第一次嘗試作文

時間：2022-03-18 15:33:59 第一次我要投稿

第一次嘗試作文（精選15篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的第一次嘗試作文，希望對大家有所幫助。

第一次嘗試作文（精選15篇）

　　第一次嘗試作文篇1

　　在童年的歲月里，每一次嘗試都是自我挑戰，每一次嘗試都是一種鍛煉。

　　星期五社團時間，我們像往常一樣來到操場上準備訓練，當我們打算練習三步上籃時，卻看見徐老師在低頭沉思，我們都疑惑地看著她。忽然，徐老師走過來說：“今天我們練習單手投籃！”我驚訝得嘴巴足足可以塞一個大雞蛋，心想：我是籃球隊里力氣最小的，雙手投籃都不能十拿九穩，何況是單手投籃呢！

　　老師似乎看穿了我的心思說：“打籃球靠的不是蠻勁兒而是巧勁兒，單手投籃并不難，只要你找到了門道就行！老師一個動作一個動作地教，你們看仔細了。”徐老師邊示范邊說：“右腳在前左腳在后。”我們也學著徐老師的樣子，右腳向前跨一步，“右手臂彎曲，豎在胸前，與右腳在同一垂直面上，手背往后仰，手心朝上，左手放在球邊上做幫助。右手手臂伸直帶動手腕的力量，投球。”接著，徐老師示范了單手投球的動作，我們也學著老師的樣子做起來了。老師見我的動作太僵硬，便走了過來，耐心地指導我，慢慢的，我學會了投籃的動作。

　　只會做動作那是在耍把式，要想真正學會單手投籃，得要有真槍實彈。徐老師右手托球，大聲說：“誰想試一試？”隊長葛枳彤自信滿滿地走上前，右手接過球，來到籃框下，對準籃球一拋，球直接進了籃框。我羨慕不已。輪到我了，我站在籃框下，瞄準籃框，心里卻七上八下的，生怕投不中，籃球托在我的手上似乎有千斤重。直到徐老師吹起了哨子，我才勉強將球往上一扔，球卻足足比籃框矮了半米，“哈哈，投得真矮！”聽到隊友的嘲笑聲，我有些沮喪。“投籃時不要猶豫，不要緊張，投不中也是正常的事。”聽了徐老師的話，我暗暗安慰自己：“一次不行還有第二次、第三次呢，世上無難事只怕有心人！”我又嘗試了幾下，可是都沒能投中。我回到隊伍里靜靜觀察別人是怎么單手投籃的，發現她們的球在空中轉起來了，是擦著籃板才進去的。我又重新站在籃框下，試了試，球也在空中轉著圈，仿佛是在跳著優雅的圓圈舞，飛進了籃框。“太棒了！”我不禁在心里為自己加油鼓勁兒。我終于找到了單手投籃的訣竅，越投越順，命中率越來越高啦，連徐老師也豎起大拇指夸我呢。

　　這是我第一次嘗試單手投籃，有挫折，有成功。其實，只有不斷地嘗試，才能挖掘出自己無限的潛力！

　　第一次嘗試作文篇2

　　當義勇軍進行曲響起的時候你的心情是怎樣的呢？當你第一次成為神圣的升旗手時你的心情又是怎樣的呢？呵呵，我知道，因為我被老師和同學評為升旗手了！說實話，我當升旗手的心情是即興奮又緊張，因為這是我第一次當升旗手。想到臺下那么多老師和同學的目光都齊刷刷看到我時，我會多么的緊張呀！可我又想：這是榮譽呀，我必須戰勝我的心魔試著嘗試當一次成功的升旗手。

　　緊張又愉快的一天終于來了，我還是依然用神清氣爽的氣質走進了學校走進了教室。我們還是按照老規矩，臨陣磨槍一下，為一會的正式莊重的升旗儀式打個底氣。我們馬上投入到了緊張的模擬升旗場景。主持人上場了，聽他們背的那么熟練，臉上還帶著微笑，似乎很自然似的，我心里開始有了很大的壓力。到了升旗手發言的時候了，我看到他們也背的那么流利，表情也很自然，我想：他們都背的那么好，我能表現的和他們一樣嗎？我沒有自信的自言自語道。忽然聽到和我一起朗誦的同學對我小聲說道：加油吧，你能行的。在這時輪到我們上臺了，我想這剛剛同學說的那句話帶有鼓勵的話讀了起來。原本看似很短的句子，我卻覺得比一節課都長。因為我的音調不是很動聽，所以我只能在臺上一遍一遍的練，就在這一遍又一遍的練習后，我似乎也更有底氣了，慢慢的聲音也放開了，沒有了剛開始的緊張，我也逐漸放下了所有壓力，開始有感情的朗誦起來。終于，我們的朗誦得到了老師的認可，我心想：一會就看我的吧。

　　不一會兒，真正的升旗儀式開始了，通過剛剛不厭其煩的練習和同學的鼓勵，似乎緊張心情真的已經將緊張拋到了九霄云外。我在主席臺上非常自然地朗誦了起來。看著主席臺下同學的眼神似乎都在對我說你能行，再看著臺下班主任那肯定的眼神，我最終順利的完成了這個令我無比光榮與自豪的升旗儀式。升旗儀式結束了，當我們回到班，班主任就面帶滿意的微笑對我們說了一句話：今天你們的表現我很滿意，請你們永揣一顆自信的心，我相信你們是最好的。當聽到班主任如此肯定的話語后，我心里像吃了蜜似的一樣美，并對自己說了三個字：我能行。

　　通過這第一次當升旗手的嘗試，我真的明白了一個道理。無論干任何小事，只要你付出了，就會有更大的驚喜等著你，才可以將任何事都做得很出色。只要自己對每件小事的的不懈努力，將來的我一定會更強，更自信。其實做任何嘗試都會有意想不到的收獲。

　　第一次嘗試作文篇3

　　每到周末，爸爸都會給我做一樣叫黃油煎面包的早餐面包，我很喜歡吃。

　　媽媽教過我做炒飯，我想我也應該學學爸爸的'黃油煎面包了吧。于是，爸爸開始教我做黃油煎面包了。首先，我拿出了一塊又黃又大的黃油，接著，就是那香噴噴的松軟的面包。

　　我打開火，煎鍋很快就熱了，我按照爸爸的指點把一大塊黃油放進了鍋里，鍋里響起了熟悉的“噼啪”聲。我總結了經驗，拿起鍋蓋盾牌來抵擋油發起的猛烈射擊，不一會兒，鍋就平靜了下來。等黃油化了后，我拿起一塊面包直接投了個“三分籃”。爸爸看著我，說：“你可真適合打籃球啊！”我沖爸爸笑了笑。趁我們說話這會兒，面包的一面已經呈金黃色了，我趕緊把面包翻了個面，可是怎么也翻不過來，爸爸輕輕推開了我的手，把鍋往上一顛，金黃的面包在空中翻了幾個，然后平穩地落在了鍋上。爸爸又把鍋遞給了我，我也開始模仿爸爸的動作，可是因為鍋很重，所以我還不能這樣翻。沒過幾分鐘，金黃色的黃油煎面包就煎好了，吃起來特香，因為這是我自已做的黃油煎面包。

　　這個黃油煎面包比以往的更金、更香、更脆。

　　第一次嘗試作文篇4

　　媽媽跟我說過：要勇敢地面對每一天，努力做好每天應做的事。“勇者不懼”是一項非常重要的心理技能。堅持，有恒心，努力，才會珍惜和嘗試第一次。

　　記得有一個星期六，陽光明媚。媽媽把一輛自行車推出來，拿到水池邊沖洗。我看見了問：“媽媽，這是什么時候買的自行車呀？怎么有了摩托車才買自行車？”“這自行車是給你買的！等你長大了要用到得。”我一聽樂了，現在我不是已經長大了嗎？我可以學自行車了。

　　下午，我便纏著媽媽去教我學騎車。在媽媽的幫助下，我終于爬上了自行車，雙手緊握著車頭，雙腳勉強可以夠到腳踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板，右腳用力一踩，嗨，車子動了，可是，剛騎沒一會兒我就摔了。我這一摔，把腳摔得一大片都是血，“說你還沒長大你不信，等你在長大一點就差不多了。你偏不信，現在摔了……腳痛不痛？如果你現在要放棄就半途而廢了，既然決定要騎了就不要放棄！”媽媽說，“騎車要眼、腳、手并用，眼睛要朝前看，不能只顧著腳底下，還要注意身體的重心。”聽了媽媽的話，我又一次坐上了車子。

　　真是看著容易做著難！沒想到騎自行車也這么難！我不停地上車、摔倒，上車，摔倒……沒過半小時，媽媽已經累得滿頭大汗了。看著媽媽氣喘吁吁的樣子，我對著自行車說：“自行車老兄，看我這么努力你多少給個面子我嘛！下次可別再讓我摔倒了，不然我跟你拼命。”“加油，易春敏。這次一定要成功。”我抹去頭上的汗珠又一次爬上了車。這次，我終于可以踩好幾下踏板，自行車也可以平穩地前進好一段路程，媽媽悄悄地松開了手，我的心里更是樂開了花。可當我正興奮時，車頭突然不聽使喚了，“啪”的一聲，自行車和我一起被摔在了地上。我的腳被車輪壓得紅一塊，青一塊的。第二天就腫了起來。但是我沒有放棄，因為媽媽的話使我相信，總有一天我會學會騎自行車的。

　　幾天后，我的腳好了許多，于是，我又開始了“騎車訓練”。這次，我又遇到了許多困難：手偶爾會起泡，腿常常被劃傷，腳偶爾還會被壓到……盡管我付出了許多心血、汗水和艱辛，但我還是堅信，總有一天我會成功的。

　　“功夫不負有心人”，幾個星期后，我終于可以輕松地溜達幾圈了。我成功了！我的心里有一種說不清的喜悅，那種喜悅是成功者的喜悅，只有成功者才懂得這種喜悅意義。

　　第一次學騎自行車，讓我學會了堅持，學會了忍耐……我們的人生道路中，還會有許多的“第一次”，但是，我們不管做什么事情，都要持之以恒，不要遇到一點小困難就退縮。只有堅持嘗試第一次，才能體會到第一次的美好。

　　第一次嘗試作文篇5

　　說來也好笑，甚至說有點不好意思，雖然現在年齡已經很大了，可是我卻不會滑冰。每每跟友人說起，總是會招來一陣友善的嘲笑。滑冰，多簡單啊，你看那廣場上那么多小孩子，一個個滑的多好啊，人家才三四歲啊，你多少歲了啊。唉，對于滑冰我總有種不可言說的恐懼感，總覺得會很容易摔倒。

　　今天陽光燦爛，我和朋友去蛋糕房吃蛋糕，我正吧唧吧唧吃得正歡，問道：“待會兒我們去哪兒吃啊？”朋友意味深長地看了我一眼，低下頭吃了一口，才緩緩說道：“我們呀，待會兒去廣場上滑冰吧。”什么，什么？我簡直不敢相信自己的耳朵，滑冰？“不行不行，”我揮揮手，搖了搖頭：“不行，我不會滑冰。”“沒關系，我教你。”“可是……”“沒有可是！就這么定了！”這，這也太封建君主了吧！

　　我被趕鴨子上架，坐在了租滑冰鞋的商店里。這第一步穿滑冰鞋都給了我一個下馬威。我笨手笨腳地系繩子，結果弄得一團糟。“唉，還是我來吧。”一拉，一穿，一扣，她輕輕松松就搞定了，還抬頭給了我一個鄙視的眼神。我只能慚愧地望望天。

　　“試試看站起來。”我死死地拉著她，剛一站起來便往前面撲去，正以為自己要投入大地母親的懷抱，就被對方一把拉了起來，我驚魂未定，喘著粗氣。“小心點，慢慢來。”在她的攙扶下，我終于完好無損地把自己從商店挪出來。剛一出門我就死死地抱住一棵大樹，任朋友怎么勸說我都不肯放開。“不行不行，我怕摔，就讓我在這里抱著吧，這樣我有安全感。”朋友只能無可奈何地放開我，自己下場去滑冰。

　　看著她優美的身形，流暢地滑動，我不禁暗暗羨慕，唉，要是我也能這樣就好了。一直抱著樹怎么可能呢？一個心里的聲音這樣警告我。我終于下定決心慢慢松開手，剛一松手就摔了個大馬哈，我感覺我的膝蓋都要摔碎了。我朋友連忙滑過來，把我扶起來說：“沒關系，不摔幾下，怎么可能學好滑冰呢？”在她的攙扶下，我終于慢慢滑起來，雖然速度很慢，但是我突然覺得滑冰是件多么好玩兒的事啊。

　　被她拉著手滑了幾圈，我膽子漸漸大了起來，也能松開手自己緩緩滑動了，也許姿態還不優美，但是這畢竟是我第一次自己滑冰啊。我只覺得心里很快樂。當我終于自己滑了一圈的時候，我覺得自己腳下仿佛踩著云彩一般輕盈，雖然同樣是用腳在運動，但是這跟走路的感覺截然不同。

　　這是我第一次嘗試滑冰，我從嘗試中感受到了快樂，興奮，和學到一項新技能的樂趣。同是，我也明白了，滑冰確實很簡單，困難的是打敗我心中那頭名叫恐懼的老虎，幸運的是，在我的朋友的鼓勵下，我做到了，我為自己感到驕傲。

　　第一次嘗試作文篇6

　　星期五，老師給我們布置了一個特別的作業，那就是，“保護雞蛋兩天”老師停了停繼續說道，“同學們每個人都必須準備一個雞蛋，像雞媽媽一樣寸步不離的保護雞蛋兩天。兩天后，如果雞蛋沒破的話那護蛋行動就是成功的，如果雞蛋破的話那就只好以失敗告終。”教室里頓時炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳的討論起來，我暗想：這么難真希望我的雞蛋不要破。

　　一回到家，我便開始準備起來，先從冰箱里拿出一個生雞蛋，準備為我的“蛋寶寶”做一件“衣服”。第一層是兩張紙巾，第二層是一個海綿網，第三層是一個塑料袋。我充滿信心的說道：“呵呵，這次的護蛋行動我一定成功。”

　　第二天，我帶著自己的“蛋寶寶”來到學校，同學們一會瞧瞧你的，一會瞧瞧她的，都興奮不已。“啊！”突然一陣刺耳的尖叫聲打破了校園的寧靜。哦，原來，又有同學的雞蛋“光榮犧牲”了。同學們的都圍了過去，只見：那位同學身上沾滿了蛋液，連衣服上也弄到了。天吶，原來雞蛋的生命如此脆弱，我一定要更加小心地保護好“蛋寶寶”。總算在，緊張中度過了一個上午，接下來就是令我最最擔心的時刻，吃飯的時候，全校那么多的班級十分擁擠，萬一上樓的時候，我的蛋被磕著碰著了，那也只好自認倒霉喲。我緊緊的抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平時更慢，更小心了。走著走著就到食堂了，這里的樓梯是最擁擠的。我的心里如懷揣了幾只小兔子怦怦直跳。雖然只要走幾步路就可以上樓，可這對于我來說簡直比二萬五千里長征還遙遠，還艱難呀！終于踏上了臺階“一步，兩步，三步。”我艱難的走著。這時旁邊一位高個子的同學又搶著上樓梯。我被狠狠地推了一把，還好扶住了墻，不然我的“蛋寶寶”可就“駕鶴西去”了還沒等我反應過來，又來了一個班，有位同學大喊著：“沖啊！大家快沖呀！”我靈活的向右一閃這才沒有撞到。我長呼了一口氣，盡量撫平著自己一顆驚魂未定的心說道：“啊，好險，嚇死我了我！”經過剛才的驚魂一幕，我更加小心的保護雞蛋，漫長的兩天終于過去了，嘻嘻，我的雞蛋沒有碎，真是太好了！

　　經過這兩天的護蛋行動，我終于體會到父母的辛苦，養育我們的恩情，過去，我們給父母，添了多殺麻煩，可他們依然無怨無悔，我一定要還好學習，報答父母的，養育之恩。

　　第一次嘗試作文篇7

　　昨天晚上，我做了一個科學實驗。科學實驗的工具有：一個盒子、一個沒有搭好的小水車和一個像注射器一樣的東西。

　　我開始做實驗了，心里特別興奮。可是，誰也沒有想到，實驗一開始就讓人感到郁悶。第一：不知道是水車本身有毛病，還是我沒把水車安緊；一往上澆水，它就散架了。真是氣人！后來發現，還是自己沒有安緊。第二：等水車裝好后，卻總是無法將那個像注射器一樣的東西灌滿水，真是讓人著急。不過，最終我還是把問題解決了；先把它放在水里，再把它里邊的氣擠光（能看見冒泡泡），然后再把手松開，水就灌滿了（如果它全身都漂在水面上，就要繼續這樣做）。我用它往水車上澆水，水車就轉了。

　　從這次實驗里，我發現：如果澆的水多，水車轉得就快；水少轉得就慢。另外，水的速度快，水車轉得快；水的速度慢轉得就慢。

　　今天，我做啦一個科學嘗試，并且也成功了。

　　首先，我做的是一個既能擦掉鉛筆字的橡皮，也是一個清除橡皮屑的能手。現在的你還不知道這是什么吧！讓我來告訴你我的步驟吧！

　　步驟一：準備材料，都有膠水、毛筆頭、橡皮、瓶蓋和一張紙。

　　步驟二：將橡皮的一頭用小刀轉一個洞，一定要和毛筆頭的園大小一樣呀！

　　步驟三：將毛筆的另一端涂上膠水，然后再將毛筆頭插進剛才在橡皮上開的洞。

　　這樣，一個既能擦字又能掃除橡皮屑的小發明就完成了。

　　步驟四：雖然小發明完成了，但是那橡皮屑不是還是能堆成堆嗎？于是，我又用一個瓶蓋和一張被疊成條形的紙做啦一個裝垃圾的。

　　我的這個小發明的用處是什么？現在的同學把橡皮屑一吹就完事，可他們沒有想過后果。這樣既不衛生，也弄臟了前面同學的衣服，而我的發明就是針對這的。

　　這是我第一次嘗試科學發明，所以也有許多的不足，請諒解。

　　科學老師又布置了我們一個小實驗，聽起來還不錯，可做起來可難嘍！

　　我在家里想啊想，橋這么做，我抓了一下頭皮，忽然，我想到用六個腳吧橋身固定牢，想到一半我就開始做了，做一下想一下，我做到最后一步，貼！可我又怕貼破，就叫爸爸來幫忙，爸爸教了我做橋的步驟，我慢慢做，過了一會兒，一個橋就被我做好了。

　　我開始往上加東西，一本書，兩本書，三本書，四本書······十本書，十一本書，突然！橋有一點搖晃，第十四本書時，”哐“的一聲橋和書一起倒在了書桌上，我對這一次試驗十分不滿意，又重新改裝了橋，把支撐的地放加了平面，用固體膠膠了橋面和支撐點，好！我又開始試驗載重量，一本書兩本書，三本書，四本書······十本書，十一本書，十二本書，一直到二十本書，我敢覺好像不行了，二十本書，哐！又倒了下來，這一次我還有點滿意。

　　這么一座橋，就花費了我一個上午的時間。

　　第一次嘗試作文篇8

　　直到初中畢業，我都未發覺自己在寫作上有很大的天賦。

　　第一次被別人高度贊揚寫作的才華已是我上了師范以后，當時我信手拈來的詩文《早開的玫瑰》無意間被同桌傳閱給其他人，于是便莫名其妙地被冠以“才女”的稱呼，令我誠惶誠恐。真正開始我的文學嘗試也并非自愿，倒是被迫的，因為我雖喜歡寫，但只想無拘無束地記錄自己的思想，不愿被一些投稿、出名或功利的思想所羈絆，反而影響了自己的靈感和文風。可班主任與我的一席談話，導致我改變了自己的想法。那時，學校里要組織一批文學青年創辦詩刊，每個班都必須有一個熱愛寫作的人參與，冠以“才女”稱號的我首當其沖被老師選中了。可我心里有無數個不情愿呀，沒有人知道在別人看來是何等榮譽的事在我眼里卻不屑一顧。班主任老師似乎看出了我的心思，他開始對我狂吼：“什么才女，原來你根本就沒有自信，你不相信自己的能力，你害怕自己的文章遭到質疑，所以才拒絕當詩刊的撰稿人。”他的一句話猶如晴天霹靂震醒了我，也讓我開始沉下心來反思自己，或許我真的是在害怕什么，害怕自己寫的文章得不到表揚，害怕別人冠以的“才女”稱號遭到質疑，所以才自己鎖在龜殼里不愿出來，偷偷地寫被自己美名其曰為遠離功利，實則是固步自封。最終，在班主任老師的激將下，我加入了詩刊，成為了固定撰稿人。我的文學嘗試便從此正式開始了。

　　第一期詩刊我寫了詩歌《悸動的心》，由于文字清新，筆風與眾不同，所以受到了很多讀者的追捧。可在飽嘗了成功帶來的喜悅后，接踵而來的便是我創作靈感的貧乏，為寫一篇優秀的詩文，我常絞盡腦汁苦思冥想數日，可卻無從下筆。甚至大量拜讀普希金、拜倫、徐志摩的詩還是無濟于事。我開始懷疑自己的寫作能力，在心情的矛盾與絕望之下，我寫出了自己的第二篇詩文《困惑》，由于是真情的流露，所以引發了很多人的同感，再一次得到了好評。跌跌撞撞過了創作的低谷，之后我的文學之路倒算走的順暢，學校詩刊上我的作品屢見不鮮。但我從未正式參與過某個大型雜志與報刊的投稿，有一日，校詩刊總編輯拿著一個信封喜不自勝地告訴我：“你寫的詩《悸動的心》獲獎了，得了二等獎。”我接過信打開信封一看，原來是《青春詩刊》的來信，里面還有一張鮮紅的獲獎證書。原來是學校里將我的詩悄悄地寄給了青春詩刊部，我激動得熱淚盈眶。

　　第一次文學嘗試后，我便愈發埋頭沉醉于不斷地寫作中，不管是成功還是失敗在前方等著，我都告訴自己：要堅持，要自信，要勇敢地面對！

　　第一次嘗試作文篇9

　　雛鷹若沒有第一次嘗試飛翔，便永遠不能搏擊長空；小馬駒若沒有第一次嘗試站立，便永遠不能奔跑；梔子花若沒有嘗試著發芽，便永遠不會綻放。

　　那是一場生死離別，更是一種撕心裂肺的痛，就像吃進了一顆苦果，滋味是那般的苦澀與無奈。

　　那晚，和普通的夜晚沒什么不同。只是，平時那顆觸手可及的星，已經沒有了光彩，心里感覺憋悶，說不出的煩躁。晚上和姐姐一起睡。“姐”，“嗯”，“你有沒有覺得今天有點不對勁兒？”“什么？”“唉，可能是我多想了吧！沒什么！晚安。”“晚安。”

　　晚上，“啪”燈突然開了。“嗚嗚嗚嗚”，我一骨碌爬了起來，望著啜泣的舅母，呆了一下，隨即推了一下姐姐，姐姐也睡意全無，兩個弟弟也醒了，“媽，你哭什么”我和姐姐不明白發生了什么。“你嫂子的小女兒……”，姐姐小心翼翼的問：“生病了？”舅母搖了搖頭。我和姐姐輕松的笑了起來，那就沒事了！“她，去世了……”我企圖從舅母的臉上找出一絲開玩笑的痕跡，可是，我失敗了！原來，這是真的！

　　這個人，永遠都不會在我的生命中出現了吧？永遠有多遠？就是這么近！

　　我掀開被子，往樓下跑，清冷的月光照在我的身上，冷冷地，我不禁打了個寒戰。平時很快走完的樓梯，此刻仿佛沒有了盡頭，走一步，跌兩步，我何曾這么落魄過？淚，悄然無息地劃過兩頰，我癱坐在在樓梯轉角，淚水“啪嗒”地滴在地上，聲音清脆地四分五裂，一如我的心……

　　還記得她那童真的聲音，“小姑，你看我美不美啊？”那時的她拿著姐姐用過的彩筆給自己畫“妝容”，跑來這般問我。“當然美啊，你在小姑心中，永遠是最美的小公主……”

　　然而這一切仿佛就在昨日，卻又相距遙遠。

　　我茫然地望著大人們匆匆忙忙收拾東西的身影，在這個世界上，有離別之苦，有相思之苦，可有哪一點，是比我第一次經歷的生死離別更痛苦呢？我的小公主，如果你在回家的路上，我能陪陪你；如果你在回家的路上，我能親親你；如果你在回家的路上，我能抱抱你。你的離去，讓我第一次體會到了人間最痛苦的別離。此刻，我仿佛看見你在晨光之中，向我揮手……

　　雛鷹若沒有第一次嘗試著飛翔，便永遠不能搏擊；小馬駒若沒有第一次嘗試著站立，便永遠不能奔跑；梔子花若沒有嘗試著發芽，便永遠不會綻放。我，若沒有經歷那場離別，便永遠不懂得一個詞，它叫——失去。

　　第一次嘗試作文篇10

　　這周的星期二，劉老師在群里發了一個學校舉行的網絡唱歌比賽的通知。在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣參加比賽。雖然我平時做事一副豪放派的樣子，但唱歌我還是有婉約派的一面。

　　我先選好了歌——《最美的期待》。聽著原唱，聲音時而如流淌的小溪，時而如澎湃的大海，很讓人陶醉。我自己先琢磨了一會兒，哼對了音準，就開始跟著歌詞一起唱了。唱了幾遍，歌詞熟悉了很多，調子也對上了。經過不斷的練習，我越唱越好。我認真地學，張大嘴巴，喊得面紅耳赤，練了幾遍喉嚨就漸漸啞了，但我還是在堅持，沒有放棄。站著唱，坐著唱，調整坐姿，試著發出聲音。就這樣，我一連練了二十多遍，我自己認為滿意的作品就誕生了。可是，時間已經悄無聲氣地流去了，已經10點了，可我還沒打算放棄的意思，并更加努力地唱著。

　　一遍、兩遍、三遍……五遍……十遍……就這樣不知道練了多少遍，我完成了我較滿意的第二首。這時，已經將近半夜11：30了。“今天太晚了，明天再練吧。”我自言自語，我把錄好的一首最滿意的發給劉老師。

　　第二天早上，果然和我想的一樣，我起不了床了，八點半我才勉強爬起來。就要上語文課了，我以最快的速度洗完臉刷完牙，又以風的速度吃完早飯，到電腦前打開語文課程。“幸好，幸好沒遲！”所有課程上完，我就以最快速度把作業都寫完，又開始我的唱歌時間了。

　　媽媽說讓我換一首歌試試，我就找了一首《世界這么大還是遇見你》試了試，發現還是這首歌更好聽，就決定換成了這首歌。我先錄了幾遍，發現音都挺準，就是氣息跟不上。媽媽給我找了音樂老師，音樂老師帶我練了氣息，慢慢地，我的聲音就越來越好了，而且到了音樂老師的表揚。老師叫我回家再努力練練就可以了。

　　回到家里已經十點半了，我自己又練了幾遍，讓媽媽幫我拿著平板拍視頻。可是，不知為什么，一開始唱得很好的，媽媽拿著平板之后，就時不時會錯，唱了好幾遍，媽媽就開始沒耐心了。眼看一只母老虎要發火了，我暗中對自己說，千萬不能再唱錯了。這次唱的是成功了，但是媽媽把平板拿歪了。

　　現在輪到我生氣了：“好不容易唱好一次，你竟然把平板拿歪了，那我不是白唱了嗎？”媽媽裝著一副女仆的樣子說：“對不起，我錯啦！”我勉強原諒了她，心里感覺美滋滋的。哈哈，原來都是我向你低頭認罪，你也有這個時候呀！

　　就這樣，我連續練了好幾次，終于成功了。

　　第一次嘗試作文篇11

　　昨天下午是兩星期一次的班會課。這次班會的主題是節能節電，跟科技節有關系。班會的前幾天我一直在積極準備我要在班會上表演的節目——相聲。這還是我第一次嘗試這種表演方式。不免有點不自信。記得那是星期四，上午的時候，林家輝走過來跟我說，讓我參加相聲表演。當時我聽到后，有點奇怪，為什么找我演呢？可我心里是非常想要試一試，但是我還是有點小猶豫，因為我怕我演不好，但是我認為，不嘗試怎么知道結果呢？于是我就一口答應了。中午到校的時候，林家輝給了我一張紙，說是臺詞，我迫不及待拿過來看，看完以后，覺得并不是很好笑。因此，我給自己的任務就大了，要演得好笑，讓同學們都能感覺得到。這才是最難的地方。

　　之后，我們一個下午都在排練，一句話，一個動作都要把握好，不能出差錯，這樣反反復復的練了好幾遍，我終于有點把握了。但是林家輝說最好要背下來，我當時呆若木雞了。過了好一會我才回過神來，急得像熱鍋上的螞蟻，認為這是不可能的，時間只剩下一個晚上了，而且作業又堆積如山！就在快絕望的時候，我想起了我的座右銘：世上無難事，只怕有心人。終于，在練習中，我已經大概記住了臺詞的內容，只需要再鞏固鞏固就好了。但是還有一個難題擺在我的面前，表演，就是要放的開，我不敢在同學面前用那搞笑的肢體動作以及語氣，怕丟臉。可是，換一種角度想想，要想樣同學們開心，沒有付出是沒有回報的。我的心真是十五只吊桶——七上八下的，左右為難。

　　星期五的下午，緊張的時刻終于要到來了。當時我真是緊張的透不過氣來，心非常慌，慌得找不著方向。頓時，我想起電視上教得：緊張時深吸一口氣。于是我照做，緩解一下緊張的心情。在緊張的心情下班會開始了。首先是主持人上臺表演節目，完了以后，就到我們的相聲表演了。沒辦法，只好硬著頭皮上了。一上臺，我就鬧笑話了。另外兩個人還沒有敬禮，我就先敬禮了，頓時，同學們都哄堂大笑，我也不好意思的笑了起來。開始表演了，奇怪的是，我之前緊張的心情全部都不見了，非常自然的進入了狀態。在表演的時候，同學們都被我們搞笑的動作以及語言，逗得哈哈大笑，我們都配合得天衣無縫。同學們的笑聲，肯定了我們的表演，辛苦沒有付諸東流，心里非常開心。

　　這是我第一次表演相聲，就取得了很大的成功，這樣的結果，都是我們都意想不到的。這件事情給了我很大的啟發，任何事情都沒有絕對的答案，不去嘗試，就永遠不知道嘗試的樂趣。第一次嘗試，給了我與眾不同的感覺。經歷了第一次，才會有以后的多次；沒有嘗試，就永遠不知道結果。

　　第一次嘗試作文篇12

　　歲月已匆匆而過，驀然回首，我都已快初中畢業，念及往事，那人道路上無數的第一次似波濤起伏的海浪蕩漾在我心頭，那樣親切而又熟悉，那樣美好而又和諧。還記得第一次學會騎自行車時的喜悅心情嗎？還記得第一次學會燒菜的開心時刻嗎？還記得第一次……

　　給我記憶最深刻的是第一次削蘋果，那是好久以前的事了，但我還清楚地記得那是一個星期天下午，我在屋里看書，忽然爸爸的一個喊聲，把我從書的海洋中拉了出來，“吃蘋果嘍！”爸爸手中托著一盤已削好的蘋果，白嫩嫩的果肉看上去可這是十分誘人哪！咦——我為什么不能直接削個蘋果的呢？于是我就把我的想法跟爸爸說了，我以為他會不同意，哪知他舉雙手贊同，并且還主動要求教我削蘋果呢！爸爸拿起一個蘋果，削了起來，哇——那蘋果簡直神了，在爸爸的手里那么乖，不一會兒，一個蘋果就削好了，“切！不就是削蘋果嗎？本大小姐削個給你們看看！”誰知，那蘋果在我手里就像一個頑皮的孩童一樣，完全不聽我指揮。“呀——流血了！""啊~"天哪！剛才我居然自己拿水果刀割自己的手，爸爸連忙拿創可貼把我的傷口貼了起來，防止感染。嘿！我還真就不信了，本大小姐連一個蘋果都削不好。毫不自夸的說我就是一個不屈不撓的人。在爸爸的指導下，我終于削好了一個蘋果。

　　雖然那蘋果在色相看起來不咋地，坑坑洼洼的，沒有爸爸削的好看，但這畢竟是我自己親手削的，我覺得那一次的蘋果是我這十幾年來吃的最甜的蘋果，這第一癡削蘋果，讓我又驚又喜。驚，是我一不小心把手給割破了，喜，是我終于學會了削蘋果。

　　這第一次，雖是驚險、恐懼，卻磨煉了我的意志，讓我們勇敢地去嘗試第一次吧，它會使你的生活愈加豐富多彩。

　　第一次嘗試作文篇13

　　每個人人生中有許多第一次，第一次做飯、第一次騎車、第一次演講……我也有過第一次嘗試，它使我的勇氣和毅力更加強大。

　　我小時候經常被人嘲笑，因此膽子非常小，好幾次老師向我提問題，我也不敢回答，怕回答錯了，被同學們嘲笑，所以我的膽子越來越小，同學們也不愿和我交朋友。

　　直到一個月前，媽媽帶我去參加興趣班的演講活動，我的膽子才大了起來，活動時間是一天，由專業的老師通過各種游戲，競賽，來培養我們的演講能力和勇氣。我一開始并不想去，但是在媽媽的再三要求下，我只好去參加了。不過，我來了才發現，教我們演講的是一個非常幽默的老師，他讓我們叫他兔子老師，于是，在和兔子老師的玩耍中，我們也真正了解了演講的意義。而且我驚奇地發現自己也敢站在臺上演講了，我還從這個過程中了解明白了許多人生哲理，我從心底里感謝兔子老師，是他讓我有勇氣站在臺上演講，是他讓我真正明白了演講的意義。

　　晚上，兔子老師讓我們家長也來到了現場，讓我們向家長展示一天的成果。我唯一的幾個朋友和其他人都上場了，只有我還沒有上去，因為我擔心說錯臺詞而丟臉。但是，在其他人的勸說下，我只好硬著頭皮上臺了，我把一天的收獲和感受毫無保留地說了出來。一開始，我還有些緊張，可是到后來，我的膽子越來越大，一絲不茍地演講完了內容。

　　通過這一天的活動，我收獲了很多，也明白了一個道理：如果一個人能夠有足夠的恒心和毅力，能夠知難而上，堅持不懈，那他就一定會成功！

　　第一次嘗試作文篇14

　　“滴滴滴……滴滴滴·……”一聲聲清脆的信息聲傳入了我的耳中，點開屏幕一看，是老師今天給我布置的作業——錄視頻。

　　自上網課以來，我隔著屏幕都很少積極發言，所以這對于不善言辭的我可真是一次大挑戰啊！可無耐師命難違，我硬著頭皮也得上啊！

　　我打開課本，仔細地看起了題目，回憶著老師講題時的技巧，覺得這題得先畫圖。于是，我拿起尺子和筆，立即畫了起來，不敢有一丁點馬虎。圖畫好后，又將思路寫好，趕忙把媽媽叫來幫忙錄制。

　　錄制開始了，我一字一句地講著題目，學著用老師的語氣數著每一個字。在我的眼中，這些字就仿佛一個個調皮的小孩子，東一個，西一個，讓我念得十分吃力。周圍的空氣都仿佛凝固了，細密的小汗珠也從我的額頭上冒了出來。就這樣，在緊張的狀態下第一個視頻就錄制完畢了。可等我知媽媽打開手機一看，視頻不但模糊不清，我的語氣也連接不通順，我倆相視一笑，嘆了口氣，異口同聲地說：“重錄吧！”

　　我平復了一下心情，深吸了一口氣，然后清了清嗓子，開始第二遍，第三遍……終于在第四遍成功了！我回頭一看，發現媽媽一直在我的身后一聲不吭地為我舉著手機，毫無怨言。我滿懷歉意地對媽媽說了聲：“媽媽，您辛苦了！”媽媽嘴角微微上揚，輕聲地說：“好孩子，能用行動證明自己，你就是最棒的！媽媽的累也是值得的！”

　　懷著揣揣不安的心等到第二天上課時，老師不僅贊揚了我的作品，還給了我一個大大的贊，我頓時心花怒放，心中比吃了蜜還甜，心想：所有的付出都一定會收獲相應的回報的，這一次嘗試是值得的啊！

　　在我們漫長的求學之路上，會遇到許許多多的困難，只有大膽嘗試、不斷創新、突破自我，并且擁有繩據木斷，水滴石穿的精神，終會收獲知識的海洋。

　　第一次嘗試作文篇15

　　媽媽中午有事，不能做午飯。于是，我就要嘗試著給媽媽做午飯。

　　我圍上圍裙，到處廚房開始做飯，我心里想：該怎么做呢？我回憶一下媽媽做飯的歷程，便有了主意。我打開冰箱，看了一看，就知道做什么菜了：炒土豆、番茄蛋湯。我從冰箱里拿了兩個土豆、三個胡椒、兩個番茄、兩個雞蛋。我剛要開始洗菜，就想：哎呀，還沒淘米煮飯呢。我放下菜，盛了一碗半的米倒進電飯煲，我又把電飯煲里的鍋提到水池邊淘米。先放點水進去，左捏一下米，右攪一下米，然后把水倒掉，再放，再攪……四五次后，我放了一升水在里面，并擦干鍋底，放進電飯煲，開始煮飯。

　　現在可以洗菜了，我把菜在水龍頭下邊沖邊搓，雞蛋只是沖了一下。我很興奮，拿出切板，握住菜刀，把番茄切成塊；土豆剝掉皮，再切片，切絲；胡椒把莖和種子扒掉，再切絲。切完菜后，我打開油煙機，煤氣灶，倒了些油在鍋里。等油熱了，再把土豆絲和胡椒絲倒了進去。廚房里頓時響起了黃綠交響曲，油濺到我的胳膊上，我拍了拍胳膊，拿起鏟子炒，炒了一會兒，我仿佛看到了枯黃的田地里只有幾根碧綠的大樹。又炒了一會兒，便盛出上桌了，緊接著我又倒了點油到鍋里，再把番茄倒進鍋里翻炒，炒了三十秒，就可以加水了。等了幾分鐘，水沸了。我拿起雞蛋敲了敲，打進去，煮一會兒就可以上菜嘍！這時飯也好了，我關掉電源，盛飯上桌。

　　這是我一次嘗試做飯，還挺成功嘛。

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