當我面對挫折的時候作文

時間：2023-11-13 09:48:08 挫折我要投稿

[通用]當我面對挫折的時候作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的當我面對挫折的時候作文，希望能夠幫助到大家。

[通用]當我面對挫折的時候作文15篇

當我面對挫折的時候作文1

　　“人生難免經歷挫折和悲傷，再苦再痛都不要放在心上。風雨過后才會有彩虹，雨過天晴終究會晴朗。”每當我讀過這句勵志格言時，心中的波瀾便蕩漾起一圈圈漣漪三年級的我，當時還是一位十分邋遢的女生：人緣差、不愛笑、愛發火、特懶，本子也總是臟的，頁角也總是高高翹起，像是在炫耀似的。哦，還有一個“致命缺點”―門門都跨不過“60”這個數字。為此媽媽對我傷透了腦筋。而我呢，只是深呼吸一下，吹一吹額前的一縷自然卷，漫不經心地狡辯道：“因為我發現，我殺到大門口時，才發現整座城都‘灰’走了。”害得媽媽哭笑不得。

　　記得那天是個天氣晴朗的.星期六，陽光如此燦爛，我卻正被老爸強行拖向秀屏山。“哎呦！”我大叫一聲，與大地接吻。“什么時候這里多了一塊大石頭哇？！”我十分生氣地問道。前面的老爸稍有興趣地回首一看，意味深長地說：“那么就請你把石頭搬走吧。”“why？”我問道。“幫助一下別人。”老爸只是一臉平淡地發布命令。“ys，長官。”我向老爸敬了一個禮，待他轉過身后，朝他的背影做了一個鬼臉。百般無奈之下，我只好咽了咽口水，搬起這塊比我還要重的石頭。烈日當空，豆大的汗珠順著我的臉頰流下來，而我渾然不知。終于，我把大石頭移到了樹蔭下。等了半天的老爸遞給我兩張紙。一張是十元錢，一張則是一段話語：幸福不會平白無故從天而降，付出努力才會有所補償。沒有人能隨隨便便就輝煌，除非只是好夢一場。”一瞬間，我似乎明白了老爸的良苦用心。

　　人生，要以挫折為快樂。戰勝它，才能翻越你心中的那道墻。只有這樣，前途才會一片光明。

當我面對挫折的時候作文2

　　當我面對挫折的時候，我從不放棄，而是全力以赴的解決它。

　　還記得，在去年的FLL樂高賽事的途中，我們遇到了不少挫折與難題。比如說一開始時我們團隊的人手不夠，達不到參賽標準。于是我們四處招人，貼傳單，還把原先組成的兩個團隊合并成為一個參賽團隊，終于有了一個由8名有扎實的編程、操作能力的隊員組成的熱愛樂高并符合參賽標準的團隊，我們就這樣跨過了第一個挫折。

　　有了團隊之后，我們要在半年的時間里準備這場艱巨的比賽。挫折無處不在，剛解決完一個，另一個又立在我們的'面前：一次，我們的一個隊員把一個十分重要的參賽作品當作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個團隊急的手忙腳亂，怎么會發生這種事！有的人說：“按照之前的樣子重新搭一個不就完事了嗎？”問題是我們在搭建的時候并沒有拍攝并設計圖紙，所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來了。但是，挫折更是另一種方式的激勵，只要不放棄總是有解決方法的，最終我們結合原來的經驗參考了其他團隊的作品并加以改進，使它變得更好。就因為在挫折面前，我們并沒有倒下，而是迎難而上，才有了更快的前進。

　　一切準備就緒，當我們正在蘇州等候比賽的時候，我突然發現，比賽現場的場地似乎和我們練習的場地有所誤差。面對突發情況我們并沒有慌張，在老師的帶領下立馬打開電腦，開始重行調整程序，哪怕是幾厘米的誤差也可能對結果造成很大的影響，這一及時的調整可能就避免了在比賽時出現嚴重的失誤。最終，我們在五百個參賽團隊中獲取了第三百多名的成績，雖然名次并不是很好，但這對我們來說已是一個突破，也是我們不斷克服困難努力的結果。

　　通過這場比賽，我面臨過自身技術、操作上不足的挫折、面臨被華東地區強大對手擊敗的挫折，但在挫折面前，我絕不退縮，而是以加快的腳步勇往直前。

當我面對挫折的時候作文3

　　如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。

　　巴爾扎克說：“挫折就像是一塊石頭，讓你卻步不前，你軟它就硬，對于強者卻是墊腳石，使你站得更高。”在人的成長過程中總會遇上挫折，對于挫折我們都會抱著恐懼的心理，實際上挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前喪失信心，失去前進的動力。同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓自己樹立信心，以更好的心情去面對挫折。

　　挫折可以使我們走向成熟、取得成就，挫折就像是沒人愿意去讀的學校，但畢業出去的都是成功的強者。挫折不僅可以克服和消除，還可以磨煉自己的意志。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”如果不經歷挫折，我們就看不到屬于自己的陽光，我們就不會成長。然而，我是怎樣面對挫折呢？

　　面對挫折，我會告訴自己：“你要抬起頭來，不可以屈服在它的腳下，勇敢站起來征服它。”我們不能一味的.責怪自己、不急躁、不消沉。學會自我安慰，自我暗示、自我激勵，使自己振作，打敗挫折。還要告訴自己：“不可以放棄，也不可以哭泣，更不要悲傷，再堅持一下，再勇敢一些，就沒有什么能阻擋你前進的步伐，挫折會帶領我走到屬于自己的天堂。”

　　挫折像風，會迷失我的眼睛，讓我迷失方向；挫折像雨，會打破我的夢想，打濕我前進的道路；挫折像……但是，挫折也像是希望，正所謂，失敗乃成功之母，應該哪里跌倒就從哪里爬起。

　　“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”這句話告訴我們一個成功的人，必定會承受痛苦、挫折，但也只有這樣才能有所作為，所以，我們要渴望遇到挫折，讓自己成為一個成功的人吧！

　　讓我們共同面對挫折，并戰勝挫折。

當我面對挫折的時候作文4

　　在生活中，會有許許多多的挫折，我們不能去逃避事實，而應去正視這一次次的挫折。

　　在才不久前，我們迎來了一場極其重要的考試，雖然媽媽和老師都說這次只不過是一次’試手‘而已，可是如果沒考上，那心里也不是滋味不是嗎?考試很快的到來了，考場上，心里仿佛有一頭小鹿在撞，手心里滲出密密麻麻的汗水，緊張極了。在我的焦躁不安下，迎來了考試結束的鈴聲，我心里竟有一種如釋重負的感覺。

　　沒過幾天，成績就發下來了，還是在老師的手中，怎么辦？如果沒考上怎么辦？我在心中暗暗叫道。結果，我，沒考上...眼淚在眼眶中打著圈兒，似乎馬上就要奪眶而出，但，我忍住了，不能哭！不能哭！絕對不能哭！我在心中一遍遍的告誡自己。在渾渾噩噩中，過了一下午。

　　到家后，我連忙奔到自己的臥室里，在把門關上的一瞬間，淚，奪眶而出，自己再也忍不住了，心里滿是難過和失落。大哭過后，想了想，哭，有用嗎？哭，可以解決問題嗎？哭，是只有那些不敢面對挫折、懦弱的人的行為！對！我要變成一個堅強的人，我不能哭！我要重新振作起來，以最好的狀態去迎接下一次的考試！

　　清晨的第一樓陽光照進房間里，我站在鏡子面前對自己說：看，新的一天到來了，所有的挫折都隨著今天的太陽的'升起，而變成了過去式。而我，也要踩著昨天的挫折，變得更強，把挫折永遠的踩在腳下，讓它變成我人生路上的墊腳石。

　　所以，在我們面對挫折的時，要去正視它,不要逃避，新的一天總會到來，就讓它隨著時間的流失，而變成過去吧!

當我面對挫折的時候作文5

　　六年級時，我愛動腦筋，有時候把難題解開了，就非常高興，但是我也遇到過困難，例如我想不出題的答案。

　　記得有一次考試，我們在教師里靜靜的坐著，試卷發下來了。太容易了。我瞟了一眼，發出了感嘆。

　　于是我把卷子放在桌子上，趕快做起來，我做卷子，老師就在講臺上看著我們，但是不影響我的速度。“叮鈴鈴…”下課了，四十五分鐘過去了，我做了已經有四分之三了，因為我們是在最后一節課考得，所以為了不影響我們做試卷，老師先讓我們回家吃飯，我也只好放下手中的筆，依依不舍的交上去，再等待下午的那一些題。

　　到了下午，同學們都在聊天，我卻沒有心思。

　　上課了，下午的第一節課改成了數學。老師又把沒做完的試卷發了下來。我又以極快的.速度做完了應用題，就差一個附加題了，我定神一看，是一個分數題，分數是我有一些不擅長，我心里打了個寒顫，我又看了看題，我有一些生氣。這不但是分數題，還是爽法的，沒有辦法，自己算吧，我剛要拿筆算時，我愣住了，因為那還是一個很長的式子，只有簡便方法才能算出來。我想了想，又在草稿紙上算了算，可還是沒有算出來，怎么辦呢？“放棄把！”我心里又響起來天使的聲音：“孩子，不要放棄，那只是一道題，那是一道題，那是一個小困難，如果你連這種困難都克服不了，怎么會克服大困難呢？”

　　就在我左右為難時，我決定克服這一個困難。老師來了，我決定問一問老師，讓老師個給我一些提醒。我問了老師，老師給了很大提示，我不一會就把那一個難題給解決了，并且試卷下來后考了個好成績。

　　從這一個小困難，我得到了啟示我們要堅持不懈，這樣會讓你受益匪淺。

當我面對挫折的時候作文6

　　挫折是什么？挫折是人生中遇到的阻礙，是激勵我們前進的動力，是我們登上成功之頂的墊腳石。挫折的含義是廣泛的，對不同的人或物都不同。蛹破繭成蝶，對它來說，掙脫身上的繭便是戰勝挫折，對于剛學會走路的孩子來說，摔倒了從地上站起來便是戰勝挫折記得六七歲時的我，父親給我買了一輛自行車，便高興的不得了，總是要父親陪我一起練，但是，年少的我卻總是掌握不了方向，一次又一次跌倒，一次又一次站起，父親站在旁邊為我加油，我便咬緊牙關，一次又一次地的.嘗試，堅信自己一定能夠戰勝挫折，只要不放棄，勝利終會屬于我。

　　而現在的我，遇到挫折也決不會退縮。

　　那是在一次體育課上，老師讓我們比賽跑步，最開始是男生先跑，而我卻沒心思看他們跑步，心里很焦躁，我最不擅長的就是跑步，等一下怎么辦呢？真希望男生跑慢點，不要那么快就到我們女生了，然而現實與愿望總是相對的，男生們不僅跑的不慢，還挺快，不一會兒就跑完了。唉，該來的還是要來，我如赴死的戰士般踏上了跑道，哨聲響起，我便拼命向前跑，怕落在了后面，第一圈還好，但到了第二圈，我的速度就開始減慢了，腿像拖了鐵塊般，怎么也抬不起來，越來越多的人從我身邊經過，不行，我決不能成為最后一名，我一定可以的。于是，我的意志力便支持著我的身體，向終點沖刺，腿似乎不是我的了，但我心底里始終有一個聲音——不要放棄，你一定可以的，終于，我穿過了終點，雖然是倒數第幾名。

　　不管對以前的我或現在的我來說，我都戰勝了挫折，憑借著強大的意志力，我不僅戰勝了挫折，更戰勝了我自己。

　　沒有誰的人生會一帆風順，沒有誰的人生會風平浪靜，只有通過自己的努力，戰勝生活中的挫折，我們的人生才會更加完整。

當我面對挫折的時候作文7

　　人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說：“人生就是不斷遭受挫折與追求希望。”

　　人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。

　　當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的`一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。

　　當我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。

　　當我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰俘呢？十二歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。

　　當我面對挫折的時候，我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富，它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦，“痛苦并快樂著”恰如其分地概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢？有誰不是一邊受傷，一邊學著堅強呢？懂得了這一點，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會更好地珍惜生活中的快樂。

　　讓我們用平常心去對待生活中的不如意吧！

　　畢竟，陽光總在風雨后！

當我面對挫折的時候作文8

　　當遇到挫折時，有三種人，一種是：見到困難立即退縮，遇事慌張，遇到困難的事就逃避的這樣一種人；第二種是半途而廢，這種人一開始還能迎難而上，可是到了半山腰，也是退縮了。它們不是被新困難嚇倒了，就是被舊的困難嚇得站不起來；第三種，則意志堅強，意志堅定，為了目標為了理想而甘于犧牲一切，勇往直前，奮不顧身地去實現它。

　　我們當然知道要學習第三種人，可是第三種人不是那么好學的。作為挑戰者，他們的人生態度是勇敢地面對挫折，去迎接挫折的挑戰。持這種態度的人，能冷靜地分析挫折產生的原因尋找擺脫困難的途徑，創造性地去克服困難，以一種積極進取的精神使自己追求的目標得以實現。

　　林肯一生受挫折無數，但他毫不退縮，一生仍然勇往直前，最后終于成了美國總統。許多人在成功之前都經歷了常人難以想象的挫折，但他們都經過自己的.努力克服了困難，最終成功了。

　　明清之際史學家浙江海寧縣棗林人談遷，從1621年開始寫著名史書《國榷》，二十幾年后完成書稿，結果書稿被竊。面對這樣的挫折，談遷并沒有灰心，沒有喪氣，他發憤重寫，經過九年時間，他終于第二次完了《國榷》。前后歷時30多年，終于完成了這部傳世巨著。西漢時著名史學家司馬遷，，他忍辱寫《史記》。經過了幾十年終于完成了這部傳世奇作。到《史記》這本書寫完時，他已頭發全白，牙齒脫落，頭發十分零亂。

　　有人說，人生就如登山一樣，只有不斷地奮勇攀登，才能到達想要達到的目標，人天生就有往上爬的內在動力，也就是說，人為了生存發展，要對自己不斷提出目標，不斷的前進，可是問題的關鍵卻不在于此，而在于在挫折面前，你是否往前走。魯迅先生曾說：“偉大的成績和辛勤勞動是成正比的，有一分勞動，就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。”正因挑戰者的人生態度是勇敢地面對挫折，所以，挑戰者的人生是學習的人生，進步的人生真正的人生。

　　失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。

當我面對挫折的時候作文9

　　人的一生并非平原縱馬，也并非一帆風順，總要遇到困難，總要面對失敗，總要面對挫折……

　　當然，我也不例外，當我面對挫折的時候，爸爸點開了我前進的道路。

　　上學期，學校安排了一項新作業：每人做一個科技小制作。我思來想去，決定做一個小臺燈。

　　說干就干，我拆了廢臺燈，取下開關和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節電線，把三個紙盒粘在一起，往紙盒上戳了一個小洞，把彈簧管插了進去，在盒子里裝上石頭，再把導線從彈簧管里通過去，接通后，再安上開關。此時此刻，我頓時眉開眼笑，可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“飛”走了。我接好燈泡后，這燈泡好像是故意跟我作對似的，硬是不亮，一連幾次，都沒有成功，我有些氣沒了。正當我要放棄的時候，爸爸叫我到電視機前，他看的是“動物世界”，叫我一起看。

　　電視講的是一只老虎，看到鹿群，他埋伏在草叢里，正當鹿群吃草的時候，他猛地撲了出去，可是，鹿的反應極快，全都落荒而逃。當然，老虎也不愿意自己道口的食物跑掉，他把目標定在了一只瘦骨嶙峋的鹿上，奮力地追趕。在老虎經過的路途，有不計其數的路都停了下來。這時，老虎為什么不去追其他的'鹿，而偏偏追這只呢？他怎么那么傻呀！他完全可以追到其他的食物的呀！成思片刻后，我恍然大悟，原來是這樣啊。

　　我笑瞇瞇的告訴爸爸，仿佛得到了什么巨大的收獲似的，又埋頭苦干起來。

　　那次，我明白了：世界上沒有什么挫折是克服不了的，只要你有鋼鐵般的意志，你會發現，成功就在不遠處。正如毛澤東所說的那樣：“世上無難事，只怕有心人”。

當我面對挫折的時候作文10

　　挫折猶如絆腳石，他讓你卻步不前。挫折猶如沙漠，讓你孤獨無助。但那次挫折的經歷讓我學會里勇敢面對。

　　那是小學五年級的暑假，我報名參加了全校圍棋大賽，這對我來說是一次施展才華的好機會。為此我興奮了好久。

　　終于盼到了比賽的那天。我提著我心愛的圍棋來到了比賽現場，比賽場里燈火輝煌，一道金黃色的燈光照在了裁判臺上。

　　一陣急促的聲音打斷了我的思緒，比賽開始了，我信心十足地走上了賽場。開始比賽，一陣陣清脆的'棋子聲飄蕩在比賽場的上空，一件意想不到的事情發生了，我的棋子下錯了地方，本來還可以挽救，但是我越走越錯，無奈中，我失望地走出了賽場。

　　回到家，我合上了我買的圍棋，一個人坐在屋子里發呆。這時，一雙有力的手在了我的肩上。回頭一看，原來是爸爸拎著圍棋盒來找我，說想和我下一盤，我勉強地答應了。我和爸爸下棋時，爸爸對我說：挫折像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對于強者來說是墊腳石是你站得更高。爸爸說的話使我深受啟發，我也悟出了一個道理：遇到挫折要勇敢面對，而不是逃避。于是，我憑自己的實力戰勝了爸爸。

　　又一次比賽，我遇到了一位高手，他對我的態度非常傲慢。有了上一次的經歷，我不再害怕，腦海里不斷閃現過爸爸說的話，所以每一招我都深思熟慮。比賽結束，裁判來數子，繼而宣布我贏了，快樂如一縷清風，吹走籠罩在我心頭的烏云。

　　感謝那次挫折的經歷，它使我懂得了：遇到挫折要勇敢面對，還要學會自信。

當我面對挫折的時候作文11

　　記憶深刻的笑聲在我們的身邊笑聲無時不刻的伴隨著我們，不過雖然是都笑，但是他會給我們不同的意思。它有時給人的是一種鼓勵，有時給人的是一種鞭策，有時給人的是一種難堪……

　　我記得在我讀小學六年級的時候，光陰似箭，日月如梭，一個學期快要結束了。就在學期結束的前一天，王老師說：“全評比達標三好學生。”王老師把評比達標三好學生的同學的名字寫在了黑板上，我發現也有我的名字。王老師說：“今天上午這些人準備演講稿，下午我們來評比達標三好學生。”。

　　這個令人恐懼、令人緊張的下午到了。評選達標三好學生的同學一個接著一個的上臺演講。終于輪到我了，我拿著演講稿上臺。我在臺上十分的緊張，我不敢看見臺下的同學，然后我就趴在講臺上讀演講稿。我按捺不住自己的心情，就偷偷的往臺下看了一眼。發現很多人都在笑，尤其是那只“鴨子”，笑的樂不可支。，那一陣陣笑令我十分難堪，他們雖然笑的.很小聲，但是卻被我聽得清清楚楚。O(︶︿︶)o 唉！誰叫我呀自作自受。我就對王老師說：“王老師我不想評了。”

　　然后我就哭了。王老師說了我幾句，就叫我下臺了。那些笑聲深深的映在了我的腦海里。唉這些笑聲真令我難堪呀！唉！我記得在我6歲那年，我十分的愛玩玩具。有一天，爸爸給我買了遙控車。我第一次接觸到它，我不知道它怎么玩，就問爸爸，爸爸回答道：“怎么玩？我不能告訴你，要你自己去摸索。”我就十分的失望。

　　可是我沒有放棄，我不斷的去努力。爸爸在一旁不斷的沖我微笑。我想那就是鼓勵我吧。到了最后，我終于會玩了。一想：哦——懂了。原來是那么的簡單呀。 639字

當我面對挫折的時候作文12

　　挫折是每個人成長路上的基石，它可能會讓你心態崩潰，可能會使你自卑、憤怒，使你情緒低落，讓你無力去做平時熱愛的事情，但是只要你想清楚，弄明白后，就會知道這是人生路上不可或缺的成長之路。正如黑格爾所說：“只有永遠躺在泥坑里的人，才不會再次掉進泥坑里。”學習也是這個道理。

　　一次數學考試中，我只考了94分。這是我五年學習生涯中考的最差的一次。這一天，老師一個一個念著成績，我的心就像揣了只兔子一樣活蹦亂跳的，震得臉都在微微顫動，老師叫到了我的名字“袁薛泰鈺，94分。”“不會吧！”聽到這成績，我就如天上一道雷劈在了身上，頓時傻了眼，大腦一片空白。我顫顫巍巍的走到講桌前，老師瞪了我一眼。我不由得低下了頭，真想鉆到一個地洞里面出不出來。忽然我又邊兒又響起一聲聲冷笑，原來是我的同桌。我們倆是學習上的“對手”，她每次的'成績都沒我高，所以總被我嘲笑。可這次，被嘲笑的人卻是我……

　　此時，倍受打擊的我眼淚馬上就要流出來了，但我又轉念一想：我是男人，是頂天立地的男子漢，我不能因為這件小事兒而哭鼻子，而壞了我在班里的形象。再說之前是我做的不對。俗話說“好人有好報，惡人有惡報。”這次我的成績沒有同桌高，肯定是要被笑話的。我要用實際行動要告訴大家，這只是次意外。

　　時間就像蝸牛爬行，這一天過的非常慢。放學后，我以最快的速度回到家找出拿出試卷，查找筆記資料糾正錯題。媽媽知道了我的成績，剛想批評我，一看到這種情形，全家都有些不適應。媽媽小聲對爸爸說：“孩子長大了，不用人催就自己知道學了，真好！”我用了一晚上的時間，終于把不會的題弄懂了。

　　每個人的人生都會遇到挫折，有些人會來諷，嘲諷你，讓你心態崩潰，而這時候的你一定要堅強起來，更加努力，更加進步，更加堅強。讓你在以后的人生道路上埋下深刻的伏筆，讓你以后變得更加自信，更加堅強，更加努力，變成一個等頂天立地的人！

當我面對挫折的時候作文13

　　挫折，人生道路上不可缺少的環節，人生道路上的調味品。人的一生，有太多的挫折，經歷過太多的打擊。它是一位讓你體驗人生的良藥；挫折背后，埋著人生的真相。

　　從我自己出發，面對挫折的時候我只會大哭一場。在我看來，也許哭才是釋放自我的方式。哭過之后，還是會有一點小糾結。我會回想我所做過的一切，我所說過的一切。挫折之后，自己會有一點啟發。

　　長大一點的時候，挫折就更多了。我反而只是自嘲的`一笑。可有誰會知道，眼淚早已流進了心里。有時候，即使自己的心已經被挫折傷得千瘡百孔，也許是造化弄人吧。挫折之后，仿佛我的心更堅強了，更堅硬了，更堅定了。因為我知道，挫折是不可避免的，反正我不會退后，即使再大的挫折和困難也打不倒我。

　　挫折每一天都在繼續，但我不想被命運牽著走，我會對自己說“我才是生活的主角！”挫折，曾經讓我心痛。但是，當我睜開雙眼，就會是新的一天。溫暖的陽光照進窗子，照在我身上，讓我感覺到自己的存在。自己又何必為小事苦惱呢？

　　世界上有很多人，和我一樣，每天都站在挫折的身邊。即使我的自尊心，信心已經被挫折掰的七零八落，也會自己拿淚水一片一片的粘起來；只有學會給自己療傷，才能成長。不要為了一點挫折而停滯不前進。我們是未來的贏家，我們只有磨練出一顆強大的心，才能勇往直前。

　　現在的我，心也不再脆弱。我要感謝挫折，使我的心變得強大起來。我不會為了一點失敗而哭泣，我不會為了挫折而苦惱。在我看來，自己仿佛長大了。如果可以的話，讓我見見命運的幕后黑手，我會驕傲的對它說：“我戰勝你了。”

當我面對挫折的時候作文14

　　一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實現這個目標而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是很期望平靜的生活，有時也會讓你摔跤，摔得很疼，或許，還會讓你受傷—這，就是挫折。

　　—題記

　　教室里靜悄悄的，仿佛一根針掉在地上。空氣，凝固了。數學老師抱著試卷走進了教室。

　　開始報分數了，緊張的氣氛漸漸緩解，1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了，可是我仍沒有聽到我的名字。30幾名，40幾名，80分，70分，……一系列的數字仿佛幽靈一般在我腦海中浮現。

　　“陶科序！90分，36名！”不，不可能，一定是我聽錯了，這一定是幻覺。事情并不是我預料的那樣。試卷上赫然寫著36名。此時此刻，我只覺得心都碎了，天也塌下來了，這對得起日夜忙碌的爸爸媽媽，對得起辛勤栽培我的老師嗎……我，跌入了冰窖，渾身上下冰涼冰涼的，同學們那關切的目光，仿佛一把把利劍直刺我的心房。我的心，在滴血。滴著那鮮紅鮮紅的血。

　　路上，鳥兒那甜美的歌聲仿佛在嘲笑我；風兒也在對我失望，刮吧，猛烈地刮吧，先替我父母教訓我一頓吧！

　　陶科序，難道你就這樣懦弱，這樣一蹶不振嗎？不，你應該覺醒，不要再這樣過日子了，你要比平時更加努力，別人玩，你學習；別人睡覺，你仍要學習，你要記住：只要你比別人付出雙倍的努力，你就會比別人得到雙倍的`收獲。

　　你要從此時此刻起，你要加倍努力，奮發超越，擦去心中的塵埃，你要知道：你的努力沒有白費，這次考試粗心大意，才失去了前10名，你下次一定要仔細讀題，細心審題，爭取把前10名奪回來，不讓家長，不讓老師，不讓自己，不讓同學失望！

　　風，不再咆哮；心，不再滴血；淚，不再滑落臉龐。

　　鳥兒為我歌唱；樹兒為我伴奏；蝶兒為我起舞。

　　努力吧！陶科序，你是最棒的！

當我面對挫折的時候作文15

　　地球要做的事，旋轉；河流要做的事，流淌；大海要做的事，奔流；我要做的事，前進。

　　——題記

　　歌德說得對：“大自然把人們困在黑暗之中，是要迫使我們走向光明。”今天，我似乎也被黑暗籠罩著。

　　今天英語考試報分數，我只考了88分。剎那間我猛地一抬頭，看著怒氣沖沖的英語老師，此時此刻的我是多么想聽到英語說：“報錯了！”這三個字啊！我的兩條腿艱難的移動著，仿佛綁了兩個大鐵球。可心里仍然抱著一絲絲的希望，可當我拿到試卷，看到那鮮紅的“88”分時，我的心像被人扔到了冰冷的南極水里，涼透了。回到座位上，我看著那“88”分仿佛覺得它是一座大山，而我則是被壓在山下的人。

　　放學了，走在回家的路上，只覺得天灰蒙蒙的，像是被人涂了一層灰漆似的。一陣風吹來，頓時感到一股寒意猶然而生。后面有兩個同學在竊竊私語，我也覺得他們是在議論我，我不經意地瞪了他們一眼，忽然發現有人在打羽毛球，再仔細一看，不對，有一個人只有一條腿，可他仍然打得有聲有色。他的臉上掛滿了汗珠，可臉上依然沒有一絲痛苦的表情，反而洋溢著快樂地笑容，一副興致不減的樣子。

　　啊！我似乎不敢相信自己的眼睛，那是殘疾人嗎？我的心跳在加快，呼吸也變的急促起來。整個人像一塊木頭一樣定在那里，兩只手似乎也失去了知覺。沒錯！他是一個殘疾人，但他的心沒有殘疾，他的靈魂依然保持著圣潔。而我呢？我的遭遇與之相比還能算什么？我這么容易就會被困難擊倒嗎？不，不會的。正如一位哲學家所說的那樣：“困難是人生中最能磨練人的一種東西，如果一個人失去了它，那么生命將不再有任何的`意義。”

　　這一次的失敗并不可怕，我要咬緊牙關，努力的總結自己的錯誤，我要以此為戒，更加的發奮，更加的開拓，讓困難成為我人生的成功之路的踏腳石吧！

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