等待的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的等待的作文，希望能夠幫助到大家。
等待的作文1
每當受到別人肯定時，我都在等待，等待這一天的來臨
那天，數學老師抱著一大堆卷子走進教室，我心里懇膽怯，怕我又考查了。當老師走進教室的那一瞬間，老師嘴邊淡淡的輕笑了。轉向我后面的同學。當她走向講臺時，她向我斜視視了一下，開心的走向講臺，她考到全班第一。老師輕輕地拍著她的肩膀，嘴角露出一絲甜意，笑道：“這次考的`不錯，下次繼續努力。”老師開心的報著分數，可我的頭越來越低。終于，當老師報到我的分數時，頓時臉黑了下來。我哆哆嗦嗦的走上前去。老師瞪著眼睛對我說：“怎么又考成這樣？”我低著頭回到座位。下課了，她跑向老師，老師親切的撫摸著她。我抬起頭偷偷瞄了她一眼，她很驕傲，我十分嫉妒她，嫉妒她能得到老師的肯定。
在放學的路上，今早的那一幕不時在我腦海中出現，我怕她那種驕傲的眼神，我怕她那自豪的成績。
我一直在等待，等待像她那一樣的自信，等待著能讓自己自豪的地方，等待著能成為老師心中的“三好學生”
等待的作文2
等待是繁瑣的，因為希望所以選擇等待，因為等待，所以寄予希望。那株爬藤花，因為等待，所以異常美麗……
幾個月前，我們家養了一株爬藤花。運來時為了減少消耗，枝葉全都剪掉了，孤零零的一條主干。我們連忙將它種入花盆中，并澆了水，它伸展著枝干，吸吮著泥土中的營養與水分。商家夸它為“自然香水”及“四季之花”，這些都吸引著我的好奇心，想靜等一年，再看結果。
果不其然，幾天后，它已長得十分健壯，枝繁葉茂，如同一棵茁壯成長的小樹。可是，突然有一天，它的營養像掉了鏈子，枝葉下垂，樹葉枯黃，就像一個歩入暮年的老人。我頓時十分擔心，擔心將它給養死了，至少它也是一條生命啊！最后，還是有美名“百料全書”的爸爸，來為我解答：它這是發出了施肥的信號，如果不施肥，它就會脫掉一些葉子再長，就沒有以前那么旺盛。頓時，我恍然大悟！
于是，我們準備給它施肥，一個小袋子里面裝滿了一粒粒的白色的肥料(商家贈送的')。我小心地在它的根部松土把肥料埋在里面，并澆了一點水，讓肥料更好的吸收。施了肥，過了幾天后，它長得比之前更好了，就像吃了太上老君的仙丹一樣枯木逢春，哈哈！
我等待著，等待它花開之日，芬芳遍地，溢滿心田……
等待的作文3
一大清早，響亮的.鬧鈴聲打擾了夢中的我。雖然我已經被吵醒，但仍然粘在床上久久不起媽媽見了吼了好多次，這才因為要遲到而起了床。
起床后，我就準備出門上托管班。到了孝陵衛時才8：07，門還沒開，我在外面等了很長時間，感覺一分鐘像過了一百年一樣漫長。開始我一個人在外面左右徘徊，因為天很冷，我一直跺腳，仿佛馬上要變成冰塊了似的。手放在口袋里，頭縮在衣服里，恨不得馬上就變成一只縮頭烏龜。我想喊老師開門，但卻不敢，只好在門外干等漸漸地一個個同學越來越多，但心里還是十五個吊桶打水——七上八下。慢慢的我聽見“吱”一聲，好像是開門聲，果然一位老師急急忙忙地打開了門，我才放下了心。進了屋感覺很暖和，像回到了自己家一樣。我雖然來得最早，但在外面徘徊了很久。
等待的作文4
繁華落盡，唯有等待，等待著一個憧憬的夢。真情等待“素月寄孤舟，只影隨水流，家國破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風疾，梧桐雨點點愁。”清照才華橫溢，文采飛揚。曾有多少個夜晚，與丈夫對酒當歌，歡暢淋漓。可中年之后，與你相伴而行的，唯有愁。一顆等待夫君回來的癡情之心，宛如一朵高潔的花朵。曾是艷姿迷人，可如今，卻是日益枯萎。我想，每個星空璀璨之夜，都是你一段真情孤獨的寫照吧！倘若真情等待得起，你還會繼續嗎？我想，是的。
忠誠等待你滿腔愛國熱情，卻無人聽訴，無人理解。最后任由無情的江水沖刷你的身軀；任由魚群撕咬你的皮膚；任由泥沙漸漸掩埋你的尸骨。屈原，那冰冷的江水；撕心的痛楚；無力的沉淪是否可以減輕你內心的那份悲痛，那份怨恨呢？我想，你依舊滿心悲憤吧！悲憤地等待著能有個人給你捎來一張捷報，告訴你，國家又如以前一般，繁華熱鬧。但這一等，就等了上千年！倘若忠誠等待得起，你還會繼續嗎？我想，是的。心的等待“臉若銀盆，眼似水杏，唇不點而紅，眉不畫而翠。”連王熙鳳都直夸沒見過如此標志的人。“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰。”多愁善感的黛玉，總覺得落花躺在地上不干凈，須是埋進土里才行。
可此刻的黛玉呢？在床榻上咳出來好多的血，依然奄奄一息。但隔著墻的那邊，卻是歡燈結彩，你心儀的人兒在與別人拜堂成親。你的心是否等待，期盼過：寶玉對你的“你死了，我當和尚去”的承諾是出自肺腑，并非輕浮之言。但是你的等待，卻是無人有曾注意過。倘若自己的心等待得起，黛玉，你還會繼續嗎？我想，是的。一切繁華過盡后，真的只剩等待了嗎？清照半輩子的等待，換回的是什么？是腸斷無人訴，人比黃花瘦的悲愁而已。屈原痛苦的等待，又換回的是什么？是國家終滅亡的落空罷了。黛玉的'等待呢，卻是“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的悲慘結局??????等待，一個寂寞的詞語。但等待的東西，必定是美好的。
無論等到了還是沒有等到。或許。真情的等待，是丈夫的一封平安信；忠誠的等待，是一個國泰民安的王朝時代；心的等待，是心儀的人，哪天的真心回歸。唯獨等待。無悔。美好。
等待的作文5
我只是一支笛子，被放在商店上供客人挑選，我討厭這樣命運由別人掌控的樣子，可是我沒得選擇，不過我慶幸，慶幸買我的那個女孩是那么的珍惜我，呵護我，讓我第一次覺得自己也不是那樣的可悲。
小女孩很清純很可愛，她每天都會拿起我輕輕的吹，悅耳的聲音在寂靜的四周漸漸的擴散，我喜歡上這樣的日子，喜歡和她獨處的樣子，于是我漸漸的忘記了自己是買來的，可好景不長，她的媽媽還是發現了，只記得那一晚她的媽媽很兇的罵她：“整天不好好學習，就會吹這無用的笛子，學習成績還下降了，從明天開始你不能再玩這個笛子了，給我好好學習去”我聽到了小女孩在不斷的維護我，可最終還是只能流下了委屈的淚水。
幾分鐘后，她把我放在一個盒子里，淚水一滴一滴的掉在我的身上，“笛子，你放心，我不會放棄你的，你是我的夢想，你一定要等我”我此刻只能說嗯，可惜她聽不到，最后盒子還是被蓋上了，四處都是黑暗的，沒有一點光亮，我很害怕，可是一想到小女孩，我便堅定了自己的信念。
時間不知道過去了多少，我只知道自己的身體已經有點腐朽了，不再像過往一樣的光滑，可是小女孩一直都沒有再回來，盒子也沒有再打開過。沒事的，小女孩一定會來的.，一定會的，她說過的。于是我便一直在等。
終于有一天，盒子被打開了，一時間我適合不了外來的光線，“咦，媽媽，這里有一支笛子我可以玩嗎”我看著眼前的小女孩，面容和當初的小女孩很像，她結婚了嗎？接著一個女人走了過來，雖然變了很多，但是依舊有當初的輪廓。
“你現在要好好學習，別玩物喪志了”玩物喪志這四個字如同一把刀戳進我的心里，這么多年的等待和執著都成了一場笑話。于是盒子再次被關上，里面的我又重新面對著這暗無天日的四壁。她已經不再是當初的她了，原來人是會變的。我絕望的讓自己墮落，不再想未來，就一直在這沉睡，其實內心深處還是抱有那么千分之一的希望。
接著時間不知道過了多少，我的身子已經麻木了，突然有聲音響起，盒子再次被打開，眼前的是一個白發蒼蒼的老奶奶，“對不起，我來晚了”一句對不起讓我明白眼前的是當初的小女孩，她回來了，最初的她，盡管她的芳華不再。
她小心翼翼的捧著我，用完最后的力氣吹著一首笛子，最后把我捧在懷中，“我很開心”然后就撒手人間了。最后她的女兒哭著把我和她一起燃燒。
下一輩子，我不想再當一支笛子，我想成為你的閨蜜，和你完成你今生沒有完成的夢想。
等待的作文6
今天早上第二節課，我們進行了數學單元檢測。整堂測驗我都十分緊張，生怕因粗心而與高分擦肩而過。做完試卷后，我再三地仔細檢查，確信沒什么錯誤才放心地把試卷交了上去。我默默地祈禱著：“千萬別考砸呀……”
我才剛離開教室沒一會兒，就有同學扯著嗓子大叫：“婁珮萌一百！一百！”我聽了，嘴巴不禁張成了一個“O”形，自言自語道：“哇！全能學霸好牛啊！怎么次次考都一百！唉，不知道我能考幾分。”我在走廊上站也不是，坐也不是。同學們把講臺圍了個水泄不通，看著老師改試卷。我實在禁不住誘惑，也跑過去湊熱鬧。只見老師的紅筆在試卷上畫出一個個紅色的大鉤，最后一個鮮紅的“100”落在試卷上。又一個滿分，會是誰呢？我伸長脖子，踮起腳尖，將腦袋往里探了探。可還沒等我看清呢，耳邊又傳來了一陣歡呼聲：“哇！新鮮出爐的滿分！盧冉一百！”我聽后壓力倍增，嘀咕道：“哇……這一百頓時就兩位了，如果我考不好，那不就……”
正當我打算繼續看老師改試卷的時候，上課鈴響了。
一節體育課下來，我腦子里一直出現“考試成績”這四個字。唉，誰讓我們班同學都考得那么好呢！
“考試成績”讓我吃飯發呆，一餐飯下來，食不知味；打水發呆，一不留神，水就“嘩啦嘩啦”地溢出來了。我回到教室，趴在桌子上打發時間，唉！何時是個頭啊？我的腦子里竟浮現出這種場景：同學們都拿著試卷，歡呼著，就我低著頭……我使勁甩了甩腦袋，想出了一句自我安慰的話——唉，你不會考差的，你智商不低！而且，考砸了也是難免的嘛！有啥大不了的？我默默地安慰自己。“想啥呢？”盧冉大叫著，我被嚇得一抖，有氣無力地說：“成績啊！你們這些考滿分的.人是不知道等待的過程多煎熬！”盧冉見狀也深表同情，安慰我說：“放松點兒！”
中午午間管理課時，考試成績終于揭曉了！當我從畫室回到教室時，試卷正乖乖地躺在桌子上，我屏住呼吸，拿起試卷，定睛一看！“呼——”我松了一口氣，一個大大的“97”正掛在我試卷上。我那顆懸了一上午的小心臟，總算回到了胸腔。漫長又折磨人的等待，終于結束了。
等待，考驗人的耐心和毅力，還需要良好的心態。這次等待，真是折磨人。
等待的作文7
我開始等待，等待又一次花開……
花園里的我獨坐在長凳上，手里捧著考砸的試卷。“欣賞”著四周的景色，臉頰上是兩行傷心的淚。
干裂的樹干裸露在空氣中，風不再溫柔，而是凜冽的捶打著一切，在這寒冬里已尋不到那五顏六色的花兒了，只有幾叢枯草“點綴”這寒冷的冬天，思緒將我帶到那次花開......
太陽暖暖的照在大地，美麗的鳥兒高興的歡唱著。小草伸著懶腰曬著太陽，五顏六色的花兒競相開放著，都在比著誰更美，誰更艷。
大花園里開起了舞會，蝴蝶翩翩起舞，跳出絢麗的舞蹈，蜜蜂更是忙得不可開交，不僅跳著舞，嘴里還不忘哼著愉快的歌謠，大花園里一片熱鬧！
我也高興得跑來湊熱鬧，聞一聞花香，撫一撫小草，興奮的又蹦又跳，頭還不忘低下瞄一瞄一百分的試卷，那時的我是多么快樂和驕傲啊！
“哈哈”笑聲把我從思緒中驚醒，我開始思考，也許冬天帶給我們的是考驗而不是寒冷；也許失敗帶給我們的是奮起而不是灰心，臉頰的'淚滴已被風干，為何不露出微笑？我站起身來，快步走出花園，手里是一份考砸的試卷，我揚起了嘴角，不再哭泣。
寒冬里的我開始等待，等待又一次的花開......
等待的作文8
希望，一個我不會解釋的詞，問了很多人之后，加上自己的總結，對于我來說，一個人對某樣事物的美好期待就是希望！它的反義詞是失望。如果這樣事物結果沒有你所要的美好的東西，還要對它存在希望嗎？
我正面臨這樣一個嚴肅的問題。因為在為自己編織這個希望的過程中付出了很多，但現在發現這并不是一個希望，因為現在的狀況透露著它的結果將不如我想象的美好！如果現在要我放棄，我并不甘心！我想等待，等待時間會給這件事轉變，經過一些時間它將會達到我所想，所期待！我現在煩惱的是，假如這件事讓我失望，將是我一生的錯，一生的.后悔，我應該趁早另編希望還是等待結果？我對自己沒信心，因為自己在這方面的單純，也不知道如何應對在等待過程中的變節，我想放棄，但我不甘心！我該怎么辦？
“地上本沒有路，只是走的人多了，也便就有了路”。這句話又向我透露了什么信息呢？？？？？
等待的作文9
薰衣草的花語是等待愛情只要用力呼吸，就能看到奇跡！薰衣草--等待愛情的奇跡 一個年少時的承諾，兩人手中緊握的薰衣草瓶，在歷經了時空的相隔、人事的.變遷后， 彼此間那份純粹的深情，依然在心中刻劃出無人能替代的地位；即使面對上天的捉弄、
命運的殘酷，季晴川和梁以薰的愛情故事，讓人再次感受到真愛的力量與奇跡，還有心底那份對愛情的悸動。
LEO：等妳二十歲生日的那天，也是薰衣草花開的季節，為了妳，我一定會回來的。
LEO：我的心只能回應給我最珍愛的人。
LEO：不管在哪哩，我們的心永遠在一起。
LEO：妳在我心里面已經蓋了一個家，然后現在妳又走出去，那我一個人應該怎么辦？
LEO：如果妳能回到我身邊，拿我的命去換也無所謂。
LEO：因為在我生命里面只剩下妳，妳是我唯一的依靠，就算被討厭，我也不要失去妳。
LEO：妳不愛我網 ，才是對我最大的傷害。
LEO：遇見妳，即使在最平凡的地方，我也是幸福的。
LEO：我的心很久以前已經給了妳，不管妳在哪里，我都會在妳身邊。
LEO：我不想看著妳走，妳愈走愈遠，我的心就會愈痛；我也不想妳看著我走，因為我知道妳的心也會很痛。
等待的作文10
我擁有幾許動人的收藏，在時光的布袋里——一些發黃的故事，一幀幀季節的相片，一些昨日的的窗欞，幾聲期盼春日的欣喜的鳥鳴。以及那一盞燈光的等待與母親醇厚的笑意，一并裝入我生命的流程中，一遍遍地再讀……
隨著年級的升高，課業亦日漸繁重。常常是夜已闌珊仍伏案疾書。因為有兩束燈光的相互輝映，才重新積蓄力量體會將筆下的精靈組合成句的喜悅。
是那個夕陽染紅天空的黃昏嗎？帶著難以名狀的'欣喜，母親告知映著夕陽剪影的我：“要幫你織條圍巾。”
隨即，在天已漆黑的傍晚，兩盞燈光同作同息。在苦惱于難題的同時，另一束燈光下的母親以微笑給予動力。她有時用余光打量我，在頭漸下低時予以嚴厲的提醒；她時而比對花樣圖冊，斟酌計較著每一針的走向；她間或哼一曲小調暗自竊喜，想象著在即將到來的冬日我的脖子感受到的無比溫暖。
我用余光收藏母親的笑意，才恍覺她的音容笑貌里揉著對孩子溫暖細密的愛意，在平淡的燈光的映照下自然有醇厚的情趣在。
曾嘲笑她的緩慢的進度，一條圍巾陪伴我兩周的燈光。她笑而不語。回首想起她曾敏捷的手法，才明瞭那是一個母親何其細密的心思——她想等待孩子，陪伴孩子，悄然間告訴我縱然夜已深人已入眠，縱然時針分針指向最頂端，因為有她在一旁的等待，我不再是形單影只的野草，而是擁有茂密樹蔭庇護的幼苗，只需沉淀急躁，從容地面對未知的風雨。
誠然，對于母愛我無以為報。只需抬起頭顱，即可看見滿含笑意的母親，與她極具特色的用燈光傳達的等待，即可望見那遼遠的母愛的蒼穹。
“母愛為什么掛著鈴子？不然丟了你/怎么感到有所亡失？”曾為這詩句的韻味叫好，然而如今在這詩句與手指的摩擦間，才體味到：母愛又何需掛上鈴子？只是一個轉身一個抬頭，并不明亮的燈光的等待即能觸及。
因為母親在側的等待，縱然前方的路遙馬亡，我亦能揮揮手欣然前往。因為母親獨有的燈光的等待，讓我為這一種醇厚的懂得而滿懷感激，讓我時而驕躁的心，沉靜低歌在母親細密的針腳里。
等待的作文11
高三后，我們學校每周要上六天課了。而我們市其他學校也差不多，所以我們這屆高三都漸漸忙了起來。
以前高二高一時，我總愛和一個初中的朋友周六去玩游戲，即使有別的人叫我，或是又什么別的事，我也是能推掉就推掉，因為我總是更喜歡和他在一起。和他在一起總是無拘無束，不必想著什么該說、什么不該說，也不用為了話題苦苦發愁，他也是一個十分有趣的人，所以我總是喜歡和他在一起玩。
但是上了高三后我們只放一天假了，雖然我還能出來，但是他家長管得很嚴，不準他周末出來玩了，要好好為高考復習。上周找他玩時，他說***媽不讓出來，只能下次，但是過了一會又說可能得國慶節了，甚至以后都很難說。我突然感覺十分失落，覺得失去了什么。和他一起玩總是我最快樂的時光。記得暑假時，我每天都等待著六點的到來，好像整天最重要的時光就是六點這個時間，因為他要六點才能下課，所以我們之后才可以去玩。
盡管他出不來，我大可以找其他人玩，或者和其他人干別的事情，但是卻總是沒有原來那樣有趣了。我不甘愿就這樣，我心里還懷著一絲希望，所以這周末我照樣等著他發消息。早上有個同學找我，但是被我拒絕了，如同我一天前拒絕別人時一樣，盡管他出來的可能性渺茫，但是我也愿意賭一把。下午本該睡覺時，我并沒有睡，而是等到了一點半，因為我們之前周六出去玩的時候一般都是一點左右。一點半過后，我十分不愿接受現實地躺到了床上，但我還是把聲音開到最大，以防我睡著了他發消息。
剛剛躺下，就聽見有人找我，激動地我急忙清醒過來打開手機，結果是無關緊要的消息，于是我便滿懷失望地繼續睡下。睡意朦朧的時候總感覺他應該找我了，于是我又一次打開手機，結果一個信息都沒有。我還是睡下了。
最終，等了一天也沒有他的`消息，我開始想，萬一他以后真的出不來了呢，萬一整個高三都出不來了呢，要是高考之后見他，會不會生疏呢?或者說，還能再見嗎?
思念的情緒在我心中醞釀，我才知道我當時有多么快樂，我才知道那時每周六和他出去對我有多大的意義。我們總是懷念已經失去的東西，但也該珍惜眼前了。我也要在這一年好好學習，我相信，我們一定能一年之后再見!
等待的作文12
我五歲的時候，爸爸就出去打工了，我很想他，我對媽媽說：“我很想爸爸，你能幫我打電話給爸爸，讓他回家嗎？”媽媽說：“你爸爸走前說過，過年的時候回家，我也沒有你爸爸的電話啊。”我知道，媽媽是不想打電話催爸爸回家的，爸爸要掙錢養活我和我的弟弟妹妹們。
媽媽告訴我還有幾個月爸爸就回家了，我計算了一下離過年還有183天。我想：“還有這么多天才能見面。好難熬哦！爸爸要是天天陪在我的身邊的話，那該多好啊！”我想起爸爸回家帶我們做游戲的場景，爸爸帶我和弟弟妹妹們玩“捉迷藏”，玩“老鷹抓小雞”，玩“跳宮格”，跟我們一起去釣魚，去游泳……我還想爸爸回家帶我去看大海，帶我們去城里玩旋轉木馬，碰碰車……
我想我的.爸爸早點回家，我想和爸爸在一起。
終于有一天我與爸爸在一起玩捉迷藏，玩到開心處，我們哈哈大笑……在笑聲中我醒來了，發現是個夢，于是我哭了。真想天天做這樣的夢，直到讓夢成真。
等待的作文13
一次又一次在痛苦邊徘徊，一次又一次在磨難中掙扎，只因為心中的那份等待，于是望著天空，試圖讓淚水流回眼眶。
步入這“自古逢秋悲寥”的季節，心里的惆悵之感油然而生。初二的學習生活與初一明顯不同，節拍很快，讓我感到力不從心。都快將近一個月，可我卻還沒有真正進入狀態。別人都在拼命地奔跑，而我卻跟不上他們的步伐。我漸漸意識到，夏日的激情與爛漫已一去不返，正如同我昔日的輝煌已然成為過去，而新的挑戰、新的煩惱，隨之降臨了……
一連幾次數學考試，我如同一下子摔入低谷，心中滿是痛苦和不安，就像一艘找不到方向的.小船。我趴在欄桿上，向遠處眺望，想起了我的人生目標，奮斗理想，等待著這個夢想成為現實的那一刻，可當我望著那幾個刺眼的數學分數時，我漸漸感到未來的夢是那么遙不可及，等待注定是一個漫長而痛苦的過程。
當我每天帶著疲憊回家時，門口的母親總是安詳地帶著微笑向我問候，從屋里傳來飯菜的飄香。但倘若不上學，我就會看見在每一個日落時分，母親是怎么拖著一個虛弱的身體帶著農具回家，那佝僂的背，那艱難的步履和那無情的歲月帶給她的白發，讓母親變老了，盡管她只有37歲，這一切的付出都是為了我啊！我的心一次次地被觸動，使我渴望著，等待著有朝一日能報道母親的一片恩情。但如今，我不能再只是原地等待，讓時間不知不覺從手指縫中流走，而我卻一無所獲。我決定付出，這樣才會真正等到我人生的秋季，這個收獲的季節。
“不經一番寒耐苦，焉得梅花撲鼻香。”雖然每個人智力有限，我無法做到老師一點就懂，但我想只要懷著一份“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這樣執著的信念，我想終會有化繭成蝶的那一刻。那無數個日日夜夜，當每個人都已進入甜美的夢想之時，我仍然一次又一次地鉆研習題。
人生總是那么不盡如人意，練習冊上叉還是不斷出現，我一次又一次都跌倒，又一次又一次地爬起，但我擁有目標，可要想到有一天，夢想變成現實，努力成就輝煌，那么我會等待便不是這樣的難熬，就仿佛冬季長跑，雖然有寒風刺骨，但梅花的香味一直伴隨著我，風吹不散。
我依然等待著……
等待的作文14
大地被黑暗籠罩了一夜，它等待著黎明的到來。陽光，如期而至，大地恢復了生機。陽光是它最親、最愛的伙伴。花兒因為有了蝴蝶才變得更美，蝴蝶也只能等待春天的到來。春天是蝴蝶離不開的朋友。
日復一日，年復一年。我長大了，身邊的一切都發生了變化。我離開了我曾經最討厭的小學。離開后，我發現自己有多愛它。我的老師，我的朋友……我當時哭得泣不成聲，我知道自己的記憶中，他不再是我討厭的地方，而是我最親的地方。曾經的同學都分散了，但我們的友誼如初。也許，哪一天，我們就有都在一起，像以前一樣玩耍。我等待著我們相聚的日子。現在，我生活在一個嶄新的環境。雖然說已經上初一了，可是我還是不了解這個地方。我的成績也沒以往好了。在班中再也不是老師的`驕傲，大家的榜樣。但我不甘心，我還是原來的我，為什么我不能再做好學生？只怕自己不再相信自己了。中學，對手多了很多，他們實力強進。
我只是一直在保持自己的分數，這是一種堅持？他們奮發圖強地進步，努力。我心里只會想：保持成績就好，爭什么呀，搶什么呀？我落下了自信，丟下了進步，扔開了努力。我變回了“普通人”。寧可被老師批評，也不肯進步？那是不可能的，我心里一樣會妒忌。我一樣會不服輸。可是我怎么就是不進步。我對自己我一絲絲心灰意冷。一天，我們班的機靈鬼慧慧被老師批評了。老師對他說“你怎么考這點分數？這次是不是馬虎了？老是跟你說過很多次了。不要打馬虎眼，你一馬虎，別人就快馬加鞭，追上你了，你也不要覺得自己超不過其他人，就在原地不動了，那后面的人，總有一天都會超過你。好好反省啊！
下次再考這樣的分數，看我怎么罰你。”我聽后。低下頭，沉思著：老師，你說的對，我就是看到別人一直不斷的進步而害怕，怕自己沒有能力超越，沒有信心超越。老師，謝謝，雖然我那些話不是對我說的，可是我也一定牢記在心。努力、進步，并留下一個積極向上的好印給你。老師，你看著，我一定會成功。請你等待著！我現已在慢慢進步，希望大家都能見證我的進步。
顧靜，加油！你是最棒的，好好努力，等待著成功的到來。
秋風瑟瑟，一年又過了，等待著隨著時間一起奔跑著，一起見證我的進步。
等待的作文15
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無律地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的'事發生了……
一只名叫小灰的燕子被大貨車撞在了地上，身邊還流著鮮紅鮮紅的血。
這時又來了一只家燕，它的名字叫小軍，小軍看它的好朋友小灰一動不動得躺在馬路上，小軍以為小灰睡著了，過了好久，小軍看小灰不醒，便用”手”推一推小灰的身子，小灰身體冰冷冰冷的，而且還僵硬。
小軍拍拍翅膀想把小灰拉到啄木鳥醫生那去治療，可是用盡了全身的力氣都沒辦法把小灰拉起來，又有幾只鳥飛過來說：”它已經死了，你再這樣，只會白費力氣”。”不，它沒死，只是睡覺了”，說著，躺在小灰身上給小灰取暖。
夜幕漸漸地降臨了，小灰到現在還不醒，小軍說：”我的好朋友，我走了”。小軍一步三回頭地走了。
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