【精品】定格在記憶中的畫面作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的定格在記憶中的畫面作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
一陣大雨過后，天氣涼爽了許多。我打開窗戶，呼吸著大雨過后的新鮮空氣，感到十分的愜意。剛站了一會兒，同學打電話過來，邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地應允了，隨后理了理煩亂的思緒，推門出去。
雨后的路非常泥濘，沒走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，最后，我干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的同學突然“哎呀”了一聲，隨后彎下腰向地上看去。我湊過去一看，原來是一只被大雨打濕了的蝴蝶，它的一只翅膀被同學的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來了一場災難，同學的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動，但它怎么也飛不起來，大概是累了吧，蝴蝶突然不動了。當同學正要用手幫助它時，蝴蝶又抖動起翅膀來，也許是因為剛才的蓄勢吧，抖動的頻率明顯加快了。一點一點地，它那被踩過的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來了。奇跡終于出現了，當翅膀抽出的那一剎那，它飛向了高空，飛向了藍天，飛向了那片屬于它的自由空間。
我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示：一只弱小的生靈，在它的生命處于危難之時，能夠做出如此感人的舉動，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許久，找不出任何準確的答案。忽然，眼前又出現了蝴蝶那一直抖動的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎？在那個炎熱的夏季里，我再也沒有見過一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發出了一種莫名的沖動與熱情，它激勵著我忘我地學習，積極樂觀地生活。我非常清楚，這份執著、這份熱情全是來自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。
定格在記憶中的畫面作文 篇2
人生是一列通往墳墓的列車，會有很多人沿途和我作伴。可是，他們終究會在某年某月某日離去。留給我的，是那些早已定格在記憶中的畫面……
我們一起嗑瓜子
迎著蟬鳴聲聲，我們踏入一個新的班級，彼此都是生澀的面孔，不免感到孤獨。在體育課上，男同學們像是認識很久的老朋友，一樣的球鞋，一樣的運動衫，他們竟可以叫出對方的名字。男生們在操場上揮汗如雨，女生們便在樹蔭下做著自己的事。不知誰喊了一聲：“有瓜子啊！快來吃！”班里一大群吃貨以光年的速度涌過去，球場上只剩下一個球“啪嗒啪嗒”……那位同學變戲法一樣拿出三大袋瓜子。大家便吃邊聊天，很快就認識了，還有幾個成了“生死之交”呢。可是……低頭一看……我們磕得滿地的瓜子殼……
結果就是我們被罰掃操場……
我們一起被罰站
大家剛認識，會有很多話說，很多新鮮事。這不，自修課，教室里亂成一鍋粥，大家聊得正開心，突然有人大喊“老師啊！”全班頓時鴉雀無聲，都能聽見呼吸的聲音。啊咧怎么沒動靜，大家左顧右盼，再看那位同學，他竟然在竊笑！班里再次沸騰。第二次，班主任真的來了，又是那位同學喊，這次大家都不信他了，繼續“全神貫注”地說自己的。。班主任站了多久，我們說了多久、班主任忍不下去了，大吼“都給我站起來！”方圓百里外都聽得見……大家的臉色都可以用“大驚失色”來形容了……
我們一起在努力
一年一度的拔河比賽。比賽之前，我們就立下“壯志”，不成功，便成仁，拔河賽，誓第一！我們信心滿滿的走進賽區，發現對方也不弱啊，壯漢這么多……我們手里緊抓著麻繩，相互傳遞著力量，腳交叉著，可以感覺到對方的熱血。一切妥當，只欠東風。裁判一聲令下，開始！我們卯足了勁，雙方難解難分，班主任在旁邊說“加油！別放松！我數一二三，大家一起用力！”“一、二、三！”“呀！”我們班贏了！大家休息的時候，攤開手掌，無不例外都是紅紅的……
那些定格在記憶中的畫面，我會牢牢的記住。指尖太隙，留不住你們，至少，你們的青春我早已添加收藏。
定格在記憶中的畫面作文 篇3
對于我來說，十五年來，經歷了許多事情。在腦海里留下許多痕跡，但在時間的消磨下，那些事情早已忘記，總有一些事如同在腦海深深的印下了痕跡，那些定格在記憶里的畫面是永遠忘不了的。
夜晚，一切都是靜悄悄的，向外望，周圍一片漆黑，只有你屋內的臺燈還在亮著，想那一撇原來你正挑燈夜讀。第二日，起的很早，你屋內的燈依然亮著，而你已累的在書桌上睡著了。
那個畫面，我永遠忘不了，無論我是選擇忘掉過去，也忘不了那定格在我記憶中的畫面，因為坐在書桌旁寫作業時，總能想起那個畫面。時間回到數天前，我考完試，去哥哥家小住三日。閑來無事，就當做來陪放假許久的哥哥。早晨吃完早飯，我來到哥哥家，我和哥哥，一開始就玩了起來，不知過了有半個小時嗎，哥哥說他要預習新課，讓我自己玩。我聽后感到詫異都上大學了，何必要折磨為難自己，本來不是沒作業嗎，可是哥哥說：“沒作業，先預習一下。”理屈的我只好陪你一起去寫作業，我在玩，你在寫看著你，心里想三年高中落下的沒事預習的新課的毛病，上了大學還是沒改啊，只好自己一個人玩了，就這樣度過了一上午，到了下午確實陪我多玩了一會，到了晚上我睡了，你還在看書。
夜深了，醒來我去喝水，卻看見黑夜中在你房間的燈光，過去一瞥，唯有你在挑燈夜讀，屋內的臺燈仍在亮著，看看電子表，零點多了，不禁渾身一震，心想怎么勤學，第二日，你累的在書桌上睡著了，看著哥哥的背影想，曾幾何時，我能有他一半毅力就好了，內心里有著數種滋味交織。人何不是為學而生，這不正應了活到老，學到老這句話嗎。學習是無止境，在他背影中，我也找到了我所追求的.東西。人為什么而生，學習應當怎樣。
那定格在記憶里的畫面，讓我明白學習是無止境的，它定格在我深深地腦海里。每當我寫作業的時，都會在我腦海中出現，一直激勵著我前進。無論怎樣我也忘不了。
定格在記憶中的畫面作文 篇4
時光如水，白駒過隙。我們在一天天成長，生命在一天天延續，記憶中的某些畫面隨時間的長河逝去，可唯有它們，定格在腦海中，揮之不去。
轉眼間，一周又已過去，我們踏上灰撲撲的校車開始回家的征程。一到家門口，飯菜的香味撲鼻而來。我三步并作兩步，沖到廚房，母親正在里面忙活著，深藍色的圍裙在她略顯豐腴的身體上有些拘謹，但似乎又有一種別樣的味道，雙手熟練的在菜板上快速移動，粗糙的手緊握著刀，緊接著把菜收起來放到鍋里，熱油“呲啦”一聲冒起，她的步伐緊促而利落。只是，她的背影略顯蒼老，被風吹起的幾根銀絲顯得格外刺眼，眼角的皺紋也格外惹人心疼……
母親忙著做晚飯的畫面定格在記憶中，讓我明白了一位母親的貼心與關愛！
周六的早上，似乎總那么愜意，但始終逃不了周末作業。寫完作業時，我才想起，由于新發的作業本較薄，需要釘在一起，母親先是拿起兩個本子凝視了一會兒，接著找出針和線，戴上頂指，她吃力地把針穿過本子，雙眉微皺，然后硬生生地把針拔了出來，緊接著，又找到下一處目標，由于把針往里送時，用力過猛，針一下子就鉆了出來，猛地扎進了母親的手中，頓時鮮血直流，她眉頭一皺，我趕忙把創可貼拿來，讓母親粘上，她卻還只是輕描淡寫地說：“沒事，沒事。干完再說。”看著母親日益泛黃的臉龐，鼻頭有些酸澀。
母親為我甘愿受疼的畫面，鐫刻在心里。母親日漸蒼老的臉龐，讓我明白一位母親的無私！
秋風習習，葉落了一地，天氣總是忽冷忽熱，“寧厚勿薄”這是母親教的絕招，可這些話，我似乎總是左耳朵進，右耳朵出。“感冒君”又不約而至。我的體溫已經升到了39攝氏度，燒得我渾身發燙，像一團滾動的火焰。我躺在床上，神思恍惚，迷迷糊糊中看到母親焦灼的模樣，她的頭發略有些蓬松，眼眶似乎也紅了，她緊緊握著我的手，眉宇間的擔心讓我為之感動，我似乎能感受到她呼出的每一口氣都是緊張的，剎那間，眼淚競奪眶而出……
母親守在病床前替我擔心的畫面定格在記憶深處，那焦灼的目光讓我明白母愛的深沉！
盡管歲月無情，帶走生活中的太多東西，但唯一帶不走的是定格在記憶深處那一幅幅刻骨銘心，永生難忘的畫面！
定格在記憶中的畫面作文 篇5
夏天的天氣，像娃娃的臉，剛才還是萬里無云，不一會兒就下起了大雨。“嘩嘩”的雨聲在耳邊回蕩著，我想著校門口望去，那是一片傘的“海洋”。一個孩子拉著一位母親的手，打著傘歡快地離去。
我靜靜地看著這一切，腦海中即刻顯出一副畫面……
那是小學時的一天，母親說下午加班，便不能去接我了。我望了望外面晴空萬里的藍天，點點頭。
一天很快就過去了，可天公不作美，下午放學時竟傾盆似的下起大雨來。可以想象我那時的焦急：沒有帶傘，也沒有人來接我！望著外面成群的家長，我無助；望著一個又一個接走的同學，我沮喪；望著外面傾盆大雨，我傷心。
也不能在這里發呆，只好咬緊牙關，把書包擋在頭頂，沖入雨中……
到了校門口，家長們的傘為我打造了一個容身之地，大家長總要走啊！我便只能像熱鍋上的螞蟻一般，團團轉。
“可找到你了，快過來，沒淋濕吧？”熟悉的聲音在我耳邊響起，那是母親的聲音，悅耳動聽，其中還夾雜著焦急，讓我不安的心情安定了下來。
抬頭看了看，一把藍色的雨傘，面前果然是母親。母親微笑著，后面披肩的頭發已經濕了，雨珠緩緩滴下。如此近距離的站在母親面前，看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛中，充滿慈愛；露出血管的，那樣枯瘦的手，緊緊握住傘柄，為我遮風攔雨；她仍穿著工作服，一想便是放下工作急匆匆地趕來……淚水不住打轉，母親拉緊我的手，雖然冰涼，但又暖我心扉！就這樣打著傘，我們走著，仿佛兩顆心融在一起，頭頂上是一片燦爛的“驕陽”。
這幅畫面印在我的腦海中，使我無法忘記。母親何止是為我打著一把傘，更是對我濃濃的愛，它附在那把傘上，保護，溫暖著我。母愛就是如此神秘，在你心靈最為孤獨與恐懼之時，風一般無形的將溫暖送入你的心中。
從回憶中走出，在大雨中，一個熟悉的身影和一把藍傘映入眼中，隨后那副圖畫又映了出來……
定格在記憶中的畫面作文 篇6
烏云厚厚的，在碧藍的天空中堆積出一片片陰霾。陰雨清冷，那連綿的、柔弱的雨絲，仿佛一根根針，扎進我的心里。秋風蕭瑟，風雨欲來的沉悶更添一份消沉。我蜷縮在角落里，無神的望著天際，任眼淚在臉頰上肆意奔流，托腮的雙手只為遮住臉上那無情的掌痕……
補習班的成績發下來了，試卷上那鮮紅的數字嘲笑著我的失敗。我看著這刺目的數字，心中升起一陣恐慌，仿佛可以透過這一個簡單的數字，窺見父親那神色復雜的臉。渾渾噩噩的回到家，我猜測著父親的表請，是失望，是難過，是生氣，還是如死水般令人絕望的平靜。思緒像一團亂麻……午飯后，我忐忑的將試卷拿了出來，親手交到了父親的手中。
它就如一個寒冷的枷鎖，讓我感到刺骨的冰涼。眼瞧著父親的臉色由柔和轉至驚愕、又轉至憤怒，氣氛從溫馨急轉而下，變得低沉。年幼的妹妹全然不知到發生什么，小小的身體在沙發的一角蜷縮著，眼里充滿了疑惑和一絲絲害怕。父親倏地站了起來，食指直指我的腦袋，“你告訴我，你學的這都是些什么東西！”說罷將那一張揉成團的紙打開，用手戳著上面的猩紅，粗礪的大掌因憤怒而顫抖。他雙唇緊抿，似乎在隱忍著什么，可最終還是沒忍住。“還學什么學！別學了！”一聲怒吼后，試卷在他的手中發出無力的呻吟，我目瞪口呆的看著父親，腦中只留下一片空白，然后那一摞紙片狠狠地砸在了我的頭上，七零八落地在空中飛舞。
我早知父親會發怒，卻沒料到父親會盛怒至此，只是一次小測試啊！我這段時間有所松懈，才在考試中失利。原想著只要下次考好了，就沒多大問題了。父親的盛怒讓我很不明白，原本壓抑的心情有些隱忍的怒火。妹妹微弱的叫喊著爸爸，她顯然對這個大發雷霆的爸爸感到陌生，顫抖的音色里帶了點哭腔。
我以為父親會有所收斂，沒想到他更加怒了，“叫什么！你如果像你姐一樣就別叫我！”我原本壓抑的情緒爆發了，“你吼她干什么！你以為你是誰啊！”“啪！”他的手掌凌厲地拍在了我的臉上，我一陣呆滯，這可是父親第一次打我！愣愣地望著那雙手。曾經，那樣一雙溫暖的手，在我受挫時給我支持；那樣一雙溫暖的手，在我畏懼時給我勇氣；那樣一雙溫暖的手，在我年幼時，大手牽小手，走過了一個又一個春夏秋冬。以前不論我怎樣讓他生氣，他也從未打過我！可一切美好都在此刻破碎，沒考好的委屈，被怒吼的傷心，和父親打下來那一巴掌的苦澀，心中涌起無限悲痛，眼淚一顆顆從眼眶中滑落，滴在衣服上，那深深淺淺的印跡仿佛在嘲笑我的無用……窗外，雷聲轟轟，雨勢變大了，我仿佛聽見天空在憤怒地咆哮，聽見風在肆意地嘲笑，聽見樹木花草在悲傷地哭泣。我倔強地抬起頭，死死地盯著他。父親的臉漲得通紅，臉上的肌肉因喘息微微抽搐著。他微低下頭，不可置信地望著自己的手掌，充血的眼眸中，疲憊的血絲從眼底開始蔓延，如同一把火灼痛了我的心；滄桑的面容上，留下了歲月無情的刻痕，那深深淺淺的溝壑，刺痛了我的眼。
羞憤交加的我，沖進房間，只留下了門板發泄的嚎叫……
我蜷縮在角落之中，回想起父親憤怒的吼叫、無情的巴掌、愧疚的眼神在我腦海中回旋不去……但真正讓我悲痛的原因竟是父親彈指一瞬的蒼老，想著父親臉上的皺紋，我忽然明白了什么……晚飯時，面對他泛紅的眼眶，我張了張口卻什么也沒有說，晚上母親悄悄跟我說，一向剛強好面子的父親，在我進房間之后，不停地吞云吐霧，靠著墻，無聲無息的流淚。我僅僅是腦海中想象出這樣的畫面就不禁潸然淚下。我忽然明白了什么……父親對于兒女愛總是內斂的，他不像母親那樣喜歡把愛掛在嘴上，他只是用行動在表達。隨著閱歷的增長，我才開始逐漸以趨于豐盈的思想去認識父親，才越來越覺得每一位父親都有一顆熾熱的心，給予兒女們百分之百的感情，不論他們背負著怎樣巨大的壓力，都無怨無悔。想到這些，我心中頓時五味雜陳，回想父親微駝的背，我終于意識到，父親老了。所以他才會這么希望我們快點長大成人，不用受苦受累。
父親意味深長的那一巴掌，直到今天都在我腦海中揮之不去，而每每想到這一巴掌，心底也只剩下父親濃濃的愛，這種愛也成為了在成長道路上前進的動力，讓我勇敢無畏！
【【精品】定格在記憶中的畫面作文合集六篇】相關文章：
定格記憶中畫面作文12-19
【精品】定格在記憶中的畫面作文合集8篇11-29
【精品】定格在記憶中的畫面作文四篇12-24
【精品】定格在記憶中的畫面作文4篇12-14
【精品】定格在記憶中的畫面作文3篇12-04
【精品】定格在記憶中的畫面作文九篇11-29
【精品】定格在記憶中的畫面作文7篇11-15
【精品】定格在記憶中的畫面作文合集十篇12-24
定格在回憶中的畫面作文10-18
定格在記憶中的畫面作文【精選】12-18