(精)當我面對挫折的時候作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的當我面對挫折的時候作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當我面對挫折的時候作文1
大海因為擁有波瀾，才更顯壯麗；樹木因為接受雨的洗禮，才更顯蒼翠；我們的人生，因為挫折，才更加完美。面對挫折，一定要展現出自己堅定的微笑。
人生本來就是一趟旅行，難免會遇到風雨，你也許會想到放棄，但是展示出最堅強的微笑，我們熟知的海倫凱勒，魯濱遜，保爾·柯察金，這些人同樣是經歷了很大的'挫折，但是最后都不是挺過了？他們不是在挫折后爬山了屬于自己的高峰嗎？面對挫折，我們就得像敵人一樣，戰勝它，消滅它。蜘蛛結網也要經歷一次次的挫折，可是，它卻擁有一顆敢于挑戰挫折的心，所以它最后會成功。
挫折其實并不可怕，可怕的是你卻不敢面對他，你要用自己頑強的內心去打敗它，使他在你成功時候的微笑里消亡。假如你面對挫折時退縮了，你就徹底失敗了。無論是平凡人還是殘疾人，都不能向挫折低頭。只要成功地越過了曲折，這道坎，過去就是屬于你美麗的彩虹。挑戰挫折其實并不難，只要你堅持，并有一顆恒心。不是有一句話這樣說的：使卵石變完美的，不是錘的打造，而是水的磨練。在挫折面前，一定要堅定地說：“不！”
挫折，使人們懂得樂觀、學會堅強，只要你勇敢地在風雨中行走，一定會看到美麗的風景。面對挫折，相信你一定會選擇勇敢地去在風雨中行走。
當我面對挫折的時候作文2
時間一點一點的過去，我們慢慢長大，在成長的路途中，我們哭過，笑過，跌倒過，，，但是我們不怕痛，摔倒了再爬起來，抹掉眼淚，繼續帶著最初的夢想，向遠方前進。
今年過生日，我爸爸給我買了一個拼裝的云霄飛車，我當時的心情很激動，由于還沒有送到家，我就先在網站上看視頻教程，上讓去很簡單把桿子上裝上支架，再裝上軌道就完成了，禮物剛到家我就興致勃勃將它拆開，開始拼。
第一部組裝升降臺，把四根長320mm的鐵管裝入洞口內，再裝入16跟旋轉片……剛開始很簡單，可是到第三步的時候要把一個零件卡進管子，在卡的時候很緊，我用盡全力的去推，可是則么也推不動，我想出了許多辦法，后來還是通過上網查資料，才知道用潤滑油是最好的'。再裝支架的時候手會很痛，可我中想著，做完以后就可以玩了。進過兩天的奮斗，終于到了最后一個步驟，安裝軌道。起先很簡單，把軌道卡進“朽木”就可以了。接下來就是“骨灰級”的8連環。
先是一段下坡，再是連續的8個環。我花了2個小時把它完成，以為就這樣成功了，在實驗的時候只能通過3個環，我試著把環弄小也只能通過6個，再把軌道弄平行也沒用，追后知好拆了重做，在休息中我在想失敗是成功的母親我一定要堅持，追后在努力下我終于完成了最難的8連環。
通過這件事我知道了在這漫漫人生路中，每個人都會有遇到坎坷、不順心的時候，當你遇到不順心的事時，你會怎么做？是從此消沉下去，還是重新振作，奮發上向？ 當我遇到挫折的時候，我會對我自己人說人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。我不會就這樣默契無聞地消失的。那些不順心的事已經成為過去，昨天已經成為過去，成為歷史。
當我面對挫折的時候作文3
人的一生并非平原縱馬，也并非一帆風順，總要遇到困難，總要面對失敗，總要面對挫折……
當然，我也不例外，當我面對挫折的時候，爸爸點開了我前進的道路。
上學期，學校安排了一項新作業：每人做一個科技小制作。我思來想去，決定做一個小臺燈。
說干就干，我拆了廢臺燈，取下開關和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節電線，把三個紙盒粘在一起，往紙盒上戳了一個小洞，把彈簧管插了進去，在盒子里裝上石頭，再把導線從彈簧管里通過去，接通后，再安上開關。此時此刻，我頓時眉開眼笑，可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“飛”走了。我接好燈泡后，這燈泡好像是故意跟我作對似的，硬是不亮，一連幾次，都沒有成功，我有些氣沒了。正當我要放棄的時候，爸爸叫我到電視機前，他看的是“動物世界”，叫我一起看。
電視講的是一只老虎，看到鹿群，他埋伏在草叢里，正當鹿群吃草的時候，他猛地撲了出去，可是，鹿的反應極快，全都落荒而逃。當然，老虎也不愿意自己道口的食物跑掉，他把目標定在了一只瘦骨嶙峋的鹿上，奮力地追趕。在老虎經過的路途，有不計其數的路都停了下來。這時，老虎為什么不去追其他的`鹿，而偏偏追這只呢？他怎么那么傻呀！他完全可以追到其他的食物的呀！成思片刻后，我恍然大悟，原來是這樣啊。
我笑瞇瞇的告訴爸爸，仿佛得到了什么巨大的收獲似的，又埋頭苦干起來。
那次，我明白了：世界上沒有什么挫折是克服不了的，只要你有鋼鐵般的意志，你會發現，成功就在不遠處。正如毛澤東所說的那樣：“世上無難事，只怕有心人”。
當我面對挫折的時候作文4
當我面對挫折的時候，我從不放棄，而是全力以赴的解決它。
還記得，在去年的FLL樂高賽事的途中，我們遇到了不少挫折與難題。比如說一開始時我們團隊的人手不夠，達不到參賽標準。于是我們四處招人，貼傳單，還把原先組成的兩個團隊合并成為一個參賽團隊，終于有了一個由8名有扎實的編程、操作能力的隊員組成的熱愛樂高并符合參賽標準的`團隊，我們就這樣跨過了第一個挫折。
有了團隊之后，我們要在半年的時間里準備這場艱巨的比賽。挫折無處不在，剛解決完一個，另一個又立在我們的面前：一次，我們的一個隊員把一個十分重要的參賽作品當作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個團隊急的手忙腳亂，怎么會發生這種事！有的人說：“按照之前的樣子重新搭一個不就完事了嗎？”問題是我們在搭建的時候并沒有拍攝并設計圖紙，所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來了。但是，挫折更是另一種方式的激勵，只要不放棄總是有解決方法的，最終我們結合原來的經驗參考了其他團隊的作品并加以改進，使它變得更好。就因為在挫折面前，我們并沒有倒下，而是迎難而上，才有了更快的前進。
一切準備就緒，當我們正在蘇州等候比賽的時候，我突然發現，比賽現場的場地似乎和我們練習的場地有所誤差。面對突發情況我們并沒有慌張，在老師的帶領下立馬打開電腦，開始重行調整程序，哪怕是幾厘米的誤差也可能對結果造成很大的影響，這一及時的調整可能就避免了在比賽時出現嚴重的失誤。最終，我們在五百個參賽團隊中獲取了第三百多名的成績，雖然名次并不是很好，但這對我們來說已是一個突破，也是我們不斷克服困難努力的結果。
通過這場比賽，我面臨過自身技術、操作上不足的挫折、面臨被華東地區強大對手擊敗的挫折，但在挫折面前，我絕不退縮，而是以加快的腳步勇往直前。
當我面對挫折的時候作文5
你是否遇到過挫折？而我的挫折，卻只是一次洗碗經歷。
我裝好水，再擠幾滴洗潔精，就正式開始了。我認為洗碗是一件十分簡單的事兒，拿起抹布就在碗的內外來回擦拭，誰知用力過猛，水和泡沫飛濺到我的'衣服上。看來還得小心一點兒，要不等到洗完，我就會變成“落湯雞”！
我吸取教訓，開始小心翼翼地洗刷。可惡的是，無論我怎樣努力，那個菜盤渾身上下還是布滿油漬，似乎一丁點兒也未曾消除。怎么辦？我有點兒氣餒。這時，耳邊響起爸爸的話：“孩子，你的敵人不是挫折，而是那顆遇到困難就放棄的心！”對呀，我怎么能放棄呢？辦法總比困難多！我忽然想起奶奶說過，油漬最怕熱水。我立即加入熱水，仔細擦拭，油漬真的消失了！
還剩下一個盛魚的盤子，成功就在不遠處招手！突然，我的手指傳來一陣痛感，低頭一看，居然冒出了血滴——一根魚刺刺進了我的手指，我疼得哇哇大叫。這回真的洗不下去了吧？我馬上甩甩頭，我的字典里還從來沒有出現“放棄”二字！我從柜子里翻出一雙手套，戴在手上，哈哈，再洗幾個這樣的盤子也不是事兒！
我終于洗完了碗，也戰勝了挫折！
當我面對挫折的時候作文6
這一天，天空陰沉沉的，我的心也陰沉沉。漫無目的走在喧嘩的大街上，看著這些行人與我擦肩而過，我的耳旁卻是一片寂靜，靜得聽不到一點兒的聲音……
我走到一顆大樹下靠著，難過地回想著今天的事。原以為這次考試能考得很好，可是卻不想被班上那如林的高手們打敗了，不僅如此還被嘲笑了許久。為什么再怎么復習認真努力，上了考場卻總是過 不了“馬虎大關”？可能真的因為我很沒用吧，就像這只從我腳邊經過的螞蟻，總是那么的渺小，那么的不起眼，力量也是微乎其微，不得笑道：看來我也有“同道中人”嘍。
忽然，從樹下落下了一大片枯葉，正好蓋在這小小的螞蟻神上，我看不見它，心想：這么大的一片葉子，你一個小小的螞蟻肯定出不來了，就像我那樣。可仔細一看，那葉子卻在輕輕地搖動著，我嘲 笑道：“你這小小的螞蟻也能鉆出這把你蓋得嚴嚴實實的大葉子？少做夢啦！”過了許久，這螞蟻還是沒能出來，我又想：把它蓋在里面太可憐了，還是幫它一把把。可我卻沒那樣做，還真像看看它會 怎樣做。
我就這樣停在一旁觀看著，漸漸地小小的螞蟻伸出了它的'觸角，探出了黑黑的小腦袋，不一會兒整個身子都出來了！我的心猛地驚了一下。
怎么可能？這小小的螞蟻居然能做到這樣？
我頓時感到十分羞愧，為剛才對小螞蟻的無知嘲笑無地自容。我真的難以想象，這小小的螞蟻面對如此的困難竟能夠勇敢的克服！回頭想想自己呢？因為一次考試沒考好就如此地灰心喪氣，這是無能 的表現啊！我看著這片蓋住小螞蟻的葉子，嘲笑著自己，我拾起了那片葉子，把它帶回家。
路上，我對自己說：“我不能因為這一次的考試就灰心喪氣，無能是弱者的表現，也是對困難認輸，我絕不能輸！”
此時我感覺天空也不那么陰沉了，我的心也不那么陰沉了，我的耳旁又出現了大街上的喧嘩。
當我面對挫折的時候作文7
人的一生中會遇到兩種人，一種是促進你的人；另一種是打擊你的人。但最終，兩者你都要感謝。
自從我上了四年級，我的成績不再穩定，而是處于下滑趨勢。短短一段時間，我從老師眼中的“優秀學生”變成了頑固調皮的“差生”，這難免讓我感到有些沮喪，但是面對這樣突如其來的挫折，我茫然無措。或者有些時候，看著同學們在進步著，而自己卻在原地踏步甚至于往回走……心里很不是滋味，總想著放棄。
挫折，讓我停滯不前。這時，有人鼓勵我：“沒事，好好學，慢慢地，你就能進步！失敗并不可拍，放棄才是可恥的；挫折并不可拍，只要有堅持下去的'毅力……”我似乎明白了什么，開始努力把身心投入到學習中。
后來，成績有了一些進步。正當我為自己努力的結果高興時，有人卻說：“只是一點點進步，有什么可以沾沾自喜的。與其有時間在這里驕傲自滿，不如多花點功夫在學習上吧”聽了這些話，我開始努力，努力不是為了得到成績、進步，而是要得到一些人的認可。
突然下起了雨。雨越下越大，和窗外的吵雜生重疊在一起，讓人心煩……我拉開窗簾，看著陽臺上那盆飽受折磨的小花，我愣住了：為何花兒如此弱小，卻能堅持屹立在風吹雨打中？疑問迅速的閃過我的大腦，轉變成答案……與其說是答案，不如說是真理。
花兒的外表雖然柔弱，但仍堅強的屹立在風雨中從不退避。因為她知道，風雨過后，陽光一定會來臨，風雨吹得越大，將來的日子就會越美好。
不管夜晚多么黑暗，黎明總會到來。
當我面對挫折的時候作文8
人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云；我要說，人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。
當我面對挫折的時候，我會對自己說：“張若川，你不能放棄。”太陽正是永不放棄最終光耀萬里，小草正是永不放棄最終綠滿大地。當我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此的美好，為什么要讓淚水成為它的奴隸呢？并且自古到今還流傳著“男兒有淚不輕彈”的詩句，12歲的我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下，不如讓它隨勝利而綻放淚花。
記得有一次考試，同學們都做好了充足的準備，仿佛是勝券在握，當然，我也不例外。“叮鈴鈴——”隨著考試的.鈴聲響起，大家都拿起了筆，開始答題。我飛快的做完了前面的題目，心里不禁暗暗高興：這次的考試真容易啊！可好景不長，在做應用題的時候，這些題目的難度超出了我的想象，我被這幾個應用題“團團包圍”弄得我揣不過氣來。盡管我絞盡腦汁但仍無法輕易沖出“包圍”我急得抓耳撓腮，抬頭望天，汗流頰背，我又想：慘了，肯定考砸了！突然一句千古名句在我腦海中閃過，我情不自禁的念了出來“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”現在問題的關鍵是應該如何面對挫折。著急只會無動于衷，灰心只會等待失敗。我急忙靜下心來，提高了勇氣，增強了信心。我尋找著題目中的關鍵詞，理清了自己的思路。經過我不懈的努力，那幾道題被我破解了，當時我的心情可是用任何言語都表達不了的。
人生在世，不可能春風得意[注: 舊時形容考中進士后的興奮心情。后形容職位升遷順利。]，事事順心。要直視挫折，戰勝挫折。只要我們有鍥而不舍的恒心，就沒有不可征服的高峰；只要我們有勇往直前[注: 勇敢地一直向前進。]的勇氣，就沒有不可躍過的障礙。屠龍寶刀只有經過烈火的鑄造才會鋒利無比；絢麗的彩虹只有經過風雨的打擊才會光彩奪目。
讓我們以笑容面對挫折，以樂觀面對失敗，為自己開辟一條成功之路吧
當我面對挫折的時候作文9
不久，一個紅球即從大洋里冉冉跳出，那水天相連的地方頓時成了一片熊熊的火海。
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的'。
夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。長的一封建議書,紅領巾心向黨
月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。朦朧中，我發現房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。啊！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來。當我重新上床時，只聽時鐘“當當當……”地敲了12下。
星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
當我面對挫折的時候作文10
窗外小雨淅瀝，雨點一滴滴地打在地上，也打在我心里。我不禁又背起記憶的包袱走進時間的大門，小學的那一幕又映入眼簾……
陰天，烏云密密地蓋滿天際，教室里開著燈，鴉雀無聲，除了寫字的“沙沙”聲。一次數學考試悄悄地進行著。我皺著眉頭，握著筆的手微微有些顫抖。料定這次考不好了，好多題目都沒把握。天空依然烏云密布，突然，一陣狂風吹來，把那棵銀杏樹吹得左右搖擺。“收卷。”這聽過無數遍的話語突然覺得很低沉，完全沒有了往日活潑的語調。
一收卷，全班都沸騰了，大多都在對答案。我本想捂住耳朵，不愿聽那刺耳的聲音。但終究我還是忍住了，強裝著笑臉，但內心卻七上八下。突然，好友跑來了說，小陳能憑直覺猜出我們考了多少。我好奇地跑向小陳，她眼睛閉了一會兒，然后驚訝地說：“我怎么覺得你只有八十幾分啊？”好友一臉不屑：“怎么可能？至少也得九十。”我笑笑，笑得有點僵硬。
轉眼，成績就出來了，我緊張極了，低下頭，期待著奇跡的發生。“八十八！”一聲“怒吼”，剪斷了我慌亂的.思緒！全班立刻有些嘈雜，左佐竟跑到前面，嬉皮笑臉地又跳又叫：“噢，噢，八十八噢！”我瞟了他一眼，飛快地拿過試卷，灰溜溜地回到座位上。看著左佐幸災樂禍的模樣，我心中的“負能量”開始大爆發……
我打開窗戶，想讓涼風把我火熱的心吹涼。又不覺看了一眼窗外，天空已經亮多了，烏云也薄了些，經過雨水洗滌的世界煥然一新。我微笑，發自內心地微笑起來。左佐很納悶，知趣地轉了過去。
很快，我的數學成績開始突飛猛進。新換來的數學老師當然不知我“悲慘”的數學歷史，只把我當成數學尖子，不斷鼓舞我。終于，我創下了數學一學期十個滿分的紀錄，接著，這一紀錄又被我進一步突破……我很欣慰，這么多天的努力終于沒有白費。我心中不禁感慨，“負能量”的威力真強大呵……
走出時間之門，思緒回轉。不禁再次望向窗外——呵！陽光明媚，綠草如茵……
當我面對挫折的時候作文11
我們的生活如一幅多姿多彩的畫卷，記錄著我們成長道路上的點點滴滴。在生活中，我們會遭遇很多挫折或困難，這些困難和挫折，隨著我們一次次地克服它，我們也逐漸在人生道路上學會了很多，很多的道理……
記得那是在我六年級的時候，正值五月一日勞動節，學校休假三天，于是，媽媽便帶我抽空回了一趟住在寧波的外婆家。外婆家所在的村莊“牌口村”座落在華巖水庫附近，那里天高云淡，景色宜人，偶爾還會吹來一陣帶著桃花香的微風（村莊幾十里外是一片桃樹林），真是“世外桃源”了。
坐著爸爸的.小轎車，呼吸著窗外的新鮮空氣，三小時后便來到了外婆家。一下車，外婆的家狗“土豆”便搖著尾巴歡迎我。吃過熱心的外婆為我們準備的糕點后，我就帶著“土豆”，與媽媽爸爸一起順著山路散步去了。我和媽媽在后面慢悠悠地走，“土豆”在前面又蹦又跳，時不時一鼓作氣奔向前去，時不時又轉過頭向我們輕吠，活像老爺爺老奶奶遛著一條小土狗。
山路上有一排排的樹木，走在綠樹蔭下，享受著徐徐吹來的微風，使我感到一陣陣輕快。我的腳步漸漸走快了，逐漸忘記了媽媽還在后面，和“土豆”走呀走，不停地走……等我想起媽媽時，回頭一看，媽媽的身影竟不知何時何地不見了！我不禁嚇出了冷汗，邊上都是不知道名字的陌生過路人和不知道主人是誰的車輛。我心底里一驚：我迷路了！
我和“土豆”漸漸往回走，走一步，看一路，到處也沒有熟悉的影子出現。我有點慌，但忽然想起媽媽的告誡：“遇到挫折不要慌！”我便鎮靜下來想辦法回去。目光不禁望見了在路邊打滾的“土豆”，心里想起一件事：狗可以找到回家的路。我便命令“土豆”：“‘土豆’！快帶我回去！”“土豆”像是知曉了我的意思，在地上一邊聞，一邊走，我便跟著“土豆”，不一會兒就找到了回家的路，找到了媽媽。媽媽直夸我真棒！
通過這件事，我明白了一件事：遇到挫折不要慌，鎮靜才是好方法！這句話使我終生受用！
當我面對挫折的時候作文12
不經歷風雨，怎能見彩虹！
—題記
在人生的長河中，不可能總是風平浪靜，有時也有風起浪涌的時候……
我記得在二年級期中語文測試時，前面的題很簡單，我答得異常順利，但答到“比一比，選詞語”這道題時，我發現，每個括號的前面都有一個字，我以為，在括號里填上與這個字相應的字，就能組成一個詞語，后來，我就按照我的想法去做了，正確答案是應該用這道題所給的字組詞，把詞語填寫在括號里，我還沒有意識到這道題的錯誤性，就直接交上去了。下午念分的時候，我胸有成竹，認為這次語文期中考試肯定得100分，“王梓任，88分”。我當時聽到這個分數時，我感覺我的腦袋在脹大，血漿已經充進了我的大腦，接著，田老師又說：“王梓任答題真是與眾不同啊……！”等這張白花花的期中試卷發到我的手中時，我才發現，比一比，再組詞這道題全答錯了，連連被扣幾分，當時我的心里真是為沒有認真審題而懊惱不已，我就好像從高空中墜落下來一樣。“這可怎么辦啊？”在我萬般難過之時還要苦思冥想對付家長的謀策，“叮！”我的頭上亮起了一顆燈泡，我想到了一個折中的.辦法，回到家里，先乖乖寫作業，盡可能拖延時間，這次“戰爭”再晚一些。
天吶！時間老人加快了步伐，原本半個小時到家的路程，二十分鐘就到了，好像都在暗算我一樣，剛一到家，媽媽就問起了我期中考試的成績，我頓時束手無策，只能告訴媽媽成績，但是，事實并不像我想象中的那樣，媽媽則是心平氣和地對我說：“沒關系，這次錯了，你要吸取經驗教訓，自己為什么犯錯，自己多想一想，并且下次考試一定認真，千萬別犯同等錯誤了。”我大聲地說：“明白了，下次考試堅決不再犯同等錯誤了。”
通過這次考試，讓我懂得一個道理：人生中，難免會有一些挫折，但是，面對挫折，不應氣餒，要吸取經驗教訓，要“哪兒摔倒，就在哪兒爬起來。”
二年級的那次期中考試，在我的腦海中留下了永久的回憶，和很大的啟示。
當我面對挫折的時候作文13
人生不會一帆風順，也不會滿是坎坷挫折，人生正如一張試卷，有對也有錯，不論生活多么曲折，只要我們滿懷熱忱，沒有翻不過的高山，越不過的鴻溝。
恰同學少年。正逢刻苦勤學之季。求學路上，總有攻不破的難題，克服不了的困難。這時，就要有互助探究精神。當我們迷惘時，何不換一個角度，變通一下，何不找一個好朋友討論下，也許不經意間就有了答案。因此，當我們學業遭遇挫折時，不妨和別人交流一下。
生活酸甜苦辣俱全，每一個青澀少年都將遍嘗人生之苦，當我們遇到不如意的事，不順心的.情況時，我們就要學會排解煩惱，轉移注意力。你可以靠窗而坐，揀一本書，暢心閱讀。或聽一首輕柔的音樂，放空自己，玩一局游戲，釋放身心，因此當我們生活不如意時，不如想想其他開心的事，做做令人放松的事。
夢想是奮斗的終點，是希望的彼岸。在你幻想于成功之時，你會猛然發現，夢想遙不可及，夢想之路滿是失敗，當你徜徉于夢想的海洋時，你發現，前面是鯊魚，是暴風雨，你就需要永不放棄，砥礪前行，你可以嘗試尋找另一個出路，也可以勇敢的穿越挫折，與困難做斗爭，堅信沒有做不到的事。夢想是千里之行，始于足下，是梅花香自苦寒來，是天將降大任于斯人也。因此，當你在夢想中徘徊迷茫時，要勇敢拼搏，永不放棄。
無論何時何地，我們都會遭遇挫折，不過不用哭泣，不用難過，因為挫折面前，只應有不畏艱險的巨人，而不是膽小怕事的懦夫，遭遇挫折是每一個成功者的必經之路，有人走向了顛峰，有人止步不前，挫折終會成就你的人生。
當我們面對挫折時，要撿拾好心情，不畏過往，不懼將來，揚帆起航，去往理想的彼岸，去往成功的顛峰！
當我面對挫折的時候作文14
人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說：“人生就是不斷遭受挫折與追求希望。”
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的.汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。
當我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰俘呢？十二歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當我面對挫折的時候，我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富，它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦，“痛苦并快樂著”恰如其分地概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢？有誰不是一邊受傷，一邊學著堅強呢？懂得了這一點，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會更好地珍惜生活中的快樂。
讓我們用平常心去對待生活中的不如意吧！
畢竟，陽光總在風雨后！
當我面對挫折的時候作文15
每個人的成長道路上都會遇到挫折，遇到挫折的同時也會讓我們成長，走向成熟。當我面對挫折的時候，受到親人的`啟發而解決問題。有一次，我和好朋友要去操場玩，好朋友走出門并關上門時，由于用力太猛而把門窗給振碎了，好朋友一愣，立刻逃走，我站在門窗碎的地方想了想拿起掃帚來打掃碎玻璃，正巧老師走過，看到我掃碎玻璃；說：你竟然毀壞公共財產，罰掃教室一個月！我覺得很委屈，一直想哭出來，被老師冤枉很不好受。
我垂頭喪氣的回到家，躺在床上大哭一場，奶奶聽到我的哭聲，就到我的房間問：寶貝，怎么呢？聽到奶奶溫柔的聲音，我抽咽的回答道：今天好朋友不小心振碎了玻璃，我去打掃，被老師看見，說是我弄碎的。我覺得很委屈，也很生氣。但是不知道該怎么跟老師解釋。奶奶說：哦，是這樣啊。寶貝別難過，被別人冤枉是很正常德，只不過解決的辦法有很多種，你沒運用而已呀！比如說，你可以跟老師好好溝通，說清楚這件事不是你做的，不就好了嗎？聽了奶奶的話，我茅塞頓開，決定第二天向老師說清楚。
第二天，我心平氣和地向老師說清楚事情的來龍去脈，老師向我道歉，并懲罰了我的好朋友。我的冤情才能洗清。
通過這一次的挫折，我知道，遇事不能只是一味的發泄情緒，而要自己思考解決，這樣才能快快樂樂的成長。
【當我面對挫折的時候作文】相關文章：
當我面對挫折的時候01-28
當我面對挫折的時候02-07
當我面對挫折的時候的作文01-29
當我面對挫折的時候作文01-17
當我面對挫折的時候作文08-12
[經典]當我面對挫折的時候作文08-21
當我面對挫折的時候作文08-06
當我面對挫折的時候初中作文01-28
當我面對挫折的時候 學生作文01-28
當我面對挫折的時候_小學作文10-13