讀書培養氣質作文

時間：2024-05-19 13:35:10 曉麗讀書我要投稿

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讀書培養氣質作文（精選23篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的讀書培養氣質作文，歡迎閱讀與收藏。

讀書培養氣質作文（精選23篇）

　　讀書培養氣質作文 1

　　女人愛美，講究氣質。在一般人的觀念里，總認為只有通過保養、裝扮、訓練等才可以提升女性的魅力。甚至認為這些才是女性魅力之本。其實，這些只是塑造魅力的手段和方法。事實上，任何魅力女性，必定是內秀的。女人的內秀需要日久天長的可以培養。女人有時分美麗，但如果不讀書，將失掉七分內涵。書是修煉魅力之路上最值得依賴的伙伴，有了好書籍相伴左右，女人就能擁有一顆屬于自己的心靈，擁有豐富的情感體驗，不再畏懼年齡，不會因額頭上幾條皺紋而苦惱。所以說，愛讀書的女人最美。容顏易老，但氣質不會老去，因為氣質時時有補給，愛讀書的女性就像天使一樣，不但自己美，也能影響和溫暖她的周圍。如果胸無點墨，任何有華麗的衣服裝飾，會給人以膚淺的感覺。女人的氣質美，是女人美的全部表現。氣質美，會使男士們忽視其貌而永存其美。氣質美的女性，即使長相差點也會很有女人味。

　　氣質是一個人內在涵養或修養的外在體現。氣質與生俱來，難以改變。曾國藩曾對兒子曾紀澤說：“人之氣質，由于天生，本難改變，惟讀書可以變換氣質，古之精相法者，并言讀書可以變換骨相。”可見，讀書的作用不只是能獲取知識，還在于提升人的`精神境界。尤其是常讀書，日積月累就會使人脫離低級趣味，養成高雅、脫俗的氣質。清代學者梁章鉅說：“人無書氣，即為粗俗氣，市井氣，而不可列于士大夫之林。”讀書與不讀書，讀書多與讀書少的人，所表現出的內在氣質與素質是絕對不相同的。

　　宋人黃山谷曾說：“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡面目可憎，對人語言無味。”這不是說，讀書多了，便會成美女俊男。而是說不讀書，即使是美女俊男，與他(她)交談，眼前的俊美，也變得風韻全失，索然無味，也覺得辜負了一張好臉，并且覺得面目可憎。

　　讀書是一種精神的跋涉，能造就一種文氣，這種文氣是靠平時讀書滋潤出來的。“腹有詩書氣自華”指飽讀詩書，滿腹經綸，“氣可以理解為“氣質”或“精神風貌”。全句的重心在“自”上面，它強調了華美的氣質是飽讀詩書的必然結果。一個人的心靈若能得到知識的浸潤，就會生出許多靈氣和色彩。

　　書籍是人類智慧的結晶，不管你現在的生活狀態如何，讀書都是提升魅力的重要路徑。讀書，使我們的精神不再貧乏，人生不再孤獨;讀書，使我們成為達事理、明善惡、辨美丑的人;讀書，使我們氣質脫俗，愛美之心，人皆有之。當我們在感嘆、欣賞別人的優雅氣質時，心動不如行動，讓讀書成為自己的自覺選擇和終身愛好。自己的長相不能選擇，但我們可以通過讀書潤物細無聲的滋養，來讓自己擁有優雅的氣質，讓自己魅力四射，從而擁有自信，創造美好未來……

　　讀書培養氣質作文 2

　　星期天，我和爸爸看了一本書，名叫《愛麗絲漫游奇遇記》。當中有篇短文叫“素甲魚的故事”。

　　開始看了，我還沒有讀完這一頁，爸爸一會就看完了。但爸爸并沒有立即翻到下一頁，而是在等我。當我遇到我不不認識的'“槌”字時，我根本就沒有查字典，只是覺得讀什么，就讀什么。把這個字混了過去。“槌這個字怎么讀？”爸爸突然問我。”我啞口無言。爸爸就打開小學生現代漢語詞典，查找起來，便問我追是幾畫，我說九畫，查到了，原來這個字讀chui,我不僅知道了這個字的讀音，還知道了這個字的解釋。

　　讀完這篇文章，我懂得了其實人們可以從任何事情中得到教訓，只要你用心去找，答案就在眼前。只要思想正確，那么所說的話就不會違背情理。永遠不要認為自己和別人心目中一樣，因為在別人心目中你曾經或可能是另外一更樣子。

　　讀書培養氣質作文 3

　　我的讀書經歷有三次，這三次都是我最難忘的經歷。

　　第一次讀書經歷是：有一次，媽媽讓我看語文書，可是我不想看，我就想到一個自認為是很好的辦法，把語文書放在上面，把漫畫放在下面，這樣就可以不被媽媽發現，如果媽媽過來看，我就把漫畫書藏起來。可是媽媽考我語文時，我一個都答不上來，所以媽媽懷疑我看了漫畫。

　　第二次讀書經歷是：有一次，媽媽出去買菜時，讓我在家里學習，因為我不想學習，想玩，可是玩什么呢？于是我決定玩電腦游戲，玩了一會兒，我發現媽媽回來了，我立即把電腦關了，媽媽發現電腦下面是熱的，就狠狠的批評了我。

　　第三次讀書經歷是在夏天發生的.，有一天，媽媽上班去了，讓我在家多做一些作業，可是我沒聽媽媽的話，她一走，我就打開電視看了起來，十二點鐘媽媽回到家，看我一點作業也沒做，就打了我一頓。

　　我的讀書經歷就是這樣，你們覺得我的讀書經歷是不是充滿了驚險和剌激啊？

　　讀書培養氣質作文 4

　　星期五的上午，我們學校舉行了一次《讀六德文集，做現代君子》的'演講比賽，和讀書晉級表彰大會。

　　大會開始了，首先是演講比賽，先是有我們一小的同學演講，然后是三小﹑五小﹑陡溝中心小學，以此類推。終于輪到我們班的朱含了，只見朱含很自然地走上臺來，神態自若，一點也不緊張，口若懸河的講著，最后贏得了我們雷鳴般的掌聲，真為他高興

　　演講比賽結束后，就是讀書晉級表彰大會。首先是書香家庭上臺領獎，看著家長們臉上洋溢的笑容，我心里很不是滋味。然后《六德文集》知識競賽獎。再然后是本次演講比賽的結果，朱含得了一等獎，真打心底為她高興

　　最后是狀元頒獎，每班十個狀元，二十個進士，三十個秀才，而我才評個秀才，果然是一分耕耘，一分收獲；沒有耕耘，便沒有收獲。望著我的好朋友李開，在上面領獎，又是嫉妒，又是高興

　　這次讀書晉級表彰大會結束了，我們都回到了班級，下次，我爭取做得更好。

　　讀書培養氣質作文 5

　　我的童年中有許許多多東西吸引我，比如玩具，裙子，小花樣，小裝飾品。可真正讓我愛不釋手的是一本好書。

　　在我上幼兒園的時候，我就迷上了看書，姐姐有一大柜子書，我每天放學后閑著沒事做就看書，每次拿一本，不一會，幾十本書橫七豎八地放在床上，姐姐如果放學后看見她的.床這么亂，一定會把我大罵一頓。哈哈！說曹操曹操到，姐姐馬上就要進來了，我頭上的汗珠一個勁地掉，突然，我急中生智，把床上的被子蓋在書上面，進來了，姐姐進來了，我若無其事地望著姐姐，姐姐也沒大注意，去廁所了，我趕緊用這些時間，用最快的速度把書一本本書放回書架，然后又回到客廳里。

　　有一回，我的鬧鐘提早了幾十分鐘叫，我起床了，事情也做完了，學校不能提早去，我就捧起書看起來，我看得如癡如醉，后來發覺姐、已經讀了二十多分鐘了，上學快遲到了，趕緊到學校去，正好打上課鈴。

　　讀書培養氣質作文 6

　　沒有夢想的人是可恥的。每個人都有自己的夢想，理想。但是夢想并不是一瞬間就能來到的，必須要經過小時候刻苦學習讀書，奮發圖強，長大才可能實現自己的夢想。

　　我的夢想是當一名著名的運動員。因為我在班里的體育成績一直名列前茅，而且也是校田徑隊的一員，所以我的夢想是當一名世界聞名的運動員。在短跑項目上能夠有杰出的成績。在將來某一年的奧運會上，親眼目睹中國國旗在賽場上一次次的冉冉升起，為祖國爭光。

　　我還有一個夢想，就是當一名詩人兼作家。長大后，可以寫更多好的詩篇和文章給大家，讓中國文壇在世界頗負盛名。如果我當上了作家，我會舉辦這樣一個活動：“讓某個市和區所有的居民都當一回作家，寫出認為自己最好的'詩篇和文章。”開展這個活動的目的就是能夠為祖國發掘出更多可用之才。

　　所以，只要朝著自己的夢想努力，無論遇到多少風風雨雨，都勇敢去面對。這樣的人永遠是最令人敬佩，最有夢想的人！

　　讀書培養氣質作文 7

　　今天，我讀了一本名叫《七色狐的魔咒》的書，書的作者是滿濤。

　　這本書是講述六年級五班來了一位奇怪的女生，她叫林艷。沒有人知道她的家在哪里，也沒人知道她是從哪個學校轉來的，大家對她一無所知。

　　自從林艷來后，六年級五班發生了一連串的怪事，一向不茍言笑數學老師突然在課堂上大笑起來，鼻涕眼淚都流了出來;班主任李真老師在課堂上學起了鴨叫狗吠；最慘的.是校長，他被像禿鷲一樣大的蒼蠅在腦門上踢了一腳……

　　聰明的吳微微發現這一連串兒的怪事都跟林艷的七色狐胸墜兒有關。

　　最后，林艷告訴大家了一個隱藏在心底的秘密：她是一只來自彩虹城堡的小七色狐，她的媽媽為了救她被佟曉東的爸爸捉住，關進了動物園。為了救林艷的媽媽，同學們組織了彩虹別動隊……

　　我向大家推薦這本書，因為這本書有趣、天真、幽默，讓我們知道了沒有媽媽的痛苦。

　　讀書培養氣質作文 8

　　著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我也這么認為。

　　書，是老師，是朋友，是精神食糧……世界上千千萬萬有名的.人幾乎都是因為讀書才成名的:杜甫、魯迅、高爾基，說也說不完，這也就更加證明了讀書的益處。

　　如果，讓我反反復復地看一部電視，我會厭倦；如果，讓我反反復復地玩一個游戲，我會厭煩；如果，讓我反反復復地看一本書，我會非常高興，因為，一本書，你永遠也讀不完，你總能從書中發現新的東西。我們所敬愛的毛主席，從識字起，就一直手不釋卷，他走遍了大江南北，總會帶著書。一本《容齋隨筆》，伴隨了他一生。

　　讀書也要講究一定的方法，不能說把書草草地看了一遍，就是讀書了。古代詩人、文學家有許多讀書方法，我也有讀書方法：三看，就是多看，用心看，看透。用這樣的方法讀書，效果一定好。

　　讀書百益而無一害，大家一起來讀書吧！

　　讀書培養氣質作文 9

　　在我的書柜里，有一本厚一厘米，包著粉色外殼的書，名字叫《愛的教育》，是意大利作家德。亞米契斯所寫。

　　《愛的教育》采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校，家庭，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、對父母、對師長、對朋友的真摯的愛。這真是一本好書，我看了好幾遍，每一遍都有不一樣的收獲，每一遍都有不一樣的.感受。真讓我受益匪淺！

　　讀《愛的教育》，讓我走入了安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，怎樣生活，怎樣去愛。在感動中，我發現愛就在我們的周圍，我也應該像安利柯一樣去愛我的父母，愛我的老師，愛我的同學，愛我的朋友。我想，只要每個人都有一顆愛心，那么我們的生活將充滿陽光，我們的世界將變的更加美好。

　　讀書培養氣質作文 10

　　上星期，天長有幸請著名作家—薛家柱講課。六點多，可容納600多人的禮堂里座無虛席，中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準時六點半，身材微瘦、頭發略白的老人健步主席臺。來人正是尊敬的薛家柱。他微笑著，向大家點頭鞠躬。

　　薛給講了為要讀書、讀書的意義與作用和讀書、讀書三大。

　　從薛的講解中了他小的.故事。他小，能看的書父親的地圖和母親的辭海，他好不容易從家里翻出西游記，在看了西游記，作家夢就誕生了。

　　聽完故事的我想：的孩子條件都很優越，都意識到書的寶貴，我要愛護書籍。

　　薛，書決定你的。作家小看了書，才決定要當作家的，看書時要做筆記，把好的句子抄‘要廣讀精讀。

　　最后薛還留了半個小時給提問，大家的發言都很精彩。

　　聽了薛的講座后，我受益匪淺。希望以后能多有幾次的講座。

　　讀書培養氣質作文 11

　　高爾基曾經說過這樣的一句話，書籍是人類進步的階梯。讀書使我終身受益、讀書使我變得博學、讀書使我快樂。我愛讀書。

　　春妹妹來了，看，春妹妹把春意灑在了世界上的每個角落。融化了冰雪，時不時的下著春雨。春雨過后，空氣的地就過濾了一半。樹長出了嫩葉、小草長出了嫩芽。花兒仿佛有了靈氣，爭先恐后的從地上長出來。早晨，好清爽，平時喧鬧的街區頓時煥然一新。拿起一本書，向離家近的公園走去。在公園里的長椅上座下，拿起那本有趣的書。輕輕的`翻開，仔細的閱覽。仿佛身臨其境一般，時而樂、時而悲、時而喜、時而急。微風撫摸著我的臉，每一個情節我都牢記于心。每當讀到精彩的片段，我的心就像提到了嗓子眼。讀了一段后，讓雙眼休息休息，閉目養神，然后再次走進書中世界。

　　讀書使我快樂，少壯不努力，老大徒傷悲，珍惜讀書的時光，和我一起，在書中的世界閃耀吧！

　　讀書培養氣質作文 12

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我認為也是這樣，我們可以從書中汲取知識，變得越來越好。

　　讀書不分時間，但每個時間段讀書的氛圍不同，清晨起來，伴著露珠婀娜的身姿和蝴蝶的且歌且舞，太陽快活的升上了天空，讀書也變得格外輕松。中午讀書，避免不了炎炎烈日的照耀，在透著光的書桌上閱讀，多少有點懶散。傍晚當然是讀書的“黃金時間”了，伴隨著清涼的晚風，閱讀時會感到非常快樂。沉浸在這種愉快生活中的我為上學時間束縛了，每天除了學習和睡覺，只有不到一小時自由時間，要是連著幾天不讀書，我就非常苦惱。于是，我總是擠時間讀書，早上早起一會兒，晚上作業寫睡晚些，“起早貪黑”的將我的'讀書生活進行到底。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，在以后的日子里，我會更加珍惜讀書的時間，也不會忘卻讀書時的快樂！

　　讀書培養氣質作文 13

　　我喜歡讀書，每讀一本書就等于獲得了一份快樂，因為讀書可以解答許多問題。可以獲得許多知識。可以解開許多謎團，人的心情自然就舒暢了。像冒險小虎隊，每當解開一個謎團我都非常高興，《沉睡千年的法老》。《滴血的龍》。《會流淚的.骷髏》。《來自亡者的信件》，每當讀完一本，我都非常的興奮。

　　讀一本好書，就是與一個高尚的人對話。難道與高尚的人對話你不開心嗎？書籍是人類進步的階梯。你又進步了，難道你不開心嗎？讀書好似爬山。你又走了一段山路，難道你不開心嗎？

　　一本書好似一朵花，一個圖書館好似一座花園，而我們只是一只小蜜蜂，打開一本書就是停在花心里，閱讀這本書就是開始采蜜思考這個題就是開始釀蜜，掌握了這個題，蜜也就釀成了。難道享受自己的勞動成果不快樂嗎？

　　我們要堅持讀書，這樣才能使我們的生活充實而快樂！

　　讀書培養氣質作文 14

　　我從小就很喜歡讀書。書伴隨著我慢慢長大。

　　在我很小的時候，我最喜歡的書就是童話了。每天晚上，我都會纏著大人給我讀童話故事。漸漸地我自己也可以讀那些童話書了，我總是在童話的夢中遨游，享受著童話帶給我的快樂。

　　我漸漸的長大了，那些兒童版的童話書已經不能滿足我的需求了，我逐漸喜歡起了更加成熟一點的寓言故事。寓言中的那些教育我怎樣成長的道理，被深深地埋在了我心里。我上三年級時，有一次去書店，我看到了一本名字叫《智慧故事》的書，我剛翻了兩頁，就被里面的故事深深地吸引住了，我又慢慢喜歡起這一類的書來，它們讓我增加了智慧的'力量。

　　我現在上六年級了，我喜歡的書已由故事改為了名著，小仲馬的《茶花女》，雨果的《悲慘世界》，使我的感情隨著情節而發生變化，讓我每讀完一本時心中總會有無限的感慨。

　　書，伴我長大。世間如此多的書，以及人生這部冗長而無頁碼的大書，我什么時候才能讀懂啊？

　　讀書培養氣質作文 15

　　讀書是一種知識，讀一種經驗，讀一部人生。只要你的心認真投入，就會讀出種種神氣，讀透無數坎坷，讀明世間哲理，讀懂萬般謎語，領悟讓人高興，讓人憂愁為之生為之死的內涵和真諦。站在書前，你仿佛覺得一座山一條江一棵樹一種閱讀一種想象和形態各異的人，驀地站在你的對面。

　　此時此刻，風景是一種靈性的感悟。

　　我喜歡這段話的原因是：這段話的含義十分深刻，給我的`啟發也十分大，以前我總以為：讀書是一種負擔，根本不愛看書，即使是看書，也是馬馬虎虎的，一目十行。但自從我讀了這篇文章之后，我便對讀書有了新的看法，我覺得：讀書是一種享受，更是一種快樂，讀書，不僅要把書讀透這樣才能體會作者當時的心情，受到一些啟發和感想。

　　讀書培養氣質作文 16

　　周恩來是我國重要的領導人之一。

　　有一次，他來到沈陽的.伯父家。下了車，伯父指著一片繁華之地告訴周恩來不可以進去。好奇心驅使著他進去。于是他約上一位好朋友。一起來到了那片“繁華之地”一進去就看到一個面色蒼白的女人坐在地上哭，上前一問才知道是那個洋人的汽車軋死了女人的家人。還指望中國警察替他撐腰，沒想到卻把那個女人說了一頓。林凱了那個地方，周恩來的心情久久不能平靜。

　　有一天，校長問大家為何讀書？大家有說這個又說那個的。只有周恩來平靜的坐在那，校長問周恩來為何讀書？周恩來站起來堅定的說：“為中華之崛起而讀書”。

　　是啊，少年時代的周恩來就已經認識到，中國不正難以持久。所以同學們，讓我們努力讀書，為祖國添加輝煌吧！

　　讀書培養氣質作文 17

　　我是喜歡讀書的人，于是就與書發生了一些有趣的事。

　　記得八歲的時候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書中的內容深深吸引著，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯，我卻若無其事地回答道：“馬上就來！”聲音是到媽媽耳朵里了，人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒出書房，便怒氣沖沖地跑到書房，見我還沒有去吃飯的意思，就把我從座椅上拎起來。這時我才發覺：該吃飯了！我只好悶悶不樂地把書合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。

　　在書海里沉迷了兩個小時的.我，已經完全不餓了；再加上心思還在故事情節中，吃飯時魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結束。等待吃飯結束，是最煎熬的等待。

　　終于忍不住了，我便又輕輕悄悄地偷溜進書房，又開始了看書……

　　讀書培養氣質作文 18

　　我最愛讀書了，因為每次看書時，都能讓我放松心情，學到很多知識，而書中引人入勝的故事，更是能讓我將不開心的事拋到九霄云外去。

　　記得小時候，爸媽常念故事給我聽，而現在的我不僅會自己讀書，甚至于已經可以念故事給妹妹聽，當看到妹妹聽得如癡如醉的神情，心中滿是成就感呀！在學校，我最常去的地方是圖書館，我最喜歡借書回家看，由于讀了很多本書，我還受邀成為校長的小客人，跟校長一起喝奶茶，一起分享最愛看的書呢！

　　我最喜歡看的書有奇幻小說、歷史故事，還有漫畫書。而最有趣的事，就是看過的`書被拍成電影。像我最愛看的“納尼亞傳奇”，就被拍成兩部電影，而第三部電影也將在寒假上映，所以我要再看一次這本小說，到時候就可以比較小說與電影的不同之處，這也是一種讀書的樂趣呢！

　　讀書總是帶給我無比的樂趣，還能讓我增廣見聞，俗語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”所以我一定會持續的讀書下去。

　　讀書培養氣質作文 19

　　我喜歡讀書。

　　每次空余時間我都會讀書，只要選中書，我就在書桌上津津有味地“品嘗”起來，幾乎對外面不聞不問了。

　　在小時候，我就很喜歡讀書了。于是爸爸媽媽便給我訂了好多畫報，我也從中了解了很多知識，如：物體振動會發出聲音，竹子開花會枯死，身體成長需要營養……

　　再大一點時，我就開始看古文了。它讓我知道了唐朝是怎樣的繁榮，元朝是怎樣地安定，戰國時天下是多么的.亂……從中我學到了許多歷史知識。

　　上小學了，我就迷上了百科全書。從我最喜歡的《太空氣象》中，我了解到四季的變化、大氣有幾個層次、哪幾個國家擁有航天器……我知道了許多天空、太空中的知識。

　　書，就像面包，讓我吃到更多的知識；書，就像土地，讓我收獲到好多知識麥子；書，就像米飯，讓我吃到很多知識的米粒！

　　我愛讀書！

　　讀書培養氣質作文 20

　　書籍是世界的營養品。如果我們是小花兒，那書籍就是土壤；如果我們是星星，那書籍就是遼闊的天空。

　　午后的太陽悄然爬上書桌，微風吹過窗邊，一陣暖意迎面而來。一個美味口渴的牛角包剛被填下肚子，拿起靠枕，從冰箱里捉一瓶牛奶，放在一旁的桌子上。往床上一擱，讓暖暖的陽光落在你的身體上，或是喝上幾口牛奶，都是一種享受。再捧上一本課外書，那就更加的完美了。

　　此書有一點講究，不刺激、不恐怖、不緊張，情節非常輕松，文字簡單。海上波浪滔滔，天空碧藍碧藍的，金黃的.沙灘柔軟舒適，在有霧的時候，海上的漁民的船隱隱約約。這時，我拿起牛奶，大口大口的喝，在這種舒適的環境中讀書多么的好啊。

　　書因被閱讀而獲得生命，人因閱讀而獲得重生，我們要感謝閱讀，感謝書本。

　　讀書培養氣質作文 21

　　我有一個屬于自己的讀書小天地。小天地里有一張精致的書桌，一個大大的書柜，里面有好多書，有好看的童話書，有道理深刻的伊索寓言，還有各種各樣的名著：如《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》……其中最搞笑的是《小豬西里呼嚕》，這本書我百讀不厭，都已經讀了十遍了。

　　這些好看的書我都放在下層，想看了，隨手一拿就可以看了。平時我放學把作業做完，就呆在我的讀書小天地靜靜地看書，不在看電視了。

　　在讀書節期間，我和媽媽待在讀書小天地里，一起看了《小王子》，當小王子來到撒哈拉大沙漠時，我和媽媽擔心他帶的.水不夠。當小王子發燒時，我和媽媽怕他燒壞腦子，當“我”把水給小王子喝時，我和媽媽感到一陣輕松。

　　就這樣我和媽媽跟著小王子經歷了一次快樂的旅程。我還把這次旅程寫在了“親子共讀”上了。

　　以后，我還要和媽媽在我的讀書小天地一起讀更多的書。

　　讀書培養氣質作文 22

　　也許是受古訓開卷有益的啟示，我深深的愛著讀書。

　　當我翻開散發著油墨香氣的書頁時，當我獨自燈下咀嚼文字時，當我為滿篇珠璣的文章喝彩時，我總能得到意想不到的收獲。

　　讀書能最好的享受時間，讀書是汲取智慧的路，是讀書讓我充實了自己;有些文字，豪邁悲壯，如辛棄疾的詞、陸游的詩，激起我萬丈豪情

　　，給予我無窮力量;有些文字，清雋而飄逸，柔美的意境、灑脫的寫意、不羈的`情懷，用浪漫的筆觸展示生活

　　;有些文字，幽默中包含辛辣，風趣里富含哲理，讓我在忍佼之余獲取真知……讀書使自己清新，讀書使自己坦蕩。

　　在書中，我讀懂了什么是真善美，什么是假惡丑;在書中，我獲取力量和勇氣，不斷為了追求前進;在書中，我知道了人生的真諦，深諳奮斗的意義。

　　書，是一個無聲和美麗的世界;書，是一本人生的辭典;書，是一座前行的航標……如果你想獲取成功，請翻開一本本好書，細細品味，你將得到令人歡欣的收獲。

　　讀書培養氣質作文 23

　　“舊書不厭百回讀，熟讀生思子自知。”意思是，舊書讀個一百遍都不會厭倦，只有讀熟了輸才能學到屬于自己的知識。今天我們來說說讀書的方法吧!

　　陶淵明說：“奇文共欣賞，疑義相如析。”朱熹說：“讀書之法在循序而漸進，熟讀而精思。”莊子說：“吾而知也吾涯生也有涯。”周恩來說：“抓緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。”

　　尤安·艾肯的讀書方法是，首先我會思考，故事里的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我在腦子里繼續把這個故事編下去，回頭來品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡他們，我還會再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的`東西。做完這些，我會想象作者是說什么樣的，有什么樣的生活經歷。

　　我是先思考文章的內容，然后品味片段，找我不知道的知識，最后總結收獲。這就是我的讀書方法!

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