道德作文600字

時間：2021-04-27 14:44:49 道德我要投稿

道德作文600字合集10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的道德作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

道德作文600字合集10篇

道德作文600字篇1

　　講道德是我們努力爭取想要得到的目標，可你知到道德到底是什么？

　　講道德可能是一個小小的舉動，可能是一句短短的話語，可能是一種美好的品質……應該怎么做才能得到道德呢？

　　在我家的附近有一個小學生叫黃佳，我經常叫她“上好佳”。他的學習成績在班上名列前茅，性格也很開朗，雖然她家并不富裕，但是上好佳的媽媽為了她女兒的將來，無論上好佳想學什么，他都會盡力滿足她女兒，只要上好佳想學，她就開心了。

　　一次，黃佳在一家店里買東西，她拿出一張十元的紙幣，遞給店老板，可店老板卻誤看成了二十元的，找給她了十八元，黃佳看了看錢，馬上對店老板說；“老板，你多找我錢了，你只需找我八元。”老板聽了，很驚訝，他拿回錢，黃佳就開心地回家了，老板看著黃佳走后，臉上露出了微笑，拿著手中的十元，一邊輕聲地說；“真是一個好孩子啊！在生活中這么好的人，還有幾個呢？”

　　回到家，開始邊吃東西邊看電視，非常舒適。這一天，黃佳過得無憂無慮，完全忘了寫作業的事。傍晚，黃佳忽然想起了作業，可她媽媽回來了，一回到家，就問；“作業寫好了沒有？明天就要上學了，把書包整理整理。”黃佳一臉的無奈，本想說寫好了，蒙混過關，可她考慮了一會兒，還是說；“媽媽，我作業還沒做好，今天玩得太過頭，把作業忘了。”她媽媽聽了一臉的憤怒，并大聲罵道；“明天就要去上學了，你作業還沒做好，你明天該怎么辦啊！看著我干嘛，還不快去做。”黃佳跑上了樓，很傷心，但沒過多久，黃佳就完成了她的作業，她也不傷心了，她把書包整理好，準備明天上學。

　　直到現在為止，黃佳的成績一直很優秀，上的其他課程也還行，她媽媽也為她高興，這么久的努力沒有白費，黃佳沒有令她失望。

　　這就是道德，做一個誠實的好孩子，不貪心，為家努力的一個人，這是一種美好的品質，也是道德的體現，只要你做到了你力所能及的事情，并且把它做好，你就擁有了道德。

　　讓我們載著我們的道德，張開翅膀，盡情的翱翔吧！

道德作文600字篇2

　　隨著叮叮的下課鈴，道德講堂開始了。這次道德講堂讓我無比的震撼，讓我對未來有了新的憧憬，有了新的向往。

　　靜思那些本就應該做的事，卻又發覺一件事也沒有做好，這些青春的時光，如果我們不珍惜它們，它們就會慢慢隨風逝去。道德講堂，是讓我們重新放眼世界，重新看待世界的平臺，它是我們人生中的指向標，是那大海邊的燈塔。

　　“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”令人回味無窮的歌聲在我耳邊回蕩，青春需要奮斗，需要努力，如果我們還在這里虛度光陰，失去的不僅僅是時間，也許人生的意義與價值就會在這兒戛然而止了。

　　只要天還是藍的，水還是清的，草還是綠的，心還是紅的，道德就永駐人間，人間就永為春天。

　　青春是美好的，也是豐富多彩的，它是我們學習知識、涵養道德、增長才干、發展自己的最佳時期。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這段大好時光，我們當然不能白白浪費，只有努力學習，奮發進取，才能在日后的社會中開辟出屬于自己的一片藍天。

　　在我們這個年齡，青春的帆引領我們起航，我們開始學著承受那些夏日暴雨，那些冬日夜半的冰裂。時間在流逝，于是我們廢寢忘食，機遇在流逝，于是我們絕不放棄，今天在流逝，于是我們關掉昨天的門，關掉明天的窗，因為今天總是最好的。

　　在我們這個年齡，我們忘記了歲月蹉跎，我們責任榮譽一肩扛，我們策馬奔騰，放飛理想。

　　青春如此完美，我們怎能浪費。我站在路口，知道該去何方……

道德作文600字篇3

　　一直以來，我們都認為道德與利益是魚和熊掌之間的關系，二者不可兼得。然而孔子稱贊收下謝禮的學生批評沒有報賬的學生的故事，卻讓我們不得不為我們的固有觀念大打一個問號：利益與道德真的不可兼得嗎?

　　“最美媽媽”吳菊萍在危急時刻毫不猶豫地用她并不強壯的雙手去托住從高樓墜落的陔子，這是道德的表現。而她也沒有像常人一樣要把利益與道德劃清界限，在選擇道德的同時，她也選擇了利益——她接受了“最美媽媽”的殊榮也接受了重金的酬謝;“非典”期間，板藍根一下成了搶手貨，供不應求，許多企業大肆漲價賺錢，而神威藥業卻毫猶豫地選擇降價，并千方百計地擴大生產，平穩市場上的藥價，這是神威出于道德的選擇，而在非典結束后，神威藥業也收到了利益的回報——銷售業績遠超其他公司。由此觀之，利益與道德并非不可兼得。

　　然而，我們的大腦中回蕩的卻都是諸如“君子重義不見利，施恩不圖報”的話語，我們總是把道德與利益視作不共戴天的仇人，總是以德為榮，視利為恥。于是我們謳歌看那些大愛無私之人，頌揚著不求回報甘于奉獻的精神，卻在這一次次的`謳歌與頌揚中漸漸失去了行善的勇氣。不計利益的行善固然可以塑造出偉大的靈魂，但大多數人畢竟還是有私心的凡夫俗子，一旦道德的標準提高到要放棄利益的程度，就會讓越來越多的人在面對行善舉義之時只是感動只是欽佩，卻不敢效仿不敢推廣。一個人的行善舉義固然可貴，但許多人的行善舉義才更為難得。所以，為了更多的人能主動去幫助別人，我們應該理性地看待道德與利益的關系。

　　道德與利益從來都不是我們想象中的“魚和熊掌”之間的關系，在符合道德的情況下，利益是值得被接受的，而道德之花也能在利益之風的吹拂下開得更加鮮艷。

　　在茫茫宇宙中，我們只是微不足道的存在。我們不是救苦救難的活菩薩，也不是無欲無求的圣人，我們無法一直奉獻卻不求回報，但我們仍能盡力讓道德之花開放，同時合理取得屬于我們的利益。

道德作文600字篇4

　　道德，是人生道路中必不可少的美德。時時刻刻我們都必須遵守道德。在我們班就有這樣一位“道德主人”——黃浩。他的一句話使我明白了許多。

　　那天下午，太陽高照，是冬天難得的好天氣。體育課上，我們跑完了三圈中長跑，盛老師便叫我們坐在樹下休息。一棵棵小樹下，聽著風兒將葉子“沙沙搖響，這是大自然最純樸的樂曲。風兒停了，我們也已經休息夠了，一個壞主意在腦海中油然而起。因為這些都還是未成年的小樹，所以主干很脆弱，輕輕抱著樹干一搖，便能飄下大片的黃葉或綠葉。

　　我們幾個人你一腳，我一腳地猛踢小樹的樹干。樹葉是大樹的眼淚，伴隨著片片落葉的飄零，小樹也在淚如雨下。那一碗口粗的樹桿被折磨得傷痕累累，樹皮脫落了，露出棕色的樹桿，樹葉飄落了，留下光禿禿的枝枝，一株生命零落了，只剩最后一絲氣息。我們幾個人看著小樹的樣子，快樂的發了瘋。但制止者出現了。“你們在干什么!”“玩。”“快住手，不要再踩樹了!”“干嘛，關你什么事，我愛怎么樣就怎么樣，用不著你管，哼!”“這樣樹會很疼的你知不知道。如果你是這棵樹，別人在你身上這樣踩，你疼不疼?”我自知理虧，但嘴上卻不服氣：“就你有理”說著退到一邊去了。他看到了長長地舒了一口氣，緊鎖的眉頭也解開了。但在這時，又有人在摧殘小樹。他二話不說，又與他們講起了道理。從此以后，在操場上再也看不見拿小樹發泄的人了。

　　這就是我們班的“道德主人”黃浩，在他身上全班人都讀到了兩個字“道德”。

道德作文600字篇5

　　記得前年報紙上說到一個新聞，文山苗族壯族自治州的一個中學發生一起惡性殺人案件。三名初一男生被殺害。經調查，作案者是該學校一名初二的男生。

　　什么事情可以苦大仇深到必須要殺人才能夠解決問題的呢？殺人者和被害者都是初一二的學生，只有十幾歲吧，可是卻因為某種原因刀兵相向，勇奪走生命的方式化解仇恨與矛盾！在慘象的背后，有太多值得我們思考的問題。

　　國家的經濟正在飛速的發展，而精神文明建設卻似乎跟不上節奏。物質和精神二者偏廢一方，這個國家顯得如此的營養不良。戲劇性的一面正展現在我們的眼前：這個自詡為文明古國的國家正在透支自己的道德儲備，經濟發展，而這筆道德的帳，卻似乎不準備還了。

　　我要說的是，孩子是無辜的，人不會從娘胎里帶來殺人動機。馬家爵也好，前文提到的這個殺人者也好，他們的性格缺陷必然是家庭教育和社會教育不善釀成的惡果。——孩子犯錯，責任永遠在社會。讓我們來看看大人們都在做什么。數據統計得，中國去年的ＧＤＰ2.6萬億美金，可是政府公務員們的公款購車，旅游等費用總和竟然達到了９千億之多。占了我們國民生產總值的三分之一。這樣的政府用什么來教育孩子要勤儉節約，用什么來培養孩子們的集體主義價值觀？說點發生在身邊的。在校學生的家長愛好“國粹”麻將的比例是多少？這個數字可能不需要統計了吧。可能大家都認為這“小小的娛樂”無關道德。可是沉溺于此道的家長用什么來教育孩子遠離賭博的道德呢？

　　如此例子不勝枚舉。我們的道德銀行正在被瘋狂擠兌，處于破產的邊緣。政府的行為失衡，社會中隨處可見的倒行逆施，讓人生觀價值觀正在形成的孩子們無所適從。在道德透支的同時，我想，是不是該往道德銀行里存點什么了？這樣有借無還，銀行還會讓你按揭多久？

道德作文600字篇6

　　什么是道德?道德是最圣潔的心靈，是最美麗的花朵，它會讓人問心無愧，心胸開闊。道德是一種美德，是一種智慧，更是一種財富，世界上道德無處不在。那么怎樣做個有道德的人呢?

　　從前，有一個和尚叫佛印。和朋友出去玩，路過海邊時，與朋友說話不投機，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當他們走過森林時，佛印不幸遇險，被朋友救，于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問：“為什么在不同的地方寫下字?”佛印說：“巴掌之痛如海水沖沙灘的字，很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字，天長地久，永遠銘記。

　　在學校，道德就是讓我們做個好學生。遇到老師，尊敬的道一聲“老師好”;遭到擁擠，默默地退出人群，靜靜等待;看到廢紙，彎下腰把它撿起來扔到垃圾箱里;同學沒有筆，慷慨的借出一只給他/她;灰塵滿滿的桌子沒人擦，拿出抹布擦干凈;同學學習困難了，為他/她解答疑難問題。買上好東西，不與同學盲目攀比。

　　在家庭，道德就是讓我們做個好兒女。父母累了，為他們捶捶背;父母渴了;為他們遞上一杯熱茶;父母餓了，操起家伙為他們做飯;父母病了，為他們請醫生看病;家里亂了，父母累了，拿起工具幫他們整理;父母生日到了，為他們精心準備一份貼心的禮物。

　　在社會，道德就是讓我們做一個好公民。他人的東西掉了，立刻歸還;老、幼、病、殘、孕的人在公交車上沒有位置坐了，起身讓座;人們大排長龍買東西，安安靜靜的等待;小樹苗被風吹歪了，把它扶正;看到捐款活動，毅然決然地拿出身上的錢捐款;在公共場所，不大聲喧嘩;人行橫道前，一個老奶奶向前走幾步，又往后退幾步，看到后去幫助她過馬路。

　　道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌……

道德作文600字篇7

　　濟陽有個商人過河時船沉了，他大聲呼救。有個漁夫聞聲而至。商人急忙喊：“你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認賬了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得了十兩金了還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數的人!”于是商人淹死了。

　　讀了這則故事，我深深感受到講信用的重要性，這不禁使我想起了我們學校為支援貧困地區而舉辦的“誠信售水”活動：只要在箱子里投入一元錢，就可以取去一瓶水，沒有人監視，也沒有攝像頭，只有一排水和一個投幣箱。

　　我第一次買水是在上學期的一天，我走到售水的桌子前，投錢后，拿水準備離去時，發現桌子上貼著一張紙，上面貼著一個牛奶瓶的蓋子，不細看，還以為是一元錢呢，下面寫了一段文字：主要是說有一位同學拿牛奶瓶蓋冒充一元錢投進箱內，而拿走了一瓶水，我想里有一種說不出的難受：老師經常教育我們做人最基本的道德之一就是要誠信，而這位同學卻置若罔聞，依然圖一時之快，而背信棄義。我也曾經撒過謊，但事后心里卻十分難受，恨不得馬上承認錯誤。但愿這位同學能悔過自新，讓未來的社會充滿誠信。

　　“誠信售水“活動在學校開展了近兩年，我們不說為貧困地區捐助了多少錢，這個活動本身就是對我們道德的考驗，兩年能開展下來，說明在我們校園里，可以自豪地講，我們是具備誠信道德的，這是我們未來走向社會的道德基礎。為了使更多的同學參與進來，我們掛一幅宣傳畫，畫的內容是：我們將誠信投入了投幣箱，換來了貧困山區的孩子們幸福的笑臉。

　　最后，以張賢老師的話來做為我們的座右銘吧：每個人心里都有一個“攝像頭”，那就是我們的道德準則。

道德作文600字篇8

　　道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近，近得觸手可得。

　　記得有一次，我和媽媽坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎么辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀。”小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園里拾到了一元錢，我便交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的孩子，雖然只是一元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這里吧。”老奶奶感激的對我說：“真是個好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　道德需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那么這個社會將會多么美好呀！

道德作文600字篇9

　　百舌鳥，因為得到松鼠的幫助，才得以繁衍；風信子，因為有綠葉的襯托，才顯得更加嬌艷；社會因為有道德的支持，才變得更加美麗與和諧。

　　道德是在路人遭遇歹徒搶劫時見義勇為；道德是孩童從窗口墜落時，奮不顧身地伸出雙手營救；道德是在發生地震時，積極參當志愿者，用雙手從廢墟中拯救一個個脆弱的生命……

　　20xx年5月12日和20xx年4月20日，汶川和雅安先后發生大地震，我從電視上看到了地震災區房倒屋塌，聽見了失去親人的孩子和大人的哭喊聲。老師號召同學們給地震災區的小朋友捐款捐物，我們班的同學紛紛拿出自己的零花錢來救助災區。有捐50元的，有捐100元的，就連家庭經濟比較困難的張姐也捐助了10元，我當然不落人后，主動捐助了20元。弟弟才三歲，在幼兒園竟也捐助了衣物和文具。“千里送鵝毛，禮輕情意重”，我們希望災區的小朋友們能早日重建家園。

　　今年剛開學沒多久，爺爺不幸去世了。在他重病不起時沒能有子女服侍在旁，可能爸爸和大伯們都忙于工作和自己的家庭生活，遠在千里之外，有心而無力。爺爺的一生獻給了化工原料廠的醫務工作，工廠也沒能在他古稀之年給他很好的照顧。聽在美國的熊涵玉姐姐說，美國的老人有很好的醫療保障，如果我們國家也能完善醫療改革，對老年人的養老能考慮得更充分，或者爸爸和大伯們就不用背負不孝的枷鎖，盡管他們也只是為了生活而忙碌。如果是我，我可能會在工作與經營好小家庭的同時，更好地照顧老人，盡量讓老人在有生之年沒有遺憾，畢竟，孝順老人是中華民族的傳統美德。

　　道德是無數股溪流，它們在美好而強大的心靈深處融合，它們如黎明的曙光，給迷茫的人們引路。未來屬于我們，讓我們成為一個有道德的人，有道德的中國人，讓東方巨龍乘著道德之風騰飛吧！

道德作文600字篇10

　　智慧和道德，是人類文化的基礎，是人類文化的左膀右臂。失去任何一方，人類文化都會蕩然無存。

　　智慧陪伴著道德，就好比父母陪伴著自己的孩子，在陪伴下走過了歷史的坎坷，留下了美好的故事，也記載了一次次跌倒的教訓。擁有道德，留下人生的智慧。春秋戰國時期，孔子四處游說，希望各國君主，能夠實行“仁政”，善待百姓，善待他人等于善待自己。那樣天下才會太平，才會和睦相處。“君君臣臣父父子子”，做君主的要像君主的樣子，做臣子的要像臣的樣子，做父親的要像父親的樣子，做兒子的要像兒子的樣子。孔子擁有一顆濟世度人的心，因此他被世人尊稱“孔圣人”。而他以“仁”為中心的智慧，流傳千古，乃至于影響著每一個中國人的生活。擁有道德，傳播道德，讓孔子的智慧芬芳了世人耳目。

　　擁有道德，收獲生活中的點滴智慧，生活中每一個細微的動作，都能體現出人的修養道德，一個不經意下的微笑，給人帶來心情的愉悅。在廣場散步不小心撞到別人之后，一聲真誠的道歉；馬路上隨手撿起一個廢瓶將其扔入垃圾桶……就這一系列的動作，都是生活中不經意的小事，是一個人，一個社會，一個國家，乃一個民族道德的縮影，是智慧的結晶。點滴的小事從我做起，從小而言，維護了自己的尊嚴，從大而言，維護了國家的尊嚴。

　　相反，那些社會中的小混混被我們稱為垃圾人，他們從來都是蠻橫不講理的，都是自以為了不起，一心所想，都是老子天下第一。這種思想以及所指引下的言行，都是失去道德的，也是愚鈍無知的，一旦在法律面前被曝光，必將失去了虛幻的光彩。

　　擁有道德吧！有道德相伴的智慧才是大智慧。智慧猶如剛出土的一顆幼苗，只有道德之水才是真正的甘霖，只有用道德之水澆灌，智慧才能茁壯成長，長成參天大樹，才能蔭庇自己和他人。

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