讀書的作文

時(shí)間：2024-05-04 14:29:47 讀書我要投稿

實(shí)用的讀書的作文4篇【推薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的讀書的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的讀書的作文4篇【推薦】

讀書的作文篇1

　　高爾基說過一句話，書籍是人類的階梯，讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí)，所以讀書是快樂的。

　　在很小的時(shí)候我就非常愛看書那時(shí)我有一本書我就會(huì)很快讀完，往往是很快的讀完，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書，媽媽就會(huì)問我：“這本書主要寫了什么？主人公是誰(shuí)？”

　　我總是回答不過來。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容，吸取里面的精華，

　　開闊視野。現(xiàn)在，我讀書的興趣越來越濃厚。一個(gè)星期六的'早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我就拿起一本書，坐在床上看書，突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來說：“吃飯了！”“哦。”我嘴里答應(yīng)著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了，我心想，再看一會(huì)再吃飯吧，我便繼續(xù)往下看，時(shí)間慢慢的過去了。過了一個(gè)小時(shí)，我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了了，抬頭一看表，原來已經(jīng)九點(diǎn)半了，時(shí)間過得真快呀！

　　書是知識(shí)的海洋，我們一定要多多看書。

讀書的作文篇2

　　書是一種智慧，書本里面自有顏如玉，書本里面自有黃金屋，讀史使人明智，使人成長(zhǎng)。

　　也許有些人不愿意花費(fèi)時(shí)間去讀一本好書，那些失去的，不僅僅是書里的內(nèi)容，還是指明人生路上的明燈。我的身邊有許多愛讀書的人，每當(dāng)看到他們一個(gè)個(gè)抱著書埋頭苦讀的人，我也情不自禁的讀起書來。翻過一頁(yè)頁(yè)書，讀起一個(gè)個(gè)字，心中就會(huì)有一種充實(shí)感。讀完一本好書，便想捧起另一本書，投入無(wú)邊的書海，盡情的暢游。

　　蘇軾說過：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。”雖然世間的書大家一生也讀不完，但是大家可以把讀書當(dāng)成一種目標(biāo)，多讀些好書，對(duì)大家也是有幫助的。

　　如果有人問我喜歡做什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：“是讀書！”因?yàn)槭菚屛叶昧嗽S多知識(shí)。有書陪伴的日子讓我懂得了許多人生真諦，是書讓大家的生活變得充實(shí)。試想一下，如果沒有了書，大家的生活將要變得多么的乏味與無(wú)趣？

　　人生苦短，幾十年光陰，卻是彈指一揮間。書籍能讓大家的'人生變得不再枯燥。在那幽靜的夜晚，欣賞著那柔和的目光，捧起一本書細(xì)細(xì)品讀，是多么美好啊！

　　讓大家從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，讀書點(diǎn)亮人生，書將浸潤(rùn)童年，書籍能為大家指點(diǎn)迷津，能讓大家了解祖國(guó)悠久燦爛的文化，給大家展現(xiàn)一個(gè)精彩的世界。多讀書讀好書，讓文學(xué)的種子種在腦海心里，讓它慢慢生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵幸福的大樹。

　　讓閱讀陶醉大家的生活，讓讀書點(diǎn)亮大家的人生，放飛理想。看看藍(lán)天白云，去品讀美好書籍！

讀書的作文篇3

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻，我覺得特別親切。

　　小時(shí)候，爸爸先教我識(shí)字，開始我認(rèn)得少，媽媽白天上班，晚上睡覺前給我講故事，但是媽媽能力有限，不能一直給我講故事，每當(dāng)我要求她再給我講個(gè)故事時(shí)，媽媽總是說：“太晚了，明天再講吧。”那時(shí)我還不懂得看書，所以不得不等到第二天晚上，爸爸用游戲式識(shí)字法教我識(shí)字，所以那一厚疊的識(shí)字卡很快就被我認(rèn)完了，一天，我到書房找東西，突然發(fā)現(xiàn)書柜上放著什么東西，我一看，原來是一本書，前面幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，后面兩個(gè)字是故事，我挺喜歡聽故事，就迫不及待地翻開書，津津有味地看起來，從這時(shí)候起，我就喜歡看書了。

　　上了一年級(jí)學(xué)拼音后，開始我看帶拼音的書，漸漸的我認(rèn)識(shí)了許許多多的字，隨著年齡的增長(zhǎng)，我上二年級(jí)后，開始看不帶拼音的書，慢慢地，我看書的速度也慢慢加快，作文水平也由此提高了，上三年級(jí)的`時(shí)候，老師讓寫一篇幻想作文，我寫的是乘坐紙飛機(jī)出游等等，但是那時(shí)候用的是小作文本，寫了十頁(yè)，老師還讓我在家長(zhǎng)會(huì)上朗讀，慢慢地，我的閱讀速度達(dá)到幾個(gè)小時(shí)就“結(jié)果”一本書。

　　好書像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開我們的心靈世界，給我們以力量、勇氣和智慧。讓我們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，一生和好書相伴吧！

讀書的作文篇4

　　讀書，對(duì)于一個(gè)愛看書的人來說，是一件非常高興快樂的事情。可是對(duì)于一個(gè)不愛看書的人來說，是一件非常無(wú)聊的事情。我從一年級(jí)到五年級(jí)，體會(huì)到了讀書的苦惱與快樂。

　　晚上在家看電視，正看得起勁。“把電視關(guān)了，看一會(huì)兒書吧！”媽媽說道。我嘟囔道：“讀書有什么好的，不僅沒有意思，而且占用了我玩的時(shí)間。”但我還是不得不拿起了書。

　　星期天。“走，去公園玩吧。”我的同學(xué)叫我。我急忙放下剛看了一半的書，想去公園玩。“咳！咳！”爸爸突然咳嗽了起來。我心不甘情不愿地說：“你先去吧，我這個(gè)故事還沒看完呢！”同學(xué)走后，爸爸對(duì)我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。可我的心里氣憤極了，書奪走了我玩的時(shí)間。

　　正是這樣，父母一次又一次的嚴(yán)格管教，使我讀了許多書。現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的`》，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w；保爾雖然身殘但志堅(jiān)，他那種不向命運(yùn)低頭的意志讓我折服不已，明白了作為常人我們應(yīng)該做出更多貢獻(xiàn)。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》讓我對(duì)中國(guó)名著有所認(rèn)識(shí)，了解了古代歷史，了解了英雄人物，并學(xué)會(huì)了表現(xiàn)人物形象的寫作手法；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》提高了我的作文水平；就算是看漫畫，也讓我更加幽默，更加富有想象力。

　　原來不愛看書時(shí)，和哥哥玩成語(yǔ)接龍我總是輸，可現(xiàn)在和哥哥玩，哥哥就是我的手下敗將了。

　　讀書的過程雖苦，但我收獲了快樂。沒有讀書的苦就不會(huì)品嘗到收獲的甜。讀書讓我知道了怎樣為人處世，它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

　　你能說讀書不快樂嗎？

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