛自己的家人開始，進而關愛身邊的老師、同學、朋友乃至陌生人。當這種關愛形成習慣時，我們不管走到了哪里都很有可能交上許許多多的好朋友，也能得到別人的關愛。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字11
今天下午，我們高新一小一年級的所有小朋友來到了我們學校的多功能廳，觀看了由我們一年級的小朋友自己表演的兒童劇——尼爾斯騎鵝旅行記。
這個兒童劇是由我們一年級的同學刻苦準備了好長時間才完成的，所以，今天的演出非常精彩，也非常成功。當他們演到尼爾斯要回家的時候，小精靈讓尼爾斯的媽媽把尼爾斯的好朋友莫頓殺掉，尼爾斯才能重新變回人。但尼爾斯沒有這么做，他寧愿自己永遠不變回人，也不愿把自己的好朋友莫頓殺掉。我被尼爾斯的這種精神感動了，也被小演員們精彩的表演吸引住了。我們下面的觀眾也都看的聚金匯神，也都被精彩的劇情和精湛的表演深深地打動了。
演出結束后，我們和小演員們依依告別，但我還沉浸在剛才的演出當中，我真的還想再看一遍……
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字12
當我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一頁時，我不禁深深地被打動了。當我再一次想起尼爾斯助人為樂的精神時，覺得特別的慚愧。
尼爾斯還跟正常人一樣大小時，最大的樂趣就是欺負動物。比如把貓、狗的尾巴點燃，比如爬上大樹捉那些還不會飛的小鳥等等。后來，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空，開始了他的旅行。在旅行的途中，他漸漸學會了寬容和善良，并且結識了許多動物朋友，有許多奇特的.經歷。因為他的改變，小精靈又將尼爾斯變了回來。
在日常生活中，我也經常像書中的尼爾斯以前那樣，看到麻雀、金魚之類的小動物在我手中痛苦地掙扎，反而覺得很刺激，絲毫不認為這些小生靈有多可憐。每當我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動物當出氣筒，一點兒都不覺得自己的行為多么愚蠢。
難道真的要經歷尼爾斯被變成小人的這段經歷我們才能醒悟嗎?動物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能隨意地欺負它們。而要尊重它們，與它們一起快樂地生活。
是的，有一顆愛心，善待動物，更要善待他人，為我們自己營造一個和諧的生存環境吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字13
放假了，我和媽媽一起讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書非常有趣。尼爾斯是個不愛讀書，非常頑皮、粗野，喜歡惡作劇，欺負小動物的壞孩子，因為捉弄小精靈，被變成小人兒。從此，他和雄鵝、大雁一起開始了一次難忘的旅行，旅行中他遇到很多困難和麻煩，但靠他的聰明、善良、樂于助人的精神，解決了一個一個難題，最后也使自己重新變回了人。我也和小尼爾斯一起參加了旅行，懂得了很多知識，明白了每個人都要以一顆善良的心對待別人，幫助別人，就一定會有好的結果。
如果我變成小人兒，我也會去努力尋找使我變回人的那個精靈，想辦法通過自己的努力將自己變回人。中間肯定會有很多困難，但為了愛我的媽媽、爸爸我一定努力克服，使自己變成一個懂事、聽話的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字14
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個調皮搗蛋的小孩子，但是他有一份真誠的心。變小之后，他遇到了一位朋友——白汀，他們兩個遇到了很多困難，但是都面對去解決了。
尼爾斯本來想救小灰雁美羽，但是小灰雁本來就很虛弱，再加上尼爾斯這一療傷，她倒地昏迷了。
尼爾斯以為她死了，他告訴了雁群，但他不知道她其實并沒有死而是昏迷過去了。他的這一舉動，我覺得他很善良。如果在現實世界中，他一定是個樂于助人的好男孩。
白汀看到了尼爾斯樂于助人的心，他決定帶著他一起去旅行。尼爾斯是一次次地救了白汀，也一次次與他并肩作戰。
這本書的作者真的很有趣，里面的描寫很詳細。他們一起打敗狐貍的事候是多么的感人。剛開始他們是各管各的，但他們知道了團隊的重要性。
尼爾斯很勇敢，面對困難不退縮。尼爾斯很有愛，樂于幫助他人。尼爾斯是我的學習榜樣，我要學習他的勇敢和樂于助人。從中，我還學到，要團結，因為團結就是力量。（何子豪）
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字15
尼爾斯是一個住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學習，還總是戲弄小動物。
一天，尼爾斯在家里發現了一個小精靈，并捉弄了它。最終，他被小精靈變成了一個拇指大小的小人。
這時，有一群大雁從天空中飛過，家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開始了漫長又危險的旅行。
他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計；從強盜山中逃出來；差點被銅像踩扁；用小口哨打敗了灰鼠兵團；救出小松鼠；救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點。
夏天過了，雁群要往南飛，尼爾斯明白自我僅有照顧好白鵝，才能變回原先的樣貌。最終，白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。
尼爾斯恢復了原形，卻再也聽不懂動物的話了。他從一個淘氣、不聽話的孩子變成了一個勇敢、樂于助人、富有職責感、勤勞、善良和懂事的孩子。
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