猜燈謎的作文（精選39篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都對(duì)那些朗朗上口的燈謎很是熟悉吧，燈謎是中國(guó)獨(dú)有的，富有民族風(fēng)格的漢族民俗文娛活動(dòng)形式你知道都有哪些經(jīng)典燈謎嗎？以下是小編整理的猜燈謎的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
猜燈謎的作文 1
春節(jié)一到，紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市，大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們?cè)谧魑陌嗬锊聼糁i。
老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組，我心想老師的盒子里裝了什么東西呀？于是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮，突然，吳柯靜站起來(lái)說(shuō)：是燈籠。老師一拿出來(lái)我們都驚呆了，原來(lái)真是燈籠，我心里悄悄的`說(shuō)：吳柯靜就是吳柯靜，真厲害。
接著老師讓選自己組的組長(zhǎng)，我們選了任旭陽(yáng)，然后老師又讓組長(zhǎng)上講臺(tái)隨便抽了一個(gè)燈謎，我對(duì)任旭陽(yáng)說(shuō)：選二選二呀！組長(zhǎng)聽了我的話選了二，任旭陽(yáng)沮喪著臉回到座位上，我問(wèn)難不難呀？他說(shuō)難死了，都怪你讓我選二。我問(wèn)他謎面是什么？他說(shuō)：站在太陽(yáng)上打一個(gè)字。我們猜了好多，甚至在本上寫，也猜不出來(lái)，老師說(shuō)剩幾十秒了，我急的上躥下跳抓耳撓腮，最好我們說(shuō)了炎熱的炎字，老師搖搖頭，我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄，結(jié)果第二組說(shuō)了是音樂(lè)的音字，老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。
到了公布答案時(shí)我們得了0分，他們埋怨我,說(shuō)都怪你，都怪你。第三組也是0分，我們真是非常失落，希望再比一次，第二組和第四組各得了2分，他們高興的好像一下子飛上了天堂，蹦蹦跳跳的。
通過(guò)這次猜燈謎，我知道了沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
猜燈謎的作文 2
一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來(lái)到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái)，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰(shuí)先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但吹起氣球來(lái)還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。
我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心，湊上前一看原來(lái)是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個(gè)成語(yǔ)，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的`姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒（打一成語(yǔ)）我猜的是如魚得水，因?yàn)檫@則謎語(yǔ)曾在電視上播過(guò)。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底時(shí)，爸爸的一句話讓我猶豫不決：肯定不對(duì)，‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系？我想是啊，可我明明記得是對(duì)的呀，對(duì)，要相信自己。
猜燈謎的作文 3
打開我的記憶寶庫(kù),令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是今年的元宵猜燈謎.。
那天晚上，我吃過(guò)晚飯，劉依洋來(lái)叫我去會(huì)所參加小區(qū)的猜燈謎晚會(huì)。沿路我看見(jiàn)小區(qū)的男女老少成群結(jié)隊(duì)地向會(huì)場(chǎng)涌去，我和劉依洋也隨著人流來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，剛一踏進(jìn)大門，我就看見(jiàn)會(huì)場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人山人海，會(huì)場(chǎng)上方掛著五顏六色的彩紙，上面寫著一條條的謎語(yǔ)，有的人對(duì)著那些五花八門的謎語(yǔ)歪頭沉思，有的人不時(shí)在自己帶來(lái)的本子上涂涂寫寫，有的人拿著自己的手機(jī)在上網(wǎng)查閱.
這時(shí)雷力滿臉喜悅地向我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：肖俊濤，我拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品了。我和劉依洋也激動(dòng)起來(lái)，躍躍欲試，我們?cè)谝粭l條的謎語(yǔ)中間穿梭著，尋找著自己能猜出的.謎語(yǔ)，突然我的眼前一亮，看到了一條簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)牛過(guò)獨(dú)木橋，我一看十分眼熟，心想：一個(gè)牛，獨(dú)木橋就可以想像是一，牛加一不就是生字嗎！我興奮地跳了起來(lái)，馬上把答案寫在了本子上，像泥鰍般的從人群里鉆了出來(lái)，興沖沖地拿給工作人員看，工作人員向我豎起大姆指并撕給了我一張獎(jiǎng)券。劉依洋看到了，也不甘示弱，在謎語(yǔ)中搜索起來(lái)，只見(jiàn)她站在一條謎語(yǔ)底下托著下巴思考著，我走過(guò)去一看，上面寫著二點(diǎn)水打一字，我說(shuō)：二點(diǎn)水不是偏旁嗎？怎么會(huì)是一個(gè)字呢？劉依洋一副茅塞頓開的樣子，在紙上寫了一個(gè)字，便一溜煙地跑開了，不一會(huì)兒拿了一個(gè)洗潔精回來(lái)了。我急忙問(wèn)她：是什么字呀！她歡快地說(shuō)：二點(diǎn)是二點(diǎn)水偏旁，加上一個(gè)水不就是冰嗎！我恍然大悟。
我用獎(jiǎng)券兌換了一瓶洗手液，我還得到了一盒牙膏，劉依洋也頗有收獲。
晚上十點(diǎn)鐘，在一陣陣的歡笑聲中晚會(huì)結(jié)束了，大家依依不舍地回家了。
猜燈謎的作文 4
猜燈謎又叫打燈謎", 是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜射，開始于南宋。《武林舊事·燈品》記載："以絹燈剪寫詩(shī)詞，時(shí)寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語(yǔ)，及舊京諢語(yǔ)，戲弄行人。"元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳，詩(shī)謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為"燈謎"。如今每逢元宵節(jié)，各個(gè)地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
唐宋時(shí)燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外，又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容。
歷代人們除游燈市外，又有迎紫姑祭廁神、過(guò)橋摸釘走百病等習(xí)俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。
傳統(tǒng)社會(huì)的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié)，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現(xiàn)了中國(guó)民眾特有的狂歡精神。傳統(tǒng)元宵所承載的節(jié)俗功能已被日常生活消解，人們逐漸失去了共同的'精神興趣，復(fù)雜的節(jié)俗已經(jīng)簡(jiǎn)化為吃元宵的食俗。
猜燈謎的作文 5
今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節(jié)，我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前，老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。
很快，一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了，就到了開學(xué)那天——?jiǎng)偤靡簿褪窃?jié)。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了，著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí)，同學(xué)們心急如焚，不停去問(wèn)老師：什么時(shí)候猜燈謎啊？中午睡覺(jué)時(shí)，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。
下午，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了班門口，頓時(shí)就愣住了：幾乎是全班的`同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒(méi)影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里，我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī)，第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎，首先我看見(jiàn)了李思卓的燈謎：石頭旁邊有塊皮（打一字），我馬上想到，這絕對(duì)是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想，石頭就是石，那么就是石字旁邊有一個(gè)皮字，絕對(duì)就是破字了。我一問(wèn)李思卓，果然沒(méi)錯(cuò)！還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎：所有的甲魚穿金衣（打一電影名），我想到，這絕對(duì)是用意思理解的燈謎。甲魚穿金衣？那就是金顏色的啊，所以我立即想到：滿城盡帶黃金甲，一問(wèn)鄧紫荊，果然又對(duì)了！
可是，快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，活動(dòng)快結(jié)束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了，每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)啊！
猜燈謎的作文 6
今天，我邁著輕快的步伐來(lái)到了教室。今天下午舉行燈謎會(huì)！哦!老師萬(wàn)歲!一陣陣歡呼聲響徹云霄，震耳欲聾。
上課了，同學(xué)們各自提著燈籠，拿著燈謎，興高采烈地來(lái)到了教室。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備猜燈謎，拿獎(jiǎng)品。隨著老師一聲令下，安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的交流，有的看燈謎，有的觀花燈……好不自在。
我看見(jiàn)了小巧玲瓏的愛(ài)心燈，威風(fēng)八面的虎燈，活潑可愛(ài)的兔燈，栩栩如生的龍燈，還有許多說(shuō)不出它的名字的。瞧，那只小豬憨厚可愛(ài)，一搖一擺的，可愛(ài)極了。
我開始猜謎了。兩個(gè)胖子，打一地名。我想：兩個(gè)=合，胖子=肥，合+肥=合肥!我找到出題人——卞涵，告訴了她，拿到了獎(jiǎng)品。好事成雙!于是，我開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)人照鏡子，打一字。人照鏡子，就是兩個(gè)人，人+人=從。我告訴出題人——林子昂，可他卻說(shuō)：錯(cuò)!你是猜不出來(lái)的!我不甘心，絞盡腦汁。是人!我對(duì)他說(shuō)，因?yàn)檎甄R子的時(shí)候東西會(huì)反過(guò)來(lái)!給你，獎(jiǎng)品。太棒了，我有了兩份獎(jiǎng)品。
環(huán)顧四周，同學(xué)們有的`眉頭緊鎖，有的抓耳撓腮，有的竊竊私語(yǔ)，個(gè)個(gè)都沉浸在謎海中了。
燈謎會(huì)真有趣!
猜燈謎的作文 7
媽媽告訴我正月十五元宵節(jié)這天，我們所在的院校社區(qū)組織有猜燈謎活動(dòng)。我問(wèn)媽媽：“都說(shuō)‘燈謎’我知道‘謎’是謎語(yǔ)的意思，那‘燈’又時(shí)什么意思呢？媽媽告訴我：“古時(shí)候，人們把寫好的謎語(yǔ)掛在登上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以叫‘燈謎’”。
上午10點(diǎn)鐘我和媽媽興沖沖地趕到廣場(chǎng)，這里可真熱鬧呀！只見(jiàn)樹與樹之間、走廊上拉起了繩子，上面掛著五顏六色的.紙條，紙條上寫著燈謎，誰(shuí)猜到了謎底就把紅紙撕下來(lái)拿給工作人員，可以領(lǐng)到小獎(jiǎng)品。燈謎前擠滿了密密麻麻的人群，從蹣跚學(xué)步的孩子到頭發(fā)花白的老人，有的手捏燈謎、緊鎖眉頭，有的搖頭晃腦、嘴里還念念叨叨，有的拿著本子寫寫畫畫，有的熱烈討論......而花園東側(cè)的兌獎(jiǎng)區(qū)已經(jīng)有人拿著燈謎紙條，信心十足的派對(duì)等候兌獎(jiǎng)了。
見(jiàn)到這熱火朝天的場(chǎng)面我們當(dāng)然也不甘示弱。我拿到了一張藍(lán)色紙條，上面寫著：屋子方方，有門沒(méi)窗，屋里冰霜。“哇！這也太簡(jiǎn)單了吧！不就是冰箱嘛。”我說(shuō)。我看了看媽媽，她也拿到了一張，我一看，這也太難了吧！只見(jiàn)上面寫著：秘密指令。我想了一會(huì)兒，說(shuō)道：“是不是暗示啊！”結(jié)果，我真的猜對(duì)了。
后來(lái)我又猜對(duì)了一個(gè)謎語(yǔ)，趕緊拿著兌獎(jiǎng)去了。我拿到了兩個(gè)獎(jiǎng)品，一塊香皂和一條毛巾。此時(shí)，我心里特別激動(dòng)，特別有成就感。
鄭州市金水區(qū)文化路一小，侯歆妍
猜燈謎的作文 8
今天，圖書館進(jìn)行了一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)。
剛一開始，我還以為猜燈謎是一件十分簡(jiǎn)單的小事兒，可是，我一進(jìn)入那一個(gè)舉行猜燈謎活動(dòng)的地方，我才知道這些燈謎真的是很有難度的：不是我成語(yǔ)知道的少、電影題目知道的少，所以猜不出答案，就是我有一些很難字寫不出來(lái)，導(dǎo)致這一些原本十分簡(jiǎn)單題目的'答案想不出來(lái)，比如說(shuō)這一個(gè)“砧”板的“砧”字，就比較難寫，我一時(shí)就想不出來(lái)。可是爸爸那邊的情況卻和我這一邊截然不同了，一道又一道如果換成我的話想破十個(gè)腦袋都有可能還想不出來(lái)的燈謎被爸爸輕松地猜了出來(lái)。
突然一道十分熟悉又十分簡(jiǎn)單的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目映入了我的眼簾：貪玩的孩子們最喜歡哪一節(jié)課呀？答案當(dāng)然是下課了，因?yàn)橹挥邢铝苏n，那一些貪玩的孩子們才可以盡情地自由自在地玩耍，要是上課了，老師在講臺(tái)上兇巴巴盯著他們，你還讓他們還怎么敢自由自在地玩耍呀？
在這一道題目的旁邊我又驚喜地發(fā)現(xiàn)了好幾道比這一道我認(rèn)為是世界上最簡(jiǎn)單的題目還要簡(jiǎn)單的題目比如說(shuō)這一題：“明日去。”很顯然，這一道題目的答案就是一個(gè)“月”字，因?yàn)檫@一個(gè)明天的“明”字去掉一個(gè)“日”字就只剩下一個(gè)“月”字了。
最后我們來(lái)到了改題目、拿獎(jiǎng)品的地方，真不敢相信我們竟然得了一個(gè)全對(duì)，我們得到的獎(jiǎng)品也很好，是一本小本子、一個(gè)迷你型的鉛筆筆袋和一本新書推薦的書目表。
猜燈謎真好玩。
猜燈謎的作文 9
今天是正月十五元宵節(jié)，猜燈謎可是必不可少的活動(dòng)。一進(jìn)教室，我們就把厚厚的書包放下了，剛要拿出課外書，卻看到了黑板上五顏六色寫著字的紙，不知所措。老師興高采烈地說(shuō)：這其實(shí)是我給大家準(zhǔn)備的燈謎，大家猜，猜對(duì)了可以找我兌換獎(jiǎng)品！看看這五顏六色的紙，真像可愛(ài)的花朵，綠色的黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉，真是美不勝收，吊人胃口！
同學(xué)們一坐下，就開始猜，我猜猜這個(gè)，你猜猜那個(gè)，激烈極了。李陽(yáng)昊冥思苦想，急得都快跳起來(lái)，終于猜對(duì)了一個(gè)。他高興地眉飛色舞，手舞足蹈，我羨慕極了！正當(dāng)我想傘兵這個(gè)詞語(yǔ)的.時(shí)候，徐桐自信地說(shuō)：禍從天降？人從天降？兵從天降？可都被老師一一否認(rèn)了。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：從天而降！對(duì)了！李老師稱贊道。我高興地蹦了起來(lái)，不敢相信這是真的，而徐桐呢？看他那眼神，分明是在說(shuō)：你這是投機(jī)取巧嘛！就這樣，黑板上的花被一個(gè)一個(gè)采下來(lái)了，最后就剩下幾個(gè)孤零零地貼在黑板上了。
下課了，大家爭(zhēng)先恐后地跑去走廊，三五成群，一起猜燈謎。我看見(jiàn)有的同學(xué)積極思索，不急著找老師。有的一次一次問(wèn)老師，卻一次也猜不對(duì)。有的猜出來(lái)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，尋求幫助，人們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)一天
感謝燈謎讓我度過(guò)快樂(lè)的一天，也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。我想：在這以后，猜燈謎一定伴隨著我們度過(guò)每一天。
猜燈謎的作文 10
“太好了！我又猜對(duì)了一個(gè)。”我高興地說(shuō)。
今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)盛大的燈謎會(huì)，三五成群的一邊討論著，一邊急不可耐的走進(jìn)了三樓會(huì)議室。
剛到門口，大家眼前一亮，忍不住異口同聲的贊嘆道：”真美呀！”，老師一聲令下，同學(xué)們就四處奔竄，看看這個(gè)，看看那個(gè)，看這一個(gè)個(gè)的燈籠琳瑯滿目，有小豬的，有用幾個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的'瓶子拼在一起，再用粉色的包裝紙包裝一下的。還有用幾個(gè)不同的球球串在一起的，還有很多很多種，在看下面的一個(gè)個(gè)寫在紅紙條上的謎語(yǔ)一個(gè)比一個(gè)難，同學(xué)們都緊鎖眉頭，認(rèn)真地思考，還是有些人轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球，輕而易舉地猜中了，再看看我直到現(xiàn)在才猜到了兩個(gè)，看著別人都拿了一堆小獎(jiǎng)品，好羨慕啊！可我看一個(gè)不會(huì)，看不會(huì)，別人大部分都拿了十個(gè)以上，可我才只有兩個(gè)，怎么辦！怎么辦！我焦急的想著，別人正在場(chǎng)地里歡樂(lè)地跑著，雖然我只有兩個(gè)，但我仍然保持樂(lè)觀，到處找我會(huì)的，直到最后我看一個(gè)燈謎都沒(méi)有了，才停下來(lái)。這時(shí)李老師喊道：“我這里還有一些沒(méi)有猜。”同學(xué)們就一窩蜂地跑了過(guò)來(lái)，李老師每說(shuō)一個(gè)，同學(xué)們就能答出來(lái)一個(gè)，就發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，氣氛相當(dāng)激烈。我多想為自己再奪得一個(gè)獎(jiǎng)狀，可是最終沒(méi)能再猜對(duì)謎語(yǔ)。最后李老師為了鼓勵(lì)我們給我們每人一個(gè)獎(jiǎng)狀，同學(xué)們高興地不亦樂(lè)乎。
激烈、緊張、好玩的猜燈謎活動(dòng)就這樣結(jié)束了，期待我們班明年的元宵燈謎活動(dòng)更加精彩。
猜燈謎的作文 11
謎語(yǔ)，乃是我國(guó)古代最受歡迎的娛樂(lè)項(xiàng)目。燈謎又叫“燈虎”，猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就已經(jīng)出現(xiàn)了“隱語(yǔ)”或“庾詞”。秦漢時(shí)則成為一種書面創(chuàng)作。三國(guó)時(shí)代，猜謎盛行。在宋代出現(xiàn)了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上，供人猜射。明清時(shí)代，猜燈謎在民間十分流行。這次，我就真正體會(huì)到了猜燈謎的樂(lè)趣。
春節(jié)期間，當(dāng)我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動(dòng)，別提有多高興了。立馬趕過(guò)去，參了這場(chǎng)熱鬧的活動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候的'廣場(chǎng)上，人可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑壓壓的一片，人頭攢動(dòng)，到處是一派景象：有的人因?yàn)椴洛e(cuò)而愁眉苦臉；有的人猜對(duì)了眉開眼笑；有的人想不出來(lái)在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來(lái)，拿起一張紙條就去猜。轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘過(guò)去了，可我還是都沒(méi)有答對(duì)。看到別人手上拿著的小獎(jiǎng)品，和那勝利的笑容，心里不覺(jué)得有點(diǎn)沮喪，興致也減少了一半。這時(shí)，在一旁沉默的爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講：“榕榕啊，凡事都是重在參與，失敗了沒(méi)事，再來(lái)一次，只要鍥而不舍的去做，就一定會(huì)成功的！”聽了爸爸的這一番話，我振作了起來(lái)。繼續(xù)去猜，猜錯(cuò)了，我不氣餒，尋找著下一個(gè)燈謎，繼續(xù)猜。
這時(shí)候，我拿著一張小紅紙條，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，準(zhǔn)備再去對(duì)我的答案書否正確，這時(shí)我的心砰砰直跳，忐忑不安，害怕再一次失敗。功夫不負(fù)有心人。終于，我的行動(dòng)打動(dòng)了幸運(yùn)女神，終于猜對(duì)了一個(gè)，看著那只正朝我微笑的喜羊羊，可想而知，我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興，多么的興奮呀！
燈謎是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。我愛(ài)猜燈謎！
猜燈謎的作文 12
昨天我和爸爸媽媽跟著導(dǎo)游團(tuán)一起去了洛陽(yáng)的王城公園玩，在車上導(dǎo)游就對(duì)我們說(shuō)：“王城公園里不但有游樂(lè)場(chǎng)還有動(dòng)物園，晚上還有猜燈謎的活動(dòng)。”說(shuō)完，大家都特別的興奮。
我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了。我們是早上九點(diǎn)鐘出發(fā)的，十點(diǎn)鐘就到了。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“十二點(diǎn)到這里集合。”我們說(shuō)“好。”于是，我們就下車去玩了，時(shí)間過(guò)的很快，不一會(huì)兒就十二點(diǎn)了。我們來(lái)到導(dǎo)游讓我們集合的地方，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在我們?nèi)コ燥垺！闭f(shuō)完，導(dǎo)游就帶著我們?nèi)コ燥埖牡胤健３酝觑堃呀?jīng)下午一點(diǎn)了，導(dǎo)游帶我們?nèi)?dòng)物園，動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物，有大象、老虎、駱駝、浣熊、猴子、黑熊等……參觀完了動(dòng)物園已經(jīng)六點(diǎn)了。導(dǎo)游帶我們?nèi)ゲ聼糁i的地方。
到了猜燈謎的地方，第一道謎語(yǔ)是：你一半，我一半，猜一字。大家有的說(shuō)：“朋”，有的說(shuō)：“雙”，而我說(shuō)是“俄”吧？導(dǎo)游說(shuō)：“很接近，繼續(xù)加油。”爸爸說(shuō)：“是伐”，導(dǎo)游說(shuō)：“對(duì)了”。你是怎么猜出來(lái)的呢？爸爸說(shuō)：“因?yàn)椤恪囊话胧恰恕业囊话胧恰辍掀饋?lái)不就是‘伐’嗎？”第二道題是：一口吹掉牛尾巴，猜一字。大家不約而同地說(shuō)“告”。對(duì)了，第三道題是：有土地能種莊稼；有水能養(yǎng)魚蝦；有人不是你我；有馬能行天下。猜一字。大家有的'用手指畫著；有的在紙上比劃；有的抓耳撓腮；有的皺著眉頭；有的側(cè)頭沉思；還有的幾個(gè)人圍在一起討論著……我突然想到老師之前說(shuō)過(guò)，答案是：也，導(dǎo)游說(shuō)：“對(duì)了，為什么呢？”我說(shuō)：“因?yàn)橛小亍拍芊N莊稼；有‘池’才能養(yǎng)魚蝦；有人不是你我，那就是‘他’；有能行天下，是‘馳’呀！”這場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)真是有趣啊！
猜燈謎的作文 13
聽說(shuō)大年初三那天，中信銀行會(huì)組織猜燈謎活動(dòng)，我和爺爺、爸爸下午準(zhǔn)備去猜燈謎。
燈謎在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，距今已有2000多年的歷史。猜燈謎不僅是一種文化娛樂(lè)活動(dòng)，而且是人們認(rèn)識(shí)世界、增進(jìn)知識(shí)、鍛煉思維的途徑之一。民間燈謎主要有物謎、事謎、字謎三類。
中信銀行組織的此次猜燈謎活動(dòng)，聽說(shuō)猜對(duì)了還有獎(jiǎng)品。我們乘上公交車前去，看看有什么獎(jiǎng)品。本以為會(huì)人山人海，連擠都擠不過(guò)來(lái)。可是，到那里一看，卻是冷冷清清。我懷疑我們走錯(cuò)了地方。可向保安一打聽就是這里，感覺(jué)非常的“清靜”，真掃興。我一顆火熱的心立刻冷了下來(lái)，放光的'眼睛也暗淡下來(lái)。這時(shí)爺爺說(shuō)：“快去猜呀！”我想，還說(shuō)是猜燈謎，連個(gè)燈也沒(méi)有，謎語(yǔ)全掛在樹上，看來(lái)應(yīng)該叫“猜樹謎”。我上前一看，這些謎語(yǔ)也太簡(jiǎn)單了。比如：“自大一點(diǎn)（打一個(gè)字）。”不用說(shuō)，是個(gè)“臭”字唄！另一個(gè)“何需殺人滅口(打一個(gè)字)。”這只燈謎有點(diǎn)難，爺爺啟發(fā)我從“何”字入手猜。這個(gè)“何”字，“殺”掉個(gè)單人旁就是個(gè)可，再“滅口”那就是個(gè)“丁”了！我猜出之后就寫了謎底去領(lǐng)獎(jiǎng)品，可那個(gè)工作人員說(shuō)，小孩子不可以猜。我想這是誰(shuí)定的破規(guī)定。我讓爺爺去拿，終于拿到了。
沒(méi)想到領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)還要寫上姓名和電話號(hào)碼，以便今后聯(lián)系。看來(lái)他們搞猜謎活動(dòng)不僅僅是娛樂(lè)，而是向你推銷他們的產(chǎn)品。我打開獎(jiǎng)品一看，原來(lái)是一套人民幣，有1元、5角、5分等硬幣，還有伍角、貳角、伍分等紙幣，有些是1953年發(fā)行的。
雖然這份獎(jiǎng)品一共只有兩元伍角四分，但有一定的收藏價(jià)值，也算不枉此行了。
猜燈謎的作文 14
“牛年大吉，打一字!”“犁!” “答對(duì)了!” 原來(lái)今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“福”字。
據(jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠，也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令
火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。
我們來(lái)到了對(duì)口班級(jí) - 一(1)班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài)，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的`皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮啊!
今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!
猜燈謎的作文 15
今天是正月十五，我們東方紅學(xué)校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會(huì)。
猜燈謎的時(shí)間定在第二節(jié)課下課之后。等待的時(shí)候，我感覺(jué)一分鐘就像一年一樣長(zhǎng)。許多同學(xué)都按捺不住了，臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了，大家像離弦的箭一樣沖出教室，去猜其他班的燈謎。
我首先來(lái)到了220班。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小燈籠上寫著：“小時(shí)層層包，長(zhǎng)大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小時(shí)候就是竹筍，竹筍小時(shí)候就是被一層層包著的，竹子又可以做材料。嗯，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地對(duì)她說(shuō)：“老師，這個(gè)謎語(yǔ)我猜出來(lái)了，謎底是竹子！”老師微笑著說(shuō)：“你猜對(duì)了，這是獎(jiǎng)給你的。”說(shuō)完，她給了我一塊巧克力，我心里頓時(shí)美滋滋的，真是旗開得勝啊。于是，我滿懷信心地向著下一間教室出發(fā)了。
所到之處，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)情緒高漲地競(jìng)猜著。他們有的正在冥思苦想，漲紅了臉；有的已經(jīng)猜出來(lái)了，歡呼雀躍；還有的隨著人潮前行，尋找目標(biāo)。由于有三千多人同時(shí)參與，燈謎已經(jīng)不多了，我好不容易找到一個(gè)，上面寫著：“第二次遇見(jiàn)”（打一字）。我想：“第二次”也可以說(shuō)是“又”，加上一個(gè)“見(jiàn)”就是個(gè)“觀”字。我對(duì)老師說(shuō)：“這個(gè)燈謎的'謎底是‘觀’字。”老師遞給我一支棒棒糖，說(shuō)：“你真棒！猜對(duì)了。”
吃著棒棒糖，我在校園里興奮地穿梭著。只見(jiàn)到處高掛著寫著燈謎的燈籠，張貼著大紅的對(duì)聯(lián)。那象征著吉祥如意的顏色，把每個(gè)人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動(dòng)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時(shí)此刻，我想像著歐陽(yáng)修筆下“花市燈如晝”的盛況，再品味眼前的良辰美景，感覺(jué)到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。
猜燈謎的作文 16
元宵節(jié)到了，早上我和媽媽吃過(guò)湯圓，就迫不及待地奔向龍?jiān)春珗@，去參加“鬧元宵猜燈謎”活動(dòng)。走進(jìn)龍?jiān)春珗@，呵！一派節(jié)日的氣氛，公園門口四個(gè)碩大的紅燈籠上寫著“恭賀新春”四個(gè)大字，所有的樹木上都張燈結(jié)彩，彩旗飄揚(yáng)。
我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)猜燈謎的地方人頭攢動(dòng)。走近一看，啊！大家猜字謎的熱情太高了！真可謂是男女老少齊上陣，有父母帶著孩子的，有老人帶著兒孫的……他們有的眉頭緊鎖，有的竊竊私語(yǔ)，有的`激烈爭(zhēng)論，還有的“奮筆疾書”——寫謎底，記號(hào)碼。我和媽媽也不甘示弱，也趕快加入到了猜燈謎的隊(duì)伍中。“長(zhǎng)長(zhǎng)一條龍，走路轟隆隆。”打一交通工具。我一拍腦門，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“火車！”媽媽飛快地寫了下來(lái)。“十五天。”打一字。我心中竊喜：這是我以前猜過(guò)的謎語(yǔ)，我馬上低聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謎底是胖，趕快記下來(lái)！”我和媽媽邊走邊猜，很快就遇到了一個(gè)難題。“攔河大壩。”打一字。我和媽媽都陷入了沉思。我心中想；“大壩橫斷河流，作用是把水堵住，這個(gè)字的偏旁一定是個(gè)三點(diǎn)水，會(huì)不會(huì)是匯集的‘匯’呢？”我眼前一亮，趕快把答案告訴媽媽，媽媽情不自禁地向我翹起了大拇指。
不知不覺(jué)，我和媽媽來(lái)到了兌獎(jiǎng)處。啊！到處排的都是“長(zhǎng)龍”。我和媽媽通過(guò)商量，我們猜的謎語(yǔ)尾號(hào)0和8的比較多，最后決定我們分頭行動(dòng)，由我在尾號(hào)為8的兌獎(jiǎng)處排隊(duì)。“隊(duì)伍”行進(jìn)的速度太慢了！速度真像一只蝸牛在爬行，整整兩個(gè)小時(shí)，我都嚴(yán)格地遵守著排隊(duì)秩序。當(dāng)我看到自己的獎(jiǎng)品不是自己心目中的自行車時(shí)，還是有點(diǎn)兒失望，但我還是在整個(gè)活動(dòng)收獲了知識(shí)和快樂(lè)。
我喜歡這種既環(huán)保又有意義的節(jié)日活動(dòng)！
猜燈謎的作文 17
今天是正月十五元宵節(jié)，學(xué)校里開展了元宵猜燈謎的活動(dòng)。我們一寫完作文，便像脫韁的野馬一窩蜂地涌向大廳。
我一到就摘了一個(gè)謎面是：“一個(gè)小棍，頂個(gè)圓粒，小孩玩它，容易出事。”我想容易出事的也就水，火，電了，日常用品，那它一定是打火機(jī)，我去報(bào)告，結(jié)果錯(cuò)了，我把它放回原位，去找另外一個(gè)，那謎挺簡(jiǎn)單，我一摘一看就是夜出偷東西，那一定是老鼠，我剛走到老師前，還沒(méi)說(shuō)答案，結(jié)果就被老師拿走了，說(shuō)那是答過(guò)的，不能拿了。哎，真倒霉，早知道就不去那了，白賠一粒糖。我尋找時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)謎，看了最后一句是專拿飛天將，第一句又帶包拯，我心里就有底了——燕子，結(jié)果以被蔡鐘毓搶先一步。我最后揭下的是圓寂（打一成語(yǔ)）我想：圓寂是指寺里和尚死時(shí)心愿已了，那會(huì)是什么呢？不一會(huì)兒，我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧？”“不是”。啊，不是，那除了鞠躬盡瘁還會(huì)是什么呢？一會(huì)兒我又去找老師，由于老師旁的人太多，我被擠到了后面，趁這機(jī)會(huì)偷看一下，沒(méi)看到我的，倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜：“功成身退”。還錯(cuò)。啊這樣還能是什么樣呀？我剛放好就回教室了。回家時(shí)，華凱悅問(wèn)我米篩篩豆子是什么，我立刻講格格不入，還好看到了，讓我炫耀了一次。
這次猜燈謎我一個(gè)也沒(méi)猜對(duì)，不過(guò)我吸取了二個(gè)教訓(xùn)，一是不要有任何有犯規(guī)行為的.可疑動(dòng)作，二是會(huì)的趕快取下，不要有任何停頓，一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩，雖然我一個(gè)都沒(méi)猜中，不過(guò)我也體會(huì)到了猜燈謎的樂(lè)趣，猜燈謎真快樂(lè)，它讓我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的元宵節(jié)。
猜燈謎的作文 18
一個(gè)個(gè)蘋果般的紅燈籠，一盞盞五光十色的霓虹燈，時(shí)而黃，時(shí)而綠，時(shí)而紫。這是什么節(jié)日那么盛大呢？那就是一年一度的中秋節(jié)了！
這天晚上，我和媽媽一起到廣場(chǎng)上玩猜燈謎，我高興得一蹦三尺高。來(lái)到廣場(chǎng)，四周圍都掛著一個(gè)個(gè)大大的燈籠，形狀就像一個(gè)大大的月餅，真像是嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們品嘗的。
很快，我們順著大月餅走，就來(lái)到了猜燈謎那里了。只見(jiàn)人山人海，有的人在思考，有的`人在兌獎(jiǎng)臺(tái)交答案，還有的人在旁邊用得獎(jiǎng)的禮物玩，真是熱鬧！我像一條光溜溜的小泥鰍，從每個(gè)大人的間隔鉆過(guò)去。一分鐘，我就到了中間那里了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的小燈謎——中秋節(jié)放假，明天上班（打一成語(yǔ)）我連撕下來(lái)，想：不用說(shuō)了，肯定是十五十六了！于是，我又像一只地鼠使用鉆地術(shù)到了兌獎(jiǎng)臺(tái)，我馬上告訴阿姨答案，我那么聰明，一定正確啦！可是阿姨說(shuō)：不對(duì)！我像一個(gè)泄氣的皮球。
這時(shí)，媽媽也擠到里邊來(lái)了。她看看我，仿佛看出了我的心思說(shuō)：猜錯(cuò)了？沒(méi)關(guān)系，重要的是別驕傲！我聽了，鼓起勇氣。媽媽說(shuō)：這謎語(yǔ)可分為兩個(gè)數(shù)字。再后面的意思。我說(shuō)：放假是不做工，上班是不休假。那和起來(lái)就是一不做二不休！媽媽豎起了大拇指給我。我再次走到兌獎(jiǎng)臺(tái)，說(shuō)出答案。我的心十五個(gè)吊桶打水——七上八下。阿姨皺起眉，看著我，我的心怦怦直跳。阿姨忽然笑了，說(shuō)：你答對(duì)了小朋友！我興奮極了！
這天，我學(xué)會(huì)了不能驕傲這個(gè)道理！
我愛(ài)猜燈謎，更愛(ài)中秋節(jié)！
猜燈謎的作文 19
農(nóng)歷正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。除了吃湯圓，各個(gè)超市、社區(qū)為了營(yíng)造喜慶氣氛，豐富居民的精神文化生活，都掛起了龍年元宵燈謎競(jìng)猜活動(dòng)，歡樂(lè)度元宵。
下午，我和媽媽到臺(tái)客隆去猜燈謎。雖然下著雨，但是來(lái)猜燈謎的人也不少。走進(jìn)超市，只見(jiàn)樓上樓下掛滿了顏色各異、妙趣橫生的燈謎。有的手里捧著獎(jiǎng)品，有的三五成群結(jié)伴猜謎，有的獨(dú)自一人冥思苦想。我和媽媽也連忙參與其中。
我站在一條“蘿卜喝醉了變成了什么”的謎題前，很快我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)謎題我知道，是紅蘿卜。因?yàn)樘}卜的是白的，喝醉了，臉就變成紅色的了。”于是，我就跑到服務(wù)臺(tái)前，報(bào)出了374號(hào)的謎底紅蘿卜。阿姨笑著說(shuō)：“你猜中了。”并叫我先把謎底貼上去，再憑一張白色的小紙條回來(lái)?yè)Q取獎(jiǎng)品。我樂(lè)滋滋的`又去猜另一條燈謎，突然看見(jiàn)有一條謎題是“舉重比賽”，我想起在上學(xué)期成語(yǔ)競(jìng)賽紙里做到過(guò)，答案是斤斤計(jì)較，我有輕而易舉地得到了獎(jiǎng)品。我又來(lái)到“一個(gè)人搬兩塊土”的謎題前，起先猜，是“全”字，可是媽媽說(shuō)不是這個(gè)字，叫我再想想，我仔細(xì)想了想，是“佳”字。因?yàn)橐粋�(gè)人是單人旁，兩塊土是“圭”字，合起來(lái)就是“佳”字了。我又往服務(wù)臺(tái)跑，可阿姨告訴我，對(duì)是猜對(duì)了，可是剛剛被一個(gè)小朋友猜走了。我穿梭在燈謎中，一趟又一趟的往服務(wù)臺(tái)跑，有時(shí)猜對(duì)，有時(shí)卻猜錯(cuò)了。最后，我站在“羊、豬、熊、狗、猴哪一個(gè)動(dòng)物用眉毛呼吸”的謎題前躊躇著，我和媽媽一起思考、討論著，在媽媽的提示下，呼吸就是吐氣的意思，叫我再去讀讀謎題我冥思苦想，“是揚(yáng)眉吐氣”，我說(shuō)出了謎底，我高興地又往服務(wù)臺(tái)跑。這時(shí)的服務(wù)臺(tái)擠滿了人，不時(shí)會(huì)聽到“我猜中了”高興的叫喊聲。
猜燈謎的作文 20
打開我的記憶寶庫(kù)，令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是今年的元宵猜燈謎……
那天晚上，我吃過(guò)晚飯，劉依洋來(lái)叫我去會(huì)所參加小區(qū)的猜燈謎晚會(huì)。沿路我看見(jiàn)小區(qū)的男女老少成群結(jié)隊(duì)地向會(huì)場(chǎng)涌去，我和劉依洋也隨著人流來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，剛一踏進(jìn)大門，我就看見(jiàn)會(huì)場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人山人海，會(huì)場(chǎng)上方掛著五顏六色的彩紙，上面寫著一條條的謎語(yǔ)，有的人對(duì)著那些五花八門的謎語(yǔ)歪頭沉思，有的人不時(shí)在自己帶來(lái)的本子上涂涂寫寫，有的人拿著自己的手機(jī)在上網(wǎng)查閱。
這時(shí)雷力滿臉喜悅地向我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“肖俊濤，我拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品了。”我和劉依洋也激動(dòng)起來(lái)，躍躍欲試，我們?cè)谝粭l條的謎語(yǔ)中間穿梭著，尋找著自己能猜出的謎語(yǔ)，突然我的眼前一亮，看到了一條簡(jiǎn)單的`謎語(yǔ)“牛過(guò)獨(dú)木橋”，我一看十分眼熟，心想：一個(gè)牛，獨(dú)木橋就可以想像是一，牛加一不就是生字嗎！我興奮地跳了起來(lái)，馬上把答案寫在了本子上，像泥鰍般的從人群里鉆了出來(lái)，興沖沖地拿給工作人員看，工作人員向我豎起大姆指并撕給了我一張獎(jiǎng)券。劉依洋看到了，也不甘示弱，在謎語(yǔ)中搜索起來(lái)，只見(jiàn)她站在一條謎語(yǔ)底下托著下巴思考著，我走過(guò)去一看，上面寫著“二點(diǎn)水打一字”，我說(shuō)：“二點(diǎn)水不是偏旁嗎？怎么會(huì)是一個(gè)字呢？”劉依洋一副茅塞頓開的樣子，在紙上寫了一個(gè)字，便一溜煙地跑開了，不一會(huì)兒拿了一個(gè)洗潔精回來(lái)了。我急忙問(wèn)她：“是什么字呀！”她歡快地說(shuō)：“二點(diǎn)是二點(diǎn)水偏旁，加上一個(gè)水不就是冰嗎！”我恍然大悟。
我用獎(jiǎng)券兌換了一瓶洗手液，我還得到了一盒牙膏，劉依洋也頗有收獲。
晚上十點(diǎn)鐘，在一陣陣的歡笑聲中晚會(huì)結(jié)束了，大家依依不舍地回家了。
猜燈謎的作文 21
今天天氣格外晴朗，媽媽帶我去參加社區(qū)活動(dòng)，我忐忑不安地走進(jìn)活動(dòng)教室，只見(jiàn)教室門口上寫著三個(gè)醒目的藝術(shù)字-“猜燈謎”，我一下樂(lè)開了花，猜燈謎一定很有趣。
活動(dòng)開始了，孩子們個(gè)個(gè)都安靜地坐好，豎起耳朵，生怕聽漏了一個(gè)字，然后迅速地高高舉起手來(lái)?yè)專挥行┫氩怀鰜?lái)的，聽了正確答案后懊惱不已，失落萬(wàn)分。坐在后面的大孩子，則比較沉穩(wěn)內(nèi)斂，知道答案卻笑而不語(yǔ)；不知道答案的也不懊惱失落，只是悄悄在心中記下正確答案。老師則活潑陽(yáng)光，帶動(dòng)著全場(chǎng)的氣氛。
突然，老師停了下來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“接下來(lái)的這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難哦，你們可要認(rèn)真聽好了。‘一個(gè)人喜歡出去旅游’打一成語(yǔ)。”說(shuō)完，老師則得意洋洋地沖我們壞笑。原來(lái)喧鬧的教室頓時(shí)安靜起來(lái)，孩子們有的冥思苦想，有的向窗外的`家長(zhǎng)求助，還有的實(shí)在想不出索性發(fā)起呆來(lái)……突然，我腦中靈光一現(xiàn)，“喜出望外！”我大聲喊道。“恭喜你，答對(duì)了！”老師笑瞇瞇地將獎(jiǎng)品——一塊淡紫色的可愛(ài)掛式擦手巾遞給我，我喜滋滋地接過(guò)我的戰(zhàn)利品。
旗開得勝，本想再接再厲，卻發(fā)現(xiàn)一些還沒(méi)得到獎(jiǎng)品的小朋友用羨慕的眼神看著我，我便放棄了這個(gè)念頭，機(jī)會(huì)曾經(jīng)擁有過(guò)一次就行，剩下的機(jī)會(huì)讓給別人吧！于是，我按兵不動(dòng)，看著那些一開始沒(méi)得到獎(jiǎng)品的孩子樂(lè)呵呵地拿到獎(jiǎng)品后臉上掩飾不住的喜悅和激動(dòng)，我心里由衷地為他們感到高興！
活動(dòng)結(jié)束了，可中華民族的智慧遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，它一定會(huì)永遠(yuǎn)地傳承下去。我覺(jué)得在創(chuàng)新開拓的同時(shí)懷念過(guò)去，重溫傳統(tǒng)，也不失為智慧民族的風(fēng)度！
猜燈謎的作文 22
今晚我坐到椅子上沒(méi)一會(huì)兒，老師就說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)燈謎會(huì)，只要敢于回答的，都可以得到獎(jiǎng)品哦。”說(shuō)完，老師就在白板上寫上名字，剛才大家還安安靜靜的，突然間快樂(lè)的'像活潑的鳥兒般嘰嘰喳喳，完全和之前不同了。
比賽開始了，一道“守株待兔”的燈謎亮了出來(lái)，我心里想，雖然這道題不會(huì)，不過(guò)我要看看有沒(méi)有人給我提示。我望了望周圍，大家都在絞盡腦汁，仔細(xì)想著。老師看著我們都不知道，就開始提示：“‘株’是木頭對(duì)吧？可以看成什么偏旁？‘兔’又有什么別稱呢？”突然大家都來(lái)了靈感，“唰”地一聲都舉起來(lái)手，“是柳字！柳字！”看來(lái)大家是找到感覺(jué)了。
說(shuō)起下一道題目，那還真是遺憾。題目“我有心得”，要猜《西游記》的一個(gè)人物。我隨口說(shuō)了“八戒”，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“錯(cuò)啦，不過(guò)很接近正確答案了哦。”我接再說(shuō)：“元帥！”“再好好想想。”老師這么說(shuō)。我靈機(jī)一動(dòng)，八戒的法名是什么呢？我太緊張了，不小心把提示說(shuō)了出來(lái)，一旁的永其聽到了，馬上舉起手來(lái)說(shuō)；“悟能！”
我眼睛直瞪著他，哎呀氣死我了，答案被他搶去了，心里抱怨著：“這一題明明是我想的，我可不甘心就這么丟分。”結(jié)果老師讓他解釋，他答不上來(lái)，我馬上舉手說(shuō)：“‘心’可以看成豎心旁，‘得’有‘能’的意思，‘吾’呢……”“能這么解釋很不錯(cuò)了，‘吾’也是我的別稱。你的思路是對(duì)的。”老師笑瞇瞇地補(bǔ)充著，結(jié)果我們兩人加了半分。
比賽激烈地進(jìn)行著，最后我還是得了第二名，當(dāng)我找老師領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)認(rèn)真看《西游記》后悔了吧？要不然你就是第一名啦！”我不好意思的抿著嘴兒，是不是得回去看《西游記》了……
猜燈謎的作文 23
記得去年元宵節(jié)，海門老街舉辦了一個(gè)大型燈謎晚會(huì)，我和幾個(gè)小伙伴爭(zhēng)先恐后地趕去參加。這是我最難忘的一次。
那天老街燈火輝煌、人聲鼎沸，周邊的人都蜂擁而至，寬敞的街道一下子顯得很窄小。燈謎印在五顏六色的紙條上， 然后掛在一條細(xì)繩上，人們就像蜜蜂在五彩繽紛的花的海洋里采蜜似的攢動(dòng)著。
晚會(huì)進(jìn)行不久，就有許多條燈謎被猜中了。可我 左顧右盼，走馬觀花，一條也沒(méi)猜中。可不能像小猴下山一樣，樣樣都想要，結(jié)果卻一無(wú)所獲，猜謎也要突破啊！于是我就對(duì)著一條謎語(yǔ)認(rèn)真思考起來(lái)。這條謎語(yǔ)的謎面是：“ 有方有圓，有紅有綠。” 成語(yǔ)可好多啊！我在心里想著幾個(gè)比較熟悉的 成語(yǔ)，有方有圓，有紅有綠。可以看出這里的'東西樣子很多，那形容樣子很多的成語(yǔ)有各式各樣、形形色色……對(duì)了形形色色形容東西的樣子很多是最 合適不過(guò)的了。我興奮地告訴管謎底的阿姨。果然不出我所料，管謎底的阿姨告訴我：“你猜對(duì)了！”
猜中的喜悅，更增添了我的信心。我又看了一道謎語(yǔ)：“嘴不能朝下——打一個(gè)樂(lè)器。”有嘴的樂(lè)器一定是可以吹的，這類樂(lè)器有笛子、蕭等，哪些不能朝下呢？我又一樣樣猜測(cè)。突然我一拍大腿，隨口而出：“是號(hào)！”叫聲把周圍的人都喊蒙了。因?yàn)槭迨逡郧笆枪奶?hào)隊(duì)員，爸爸曾跟我提起過(guò)。號(hào)吹一段時(shí)間，唾沫會(huì)塞住管道，要把號(hào)嘴拿下倒。如果嘴朝下，號(hào)嘴就會(huì)掉下。想到這，我又有十足的把握，一問(wèn)，對(duì)了！接著，我又用上面的方法猜中了幾條謎語(yǔ)，真有說(shuō)不出的高興。
那晚的燈謎真的很有意思，我不但增長(zhǎng)了不少知識(shí)，而且懂得了怎樣運(yùn)用自己掌握的知識(shí)猜謎語(yǔ)。又更期待這一次的元宵燈謎晚會(huì)，會(huì)有怎樣的驚喜。
猜燈謎的作文 24
從小到大的元宵節(jié)，都沒(méi)有今年元宵節(jié)過(guò)得難忘、深刻。
元宵節(jié)那天正好是開學(xué)報(bào)到，校里校外，張燈結(jié)彩，都掛上了火紅的燈籠，每個(gè)燈籠上也都掛著一個(gè)謎面。然而這些謎，奇就奇在謎底是本校老師的名字，若是有人猜中自己班的謎面，可到謎底老師處領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。我仔細(xì)地找起本班的謎面，不出十分鐘就找到了。啊？謎面竟是：魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)枴Ｌ炷模?/p>
這個(gè)謎好奇怪啊！我正要仔細(xì)想想，可時(shí)間不早，便疾步奔向教室。
我們?cè)诜艑W(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜，最后，在本班那個(gè)奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著：魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)枺縿⒗蠋煾嬖V我們：魯迅，原名周樹人。我們我們?nèi)粲兴?難道這個(gè)老師姓周？但下面兩個(gè)人是外國(guó)人呀，那么那個(gè)老師叫什么呢？劉老師還特意讓程琳曦跑去問(wèn)潘校長(zhǎng)，可事實(shí)證明了我的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。于是，唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不著頭腦,一頭渾水的回家了。
第二天，我們?nèi)匀粚?duì)那個(gè)讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問(wèn)我們魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)査麄兊墓餐卣魇鞘裁矗课覀兓卮穑骸拔膶W(xué)家。”劉老師讓我們用兩個(gè)字回答。我絞盡腦汁，只想到“作家”兩字。最后，劉老師看我們都很莫然，就忍不住性子告訴我們：“是文豪！”劉老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，頓時(shí)，金劍昊恍然大悟：“姜文豪！！！”正確！在大家羨慕的`目光中，金劍昊踏上了揭謎之路。其實(shí)，金劍昊并不認(rèn)識(shí)姜老師，只是和我們一樣在收費(fèi)單上看見(jiàn)過(guò)而已。
看來(lái)，我們只要多多觀察，留心身邊人、身邊事，一定會(huì)派上用場(chǎng)的。從猜燈謎這件小事上，我發(fā)現(xiàn)細(xì)心的重要。
猜燈謎的作文 25
大年初一我和同學(xué)約好去靈江小區(qū)猜燈謎。下午兩點(diǎn)時(shí)我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了靈江小區(qū)，猜燈謎還沒(méi)有開始卻已經(jīng)有很多人了。周邊的樹上掛著一根根繩子，而繩子上則吊著一個(gè)個(gè)燈謎，我已經(jīng)迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。
“開始了！開始了！”我迅速的扯下燈謎，不管答不答得上來(lái)，多扯一些一會(huì)慢慢想。我扯了一把的燈謎，見(jiàn)同學(xué)沒(méi)扯到太多，便分給了她兩個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題就讓我傷腦筋，“判”字打一個(gè)成語(yǔ)，是什么呀？我正想著，我同學(xué)便對(duì)我說(shuō)：“一刀兩段。”我明白了。我問(wèn)：“你怎么知道的？”她用手指著那幾個(gè)正在用手機(jī)百度搜題的人說(shuō)：“學(xué)他們的。”我笑了起來(lái)。
又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，可我見(jiàn)；1這個(gè)問(wèn)題便笑了起來(lái)。我同學(xué)莫名其妙的看著我說(shuō)：“怎么了，又遇到難題了？要我?guī)湍闼杨}嘛？”我還沒(méi)回答，她便搜了起來(lái)，便搜題邊念著問(wèn)題，一個(gè)半月打一個(gè)字？我說(shuō)：“不用搜題了，我知道答案，所以才笑。”好仿佛沒(méi)聽見(jiàn)，我們異口同聲的說(shuō)：“是胖字。”我倆一起笑起來(lái)。
然后，我們一起拿著燈謎去兌答案了，答對(duì)了就可以抽獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品有紅包，猴子布娃娃還有貼在門上的福字。我們?nèi)サ妮^早沒(méi)太多人，給我們換獎(jiǎng)品的阿姨說(shuō)：“一次只能兌一個(gè)燈謎。我們有兩個(gè)，一會(huì)還要在排隊(duì)。第一個(gè)燈謎我們都抽到了福字。當(dāng)我們準(zhǔn)備去排第二輪的`時(shí)候，往后一看，隊(duì)伍太長(zhǎng)了，就像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，我們走到“長(zhǎng)龍”的龍尾又開始排隊(duì)，過(guò)了十多分鐘左右，終于到我們了，這回我同學(xué)還是抽了個(gè)福字，我可不想再抽到福字，我想抽到猴子，我打開字條，上面寫著猴子倆個(gè)字個(gè)，我開心極了，如愿以償。
我同學(xué)說(shuō)：“你太幸運(yùn)了。”我也這么覺(jué)得。到了下午四點(diǎn)，燈謎會(huì)結(jié)束了。我覺(jué)得太有趣了，明年我一定會(huì)再來(lái)！
猜燈謎的作文 26
“大家快來(lái)呀！燈謎會(huì)馬上要開始啦！”們?nèi)宄扇簛?lái)到大廳，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，等待著一場(chǎng)歡樂(lè)燈謎會(huì)的開始。
燈謎會(huì)終于開始了，大家都緊緊地盯著紅色小燈籠下的謎面，認(rèn)真思考著。前幾道題都不難，可是這道題讓我和小都愣住了，“正月無(wú)初一？”大家小聲議論著：“這個(gè)是什么呀？好難呀！”“是呀，是呀！”有的同學(xué)用手比劃著，想從中得到點(diǎn)啟發(fā)。可是想了半天都沒(méi)想出來(lái)，真是丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，王來(lái)到我們身邊啟發(fā)說(shuō)：“無(wú)初一，就是去掉一橫，那去掉正的第一橫，加上月，是什么字呀？”“哦，是肯！”我一拍腦袋興奮地說(shuō)。“對(duì)對(duì)對(duì)！”同學(xué)們這才恍然大悟。
“兩個(gè)大胖子擁抱在一起”打一地名，這道謎語(yǔ)真有意思，看著就想發(fā)笑。這時(shí)，倪騁同學(xué)大聲說(shuō)：“我知道我知道，是合肥！因?yàn)槲液腿ミ^(guò)那里，所以我知道。”王老師大聲說(shuō)：“對(duì)啦，恭喜你答對(duì)了！”還獎(jiǎng)給他一顆美味的.巧克力，倪騁開心得笑了。我想，看來(lái)以出去要做個(gè)有心人，讀萬(wàn)卷書重要，行萬(wàn)里路也很重要呀！
又有一道題是“前前后后都要放在心上”，打一字，大家一起喊起來(lái)，爭(zhēng)著說(shuō)：“是‘總’！前的上面一部分和后的下一部分加起來(lái)，都要放在心上，就是‘總’！”王老師把糖獎(jiǎng)給了第一個(gè)說(shuō)出答案的人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，時(shí)間過(guò)得飛快，燈謎會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)聲中結(jié)束了。雖然我沒(méi)有得到糖果，但是增長(zhǎng)了知識(shí)，啟迪了智慧，得到什么獎(jiǎng)品不重要，重要的是思考的過(guò)程，我今天一樣收獲滿滿！
猜燈謎的作文 27
在初學(xué)者看來(lái)，燈謎是摸不著的“星際”，看不見(jiàn)的“空氣”。看似簡(jiǎn)單，卻又很難。等知道了答案時(shí)，回想起來(lái)卻又簡(jiǎn)單得無(wú)可救藥。
在燈謎中，有許許多多的“困難”，就如同人生旅途中的挫折，但這些其實(shí)只是漫漫人生路當(dāng)中的小插曲罷了。
可是，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到困難的'時(shí)候，到底應(yīng)該怎么做呢？
其實(shí)，就和燈謎中的解謎方法一樣。首先，我們要’吃’透謎面，尋找線索。“謎面”就像是警察辦案，凡事總會(huì)有破綻，而案子總會(huì)有線索。解決問(wèn)題最重要的就是第一步啦。沒(méi)有第一步哪來(lái)的第二步呢？很多人的解決方法都是從第一步就想會(huì)了，當(dāng)然，要有很好的頭腦才行。
接下來(lái)就是講頭腦的問(wèn)題了。我們要有別解思維，利用別解來(lái)“武裝”我們的頭腦。沒(méi)有頭腦是不行滴！我們還要會(huì)識(shí)別困難的類型，找出“謎眼”。針對(duì)“謎目”，最后就是鎖定“謎底”了。如果意識(shí)到這個(gè)答案不符合“謎面”對(duì)“謎底”的要求，這就是典型的此路不通。當(dāng)我們遇到這種情況的時(shí)候，不要慌張，也不要心急。而是要另辟蹊徑。
因?yàn)槲蚁嘈牛灰靥剿鳎貙訉由钊搿？倳?huì)找到解決的辦法。俗話說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。
如果已經(jīng)遞交了答案，就要相信自己的決定，但前提是：你認(rèn)為這是最好的答案。如果還沒(méi)有遞交，就要選擇自已認(rèn)為最適合的答案填上去。總之不能讓自已后悔。后悔可就來(lái)不及了。就像我——在最后檢驗(yàn)成果的那天，明明已經(jīng)想出來(lái)了，卻因?yàn)閮?nèi)心不肯定自已，而選擇了錯(cuò)誤的答案，更讓我不能原諒的是：我明明知道是錯(cuò)的，卻還要填上去。我寧愿相信錯(cuò)的，也不愿相信其它的答案，即使其它的答案有可能會(huì)對(duì)。
可惜到事后，我才后悔不已。
猜燈謎的作文 28
每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子，其樂(lè)融融。元宵節(jié)到了，我們一家除了吃湯圓以外，就是猜燈謎。說(shuō)到猜燈謎，我們家就舉行過(guò)猜燈謎的活動(dòng)。
在元宵節(jié)的晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，我們家就來(lái)舉行一次活動(dòng)，題目就叫“家庭猜謎會(huì)”。”我高興極了！等媽媽洗完碗，我準(zhǔn)備好工具，就開始了。爸爸宣布要求：“由一人來(lái)記錄，答對(duì)一道題加一顆星，每人報(bào)五題，先是十道搶答題，誰(shuí)先舉手就誰(shuí)回答，如果沒(méi)有答對(duì)就繼續(xù)猜，最后沒(méi)人回答就公布答案，還有五道是選擇題。我舉起手，說(shuō)：“我當(dāng)記錄員。我先出題，然后媽媽出，最后爸爸出。”我拿了一本謎語(yǔ)書。在我的一聲令下，比賽開始了。我先出五道題，爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個(gè)謎語(yǔ)很有趣，一個(gè)是“兩張嘴巴的狗是什么？”另一個(gè)是“狗回家了”，答案是：哭和突。爸爸和媽媽現(xiàn)在是：1比3，爸爸領(lǐng)先。該媽媽出題了，媽媽出的'第一道是“一家有四口，家中養(yǎng)了一條狗。”爸爸馬上想出來(lái)，是“句“。我答對(duì)了兩道，現(xiàn)在是我2顆星，媽媽2顆星，爸爸5顆星。爸爸開始出題了，其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”，我和媽媽都不會(huì)，爸爸解釋道：“這三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱三人日，三人日三個(gè)字組合起來(lái)就是“春”，所以謎底是“春”。”我和媽媽恍然大悟。
開始宣布比賽結(jié)果了，我大聲說(shuō)：“鄭重宣布比賽結(jié)果，我3顆星，媽媽3顆，爸爸5顆，爸爸獲勝。”我們都為爸爸鼓掌，三人都跳得老高，開心極了，臉上露出了幸福的笑容。
“家庭猜燈謎”活動(dòng)結(jié)束了，多么難忘的元宵夜啊！
猜燈謎的作文 29
元宵節(jié)晚上，爸爸說(shuō)讓我和妹妹比賽猜燈謎，一說(shuō)起比賽我和妹妹，都很興奮。爸爸說(shuō)：“比賽規(guī)則：一、每人在我讀題完畢說(shuō)“開始”后，方可按鈴搶答。二、獲搶答權(quán)的人起立答題，但當(dāng)最后回答“答題完畢”，不能繼續(xù)補(bǔ)充或修正。三、答題時(shí)間為1分鐘，每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)、回答不出，不扣分，我未說(shuō)“開始”就按鈴搶答、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未答題完畢、或在對(duì)方開始答題時(shí)，按響搶答器的，倒扣10分。
爸爸說(shuō)：“請(qǐng)聽第一題，屋漏偏逢連夜雨，打三字俗語(yǔ)，開始搶答。”我想：屋漏”扣“破戶”，“雨”指“下雨”，扣“落”。于是我要按下?lián)尨鹌鲿r(shí)，卻被對(duì)方搶先，只見(jiàn)對(duì)手脫口而出：“下雨戶。”我一直盯這裁判的`手，只見(jiàn)他按下了紅燈，太棒了。我的機(jī)會(huì)來(lái)了，我立刻按下了搶答器起立回答出：“破落戶。”裁判按下了綠燈。2號(hào)選手嘆了口氣，好像在埋怨自己太笨了。比賽非常的激烈，比分不相上下，一輪過(guò)去了，比分為40：40，打了個(gè)平手。第二輪的第一題：疑是地上霜，打三字口語(yǔ)。這道題太簡(jiǎn)單，不就是“不明白”嗎，太簡(jiǎn)單了。太棒了，我又得了10分，
幾輪已經(jīng)過(guò)去了，比分仍然不相上下，爸爸只好繼續(xù)出題，第三十三道題是：一心工作到白頭，打一個(gè)字。那就是忤，比賽還沒(méi)結(jié)束，但比分已經(jīng)拉開了，只剩最后一道題了：離開半月，打一字，這道題至關(guān)重要，于是我迅速按下了搶答器，回答出：腦。裁判給了我綠燈。真讓我高興呀！妹妹也不賴呀！爸爸夸獎(jiǎng)我和妹妹都很聰明。
這次猜燈謎讓我從中獲得了很多快樂(lè)和知識(shí)，以后一定會(huì)更深層的了解燈謎。
猜燈謎的作文 30
上周五，我們五年級(jí)參加了遨游漢字王國(guó)的活動(dòng)：燈謎會(huì)。第四節(jié)課的上課鈴剛剛響，譚老師就帶我們迫不及待地到了四季草坪。只見(jiàn)草坪上人頭攢動(dòng)，接踵磨肩！各種各樣的燈籠懸掛在樹枝之間的繩索上，荷花燈、蝙蝠燈、鯉魚燈品種繁多；燈籠的形狀有圓的、方的、三角形的.應(yīng)有盡有，每個(gè)燈籠下面都掛著漂亮的書簽，書簽上寫著字謎的謎面。于是我們也趕緊加入到猜燈謎的行列里。只見(jiàn)有人在抓腦袋，有人在低聲相互爭(zhēng)論謎底。
只見(jiàn)有一個(gè)字謎書簽隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在向我招手，過(guò)去一看，十減一，仔細(xì)想一想，十減一，反正不可能是九，等一下，如果減的是阿拉伯?dāng)?shù)字的1呢？不是就只剩下一了嗎？對(duì)了！就是一！我激動(dòng)地把答案和序號(hào)寫了下來(lái)。之后我又遇到了其他小伙伴們，找了他們后和他們一起，猜字謎，交流。我又遇到了一個(gè)字謎孔夫子上山，我怎么組也組不出一個(gè)字來(lái)，說(shuō)不定有其他的方法。我忽然想到，孔夫子姓孔名丘，咦，對(duì)呀，把山丘的丘，放到山上，不就是岳飛的岳嗎？我一拍腦袋，把答案寫了下來(lái)，繼續(xù)去猜下一個(gè)燈謎。
不知不覺(jué)間我已經(jīng)猜好了30個(gè)燈謎，剛好夠一等獎(jiǎng)的字謎數(shù)量了，我擔(dān)心猜好的燈謎可能會(huì)有個(gè)別猜錯(cuò)，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我又在格子空白處，補(bǔ)充寫了好幾個(gè)字謎的答案。之后，我把字謎的答案遞到批改員面前，當(dāng)他在批改的時(shí)候，我內(nèi)心忐忑不安，生怕錯(cuò)了。這時(shí)批改員抬起頭笑瞇瞇地跟我說(shuō)：恭喜你，一等獎(jiǎng)！哇！一等獎(jiǎng)哎！我高興地一蹦三尺高，趕緊去兌換獎(jiǎng)品。捧著自己猜燈謎得來(lái)的獎(jiǎng)品，甭提有多高興了！
今天的猜燈謎活動(dòng)，不僅讓我們開動(dòng)了腦筋，還拿到了豐富的獎(jiǎng)品，真是太有趣了，我已經(jīng)在期盼下一次的猜燈謎活動(dòng)了！
猜燈謎的作文 31
正月十五是元宵節(jié)，許多地方都會(huì)猜燈謎，我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服，衣服上寫滿了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來(lái)猜燈謎了。
我和好朋友錢雅楠來(lái)到了大廳，只見(jiàn)那里的人可真多啊！這一群那一堆。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對(duì)了！山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的`一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個(gè)“業(yè)”，所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊，有了有了！！！”錢雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了錢雅楠那邊，“又找到什么燈謎拉？”我激動(dòng)說(shuō)，錢雅楠指著一條燈謎對(duì)我說(shuō)：“你看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái)，只好等錢雅楠說(shuō)出他的看法。錢雅楠對(duì)我說(shuō)：“你可要看仔細(xì)啊！！”我急了，對(duì)錢雅楠說(shuō)：“哎呀，你別賣關(guān)子了，快說(shuō)吧！！！”于是，錢雅楠振振有詞地對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱三人日，三人
日這三個(gè)字合在一起就是 “春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：Goodmorning。這可難倒了錢雅楠。經(jīng)過(guò)我的一番精心思考，我終于想出來(lái)了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說(shuō)早上好，最后的謎底就是“潭”。接著我和錢雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理：只要我們勤于思考，善于動(dòng)腦就沒(méi)有什么事情會(huì)難倒我們。
猜燈謎的作文 32
今天我們班要舉行一年一度的猜燈謎活動(dòng)，我的心情非常的激動(dòng)好像心臟都已經(jīng)跳到了喉嚨里。我在車上真想一下子飛到學(xué)校。
我剛聽完李老師的講話就迫不及待地沖進(jìn)了會(huì)議室。我一進(jìn)會(huì)議室就被眼前的一切給驚的目瞪口呆，原來(lái)空蕩蕩的會(huì)議室被我們五彩斑斕的燈籠點(diǎn)綴的非常美麗。我迅速跑過(guò)去站在一個(gè)燈謎前讀了一遍又一遍，然后又絞盡腦汁沉思了片刻后，腦子里卻一片空白沒(méi)有一點(diǎn)兒思路。我眼睜睜地看著禮品被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的拿走，只好放棄了這道題。
我悶悶不樂(lè)的去猜下一道題，我剛一看馬上就知道了答案，我連忙叫道：“阿姨、阿姨快過(guò)來(lái)。”當(dāng)組長(zhǎng)阿姨說(shuō)我對(duì)了的時(shí)候，別提我有多高興了。之后的幾道題我全部都對(duì)了，當(dāng)時(shí)我的心情比中了頭彩還要高興百倍。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，剩下的謎語(yǔ)都非常的難，我猜了三四個(gè)卻沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。我又看到一個(gè)謎語(yǔ)馬上就要想出來(lái)了，可是一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)以迅雷不及掩耳的速度猜了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我真是忍無(wú)可忍真想給他一腳，真是一塊到嘴的肥肉我卻沒(méi)有拿到。
猜謎語(yǔ)快結(jié)束時(shí)，我在會(huì)議室里找了一圈又一圈卻一無(wú)所獲，沒(méi)有找到一個(gè)沒(méi)有猜過(guò)的謎語(yǔ)。最后李老師把剩下的謎語(yǔ)集中起來(lái)，以猜中一道給一個(gè)獎(jiǎng)狀的.方式讓我們猜。同學(xué)們?nèi)缤黄彼佁焐w地地沖了過(guò)去，我見(jiàn)縫插針插到了李老師的旁邊，但是我一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒(méi)拿到，最后李老師給我們一人發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，我才得到了一個(gè)。
我們班舉行的猜謎語(yǔ)活動(dòng)真是一個(gè)非常有意思的活動(dòng)，雖然我沒(méi)有得到很多的禮品，但是我還是非常的喜歡這個(gè)活動(dòng)。
猜燈謎的作文 33
昨天晚上吃完晚飯后，我家舉行了一次別開生面的燈謎會(huì)。
媽媽首先來(lái)出燈謎：“山水甲天下。猜一地名”我心里想：通常人們都說(shuō)‘桂林山水甲天下’。莫非是桂林？不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧！我想著想著沒(méi)了思路。媽媽看我們都猜不出來(lái)，便宣布答案：“答案是汕頭！”我吃驚地看著媽媽，不理解為什么是這個(gè)答案。媽媽解釋說(shuō)：“汕頭的汕不是既有山又有水嗎？頭就是頭等的意思，也就是甲天下”我一聽，明白了。
我對(duì)大家說(shuō)：“媽媽的燈謎說(shuō)完了，現(xiàn)在就由我來(lái)出燈謎啦！雙喜臨門。猜一地名”只聽見(jiàn)爺爺說(shuō)：“雙喜臨門不就是重慶么！”我興奮地說(shuō)：“恭喜您，答對(duì)了！”原本剛要說(shuō)出答案的爸爸不服，生氣地瞪著我，因?yàn)槔碛纱蠹铱上攵喝绻愫土硪粋�(gè)人一起做了一件好事而別人卻只表?yè)P(yáng)那個(gè)人，你會(huì)怎么想？一定很生氣吧！ 然而，老爸是大人，大人應(yīng)該大度，所以老爸那可怕的眼神一下子又“縮”了回去，我也就不再怕他了。哼，不管他，繼續(xù)出題！
現(xiàn)在我再出一個(gè)燈謎”我說(shuō)，“拆信。猜一地名”誰(shuí)知老爸又猜出來(lái)了，他說(shuō)：“開封！”我驚奇地問(wèn)：“你怎么知道的？”老爸笑了笑說(shuō)：“我就知道！我是天才！”我沒(méi)好氣的回了一句：“天上的.蠢才么？哈哈！”
之后，我又出了一個(gè)燈謎：“風(fēng)從山下吹過(guò)。猜一字。”老爸不假思索地回答:“嵐！”我真的不敢相信，他竟然會(huì)那么快答出來(lái)！難道他早就知道了？
我不服氣，說(shuō)：“來(lái)，再出一道！自大了一點(diǎn)。猜一字。”老爸猜了好多次，終于猜中了，他說(shuō)：“臭！”我說(shuō)：“你也太笨了吧！這都不知道！那么久才猜出來(lái)！”
今天的小小燈謎會(huì)可真有意思，它讓我有掌握了一些知識(shí)。我宣布：“家庭燈謎會(huì)，到此結(jié)束！”
猜燈謎的作文 34
今天,我們班非常熱鬧，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高彩烈，班里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。請(qǐng)你們猜一猜今天為啥這么熱鬧？哈哈你們猜對(duì)了！答案就是我們?cè)陂_心的猜燈謎活動(dòng)。
猜謎現(xiàn)在開始！毛老師笑瞇瞇的打開大屏幕，第一道題便跳了出來(lái)：春色滿園十五夜，打一成語(yǔ)。“這……這……？”我一副愁眉苦臉的樣子。我環(huán)顧四周，試圖從同學(xué)們的臉上找到答案。可同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮的，看來(lái)他們也不知道。教室里立刻鴉雀無(wú)聲，毛老師見(jiàn)我們猜不出來(lái)，便向我們伸出了“援手”，她詭秘一笑，提醒到:“十五什么東西最圓啊”？“哦哦，我知道啦，是花好月圓！”周靜裝作脫口而出。原來(lái)是這樣啊！春色滿園是指花長(zhǎng)得好長(zhǎng)得茂盛，十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉！第一回合：戰(zhàn)敗！
第二題同樣被別組搶去。看來(lái)希望也只能寄托在第三題上了：床前明月光。（打一字），我會(huì)意一笑， 迫不及待地舉起手來(lái)，哈哈，這次猜謎我可是精心準(zhǔn)備過(guò)的，這道題我早就摸透了，這2分看來(lái)是非我莫屬了！哈！哈！正當(dāng)我得意洋洋之際，王杰文以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，竟然搶先了一步，答題權(quán)又被搶了。當(dāng)然，我的努力也不是白費(fèi)的，毛老師給了我一次“將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)”，她又追問(wèn)了一句：“為什么是‘曠’呢？”這、這……這下輪到王杰文語(yǔ)無(wú)倫次了。我連忙舉起手來(lái)?yè)尨鸬剑骸耙驗(yàn)榇驳腵前面就是廣字，明月光就是沒(méi)月光，明沒(méi)了月字不就是個(gè)日字嗎？它倆合起來(lái)不就是個(gè)‘曠’字。”就這樣我為小組加上了寶貴的一分。
最后，我不負(fù)重望，又猜對(duì)一題，總共為小組取得3分。因此我被大家共認(rèn)為“猜謎大王”。我心里像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。
猜燈謎的作文 35
春節(jié)過(guò)后，又迎來(lái)了我最喜歡的元宵節(jié)。元宵節(jié)有許多習(xí)俗，比如吃元宵，看花燈……可我要喜歡的的是猜燈謎。
早晨一大早小區(qū)里就敲鑼打鼓的，一下子就把還在夢(mèng)境中的我驚醒了。
我一開始還在納悶兒：干什么啊！一大早還讓不讓人睡覺(jué)啊！我走到窗前探頭向下一看，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里張燈結(jié)彩，還有很多穿著紅色衣服的人在扭秧歌，我仔細(xì)一想：哦，原來(lái)今天是元宵節(jié)啊！
每個(gè)元宵節(jié)，我們都會(huì)在小區(qū)里舉行猜燈謎領(lǐng)獎(jiǎng)品游戲。元宵節(jié)早上，小區(qū)廣場(chǎng)就會(huì)掛滿燈籠，每個(gè)燈籠里面都掛著一個(gè)燈謎，答對(duì)了就會(huì)有獎(jiǎng)品，我最喜歡這個(gè)游戲了。
我趕緊換好了衣服跑了下去，當(dāng)我到達(dá)地點(diǎn)后，好像整個(gè)小區(qū)的人都來(lái)了，真是人山人海！
這次猜燈謎的規(guī)則是：所有人可以隨意從燈籠里取下燈謎，想到謎底了就可以去工作人員那里說(shuō)答案，如果對(duì)了的話就可以得到一個(gè)小獎(jiǎng)品，錯(cuò)了的話還可以繼續(xù)。不過(guò)答對(duì)了的話就不能再答了。
明白規(guī)則后我立馬干勁十足，不過(guò)那些燈籠都太高了，我在一個(gè)燈籠底下跳了半天都沒(méi)有碰到燈籠，突然看見(jiàn)一只手伸過(guò)來(lái)，把我頭頂上燈籠里的`燈謎取了下來(lái)，我一看，原來(lái)是媽媽來(lái)救駕！有了媽媽這名大將，答對(duì)這些燈謎豈不是輕輕松松？
我們?nèi)〉降倪@個(gè)燈謎是：圓寂。你們知道答案是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是坐以待斃。答對(duì)了這個(gè)燈謎，工作人員果然給了我一個(gè)小獎(jiǎng)品，只不過(guò)是一個(gè)小毛驢的玩偶。雖然，獎(jiǎng)品是一個(gè)非常丑的小毛驢，但是我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)的喜悅。
你們喜歡猜燈謎嗎？有時(shí)間的話我們可以來(lái)較量一下。
猜燈謎的作文 36
蛇年正月十五，我們小區(qū)舉行了猜燈謎活動(dòng)，晚上還有放煙花。猜燈謎活動(dòng)是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)，我和爸爸說(shuō)好了一起去參加。
中午吃完飯，我立馬訂了一個(gè)下行一點(diǎn)五十的鬧鐘，就開始睡午覺(jué)了。誰(shuí)知參賽心切，鬧鐘還沒(méi)響，我就起了床，叫起爸爸，早早下去猜燈謎了。
在小區(qū)商業(yè)街上，只見(jiàn)一排排燈謎已經(jīng)被工作人員掛起來(lái)了，街上人頭攢動(dòng)，好不熱鬧。我一個(gè)挨一個(gè)地看，發(fā)現(xiàn)“一口咬掉多半截”我會(huì)，就拽了下來(lái)，在背面寫上“夕”，然后繼續(xù)找。哈，又有一個(gè)我會(huì)的，“夫人走了”，“夫”里去掉一個(gè)“人”字，不就是“二”嗎？我又找了兩個(gè)，“推開又來(lái)”，“推”的手去掉加上“又”字，不是“難”嗎？還有一個(gè)，“位上無(wú)人”，“位”去掉“人”是“立”。我拿著這四張信心百倍地兌換獎(jiǎng)品去了。
我是第一個(gè)去兌換獎(jiǎng)品的，工作人員說(shuō)只對(duì)了兩個(gè)，可錯(cuò)的不告訴我答案，讓我回去好好想想。我填了一張表格，從肥皂和襪子兩中獎(jiǎng)品中選了肥皂，就繼續(xù)就猜燈謎了。
這次我先轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)爸爸手里拿了一個(gè)“一曲高歌夕陽(yáng)下”，爸爸說(shuō)是曹操的“曹”字，我想了想，應(yīng)該是的。然后，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“揮水告別”，我想，不是“渾”就是“軍”，等我確定是“渾”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)的小孩兒一人拽八九張，再亂蒙一個(gè)謎底就去兌獎(jiǎng)去了，一會(huì)兒，五顏六色的.字謎就被一掃而光。
商業(yè)街上，大人們有說(shuō)有笑，孩子們亂蹦亂跳，一派歡樂(lè)祥和的場(chǎng)景。在我和爸爸的共同努力下，共答對(duì)了五個(gè)字謎，收獲還是滿大的
猜燈謎的作文 37
在星期五上午第四節(jié)課的時(shí)候，我們五年級(jí)展開了遨游漢字王國(guó)的燈謎會(huì)活動(dòng)。譚老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了燈謎會(huì)的場(chǎng)地。
首先印入我眼簾的是那些數(shù)不過(guò)來(lái)的五彩繽紛、做工精致的燈籠。有鯉魚形的，燈籠上的鱗片閃閃發(fā)光，極為美麗；有荷花形的，上面有一個(gè)個(gè)折疊起來(lái)的各種顏色的荷花，都是同學(xué)們自己折的呢！還有章魚形的，栩栩如生，就像在你面前游動(dòng)一樣。猜燈謎的場(chǎng)景也真是人頭攢動(dòng)，接踵連接啊，擠得我都沒(méi)位置站了呢！燈籠上面的字謎是同學(xué)們自己想，自己寫，自己掛的，個(gè)個(gè)做得非常精致。你看，燈籠下面，有的同學(xué)拿起手來(lái)在空中比劃著；有的在和旁邊的'伙伴們交頭接耳著；還有的在皺著眉頭思考著答案。我想；我得抓緊了，不能落后了！
我走來(lái)走去，查看著燈籠下面的字謎，突然有一個(gè)字謎吸引了我的注意。淚珠撒枕邊嗯，有意思。枕頭的枕子是木字旁的，那么如果把木字旁替換成三點(diǎn)水的話，那不就是沈字嗎！我興奮得像一只兔子跳了起來(lái)，感覺(jué)我的小心臟都要跳了出來(lái)。第一次的成功讓我充滿了巨大的信心。我努力地鉆進(jìn)隊(duì)伍中，接著我就注意到了另一個(gè)字謎一邊有水一年干了，我想水指的應(yīng)該就是三點(diǎn)水旁，那么干應(yīng)該就是干這個(gè)字，三點(diǎn)水旁加上干不就是汗字嗎？于是乎，我越戰(zhàn)越勇，我又猜到了岳、逗、玩一次一次的謎底的揭曉讓我感到無(wú)比自信，我真的沒(méi)有想到我第一次猜燈謎，竟然能猜到這么多，真是太不可思議了！這次的燈謎會(huì)讓我受益匪淺，不但增強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)文字構(gòu)造的了解，同時(shí)也開辟了知識(shí)的新天地，希望學(xué)校能多多舉辦些類似這樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)才更有趣味性！
猜燈謎的作文 38
“大家快來(lái)呀!燈謎會(huì)馬上要開始啦！”同學(xué)們?nèi)宄扇簛?lái)到大廳，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，等待著一場(chǎng)歡樂(lè)燈謎會(huì)的開始。
燈謎會(huì)終于開始了，大家都緊緊地盯著紅色小燈籠下的謎面，認(rèn)真思考著。前幾道題都不難，可是這道題讓我和小伙伴都愣住了，“正月無(wú)初一？”大家小聲議論著：“這個(gè)是什么呀？好難呀！”“是呀，是呀！”有的同學(xué)用手比劃著，想從中得到點(diǎn)啟發(fā)。可是想了半天都沒(méi)想出來(lái)，真是丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，王老師來(lái)到我們身邊啟發(fā)說(shuō)：“無(wú)初一，就是去掉一橫，那去掉正的第一橫，加上月，是什么字呀？”“哦，是肯！”我一拍腦袋興奮地說(shuō)。“對(duì)對(duì)對(duì)！”同學(xué)們這才恍然大悟。
“兩個(gè)大胖子擁抱在一起”打一地名，這道謎語(yǔ)真有意思，看著就想發(fā)笑。這時(shí)，倪騁同學(xué)大聲說(shuō)：“我知道我知道，是合肥！因?yàn)槲液桶职秩ミ^(guò)那里，所以我知道。”王老師大聲說(shuō)：“對(duì)啦，恭喜你答對(duì)了！”還獎(jiǎng)給他一顆美味的巧克力，倪騁開心得笑了。我想，看來(lái)以出去旅游要做個(gè)有心人，讀萬(wàn)卷書重要，行萬(wàn)里路也很重要呀！
又有一道題是“前前后后都要放在心上”，打一字，大家一起喊起來(lái)，爭(zhēng)著說(shuō)：“是‘總’！前的上面一部分和后的下一部分加起來(lái)，都要放在心上，就是‘總’！”王老師把糖獎(jiǎng)給了第一個(gè)說(shuō)出答案的`人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，時(shí)間過(guò)得飛快，燈謎會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)聲中結(jié)束了。雖然我沒(méi)有得到糖果，但是增長(zhǎng)了知識(shí)，啟迪了智慧，得到什么獎(jiǎng)品不重要，重要的是思考的過(guò)程，我今天一樣收獲滿滿！
猜燈謎的作文 39
每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子，其樂(lè)融融。元宵節(jié)到了，我們一家除了吃湯圓以外，就是猜燈謎。說(shuō)到猜燈謎，我們家就舉行過(guò)猜燈謎的活動(dòng)。
在元宵節(jié)的晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，我們家就來(lái)舉行一次活動(dòng)，題目就叫“家庭猜謎會(huì)”。”我高興極了！等老媽洗完碗，我準(zhǔn)備好工具，就開始了。爸爸宣布要求：“由一人來(lái)記錄，答對(duì)一道題加一顆星，每人報(bào)五題，先是十道搶答題，誰(shuí)先舉手就誰(shuí)回答，如果沒(méi)有答對(duì)就繼續(xù)猜，最后沒(méi)人回答就公布答案，還有五道是選擇題。我舉起手，說(shuō)：“我當(dāng)記錄員。我先出題，然后老媽出，最后爸爸出。”我拿了一本謎語(yǔ)書。在我的一聲令下，比賽開始了。我先出五道題，爸爸老媽都在努力地想。其中有兩個(gè)謎語(yǔ)很有趣，一個(gè)是“兩張嘴巴的狗是什么？”另一個(gè)是“狗回家了”，答案是：哭與突。爸爸與老媽現(xiàn)在是：1比3，爸爸領(lǐng)先。該老媽出題了，老媽出的.第一道是“一家有四口，家中養(yǎng)了一條狗。”爸爸馬上想出來(lái)，是“句“。我答對(duì)了兩道，現(xiàn)在是我2顆星，老媽2顆星，爸爸5顆星。爸爸開始出題了，其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”，我與老媽都不會(huì)，爸爸解釋道：“這三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱三人日，三人日三個(gè)字組合起來(lái)就是“春”，所以謎底是“春”。”我與老媽恍然大悟。
開始宣布比賽結(jié)果了，我大聲說(shuō)：“鄭重宣布比賽結(jié)果，我3顆星，老媽3顆，爸爸5顆，爸爸獲勝。”我們都為爸爸鼓掌，三人都跳得老高，開心極了，臉上露出了幸福的笑容。
“家庭猜燈謎”活動(dòng)結(jié)束了，多么難忘的元宵夜啊！
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