小學(xué)生道德作文500字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生道德作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生道德作文500字 篇1
在同學(xué)與老師的推薦下，我看了一個(gè)《做有道德的人》這本書(shū)，看完之后，我覺(jué)得很感人，講得也很有道理，直到現(xiàn)在，我仍然一直在回味這本書(shū)，有非常多的心得體會(huì)，總結(jié)為一點(diǎn)就是要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。
在《做一個(gè)有道德的人》這本當(dāng)中，有一個(gè)故事讓我印象非常深刻，在讀的過(guò)程當(dāng)中，我還多次被感動(dòng)得流淚。故事說(shuō)的是一個(gè)老師，她叫殷雪梅，這位教師的愛(ài)與責(zé)任深深的感動(dòng)了我，她很愛(ài)自己的工作，將每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子般疼愛(ài)。殷雪梅老師的家庭條件并不富裕，但是，她經(jīng)常為經(jīng)濟(jì)困難的孩子付書(shū)費(fèi)，還經(jīng)常幫助孩子們買學(xué)習(xí)用品。在天氣不好的時(shí)候，有些同學(xué)中午不回家吃飯，她就親自下廚，做一些好吃的給同學(xué)們吃。有一次，一個(gè)叫劉浩的同學(xué)因?yàn)楦改冈谏w房子，沒(méi)空接他放學(xué)，殷老師就把這個(gè)同學(xué)接到自己的家里住了幾天。殷老師自己有一個(gè)已經(jīng)上高中的兒子，因?yàn)椴幌矚g陌生人跟自己同住，非常的不高興，跟殷老師鬧起了矛盾，但是殷老師沒(méi)有顧及兒子，反而給他的兒子狠狠的批評(píng)了一頓。
殷老師的這種愛(ài)一直在繼續(xù)，直到20xx年3月的最后一天，殷雪梅老師為她的學(xué)生最后一次張開(kāi)了愛(ài)的“翅膀”。那一天，殷老師像往常一樣領(lǐng)著同學(xué)們過(guò)馬路，就在這時(shí)，遠(yuǎn)處一輛汽車飛快的開(kāi)了過(guò)來(lái)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，殷老師沒(méi)有猶豫，她不顧一切地沖了過(guò)去，將六名學(xué)生推到了路邊，然而，就在那一剎間，她自己卻被車撞上了。在她的庇護(hù)下，所有的同學(xué)都沒(méi)有事，只有她躺在了血泊中，一動(dòng)也不懂，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了孩子們，離開(kāi)了人間。孩子們哭了，家長(zhǎng)們哭了，老師們哭了，她熟悉的、陌生的人都哭了，愛(ài)與責(zé)任演講稿……
殷老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)與責(zé)任是那樣的偉大和無(wú)私，讀完《做一個(gè)有道德的》這本書(shū)之后，我深深的感到，我今后一定要學(xué)習(xí)她那高尚的品德，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。
小學(xué)生道德作文500字 篇2
道德”是任何人必須具備的！而我發(fā)現(xiàn)了只有一部分人具備“德”。
有一次，我去買我最愛(ài)吃的雞柳。見(jiàn)到有一個(gè)比我要還小的小男孩兒，大概只有五六歲那么大吧。別看他還是個(gè)天真爛漫的小孩，但是他絕對(duì)是一個(gè)很乖巧、很懂事的孩子，甚至一些大人都要向他學(xué)習(xí)。
等到他買了一袋香噴噴的雞柳后，還沒(méi)走出半步他又回來(lái)了，原來(lái)是老奶奶多找給了他三元錢，小男孩用很禮貌的語(yǔ)言告訴老奶奶錢找多了后，又把錢還給了老奶奶。
然后那個(gè)小男孩回到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽您先吃，我吃的不多，少吃一點(diǎn)就夠了！”小男孩排隊(duì)就排了將近20分鐘，可是他沒(méi)有自己一人獨(dú)享雞柳的美味。而他對(duì)媽媽說(shuō)的話更是體現(xiàn)了“孝順”，這句話雖沒(méi)有華麗的裝飾，但它是那么的令人溫暖！他雖然年齡上、個(gè)頭上都還小，但是他的心長(zhǎng)大了。
我發(fā)現(xiàn)的另一件事，更是每個(gè)人都可以做到的，并且還很容易做到。雖然這件事已經(jīng)聽(tīng)得很多了，但這種“小事”就可以看出一個(gè)人的德行、修養(yǎng)。我在沒(méi)事的時(shí)候在一個(gè)垃圾箱旁邊觀察，而在垃圾旁邊還有一張給報(bào)紙和一瓣香蕉皮。我觀察了有一個(gè)小時(shí)，有50個(gè)人出現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，有百分之二十的人就當(dāng)?shù)厣蠜](méi)有東西，從上面跨了過(guò)去。還有百分之六十的人，從旁邊繞了過(guò)去。但是還有百分之十八的人不但走了過(guò)去，嘴里還罵著：“媽的，誰(shuí)這么沒(méi)素質(zhì)！”但是也沒(méi)有撿起來(lái)。
但是只有一個(gè)和老的`老爺爺，輕輕從地上撿起來(lái)，慢慢走到垃圾箱的前面，放到了垃圾桶里，十分謹(jǐn)慎，就怕自己又給扔出來(lái)，從新掉到地上。
幾天內(nèi)，我只發(fā)現(xiàn)了這些有修養(yǎng)、有德行得人。但是卻只是一個(gè)天真、懂事的小孩子。一個(gè)簡(jiǎn)單個(gè)動(dòng)作、一個(gè)甜美的再回首，有時(shí)，也是對(duì)他人的尊重、愛(ài)護(hù)。
讓我們充滿愛(ài)心，充滿對(duì)他人的愛(ài)！要做，也要做一個(gè)有道德的人；要當(dāng)，也要當(dāng)一個(gè)“為他人服務(wù)”的人。所以我們要從發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一滴開(kāi)始，從“道”開(kāi)始！
小學(xué)生道德作文500字 篇3
什么是道德？我曾這樣問(wèn)我自己，做一個(gè)有道德的人。可有人說(shuō)它是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，有人說(shuō)它是公共汽車上的讓座，有人說(shuō)它是隨手撿起一張垃圾，還有人說(shuō)它是陌生人之間的幫助，還有人說(shuō)……
那道德究竟是什么？只在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我才深刻領(lǐng)悟了它的含義。
那天天氣很冷，整個(gè)村子都是灰蒙蒙的一片。水龍頭被凍得都流不出水來(lái)。我圍著圍巾，帶著毛茸茸的手套，穿得像個(gè)企鵝，準(zhǔn)備和媽媽一起去溫州火車站。在這擁擠的公車上發(fā)生了這樣一件事。汽車正一路顛簸著，車內(nèi)的人們左右搖晃，售票員正慌忙的往包里掏錢。突然，從車的一頭傳來(lái)：“啊！”的一聲。原來(lái)是一個(gè)人踩到另一個(gè)人腳上了。看著那人疼痛不已的樣子，原以為他會(huì)破口大罵，可是結(jié)果卻令我大吃一驚。“對(duì)不起，對(duì)不起，真不好意思！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我也有妨礙到你！”天哪，這些話竟出自于兩個(gè)看似不良的青年之口，話題作文《關(guān)于道德的作文：做一個(gè)有道德的人》。我是否也應(yīng)該做到這樣呢？
道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。
有一次，我到超市買東西，結(jié)賬時(shí)，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題，食品的價(jià)格沒(méi)有出現(xiàn)在小票上，只需我付牙膏的2.8元錢，我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái)，收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市，我異常興奮，道德竟是這么一般美好的感覺(jué)。
在路上，一枚小小的螺絲釘，“屹立”在路中間，差點(diǎn)扎破我的輪胎，我沒(méi)有抱怨，只是走下車去，撿起那枚螺絲釘，把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋遠(yuǎn)方……
道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。
什么是道德？我?guī)еЩ笕で笏恼_答案。爸爸說(shuō)：道德就是要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，要從身邊的小事做起，嚴(yán)于律已。媽媽說(shuō)：道德就是最美麗的花兒，要求人做事必須要問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。
那么什么才是道德呢？我思索了很久，把他們說(shuō)的都總結(jié)了一下，我終于找到了自己的答案，原來(lái)道德是多獻(xiàn)一份愛(ài)心！
小學(xué)生道德作文500字 篇4
道德是需要人們共同生活及其行為的測(cè)準(zhǔn)和規(guī)范，說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)難啊!它對(duì)社會(huì)生活起約束作用的。然而，在社會(huì)上，道德往往會(huì)被忽視，甚至是并不存在。
有一次，我獨(dú)自一人去上學(xué)，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的路邊我看到了一個(gè)垃圾桶，我的心里萌生了一個(gè)想法：把剛剛吃完的西瓜皮放在離垃圾桶不遠(yuǎn)的地方，看看沒(méi)有人愿意把它扔進(jìn)離瓜皮只有幾步路的垃圾桶。我看了看表，時(shí)間還早，決定留下來(lái)觀察十分鐘，看看有沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人來(lái)彎一彎腰。一分鐘過(guò)去了，雖然有兩三個(gè)行人路過(guò)，但并沒(méi)有要撿瓜皮的意思，有的只是瞟了一眼，有的甚至不屑一顧地就走了，還有的反而踩了一腳。西瓜皮仍是靜靜的躺在那，而且臉上還多了點(diǎn)“黑斑”。又過(guò)了五分鐘，還是沒(méi)有人來(lái)?yè)欤议_(kāi)始有點(diǎn)失望。當(dāng)還有最后一分鐘時(shí)，走過(guò)來(lái)了幾個(gè)小孩。我本以為他們會(huì)撿，可是我沒(méi)想到他們不但沒(méi)撿，反而還踢了一腳，瓜皮飛得更遠(yuǎn)了。我失望極了，準(zhǔn)備自己去撿起來(lái)。這時(shí)又有一個(gè)青年男子走過(guò)，他穿著整齊，顯得很有文化的樣子。我只見(jiàn)他輕輕的一彎腰，拿起那西瓜皮，扔進(jìn)垃圾桶里。看來(lái)這個(gè)世界上有道德的人還是有的，只不過(guò)是太少了。但是這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作啊，那為什么只有他一個(gè)人去做呢?
道德是需要大家共同努力的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位叔叔的精神。只有我為人人，才能人人為我。如果人人都像他一樣，那我們的世界不是會(huì)將變得更加美好嗎?一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分道德好像一盞燈，許多道德就能照亮整個(gè)世界。一分道德好像星星之火，許多道德可成燎原之勢(shì)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有道德的人，這樣不但會(huì)得到別人的尊重，自己也會(huì)很快樂(lè)。
小學(xué)生道德作文500字 篇5
什么是道德?道德是最圣潔的心靈，是最美麗的花朵，它會(huì)讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸開(kāi)闊。道德是一種美德，是一種智慧，更是一種財(cái)富，世界上道德無(wú)處不在。那么怎樣做個(gè)有道德的人呢?
從前，有一個(gè)和尚叫佛印。和朋友出去玩，路過(guò)海邊時(shí)，與朋友說(shuō)話不投機(jī)，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當(dāng)他們走過(guò)森林時(shí)，佛印不幸遇險(xiǎn)，被朋友救，于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問(wèn)：“為什么在不同的地方寫下字?”佛印說(shuō)：“巴掌之痛如海水沖沙灘的字，很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字，天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
在學(xué)校，道德就是讓我們做個(gè)好學(xué)生。遇到老師，尊敬的道一聲“老師好”;遭到擁擠，默默地退出人群，靜靜等待;看到廢紙，彎下腰把它撿起來(lái)扔到垃圾箱里;同學(xué)沒(méi)有筆，慷慨的借出一只給他/她;灰塵滿滿的桌子沒(méi)人擦，拿出抹布擦干凈;同學(xué)學(xué)習(xí)困難了，為他/她解答疑難問(wèn)題。買上好東西，不與同學(xué)盲目攀比。
在家庭，道德就是讓我們做個(gè)好兒女。父母累了，為他們捶捶背;父母渴了;為他們遞上一杯熱茶;父母餓了，操起家伙為他們做飯;父母病了，為他們請(qǐng)醫(yī)生看病;家里亂了，父母累了，拿起工具幫他們整理;父母生日到了，為他們精心準(zhǔn)備一份貼心的禮物。
在社會(huì)，道德就是讓我們做一個(gè)好公民。他人的東西掉了，立刻歸還;老、幼、病、殘、孕的人在公交車上沒(méi)有位置坐了，起身讓座;人們大排長(zhǎng)龍買東西，安安靜靜的等待;小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了，把它扶正;看到捐款活動(dòng)，毅然決然地拿出身上的錢捐款;在公共場(chǎng)所，不大聲喧嘩;人行橫道前，一個(gè)老奶奶向前走幾步，又往后退幾步，看到后去幫助她過(guò)馬路。
道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌……
小學(xué)生道德作文500字 篇6
暑假的一天，氣候炎熱，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，小明小亮小軍玩捉迷藏的游戲，在小區(qū)到處跑到處藏，他們跑了一身汗，于是，聚到一棟樓門口的陰涼處休息，正是中午，沒(méi)有一絲風(fēng)，他們又渴又熱，饑腸轆轆，正打算回家的時(shí)候，發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
他們看見(jiàn)一位老人，步履蹣跚地走來(lái)，老人把手里幾個(gè)沉甸甸的食品袋放到地下，然后彎著腰，氣喘吁吁，他一手托著太陽(yáng)穴，一手抹去臉上的汗水，看上去疲憊不堪。小明幾個(gè)人趕快跑上前，問(wèn)：“老爺爺，你家是住在這里嗎?”老人沒(méi)有說(shuō)話，茫然無(wú)助地望著孩子們，小明又問(wèn)了一遍：“爺爺，你家在哪里呀?”老人只顧喘氣，直到孩子們問(wèn)到第三遍時(shí)，老人才顫顫地指指樓上，小明他們二話沒(méi)說(shuō)，立刻分配工作，負(fù)責(zé)攙扶老人的走在前，負(fù)責(zé)拎東西的走在后面，到一樓的時(shí)候，小明問(wèn)：“爺爺是這里嗎?”老人搖了搖頭，到了二樓時(shí)，老人依然搖頭，到了五樓時(shí)，小明小軍小亮已經(jīng)是大汗淋漓，黃豆一樣大的汗珠，爭(zhēng)先恐后地掉到樓道上，這時(shí)候，老人才指著502說(shuō)：“到了。”
小明回到家時(shí)，他的爸爸媽媽正在門口焦急地張望，媽媽生氣地說(shuō)：“都快一點(diǎn)半了，還吃不吃飯了，一天天的就知道玩!”小明沒(méi)有解釋，他一邊吃飯一邊想：雖然今天被爸爸媽媽批評(píng)了一頓，但是我?guī)椭藙e人，做了一件好事，挨說(shuō)也值得。
后來(lái)，老爺爺?shù)募胰苏业搅藢W(xué)校，表?yè)P(yáng)了這三位同學(xué)，再后來(lái)，這件事傳到他們父母那里，他們的父母才恍然大悟，我們錯(cuò)怪了多么可愛(ài)的好孩子啊
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