道德作文

時間：2021-11-20 14:54:23 道德我要投稿

【精選】道德作文十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的道德作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】道德作文十篇

道德作文篇1

　　道德是什么？我們都沒有了解全面，在我認為道德只約束得了自己，約束不了別人。

　　有許許多多的事例說到了道德的約束。比如:撿到了一個錢包，而向失主索要好處費，出于道德的我們就該拾金不昧，但沒有哪一條法律規定撿到錢就該歸還，歸還時不該索要好處費等等，這些沒有法律規定，但是自己的道德卻約束了自己，拾金而不昧。

　　公交車上也出現過這樣一例事件，一位沒有座位的大媽，罵罵咧咧道:“這群年輕人真沒道德，占著位置不知道讓讓座”這時的我特別想說到底誰沒有道德了，自己辛辛苦苦占的位置，想讓就讓，這怎么能用道德來約束別人呢？不想讓座就沒道德了，這不是自愿的嗎？怎么就弄成非讓不可了。

　　這一切的一切都是別人的道德來約束著自己，而道德不能這樣理解，破壞花草樹木，你可以認為沒道德，隨地亂丟垃圾，你可以認為沒道德，罵人罵臟話等，你可以認為沒道德。但我說的這兩例不能全說沒道德。

　　現在這個世界沒道德的人很多，被別人以這樣的事例說沒道德的人也很多，有些時候我們也該反思，撿到錢雖沒有任何東西規定要歸還，也沒有東西規定不能要好處費，但我會拾金不昧，這一項是中國人民的品質，讓我做不到不歸還或索要好處的，公交車上對于幼兒、老人、孕婦、殘疾人等，我們該讓時就讓讓，這也沒什么，當然一切靠你自己的自愿，沒人約束的了你。

　　道德約束了我，它約束了你嗎？

道德作文篇2

　　小猴總愛亂扔果皮核，還得要周圍的動物每天都要提防他的“炸彈”，而對于大家的批評，它總是不顧又不聽，還說：“沒關系，法律現在沒有條文，定不了我的罪！”大家對此實在看不下去，只好跑到獅子國王那里去告狀。獅子聽了，很生氣，決定開“道德法庭審判會”，由老馬擔任審判長。

　　小猴被帶到法庭，見到有那么多人，國王、審判長、陪審員、證人，心里不由涼了半截，可它還是自我安慰：“沒關系，它們沒有證據，而且沒有條文，治不了。”獅子見小猴嚇成那樣，便大聲說：“小猴，法律第二十四跳上寫著坦白從寬，你只要承認自己的罪行，我們可以從寬發落。”小猴心想：“媽呀！怎么會有條文呢？不行，我不能承認。”于是小猴說：“沒有。”可兩腿直哆嗦。審判長老馬說：“帶證人！”小白兔，松鼠、山羊都說是小猴干的，它們一個腿打著石膏，顯然是被砸的，一個頭縫了好幾針，也是被砸的，還有一個都變成了“獨眼龍”，小猴驚呆了，好不容易才從牙縫里擠出了句話：“你……你們…。有……證據……嗎？”三個人一下子呆住了，獅子嚴肅的說：“如果沒有證據，那么你們會被認為起訴無效。”小猴送了口氣，這時，小蜜蜂記者飛了過來，說：“有！”原來小蜜蜂躲在草叢里，將小猴的罪行都拍了下來，獅子說：“小猴，人證物證俱在，你將被關在監獄，好好改過自新！”

　　小猴出來后，從此再也不亂扔東西了，它當了名清潔工，把動物王國打掃得干干凈凈，受到了國王的贊揚。

道德作文篇3

　　道德是我們的應遵循的行為原則和標準，是人們在社會中自然形成的社會規范，并獲得信任的一個準則。講道德，不是憑空想象的，而是用行動來證實的。

　　道德，從什么地方做起？答案五花八門。但是，最重要的是從自己做起。從口做起，就要不講臟話；從手做起，就要不亂拿別人的東西……同時，道德也有很多方面，比如敬業、誠信、樂于助人……而你，又做到了多少呢？

　　現在社會上的人都比較講道德。比如我和我爸爸媽媽去廣州北京路步行街，逛完街坐公共汽車回酒店，在車上，有一個中年男子吃炒瓜子，把瓜子殼扔到了旁邊的空座位上。我想：這個大叔也太不講道德了，竟然把瓜子殼丟在車上。然而，這位大叔卻沒有我想的那樣不講道德，他拿出一個小紅袋，把瓜子殼放進小紅袋里。接著，他做出了讓我們震撼的舉動，他取出一張紙，把一位乘客嘔吐在空座位上的臟物擦干凈，也把這張紙放進小紅袋里，下車后，把這個小紅袋扔進了垃圾桶。看到這一幕，我不禁為這位大叔豎起了大拇指，頓時覺得，如果世界上的每一個人都這樣做，那么世界將多美好啊！

　　當然，反面的的例子也不少。有一次，我坐公共汽車，看見一位老人上了車，向四周望了望，見沒有座位了，就像我一樣站著。我想：你們坐著的人沒看到那位老人嗎？他的身體這么虛弱，你們還不給他讓座！想到這里，我不禁有一絲氣憤和鄙夷。

　　說到這里，我們便會自然而然地知曉，道德能完善自己，對別人、對自己都有好處；道德能讓你博得別人的好感和信任的同時，也博得自己的進步；道德已經成為這個世界不可缺少的東西，我們要爭做一個講道德的人。

道德作文篇4

　　道德是什么呢？

　　我對道德的理解是：要愛護好花草樹木和小動物；保護好我們的環境不讓大自然受到污染；受了別人的恩惠要銘記于心；在別人遇見困難的時候盡自己最大所能去幫助他人；要遵守自己的諾言。

　　做一個有道德的人看似很簡單，但真正做起來是很難的。就拿愛護花草樹木來說吧，春天我和媽媽去公園看花的時候，總會看見有人爬到樹上去拍照，也有人把開滿鮮花的樹枝整條折斷拿在手上，還有人把藤蔓植物編成花環戴在頭上。

　　植物在我們的土地上生長，凈化了我們的空氣，美化了我們的環境，使我們每個人都心情愉悅舒暢。可我們并沒有像它們給予我們的一樣反饋給它們相應的愛護，我們踩在它們細小的枝竿上壓彎它們的腰，我們在折斷它的時候吱噶一聲的響那是在告訴我們它好疼好疼。

　　你們都知道嗎？花草樹木都是有生命的，只是它們不會說話，不會表達自己的想法，只能默默的去承受我們給予的一切。

　　如果下次你看見有人在傷害它們的時候，你一定要勸告他們，請不要這么去做，它們也會疼痛。我們自己也要做到不用手去摘，不用腳去踩。如果你真的愛它們，你可以去聞，你可以用手輕輕的去摸，你可以仔細觀察它們，你還可以跟它說很多的悄悄話。

　　愛護每一個生命由我做起，在面對自己的內心時，都應該捫心自問一下是否無愧于自己的內心。只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

道德作文篇5

　　道德，是評判一個人的標準。如果這個人做出了不道德的事，還自以為很好，那這個人就不道德。

　　我就看到過：我剛在補習班“消滅”完了作業，準備乘電梯到一樓，然后走回家時。我看到兩個小朋友進來，大概三四年級，和我一起乘電梯。正當電梯快到一樓時，只見其中的一個小朋友迅速地按下了頂層的按鈕，電梯開始往上升了……我沒有罵他，只是皺了皺眉頭。可當電梯又快到一樓時，他們倆開始按其他樓層的按鈕。不一會兒，所有樓層都被他們倆按了一遍，這時，我再也忍不住了，大聲罵道：“小朋友，這是電梯，不是玩具，你們覺得這樣按來按去很好玩嗎？”其中一個小朋友答道：“對呀，是很好玩。再說也輪不到你來管我！”“我……”我沒話了，于是只能忍氣吞聲地等他們倆走了。要知道我那天下午足足待在電梯里幾十分鐘啊！這樣做難道很道德嗎？

　　于是，我吸取了教訓，以后再看到有比我小的人做不道德的事，我就會極力勸阻他，如果他不聽，我就只好行動，用雙手阻止他（或她）了。

　　道德離我們其實并不遠，只是你沒有要做一個有道德的人的心而已，你只要從一些小事做起，比如在公交車上給老人讓座、扶老人過馬路、幫助殘疾人、幫助身邊有需要的人……這些都是很道德的行為。幫主人并不需要回報，那是因為你有一顆樂于助人的心，這也是很道德的行為，所以說，道德離我們并不遠。

　　道德重在德，如果你想做一個有“德”的人，那就請你從幫助他人做起。

道德作文篇6

　　我們班有一群道德犯他們無道無德犯了自己原100分的道德素養。他們最近又把自己那所剩無幾的道德送給心中的貪欲了。

　　那是一個炎熱的中午大家悶在和蒸籠似的教室里，心情十分著急都想快點兒回家，在涼爽的空調風下吃著冰棒寫作業。過了一會兒，老師來放路隊了，他走上講臺，做了個噓的手示，意思我們"請安靜下來"我們的意思立馬回到座位，安靜了下來。老師見我們安靜下來，便去關書柜邊的那個窗戶，等待老師說話，書柜邊有個巧克力，它在那兒放不久了，上邊有些灰塵。老師看見它，便隨手拿起來看看，沒想到她竟然放出一聲:"巧克力被誰吃了!"我聽見后找急的說:"我沒有，不是我。然后大家就這樣吵了好久，一個聲音如劃破天空似的使我們一愣，安靜下來。有一個同學說:"老師，吏鮮滟偷了您的巧克力。"老師立刻下達命令:吏鮮滟，上來！我見她苦著臉站起來，一步步地走上去，不敢看老師那可怕的臉。我沒有聽清老師說什么，因為全班都議論紛紛，可以和菜市場有的一比，不一會兒，那個人低著頭，流著淚，快速地走回了自己的座位，不敢直視大家嘲笑她和指責她的眼神。巧克力被偷吃案在一片議論和責怪中落慕了。

　　我十分贊同《釣魚的啟示》中那句，道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。是的，道德只不過是一個決定的對錯，他難道總會想方設法地制做出讓人難以抵擋的誘惑。道德是無價的，用多少錢也換不來，一但失去就不再會擁有的。

　　我們要講道德，要勇敢地拒絕錯，熱情地接你對。道德可以使小草更綠，讓樹木更高，讓花兒更美，讓人們更快樂！

道德作文篇7

　　“哎呀！快遲到了!怎么辦呀！”我一邊看著手表，一邊小聲地說著。我身上背著書包，不能跑得太快。

　　“又是一個紅燈！早知道就早一點起床了！”我一邊埋怨著，一邊用力地跺著腳。我剛剛踏進斑馬線，突然，有一輛銀白色的車子從我的旁邊，飛快地開過，是我剛剛踏出鋪的腳又收了回來。

　　頓時，我的腦袋里出現了一個念頭，就闖紅燈吧！而且這樣還不會遲到！

　　我心里暗暗的竊喜，因為我找到了不遲到的方法。但是，如果我剛剛走到斑馬線的的中間，又有一輛車，像剛才那輛銀白色的車子，開得飛快，那我豈不是小命不保了。而且，如果我闖紅燈的話，后面的人也會跟著我一起闖紅燈，這回是在正常行車的汽車無法通行的。假如入除了交用事故怎么辦，我可承擔不起責任！

　　我的竊喜沒有了，但是我又馬上想到了不闖紅燈的另外一個結果。

　　如果不闖紅燈的話，我就會被老師批評，還會個班級扣零點五分。但是，這樣就不會發生交通事故，就不會有人，因為我一個人上班遲到。

　　雖然那天我給班級扣了零點五分，但是，我用自己的思想約束了自己的行為，做了一個沒有失去道德的人！

道德作文篇8

　　“人之初，性本善講道德，說仁義”小弟弟在沙發上背著三字經，朗朗上口。是啊，古人都知道以德為重，宣揚道德和仁義。飛速發展的今天，我們是否應該注重道德仁義呢？

　　可是，有一件事讓我翻來覆去睡不著覺。那是一個冬天的早晨，天陰沉沉的，而我在暖暖的空調房里翹著腿躺在沙發上，邊看電視邊磕山核桃，口渴了喝上一杯奶茶，很是愜意。忽然聽得窗外有吵鬧聲，好奇心驅使著我探向窗外，原來是一位叔叔被冰滑到了，正破口大罵是誰亂倒水，我理解他的心情。我嘴里還不停得磕著山核桃，那還里想著誰那么沒有道德，冷冷的'冬天居然還向窗外倒剩水。我為這個不文明的人感到悲哀，又感到他的慶幸。我正想著，手里的山核桃不由自主的掉了下去，“完了，誰能救我？”我害怕極了！只聽的樓下清潔工阿姨的指責：“是誰這么缺德？山核桃亂扔！”我心里猛地一驚，手里的杯子也掉了下去。“天哪，真是禍不單行啊！”我很郁悶。我立即關上了窗，只依稀聽見有人對著窗戶說：“誰家人那么缺德？竟連杯子都往下丟了，要是正砸上我，看你怎么辦！”我蹲在窗下，不敢打開窗戶，耳邊只有嗡嗡嗡的聲音，也聽不清外面的人在說什么，心里像倒翻了多味瓶似的，什么滋味都有。

　　媽媽買菜回來了，見我躲在窗邊，便詫異地問我：“你怎么了？”“我我我沒什么。”我吞吐著回答媽媽，這才回過神來。坐在沙發上，繼續看著電視。媽媽看了我一眼，就和我說：“剛才不知是誰，亂扔垃圾，亂倒水，一個小孩兒被摔了一跤，哭得令人心疼。你看我的鞋底還嵌山核桃殼呢！唉，人沒了素質還怎么融入和諧的社會呀。”我的心好像被針扎了一樣疼，我何時也成了沒素質、沒道德的學生了？

　　媽媽，我好想說：“我不是故意的，你能原諒我嗎？”但我沒有勇氣。夜靜了，我看見星星在眨著疲倦的眼睛，閃出微弱的光，好像在和我說：“孩子！只要你內心認識到錯了。今后隨時謹記心中，時刻關注自己的道德行為，那一定會被大家肯定、欣賞的。”這一刻，我懂了！

道德作文篇9

　　大西洋中的魚類，有的受微生物侵襲而生病，有的在打斗中受傷，這些病魚、傷魚便會到“魚醫生”那里去“看病”。“魚醫生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的小魚，有魚“求醫”時，它便用尖尖的嘴清除“患者”傷口上壞死的組織和魚鱗、魚鰭、魚鰓上的寄生蟲、微生物。這樣，既可以治病，又可以美餐一頓。

　　一位大學教授對這種魚產生了濃厚的興趣，便提了一條，放在大魚缸里觀察它“出診”的全過程。教授找來幾條傷魚，放入缸中，這些魚游動一會兒后，便主動去“看病”，“魚醫生”則立即給它們清理傷口。沒幾天，傷魚便好了。在這個過程中，教授沒有發現特別的地方。于是，他又把這幾條魚弄傷放進魚缸中觀察。可這次‘魚醫生”醫完傷魚后僅一天，便死了！教授百思不得其解。為了便于觀察，他做了一對一的實驗：一個“魚醫生”，一條傷魚。第一次“魚醫生”很快給傷魚醫好了病，可教授第二次將那條魚割傷放入魚缸后，“魚醫生”醫完傷魚后沒過多久便死了……反復幾次實驗后，教授得出了一個結論：只要同一條魚被“魚醫生”醫過兩次，“魚醫生”就會死亡，針對這一現象，教授大膽地做了假設：“魚醫生”的死是因為羞恥。當同一條魚再來看病時，它會為沒有醫好它而自責，最終羞愧而亡。

　　在生活中，往往有太多的人在為自己的一點小成績沾沾自喜，可又有多少人為自己的失誤而自責呢？

道德作文篇10

　　人生中的“魚”亦復如是，讓我們一次次地在道德面前抉擇。

　　課文中的我釣到了一條大魚，而父親卻堅決地讓“我”放回湖里去，因為還沒到時間，“我”很不情愿地把魚放回了湖里。而我很沮喪。

　　剛開始讀這篇文章的時候，我腦海中產生這樣一個疑問：父親讓“我”把鱸魚放回湖中，是因為他不喜歡這條鱸魚呢？還是他的道德告訴他不能貪心呢？帶著好奇心，我開始了深入思考，我把文章又仔細地讀一遍，這回我找到了兩個不是不喜歡才放回湖里的證據，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”，“父親盯了鱸魚好長時間后，命令我放回湖中”對于這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡這條大鱸魚，第二句話代表了父親對大鱸魚的依依不舍。盡管這樣父親還是讓我把大鱸魚放生。

　　我也有過關于道德抉擇的經歷。我曾經在一家店里買了一些零食，給了錢，老板找錢的時候多找了五元錢，人都是有欲望的，一個白色小人在旁邊告訴我：還是還回去吧，道德品質很重要。但黑色小人說：別還了，反正又沒人看見。經過他們的反復斗爭，我想，還是還回去吧，我元錢買我的道德，不值！

　　道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

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