道德作文

時間：2022-05-21 14:35:09 道德我要投稿

精選道德作文合集10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的道德作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選道德作文合集10篇

道德作文篇1

　　有一天，小明和小紅像往常一樣，走在放學回家的路上。他們一邊走，一邊議論著學校里發生的趣事，快樂極了。正走著，小紅突然停了下來，眼睛盯著她身旁的一個垃圾桶。小明看見了，連忙問道：“小紅，你在看什么呢?這么專心。”

　　小紅用手指著身旁的垃圾桶，小明仔細一看，愣住了：垃圾桶的周圍布滿了垃圾，并不是因為垃圾桶里裝不下垃圾，而是因為人們都太懶了，連一步的距離都不想多走。

　　小紅對小明說：“我們快把地上的垃圾都撿到垃圾桶里吧!”小明說：“你先撿吧，我還有一個好注意呢!”

　　于是兩人都各自忙了起來：小紅彎著腰，一點一點地把地上的垃圾都撿進了垃圾桶;而小明則從書包里拿出一張白紙和一根筆，認認真真的在上面寫著什么。

　　過了一會兒，小紅把地上的垃圾撿干凈了，小明的東西也寫好了。小明把那張紙貼在了垃圾桶上，紙上寫著幾個醒目的大字：文明——只差一步。

　　小紅看了，不禁伸出了大拇指：“小明，還是你有辦法!”小明說：“沒什么，保護環境，是我們大家都應該做的。”說完，兩人就高高興興的回家了。

道德作文篇2

　　道德已有兩千多年的歷史，但是現代社會的道德問題似乎已被人們淡忘了。中國以禮儀之邦自立于世界民族之林，而我們該怎么做?

　　我們在社會上要做一個有道德的人。道德的好壞，就是一個人素質和修養好壞的標志。我就碰到過這么一件事：一天我和媽媽一起去公園玩。剛到公園，就看到有一群圍觀的人，我也前去湊熱鬧：噢!原來是一個穿的很時髦的小伙子因為隨地亂扔瓜子殼被人們指責。那個小伙子態度很惡劣，沖著環衛工人說：“我扔到哪你就掃到哪，沒有我這種人你就得下崗了。旁邊的人走遠點別管閑事。”這時有人說：“你這個人看上去穿的很時髦，做事太沒素質了，一點都沒公德。”那個年輕人反駁：“素質?素質值幾個錢，我覺得開心就行。”

　　我在一旁看得很是氣憤，我雖然沒辦法上前阻止，但我心里很藐視他，如果一個沒有道德的人，即使他的學問再深，本領再大，也則是“萬事皆休”，做不成大事。真正品德高尚的人，就會在他的言談舉止、音容笑貌中顯現出他品格的出眾與氣度的不凡。像這種年輕人也很難成為一個對社會有用的人。會成為社會前進的絆腳石。

　　道德是一種美德，也是一種財富。記得有一次我去超市買羽毛球，我買了一個“紅雙喜”牌羽毛球，價格為3.8元，但結賬時我看到小票上只收了1.8元，我當時很納悶，這個羽毛球怎么掉價了，還是，我再次確認羽毛球的牌子是“紅雙喜”，我敢肯定是營業員阿姨弄錯了，這時我心里一個小天使和一個小魔鬼在斗爭，小天使說：“你快去和營業員阿姨說明情況，”但小魔鬼說：“別去，你傻，有便宜不賺。”

　　小天使和小魔鬼在不停爭吵，我左右為難，后來我冷靜下來想想老師平時對我們點點滴滴的教育，想到這我快步沖進超市，把小票給營業員阿姨看了一下，把羽毛球也給營業員阿姨對照，我重新付了2.0元，營業員阿姨連聲說：“謝謝，不然我要賠錢了，謝謝你的誠實。”我說：“這本來就是我該付的錢。”

　　做一個有道德的人需要毅力，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，明白自己在道德建設中所肩負的重要使命自覺的做道德建設的宣傳者、實踐者，長大后成為一個具有高尚的道德修養的人。

道德作文篇3

　　今天早上第一節課是班隊課，今天的班隊課十分嚴肅，連話筒也用了起來，聽道德講堂有感的作文。弄得我特別緊張，連主持人也選好了，是祝雅婷。這次的班隊課有好多步驟，我也忘了許多，好像有：“唱一首歌曲、看一段視頻、念一段詩句、講一個故事、發一發表態……”反正很多。

　　首先第一個步驟是唱一首歌曲，歌的主題是《學習雷鋒好榜樣》，這首歌我們可沒學過，還好老師給了我們歌詞，因為沒學過，所以唱的亂七八糟，節奏根本是亂唱，老師差點被我們的歌聲嚇倒了。

　　第二個步驟是看一段視頻，我從視頻中隱隱約約知道了第一個主人公是一名特級飛機駕駛員，在大地震的時候，經常要飛到一些峽谷里救人，一不小心就會喪命。第二名主人公是一名救死扶傷的醫生，拯救了一條條寶貴的生命。

　　第三個步驟是念一段詩句，老師先叫我們念一遍，然后再娓娓動聽給我們講解起句子的意思。

　　第四個步驟是講一個故事，老師給我們講的是關于一個叫張麗莉女老師的故事。在一天放學，幾個學生在路上走著，一輛失控的大卡車向學生沖過來，當時張麗莉想都沒想，直接沖上去，一把推開學生，自己的雙腿卻被大客車碾到了。最后張麗莉的.雙腿造成高位截肢。

　　第五個步驟是發一發表態，是關于剛才故事的感想，有的同學說：“我們要學習張麗莉老師舍已救人的精神!”還有的同學說：“張麗莉老師太偉大了!”……

　　上完這節班隊課，我懂得了什么是道德。

道德作文篇4

　　這幾天，我們學了《窮人》這篇課文。文中的桑娜和漁夫收養了鄰居的兩個孩子，還十分用心的照顧他們。他們是因為自己家太富、沒有孩子才這樣做嗎？不，事實卻恰恰相反，他們生活在一個貧困的家庭里，每天不停地干活，都只能勉強填飽肚子。那他們為什么要這樣做呢？因為他們倆都是一個有善心、有道德的人。

　　道德是不會被時間所埋沒的：敬業的胡娟英，在36年的從醫生涯中不辭勞苦地醫治了多少病人；助人為樂的“三爺姆”，在20多年的時間里，收養了1280多人；一身正直的朱關忠，在自己的崗位上盡職盡責，將不少不法分子繩之以法；65歲高齡的楊桂英老師，為替一個非親非故的民工討回公道，踏上了時長兩年的官司之路······他們的所作索菲，都告訴了我們一句話：要做一個有道德的人！

　　道德，就藏在那輕輕地一彎腰里：當你在教室里拾起一個垃圾時，你會看到老師贊許的目光；道德，就躲在那一句短短的鼓勵里：當別人的心情陷入低谷，你的一聲鼓勵，也許會讓她燦爛一笑；道德，就夾在那一疊錢幣里：當你為貧困山區的朋友送上你的零花錢時，你也許想不到，不久后，貧困山區的朋友，會感激地在心里喊出一個能跨越千山萬水，來到你耳畔的詞語——謝謝·····

　　有了道德，我們的民族才會更加和諧；有了道德，世界才會更加溫暖！同學們，讓我們一起創建一個美好的世界，讓我們一起來做一個有道德的人吧！

道德作文篇5

　　“哎呀！快遲到了!怎么辦呀！”我一邊看著手表，一邊小聲地說著。我身上背著書包，不能跑得太快。

　　“又是一個紅燈！早知道就早一點起床了！”我一邊埋怨著，一邊用力地跺著腳。我剛剛踏進斑馬線，突然，有一輛銀白色的車子從我的旁邊，飛快地開過，是我剛剛踏出鋪的腳又收了回來。

　　頓時，我的腦袋里出現了一個念頭，就闖紅燈吧！而且這樣還不會遲到！

　　我心里暗暗的竊喜，因為我找到了不遲到的方法。但是，如果我剛剛走到斑馬線的的中間，又有一輛車，像剛才那輛銀白色的車子，開得飛快，那我豈不是小命不保了。而且，如果我闖紅燈的話，后面的人也會跟著我一起闖紅燈，這回是在正常行車的汽車無法通行的。假如入除了交用事故怎么辦，我可承擔不起責任！

　　我的竊喜沒有了，但是我又馬上想到了不闖紅燈的另外一個結果。

　　如果不闖紅燈的話，我就會被老師批評，還會個班級扣零點五分。但是，這樣就不會發生交通事故，就不會有人，因為我一個人上班遲到。

　　雖然那天我給班級扣了零點五分，但是，我用自己的思想約束了自己的行為，做了一個沒有失去道德的人！

道德作文篇6

　　學校離我家并不是很遠，但我卻熟悉的走向公交車站牌，每次來到那里，總會有幾個人在那兒站著，若有所思的樣子好像木雞一樣。而公交車遠遠駛來，他們卻像猛牛一樣，毫不留情的沖向車內。

　　那一天，我像往常一樣來到車站牌前，而那幾個青年也在向以往一樣等候著，而今天與以往不同的是，多了兩位上了年紀的老大爺。和往常一樣，那幾個青年橫沖直撞的沖上公交車，卻不理睬后面的老大爺。上了車以后，我還是一如既往地走向下車門口，而那兩位老爺爺卻站在那里。此時，那幾個青年卻看也不看一眼，向外張望著，別人讓他們讓座，他們卻油嘴滑舌的對答著。而在人們的眼里，幾個年輕人好像被喻為糞土，在任人隨意的踐踏著，好似衣冠禽獸。而他們卻置之不理，不理不睬。

　　此一時彼一時，就在這千鈞一發之際，一個中年男子站了起來，那一個身影，讓我眼前一亮，那個背景，讓我看到他好像一個使者，好像一位勝利者（道德比賽的勝利者）。與些同時，那一個個坐著的人們，他們都好像十分的慚愧，好像一只低頭垂拜的老虎，那銳氣，都被無情的殺虐了。看到了這個勝利者站起來，也紛紛站起來讓座，都好像為自己的行為得到贖罪。

　　其實，道德是無處不在的，只是需要一個帶領者，帶領著人們去履行道德的義務，就好像那一位勝利者一樣，尋找快樂。道德義務也是一件美好而又快樂的事，去幫助一個人，自已的感覺是多么的美好，高興。而厭其一個人卻是令別人發指，即使自己再酷、瀟灑，其實也只是紙老虎一個，而別人卻看不起你。

　　履行道德不僅僅是一件事，更是一個人的品德和修養，去主動幫助別人的人，不但會贏得別人的贊賞，更可以體現自己是一個有愛心的人。讓我們一起去努力吧！和那個勝利者一樣，站一站沒什么大不了的，是小之又小的事，做一件小事而成功，何樂而不為呢？

道德作文篇7

　　規則，是我們生活當中必不可少的。孟子曾經說過：“不以規矩，不成方圓。”同樣的，道德修養也是我們生活中極其重要的。因為劉向也有過一句話：“財不如義重，勢不如德尊。”可人有的認為守規則與道德修養無關，道德修養與規則無關。可我認為規則與道德修養是相鋪而成的。

　　現實生活中，有過這么一則新聞，一位男子闖紅燈給救護車讓路而被罰款。網上人們知道紛紛議論，認為男子做的對，不應該受到處罰，可有的人卻認為男子應該收到處罰，覺得這就是規則，不遵守規則就應該受到處罰。最后在人們的爭議下，決定取消對男子的懲罰。

　　所以，規則與道德修養是相互并存的，如果規則不按客觀情況制定，就不會達到理想的效果，畢竟規定是為了讓人們更好生活。

　　在我的個人的經歷當中，也曾看過類似的一幕，讓我久久難忘。那天我乘坐公共汽車回家，剛好也是下班的高峰期，車上的人很多，擠的似乎沒有一點兒縫隙，忽然前方傳來一陣爭吵聲，我往里一看是一位老奶奶和一位年輕的姑娘，只見那老奶奶手叉著腰，臉上兇狠狠的指著位置上臉色蒼白，手摸著肚子的年輕的姑娘說了些不好聽的話。聽了一陣才知道，原來是小姑娘坐了應該給老人的位置，老奶奶認為小姑娘沒有道德修養沒有做到尊老愛幼便開始與小姑娘爭吵起來了。車上的乘客看不下去，便出來為小姑娘說幾句，坐在小姑娘后面年輕的小伙子站起來想把座位讓給老奶奶，可老奶奶堅持要小姑娘讓座，不愿坐下。周圍不滿的聲音更大了，為小姑娘說話的人更多了。在乘客的語言攻擊下，老奶奶承受不住紅著臉下車了。乘客松了口氣，小姑娘感激的微笑。要是乘客們堅持要小姑娘讓座而不是幫小姑娘說話，后果就會不一樣。由此可見我們在遵守規則的同時我們應該也要有道德修養。遵守規則而沒有道德修養是不合理的。

　　參天的大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根部默默支撐;生活的美好靠的則是規則與道德修養……

道德作文篇8

　　環境道德就是調節人與人、人與社會之間關于生態環境利益關系的規范。環境道德規范的核心主要是人類應學會與自然和諧相處，共同發展。環境道德的建立把道德行為的領域從人與人、人與社會擴展到人與自然之間，將善惡、良心、正義、義務等道德觀念應用到處理人與自然、生態關系中去，從人類能動性的角度出發，倡導人們主動承擔起對自然界的道德責任和義務，它是新形勢下人類道德的進步和完善。其基本內容包括以下三個方面：

　　1.代內公平

　　代內公平系指當代人在利用自然資源、滿足自身利益上機會均等。由于大自然是人類共同棲居的家園，因而，在空間和地域上不同國家和民族應公平地享有地球，平等地享有生存和發展的權利。這就意味著任何國家和地區的發展都不能以犧牲其它國家和地區的利益為代價，但是由于種種歷史原因，當代社會存在巨大的貧富差距。發達國家總是利用不平等手段和方式，廉價地過多地利用地球資源，掠奪不發達地區資源，因此，富裕地區的人們應對自己的發展行為實行自律，并且履行扶持貧困的責任和義務，已成為人類真正平等的道德要求與道德責任。

　　2.代際公平

　　代際公平系指當代人與后代人公平地享有自然資源與生態資源。由于地球資源的有限性，人類的經濟活動方式，直接影響到資源的持續性。工業時代那種浪費式、掠奪式的資源開發和利用方式，急功近利的短視行為導致人與自然的對立，威脅到人類的生存。因此，強調既要滿足當代的需要，又不能對滿足后代人需求的能力構成危害，不可以因當代人的自私和無限度地消耗自然資源而使人類發展的鏈條中斷，而應該給后代留下一個健全的生態環境。

　　3.人地公平

　　人地公平系指人與自然界保持一種公正的關系。這一全新的觀念要求尊重、實現和維護自然價值，追求人與自然和諧共進。尊重自然，擯棄對自然的極端功利主義態度，把人類與環境、社會發展與生態環境融合在一起，要求人類有意識地控制自己的行為，合理地控制利用、改造自然界的程度，維護生態系統的完整性，保護生物的多樣性。

道德作文篇9

　　星期五，爸爸媽媽帶我和弟弟去干媽家玩，爸爸媽媽帶我和弟弟在外面的馬路旁邊慢慢散步去干馬家。突然，弟弟說：“他的口渴極了，爸爸就叫我去買水，我迅速的跑去買水。然后，我買完水以后就跑去追爸爸媽媽。

　　到了星期六，我才想起昨天買水剩的錢，我拿出來數數了一下。不好，阿姨多給了一元。應該怎么辦呢？那時我的腦里出現了一個魔鬼和天使。

　　魔鬼對我說：“把這個一元錢拿去買你想要的東西，多好啊！”

　　天使對我說：“你幫助別人一件事，別人以后也會幫助你的。

　　我聽到這兩種聲音，我就覺得這件事情，很難選擇啊！都不知道該選擇哪一樣。經過我大腦左思右想，我決定聽天使的，把一元錢還給店里的阿姨。

　　我受到的了大家的表揚，而天使也勝過了魔鬼。

道德作文篇10

　　作為商人，獲取利益是他們經營的最終目的，也就是營利。世界上沒有永恒的敵人，只有永恒的利益，這就注定了在權衡取舍方面，利益永遠是首位。然而利益往往與道德相沖突，這并不是一道簡單的選擇題，也沒有所謂的正確答案。

　　在電影《造雨人》中，保險公司不擇手段地獲取低收入家庭繳納的保險金，卻拒絕理賠，這從商業上來看，可以說是淋漓盡致地發揮了商營利的本質，似乎永遠不會有虧損的那一天，單從這一點來說，絕對是眾多商人所夢寐以求的。有得有舍，電影中的保險公司要最大程度地獲取利益，扭曲了其作為保險公司實際上所應當負有的職責，在利益與道德的權衡上，保險公司很顯然選擇了前者，而后者卻成為了空殼。這是很危險的，因為公司不僅享受著高收益的回報，更要承擔投資失敗所造成的損失，這樣的損失不僅是經濟上的，有時還涉及到社會輿論甚至是刑事責任，正因為這樣的責任承擔，約束著大量的公司在利益與道德上保持著一定程度的平衡，這樣才有利于公司長久地存續發展。

　　在《公司的力量》里，錢穎一院長說：“公司最大的三個特征就是公司的有限責任，投資者權益的自由轉讓和公司的法人地位。”就第一個特征而言，有限責任指的是公司的有限責任，也就是說，公司的最大責任承擔后果也就是破產，但這并不意味著承擔有限責任的公司可以橫越法律之上。公司的有限責任實質上還是股東的無限責任，公司只是股東的投資工具，是股東聯合起來建立的一個擁有獨立生命體的組織。電影《造雨人》中的保險公司由于其肆意妄為藐視法律，最終受到了法律的制裁，公司破產，法人人格消滅，這告訴我們，沒有永恒的盈利，逾越法律的無限盈利的行為最終只會導致主體資格的消滅，這和商法上所說的企業維持原則是相違背的，因此公司要長久地存續，只顧利益放棄道德的做法是不可取的。電影《造雨人》中，初出茅廬的律師魯迪帶著滿滿的正義感，竭盡全力保護當事人的合法利益，這是值得贊許的。但事實總沒有想象的那樣簡單，故事的最后保險公司宣告破產，魯迪的當事人得不到賠償，他自己也得不到傭金，這就產生了一個矛盾：作為律師，究竟是要實現利益最大化來保障自身的收入，還是充分表達當事人的意愿打“道德的戰役”，這是一個艱難的抉擇。從一方面來看，律師也是商人，他們幫助當事人參加訴訟，理所當然獲得傭金；但從另一方面看，律師是法律人，是應當維護法律正義的人，在利益和道德面前，應當從其作為律師的職責出發來實現當事人的訴求。

　　利益與道德總是在各個場合存在沖突，在商場上凸顯，政治上也不例外。電影《機械戰警》中，公司與政府相聯合，將戰警改裝成統治工具，卻剝奪了他與家人團聚的權利，這有違道德倫理，卻為政府所選擇。在社會的眼中，這或許是不應當的，但是從經濟學上來說，這是政府權衡取舍的結果。經濟學家道格拉斯·C。諾思告訴我們政府在實現其職能上每天都在進行的權衡取舍，很顯然，在電影里，在國家安全和道德權利之間，國家的利益才是重要的，這樣的取舍也未必是完全錯誤的。

　　在道德與利益的取舍上，沒有一個定量，也沒有絕對的對錯之分，因為所代表的立場不同，總有不同的觀點。但我堅持在利益優先的情況下也要考慮道德，道德就像一條線，像電影《造雨人》中說的，那條線就在那，逾越的次數多了，線也就不存在了，到了那時候你什么也不是，只是同行眼中的笑話，一條污水中的鯊魚…

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