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【實用】道德作文集錦10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的道德作文10篇，歡迎大家分享。
道德作文 篇1
有一朵花，她美麗卻不妖艷，花香芬芳卻不濃郁。這是世上最美麗的花，可能隨時盛開在人們的身邊。但現(xiàn)如今社會，卻很難看見了。什么是道德？現(xiàn)如今，人們在疑惑著，小聲的議論著
無巧不成書，正當我在愁怎么寫作文時，他出現(xiàn)了。“‘巧婦難為無米之炊’，我應該怎么辦呢？”我用手敲了敲腦袋，不停的嘀咕著。拉緊了書包的背帶，書包很沉重。為了拿回作文書，我特地繞道而行。“姐，走了這么久怎么還沒到車站呀！”妹妹噘著嘴，不滿的抱怨著。“就快到了。”我下意識回答。果然，不久前方便出現(xiàn)了一個車站。我松了一口氣，總算到了。突然，我身邊跑過一個人，驚得我差點摔倒在地。那是一個個子矮小的男人，穿著并不時尚的他下身穿了一條牛仔褲，上身是一件黑色夾克衫。妹妹趕緊扶住了我，不滿道：“那個人怎么這樣啊，撞到人還不說對不起！”
車來了，我們上了車，習慣性的坐在最后一排，巧的是那個人也坐在我旁邊。作業(yè)太多了，我準備在車上寫作業(yè)。當我在寫數(shù)學作業(yè)本時，那個人也在旁邊看。“你是高中生嗎？”他突然說。“不是，我是初中生。”我淡淡道。心想：說幾句話沒關系吧。“那你是初三的嗎？”“不是，我是初一的。”“姐！”妹妹拉了拉我的衣袖，我也意識到自己說的太多了。但看看那個陌生人吃驚的樣子，我有一種想笑的沖動。也許是因為他讀書的時間不長吧。要下車了，我背好了書包，那個人卻說：“你的東西掉了。”我感到書包被人動了， 我扭頭一看，原來他把一個東西放到了我書包里，是鉛筆掉了。
下車后，妹妹和我討論起那個陌生人。“老實說我對這個人的印象不好，他看起來不討人喜歡，”妹妹皺了皺眉，“他很沒禮貌。”我聳聳肩：“我不覺得啊。那人還蠻好的。”“可是，他干嘛老想看你的校徽啊！”“不知道。反正他也看不到。嗯，不過我的兩個校徽都放在書包的小格里。”突然，妹妹又看起了我的書包。我也突然想到他可能拿走了我的校徽。但發(fā)現(xiàn)它們還在。我感到很慚愧，我這才是真正的以小人之心度君子之腹啊！雖然妹妹看那個人不舒服，但那人幫助我了啊，而我卻還懷疑他。
世上也許有很多的人與他一樣，一樣的關心別人；也有許多的人和我一樣，受到了別人的關心卻不知道，也許還會懷疑他（她）。道德之花，其實常開人間，只是我們常缺少慧眼去發(fā)現(xiàn)而已！
道德作文 篇2
地勢坤，君子以厚德載物。
——題記
德，一個久經不衰的話題。德，一座構建和諧的橋梁。德，一劑舒緩心靈的妙藥。
春雨
望著窗外纏綿的春雨，葉尖上晶瑩的水珠，還有漫濕的土壤，聆聽樹上小鳥的低鳴，草叢間間斷的蟲鳴，還有悠揚的琴聲。熙熙攘攘的人群在漫漫春雨中沐浴。突然間，我發(fā)現(xiàn)了一個礙眼的東西——一個白色的包裝袋，正靜靜的躺在路旁。在雨中，在人群中，在自然美好的合奏中，它顯得刺眼。但是，它的命運本不該如此，它渴望一個能收納它的家。顯然，以它的力量不能達到。正在，、我為它的命運感到悲傷時，一個紅色的身影劃過我的眼簾。衣著紅色外套的少女，彎下腰，用纖細的手將那個包裝袋十分穩(wěn)重的拿起。緩緩站立，用輕捷的腳步，小跑向身旁的垃圾桶，將包裝袋輕盈地放入。隨后，她便消失在茫茫人群中。記得，她當時望著包裝袋笑了笑。春雨之中，這一個微笑像含苞欲放的蓮花般清純、美麗，又仿若春雨般，滋潤了我的心田。
秋風
望著地上凌亂的枯葉，光禿的樹干還呆呆地立在那兒。心中便已是無限惆悵。一陣秋風吹落了眼前的銀杏樹上的最后一片葉子，落葉就像流離失所一般，絕望地飄著。忽地，又一陣秋風將它帶起，它努力地向上飛揚，竭盡全力，但是現(xiàn)實終究是現(xiàn)實，它枯黃的軀殼已經將所有的激情燃燒殆盡，將所有的能量供給給了大樹。然而，它自己卻在秋風中飄落，心中的夢想之花凋零了，希望之火在生命最后一刻也已同枯黃的軀體葬入大地，被永久的，熄滅。枯葉，就這樣的度過一生，短暫而又失意的一生。無人關注，無人顧及，更沒有人贊美、謳歌的一生。葉啊，你甘心么？而大樹呢，大樹呢！它正貪婪地生長，用樹葉供給的能量。葉，你恨嗎？
枯葉在秋風中的回答是：“不！”很堅決地話語，用盡了它所有的力氣。我，很詫異地望向靜靜躺在地上的它，耳畔響起了龔自珍的詩：“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的確落紅不是無情物，枯葉、大樹亦然。又一陣秋風撫過，劃過我的臉頰，除盡了我內心的惆悵與不解。
其實，在生活中有許許多多的事都是我們所崇尚的“道德”。不論是人，葉，還是春雨、秋風，它們都在演繹著不同的故事，然而他們的中心卻都是一個“德”字。
崇尚道德，修身養(yǎng)性。
道德作文 篇3
老師同學們：
大家好！
今天我給大家演講的題目是《美德在我心中》。
美德是指一種高尚的品德，優(yōu)良的道德。然而，有的人卻做不到，有些人卻常常在做關于美德的事，比如說：你扶一位老人過馬路，撿起一塊水果皮，撿到一些錢交給老師，幫助學習上有困難的同學等等都能表現(xiàn)出你的品德。下面我就給大家講一個關于美德的故事《孔融讓梨》。
孔融，字文舉，是東漢曲阜人。也是孔子的20世孫。孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時他已經能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親都很喜愛他。
一天，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑了一個最大的，而孔融揀了一個最小的梨子說：我年紀小，應該吃小的梨子，剩下的大梨給哥哥們吧。父親聽后十分驚喜，又問：那弟弟也比你小啊？孔融說：因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我應該讓著他。孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。
我們也要像孔融一樣，懂禮節(jié)，尊老敬長，尊老愛幼，好好學習。大人們也要尊敬比自己大的人，愛護幼小的兒童。
道德作文 篇4
生活中，我們時常面臨著來自內心道德的考驗，不同的選擇會有不同的結果，在人生的岔道口，你會選擇向左走，還是向右走？
放學了，太陽火辣辣地炙烤著大地，空氣中的水分好似沸騰了，“咝，咝'化作水汽升上了天空最頂端。我背著書包像往常一樣來到了我家附近的一個菜場那里。突然，我抬起了頭，看見了一個臟兮兮的乞丐坐在一塊撬板上，下面有四個輪子，他的一條腿被截去，在另一條撬板上放著一支話筒，正在賣力地用上肢舞蹈著，放聲歌唱。他要用自己的勞力來獲取金錢。他身上的泥土，油漬，臉上沒有一塊干凈的地方。他用手向地上一撐，小車緩緩滑倒一個年輕人腳邊，他剛抬起頭來，想表示 些什么的時候。那年輕人唯恐避之不及，慌忙向旁邊退兩步:"滾，別弄臟了老子的褲子，滾!'
那乞丐無奈地滑向了另一邊，又繼續(xù)找尋另外更多的人乞討，可換來的是更多的呵斥。偶爾，一枚硬幣落在那只破碗里，他便會情不自禁地說:"好心人啊，你一定會有好運的，謝謝......謝謝......”接著比上次大聲一點的唱了起來，歌聲中充滿無限悲哀,痛苦與世態(tài)炎涼。我下意識地摸自己的口袋，只剩一枚硬幣了，這是我準備買水的，若給了他，我豈不要被渴死，雖然快要到家了，但是抬頭看看這太陽，我非得渴死不可......
這時，一個賣冷飲的在叫賣，我仿佛看到冷飲在向我招手，我好像看到了我拿著冷飲喝得津津有味的樣子。一看，乞丐這時也看到了我，小車緩緩向我滑來，這時我才看清楚他的相貌，臟兮兮的臉，眼眶深陷，顴骨的形狀看得很清楚，眼睛里流露出了對世間的嘆息，也流淌出了無限渴望。
下意識地，我向后退了幾步，裝作沒看見他。向馬路望去，這是我的心里突然有兩個小人兒在爭吵。一方代表自己內心道德最真實的想法，另一個自然是我的私欲在作祟。這時，那代表正義的那一方勝利了，那欲望也就破滅了。回頭，我又看見了乞丐那無限的渴求：“孩子，求求你，給我點錢吧，哪怕一分錢也好。我掏出了那唯一的一塊錢，輕輕地 ，放在了他的碗里......這樣大概能讓他少一點對世間的憤恨吧，我想。
我想：在我們的心中，肯定會住著兩個小人，有時會為了意見不和而吵起來。但我希望人身上那道德，公正的一面能壓過欲望和邪惡的一面。
當我們面臨道德選擇的時候，一定要忠于自己的本意。我們要做一個有道德的人，對自己對他人負責。
道德選擇，就這么簡單。
道德作文 篇5
道德是一面鏡子，能夠清楚地反映出人們的所作所為。
那是一個陽光明媚的上午，而我的心情卻像暴風雨一樣，久久不能平靜。
事情的起因是這樣的：那天，我乘坐公共汽車去公園游玩。剛上了車，就發(fā)現(xiàn)車里人頭涌動，擠來擠去。我倒霉地想唉，看來只好站上一節(jié)課的時間了，那可是超級的累啊！可是我忽然發(fā)現(xiàn)售票員旁邊有一個位子空著。我心中一喜，可為什么沒人坐呢？我朝那個位子疾步走去，生怕慢一步就被別人搶了先。
可是走近了才知道，原來座位上有一口綠得發(fā)黃的痰。我皺著眉頭，捂著鼻子，向鄰座叔叔要了兩片衛(wèi)生紙，正準備擦。突然，一位女青年三步并作兩步走過來，看也不看，一屁股就坐了上去。“你！？”我氣憤地漲紅了臉。“我怎么啦？公共汽車，人人能坐。還不是你動作太慢。”說完，就把頭扭到一邊去了。“可是這座位上有痰啊！”我真不想告訴她。“什么！？”女青年好像受了什么驚嚇似的，一躍而起。
真巧，那口痰不偏不倚，正好全粘在她的牛仔褲上。“好啊，你……你，故意讓我出丑是不是！？”女青年氣得白了臉，氣急敗壞地將手高高舉起。我旁邊的那位叔叔趕緊把她攔下，“剛才那座位上就有痰，這位小同學正準備擦，你就坐了上去。”女青年聽了后，把高高昂起的手緩緩放下去了，一言不發(fā)，轉身便下了車。我望著她的背影，什么也沒有說，只是默默地擦著那口痰。
我在心里感慨萬千，道德的確是面神奇的鏡子，能倒映出每一個人的作為，讓他人和自己看。
道德作文 篇6
“做一個有道德的人”，談到這個話題，許多人也許會想：這還不簡單，不就是要有禮貌、懂得謙讓、不亂扔果皮紙屑、尊敬長輩、善待弱小嗎？確實，從小到大，老師給了我們很多這方面的教育，我們說起來容易，但真正要做起來卻很難。比如我，時常想注意自己的道德修養(yǎng)，可也會在無意間做一些有悖于道德的事。
一個陽光明媚的星期六，太陽溫和的照耀著大地，人們丟去了往日的忙碌，都悠閑地出來曬曬太陽，快活地在陽光的撫摸下踱步。我正在去練小提琴的路上，嘴里悠閑地啃著一大塊南瓜酥，這是我平時最愛吃的零食，在練小提琴之前我總會忍不住到櫥里拿出一塊來，路上叼著咬著嚼著。
路走了一半，這南瓜酥再大，也該啃完了，我看了看手里的包裝紙，想都沒有想，大手一揮，包裝紙就飄飄然拋到腦后，我一邊回味南瓜酥的味道一邊得意地拍拍手，走向了熙熙攘攘的大街。
剛邁出了幾步，一個念頭便一閃而過，我想起了自己一直掛在嘴邊放在心上的道德修養(yǎng)，想起了自己對他人此種行為做出的厭惡表情，也想起了自己將包裝紙如此隨意地扔在了大街，這個千島湖居民共同擁有的走廊上，便覺得自己是沒有道德的人。于是我折了回去，想撿起包裝紙，可剛彎下腰，就感覺到幾道灼熱的目光在看著我，我努力讓自己明白那目光是不存在的，可是我的臉還是脹的'得通紅。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那別人對我做出的厭惡表情，我再也沒有勇氣面對那在陽光下金燦燦得發(fā)燙的包裝紙了，我只得直起腰來，一邊哼著小曲一邊把充滿了我的愧疚的包裝紙沒事似地踢到了一旁去，又裝作沒事似的頭也不回地走了，只覺得那天的陽光格外刺眼，心里特別得不舒服。
那道刺眼的陽光伴隨了我很久。從那以后，當我看見同學把串肉的竹簽狠狠刺在大樹充滿滄桑痕跡的樹干上的時候，我做不出厭惡的表情了，確切的說我認為我已經沒有資格做出厭惡的表情了。我從此也變得在這一方面小心翼翼了，每次有果皮紙屑，總會記得把它放入垃圾桶，不敢有一絲的馬虎。
做一個有道德的人，不是口號，而是行動，它于我來說，能讓我心安、坦蕩。我想，從身邊小事做起，從細微處入手，養(yǎng)成良好的習慣，是成為有道德之人的關鍵。同學們，讓我們一起行動起來，爭做一個有道德的人，讓社會風氣和秩序越來越好，共同構建一個和諧的大家庭！
道德作文 篇7
在車來車往的馬路上，遠遠望去，兩邊的人行道上十分擁擠，大家都在接連肩之中匆匆的走著，而沾點邊則更是人山人海。
在那里有學生上車處、普通上車處。但最為顯眼的還是用大大的黑體字刻出的“母子上車處”。但說它最特殊吧，還真是與眾不同：其他的上車處啊，都被人群堵得水泄不通，而“母子上車處”人卻非常稀少，頂多也就有五六個人吧！
而有人呢，偏偏看中了這一點好處，違背了道德心，徑直走到了母子上車處，面不改色的站在了那里。不一會兒，就來了四個“文盲”的大男人。他們穿著都十分整潔，一點也不顯得凌亂：第一個大男人穿著錚亮錚亮的黑皮鞋，身穿長版的棉大衣，雙手伸進里暖和的不能在暖和的棉衣兜里；第二個大男人同樣衣著大衣，手也投到了暖和的衣兜里；第三個大男人顯然沒有前兩個人高，他還戴著一頂帽子，穿著羽絨服，直直的站在那里；而第四個大男人戴著口罩，身著大衣，不羞愧的望著前方。
突然，第三個大男人拿出了手機，撥出了號碼，聽他說："您好，李總，您看到桌子上的u盤了嗎？。文件都在里面呢，要是有什么疑惑，等我到了公司再說吧！我現(xiàn)在馬上就要坐上車了。嗯，再見。"只聽一聲“噔”，電話掛掉了！偶然間也能聽到第一個男人說：“唉，我真佩服我自己，實在太聰明了，誰會到那種擁擠的地方呢！看這兒多好，既方便又省事，省著排那么長的隊，哈哈！”這時便有人挖苦的說“他們肯定是不懂做人的基本吧！”有人應和說“肯定不懂。"“對，對，對！”而旁邊卻有著真正的母子被排擠在外，她們一直注視著這四個大男人，終于，這對母子忍不住說活了：“幾位先生，請讓開，這里是母子上車處！”聽了這番話，男人們羞愧的低下了頭，并主動走開了。
道德是多么重要啊！它承載著人的靈魂，他是我們身邊必不可少的成分。離開了它，我們就變成了一只沒有教養(yǎng)的野馬，不管遇到誰都會亂踢亂撞。從今天開始，我們必須做一個品德高尚的人：不隨地吐痰，比踐踏草坪。現(xiàn)在想一想，難倒我們不應該敬重道德嗎？
道德作文 篇8
道德，在字典上的釋義為：社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用。可是，它在人們心中的釋義又是什么呢？
意大利使人但丁說過：“一個知識不全的人，可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”可見，在知識和道德之間，道德還是有比較大的重要性的。但是，一個只有知識沒有道德或一個只有道德沒有知識的人，都不足以為國家所接受。因此，我們的國家和民族，最需要的是具有道德高尚的知識者。
在中華民族五千年來的文明中，無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的最高境界。宋代著名文人蘇轍就曾寫道：轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養(yǎng)而致。這就說明道德是做人的基本準則。
北京奧運會雖然已經遠去，但是許許多多為奧運做著默默奉獻的志愿者，他們的身影將留在我們的心中。在電視報道中，經常可以看到些志愿者，他們穿著整齊劃一的工作服，用自己的微笑和最好的精神面貌，去迎接外國友人的到來。每當我們在家里收看精彩的奧運比賽時，志愿者們卻是繼續(xù)在工作，我雖然沒有親身體驗到奧運志愿者的服務，但他們不怕烈日炎炎，不怕陰雨綿綿，為每一位需要服務的人，付出的熱情為深深感染了我。志愿者們所做的一切不正是社會道德的體現(xiàn)嗎？他們讓我們看到了道德的光芒。
同時，社會上也有許多不道德的事。就像在學校里，課間休息時，會有一些同學在樓道里追逐打鬧，一不留神就會撞到同學或老師，嚴重地話還會發(fā)生一些危險的事，造成所料不及的后果。同時，也會有一些同學不注意文明用語，在與同學的交談中，不使用普通話，而是用方言與他人交談，給人一種不嚴肅不尊重的感覺。更有一些同學，在與他人爭吵時，講出了很難聽的話以及罵人的臟話。讓別人看出自己的道德品質的低下。這樣怎么會受到大家的尊重呢？還有像不節(jié)約用水，不節(jié)約用電，不尊重老師的事，表面看來可能微不足道，但是都可以從中看出一個人的道德水平，他們都是為你打分的依據(jù)。
三國時期的劉備，曾經用“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”來教導他的兒子。我們如果能從身邊的小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情就是我們道德水平的一次升華。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”講的應該就是這個道理吧。因此，我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，絕不要以微小而不足道，細小而不足為。
古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性，不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。道德是石，敲出星星之火；道德是火，點燃希望之燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。
讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人，讓世界因我們而精彩，因我們而輝煌，因我們而美好！
道德作文 篇9
人們常說,看一個人不能只看她的外表，更要注重觀察她的言行舉止。怎樣做才是一個有道德的人呢？要從以下幾個方面來做：
如：尊老愛幼就是從尊敬老人，愛護兒童做起。乘車時主動給，老、弱、病、殘、孕讓座。記得有一次放學回家乘電梯，電梯到了人們都圍在電梯門口，爭先恐后地往里擠，這時我發(fā)現(xiàn)人群中有一位滿頭銀發(fā)的老奶奶被擠在外面，我忍不住大喊一聲：“不要擠，先給老人上吧”！大家的目光都一齊掃向了我，一看原先是個小孩兒，都傻眼了——心想：孩子都能做到尊老，我們?yōu)楹芜�在那里爭呢？于是，大家排好隊，井然有序地走進電梯。這就是透過自我的行為，帶動身邊的人。
如：節(jié)約用水，就是從勤儉節(jié)約做起。要做到用完水后關緊水龍頭，如果在哪里發(fā)現(xiàn)有水龍頭沒關上，要趕緊關上。如果發(fā)現(xiàn)別人走時燈沒關，也要及時幫忙關起來。記得有一次大家都下樓上體育課，我發(fā)現(xiàn)教室里燈沒關，急忙跑上樓把燈關上。
如：奉獻愛心就是從實踐開始來做。5.12四川發(fā)生了8級的大地震，中央電視臺新聞聯(lián)播報道了，望著一張張等待救援的面孔，一個個不顧生命危險的救援人員，我著急了，帶著自我的零花錢，衣服向學校提出幫忙災區(qū)做點什么。
還有不要亂扔垃圾，不說粗話、臟話等等。
道德是石，敲出期望之火。道德是火，點燃期望之燈。道德是燈，照亮人生之路。道德是路，引導人們走向燦爛的輝煌。讓我們從我做起，從此刻做起。做一個有道德品質的人。
道德作文 篇10
“人之初，性本善講道德，說仁義”小弟弟在沙發(fā)上背著三字經，朗朗上口。是啊，古人都知道以德為重，宣揚道德和仁義。飛速發(fā)展的今天，我們是否應該注重道德仁義呢？
可是，有一件事讓我翻來覆去睡不著覺。那是一個冬天的早晨，天陰沉沉的，而我在暖暖的空調房里翹著腿躺在沙發(fā)上，邊看電視邊磕山核桃，口渴了喝上一杯奶茶，很是愜意。忽然聽得窗外有吵鬧聲，好奇心驅使著我探向窗外，原來是一位叔叔被冰滑到了，正破口大罵是誰亂倒水，我理解他的心情。我嘴里還不停得磕著山核桃，那還里想著誰那么沒有道德，冷冷的冬天居然還向窗外倒剩水。我為這個不文明的人感到悲哀，又感到他的慶幸。我正想著，手里的山核桃不由自主的掉了下去，“完了，誰能救我？”我害怕極了！只聽的樓下清潔工阿姨的指責：“是誰這么缺德？山核桃亂扔！”我心里猛地一驚，手里的杯子也掉了下去。“天哪，真是禍不單行啊！”我很郁悶。我立即關上了窗，只依稀聽見有人對著窗戶說：“誰家人那么缺德？竟連杯子都往下丟了，要是正砸上我，看你怎么辦！”我蹲在窗下，不敢打開窗戶，耳邊只有嗡嗡嗡的聲音，也聽不清外面的人在說什么，心里像倒翻了多味瓶似的，什么滋味都有。
媽媽買菜回來了，見我躲在窗邊，便詫異地問我：“你怎么了？”“我我我沒什么。”我吞吐著回答媽媽，這才回過神來。坐在沙發(fā)上，繼續(xù)看著電視。媽媽看了我一眼，就和我說：“剛才不知是誰，亂扔垃圾，亂倒水，一個小孩兒被摔了一跤，哭得令人心疼。你看我的鞋底還嵌山核桃殼呢！唉 ，人沒了素質還怎么融入和諧的社會呀。”我的心好像被針扎了一樣疼，我何時也成了沒素質、沒道德的學生了？
媽媽，我好想說：“我不是故意的，你能原諒我嗎？”但我沒有勇氣。夜靜了，我看見星星在眨著疲倦的眼睛，閃出微弱的光，好像在和我說：“孩子！只要你內心認識到錯了。今后隨時謹記心中，時刻關注自己的道德行為，那一定會被大家肯定、欣賞的。”這一刻，我懂了！
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