走在放學回家的道路上作文（精選19篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的走在放學回家的道路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走在放學回家的道路上作文 1
走在放學回家的路上，藍藍的天空上飄著幾朵白云，陽光穿過稀疏的綠葉撒在回家的路上。美麗的風景如畫，看在我眼里，笑在我心里。
我邊騎車邊喝同行的同學聊天。說說笑笑，歡笑聲撒在了回家的路上。突然，看見前面聚了一大群人，吵吵鬧鬧的。本來以為是買東西的，想搖鈴快過，但走近一看，原來……
一個年過花甲的'老人躺在地上白花花的頭發已經雜亂得不成樣子。老人臉色蒼白，雙手緊緊貼在心口上雙眼緊緊地閉著。嘴里還不時地發出呻吟。一看就是被人撞過，冰冷的柏油馬路讓老人更加疼痛。
我正想趕快走過，趕緊回家吃上香噴噴的飯菜。這時一個滿頭大汗的救護人員對一個20多歲的小伙子說：“搭把手吧，來幫忙抬一下擔架吧。”可他卻沒有理會，而是徑直走開了。我把車子停下，往路邊一支。對同學說：“笑雨，你幫我看一下車子，我去搭把手�！蔽铱觳阶叩綋芮吧焓滞膫�路人將擔架抬起，抬向了救護車。我一直目送救護車開走才離開。只要每個人都像我一樣，愛就會充滿社會。
說實話我真的沒有費多大的勁，整個過程也不到三分鐘。而那些熟視無睹的路人又為何要袖手旁觀呢？是社會的風氣不正，還是良心的缺失太多呢？難道你不希望別人在你困難的時候幫助你嗎？難道你沒有困難的時候嗎？我覺得有些人真的該想想了。
就像郝建在春晚上說的：“人倒了，還可以扶起來，人心倒了，就再也扶不起來了�！逼鋵嵢绻伺c人之間多一些信任，少一些猜疑；多一些幫助，少一些冷漠。在別人有困難時伸出援助之手，搭把手，幫助他人。讓我們生活的這個社會充滿了愛。
走在放學回家的道路上作文 2
放學了，我像剛出籠的小鳥，飛出了校門。
和往常一樣，我來到了公共汽車站等公車到來。
過了一會兒，公車來了，我上了車，嗬，有座位，是最后一個！我繞過兩個男生三個女生，一個箭步沖了上去，坐了下來。嘿，舒舒服服坐著看窗外的風景，感覺實在太好了！
汽車不知不覺開到了文化廣場，這時有一位白發蒼蒼的老爺爺顫悠悠上了車，又慢慢地向我走來，最后氣喘吁吁地站在了我的身邊。我心想：該不該為這位老爺爺讓座呢？老師、家長不是經常說尊老是中國的傳統美德嗎？我剛想叫出口，可被我心里的.那一塊“惡心”拉了回來。辛辛苦苦“搶”來的位置就這樣付諸東流嗎？我把“爺爺，您請坐。”這句話收了回來，扭頭裝作若無其事地看著窗外的風景。可是，心里很難平靜下來，善心叫我讓，“惡心”又叫我不讓，一場看不見的硝煙的心理在激烈地進行著，良心和“惡心”就像兩個國家，各不相讓。就在這時，公共汽車突然給乘客來了個下馬威――急剎車，只見老爺爺一下子往前傾斜有往后一仰，好像快要跌倒似的，我顧不得多想，急忙站起來扶了一下老爺爺，說：“老爺爺，請您坐這里吧�！崩蠣敔斝α耍业念^說：“你真是個好孩子�！苯又�，還對我一番夸獎，我的心里既慚愧又美滋滋的。我雖然站著，可覺得窗外的風景更美了。
經過這一件事，我懂得了尊敬老人，知道了幫助別人自己也能獲得快樂。因此請同學們見到別人有困難一定要去幫助他，可不要想我這樣猶豫哦！
走在放學回家的道路上作文 3
我談不上兩點一線的生活，但可以說是三點一線。
每天下午放學就直奔而出，去那第三點，校門口的古茗奶茶店。
我是古茗奶茶的忠實粉絲，自打那店開業之后，就是我常去的地方。店里總是有個年輕的大姐姐，每次去店里都能見到她。只要我一到店里，說出“仙草滿福”四個字，她就立刻知道我要換的“小米加步槍”。
那店開了三年，我就關顧了三年，我也是從小學升到初中，學業也變得繁忙，唯一那點少的可可憐的休閑時光，也就是從學�；丶业腵路上。
我現在經常把書包往凳子上一扔，就倚在柜臺上，和大姐姐一起言“世界之其妙，談天下之大事”。三年了，日日如此，我卻不知她姓甚名誰，只是喚她聲姐姐。
從古茗回家的路上，總是會有條黃狗，我們用一個同學的名字戲稱它，后來叫它還真應了。
我拿著一元錢走進邊上的便利店，拿著根香腸出來，扔一段走一段，總能讓它繞好久。
走過這最后一段小路，就到了我家小區，說來也怪，白天不管什么時候回家，總是會有一群孩子在嬉戲，就像我的小時候成天玩泥巴，跑來跑去捉迷藏，悄悄地去打開水池水閘。
平常回家時，總能看見我的圍棋啟蒙老師下樓遛狗，與他不知為什么好像有說不盡的事，他也總與我閑扯幾句，八卦幾句，然后高聲道別。
我的生活很平淡，就是永遠的千篇一律，不變的一杯奶茶，不變的一根香腸，最后再來點娛樂，這就是我放學后的日常生活。
在我忙于刷題和作業時，我是一個學習機器，當機器停止時，我要把我釋放出來，回到生活中去，他們或許正在等我。
走在放學回家的道路上作文 4
無論是城市的柏油路，還是鄉村的林間小道，路，在我們腳下延伸，雖然在趕路的途中平淡無奇，但你只要用善于發現的眼睛去，就會收獲一個個道理，今天，我就在放學回家的路上懂得令我受益匪淺的道理！
星期一上午，放學了，我坐著公交車，向家的方向飛馳而去。車內很擁擠，人山人海，我占著一個座位，悠閑自如地觀望著車窗外的美景——鳥語花香，綠油油的小草……我看得入了迷。這時，一個顫抖的'聲音吸引了我，“哪一位好人能為我讓座啊，“我抬頭一看，是一位頭發花白，衣衫襤褸的老婆婆在說話。我的內心動搖了一下，準備給她讓座，但一想到我要站在擁擠不堪的人群中，就立馬反悔了，我安慰自己，也許會有人讓座的，我跟老婆婆又不熟，更不關我的事，心里雖然是這樣想的，但是眼睛還是不由自主地向老人那邊看，一分鐘了，兩分鐘過去了，沒有人主動讓座，這時，我忽然看到了胸前的紅領巾，它仿佛在質問我有沒有盡到少先隊員應有的義務，我慚愧極了，因為無私，樂于助人，是少先隊應有的品質，我連給他人讓座這件微不足道的小事都做不好，怎么才能成為少先隊員呢？于是，我上前給老奶奶讓座，車內響起一陣掌聲。有的人對我豎起大拇指，老奶奶也摸著我的頭，夸我好孩子。我會心地笑了。
在放學回家的道路上，我懂得了謙讓，我會一直把這一教誨記在心上，永遠不會。
走在放學回家的道路上作文 5
在我放學回家的途中，有一條寬敞的瀝青路，路的兩旁種著幾十棵梧桐樹，它們形態各異，高大挺拔，我很喜歡這條路。
春天，走在放學回家的路上，我發現梧桐樹發芽了，黃綠色的嫩芽在那淅淅瀝瀝的春雨滋潤下漸漸舒展開來，長成了碧綠的葉片。在和藹的.春風下向行人們招著手。
夏天，走在放學回家的路上，我觀察到原本小小的梧桐葉差不多有巴掌大了，變得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。晴天，這條綠色長廊里就像開了空調，分外涼爽；雨天，則像一把大傘遮著，行人幾乎淋不到一滴雨。
秋天，走在放學回家的路上，我看見綠油油的梧桐葉慢慢變得枯黃，梧桐果也慢慢成熟，變成了毛茸茸的球狀。一陣風吹來，樹上的葉子沙沙作響，仿佛在和大樹媽媽做最后的告別，隨后便從空中紛紛揚揚地飄落下來，像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞，更像一封封金色的信件，告訴人們秋天的到來。梧桐果在風中搖擺不定，最后像炸彈一樣彈了下來，一碰到地面，便立馬裂開，炸出許多梧桐種子。我最喜歡這時節的梧桐樹了，喜歡在樹下躲避梧桐果的“攻擊”，喜歡踩碎地上的落葉，聽一聽秋天的聲音。
冬天，路邊的梧桐樹沒了往日的生機，可失去了樹葉的它們卻更顯高大威嚴，像一個個在嚴冬中職守的解放軍叔叔一般。
這片梧桐樹給我的放學路帶來了歡樂和涼爽，我喜歡這片梧桐樹，更喜歡這條放學路。
走在放學回家的道路上作文 6
請各班任課老師或班主任，現在開始組織學生有序離校。這是被圈在學校一周的我們最希望聽到的話，但今天略有不同，踏出校門的那一刻將代表我的小學生涯徹底結束。
我們是第二批離校的班級，還要等10分鐘，因為著急離校，所以感覺等待的時間似乎變得比平時漫長了許多。咔噠，咔噠筆頭的暗扣不停地重復著單調的聲響，昔日熱鬧的校園變得寂靜無聲，唯有樹葉沙沙的在和小草隨著風伴奏，抬頭望望班里的每一張面孔，不小心對視一下又趕緊移開了目光。
排好了路隊向前走著，也只能望見那用了一年的行李箱的開了線的毛邊，也只能聽見滑輪在凹凸不平的地面上摩擦。跨出校門減速帶的一瞬間，心里竟有些許酸酸的。家離學校并不太遠，十多分鐘就可以到家。但我并不著急走，我向每個人的方向望去，希望可以把他們蜷成一個小球，滾進記憶的隧道里。
人很快就走完了，我拉著行李箱在種滿柳樹的小路上走著，腳下的這條路是一年前我入校剛修的，不是怎的，一股離別的氣息撲面而來，我總算是體會到唯有垂楊管別離的'寂寞了。
我回頭望望著充滿快樂、悲傷、留戀的地方，最后告別大門上方有點掉色的鍍金大字，似乎它也在向我招手：拜拜了，在這里呆了六年的學生。
淅瀝瀝淅瀝瀝。雨慢慢地靠近我的身邊，打濕了眼前這條小路，低頭一看，這條小路不像六年前嶄新，已經有了歲月的痕跡。
淅瀝瀝淅瀝瀝聽著小雨唱著的別離的歌，我邁步走出校園，走向人生下一個站臺。
走在放學回家的道路上作文 7
“尊老愛幼”這個詞已經被多數人忘卻了嗎？在放學路上的一幕讓我為之一震。
那是一個星期一，我拿著十元錢走進人員爆滿的書店，為什么生意這么好？不是因為文具好，而是因為一個小柜上，擺滿了零食，大多都五角錢。每次都人山人海，擠都擠不動。我好不容易擠進去買了支鋼筆，拿著它在路上走著，剛走幾步，就看見一個胖乎乎的男孩，拉著他爸爸的手——一雙長滿繭的手。“爸，給錢！”男孩蠻橫地說�！霸趺戳�？”父親溫柔地撫摸著男孩。男孩開始不耐煩：“快給！今天還沒買辣條！”哦，原來是這樣。父親十分地無奈，眼里流露出的無助令人揪心：“吃那個不好！不許買！”男孩大吵大鬧，毫不畏懼，兩只胖乎乎的小手捶打在爸爸的.衣服上——一件迷彩服。臟兮兮的，應該是工地上的工人穿來干活的�！奥犜挘 备赣H變了臉色，一臉嚴肅�！安恍�，你就得給我買！”男孩坐在石階上，仿佛不給他買就不走了。爸爸嘆了一口氣，從口袋里掏出一張皺巴巴的五角錢放在男孩手里。男孩即笑容滿面，歡天喜地地去文具店了。
我暗自在心里掂量著這一幕：感覺事情真諷刺！小孩子的笑容真險惡！父母拒絕給錢是因為吃的零食對身體不好！小男孩怎么能這么對待自己的父親？父母掙錢容易嗎？“尊老愛幼”他懂得嗎？我看到這一幕，思緒萬千。對啊，社會上這樣的人多著呢！父母的苦心，他們真的懂？
放學路上的這件事讓我憤憤不平，我們要尊重父母，尊重他們的勞動成果，做一個懂事的孩子！
走在放學回家的道路上作文 8
隨著日子一點點轉向秋冬，天也黑得越來越早�，F在回家時，天就要黑透了。
我是騎著車上下學的。當路燈一盞一盞從我身上掠過時，一下明、一下暗的微黃燈光在我眼前忽閃，讓我想起很多回憶……
記得小時候，我總是坐在父親的后座。那時騎得還是老式三角自行車，車軸因為太久沒加油而發出“吱呀吱呀”聲。父親的背很高大，為我擋住了從前面吹來的涼風。我摟著父親的腰，生怕自己掉下去。這時，父親會空出一只手覆在我的手上，很溫暖。
父親騎得很平穩，有時我還會偎在他背上小瞇一會。那時的燈光，也是這樣，一閃一閃的，照在我和父親身上。就像父愛，他不會特別明顯，卻又時不時從你身上掠過。
想著想著，走到了那段沒有路燈的地方�；丶业挠幸欢温肥菦]有燈的，因為修路挖電纜。其實也不是特別長，但總有些野貓、野狗什么會突然竄出來，那時我總會被嚇得仿佛心臟都要跳出來了。
而我的耳邊總會浮現出父親對我說的`話，雖然那時覺得很傻，但，很管用。
“大聲唱歌，用歌聲把它們‘嚇跑’！”
初聽到這句時，我還笑他幼稚，但一靠近那段路，還是會不由自主地唱起引人發笑的歌：“大河向東流啊……”
終于到家門口了，回到單元門門口時，門總是會適時地打開，我知道，是父親。一進家門，喊一句“我回來啦”，永遠都能聽到那在廚房里忙碌的身影說“洗手，吃飯”，頓時讓我心里一暖。
放學路上，也許只是很短的一段“旅程”，但總能讓我想起很多很多……
走在放學回家的道路上作文 9
叮零零下課的鈴聲突然響起，我激動地背起書包，迫不及待地跑出了校門，來到了回家的路上。
我走在路上，雖然孤獨一人，可是心里卻十分快樂。我抬頭看向天空，湛藍的天空中透露出一種亮麗的色彩，就猶如一顆美麗的藍寶石。春風伴著我，在我的身后來回晃動，不時吹動著我的頭發，好似在與我的頭發玩耍；鳥鳴陪著我，動聽的歌謠撥動著我的心弦，讓我更有信心地向前走；大樹守護著我，站在兩旁的大樹猶如一位位士兵，俊拔而又挺直地站著，顯得十分有精氣神。走在這樣的環境下，誰的心情會不愉快？突然間，一陣狂風吹過，樹上的葉子來回晃著腦袋，最后猶如曼妙的少女般走樹枝上飄了下來。我撿起一片落葉，仔細觀察著，那一條條縱橫交叉的線條，繪成了一副別樣的圖案。
時間仿佛靜止到了這一刻，不遠處，幾只嬌小玲瓏的麻雀展著翅膀，飛落到了地上，啄著地上的`小面包渣，它們一會兒叫幾聲，好像是在說這個食物真好吃；一會兒又互相喂食，不時還跳到對方面前，小嘴一張一合的，好像是在商量著下一步去哪里，真是一片和諧的景象！突然間，麻雀一下子四散而開，地上還有沒吃完的面包渣，原來是一群小男孩走了過來，他們聊著天，臉上還掛著笑容，手里還抱著一個足球，快樂地走向家里。
我小聲哼著歌，聞著淡淡的草香回到了家里，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路明媚的陽光。
走在放學回家的道路上作文 10
�。⒍ｂ忊�！叮鈴鈴！＂放學了，我約了周彥好、陳文祺、周彥美一起回家。天太熱了，我忍不住從書包里掏出錢來，提議道：我們買冰淇淋吃吧？伙伴們異口同聲地說：＂好呀！＂，我們走呀！走呀！發現路邊有一位可憐兮兮的老人，正在乞討。
文祺心底善良，把自己的零花錢，放進了老人的盆子里。我們見了說：“文祺，你為什么給他錢呀？”文祺說：“你看他的傷怎么重，沒有雙腿，我們怎么忍心從他身邊走過呢？”我心想：可能這人是裝的'，別人給他錢，他連一聲謝謝也不說，那老人好想看穿了我的心思，彥好和彥美也把錢給那位老人，那位老人立刻說：“謝謝你，小姑娘，你們心底真好，謝謝！”過了好一會兒，我才聽文祺、彥好、彥美的勸說，我也把買冰淇淋的錢給了那位老人。
夕陽西下，我們全家圍著飯桌。不一會兒我和妹妹吃飽了！媽媽見我和妹妹吃飽了！就帶我們去散步，我們走呀走呀！這時，我看見了今天早上向我們乞討的老人。我十分驚訝：他即然穿著潔白的衣服，在“涼涼飯店”吃香喝辣。我以為不是早上的老人仔細一瞧，就是這位老人！怎么他可以隨意走來走去，他不是沒有雙腿嗎？我愣住了。妹妹說：“走了！不然我和媽媽不等你啦！”＂喔！知道了＂。
第二天，我又見到他繼續在路邊乞討，我搖了搖頭。心想：社會上怎么會有這樣的人呢？怎么騙人的良心賺錢呢！
走在放學回家的道路上作文 11
每天放學，我都要經過小區的一條小路。這條小路是用紅磚鋪成的，它會隨著天氣變出不同的顏色。晴天，它是淺紅色的；雨天，它吸足了雨水變成深紅色；雨過天晴，它會長出綠色的格子，又是另一番樣子。小路旁有一棵大榕樹，長得特別茂盛。粗壯的樹干，樹枝多的數不清，葉子又綠又亮，顯示著它勃勃的生命力。它的氣根很長很長，從樹枝上一直拖到地面。有些調皮的小朋友還會抓著它玩蕩秋千。大榕樹像個和藹的老爺爺，一點也不生氣。
大榕樹下有一叢小喇叭花。這些喇叭花是紫色的，朵朵都朝著天空，好像正在吹著歡快的樂曲，迎接著我的到來。沿著小路一直往前走，有一個小池塘，池里的水綠得像一塊翡翠，里面藏著小烏龜、小鯉魚和小水蛇。小朋友們在那里喂烏龜、捉鯉魚，還大膽地想找水蛇玩一玩。池塘旁邊也有一棵樹，它的花瓣是白色的，花蕊是黃色的`，看起來真像一個荷包蛋，所以人們都叫它雞蛋花樹。
再往前走，有一棵高大的紫荊花樹，樹枝上開著一朵朵紫紅色的紫荊花，就像一只只紫色的蝴蝶停在樹梢上休息。一陣清風吹來，紫荊花的花瓣輕輕搖動，好像蝴蝶要展翅飛翔。紫荊花樹的旁邊有一個游泳池，被許多高大的植物圍起來。從它們之間的縫隙里望去，碧藍的游泳池里幾個套著五彩繽紛游泳圈的小朋友，在玩水嬉戲。他們的笑聲傳了很遠很遠。
同學們，你們喜歡我上學的路嗎？
走在放學回家的道路上作文 12
一天，我走在放學路上，看見路邊有一群男孩子在一起不知在干什么。我好奇地走過去一看，原來他們正把一個可樂瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑，尾巴上的可樂瓶就“叮叮當當”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命地跑，可樂瓶便響得更加刺耳了。那幾個男孩子便拍手叫好，我也覺得很好玩。聚在一起花看小花貓“表演的人越來越多。突然我看見了我的'好朋友小爽，對她高喊：“小爽，你快來呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走過來，臉上的表情越來越嚴肅。
我滿臉疑惑，說：“小爽，你怎么了？誰欺負你了？”
小爽猛的轉過頭，氣呼呼得說：“一點都不好玩！”然后，轉過身走了幾步有停了下來，似乎在想些什么。之后徑直走進了人群之中，輕蔑地看了看那幾個男孩子。然后，毫不猶豫地抱起小花貓，想要離開。那幾個男孩子見狀，想用手攔住小爽。誰知小爽把手一揚，推開了他們的手，說：“小花貓也有生命，你們不能這樣對待小花貓。世界上的萬物都是平等的，你們沒有權利這樣對待小花貓。你們這樣對到它，想過它的感受沒有？假如別人這樣對待你，你又怎么想，你心里能舒服嗎？”
聽了小爽的話，大家都沒說話，似乎都在想什么。小爽放下小花貓，輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶，丟進了垃圾桶。然后，把小花貓抱回了自己的家。漸漸地，人群散了。我回到家里，想起了那只又可愛又好玩的小花貓，又想起敢于站出來救小花貓的我的好朋友小爽，很受感動。
走在放學回家的道路上作文 13
一天放學回家，我正跟同學聊得歡，突然看見前方有一位環衛工人，他是一位老爺爺。
老爺爺正推著一輛裝滿臭烘烘垃圾的斗車，吃力地走在陡坡上。我看了看他，心想：垃圾發出的氣味真臭，我好遠聞著這氣味都想吐，但我是少先隊員，我應該上前幫忙才對。
老爺爺一絲不茍地忙碌著，一點兒也不覺得垃圾是多么臟、多么臭。他臉上帶著笑容，仿佛是在從事一種很高尚的工作。
我跑上前去對他說：“老爺爺，我來幫您一起推吧！”
“你來幫我推？你力氣這么小，哪能推得動��？算了，算了，還是我來推吧！”老爺爺抬起頭反問道。
“哪里呀，您別看我年紀小，我的力氣可大了！”
老爺爺見我的樣子不像撒謊，點了點頭說：“好吧，既然你愿意，你就試一下吧！”
我大聲地說：“好嘞！”
于是，我學著老爺爺的樣子，扶著車把手，和老爺爺一起往上推，剛開始感覺還好，但越往上推我感覺越費勁，漸漸地，我的小手臂就開始發麻，腳后跟也隱隱作痛。老爺爺兩只大手緊緊地握著車把手，嘴里“嘿嘿”地冒著熱氣，不緊不慢地一步一步往坡頂邁進。
這段路我們走了半個小時，我累得筋疲力盡。平時學校老師跟我們講，別亂扔垃圾，我都當耳旁風了。今天，我終于明白，環衛工人為了城市的'美麗不怕臟，不怕累，今后我再也不亂丟垃圾啦，以減輕他們的負擔。
走在放學回家的道路上作文 14
“放學路上找玩伴，老師功課忘記了，和風輕輕吹，心情多舒暢，剩下的打蟋蟀叫……”當我經過一所小學時，兒時的童謠突然回響于耳邊，綿延不絕。
下午五點整，在此之前校園門前空蕩蕩的�？涩F在，校門前的空地上，轉眼間被塞滿了家長。人群如同木材上的一把火，不斷擴散。當時是放學時間，大門一開孩子們如同閘門打開的水，涌了出來。家長立刻把孩子一把抓住塞進車里，孩子們都沒來得及和同伴說再見就被大人領回家里了。這份場面可真是熱鬧極了。又想到以前，孩子們在放學路上，你追我趕，互相嬉鬧，只有待玩盡了。暮色也襲入上空時，采購才各回各家。
如果別人問我童年時最大的'快樂是什么？我會偶爾毫不猶豫的說——放學路上的點點滴滴。
放學的路上是形形色色、五花八門、五顏六色的。是向孩子們提供樂趣的樂園，是他們成長的場所。我腦海里趣人趣事，皆演在其中。我以前見過了各式各樣的場景，也皆出現于其中。放學路上的每條街每條巷甚至每一個角落，每只貓每只狗甚至每只鳥，燒烤的叫賣聲，彈珠的叮叮聲、爐子里烤紅薯的香味，樹上的楊梅的清香……都會在某一時刻與我發生聯系，它是一個未知的場所供人們去探索，因為你永遠都不知道這里下一秒會發生什么。
很難想象，如果刪去了放學路上這幅背景，那么童年就是多么暗淡��！
走在放學回家的道路上作文 15
放學鈴聲叮叮叮的響起，我整理好書包，走出學校，歡快的走在放學路上，鳥兒歡叫，綠樹叢茵。但接下來遇到了一件事，讓我歡快的心靈變的如同石頭般低沉。
一個喝醉酒的'人騎著摩托車，在馬路上呈S形狀開車，橫沖直撞，盡管并沒有人沒被撞著，但我的心還是像一根細線那樣的懸著。
就在那一瞬間，摩托車砰的撞倒了一位白發蒼蒼，骨瘦如柴的老人，那位喝醉酒的人并沒有停下來去看一下老人有沒有事，傷著了沒有，而是在繼續猖狂的騎坐在摩托車上，還罵那位老人不長眼睛，活該被撞。被撞的那位老人則躺在地上一動不動，雙目緊閉，嘴角流著鮮紅的血液，膝蓋也被磕破了，嘴里痛苦的呻吟著。我當時看到這一幕，身體就如同潑了一大桶冰水一般冷。心想，這個醉漢太可惡了！
雖然很多人看到這一幕都驚的發呆了，但還是有其中的一個人叫來了警察和救護車，警察把那位撞倒老人的醉漢扣起來押到派出所去詢問他為什么這么做。而那位被撞的老人則被救護車上的醫生抬上了救護車，并送到醫院進行搶救。但是我還是比較擔心那位老人會不會被救活。
如果當時我有能力去制止那個騎車撞人的醉漢，我一定會制止他，不讓那令人心痛的一幕上演！當時我還在想，如果世界的人都少喝點酒，不要做那么猖狂的事，這個世界會變得更加美好。
走在放學回家的道路上作文 16
說到放學路上發生的事情，我有許多有趣的故事，小心你的大牙會笑掉哦！
放學了，同學們像小鳥一樣高高興興的“飛”回家。我一路上哼著歌曲，蹦蹦跳跳地走著。
走著走著，我忘記可擦筆的筆芯沒有墨水了。正巧，前面是一家文具店。我走進去，琳瑯滿目，鋼筆、鉛筆、橡皮、可擦筆、墨水等等………沒有哪一種文具沒有，真是應有盡有！
我左看右看，終于找到了合適的筆芯。我來到收銀臺前，問：“姐姐，兩支筆芯多少錢？”姐姐溫柔可親的`說：“兩支筆芯，一共三塊錢。小妹妹！”我從衣袋里掏出三元：“給！姐姐！”“歡迎下次光臨！”姐姐笑盈盈的看著我。
買完筆芯出來后，我總感覺有什么東西忘拿了，管它的呢！
我邊走邊欣賞著筆芯，突然從后面傳來一陣喊聲。我回頭一看，是一個阿姨朝我跑過來。我一下子緊張了起來：她是誰？萬一是壞人？沒辦法，只能跑了。
眼見阿姨就要追上來了，我撒腿就跑。看著那阿姨一路追著我跑，怎么甩也甩不掉。我實在跑不動了，只好跑進一家店子，躲在收銀臺后。那位阿姨氣喘吁吁地跑到店里，看見我說：“小姑娘跑的真快，找回你的零錢忘拿了�！卑⒁虒㈠X給了我，粗心的我連聲說謝謝。
你們看，我放學路上的事情是不是很好笑？
走在放學回家的道路上作文 17
期盼已久的放學終于來了，同學們三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，談著。
我背著書包一個人走著人群中，看到了我們班的隊伍走在前面，我瞅準機會，沖到他們中間，加入了他們的談話。
“喂，你們覺得今天的作業多嗎？”我問�！耙稽c都不多！我在學校就寫完了。”吉同學說道�！鞍 一丶疫�有課外作業要做呢！”我有些無奈地說�！安贿^�！比f同學插話說，“所以你才考了100分�！薄啊彩恰！蔽一卮鸬�。
走到半道，我看到一個看起來在讀三四年級的小孩，興奮地搖著他媽媽的手說：“我考了100分耶！”“所以補習班有用吧！”那位母親微笑地說。那個男孩不好意思地吐了吐舌頭。
家就在眼前，和同學們說了聲再見，就獨自走入了小區。我低著頭，陷入了沉思……我每周都有補習班，以前我還以為媽媽給我報了這么多補習班很討厭，占據了我的空閑時間�，F在想想，要沒有了補習班，我會不會只顧著玩兒呢？會不會好好學習呢？能不能取得現在比較好的成績呢？
我漸漸地懂了，我們的'父母希望我們個個都能有出息，期盼著為他們臉上爭光，難道不是嗎？可憐天下父母心，所以才希望自己的孩子多參加補習班，能幫助提高成績。學習取得了一些進步，難道不該感謝他們嗎？……但是，我們似乎也失去了什么？
我到了家門，“咚咚”地敲門，心里想：多虧了這一次放學，我才能感悟這么多，明白了這么多……
走在放學回家的道路上作文 18
“放學啰！”隨著一陣清脆的鈴聲，不知哪位男生發出一聲興奮的叫嚷。教室里瞬間沸騰了。同學們都爭先恐后地背起書包，跑出教室，沖出校門。雖然肩上背的是永遠也做不完的作業，但此刻心情真的如釋重負，無比舒暢。這一刻我們才覺得是最自由最開心的。
此時，正值下班高峰期。馬路上行人熙熙攘攘，腳步匆匆。汽車已排成一條長龍，駕駛員打開車窗，望著好似永遠也翻不完的紅燈，一臉無奈。家長們不時地看著手表，臉上露出焦急的表情。
人行道上，全是剛放學的孩子。那些調皮的男生們互相打鬧著，發泄著他們過剩的精力；女孩子們則三三兩兩地結伴回家，嘰嘰喳喳地與同伴交流、分享著今天的新鮮事兒。個別比較內向的孩子，雖然是一個人獨自走著，若有所思的.樣子，但是他們臉上也像其他同學一樣流露出喜悅的笑容。
“哎，風味小吃了！”“喂，漂亮的小物件，快來看啦！”……各種各樣的吆喝聲不絕于耳。這個時候，正是那些小攤販們最忙的時候。每個小攤前都有三五成群的學生，在挑剔地選擇著。他們成為了放學路上的一道特殊風景線。
一眨眼，時間悄然逝去。看看手表，已經六點半了，方知大事不妙。父母還在家里等人呢。
一天中最美好的時光已經過去。回到家里，便是那令人煩惱的作業和家長督促做作業的嘮叨。
一天中最令我們回味的，永遠是在放學路上。
走在放學回家的道路上作文 19
下午，放學了。
我獨自走在小路上，風輕輕地吹著。抬頭，天藍，云白，斜陽，高樓，相映成趣，構成了一幅優美的城市日落圖，使人心情舒暢。落日似大紅燈籠，斜掛在樹梢，綻著耀眼的光，燦爛無比。
公路上，車依然，人依然，川流不息，熱鬧非凡。
坐上車，望著窗外，癡癡地發著呆。護城河依舊緩緩地流著，兩邊樓依舊挺挺地立著，不言不語靜靜的。紅燈，車停。行人在風中急急地趕著路。何必這樣匆匆？不如坐下來，靜靜的享受這份獨有的寧靜，是你的，而非別人的。這份寧靜的美，能撫順人心的煩躁，拋開世俗的一切，去感受那超脫、淡然。綠燈，車動。周圍的景色又開始移動，使人不覺有些惋惜：這么好的.景卻來不及享受拋到了身后。
下了車，回到了院子里。東陽仍暖暖地照著小亭子。旁邊的小水渠已經干涸了，露出了石堤�？莶轁u漸變黃，蒼松卻依然翠綠，顯得生機盎然。我扶著竹竿慢慢地走在石板路上。凋零的樹葉落盡了，使本來就彎曲的樹枝更顯蜷曲了。盤虬臥龍般的古樹上，烏鴉的啼鳴稀稀落落的，不免有些悲戚。忽然，吹來一陣冷風，拂過亭下的亂石，發出嗚咽之聲，與樹枝摩挲聲應和著。風過，一片寂靜中，唯有點點腳步掠過木橋，輕輕地走著……
這美，是恬靜的，使人的心從繁重的工作與學習中掙脫出來，慢慢的沉淀著，使人進入了淡然的境界，即使四周嘈雜浮躁，也能用一顆寧靜的心去享受獨屬自己的美。
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