當我面對挫折的時候作文

時間：2023-09-13 07:45:31 挫折我要投稿

[優(yōu)]當我面對挫折的時候作文15篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的當我面對挫折的時候作文，歡迎大家分享。

[優(yōu)]當我面對挫折的時候作文15篇

當我面對挫折的時候作文1

　　世上每一個人都要面對挫折，但每個人面對挫折的方法都不同，我也面對過大大小小的挫折，其中有一件我印象非常深刻。

　　過年前的那天，我和爸爸媽媽湊在一起打兵乓球。首先我的對手是媽媽，我以正常的水平打敗了媽媽，但是輪下爸爸時，我卻一敗涂地。接下來出人意料的是媽媽贏了爸爸，本以為我能輕松取勝替爸爸報仇的，沒想到我竟然輸給了媽媽，但是我并沒有喪氣，反而激發(fā)了我的斗志，心里想著一定要把爸爸媽媽都給打敗。于是，我們一家三口就一場接著一場的.較量著，和媽媽戰(zhàn)斗我有勝有負，但是卻怎么也打不贏爸爸，場場輸。俗話說屢敗陸戰(zhàn)，雖然遇到爸爸都是失敗，但我卻越打越有斗志。后來，感覺一局三個球打得不過癮，見不出誰強誰弱，我就提議打十一個球，我歷經周折，比分你追我趕，最終我以11比9的微弱優(yōu)勢取得勝利。爸爸緊接著上場了，我面臨了爸爸的旋轉發(fā)球，總是接出界外，但是我沒有焦急，靜下心來，終于在幾球過后找對了接球的角度，但無奈的是實力有限，6比11的分數(shù)鎩羽而歸。

　　一場簡單的兵乓球就連續(xù)遇到了幾個小挫折，雖然我沒能戰(zhàn)勝爸爸，但是雖敗猶榮，我至少能接住爸爸的發(fā)球，至少我能不驕不躁的好好打完比賽。遇到挫折，很多時候不是在于結果如何，而是我們客服挫折所做的努力和付出，重在過程。面對挫折，我不會退縮。

當我面對挫折的時候作文2

　　人生變幻莫測，如同無邊無際的大海。時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。因此，人的一生就會遇到很多的挫折。

　　記得有一次，那是星期三，我們期末考試。我考完后感覺不錯，高高興興回家了。過了幾天我到學校去領通知書。老師告訴我數(shù)學考了八十九分，語文只考了七十九分。當時我腦袋“嗡”的`一聲，感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯了，但，這是不爭的事實。我的心情遭透了，耷拉著腦袋回了家�；氐郊抑校瑡寢寙栁铱剂硕嗌俜郑胰鲋e說：“老師沒有念分�！眿寢屇眠^去我的通知書一看，上面全是優(yōu)秀。媽媽說：“考得不錯嘛。”因為我們現(xiàn)在的通知書不填具體分數(shù)，老師根據(jù)平時的成績在通知書上填優(yōu)良中差。暫時這一關我算是過去了。

　　幾天后，媽媽打電話到老師那兒去問我的考試成績，這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁，我以為媽媽會罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒有打罵我，而且給我講了很多做人的道理，我感到很不好意思。我從此以后學習更加努力了，也不怕考試了。我的學習成績也越來越好，再沒有讓父母擔心過。

　　從那以后，我認為遇到挫折沒有關系，需要的是重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有人會隨隨便便就能取得成功。我堅信，風雨后的彩虹永遠是最美麗的。

當我面對挫折的時候作文3

　　每個人的成長道路上都會遇到挫折，遇到挫折的同時也會讓我們成長，走向成熟。

　　當我面對挫折的時候，受到親人的啟發(fā)而解決問題。有一次，我和好朋友要去操場玩，好朋友走出門并關上門時，由于用力太猛而把門窗給振碎了，好朋友一愣，立刻逃走，我站在門窗碎的地方想了想拿起掃帚來打掃碎玻璃，正巧老師走過，看到我掃碎玻璃；說：“你竟然毀壞公共財產，罰掃教室一個月！”我覺得很委屈，一直想哭出來，被老師冤枉很不好受。

　　我垂頭喪氣的回到家，躺在床上大哭一場，奶奶聽到我的哭聲，就到我的房間問：“寶貝，怎么呢？”聽到奶奶溫柔的聲音，我抽咽的回答道：“今天好朋友不小心振碎了玻璃，我去打掃，被老師看見，說是我弄碎的。我覺得很委屈，也很生氣。但是不知道該怎么跟老師解釋。”奶奶說：“哦，是這樣啊。寶貝別難過，被別人冤枉是很正常德，只不過解決的辦法有很多種，你沒運用而已呀！比如說，你可以跟老師好好溝通，說清楚這件事不是你做的，不就好了嗎？”聽了奶奶的話，我茅塞頓開，決定第二天向老師說清楚。

　　第二天，我心平氣和地向老師說清楚事情的來龍去脈，老師向我道歉，并懲罰了我的“好朋友”。我的'冤情才能洗清。

　　通過這一次的挫折，我知道，遇事不能只是一味的發(fā)泄情緒，而要自己思考解決，這樣才能快快樂樂的成長。

當我面對挫折的時候作文4

　　人生少不了挫折，當我面對挫折的時候，就把它當做一件禮物……當我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄�！毙〔菡驗橛啦环艞墸拍茔@出地面；樹木正因為永不放棄，才能迎接風暴；太陽正因為永不放棄才能跳出地平線……

　　天公不作美，風和日麗的天氣轉眼間烏云密布，下起了大雨，路上的行人都加快了腳步。我也行走在這樣的天氣里，飛快地往家跑去，誰知——“�。　蔽液痛蟮貋砹藗€親密接觸。天哪！我怎么這么倒霉，屋漏偏逢連夜雨，我一下子哭了出來，不經意之間我看見了一邊的小樹。

　　風很大，把小樹吹得左搖右晃，好像小樹要倒下來了，可是風往這邊一吹，小樹又立起來了，我似乎明白了什么，擦干了眼淚飛快地跑回家去。

　　不知不覺中，天氣晴了，而我也到家了，要不是身上濕濕的衣服告訴我這一切是真的，我肯定還認為這是一場夢呢！嬌氣的小公主竟能夠有那么大的勇氣去戰(zhàn)勝挫折……

　　14年的時間說長不長說短又不短，在這14年里，我歷經了大大小小的.挫折，可我都走過來了，因為我已經習慣把挫折當禮物，學著去接受挫折，甚至去享受挫折，讓挫折成為我人生的書頁中最長的一頁。

　　挫折，一件禮物，一件每人都有的禮物……

當我面對挫折的時候作文5

　　每個人都會遇到挫折，但是當遇到挫折時又會怎么做呢？

　　就說考試吧，每一次考差了我都會受到挫折，但是我不會放棄。就說期中考吧，我的成績十分差，我也十分傷心和沮喪，心里十分難過。但是我都會把難過壓在心底，不說出聲。自己會好好思考為什么會怎么差，也會好好思考哪里錯了，經過這一次考明白什么？下一次要小心，就這樣在心里思過。得出后要好好復習，認真，打算下一次要考好一點，再進過這幾次挫折，要盡心盡力準備下一次考。還要思過，想一想哪里不好，什么不好的要弄明白。雖然有時侯要偷偷得哭，但過了就沒事了。

　　哭是應該的`，為自己考差了哭是理所當然的，有時侯會因為自己粗心大意而懊悔，有時會為自己沒有復習到而悔恨，有時會因為丟三落四而懊悔，看到了這些不應該錯的題目通常會責備自己，看到這些錯是提醒自己一下下一次要小心一點，不要不要再這樣粗心地錯，吸取一些教訓，保證下一次不會犯了才可以。遇到挫折時不要傷心，要更上一層樓不要再為一些不應該錯的題目而受到挫折，要有心悔改才可以，所以受挫折時不要傷心，要反思。

　　所以說當我遇到挫折時不要自責。傷心，要反思。后悔，再接再厲。

當我面對挫折的時候作文6

　　晚上，我靜靜地躺在床上，久久不能入睡。當我面對挫折的時候淚水悄悄的從眼角流了出來。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭。

　　“向快樂出發(fā)，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達�！痹缟衔液咧∏d高采烈地來到學校，今天就要發(fā)前天考的語文卷了。

　　到了學校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個同學發(fā)試卷，當同學把試卷發(fā)到我面前時，我整個人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細一看名字，是我，沒錯啊。我看完之后，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過了許久，我用微微顫抖的手翻開試卷，一個個鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯了這么多，怎么會這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的事啊，我的作文一向是不錯的'，雖不說是出類拔萃，但也不至于這樣啊！于是我翻到了作文那一面，只見兩個大大的紅字——走題。唉！講明寫暑假，而我的作文卻寫的是中秋節(jié)。按公歷來說，中秋節(jié)是九月份，那時早已過完了暑假��！

　　我看到我得了這么點分，深深地嘆了一口氣。到了放學的時間，緊接著就是家長的簽字了。怎么辦？這么點分怎么去讓媽媽簽字呢？唉！沒辦法，厚著臉皮給媽媽簽吧！我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的，原來她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”��！但曼曼卻滿臉笑容，原來她考了80多人�。〗又噎h(huán)顧四周，看見路旁的草兒拉聳著頭，花兒都焉了，柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣，我邁著沉重的步子來到家里。外婆已經準備好了美味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績對得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒生氣，還很平靜。難道媽媽早就知道了？不可能呀！飯局結束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯題，然后用筆簽了字說：“你的短文和作文不行，下次要努力呀！”聽完媽媽的話，我的心豁然開朗，下一次我一定不會讓媽媽失望的。

　　從這次挫折中，我知道了面對挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地面對它分析因果，爭取下次的成功。

當我面對挫折的時候作文7

　　挫折，是人生中不可缺少的一部分，我們在人生的旅途中，難免會遇到很多挫折。然而，各種人對待挫折的方法也不同：有些人面對挫折的時候，找也沒找出原因，就選擇了放棄；還有些人遇到挫折的時候，異常冷靜，仔細的找出了原因，并加以解決。我當然選擇了后者，選擇了冷靜的對待挫折。

　　前幾天，學校進行了一次模擬考，前幾次考試讓我覺得題也就是這樣，換湯不換藥而已。卷子發(fā)下來，很快就做完了卷子，向周圍看了看，同學們都埋頭寫著呢，顯然是都沒有做完，我心里不免有些沾沾自喜。同學們做完后，都認真地在檢查，惟獨我，望著窗外發(fā)呆。

　　第二天，試卷發(fā)下來了，老師拿著一沓卷子念著分數(shù)：“肖璇98分……冷陌軒，90分……”我愣住了，怎么可能？卷子明明很簡單��！我的心情一下跌落到谷底。課后，同學們都在討論我，說這次卷子這么簡單我怎么還考了這么點分啊，難道以前的分數(shù)都是抄的等等一些讓我傷心的話

　　回到家里，我看著我的卷子，上面亂七八糟的，有的.錯因為沒讀懂題意，有的錯因為字跡太潦草，老師看不清，還有的錯就是馬虎，我心想：唉，我怎么這么沒用，錯了這么多，現(xiàn)在同學都以為我以前的分數(shù)是靠作弊得來的，怎么辦啊，不想上學了，如果不上學的話，就不會有人嘲笑了不是么？

　　媽媽在一旁仿佛看穿了我的心思，坐在床邊，溫柔地對我說：“沒有人會因為水的平淡而拒絕飲水，也沒有人會因為遇到挫折而放棄生活。你一定要振作起來，這次考試考的差了，下次一定要把失去的分數(shù)補回來，不能再馬虎了�！蔽铱粗鴭寢尩难劬Γ瑡寢尩难劬Ψ路鹩猩衿娴牧α�，把我從絕望中拉回現(xiàn)實，我用力點了點頭，在媽媽的陪伴下，一道一道題仔仔細細地改起來。

　　挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長，因為挫折給了我們成長的力量。挫折讓我們冷靜下來，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來少犯一些錯誤或不犯錯誤。假如沒有了挫折，人生的旅途就會一帆風順，任何一個人都不會從一件事情或一件東西中去認真思考，刻苦研究，也不會從中受到啟發(fā)了。

當我面對挫折的時候作文8

　　那天，是同學的生日，她邀請我們去溜冰場溜冰。在那里，快樂的同時，也有挫折。

　　我們一進到里面就聽到了一陣悅耳的歌聲，接著她幫我穿上了溜冰鞋，小心翼翼地帶著我去欄桿那里溜冰，看著她們會溜冰，心里真羨慕她們，會溜出各種各樣的動作。不過什么都是要學的，我開始一步一步的往前滑�！鞍。　罢鸲@的聲音驚動了她們——我摔倒了，心里恨得直發(fā)狂。她滑過來小心翼翼地扶著我起來，并對我說：”你越怕就越學不了，來吧，我教你�！拔倚÷暤�'叫著：”溜冰可真難，我不想學了�！暗匆娝齻兺娴媚敲撮_心，我又不甘心。

　　我經過一次次的摔倒，這回覺得的我學會了，就把抓住欄桿的手放了，還滑了幾步也沒有摔倒，我開始得意起來，我接著又滑了幾步，滑得還不錯。我?guī)缀蹙鸵蠼衅饋恚骸惫�，我終于學會了，原來溜冰也不過如此啊�！翱墒堑轿以谶~出我時候，就摔倒在地上。這是她們笑了起來，我恨不得一下子鉆到地里面去，真是無地自容。我難過地低下了頭，她走過來伸出一只手說：”來吧，我們再試幾次�！拔姨ь^看著她那充滿愛心的眼睛，我又一次站了起來，同時為自己暗暗的加油。這次我更小心翼翼，全神貫注地滑著，她也在我身邊慢慢地陪我。哈哈，這次我會滑了好遠都沒有摔倒，雖然沒有她們那么會玩，但這對我來說已經是很大的進步了。

　　在人生的路上，挫折很多，你越是怕它，它就越會折磨你。勇于挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，你的人生才會更加美麗。

當我面對挫折的時候作文9

　　漫天沙塵猶如我此時的心境，亂。

　　分飛的落葉好比我此時的感覺，煩。

　　挫折的入侵，豈一個“亂”字能了？樂觀或許早已石沉大海了。

　　漫無目的地在路上徘徊，周圍嘈雜的聲音與偶爾爽朗的笑聲交織在一起，這原本是一曲優(yōu)美的旋律，而如今聽來，卻是雜亂無章，好似尖銳的嘲笑與諷刺鋪天蓋地席卷而來，句句激起了心中使我倍感失望的.水花。這就是受挫折的我嗎？原本以為可以坦然面對的，如今卻是這般狼狽。

　　無意間來到一條清澈的溪邊，旁邊擺著一盆水，水里偶爾有微小的漣漪泛起，好奇使我凝神細視，呵，原來是只螞蟻在水中掙扎，遲遲爬不上來，我暗想：自不量力。螞蟻一次次地爬起、落下，再來……重復著這個單調的動作卻依然不放棄，求生的力量支撐著它。

　　我豁然開朗，受到挫折，不就如螞蟻落下，但卻是為了下一次更好地爬起嗎？退一步是為了更好地進兩步。我不能失去信心！不然又怎么能邁向成功呢？人應該要學會在逆境中成長起來的不是嗎？你應該感謝曾經嘲笑過你的人，是他們給了你真正前進的動力。

　　此時的天空早已湛藍，過往的沙塵只是為了卷走天空的污垢使它更美，風定天清，展現(xiàn)的是更好。我的心中洶涌澎湃，因為挫折使我學到了更多，面對挫折，我懷著感激，懷著歡迎，懷者戰(zhàn)勝的決心。

　　我伸出手救了螞蟻，因為它也是命運的強者，面隊挫折，我們都要勇敢！

當我面對挫折的時候作文10

　　人生的道路不會是一帆風順，人們難免會碰釘子，碰到釘子我們就會產生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。

　　在上小學五年級時，開學伊始班里競選班委，剛開始班上沒有一個人站起來，我心想：“我在班上的人緣還不錯，成績也還可以，應該可以競選一下�！钡寝D念又想要是沒選上又多么丟人啊!思來想去我最后鼓起勇氣報名參加競選。老師給我們每人發(fā)了一張白紙，讓同學們把支持的人的名字寫上。當我寫完了之后偷偷的環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)我周圍的大部分的'人都選了我。我緊張的心緒又平復了許多，還略有些許興奮。當開始統(tǒng)計票數(shù)的時候我還洋洋得意的笑著，不一會笑容慢慢的在我臉上消失，我們幾個競選者的票數(shù)一直咬的很緊，而我的心情也想坐過山車似的忽高忽低。終于票數(shù)統(tǒng)計完了，我居然以幾票之差落選了，我的臉瞬間漲得通紅，恨不得地上馬上裂開一條縫好讓我鉆進去，這是那邊獲選的同學正高興的笑著，這個結果對我來說就像一道晴天霹靂，而現(xiàn)在我滿心的羞愧和后悔。

　　到了第二年，又到了競選的時候了，我沒有參加，而去年和我一同落選的小明居然參加了，并且以高票當選。我心中十分詫異，于是我去問他，他說：“雖然我上次落選了，但是從中我找到自己的不足并加以改正，樂觀并勇敢的面對挫折就一定會成功的�！庇谑俏乙猜{整自己的心態(tài)，努力去改變自己、完善自己、充實自己，最后我也競選到了自己心中心儀的職位。

　　通過這件事使我深刻的認識到：當我們面對困難和挫折的時候，大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人，他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標，結果一事無成。第二種是意志不堅定或容易滿足的人，他們在困難和挫折面前也能博一下，但是，要么滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅持到底，這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅定信念、意志堅強的人，他們勇敢面對挫折。善于把前行道路上的絆腳石當成墊腳石，不達目的誓不罷休，最終他們站到了山頂。蘇軾說過：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！�

當我面對挫折的時候作文11

　　當我面對挫折的時候，我從不放棄，而是全力以赴的解決它。

　　還記得，在去年的FLL樂高賽事的途中，我們遇到了不少挫折與難題。比如說一開始時我們團隊的人手不夠，達不到參賽標準。于是我們四處招人，貼傳單，還把原先組成的兩個團隊合并成為一個參賽團隊，終于有了一個由8名有扎實的編程、操作能力的隊員組成的熱愛樂高并符合參賽標準的團隊，我們就這樣跨過了第一個挫折。

　　有了團隊之后，我們要在半年的時間里準備這場艱巨的比賽。挫折無處不在，剛解決完一個，另一個又立在我們的面前：一次，我們的一個隊員把一個十分重要的參賽作品當作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個團隊急的手忙腳亂，怎么會發(fā)生這種事！有的人說：“按照之前的樣子重新搭一個不就完事了嗎？”問題是我們在搭建的時候并沒有拍攝并設計圖紙，所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來了。但是，挫折更是另一種方式的激勵，只要不放棄總是有解決方法的，最終我們結合原來的經驗參考了其他團隊的作品并加以改進，使它變得更好。就因為在挫折面前，我們并沒有倒下，而是迎難而上，才有了更快的前進。

　　一切準備就緒，當我們正在蘇州等候比賽的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，比賽現(xiàn)場的場地似乎和我們練習的場地有所誤差。面對突發(fā)情況我們并沒有慌張，在老師的'帶領下立馬打開電腦，開始重行調整程序，哪怕是幾厘米的誤差也可能對結果造成很大的影響，這一及時的調整可能就避免了在比賽時出現(xiàn)嚴重的失誤。最終，我們在五百個參賽團隊中獲取了第三百多名的成績，雖然名次并不是很好，但這對我們來說已是一個突破，也是我們不斷克服困難努力的結果。

　　通過這場比賽，我面臨過自身技術、操作上不足的挫折、面臨被華東地區(qū)強大對手擊敗的挫折，但在挫折面前，我絕不退縮，而是以加快的腳步勇往直前。

當我面對挫折的時候作文12

　　地球要做的事，旋轉；河流要做的事，流淌；大海要做的事，奔流；我要做的事，前進。

　　——題記

　　歌德說得對：“大自然把人們困在黑暗之中，是要迫使我們走向光明�！苯裉�，我似乎也被黑暗籠罩著。

　　今天英語考試報分數(shù)，我只考了88分。剎那間我猛地一抬頭，看著怒氣沖沖的英語老師，此時此刻的我是多么想聽到英語說：“報錯了！”這三個字�。∥业膬蓷l腿艱難的移動著，仿佛綁了兩個大鐵球�？尚睦锶匀槐е唤z絲的希望，可當我拿到試卷，看到那鮮紅的“88”分時，我的心像被人扔到了冰冷的南極水里，涼透了�；氐阶簧�，我看著那“88”分仿佛覺得它是一座大山，而我則是被壓在山下的人。

　　放學了，走在回家的路上，只覺得天灰蒙蒙的，像是被人涂了一層灰漆似的。一陣風吹來，頓時感到一股寒意猶然而生。后面有兩個同學在竊竊私語，我也覺得他們是在議論我，我不經意地瞪了他們一眼，忽然發(fā)現(xiàn)有人在打羽毛球，再仔細一看，不對，有一個人只有一條腿，可他仍然打得有聲有色。他的臉上掛滿了汗珠，可臉上依然沒有一絲痛苦的表情，反而洋溢著快樂地笑容，一副興致不減的樣子。

　　�。∥宜坪醪桓蚁嘈抛约旱腵眼睛，那是殘疾人嗎？我的心跳在加快，呼吸也變的急促起來。整個人像一塊木頭一樣定在那里，兩只手似乎也失去了知覺。沒錯！他是一個殘疾人，但他的心沒有殘疾，他的靈魂依然保持著圣潔。而我呢？我的遭遇與之相比還能算什么？我這么容易就會被困難擊倒嗎？不，不會的。正如一位哲學家所說的那樣：“困難是人生中最能磨練人的一種東西，如果一個人失去了它，那么生命將不再有任何的意義�！�

　　這一次的失敗并不可怕，我要咬緊牙關，努力的總結自己的錯誤，我要以此為戒，更加的發(fā)奮，更加的開拓，讓困難成為我人生的成功之路的踏腳石吧！

當我面對挫折的時候作文13

　　挫折是一塊絆腳石，挫折也是人生道路上的陷阱，一旦陷下去你的人生前途就會變成一片黑暗。

　　記得那是一次暑假，我和爸爸媽媽一起去登泰山，到了泰山腳下，空氣是格外的清新。爸爸打頭炮，他是一直沖在前面，媽媽也緊跟其后。爬著爬著我太累了，爸爸走過來說：男子漢要堅強，我們就快到達山頂了，一定要堅持到底。我想：是啊，我是男子漢，我能行，加油，加油。頓時，我的心里涌出了說不出的動力。我們吃力卻堅定的向上爬著。不知我們走過了多少路，越過了多少塊巖石、峭壁，流下了多少滴汗水，我們離山頂越來越近了，在一塊石頭旁休息，這時，我的腳掌已磨出了水泡，但是我沒有叫疼，更沒有一絲放棄，我現(xiàn)在心里只是想著，加油，向前沖，勝利一定屬于我的。媽媽對我說：世上無難事，只要肯攀登。媽媽的.這句話讓我更加堅定了我登上泰山頂峰的信念。

　　終于到達山頂了，遠遠望去，幾座小山環(huán)繞泰山之間。我問爸爸：為什么說泰山是五岳之首呢？第一：中國歷代曾有72個皇帝到泰山封禪。第二：古代很多文人騷客留下了大量的關于泰山的詩詞賦。這兩點都是其他四岳不能比擬的。還有一點，五岳中泰山在東邊，而太陽也從東方升起，我們中國人一般都以東為大！爸爸說。我忘記了腳掌的疼痛，去欣賞那壯麗的美景，品味勝利后的喜悅。

　　通過這件事，我明白了，世上無難事，只要肯攀登，也明白了面對挫折，不要退縮，要勇敢面對它戰(zhàn)勝它，這樣，才能走出屬于自己的人生，走出自己的一片天地。

當我面對挫折的時候作文14

　　每個人的一生都不是一帆風順的，都會遇到各種各樣的挫折。有的人遇到挫折后連飯都吃不下；有的人則自暴自棄；而我，則是坦然面對。

　　在我三年級的時候，我們進行了一次考試，考完試后的第二天，鮑老師拿著一沓試卷走進了教室，并讓各個語文組長把試卷發(fā)下去，我也發(fā)到了試卷，那張試卷上寫著一個鮮紅的觸目驚心的數(shù)字：79。這個數(shù)字好似一個巴掌朝我臉上打了過去，打得我眼淚都留了下來。一放學，我流著眼淚跑回家，然后把書包往沙發(fā)上一扔，跑回房間，“啪”地關上房門，趴在床上哭泣。我一邊哭一邊想：我竟然只考了79分！那么差的分數(shù)！我真是一個大笨蛋，一個廢物！到了吃飯的時候，我緩緩地走向飯桌，隨便扒了幾口飯，然后有跑回了房間，鎖上房門，有哭泣起來，連媽媽叫我吃飯我都不去�？拗拗�，我突然在床頭柜上看見了一本書，名字叫《面對挫折》，是一本我沒有看過的書，我擦干眼淚，拿起這本書看來起來，這本書寫得很好，不知不覺我很快就看完了，這本書的內容讓我感慨萬分：是呀！正如這本書上寫的一樣，“挫折并不可怕，可怕的`是遭受挫折后的自暴自棄”，我怎么能自暴自棄呢？我應該坦然面對才對！只有坦然面對挫折才會成功！

　　想到這兒，我的心已經不那么難受，開始有了一絲前進的動力……

　　是的，我們應該坦然面對各種各樣的挫折，不斷積極進取，只有這樣，才能取得最后的成功！

當我面對挫折的時候作文15

　　一九一四年十二月深夜，一場突如其來的大火毀壞了愛迪生的實驗室，他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計算的工作紀錄。第二天清晨，愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步，這位偉大的科學家說：“我們的錯誤已經被燒掉了，現(xiàn)在我們可以重新開始了!” 愛迪生的成就著實令人敬佩，但更令人佩服的`是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中，難免會遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊，每當這時，我總會反�。何沂欠裣癖　枴た虏旖鹨粯宇B強拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸?shù)木�？我是否像貝多芬一樣對生命有永不放棄的追求…�?我知道，當我遇到挫折的時候，我可以悔恨，我可以抱怨，我可以懊惱，但最重要的是，我不能失去挑戰(zhàn)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的信心。我知道，我要在困難中磨練，成長，讓自己變得更頑強。我也知道，人生旅途中的風花雪月，落花流水，不會因為我的失意和迷惘而停滯，他們會一如既往地向前。所以，消沉有什么用？痛苦有什么用？悲哀有什么用？如果不克服困難，美麗的東西總會離我而去。我捫心自問：毛毛蟲們一點一點不停歇地用繭束縛著自己，當它們化蛹成蝶時，卻忍受著痛苦和折磨，它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖，它忍心嗎？每年春天，大馬哈魚成群結隊地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代，那里水流湍急，大馬哈魚能游上去嗎？我聽見心底有一個聲音在回答：“毛毛蟲們不傻，它們忍受著痛苦，只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶，感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽當然不殘忍，它親手把自己的孩子扔下懸崖，只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長大，讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難，用自己的生命創(chuàng)造出了一個偉大的奇跡，只有一個簡單的想法，那就是能回到自己的出生地繁衍后代。成功后的喜悅誰都想擁有，但它又不是每個人都可以輕易獲得的，只有克服成功路上的坎坷與挫折，我們才能看到希望的曙光，讓我們在坎坷中鍛煉自己，在挫折中磨礪自己，在困境中激勵自己，為人生寫下壯麗的篇章！

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