成長的道路作文400字[錦集10篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長的道路作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的道路作文400字 篇1

　　教學目標：

　　1 能用生活中的一個事例表現(xiàn)愛；

　　2 能寫出事例中體現(xiàn)愛的細節(jié)，豐富文章內(nèi)容。

　　3 能在寫作的同時從生活細微小事中感受到愛的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的.思想教育。

　　教學重點：

　　能在寫作的同時從生活細微小事中感受到愛的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。

　　教學難點：

　　能寫出事例中體現(xiàn)愛的細節(jié)，豐富文章內(nèi)容。

　　課時安排：一課時

　　教學設計：

　　一 、導入 ：

　　1、同學們，老師給大家準備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

　　二、寫好細節(jié)要注意：

　　1．學生談看后的感受。

　　2、師引導學生說出日常生活中母親是怎樣幫助我們的？（學習中、生活中）

　　3、師引導學生說出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長的道路上幫助過我們？是怎樣幫助的？

　　4、學生在小組內(nèi)交流，同學互評互補。

　　5、派代表說，別組同學補充。

　　三、師講解怎樣來選擇寫好這篇作文的材料

　　1、選擇深受感動的事來寫，

　　2、選擇有積極意的事

　　3、內(nèi)容要新

　　四、師講解怎樣才能寫好作文的細節(jié)

　　1、 要真實、具體

　　2、抓典型細節(jié)寫

　　五、出示范文

　　1、師讀范文

　　2、生找出范文的優(yōu)缺點

　　3、生說出應如何改正缺點

　　六、當堂寫作

　　細讀作文要求,選擇一件能表現(xiàn)愛的具體事例，當堂寫作。

成長的道路作文400字 篇2

　　在成長的道路上，我經(jīng)歷過許多風風雨雨，也品嘗過了許多酸甜苦辣，每一件事情對于我來說都是很有意義的。如果沒有經(jīng)歷這些事，那么我就沒有今天的成就。有一件事情讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　在小時候的我，并不喜歡讀書，所以寫作能力非常差，可是一次偶然的機會令我愛上了讀書。

　　在兒童節(jié)那天，爸爸答應晚上送我一份禮物，我高興的一蹦三尺高。于是我就開始等待。時間一分一秒的過去了，在我看來，過每一分鐘，就像經(jīng)歷了一段漫長的時間。

　　我盼星星盼月亮般的盼到了晚上，便焦急地問：“爸爸，我的禮物呢?”爸爸聽后，和藹可親地回答：“你先閉上眼睛。”在閉眼睛的同時，我的腦海中出現(xiàn)了各種奇異的想法：會是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開眼睛，看見爸爸粗糙的手中，正捧著一本新書。我的幻想一下子就被這本書打破了，期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子，一邊翻開書一邊對我說了書的各種好處。聽了爸爸的話后，我覺得書并不是我想象中的`那樣無聊，他卻是一個生機勃勃的世界。從那天開始，我對書產(chǎn)生了興趣，并且愛上了讀書

　　雖然成長的道路是無形的，但是他將會伴我們度過許多歲月。希望將來的我能為這條無形的道路鋪上光明。

成長的道路作文400字 篇3

　　我的成長道路是經(jīng)過風打雷劈的小路，坎坷泥濘，每一次走過都會使我狼狽。

　　但卻一直有一盞明燈，幫我照亮前方，是我不會在黑夜中迷茫;不會在快樂中自失;不會在陰影中消沉。

　　當我遇到困難時，是他的殷殷教導，使我踢開絆腳石，相信自己，昂頭走向勝利的彼岸;當考試不及格，哭鼻子時，是他語重心長的引導我走出陰影，快樂成長，激勵自己好好學習，天天向上;在做錯事，沒有膽量承認時，是他用那一雙會說話的眼睛看著我，把我從謊言中拉出來，讓我面對錯誤，從而承認錯事，做一個對自己負責的人;當我痛失親人時，是他撫慰我，是我忘記痛苦，重新開始，面對更多的`困苦，不會畏懼;當我生病時，是他衣不解帶，日夜不停的照顧我，是我戰(zhàn)勝病魔，恢復原來的天真爛漫的我。

　　他，就是我親愛的父親。

　　他就是開導我的老師。

　　他是我形影不離的影子，時刻護衛(wèi)著我，使我不會在沒有太陽的陰暗地方迷失方向，誤入歧途。

　　而是教我相信自己那份實力，乘坐自信的風帆到更廣，更闊的海洋中漫游，快樂成長，做一名有人的人。

　　我愛在我成長道路上幫助我的指明燈——我的父親。

成長的道路作文400字 篇4

　　在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風風雨雨，也嘗過了很多酸甜苦辣，就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)！比如：往地上扔垃圾、打動物、爬樹等。

　　一天下午，我去上課外班。在回家的路上，我經(jīng)過一個大商場。一到周末這里的人特別多，也特別熱鬧。

　　每次我經(jīng)過這里都會放慢腳步，東看看，西瞧瞧。

　　我走著走著，看見前面圍上了一群人。于是我也圍上去看，我用力地往前擠進去，只看見一個像學生模樣的大哥哥低著頭跪在地上，樣子非�？蓱z，衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙，上面寫著：“我是今年考上大學的學生，由于父母雙亡無錢上學，希望好心的叔叔阿姨能幫助我。”有些人看了之后說：“現(xiàn)在這種騙子太多了，讓人不能相信�！庇行┤苏f：“你可以找政府解決上學的問題。”但也有一些好人說：“如果他是騙子我捐點錢給他也能感化他；如果他不是騙子，真是大學生，那我們不就是幫助他了嗎？”于是大家你一元，我一元把自己的錢放在那個大哥哥的面前，那個大哥哥一個勁的流著眼淚不停地說“謝謝”。這時我摸摸自己的褲子口袋里的錢只有一張五元的.，我毫不猶豫的給了那個哥哥。一位阿姨走過來說：“小朋友，你真愛幫助人呀！”這時，我心想：“長大后一定要建一個免費的大學�！�

　　通過今天這件事，讓我明白了一句名言：送人玫瑰，手有余香！

成長的道路作文400字 篇5

　　書！讓知識大門敞開的鑰匙；書！帶我們到知識海洋的小船；書！使人的頭腦變聰明的仙藥。

　　書的神奇之處不言而喻，有關書的名言也數(shù)不勝數(shù)：莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣�說：“書是人類進步的階梯�！比~文玲說：“書，人們稱之為人類文明的‘長生果’。冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書。”……這些都是名人對“書”的最高評價，而我對“書”的'美言是：書是我成長道路上的朋友。

　　朱熹說過：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，絕不能記，記異不能久也。三到之中心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎。”上面朱熹所說的，我們都應該做到，讀書之時，決不能三心二意，你如果這樣的話，就是在浪費時間，還不如不看。所以我們做什么都要認真！

　　我酷愛神話故事，科學知識，天文地理，歷史人物有關的書，我特別喜歡看《十萬個為什么》，書上的有趣實驗，我經(jīng)常都會做一做。記得有一次，我從書上看到紙里可以種豆子，覺得很有趣，便把豆子、水、紙、和一個瓶子準備好了，并像書上寫的那樣去做。3天之后，果然發(fā)芽了。一周后小生命就長高了，一個月后就長成一株豆芽，兩個月后便開花了，又半個月過去了，已經(jīng)結(jié)果了，四個月之后，果子已經(jīng)成熟了！雖然這次試驗花了四個月，但是我很高興，因為我又知道了紙里也能種豆子的道理了！

　　書，就像你的朋友，你一生一世都離不開他！

成長的道路作文400字 篇6

　　老師，當我想起您，我就想起辛勤的園丁和勤勞的蜜蜂。園丁每天都在花園里給嬌嫩的花兒澆水、施肥、捉蟲……蜜蜂每天都在花叢中飛來飛去辛勤采蜜。老師您也一樣，每天在教室里給我們教學，教給我們豐富的知識，錯誤的地方會不厭其煩地給我們講解；甚至犧牲自己休息的時間，給我們批改作業(yè)；當有同學生病的時候，您會給予我們無微不至的照料和關懷……這不禁讓我想起：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”

　　老師，當我想起您，我就想起一艘大船，載著我們在廣闊的海洋里穩(wěn)健地前行。您不僅教給我們許許多多的知識，還教會我們很多做人的道理，讓我們不僅能在知識的海洋中遨游，同時也明白了要學會傾聽他人的發(fā)言，尊重每一位同學；您告訴我們要使用文明禮貌用語，多說請、謝謝、對不起，做一個有禮貌的好孩子；作為中隊委，在嚴于律己的.同時，也要正確引導他人，做好榜樣的力量。

　　老師，當我想起您，我就想起校園里那兩棵高大挺拔的銀杏樹，守護著我們每一屆莘莘學子。每當秋天來臨，片片銀杏樹葉便翩翩起舞，落在地上還不忘給我們鋪上一層厚厚的金黃色的毯子，我們在“地毯”上嬉戲玩耍，好不有趣。冬天，樹葉潛入松軟的泥土里，化成肥沃的養(yǎng)料，為明年春天大樹生根發(fā)芽做好充分的準備。老師，這片片金黃的小扇子不就是您嗎？您一直在我們成長的道路上默默守護著我們，陪伴我們一起走向更美好的未來！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！

成長的道路作文400字 篇7

　　母愛是最無私的感情。母愛如春天的甘霖，悄無聲息地灑落在我們的心田；母愛像一條長河，它恬靜，泛著微微的浪花。在成長的道路上，母愛緩緩送我前行……

　　媽媽讓我學會了堅強，勇敢面對挫折。小時候，我就像只兔子，整天活蹦亂跳。有一次，我跳著跳著，一不小心就給摔倒了�？蓩寢尣�沒有扶起我，而是親切地對我說：“我相信你一定能站起來！”于是我咬咬嘴皮，勇敢地爬了起來。

　　媽媽讓我在她的教育中感受了愛。我常因犯了錯誤被責打，媽媽的手高高舉起，卻又無力地放下。這時媽媽罵人的`聲音完全變了，變得嘶啞，似乎帶著哭腔，眼睛由肉色變成了紅色，終于淚水止不住溢出。那時我心痛了，比我受了皮肉之苦還痛。

　　媽媽讓我懂得了什么是完美。我做事總是馬馬糊糊。媽媽告訴我：“凡事都要追求完美。雖然無人真正做到完美，但只要有這一份心，就可以進步！”媽媽的話我記在心間，促使我在以后做事的時候能追求更高、更完美。

　　媽媽不僅給予我生命，而且給了我無私的愛！在我曲折的人生道路上，母愛就是一盞明燈，照亮我前進的方向。

成長的道路作文400字 篇8

　　成長是首歌，里面有許多不同的音符，而這些許多不同的音符，卻代表著不同的心情。

　　成長的道路上會遇到許許多多不同的事情，有使人開心的，有使人難過的，有使人郁悶的，有使人振奮的!

　　成長是燈，點亮人生之火;成長是路，通往成功之路。

　　在我的成長道路上，也是經(jīng)歷了酸甜苦辣，經(jīng)歷了許許多多的'事情，以前，我是一個徹徹底底的壞孩子，但是，在我經(jīng)歷了這些事情后，我明白了人生的路該怎么走……

　　在我的父母的呵護下，在老師的引領下，在黨的光輝照耀下，我正在成長的道路上一步一步的邁著，每邁一步，都代表著人生的一個轉(zhuǎn)折點，而這每一個轉(zhuǎn)折點的過去，都代表著我們成熟了一點。

　　成長的道路有歡笑，有淚水，有幸福，有憂愁。

　　成長的道路不可能是一帆風順的，也不可能是風雪交加的，但是，成長的道路上一定是有平原，有山地，有溝壑，有丘陵，有橋，有路，有水域，有天空……

　　也許成長的道路上會有許多岔口，許多死胡同，需要我們?nèi)フJ真的選擇該走哪一條路，只要選對了，我們就會通往成功的階梯!

　　無論成長的道路是怎樣的，它也要靠我們自己去一步一步得走，一步一步得邁，但大家要記�。阂恢�不慎，滿盤皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長的道路進軍的時候，要注意避開那些溝壑，才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹，去摘取成功的果實!

成長的道路作文400字 篇9

　　叮嚀，聽起來是那么微不足道。它不是風，卻能和風一樣抹去我心中的塵埃；它不是糖，卻似糖一般給人蜜一樣的甜蜜；它不是花，卻同花一樣給人以撲鼻的芬芳；它不是泉，卻能與泉一樣奉獻純凈與透徹。

　　因為爸爸媽媽工作繁忙，因此一到周末，我都是獨自一人在家。爸爸媽媽很是放不下心，經(jīng)常趁著休息的時候給我打電話，你聽：“小虎，作業(yè)做完了嗎？”“小虎，作業(yè)做完了就看看書哈！”“小虎，吃飯了沒？飯菜熱一下再吃，小心著涼！”“小虎，下午有課，你要抓緊哦！”“小虎，注意勞逸結(jié)合，保護好眼睛�！薄�…

　　爸爸媽媽的一句句叮嚀和囑托透過冰涼的電話線暖暖地傳過來。以前我總覺得爸爸媽媽喋喋不休，真是讓人厭煩，有時我甚至會不耐煩地在電話中說：“知道了，知道了！不用再說了！”。如今，我漸漸地長大了，已不再是那個不懂事的.孩子，我知道爸爸媽媽在那么忙碌的時候還牽掛著我，這哪里是嘮叨，這分明是爸爸媽媽深深的愛��！

　　這一聲聲的叮嚀，如陽光般填充著我的心，讓我在成長的道路上溫暖地前行，勇敢地前進！

成長的道路作文400字 篇10

　　成長的道路是由患難和歡樂組成的。沒有誰的成長之路是一帆風順的。在我心中，聰明是船，勇敢是帆，成長的道路是一片洶涌的大海，而大海里的浪滔正是我要克服的困難和挫折，我載著由聰明和勇敢組成的船，在大海里受著百難的磨勵，沖破“風浪”，到達遙遠的成功彼岸，當我到達成功的彼岸時，我已經(jīng)邁出了成長的第一步，我已經(jīng)不再怕任何挫折，我克服了困難，勇往直前，我超越了自己！

　　在我成長的道路上，坎坎坷坷、曲曲折折。有一次，立邦漆到我們學校舉行繪畫比賽，我積極地舉手報名參加，并認真仔細的畫了一副畫，交給了老師�？墒�，幾個月過去了，卻沒有一點消息，我問老師關于繪畫比賽的事，老師說：“那一定是沒有被選上，沒關系，每個人都有失敗的時候，但是不要灰心�！彪m然老師只有短短的幾句話，卻使灰心的我重新充滿了自信。

　　在我成長的.道路上，不僅有悲傷，也有歡樂。20xx年11月，我參加了安徽藝術學校社會藝術水平考級，我考的是中國舞3級，當考級證書發(fā)下來的那一刻，我激動的蹦了起來，我的努力沒有白費，我的汗水沒有白流，我合格了！

　　成長的道路是坎坷不平的，我希望我的成長之路充滿了冒險，如果成長的道路一帆風順，不需要任何努力和付出，那還有什么意義？

　　這就是人生。