為對手喝彩作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的為對手喝彩作文，歡迎大家分享。

為對手喝彩作文1

　　我家對面，是一所小小的幼兒園。那幼兒園建在一樁別墅里，門前就是小小的院子，平日，那些小孩就在那里玩。

　　去年暑假的一個下午，我下了樓，不知不覺地踱到了幼兒園的那扇大鐵門前。正是下課時間，十來個三歲上下的孩子正在玩球。那幾個孩子我認得，都住在小區里。我往里看了看，一個小名琪琪的'女孩正在那里大聲喝彩。

　　我輕叩鐵門，喚道：“琪琪？”她聞聲，很快地跑來，仰起頭乖巧地叫我：“親親姐姐！”“你們在玩什么？”“足、足、足球！”“你剛剛是在為你們隊加油么？”“那面那五個才是我們隊。”“那你為什么要為對手喝彩？”“咦，為什么不可以？”小女孩純潔如同流云般的眼神把我準備好的長篇大論噎了回去。“他們都是我的好朋友啊！”我沉默了，突然有了一種負罪感。我慢慢地蹲下，把手從柵欄中伸過去，摸了摸她的頭：“琪琪，你說的真好！”

　　我真得很慚愧。我們往往只記得擊敗對手，卻從不曾想過為對手喝彩。擊敗對手，我們可以獲得榮譽。可當你為了對手而喝彩的那一刻，獲得榮譽的，是你的心。

　　為對手喝彩，不是敵我不分，更不是虛假偽善。那該是一種禪，是一種心清神凈的禪悟。真正超越了世俗的利益，不再為了一點點蠅頭小利而斤斤計較。

　　學會了為對手喝彩，是學會了風度，學會了做一個真正的王者。

　　我們首先是朋友，然后才是對手。

　　當然，這是一個來自于我們內心的選擇。

為對手喝彩作文2

　　他——楊路通，是我在籃球場上的一個對手，但他也同樣被我尊敬，他值得我為他喝彩。

　　那是一場難忘的球賽。我和他被分開了，成為了球場上的對手。比賽開始了，因為我們的隊員都是實力派，所以一開始就占了上風，而他的球隊一直被我們牽著鼻子走，我們隊的隊員不斷的三步上籃，周圍的女同學也不斷的為我們加油、喝彩，比分已經變成了5：0，他們隊的隊員個個都垂頭喪氣，但他卻沒有。

　　比賽還在激烈的進行著，我奪過球，正準備三步上籃時，他卻一個蓋帽把我的球奪過，以飛快的.速度沖向籃板，球進了，他隊員的斗志好像也被這一個進球給重新點燃了，他們通過熟練的技術和巧妙的配合不斷地向我們發起進攻，比分追的很近，他又一個二分球，把比分變成了8：8，他帶著他的隊員從低谷中走出。

　　老師給我們時間只有30分鐘，現在比賽時間已所剩無幾，而他們的斗志卻越來越勇，隊員們都把這個希望寄托在了我這個遠投王的身上。但由于他們的勢氣大增，防守很嚴，所以進球的機率很小，我抱著球沖到三分線前，他們的隊員也都向我涌來，防止我這個絕殺，他離我最近，向我撲來，讓我無論如何也出不了手，球最后還是飛出去了，但沒進。我們最終打成一平手，他們的隊員緊緊的相擁在一起。

　　如果沒有他，他的隊伍就不會從低谷中走出，想到這兒，我心中暗暗為他喝彩，他那種不服輸的精神讓我十分敬佩，我要為他喝彩，為我的對手喝彩！

為對手喝彩作文3

　　兒子今年頗有收獲，先是外語NEAT考級得了個A等，又得了個全國閱讀大賽三等獎，還以年級第一名的成績順利進入全國“希望杯”數學競賽決賽R22;R22;這些都比不上闖入了“奧運助威小冠軍”決賽令他興奮。從得知喜訊的那一天起，上北京看奧運就成了他最大的.夢想。為了這個夢想，他認認真真地設計演講詞、手勢口號。

　　決賽的那天，因為先比的是肢體技能，不占優勢的他自然落選了。比賽間隙，他哭得鼻涕一把淚一把，傷心極了。他哭著給姥姥打電話，跟她說抱歉，不能帶媽媽上北京看奧運了，不能在現場將比賽盛況講給姥姥姥爺聽了R22;R22;他甚至拒絕吃午飯，拒絕一位爺爺好心的安慰。

　　下午，他作為觀眾觀看其他選手的晉級環節比賽。讓我吃驚的是，最終產生冠軍時，他由衷地為他們鼓掌喝彩！

　　比賽結束了。作為組委會成員，我和主辦方對活動做了個小結。其間，大家談到，為什么我不提前和評委打招呼，照顧一下兒子。

　　回家的路上，我問兒子，如果媽媽和評委講，讓他晉級，他會快樂嗎？

　　他搖搖頭，說不知道。

　　我問他，既然自己那么希望上北京看奧運，為什么還要為別的同學喝彩？

　　他認真地想了想，說，因為他們得了冠軍。

　　兒子的邏輯很簡單，別人表現優秀，所以得了冠軍，應該為他們喝彩。

　　自己表現得不夠好，沒有得冠軍，所以很傷心。

　　但傷心不影響他為對手喝彩！

　　為了準備比賽，他了解了很多奧運知識，其中就包括奧林匹克精神及宗旨。9歲的他可能說不清楚那些文字究竟表達什么意思，但他確實用行動闡述了對奧運精神的理解！

　　兒子是我心中最棒的“奧運助威小冠軍”！

為對手喝彩作文4

　　世界競爭不斷，我們沉浸在競爭的海洋。競爭——激烈。成功——高興。失敗——沮喪?不屑一顧?橫加挑剔?……——題記

　　比賽的成敗與否是我們每個人所關注的。你贏了，別人會為你喝彩;那么，如果你輸了，你會為別人喝彩嗎?

　　或許因為你的愛慕虛榮，你回答“Yes”或許因為你的狹隘胸襟，你回答“No”。那么，你的人緣不是很好，對嗎?

　　“友誼第一，比賽第二”，你的失敗意味著你對手的成功，面對他的成功，你是不屑一顧，還是橫加挑剔……如果你是這樣，那么從素養上你就大敗了別人一步!相反，你真誠地為對手喝彩，付出的'只不過是幾滴口水，收到的卻是眾人的贊許和與對手的友誼，你的人緣指數會大大提升。

　　能否為他人喝彩往往也是一個人形象和素質的體現。

　　在***公司的一次考核中，急聘一名業務經理，經初賽后A和B進入了決賽。然而他倆兒的沉浸不相上下，所以評委們又加了一項賽目就是告訴一位選手他輸了，讓他發表對對手想說的話。A的回答是：B你真的很棒，真為你感到高興!而B的回答是：憑什么，他有什么資格得到這個位子?我的實力比他的強多了，不公平!比賽結果可想而之：A成功入選了，并且他的工作非常順利，人際關系也非常好。

　　所以，我們要學會為對手喝彩，這既是一種非凡的氣度，也是一種驚人的膽識。

為對手喝彩作文5

　　快樂是什么?也許對你來說:快樂是給予,快樂是創造,快樂是自由,快樂是成功......對我而言,快樂是為對手喝彩!

　　記得那一天,我參加了繪畫大賽,在賽場,我信心十足,因為我的繪畫水平一向很高,得過好多獎.相信這次的特等獎也是手到擎來.四十分鐘后,我畫的<<窗外的風景>>完成了!我把畫交給了評委們.啊!怎么手心里全是汗呢?忽然,我看見評委們滿意地笑了,還點了點頭.我開心級了,以為這一次的特等獎穩得了!

　　但,結果我嚇了一跳.我并不是特等獎,而是一等獎.特等獎是一個女生畫的,<<女神的風鈴>>:藍色的背景,讓人感覺風鈴在響......我看著那原以為是自己的特等獎,在被別人奪去了,心里就像吃了苦瓜一樣苦.

　　這時,一個獲二等獎的.女生comes up to me,她笑著對我說:"恭喜你,畫真的很nice!"說完,她便揚長而去.我頓時驚呆了,第一次,手下敗降對我說恭喜......記得,北京申奧成功時,法國也向中國表示祝賀......我應該向他們學習．

　　于是，我跑到獲特等獎的女生面前，對她說：＂恭喜＂！一句話，成就了一段友誼！

　　以后，每次比賽，我都對比我厲害的對手說：＂恭喜＂！因為我從中可以體會出真正的快樂！

為對手喝彩作文6

　　快樂是什么？也許對你來說：快樂是給予，快樂是創造，快樂是自由，快樂是成功……對我而言，快樂是為對手喝彩!

　　記得那一天，我參加了繪畫大賽，在賽場，我信心十足，因為我的繪畫水平一向很高，得過好多獎。相信這次的特等獎也是手到擎來。四十分鐘后，我畫的<<窗外的風景>>完成了!我把畫交給了評委們。啊!怎么手心里全是汗呢？忽然，我看見評委們滿意地笑了，還點了點頭。我開心級了，以為這一次的特等獎穩得了!

　　但，結果我嚇了一跳。我并不是特等獎，而是一等獎。特等獎是一個女生畫的，<<女神的風鈴>>：藍色的背景，讓人感覺風鈴在響……我看著那原以為是自己的特等獎，在被別人奪去了，心里就像吃了苦瓜一樣苦。

　　這時，一個獲二等獎的女生comesuptome，她笑著對我說：“恭喜你，畫真的很nice!“說完，她便揚長而去。我頓時驚呆了，第一次，手下敗降對我說恭喜……記得，北京申奧成功時，法國也向中國表示祝賀……我應該向他們學習．

　　于是，我跑到獲特等獎的女生面前，對她說：＂恭喜＂！一句話，成就了一段友誼！

　　以后，每次比賽，我都對比我厲害的對手說：＂恭喜＂！因為我從中可以體會出真正的快樂！

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