【推薦】戰勝挫折作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的戰勝挫折作文，希望能夠幫助到大家。
戰勝挫折作文1
不要學躲避大海的企鵝，因為大海永遠不會平靜；不要學在屋檐下茍且偷生的家雀，因為長空永遠不會晴空萬里。
——題記
挫折，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因為，我曾戰勝過它！
五年級第一學期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名。回到家，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵我嗎？哎，也許吧！
我不信我與前三名無緣，于是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的學習。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網到的獵物。我什么時候才能達到自己的目標，捕捉到自己的“獵物”呢？
在六年級第一學期里，我發奮學習，同齡人盡情玩耍的'時間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學習中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學習，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠向太陽綻開笑臉。
不要因為摔過交而放棄奔跑，不要因為受過風雨的襲擊而憎恨大自然；不要因為曾經失敗過而永遠放棄……
熱愛生活的人，會在山窮水盡的時候勇往直前，因為只有那樣，他才能找到生活中的閃光點！
戰勝挫折，你才能享受到快樂的滋味！我體會到了，因為，我曾經戰勝過它！
戰勝挫折作文2
每個人都遇到過挫折，有人曾經在挫折中退卻，但也有很多人戰勝了挫折。在我們戰勝挫折后，總是十分快樂。我也有戰勝挫折的經歷。
那是一個星期日的下午，我正在做題，卻被一道題難住了。我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。一會兒抓耳撓腮，一會兒苦思冥想，一會兒來回走動。可那道題仿佛在和我做對似的`，我想了半天也沒有想起來。那道題好像也在嘲笑我似的。我有些著急了，想把筆一放不寫了，可又想我還是冷靜些吧！我又慢慢的靜下心了，仔細分析。有了我失聲叫了出來，真是，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。我終于找到了突破點。我不由的得意洋洋起來：這下，我一定能解開你這道難題，看你還敢嘲笑我。說干就干，我立馬就拿起筆刷刷地計算起來。時間一分一秒地過去，答案終于出來了，算過之后，我還是又仔細檢查了一遍，完全正確。我情不自禁地高興地叫道：我終于算出來了，我終于算出來了。我的聲音不時地在這不大的小院回蕩。抬起頭來，我覺得天似乎更藍了，云也更白了。
通過這件事我明白了原來挫折并不可怕，可怕的是你遇到挫折就開始退縮，認為自己不行。如果我們面對挫折能夠鎮定自如，迎難而上，那么我們就一定能夠戰勝挫折，享受成功的喜悅。
戰勝挫折作文3
從前聽過這樣的一件事――
在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現。一種人看見險峻的'大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許
他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是“白日做夢”。
另一種人是他們幻想去達到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。
然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經過艱難困苦而取得勝利，而只有
他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。 這正是只有經過暴風雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。
法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領士兵發動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不
管結局如何，但他遇到困難從未屈服，戰勝挫折，闖出了自己的一番天地，實在令人折服。
朋友們，揚起你的風帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信只有經過風雨，才能看見彩虹，讓我們戰勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
戰勝挫折作文4
“耶，我成功了！我成功了！”外面一片晴天萬里，歡呼聲蕩漾在整個房間里。
下午，數學老師布置了一道數學題，我看了看老師布置的數學題，不屑一顧地說：“切，這也太簡單了吧！根本難不倒我。”我回到家，拿起草稿紙，左算右算，上算下算，就是算不出來。啊，不會吧！我在課堂上看的.時候還覺得很簡單，怎么回家時它就變難了？到底是我的智商“降低”了，還是這道題變了？我抓耳撓腮，始終想不明白。沒辦法，只好拿著這道題去問媽媽。
媽媽看了看，笑著指著這道題對我說：“其實這道題不難哦，只是你用錯了方法。”我哭喪著臉跑回房間，拿起草稿紙又算了起來。一個小時過去了，兩個小時過去，雖然房間的地上早已白花花一片，但是我仍然沒算出來。正當我準備放棄的時候，突然想起老師說的話：“遇到困難不要放棄，應該要勇敢地去面對它，戰勝它。”于是，我重新打起精神，拿出一張嶄新的草稿紙又重新算起來，果然，我根據之前寫錯的答案，重新整理了一番，就算出了正確答案。
我拿著作業本揮舞著，說：“媽媽，你看，我做出來了，是不是很厲害？”媽媽摸摸我的頭說：“厲害，厲害。晚上給你燒紅燒肉吃。”“嗯！”我高興極了。
嘿,我終于戰勝了挫折。
戰勝挫折作文5
“不經歷風雨，怎能見彩虹；不經歷苦難，怎能有收獲；不經歷挫折，怎能見成功！”我以前是一個膽小如鼠的人，但經歷了那件事后，我的膽子大了不少。
記得那一天，我高興地從培訓班回家。突然，有一只大黃狗從別人家門前以迅雷不及掩耳之勢的速度向我沖來，我害怕地叫了一聲：“啊！”然后就一個勁地往前跑，可是那只狗緊隨其后。我想我的跑步速度跑不過它的，如果被追到很有可能會被咬一口的。我瞬間變得驚恐萬分，連忙左思右想有啥方法。就在這時，我看見了石頭，就想用石子來嚇跑這只狗。我連忙拿起石頭向它扔去。誰知，它一點也不害怕，風馳電擎般地向我沖來。我也不甘示弱，冒著生命危險拿起磚頭裝備向它扔去，頓時我的心砰砰直跳。就在它離我僅差幾米之時，我瞄準那只狗，用盡全身最后的力氣猛地向它扔去，剛巧打中了那只狗的左腳，它再也不敢來追我，害怕地逃回家去了。我的'心也慢慢地平靜下來。
項羽遇到劉邦的軍隊在江邊自殺，屈原碰到官兵的胡作非為而投河自盡。我面臨挫折不能像他們兩個一樣，用逃避來面對挫折，應該要迎面而戰、堅持不懈，相信一定會有撥云見日的那一刻。
戰勝挫折作文6
人的一生需要挫折，沒有挫折就沒有成功。假如生命是一條路，有的寬大無比，有的狹小無比。我們要面對無數的挫折中的痛苦，最終才能感受到成功的喜悅。就像海明威所說的：“人不是一定要給打敗的，只要你自己不倒下，你就永遠不會被打敗，即使你已經被消滅。”
我們又輸了。這已經不是我們第一次輸球了。高年級的那五個壯漢把我們打得落花流水。我和我的四個隊友坐在籃球場的臺階上，看著高年級的在原本是我們的球場上打球，而我們就只能在那里呆坐著。坐著的感覺真不好，我想，可是這又有什么辦法呢？我突然想起了海明威的話，我們必須戰勝自己。
于是，我們又開始訓練了。原來每天2個小時的訓練，現在改成了3個小時，甚至球場的燈已經熄滅了，我們還在練習投籃。一個月后我們的球技大增。但是，我們這次又驕傲地太早了，那五個壯漢也進步了，這一次我們以15比23又一次輸了。
再次失敗讓我們萎靡不振。我們思忖著，痛苦著，沒有力量再次站起來。
海明威的`話再次在耳邊響起。我們不能被自己打敗。
這一次，我們都更加的投入，甚至把打球當成了生活的一部分，練球的時間變成了4個小時，不打球的時候心里也會想到籃球，甚至連走路時手上都抱著籃球。更重要的是，我們改變了很多原有的方法和思路，我們把自己戰勝了。這一次，我們終于得到了夢寐以求的勝利。
是的，人生就像海明威所說的一樣，那打籃球又何嘗不是呢？
戰勝挫折作文7
期末考試結束了，短暫休息了幾天以后。我去學校拿成績報告單，聽老師說，這次數學成績很不理想，全班平均分才80分。當念到我同桌的分的時侯，我不禁毛骨悚然，68分，不會我也是這個分數吧。當念到我的時候，我的心才放下來，85分。
可是，盡管考了85分，還是難逃放假補習的“魔爪”。盡管我斯聲力竭地說不去，老爸還是給我報了名，而且還把我的假期排的滿滿的，只有中午吃飯的時侯和晚上才可以休息一下。去了我才知道，原來補習也很有趣，教我們的數學老師很搞笑，他總是笑著帶領我們去學習。在他的教導下，我的數學成績在一點一點的進步。沒想到的是在平常的小測驗我都考的.很好。而在一次數學竟賽上我卻考砸了。
我垂頭喪氣地回到家，媽媽問我考的怎么樣，我紅著臉說：“靠砸了。”媽媽并沒有生氣，反而柔和地說：“不要讓挫折把你的信心擊跨，要努力尋自己的錯誤，從而提高你的成績。”聽了媽媽這番話后，我覺得媽媽說的對，我應該冷靜下來，仔細尋找自己的錯誤，讓我的數學成績提高。經過我仔細尋找，終于發現了我的錯誤，原來是計算不認真而引起的。找到了自己的錯誤，我開始努力的改正自己的錯誤。
終于，皇天不負有心人。我終于在另一次數學競賽上獲得了一等獎。挫折不是不可戰勝的，只要你有信心，什麼挫折都可以闖過去。戰勝挫折，要靠你的努力和信心，這樣挫折就會在你面前乖乖屈服了。這些名言將永遠在我耳邊激勵我更進一步。
戰勝挫折作文8
每個人都會有夢想，但夢想需要戰勝挫折，需要有健康的身體。用時間努力拉近你與夢想之間的距離。要勇敢大膽的去追夢，去嘗試。
沒有人一出生就可以不努力而獲得成功。成功是自己的努力，自己的本事。獲得成功的那一刻你比任何人高興，但這個追夢的過程一輩子都會深深的刻在你的心里。但追夢不是你今天做了，明天不做了，就可以成功的。正如美國發明家愛迪生所說的：失敗也是我所需要的，他和成功一樣有價值只有在我知道一切做不好的方法以后，我拆能知道做好一件工作的`方法是什么。可能困難在我們的生活中是一個嚴厲的導師。但只有在苦難中才能認識自我。當我們覺得最困難的時候，就是我們離成功不遠的時候。我們也只有體驗過痛苦、艱難，才能體會到生的快樂！
讓我們放飛夢想，戰勝挫折，勇敢大膽的去追夢吧！我們也要銘記：如果人生的路途中沒有障礙，人還有什么可做的呢。完成自己的夢想，是對自己最大的肯定，是你這一生最大的收獲，最大的成就。
這才是人活著的價值。
戰勝挫折作文9
許多小孩子都喜歡游泳，我游得還很不錯，在水中我就像一條歡樂的小魚快樂的玩耍、嬉戲 ，別提有多開心了，可是兩年前我還是一個很怕水的小姑娘……
那年暑假，媽媽為我報了游泳班。一來到泳池，我便被嚇得不知所措，坐在地上不愿意下水，可老師硬是把我抱下了水，我在老師的懷里掙扎，卻一點用都沒有。我嚇得只好緊緊地抱住老師，老師卻將我的手從身上松開。她拖著我的頭，讓我蹬水，我便用力地打水，突然覺得有點累，一松氣，可萬萬沒有想到，老師就在這時松開了手，我的身體一下子沉了下去，水涌進了我的.嘴巴、鼻子，我頓時覺得眼冒金星、頭暈眼花，老師有力的大手拖住了我，將我抬出了水面，我感到鼻子很酸，還不停地咳嗽，這使我更加害怕了，死死抱住了老師，可誰知老師一下子沉到了水中，我的手一滑，沒抓住，為了不再喝水，我拼命蹬水，就這樣奇跡般地學會了仰泳，蛙泳也漸漸掌握了。
還沒來得極高興，自游泳的換氣又出了問題，沒游一會兒，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，還老是喝好多的水。老師說是因為換氣的時候，抬頭過高使身體下沉，容易吸不上氣，游起來就會十分艱難，在老師幫助下，更改泳姿，終于掌握了自游泳的技巧，游速加快，游的路程也漸漸變長。
就這樣我學會了游泳，越游越自如。
一個人的成長，不可能是一帆風順的，總會經歷一些或大或小的挫折，我要努力戰勝挫折，取得勝利！
戰勝挫折作文10
蛹破繭而出的那一刻，它勝利了，開始了自己美好的一生，當雛鷹展翅翱翔的那一刻，它勝利了，開始了自己精彩的人生。他們都是因為戰勝了生命中的挫折，才開始了自己精彩的一生。
展望古今中外的有名之士，有哪個不是因為戰勝挫折而走向成功的？司馬遷在遭受宮刑之后沒有就此頹廢、沉淪，而是不斷的努力，以驚人的毅力戰勝了挫折，終于寫出了史家之絕唱，無韻之離騷的'《史記》，因而流芳千古，如果司馬遷在遭受挫折之后就此屈服，怨天由人，那么他將會一生碌碌無為，肯定不會成功，也一定不會在歷史的長河中留下痕跡。
再看聞名世界的發明大王——愛迪生，一次大火將愛迪生的心血付之一炬，但他沒有放棄，而是更努力地發明，果然不久，他的又一項新發明誕生了，可以說，正是因為他戰勝了挫折，以積極的心態去面對挫折，不斷努力才獲得了成功。
反之，無法面對挫折注定失敗。西楚霸王項羽在與劉邦的楚漢之爭中失敗了，面對虞姬的死和后面的追兵，他無法戰勝挫折、無臉面面對江東父老，最終自刎烏江。如果項羽戰勝了挫折，東山再起，可能歷史會改寫。
戰勝挫折是成功的開始。美麗的成功之花需要挫折來灌溉，愿每個人都能直面人生中的挫折，開始自己絢麗成功的人生。
戰勝挫折作文11
在人生的道路上，怎么少得了崎嶇和坎坷呢?我們只有戰勝它們，才能取得成功。
我們總是認為大人們是輕松的，每天都不用寫作業，也不用忙東忙西的，只是“自在悠閑”地玩手機。你們要知道，大人們也是像我們這個樣子一步一步地走過來的，要想想，當年他們像我們這么大的時候，不僅要學習，還要干農活，每天要走好幾里的路去上學，這比我們現在要苦的多，同學們，還是知足吧!
朱老師是深受大家喜愛的一位老師，大家都喜歡上他的課，因為他的課十分有趣，而且朱老師每天看起來也很輕松。記得有一次課上，朱老師跟我們分享了他的一次經歷：“我之前在一家工廠打工，活很累，而且工資也不多，有一天，下了大雪，路面很滑，幾個工人騎車在路上滑到，受了傷，耽擱了上班，而我和幾個工人一起早早地來到了工廠，老板見了，十分高興，說：‘真不錯，我會給你們加工資的.!’我們幾個聽了之后，也很高興。可是到了領工資的那一天，老板卻一分也沒多給，我們去找老板，老板卻沒有說給我們漲工資，沒辦法，那個時候找份工作也不容易，也不敢就輕易不干了。”唉，這也是沒有辦法啊!你看，朱老師克服了那些困難之后，現在過的是無比輕松。
每個人的成功都不是輕易得來的，誰沒有吃過苦，失敗過呢?人們常說：失敗乃成功之母。然而，你不努力，不奮斗，說不定失敗都沒有，那還怎么成功呢?
想要成功，挫折就是對我們的考驗，只有戰勝它們，才能有所成就。
戰勝挫折作文12
大海里沒有礁石經不起浪花，生活中經不起挫折不成強者。
題記
我的挫折是在我學騎自行車時候發生的。
記得那時候是在一年級的暑假，我去江濱散步，看見有一群人在岸邊成群結隊地騎自行車，我心里也有了想學自行車的.念頭。
早晨我向爸爸說：爸爸我要學騎自行車。爸爸知道后，就走向車庫找到了一輛破舊的自行車，它有著歲月的傷痕，時光的摩擦，爸爸把自行車托了出來，用清水洗了一遍。經過爸爸仔細地洗過后，自行車和新的沒什么區別，姐姐走了出來說：我來教你學騎自行車。姐姐讓我騎上自行車，而她坐在后面，雙腳撐地，如果我的車子不穩，她就會用雙腳不讓自行車倒在地上。
我用力騎自行車，可怎么也騎不動，自行車似乎有千斤重，一使勁，可以開動，但是左搖右擺怎么也不聽使喚，自行車，突然摔倒了，我雙腳踩地不敢再騎。我重新爬起來，這時我往右邊傾斜，剎那間，我又從車上摔了下來。就這樣，許多次摔在地上，把我弄得狼狽不堪。姐姐就安慰我說沒關系，以前我學自行車也多次摔下來，但我還是不放棄。你的問題是：頭要往前看，手要握緊‘方向盤’姐姐這樣說。聽了姐姐的話，我深吸了一口氣，重新坐上車，鼓起勇氣，照姐姐那樣做。姐姐慢慢離地，我卻不知所措。你成功了。姐姐喊道。真的？太好了！我驚訝地喊著。
這使我想起毛澤東說的世上無難事，只怕有心人，這句名言。也想起爸爸經常對我說的一句話：成功的路上并不擁擠，因為很多人會在半路自暴自棄。
戰勝挫折作文13
小時候在水里玩，就是因為爸爸把氣墊坐翻了，我掉進了水里，那時我努力的向上掙扎，但就像是瞎子點燈——白費啦(蠟)!在我已經快絕望時，他們把我撈了起來，我才差點沒被嗆死。
從此以后，我再也不敢到有水的地方去游泳了，雖然爸媽一再鼓勵我不要害怕，要懂得去戰勝困難，比如有一道坎，只要努力想跨過去，你就會成功。他們經常用這句話來鼓勵我，哼，怎么可能那么容易就戰勝困難，而且那次還是……，一回想起那時，我就嚇的半死。有一次媽媽非常嚴肅的對我說了這一番話：“你要是沒有勇氣的話，那你做所有你害怕的事，你就會做不到，因為你失去了信心，所以要從你現在面臨的最簡單的一件事，也就是你最害怕的一件事——游泳做起，去找回你丟失在水里的勇氣。”“加油，寶貝兒。“媽媽信心十足的.對我說。而我就在那打退堂鼓：“算了老媽，我可不想…”媽媽無賴了：“隨便你怎樣，但你要記住，你未來的路上還有很多想這樣的事情，如果你連信心都沒法找回，那就更別說未來了。”仔細想想媽媽說那番意味深長的話后，覺得挺有道理的，所以我決定——去找回信心。再次來到水邊，我不禁渾身發抖，‘去找回你丟失在水里的信心’媽媽的話浮現在我腦海里，我鼓起勇氣，一步一步的走進水，發現，水，其實也沒我想象的那么可怕。后來，我還蠻喜歡游泳的。
我懂得了：戰勝困難的人，永遠也不會向命運屈服!
戰勝挫折作文14
在面臨著高山阻擋道路的時候，世人有三種表現。
一種人看見大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在苦難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是白日做夢。
另一種人幻想去到達頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。
可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經過暴風雨的`洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外很多史事，都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向苦難低頭，而是經過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領士兵發動政變，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結局如何，但他遇到苦難從未屈服，戰勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實在令人折服。
朋友們，揚起你心中理想的帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信，只有經過風雨，才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰勝苦難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
戰勝挫折作文15
經過幾天的休息，期末考試結束了。我去學校拿到成績單，并從老師那里得知我這次的數學成績并不理想，全班平均成績只有80分。當我在同一張桌子上閱讀分數時，我不禁被驚呆了。 68分。不，我也一樣。當我讀給我聽時，我的心只松了85分。
然而，盡管考分達到了85分，仍然很難擺脫假期學費的“魔爪”。即使我盡力說我不能去，但我的父親仍然簽約了我，他也填補了我的假期。我只能在午餐和晚上休息一下。去后，我意識到補習也很有趣。教我們的數學老師很有趣。他總是微笑著并帶領我們學習。在他的指導下，我的數學成績逐漸提高。我沒想到的'是，我在平時的測驗中表現出色。但是在數學競賽中，我考試不及格。
我沮喪地回家了。媽媽問我考試怎么樣。我臉紅了，說：“砸了。”我媽媽不生氣。相反，她輕聲說：“不要讓挫折淹沒您的信心。犯下自己的錯誤并提高成績。”聽了媽媽的話，我覺得媽媽是對的，我應該冷靜下來，仔細尋找錯誤，以提高自己的數學成績，經過仔細的搜索，終于發現了錯誤，這是由于計算不充分造成的。發現我的錯誤，然后我開始努力糾正錯誤。
最后，黃田還清了。我終于在另一場數學比賽中獲得了一等獎。挫折并非無敵。只要您有信心，就可以克服任何挫折。克服挫折取決于您的辛勤工作和自信，因此挫折會屈服于您的面前。這些著名的話將永遠在我耳邊激勵著我前進。
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