讀書與做人作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的讀書與做人作文，歡迎閱讀與收藏。

讀書與做人作文1

　　以書為伴，我們可以學到做人的本領，同時也可以由此去辨識一個人。通常看一個人讀什么書就可知道他的為人，就像看他同什么人交往就可知道他的品性一樣，因為人以人為伴，人也有以書為伴。一個人應該與他最好的伴侶在一起，無論它是一個人還是一本書。

　　一本好書是永遠珍重的朋友。它存在亙古不變的價值，所度過的每一天都是相同的今天。它是最有耐心，也是最開朗的同伴。它不會背棄我們在無論在逆境或困境。它總是無限的包容我們，并時刻給予我們以同樣的善意，在我們的青年時期指導我們，在我們年老無力時，悉心安慰我們。

　　書籍具有不朽的本質，他們可以是人類努力而獲得的最持久的產物。寺廟和佛像會腐朽，而書依然如初。時間對于偉大的思想只是毫無影響的路人，多少年代前初次閃現在作者腦海里的偉大思想，至今依然清晰如故。在無法被同金錢一樣儲存的時間前，那些思想生動得像創始者站在我們面前，第一次對別人娓娓訴說一般。

　　時間唯一的作用是淘汰不好的作品，只有真正的佳作才能長存于世。書籍把我們引入最佳的環境，使我們與各個時代的.偉大智者促膝談心。我們如聞其聲，如見其人，如同他們真的還活著；我們同情他們，與他們悲喜與共；他們的經驗同樣成為我們的，我們覺得，我們像是演員，在他們所描繪的舞臺上和他們一起粉墨登場。一本書是活著的聲音，他們的傳達者即使身處凡世同樣永生不滅。被刻錄于柔軟的紙張上，傳之天下。書是智慧的聲音，人類至今都在聆聽。

　　書是文學的載體，作為語言藝術的文學是以語言文字為媒介和手段塑造藝術形象，反映現實生活，表現人們的精神世界，通過審美方式發揮其多方面的社會作用的藝術的基本樣式之一。

　　從往哲先賢那里，人們學得他們的品格。從孔孟學得仁愛的情懷，從魯迅學得批判的精神，從老莊學得無欲達觀的品行，從畢淑敏學得博愛的胸懷，從荀子學得好學的學風，從巴金學得求真的意識，從墨子學得兼愛非攻的正義，從曹禺學得知錯謙遜的好脾氣；從古今浩瀚的著述中，人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴謹態度，文天祥《正氣歌》的浩然正氣，杜甫《登高》的憂國傷時，李清照《聲聲慢》的感傷孤獨，蘇軾《赤壁賦》的空靈純凈，王維《觀獵》的意氣風發，陸游《書憤》的壯志未酬。一個讀書人，是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。

　　記得吳下阿蒙的典故嗎？三國時期東吳王國的締造者孫權對大將呂蒙說：“你現在當權掌管軍中事務，不能不學習！”呂蒙以軍營中事務繁多為理由加以推辭。孫權說：“我難道想要你鉆研經書成為傳授經書的官嗎！只不過要你粗略地閱讀，了解歷史罷了。你要說事務多，誰像我事務多？我常常讀書，自己感到受益良多。”于是呂蒙開始進行學習。等到魯肅來到潯陽的時候，魯肅和呂蒙討論議事，魯肅故意拿出幾個兵法上的難題難為呂蒙，呂蒙對答如流。魯肅十分驚奇地說：“以你現在的才干和謀略來看，你不再是原來吳地的阿蒙了！”呂蒙說：“對于有志氣的人，分別了數日之后就應重新另眼看待他的才能，大哥知道這件事太遲了啊！”于是魯肅拜見呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友，然后告別而去。這個典故啟發我們，讀書能夠改變命運。

　　現在社會上流行一種“讀書無用論”，這實際上指的是龐大的教育成本，置換來相對較低的回報，造成人們對讀書的現實功效的一種否定與懷疑。敢問讀書真的無用嗎？英國著名戲劇家威廉·莎士比亞就會告訴大家：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”無產階級革命文學導師、蘇聯文學的創始人之一瑪克西姆·高爾基就會告訴你：“書籍是人類進步的階梯。”人生百忌，忌不讀書。聽了這兩位先賢的回答，你還會認為書無用嗎？

　　我從讀書處學會了許多處世哲學，學會了許多做人的道理，你們應該也一樣。

讀書與做人作文2

　　夜深，月色透過紗窗灑下一抹銀輝，庭院寂寂，草葉沁香。

　　若要讀書，定當此情此景。

　　讀書須靜，做人就像閱讀一本書一樣。在不同的時刻、不同的場合，人的心境會微妙地變化。如果你想要真正理解一本書的內涵、其中蘊含的哲理以及反映的社會現象，就必須靜下心來閱讀和分析，全神貫注地與書中的思想進行交流，才能有所收獲。做人也是如此，《論語·學而》中有一句話：“敏于事而慎于言。”意思是在做事時要敏捷，而在做人時要慎重。很多歷史事實證明，一個人的失敗往往是因為他無法靜下心來，容易受到眼前的小利誘惑，失去了原有的平衡點，最終從高處跌落，毀于一旦。例如，吳越之戰中，勾踐慘敗被俘，但他臥薪嘗膽，蟄伏多年，靜下心來籌劃復國大業，最終成功打敗了吳國。相反，西楚霸王項羽本來有可能奪取天下，但他心高氣傲地說：“富貴不歸故鄉，如錦衣夜行耳！”項羽的這種虛榮心和短視的政治眼光暴露了他性情的浮躁，最終導致他自刎于烏江。那些成就較高的人之所以能夠取得成功，是因為他們能夠忍受寂寞。清朝學者袁牧說：“用心不分散，才能深入理解。”其實，如果連閱讀一本書都不能靜心投入，又何談做人呢？

　　凝眉深思，讀到精彩紛呈處不禁拍案叫絕，撫掌稱嘆。

　　若要讀書，定當此情此景。

　　讀書須思，古人說過：“讀書思考是非常重要的。”鄭板橋也曾經說過：“僅僅讀書而不思考是沒有用的。”這些話都表明了讀書需要思考，光靠閱讀而不思考只會讓你成為一個沒有思想的機器。同樣，做人也是如此。無論你的身份地位是高還是低，無論你是學識淺薄還是博學多才，我們都應該學會思考和反省自己，這是做人的高標準。我們應該思考每天我們做了什么，做對了什么，做錯了什么，什么事情值得去做，什么人值得去信任等等。通過不斷地思考，我們在待人處事上會更加成熟，也能避免一些不必要的麻煩。讀書思考是為了更好地理解書中的內容，領悟書中的思想，讓我們的靈魂得到升華；而做人思考則是為了更好地邁向成功。

　　漫步書海，取其精華去其糟粕，擇其善者而從之。

　　若要讀書，定當此情此景。

　　讀書須擇，亞里斯提卜曾說過：“能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康。”同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。這句名言揭示了讀書的重要性，尤其是選擇一本好書的重要性。因為讀書就像交友一樣，不好的書籍可能會對你造成傷害。因此，在讀書的過程中，我們需要學會取舍。而在做人的過程中，我們也要面臨各種誘惑和挑戰。在通往成功的道路上，我們會遇到許多誘惑，這時候，我們需要做出選擇。是沉迷其中，還是坦然拒絕，完全取決于我們的選擇。就像讀書一樣，我們需要在做人的過程中進行取舍，以讓我們的靈魂沐浴在清澈的溪流中，從中獲得啟迪和成長。只有通過取舍，我們才能避免迷失自我，走向更加明確和成功的人生道路。因此，我們應該珍惜讀書和做人的機會，通過選擇有價值的書籍和正確的行為，來塑造我們的人生。只有通過取舍，我們才能真正獲得知識和智慧，成為一個有價值的人。所以，無論是讀書還是做人，我們都需要學會取舍，以實現我們的成長和成功。

　　讀書和做人是緊密相連的。閱讀可以提高一個人的文化素養，培養情操，這為我們的行為和處世方式奠定了堅實的基礎。可以說，閱讀是做人的'基礎，而做人則是對閱讀的回饋。

　　古往今來，讀書是為了提升自己的修養和素質，進而更好地面對人生的各種挑戰。通過閱讀，我們可以獲取知識，了解事理，培養正確的價值觀和道德觀，從而成為一個更好的人。徐謂在明代曾經說過：“喜歡讀書的人，不喜歡讀書的人；喜歡讀書的人，不喜歡讀書的人。”這句話意味深長，值得我們深思。

　　陶淵明“不為五斗米折腰”，是他高尚的氣節。李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，是他不愿趨炎附勢的高潔品質。文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，是他忠君報國的錚錚鐵骨。那么放眼歷史古今，“讀書”不思“做人”，意義何在？

讀書與做人作文3

　　說到讀書與做人我深有體會。我最喜歡的一本書就是讀者。在這本書里，我學到了很多的知識。在讀者20097里，有一篇名為《十分鐘的悲劇》。

　　這篇故事主要講了在雷曼公司宣布倒閉后，德國的一家銀行還向雷曼公司匯了3億英鎊。三億英鎊啊!在短短的10分鐘里，3億英鎊就這樣浪費了。在短短的十分鐘里，就創造出了德國最愚蠢的銀行!在事后的調查中發現這家銀行里幾乎所有的成員都開了一點小差。

　　就因為每個人都開了那么一丁點小差就創造出了德國最愚蠢的銀行!正因為幾乎每個人都開了一丁點小差使3億英鎊白白的流失了。

　　我曾經也因為在數學考試中看錯了一個字使我白白的丟掉了16分!十六分啊!這是個什么概念啊!如果是在高考，16分就可以使我從一個重點大學落后到普通大學!就因為一個字，我那次考試沒上九十分!就因為一個字，使我本應該能在全班排到前五名的一下子落后20多名!

　　這時為什么?這時因為粗心!正因為粗心，我的數學老是學不好!正因為粗心，10分鐘內就創造出了那么大的`一個悲劇，使3億英鎊白白的流失了!一個悲慘的故事，一件件鐵一樣的事實證明了粗心是一個惡魔，他使人們失去很多很多，甚至失去生命!

　　讓我們一起杜絕粗心，讓我們一起把粗心趕出我們的生活!讓因為粗心而造成的悲劇消失!

　　英國大文豪莎士比亞曾這樣說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基也說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”

　　的確，讀書，不僅能開闊自己的視野，也是一種心靈的慰藉，一種享受。讀到一本好書，就像看到一幅名畫，聽到一首名曲一樣，能使你由于感到你希望而顫栗，也能使你心靈變得純凈而明亮。你有這樣的經歷或感受嗎?

　　請以“讀書與做人”為話題，聯系實際，寫一篇文章，中學生作文《讀書與做人作文》。

　　魯人教版高中語文第一模塊第一單元“開啟智慧之門”的教學目標中，有探討“讀書的藝術”與“做人的道理” 要求，為配合教學我們設置了一次作文。

　　作文從“讀書”“做人”兩方面進行探討，二者相互觀照，可以從某一面文章、某一部書得出做人的道理，也可以從宏觀的讀書內容、讀書方法、讀書行為上去觀照人生的發展。這里節選學生優秀習作，主要從后者進行評價。

　　例如《 文者之風》 的小作者宮曉楠與《字間人生》的小作者孫朋輝都是從兩方面來相互觀照，化抽象為具象，進行深刻闡釋。

　　如果說,你我都是顧客,那么書籍便是那一杯杯待品的咖啡; 如果說,你我都是那一朵浪花,那么書籍便是那知識的海洋;如果說，你我都是一個音符，那么書籍便是那優美的華章……

　　文者，品味書籍之韻;書籍，提升文者之氣。海納百川，有容乃大。

　　文者，探究書籍之理;書籍，培植文者之思。學而不思則罔，思而不學則殆。

　　文者，弘揚書籍之神;書籍，拓展文者之志。循序而漸進，躬行而踐志。

　　——《文者之風》

　　人生的哲理掩藏在字里行間，這些字折合成一本書，所以只有讀書才能挖掘這些人生的真諦。

　　書像一面鏡子，從不同角度聚集社會萬象，讀書能使人視野開闊，見聞廣博，一本書一只燭，便成就一個世界。

　　書像一條小溪，它永不停息地流淌，讀書便是觀賞細流，方寸之隔，我們的影子便投給了小河，隨它一起奔流。

　　書是凈化劑，它能通過街市溝渠里的污穢照到天光云彩，風和日麗，照到內心一片澄明的圣潔。

　　如果將書中每個字都鐫刻在人生的旅程上，那么支撐你人生脊梁的力量，便是行走在字里行間的人生哲理。

讀書與做人作文4

　　讀了《做事先做人》這本書，感觸很深。書雖不厚，但道理很實在，事例很生動，內容很翔實。雜交水稻之父科學家袁隆平說：“做事先做人，這是老生常談，也是我這一輩子最深刻的感悟。”自古以來，我們祖先就提出了“修身、齊家、治國、平天下”的古訓，把修身放在第一位，講的就是，不論做什么事，做人是前提。如果一個人不會做人，無論他有多淵博的知識，多強的能力，多高的水平，都不能稱得上是一個完善的人。修身就是要人品正直，堂堂正正做人，踏踏實實做事，真真誠誠交友，這樣的人生就會順利許多。這就是我讀這本書的初步感受。

　　從書中的幾個章節：“上帝偏愛他，讓他洗馬桶”、“努力讓自己做到不可替代”、“每天多做一點，結果大不一樣”等等理念，可以看出，一個人想在單位立足，想取得事業的進步，就必須經過意志的磨練、具備精湛的技能、勤奮的品質、盡職盡責的工作態度。著名的成功學家拿破侖·希爾說過一名話：“提供超出你所得酬勞的服務，很快，酬勞就將反超你所提供的服務。”它提醒我們不要僅僅為了薪水而工作，工作是個人的立身之本。今年是“十二五”開局之年，交通運輸系統正站在新的起跑點上。年初系統目標管理大會確定的“四大工程”任務正擺在我們的面前，“投資規模大、建設工程多、改革任務重、轉型要求高、民生企盼新”等道道難題，正考驗我們的執政能力和意志品德。最近，市政府領導來到交通調研，對我們的工作又提出了“大投入大發展”新的更高的`要求。要完成這一項項任務，靠的是我們交通人，靠的是具有創新意識、大局意識、實干加巧干意識、精品意識的現代交通運輸人。因此，我認為在做人做事上首先要做到以下三點：

　　一是涵養品格，以德修身。要做一個誠信的人。對交通干部職工而言，就是對同志要負責，不欺騙，不講空話，忠于職守。對領導要忠誠，講實話、不虛報、不瞞報。要做一個謙虛的人。謙虛不僅是美德，更是一種付出。要有平和的心態，對榮耀、成績與進步能保持一種平常心；要坦蕩，不驕傲不氣餒，不妒忌別人的優點，也不嘲笑別人的缺點。局機關科室是領導聯系職工的紐帶、領導的門面，要尊重人、關愛人、團結人、支持人，為事業凝聚人心，體現形象。要做一個懂得感恩的人。時刻懷有一顆感恩的心，珍惜自己的崗位，增強社會責任感，以真心面對他人、面對社會，感恩他人，感恩社會。要做一個勤學的人。學習是進步的階梯。要發揮參謀助手作用，把學習當成一種責任，從書本、實踐中學習，做到學與思相結合，學以致用。

　　二是要愛崗敬業，以干立身。要愛交通、愛崗位。崗位不僅給了我們干事創業的舞臺，還給了我們養家糊口的工資。我認為每一個交通人都要對自己從事的工作充滿熱情，只有這樣，工作起來才有干勁、有盼頭。要踏實敬業。敬業的人是不甘于在平庸中虛度歲月、勇于探索的拓荒者，是敢于創新、不斷奮進的奉獻者。“莫斯科不相信眼淚”。一個不能做事辦事的人最終是得不到領導同志們信任的，也決不會是成功者。當然，在干事創業的過程中也會歷經各種磨練。孟子云“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，因此，做事的過程就是磨練的過程、成長的過程。機關科室人員要有善謀之心、創新之膽、創優之勁、擔當之責，像曾國藩低調做人，像胡雪巖高調做事，把責任擔起來，把職責盡到底，用滿腔熱情投身到工作中去，干一行、愛一行、精一行、成一行。

　　三是保持清正，以廉潔身。交通是個基礎產業、先導行業和服務百姓民生事業的部門，要想成就一番事業，就要以廉律已，以廉潔身。也就是心術要正，做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系。生活要儉，弘揚兩個務必，保持和發揮好的傳統和作風，精打細算，不鋪張浪費。言行要慎，時刻自省自律，深思細抓，防患于小節，把好事辦好辦實。情趣要高，凈化自己的社交圈，開闊自己的視野，培養健康的愛好，永保積極向上的生活態度。

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