讀書的樂趣作文【通用15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的讀書的樂趣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的樂趣作文1

　　讀書可以使人變得聰慧，讀書可以陶冶情操。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)我們下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就拿我讀過的書說說吧！

　　讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給我們帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使我深深地記在了腦海里，讓人回味無窮。

　　讀《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)穿著稀奇古怪的女孩，懂得了在逆境中要有激流勇進(jìn)的精神。一個(gè)孩子，在一切都茫然未知的時(shí)候，誰能自己一個(gè)人生活下來？有，她就是皮皮。她一個(gè)人度過了兩年，她獨(dú)立，她勇敢。在面對(duì)兩個(gè)盜賊的時(shí)候，她臨危不懼，她用自己的智慧化矛盾為友誼。她跟盜賊們跳了一晚上的舞。還“大發(fā)善心”地給了盜賊每人幾個(gè)金幣。

　　我們要學(xué)習(xí)地是她那永遠(yuǎn)樂觀的心理。她并沒有因?yàn)槭�去母親而傷心，食欲不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的'小朋友打成了一片。我們要跟她一樣，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我們要有迎難而上的精神，只有相信就會(huì)實(shí)現(xiàn)。萬事皆有可能。

　　讀《三國(guó)演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智。

　　我愛讀書，因?yàn)樗�是我永遠(yuǎn)的老師，因?yàn)樗�是我快樂的天使…�?/p>

讀書的樂趣作文2

　　媽媽說我兩三歲時(shí)就十分喜歡讀書了，小時(shí)候讀書不懂書的內(nèi)容，只是更喜歡看書里的圖畫。

　　等我上小學(xué)后，在老師和爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我開始讀一些文字性更多更強(qiáng)的書，到目前為止，我已經(jīng)讀了許多書了，當(dāng)然，這其中包含了很多漫畫書，也有名著。

　　最初我喜歡看的是父與子這本書，對(duì)書里的人物印象深刻，作者把禿頭老爸和調(diào)皮兒子描寫得活靈活現(xiàn)，好像他們就生活在我身邊一樣，這本書的內(nèi)容也十分搞笑，盡管我認(rèn)為有些夸張，但也讓我笑得前仰后合。

　　之后，我漸漸的喜歡看三國(guó)演義，這本書主要寫的是東漢末年，以曹操，劉備孫權(quán)為首的魏蜀吳三國(guó)爭(zhēng)天下的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。當(dāng)我讀到張飛被害死時(shí)，我的心情十分難受，沒想到我已經(jīng)深深融入了書中，仿佛身臨其境。對(duì)書中的人的人物的命運(yùn)牽腸掛肚，也是大家對(duì)書里的.情節(jié)十分關(guān)注。這更加引發(fā)了我對(duì)那個(gè)時(shí)期的歷史和古代文化產(chǎn)生了濃厚興趣。

　　后來媽媽給我推薦了一本《笑容在陽(yáng)光里》我試著讀起來看了兩三頁(yè)，哇，沒想到真的很好，因?yàn)闀�的主人公十分�?jiān)強(qiáng)，跟我同齡的孩子在遇到各種生活困難和苦難的時(shí)候，依然可以有一顆燦爛又陽(yáng)光的心。男孩兒用積極的態(tài)度去面對(duì)，去克服去迎接那一切困難，使我看后自慚形穢。原來我現(xiàn)在的生活那么幸福，我更應(yīng)該加倍珍惜。

　　現(xiàn)在我覺得自己就像一個(gè)小書蟲，把上床睡覺前會(huì)看書，課間也喜歡看書，就連上廁所也藏著一本書帶進(jìn)去看，當(dāng)然上廁所看書并不是一個(gè)好習(xí)慣，但是我確實(shí)喜愛讀書。

　　高爾基曾說，讀書是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)樽x書，我的知識(shí)面比原來更廣了，寫作文也不覺得是件可怕的事了。書是我們前進(jìn)道路上的啟明燈，讓我們與書成為不離不棄的好朋友吧！

讀書的樂趣作文3

　　歌德曾經(jīng)說過，“讀一本好書就是在和高尚的人談話。”高爾基也曾經(jīng)說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這些名言都充分說明了讀書的好處，都告訴我們要多讀書才能增長(zhǎng)知識(shí)，才能明白書給我們帶來的樂趣。

　　在我7歲那年，媽媽送了我一本《老人與海》，從那以后，我便愛上了這本書。這本書講了老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒捕到魚，起初還有一個(gè)叫曼諾林的男孩同他一起出海，但過了40天后，男孩也被父母安排到了另一條船上，第85天，老漁夫意外地釣到了一條大馬林魚，與他周旋幾天并把他殺了之后，又有鯊魚來爭(zhēng)搶，經(jīng)過激烈的'搏斗后，老漁夫終于回到了海港，但馬林魚只剩下了一副骨架……

　　“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他”。這就是圣地亞哥的信念。同時(shí)也是我看完這本書的感想，這句話我一直都不會(huì)忘記，因?yàn)樗�已成為我的一種生活信念。

　　書就如一位老師，無聲地教給我知識(shí)；書就是知識(shí)大海中的一座燈塔，指引我們向前進(jìn)；書如同十字路口的路標(biāo)，引導(dǎo)我走正確的方向。

　　走進(jìn)書的世界，你可以和主人公一起冒險(xiǎn)、破案，你會(huì)在書的世界里開心或者煩惱，沉思或激動(dòng)，正如有一句話說的那樣：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，所以讀書能讓我們的生命更充實(shí)，鮮活動(dòng)。

　　有人說：“快樂就是有許多錢”。也有人說：“快樂就是整天無憂無慮沒有負(fù)擔(dān)”……可是我認(rèn)為快樂就是讀書，所以我們要讀書，感受讀書帶來的樂趣。

讀書的樂趣作文4

　　生活是五彩的，充滿了陽(yáng)光，充滿了樂趣。勞動(dòng)之趣，交友之趣，游戲之趣……獲得成功時(shí)自然會(huì)有，戰(zhàn)勝挫折時(shí)也會(huì)有，熱愛讀書，就能體味讀書之樂。

　　如果你問我為什么書會(huì)給我?guī)�來樂趣，我�?huì)這樣回答你：“因?yàn)闀�是一種永恒的力量，這種力量足以移山填海，足以為人們的靈魂打開一片廣闊的天地，人類也就是在這種力量下構(gòu)建文明的。”“觀其友知其人”以書為友，人怎會(huì)不浸潤(rùn)這種力量，成其才，矯其德？

　　讀書給人以美的享受，沉浸其中，樂趣無窮。給人以閑看庭前花開花落，坐觀天上云卷云舒的恬靜與淡然；給人以扶搖直上逍遙萬里的酣暢與痛快；亦給人以情系主人公的.悲歡離合。

　　大好的青春歲月，讀書是必不可少的。

　　“一日之計(jì)在于晨”美好的一天理應(yīng)從讀書開始。我喜歡在徐徐清風(fēng)的吹拂下，在清晨柔和晨光的照耀下忘我的閱讀，有時(shí)我陶醉于書中跌宕起伏的情節(jié)，有時(shí)我感嘆唐詩(shī)宋詞的曼妙，有時(shí)我又醉情于書中所描繪的大好河山。

　　夜晚，塵埃落定，窗前的一株吊籃在瀲滟的月光下?lián)u曳著詩(shī)意的旋律，它是在陪伴著我享受讀書的樂趣。靜靜的夜，讓人的感情更加坦露無遺，隨著書中人物的境遇、心路，我不時(shí)低聲啜泣，不時(shí)悲傷不已，不時(shí)笑容滿面。我就像在經(jīng)歷著書中人物的人生歷程，就像在于書中的智者交談，我從中學(xué)到對(duì)生活的熱愛，對(duì)人生的感悟。我貪婪的汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，意猶未盡的合上書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)夜早已深了，我滿意的睡去，又是充實(shí)充滿意義的一天啊。

　　書，在你身上散發(fā)著一種獨(dú)特的清香，這種清香縈繞著我，浸潤(rùn)我的骨髓，深入我的靈魂。愿這清香溢滿我的生活的每個(gè)角落，貫穿我生命的始終，讓我體味這其中的無限樂趣。

讀書的樂趣作文5

　　讀書，你可知道字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓與高尚的人暢快對(duì)談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

　　在睡之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開那本《上下五千年》，是夾著葉脈書簽的那一頁(yè)，講述了五千年的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領(lǐng)清走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付炬。是她迫使清的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會(huì)著無限的樂趣。

　　在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)。”是他讓我樂觀面對(duì)生活：“當(dāng)上帝給了酸檸檬是，要設(shè)法把它變成甜的。”是他讓我不怕失敗的`心靈：“留得青山在，不怕沒柴燒。”……書，要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。

　　在周末空閑時(shí)，我總愛去看那本使我高尚品德，情操的書——《論語(yǔ)》。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句自古名言，教以我驕傲，要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短，改掉的缺點(diǎn)。子曰：“己所不欲，勿施于人。”這句千古名言告誡不喜歡的事物，不要強(qiáng)加在別人身上。不的快樂在別人的痛苦之上。《論語(yǔ)》不愧為儒家的經(jīng)典之作，陶冶了我的品德和情操。

　　讀書，在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香，清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿清香溢滿生活的每一角落，讓每人都去體味的無限樂趣。

讀書的樂趣作文6

　　俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”書籍是人類進(jìn)步的階梯，推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。書籍就像一把金鑰匙，打開智慧的大門；書籍就像一位古圣先賢的老者，為你指點(diǎn)迷津……而我，就是一個(gè)“小書蟲。”

　　我十分喜歡讀書，只要一有時(shí)間，我就在知識(shí)的海洋里遨游著，享受讀書給我?guī)�來的樂趣。我一看見書，兩眼就放光，像餓狼見到了食物一般撲過去，如饑似渴地讀著。書，開闊了我的視野，提升了我的文化素養(yǎng)，豐富了我的課外知識(shí)，還教會(huì)了我許多為人處世的`道理。

　　《窗邊的小豆豆》讓我懂得了人與人之間互相尊重和互相理解的重要性；《三國(guó)演義》這本書人物個(gè)性鮮明，讓我領(lǐng)略到了諸葛亮的聰慧過人、足智多謀，劉備的忠厚善良、禮賢下士，張飛的勇猛粗暴、嫉惡如仇，關(guān)羽的忠肝義膽、一身正氣，以及曹操的陰險(xiǎn)狡詐、城府極深……這本書讀起來真是別有一番風(fēng)味啊！

　　記得有一次，我津津有味地讀著書，陶醉在書中的故事情節(jié)里。忽然，聽見媽媽叫我把垃圾倒掉。我正看在精彩處，就隨隨便便應(yīng)了幾聲。看見客廳的茶幾上放了個(gè)黑色塑料袋，不管三七二十一抓起來飛一般地下了樓，直接扔進(jìn)垃圾箱里。回到家繼續(xù)看書，也不知道過了多久，媽媽拍著我的肩膀說：“我給你買了件衣服，去試一試吧！”我高興得一蹦三尺高，跟媽媽走到客廳拿衣服。只聽媽媽喃喃自語(yǔ)道：“咦，衣服呢？我記得放在茶幾上的？”此刻，我如夢(mèng)初醒，小心翼翼地問媽媽，是不是裝在一個(gè)黑色袋子里了。媽媽十分疑惑地看著我說：“你怎么知道的？”我支支吾吾地說：“我……我把它當(dāng)垃圾給扔了。”“哎呀，小書蟲啊，下次注意！”媽媽無可奈何地敲了一下我的腦門。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。冰心奶奶說過：“好讀書、讀好書、讀書好。”讀書的好處不言而喻，讓我們一起快樂地讀書吧！

讀書的樂趣作文7

　　小時(shí)候，我就喜歡讀書。書開闊我的視野，充實(shí)我的生活，陶冶我的情操。

　　我的房間里，已經(jīng)有了一個(gè)小小的書柜，上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣的圖書和雜志。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，書兒就會(huì)向我們伸出援助的手。

　　在二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了《十萬個(gè)為什么》這一本書，書上奇妙的插圖一下子吸引了我，我打開書認(rèn)真地看起來，但是我很快就讀不下去了：因?yàn)闀�上有許多字不認(rèn)識(shí)，只能于著急，“新華字典”朋友似乎看出了我的心思，跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，閱讀量也在不斷增加，我和“新華字典”朋友團(tuán)結(jié)起來，消滅敵人。

　　我認(rèn)識(shí)字以前，我知道的事情很少，只能在大人口里略知一二，自從我識(shí)字以后，我學(xué)會(huì)了讀書，書本讓我知道太陽(yáng)、星星、月亮的知識(shí)，及它們運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律，書本讓帶我暢游了天空，書本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離，使我在知識(shí)的海洋嚅大開眼界。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，書這位啟蒙的教師，手把手的引導(dǎo)我，使我明白了其中的奧妙，解決了困難。書本還教會(huì)了我做人的道理，只要刻苦努力，沒有辦不成的`事，黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報(bào)國(guó)的大字就是很好的例子。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，是的，是書這位親密朋友，陪伴我進(jìn)步，陪伴我長(zhǎng)大。以后，書對(duì)我的幫助還會(huì)越來越多，我和書的深厚友誼也會(huì)一直保留下去，直到永遠(yuǎn)。

　　我永遠(yuǎn)記得：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。”

讀書的樂趣作文8

　　在難得的假期里捧上幾本書，然后細(xì)細(xì)的品讀。書里的文字是如此的帶有一種魅力，當(dāng)我們置身在書中的文字里的時(shí)候，我們能夠享受到的是一份由內(nèi)而發(fā)散發(fā)而出的寧?kù)o。

　　讀書能夠讓我們感受到另一種人生。書里的故事很多都是在我們當(dāng)下的時(shí)間里所無法體驗(yàn)到的，那些發(fā)生在過去，亦或是想象中的未來，這些都極為大的擴(kuò)展了我們腦海中的世界。對(duì)我來說，讀書的樂趣就是在于享受那一份悠閑，與探索我們精神世界里的那一份未知。

　　捧著一本書，定格住那段悠閑的時(shí)間，細(xì)細(xì)的品味書中字里行間中帶來的那種種對(duì)人生的感悟，讓我們?cè)谧约旱男睦镎业揭环葑约喝松�的答案�?/p>

　　讀書的樂趣也在于感悟到書中的知識(shí)，然后醍醐灌頂一般得到一個(gè)在自己心里久久不能找到的答案。當(dāng)我們?cè)跁�中尋找到這份答案后，我們是興奮，是激動(dòng)的。這是一種收獲，是我們?cè)谧x書的過程中最大的一種樂趣。

　　如今世界上的書很多，當(dāng)我們?cè)谧x書的時(shí)候也更要有傾向的去閱讀一些好書。當(dāng)我們?cè)谧x完一本好書之后，我們獲得的樂趣也是最多的。讀一本書，我們能夠收獲多少，這些都是得靠自己的`領(lǐng)悟力。當(dāng)我們帶著一個(gè)目標(biāo)去閱讀一本書的時(shí)候，自然的我們能夠從書中獲得的東西也是明確的。

　　對(duì)不同的人來說，讀書的樂趣也是不同的。有人是享受閱讀的時(shí)光，有人是激動(dòng)從書中收獲的答案，同樣也有人是體驗(yàn)書中故事里的那段不同尋常的人生經(jīng)歷。也可以說，讀書帶給我們的樂趣很多，只要我們?cè)敢馊プx書，我們就能夠體會(huì)到讀書的樂趣，并且從書本中收獲很多的知識(shí)。

讀書的樂趣作文9

　　書是我最好的朋友，它給我的人生帶來了許許多多的樂趣，我在走向人生的道路中，當(dāng)然也少不了它。每當(dāng)我遇到難題了，總是由它來幫助我解題。

　　書，古人道： " 讀萬卷書，行萬里路。讀書有三道，謂心到，眼到，口到。書讀百遍，其義自見……" 這些都是關(guān)于讀書或鼓勵(lì)我們積極向上的名言。

　　有一次，我在做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，有一題 " 聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。 " 這一題時(shí)，我把那篇短文讀了一遍就開始做起題目來了，我不管怎么做，總覺得這樣做是錯(cuò)的，后來，我跑去問爸爸，爸爸卻僅僅只對(duì)我說了一句話，這句話： " 書讀百遍，其義自見。 " 我又跑回了書房按照爸爸說的.去做。我在房間里認(rèn)認(rèn)真真的把這篇短文讀了五遍，這時(shí)候真的是 " 書讀百遍，其義自見了。 " 于是，我就輕輕松松的把這道題做好了。從這件事，我知道了讀書的好處和樂趣。

　　我每天晚上在睡覺前都會(huì)看 30 分鐘的課外書，每當(dāng)我在看書的時(shí)候，都會(huì)有一股暖流向我涌來，此刻，我感到十分的舒心，每次，看完書再睡覺，這讓我感到心里十分的興奮。

　　書，我的好朋友。只要你愿意和它交流，你就會(huì)從它那兒得到許許多多的知識(shí)和樂趣。

讀書的樂趣作文10

　　自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華。讀書，給我以力量，讀書，給我以樂趣，讀書，給我的感覺是自豪、是榮耀，我對(duì)好書，似乎有一種特殊的情感，覺得它是我最親密的朋友。

　　在二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了《十萬個(gè)為什么》這一本書，書上奇妙的插圖一下子吸引了我，我打開書認(rèn)真地看起來，但是我很快就讀不下去了：因?yàn)闀�上有許多字不認(rèn)識(shí)，只能于著急，“新華字典”朋友似乎看出了我的'心思，跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，閱讀量也在不斷增加，我和“新華字典”朋友團(tuán)結(jié)起來，消滅敵人。

　　我認(rèn)識(shí)字以前，我知道的事情很少，只能在大人口里略知一二，自從我識(shí)字以后，我學(xué)會(huì)了讀書，書本讓我知道太陽(yáng)、星星、月亮的知識(shí)，及它們運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律，書本讓帶我暢游了天空，書本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離，使我在知識(shí)的海洋嚅大開眼界。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，書這位啟蒙的教師，手把手的引導(dǎo)我，使我明白了其中的奧妙，解決了困難。書本還教會(huì)了我做人的道理，只要刻苦努力，沒有辦不成的事，黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報(bào)國(guó)的大字就是很好的例子。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，是的，是書這位親密朋友，陪伴我進(jìn)步，陪伴我長(zhǎng)大。以后，書對(duì)我的幫助還會(huì)越來越多，我和書的深厚友誼也會(huì)一直保留下去，直到永遠(yuǎn)。

　　所以，書，是人類的好朋友，也是一本不會(huì)說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。只要我們用心去讀，就一定會(huì)感受到書給予你們的無窮快樂!

讀書的樂趣作文11

　　書，像是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書，像是一片風(fēng)帆，讓我頂著風(fēng)雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過來的陽(yáng)光，時(shí)刻都能帶給人快樂，我呢，當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時(shí)，會(huì)幫助我；不開心時(shí)，會(huì)給我?guī)�來歡樂；苦惱時(shí)，會(huì)安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

　　書，不僅給我?guī)�來了快樂，還給予我豐富的課外知識(shí)，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的.道理，我想擁有豐富的知識(shí)，也是擁有一種快樂吧！

　　讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的。”每一個(gè)學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。都應(yīng)該把讀書，視為自己的樂趣。

　　有的同學(xué)可能會(huì)說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書，只要每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔，讀書就給我?guī)�來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識(shí)。

　　總之，讀書帶來了快樂，它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……

讀書的樂趣作文12

　　捧起一本書，然后進(jìn)入書的世界。

　　讀書，就好比我們進(jìn)入到了一個(gè)充滿著奇幻的世界。這個(gè)世界可以是我們從未見到過的科幻星球，是我們自己怎么也幻想不出來的遙遠(yuǎn)的未來；這個(gè)世界可以是輕松娛樂，就好比發(fā)生在我們身邊的家常小事，自帶著一種親切與熟悉；這個(gè)世界也可以是刀光劍影，江湖遠(yuǎn)，廟堂高，讓我們讀來磅礴大氣，又處處充斥著凜然正氣……這樣的世界有太多了，我們能夠走進(jìn)怎樣的世界，也就看我們捧起了一本什么樣的書。

　　享受讀書的樂趣，讓自己去感受一番書中的世界。書能夠給我們太多的知識(shí)與信息，當(dāng)我們?cè)陂喿x書本的時(shí)候，我們的腦海有時(shí)會(huì)將書里的一段段文字轉(zhuǎn)換成一副副的畫面。讀書帶給我們的樂趣在于，我們大腦將書中文字轉(zhuǎn)換出來的畫面，帶上了屬于自己的個(gè)人色彩。書里的故事是那么一個(gè)故事，但是不同的人去讀這本書看到的一面，獲得的感悟，這些都是不一樣的。

　　很多時(shí)候，我在讀完一本書后，便想知道其他人在讀完這本書后會(huì)有什么樣的感受。于是，我會(huì)積極的去尋找伙伴，與他們探討，希望能將書的主旨一一剖析。

　　于我而言，讀書的樂趣有二，一是進(jìn)入書的世界，體驗(yàn)這個(gè)世界里給我們帶來的一些沖擊與領(lǐng)悟；二是書讀完之后的探討環(huán)節(jié)，因?yàn)橐槐緯鴱母魅说腵角度來看有著不同的關(guān)注點(diǎn)，當(dāng)然從中得到的體驗(yàn)也是不一樣的。

　　用心的讀完一本好書，我們的收獲也都會(huì)有不少。享受讀書的樂趣，讓書本帶著我們?nèi)ヒ娮R(shí)到一個(gè)更為深刻的世界，一個(gè)充滿著思想的世界，以及充滿著各種奇思妙想的世界。讀書，可不就是一種樂趣嗎？

讀書的樂趣作文13

　　讀書是快樂的，它給我的生活帶來了無窮的快樂，為此鬧出了不少的笑話，在其中收獲了許多。有一次的讀書教訓(xùn)讓我記憶猶新，永生難忘。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光的午后，正是讀書最愜意的時(shí)候!我如以往一樣，趴在書桌上，聚精會(huì)神地看著書，還沒進(jìn)入書香呢，外面“轟隆隆——的聲音”，吵得我耳根不得清靜，弄得我一點(diǎn)都沒有心思看書，連一點(diǎn)讀書的樂趣也找不到。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)妙計(jì)：我把兩個(gè)棉花塞進(jìn)耳朵里，頓時(shí)，耳根清凈了不少。

　　接下來，我便樂滋滋的.進(jìn)入了書香，書中有讓我捧腹大笑的，也有讓我苦不堪言的，故事情節(jié)可笑可悲，但仍讓我舍不下那書，我看著看著已忘記了煩惱，忘記了一切，我仿佛與那主人公一起，經(jīng)歷一起險(xiǎn)境，有時(shí)，我似乎比他們還提心吊膽接下來會(huì)發(fā)生怪事，這時(shí)，我不知怎么的，抱起書站起來，走出門去不知怎的，我停在那里，竟全神貫注地看起了書，那看書時(shí)的神態(tài)令全家人都很吃驚，我從“夢(mèng)鄉(xiāng)”之中醒了他們夸張的表情令我倍感好奇，我問了一句：“怎么了？”話音剛落，他們的嘴巴就已七嘴八舌的動(dòng)了起來，我卻一句話也沒有聽見，我急忙問：“你們說話怎么沒有聲音，難道你們啞了？”我猜測(cè)著，但隨后是一陣橫眉冷對(duì)，我趕忙閉上了嘴，難道是我聾了嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸媽媽也心急如焚，我自言自語(yǔ)著，想著以后的事情，一定要學(xué)海倫凱勒的堅(jiān)持不懈，不屈不撓的精神，但戲劇性的一幕發(fā)生了。

　　晚上，我去洗臉，洗耳朵時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)耳朵里還有棉花呢 ，我取出棉花，嘩嘩的流水聲灌進(jìn)我的耳朵里，那陣聲音是那么悅耳動(dòng)聽，宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽，唉，這次的笑話鬧得真夠大的，我老忘事的毛病也應(yīng)該改一改了!讀書讀得太入迷了，把棉花塞進(jìn)耳朵里都忘了。

　　讀書時(shí)需用心去體會(huì)的，一本好書就像潺潺的流水一樣，純潔而清澈。書的天空是那么廣闊，它給人帶來的不僅僅是知識(shí)，更是一種樂趣。

讀書的樂趣作文14

　　小時(shí)候，好奇的我常常問媽媽許多許多“為什么”。媽媽在解答我的困惑后，總對(duì)我說：“為什么不試著自己到書中尋找答案呢?”那時(shí)候，書籍在我小小的心中，就像一個(gè)無所不知的智者，神秘而博學(xué)。上學(xué)后，我努力地認(rèn)字，如饑似渴地閱讀，在知識(shí)的海洋中盡情徜徉，體會(huì)到無窮的樂趣。

　　高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。說得真對(duì)，正是由于有了書籍，人類的智慧才能代代相傳，我們才可以站在前人的肩膀上，獲取寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，漸漸成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有益的人。在書中，一個(gè)個(gè)生命的，自然的奧秘被揭開;在書中，一篇篇優(yōu)美的文字呈現(xiàn)出豐富多彩的世界;在書中，一個(gè)個(gè)神奇的童話故事給我插上想象的翅膀，陪伴我盡情翱翔。通過讀書，我懂得了彩虹通過光的折射而呈現(xiàn)出七種美麗的.顏色，知道了鯨魚不是魚，鴕鳥不會(huì)飛，明白原來人有如此復(fù)雜又精密的構(gòu)造，知曉世界上還有那么多神奇壯觀的景象……每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)遇到“攔路虎”，或在生活中發(fā)現(xiàn)什么不懂的疑問，我總會(huì)第一時(shí)間撲向我的大書柜，在書中找到正確的答案。

　　書籍不僅讓我學(xué)到許多知識(shí)，也不斷陶冶著我的情操。媽媽常說，一本好書，可以影響人的一生。原來真是這樣。從司馬光砸缸的故事中，我學(xué)會(huì)機(jī)智勇敢;從劉胡蘭身上，我知道對(duì)祖國(guó)和人民要有深沉的愛;從海倫.凱勒的經(jīng)歷，我看到生命的頑強(qiáng)，也更加珍惜擁有的美好生活……那些流芳千古的歷史名人和英雄人物，都成了我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　讀《上下五千年》和《詩(shī)經(jīng)》，我感受到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛文明，讀《徐霞客游記》和《世界地理》讓我知道，除了自己生活的地方，外面的世界很大很大，還有更美的景色讓人向往。我最大的愿望，是“讀萬卷書，走萬里路”。現(xiàn)在我要讀更多的好書，不斷充實(shí)自己的頭腦，有一天，我要走得更遠(yuǎn)，做一個(gè)有用的人，因?yàn)槲业氖澜纾�在更遠(yuǎn)的地方。

讀書的樂趣作文15

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我是一個(gè)愛讀書的小男孩，今年上三年級(jí)了。記得我第一次看書是在五歲的時(shí)候，雖然那時(shí)我只能看懂些圖片，每次媽媽都給我讀書里面的意思，讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。從那時(shí)起，我愛上了書。這就是我第一本書《三百六十五夜故事》，我每天晚上都叫媽媽給我講里面的故事，漸漸地，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字。

　　終于要上一年級(jí)了，媽媽給我買了一套恐龍大百科，就是這幾本書使我成為了恐龍的“鐵桿粉絲”。眼看一年級(jí)快過去了，我字也認(rèn)識(shí)了不少。于是，媽媽給我買了幾套科普書籍和讓我養(yǎng)成好習(xí)慣的書。讓我覺得這簡(jiǎn)直是一年也看不完啊！我想功夫不負(fù)有心人，只要你勤奮刻苦，就一定能成功。說做就做，用了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，把書全看完了，并摘錄了好詞好句。

　　正當(dāng)我喊著沒書看的時(shí)候，我的生日到了，我姑姑竟然送了我二十幾本書：有《十萬個(gè)為什么》、《最美世界童話》、《文學(xué)名著》等。想為了增強(qiáng)我的課外知識(shí)和閱讀能力，爭(zhēng)取要在三個(gè)月內(nèi)看完。于是，先以沙漏式的讀書方式進(jìn)行看書，再以海綿吸水式細(xì)細(xì)看書。三個(gè)月后，我果真看完了，而且讀得滾瓜爛熟。隨著那句話，一直到了今天，我終于成為了一個(gè)閱讀小能手。

　　這次學(xué)校里倡導(dǎo)“親子共讀”。于是，媽媽又陪我讀了一次《老人與海》，讓我更深地了解了老人對(duì)大海的熱愛，對(duì)大魚的追求，那種永不放棄的精神，正是我個(gè)人值得學(xué)習(xí)的。面對(duì)困境，老人有著克服困難的勇氣。不折不撓的`拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無論面對(duì)怎樣危險(xiǎn)困苦的逆境，老人都保持著人的尊嚴(yán)與勇氣。讓我深深懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。這次和媽媽重讀這本書，讓我加深了對(duì)這個(gè)故事的了解，我們要向老人那種不屈不撓的精神學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我們也應(yīng)該這樣學(xué)習(xí)，在工作上，我們還是要這樣……無論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)老人那種精神，這樣才會(huì)萬事順利。

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