面對挫折作文必備(15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的面對挫折作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

面對挫折作文1

　　人生不可能是一帆風順的，總會遭到這樣那樣的打擊和挫折。如果不讓自己在風吹雨打中站起來，就會被社會淘汰！我們要學會克制，學會努力，學會拼搏！學會在打擊和挫折中磨練羽翼！

　　——題記

　　“叮鈴鈴……”今天期中考試，交數學卷子的時間到了，可我，我還有兩道解決問題沒做完！怎么辦啊？我好像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。“再等等，再等等我！馬上就做完了！”我眉頭緊皺，對忙著收我卷子的組長喊道。“不行！”

　　不知是誰，一把將我的卷子搶走了！我的耳邊“翁——”的'一聲巨響，猶如天雷，震耳欲裂！“哇——”我難受極了，憋了好久的淚水似黃河長江，“爭先恐后”的奔涌出來。我趴在桌子上，把頭埋進交叉的呈坐端姿勢的雙臂里，放聲大哭起來。頓時，后悔，傷心，懊惱，難受全部涌了我那顆快碎的心。為什么！

　　這時，我聽到同桌婷婷說：“這次題好難啊！魏夢煜，你沒有做完嗎？”我把頭埋得更深了，表示我沒寫完。“別哭了！我也沒寫完！”婷婷又說。我不再哭出聲，只是感到淚水還在不斷的往下流，似乎永遠也止不住。

　　趴了一會兒，我聽到張馨月媽媽的聲音：“張馨月，今天記住回自己家。”我無心去看，依舊把頭埋在桌子上。突然，我聽到張馨月的媽媽好奇地問：“你們咋了，怎么都無精打采的趴在桌子上。”我不想回答，心卻叫我回答了：“我，我沒寫完數學卷子。”我埋頭趴在課桌上，嗚咽著說。“沒關系！孩子。一次考試說明不了什么，把語文和英語考好點就行了。別哭了！”只聽張馨月的媽媽又說。這句話好比冬日里的暖陽，給了我勇氣和力量！我想了想：也是，總不能一直這樣趴著，一次算不了什么，我一定要吸取這次數學考試的經驗，踏實沉著的迎接接下來的英語和語文考試，我一定要把這兩門考好！我把臉頰上的淚蹭干，坐了起來。沒心情再去玩耍，我低著頭跑到衛生間洗了把臉，便走回教室，坐到我的位置上，從書包里拿出英語書認真的復習起來。

　　“叮鈴鈴……”該考英語了……

　　經過我的努力，我語文和英語取得了優異喜人的成績，我真高興——當我遇到挫折的時候，沒有低頭服輸，而是勇敢的去面對，去接受，去挑戰。當然，這里面有百分之六十都是張馨月媽媽的功勞！

面對挫折作文2

　　鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣。

　　--題記

　　以前的我，活躍大膽并有點自負，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默或許還有些許的自卑，我把自己埋在書海里，不想出來，也不敢出來。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個偶然的機會，我發現了一本書，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　書中主人公保爾小時侯就當過童工飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過上真正平等的生活，他把這個種子埋在心里，直到后來有個人讓他心中的種子發芽生根，那個人就是朱赫來。在他的影響下，保爾逐步走上革命的道路。保爾是無私的，只因他總把祖國放在第一位，即使經歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運屈服，而是以驚人的毅力寫作，以另一種方式實踐著自己生命的誓言。

　　我曾不敢相信這是真的，他的堅強勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書。“保爾是一個英雄”，我常這樣說。其實我還想說：“我也要這樣堅強。”

　　我開始慢慢的嘗試上課聽講，下課寫作業，不過因為前段時間沉醉于書海，所以老師講課，我認為在聽天書；寫作業，我認為在看天書；讀單詞，更是要命。但我說過：“我要堅強！”。于是別人回家后玩，我回家后瘋狂的`學習；別人做老師布置的作業，我做完后就找一堆課輔資料做；別人背20分鐘英語，我背40分鐘。有好幾次我看見別人在玩，差點忍不住想要放棄，可我，不甘心就這樣，因為保爾的精神激勵著我。

　　終于功夫不負有心人，這一天，我站上了我理想的那個名次位置，那個經過我努力，而站上的名次位置。

　　人最寶貴的東西是生命，生命對于我們來說只有一次，一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。當我面對挫折的時候，我不悔，因為我曾經奮斗過；我不羞，因為我走出了那個把我困住的圈；我不怕，因為我心中有奮斗的目標。

面對挫折作文3

　　挑戰自我，樂觀面對！

　　——題記

　　雄鷹在藍天翱翔也難免會遇到逆流，無法控制飛行的節奏，流水前進時難免會遇到礁石，尋覓不到前進的方向。我又何嘗不呢？但只要不放棄，樂觀面對，一切終將過去。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　初三以來，原本以為是強項的數學和英語卻一落千丈。考場上的失敗與赴約而來的試卷如波濤般向我涌來，面對著那如同對我扮著鬼臉的鮮紅的分數，自信我早已不復存在。遺留下的只有滿滿的失敗感和迷茫。

　　放學后，我邁著沉重的步伐走在回家的路上，望著天邊的殘陽，漸漸的被黑暗所吞噬卻沒有反抗的余地。

　　無助的我又來到了你身邊，此時的我，早已把你當成我傾訴情感的伙伴。曾記否，小時候夢想著種瓜得瓜種豆得豆的我把自己心愛的糖果埋在了你腳下的土壤下，在我的精心照顧下，你從肥沃的.土壤中露出了頭，這是我變得更加高興，以為你就是所謂的糖果樹，更加細心的照料。幾年已逝，你早已長成了蒼天大樹。

　　那時候，心情不佳的我總是把你當成自己的小伙伴，與你分享我生活的點點滴滴，然后我們攜手一起成長。

　　轟…！接著，一陣大雨如期而至，我只好依依不舍地隔著窗戶望著在風雨中佇立的你。轟…雨越下越大，伴隨而來的，是無情冷酷的寒風。呼呼呼…！一陣又一陣的寒風襲來，你卻如同疆場上英勇無畏的戰士不畏險阻。

　　隨著時間的流逝，疲倦的我早早地進入了睡夢，殊不知到在睡夢的外邊，你正面臨著一場更大的考驗。

　　第二天，黎明剛劃過天際，我便來到了你的身邊，但此時的你，視乎有些狼狽。枝頭上的葉子早已寥寥無幾。只剩下最后幾片葉子搖搖欲墜。在你的主干上，明顯的能看見你被風撕開的一道痕跡，那時候在想我詮釋你昨晚的經歷。面對風雨的洗禮，面對著生死的考驗，你沒有選擇放棄，反而變得更加挺拔，更加自信與樂觀。

　　那我呢，只是面對著考場上小小的挫折就想放棄嗎？倘若遇到挫折就退縮，沒有了樂觀去面對，那夢想離我還會近嗎？樂觀面對挫折，像冬雪中的青松一樣自信，像你一樣樂觀，那夢想還會遠嗎？

　　漫長人生路，面對著挫折，兇猛的狼路虎，不要放棄，不要退縮，樂觀面對，即使前方坎坷不平，也要樂觀走下去，因為我的夢，在前方！

　　戰勝挫折，放飛夢想！

　　——后記

面對挫折作文4

　　熱愛生活，要學會面對挫折。

　　曾經讀過林肯的自傳，它使我內心涌起無限的勇氣。林肯出生在一個極度貧困的家庭，經過無數次失敗，他終于在51歲時當上了美國第16任總統。

　　與林肯的童年相比，我不知要幸運多少倍。我出生在一個普通的教師家庭，我的父母善良勤懇，他們給我創造了良好的生活環境，在這個環境里我快樂，卻也憂傷。

　　小時候，父母因為工作忙，把我托付給了奶奶，一托就是一兩年，父母不在身邊的日子里，我變得膽小，害怕與陌生人交流，與他們交流常使我手足無措、臉紅心急。從幼兒園一直到小學二年級，我經常因為一點小事對人大打出手。媽媽還說，我的嘴又臭又硬，哪知強詞奪理的我，是因為心里脆弱，不愿認輸啊，這怎么辦呢?老媽耐心地教育著我，陪著我一起成長，她告訴我：越害怕什么越要去挑戰它，不然你越怕它，它就越強。這不正是老師們常說的：困難像彈簧，你弱它就強，一樣的道理嗎。在老媽的引導下，我開始學習正確面對自己，面對自己所遇到的困難，面對自己暫時不能解決的問題，漸漸地我學會了面對，學會了接納，學會了選擇。

　　在面對困難和挫折的過程中，我痛并快樂著！

　　考試成績下滑了，被老爸臭罵一頓，說我驕傲自滿，自以為是；我看到同學們一個個上臺領獎，看著曾經的獎狀花落別人家，我抿抿嘴，苦澀地笑了；誰讓我自己不珍惜，不爭取，不努力呢？如果想要眼前的榮譽，從想起的這一刻開始，我應該拿出行動，決不能讓眼淚和懊悔耽誤了前進的步伐。

　　殘奧會的芭蕾女孩李月，也是我學習的榜樣。她因為夢想和求生的`欲望，在汶川大地震的殘垣中被解救，從死神那里她掙扎著爬出來，單腿站了起來。

　　我的挫折，我們的挫折，與她相比，微不足道。不就是：鬧鐘響了，不想起床嗎？下課了，不想寫枯燥的作業嗎？不想考試成績變差嗎？看見同學穿了名牌，玩著好玩具，吃香喝甜心理嫉妒嗎？

　　這些問題并不難解決。只要我們敢于正視，勇敢面對。努力改正后，你會聽見：親人的叮嚀和問候，賽過每一首最流行的歌曲；你會發現：我們的校園，四季如春，各色花兒燦爛奪目，大街上，廣場上，每一個人，每一個生靈，他們無不散發著陽光和溫暖。

　　來吧，挫折，我們的成功需要你的磨練。相信我，相信自己，加油！

面對挫折作文5

　　當你面對挫折的時候，你勇敢邁出這一步了嗎？當你面對挫折的時候，你樂觀地接受挫折了嗎？當你面對挫折的時候，你因為害怕而放棄了嗎？還是……你在猶豫不決，作文 面對挫折的時候。

　　不說從前，不說國外，就說中國的當今社會吧！我給你們講一個真實的故事：小紅、小明、小冬是某校5年級的小學生，他們是老師特別頭疼的學生，愛玩，不做作業是他們最大的特點。又是一個雙休日，他們三人因為貪玩兒而忘記了寫作業，一想到老師飛濺的唾沫和兇神惡煞的表情，他們不想去上學了。就在這時，小紅提議：“既然老師這么討厭我們，我們不如去死吧！”這讓其他兩人大吃一驚，既不想去上學，不想被家長罵，又怕死。可被逼無奈，三人寫好簡單的“遺書”集體失蹤了……三天后，在警方的協助下，三個小同學被安全找到。一個同學準備好繩子想上吊，另外兩個自己也不知道該去何方。

　　看了這個故事，我想說你們三個人難道沒有想過自己死了，別人會怎么樣么？先說你們的父母吧！他們會因為找不到你們而吃不下飯，睡不著覺，整天萎靡不振的，小學六年級作文《作文 面對挫折的時候》。有些想不開的家長可能因悲痛而也去死。你們真的希望他們寢食難安，變得這么痛苦嗎？再說你們的老師吧！她會因為自己學生的不幸而一輩子過意不去，教其他學生也沒信心，對學生罵不得、管不得、訓不得，可能會影響到其他學生的前途。而那些同學會覺得很難過，連學習都沒興趣了。這些嚴重的后果在你們心中萌發出自殺的念頭時有想過么？

　　在挫折面前因害怕而停住了腳步是萬萬不可的，還記得滴水穿石的故事嗎？水的力量的確很微不足道，那塊堅硬的.石頭就像是水無法突破的挫折，但是經過堅持不懈的努力和堅定的決心，石頭卻奇跡般的被渺小的水滴穿出了一個洞來。人生道路何嘗不是這樣，因為堅持所以成功；因為放棄所以失敗。只要我們有一絲絲的希望，就要抓住希望，抓緊希望，向著目標努力前進，不顧一切地跨過挫折，奇跡總會在你的持之以恒中出現，挫折會使你受益匪淺。跨越挫折，是人生的第一閃光點。

　　我問自己，面對挫折時，我是否勇敢地邁出了想克服挫折的這一步？面對挫折時，我是否樂觀地接受了挫折？面對挫折時，我是否堅強地戰勝了挫折？我不敢理直氣壯地說我做到了，但是，此時此刻的我，深刻地明白了：堅持、勇敢是挫折的克星，是成功的必需原則。

面對挫折作文6

　　人生的道路上，有各種各樣的坎坷，對于勇敢無畏的人來說，仿佛是天空中飛過的白云一般；但對于那些內心無比脆弱的人來說，卻是黑暗中的深淵。道路雖坎坷，但前途無量。

　　古今中外，有哪個成功之人的背后沒有挫折？柳宗元被貶海南，保持正直、為民的本色，砥礪前行，留下許多名篇；劉翔在奧運會上，因受傷而退賽，但他不放棄，他堅持不斷地做著康復訓練，終于重回賽場；愛迪生經歷無數次失敗才發明了電燈；居里夫人經歷了一個又一個挫折才找到鐳元素。他們的成功在于他們敢于直面挫折帶來的困難，向挫折發起挑戰。

　　面對挫折，我們要有足夠的勇氣而不丟掉自我；面對挫折，我們要在萬般考驗中做出抉擇；面對挫折，我們要有堅強的斗志，而不會掉進深淵。面對挫折，走出困難。

　　仿佛人長得越大，越難以面對挫折。當我們還是小孩子的時候，整天無憂無慮的`，在大人的眼里，孩子的挫折就像水一樣清澈透明。以小孩的觀點來看：大人不買玩具是挫折，闖禍回家挨打是挫折。挫折——考試的失利，父母的不理解，友誼的破裂……

　　挫折是成功之根本，自信是力量之源泉，它是人生轉折點的一盞明燈，照耀我們走向精彩的人生。

　　挫折的午后，陽光與我們距離剛好，它用極溫柔的方式給我們輸送著固有的活力，我們每天都在跟全世界賽跑。不畏懼挫折，勇敢向前沖！

　　孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”它告訴我們：成功出于挫折，奇跡出于困難的道理。

　　生活中的人們，不都是一帆風順的，人生的旅途，坎坷時時伴隨著。

　　翱翔于蒼穹之下的老鷹，經歷無數次掉下山崖的痛苦，才煉就一雙凌空的翅膀。同樣，一個真正成功的人，也一定是在無數次的挫折后重新站起來的，經歷過風雨的人才能看見最美的彩虹。

　　成功往往在多次挫折之后才姍姍到來，每一次跌倒后再爬起來，都能使你的技藝更精湛，本領更強大，信心更充足。永不放棄，持之以恒，當挫折在腳下堆積成梯，你就獲得了進步的機會。挫折和坎坷都是人生中的一種經歷，如果能把絆腳石轉化為成功路上的墊腳石，那么最后迎來的定是勝利的光輝。

　　無論你身處哪個階段，擁有有趣的靈魂，堅持夢想的方向，面對挫折，需要用足夠的勇氣打敗它；面對挫折，需要永恒的信念面對它；面對挫折，需要用正確的態度對待它——這才是對當下生活最好的回應！

面對挫折作文7

　　在生活中難免發生一些不如意的事，如自己的愿望要求未得到滿足，考試成績不好或者犯了錯誤受到家長、老師的指責與批評，或是受到誤解、委屈等。遇到這種情況多數人會從中汲取教訓，經受磨練，從而重新奮起。許多有成就的人就是這樣。也有人從此一蹶不振。所以，我們必須學會勇于面對挫折和學會正確對待錯誤和挫折。

　　在我自己的身上就有發生過這樣的經歷，但我選擇了面對而不是逃避。可一開始我并不如此勇敢。每個人在面對困難和挫折時，都要具備足夠的勇氣。但你最終還是要面對，在挑戰自己時還可以提高自身的素質與心理承受能力。

　　當然，在我面對挫折時，有人在我身邊不時的鼓勵我，有老師、家長。這讓我有了正直誠信，友善對待他人；弘毅執著，果敢面對挫折；樂觀自信，幸福享受生活；奉獻擔當，主動肩負責任；創新進取，勇于開拓事業，儒雅寬厚，詩意經營人生。

　　接著，老師又講了“仁恕”學生的主要內容：我們要對自己許下的諾言遵守，要真心誠意的對待他人，在生活中遇到挫折要堅持不懈，永不放棄，我們要有自信，自信是成功的一部分，自己做錯了事情，要主動承擔責任，我們要不斷發現新的，大膽開拓事業，我們對別人要有一顆寬容之心，詩意經營你的一生。

　　這六條，讓我最難忘的是：弘毅執著，果敢面對挫折，在生活中，我們會遇到許多絆腳石，但是我們要勇敢的戰勝絆腳石，不要向困難低頭，我來舉一個我生活中的例子。

　　有一次，我們寫課堂作業，我們先寫第一個字，同學們都寫完了，我還沒有寫完，這個字非常難寫，我寫了又擦，擦了又寫，就寫得不好看，我真想把本子撕了，但是，我要平靜下來，老師教過我們要筆離手一寸，胸離桌子一拳，眼離本子一尺，我認真的.寫著，但是就寫不好，我實在忍無可忍了，這時，劉越說：“丁淑文，你遇到挫折不要放棄，要勇于面對挫折，要堅持不懈，我相信你一定會戰勝挫折的，加油！”

　　我說：“謝謝你，劉越。”

　　從那以后，我每天堅持不懈地練習寫字，把我的字寫得大大方方，漂漂亮亮的，老師每天表揚我的字練得好，我心里比吃了蜜還要甜，這可多虧劉越，是她的話語讓我知道了遇到挫折要永不放棄，堅持不懈，要有勇氣戰勝挫折。

　　我們在生活也會遇到絆腳石，但不要放棄，要有勇氣面對困難。

面對挫折作文8

　　人生在世，誰都會遇到挫折，沒有經歷過挫折的人生不是完整的人生，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。同時，挫折又是一種挑戰和考驗。問題的關鍵是，當挫折來臨的時候，我們應該如何面對呢？對這個問題每個人必須有一個正確的認識。

　　人的一生中，挫折是不可避免的。我們要想得到成功和歡樂，就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個人成長必經的過程。

　　我們可以想一想，假如人類自誕生到地球上那一天開始就事事順心，處處如意，感受不到任何挫折和失敗，人類還會像今天這樣有智慧、有成就嗎？

　　事實證明，古今中外很多名人的成功，都是克服種種困難和挫折后取得的。因治水名垂千古的大禹，橫掃六國統一天下的`秦始皇，忍辱發奮著成《史記》的司馬遷，振興中華結束帝制的孫中山，推翻三座大山締造新中國的毛澤東，經歷萬次失敗終于發明出電燈的愛迪生……為了成功，他們無不付出艱辛的勞動，無不克服常人難以想象的困難與挫折，甚至經歷過生與死的較量。

　　這些成功的事例告訴我們，人生中的挫折并不可怕，就看我們怎樣去對待他。就像路在腳下，就看自己怎么走一樣。找到正確對待挫折的方法，我們便會從挫折中獲得啟示，使我們的人生走得一帆風順。

　　首先，遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。我們應該有一個辯證的挫折觀，要知道挫折是任何人都不能避免的，對待挫折要保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗和挫折本身才最終造就了成功。

　　其次，我們要有一顆平常心，平靜的看待挫折。遇到了挫折不應該唉聲嘆氣，怨天尤人，感嘆命運對自己不公，更不能自暴自棄。我們應該認識到，挫折不僅能給我們的成長帶來困苦和磨練，更有助于我們今后的成長。

　　我們作為一名學生，在生活和學習當中，必然會遇到一些挫折，但我們要在坎坷中磨練自己，應當正確面對挫折，戰勝挫折。只有這樣，我們才能擺脫困境，讓挫折成為我們邁向成功的“磨刀石”。

　　同學們，讓我們振作起來，用正確、科學的態度對待挫折吧！

面對挫折作文9

　　有個同學問：“為什么要面對挫折？如果逃避有什么后果？”我一時無語，我不知道如何回答。畢竟她是她，我是我。但是我們是同學，我會給她建議，而不是忠告。

　　在漫漫的人生道路上，總是充滿荊棘的，如挫折。每個人都會遇到挫折，有人

　　選擇逃避，他或許越來越弱；有人選擇戰勝挫折，那么他會越挫越勇。我告訴她件事，一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個女生，那時她13歲，她有點驕傲、任性，又害怕孤單，她是父母的心肝寶貝，母親說她父親太溺愛她了，她不以為然。剛讀完一個學期，她的好朋友全部轉學了，她重新和班里的同學認識，她開始有點自卑，因為同學是縣城的，她是農村的。不善于交流的她無助地哭了。她開如埋怨父母為什么送她來這里讀書，讓她孤單一個人。她在班里的同學很友好。她小心翼翼地和同學交流。她知道自己的缺點，但又不加改正，可是挫折又降臨在她身上，她被分配到一個陌生的寢室，室友說的話她完全聽不懂，遇到不開心的`事時，找不到傾訴的對象，她努力把注意力放在學習上，但星期六和星期天，室友全回家了，她要補課，一個人在空蕩的寢室里，難免不害怕。而大家都在一樓，她在三樓，她不想去和同學一起睡。在一個風雨交加的晚上，狂風猛吹窗子旁邊的竹子，發出恐怖的沙沙聲，雨打在窗上，就像十幾個人敲打著門，她躲到被子里，身體不停地顫抖，她放聲大哭，呢喃地著：“我明天就回家，再也不來這個地方了，嗚嗚”。不知道過了多久，朝霞的紅光灑在她身上時，她覺得自己不應該逃避。于是，在這個學期，她發生了翻天覆地的變化，自信，學會尊重他人，換位思考，不再任性成了她最大的收獲。看！一個小小的挫折，想不到擁有如此的魔力，它讓她學會長大，學會如何面對困難，而不是輕易地哭泣。

　　你有夢想嗎？當一個有夢想的人遇到挫折時，有兩種人。一種是不顧一切地向前，把挫折當成是向前沖的屏障；另一種是，繞路而行，直至夢想發生變化，扭曲了最初的夢想。我認為這種人太經不起考驗了，他的夢想不值一擊。

　　沒有經歷挫折的人，像襁褓中的嬰兒，永遠需要人保護；像飛翔不了的老鷹，不能自由自在地翱翔；偈干涸的小溪，彈奏不出生命的樂趣和精彩。

　　經歷挫折后，以前認為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當成你的朋友吧！它會教你如何做人，如何學習，如何面對這復雜的社會。

面對挫折作文10

　　世上每一個人都追求快樂、幸福，而逃避災難、悲傷，我們總是會為受到挫折而難過，為自己得不到幸福而傷心。設想，倘諾我們得生活沒有挫折，沒有壓抑，我們會去珍惜現在所擁有的一切幸福與快樂嗎？會懷著感恩的心，感謝一切的美好嗎？我想應該不會吧！

　　小時候的我，最喜歡上英語課了，可是我的身體很差，常常感冒發燒。有一次，恰逢英語的一次重要考試，可是我又病倒了，高燒不斷，媽媽焦急萬分，我自己也快要瘋了！仿佛腦子里有什么東西在沒命的掙扎。當時只有昏昏沉沉陪伴著我，朦朧包圍著我，我始終無法逃出這個令人顫抖的圈。吃了藥，輸了液，病情并未有多大好轉，我氣憤，我埋怨，為什么著世上會有”病”這種東西，為什么它叫人如此折磨，為什么受折磨的人偏偏是我？一百個、一千個為什么在我心中打轉。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來，一站起來就是天旋地轉，人仿佛失去了重心，我向往外面的世界，恨透了纏著我不放的病魔。此時此刻的我，似乎整個身子，甚至整個靈魂都被燃燒著，我在“大火”中拼命掙扎。一直到一個星期后，我的病才好。

　　回到學校的時候，我置身于暖暖的陽光中，我多么的開心，多么的快樂啊！我發現世界中又出現了那片久違的`藍天，也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見到同學的興奮與喜悅之中，我又可以高聲的喊、自由地奔跑了！我體驗到了從未有過的幸福。

　　這樣的生活才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發自內心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活無法實現的，因為我們需要挫折，但挫折是什么呢？。而我要說，挫折是一筆財富，生活需要挫折！

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，老其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”不是嗎？挫折是一所大學，它激發人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干，挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是使人奮進的力量！我們需要挫折！更需要笑著去面對挫折！

面對挫折作文11

　　“人生不如意事，十之八九。”在人生的道路上，總是荊棘密布、崎嶇難行，常常必須面臨著許多大大小小的挑戰，但只要懷抱“吃苦當吃補”的心態，相信就能“大事化小事，小事化無事”，讓挫折煙消云散，叫成功對我“投懷送抱”!

　　“沒有嶙峋的巖石，激不起美麗的浪花。”當做事失利，遇到挫折，總會從中學到一些事，得到一些領悟。猶記一年級時，老師苦口婆心叮嚀大家明天是期中考，回家要好好復習喔!我這菜鳥完全是丈二金剛──摸不著頭緒，搞不清楚狀況，根本不把它當一回事，回家依然故我，吃完飯繼續打混摸魚，然后刷刷牙就倒頭呼呼大睡見周公去了。隔天進到一塵不染的教室里，我發現同學們都安靜地埋頭苦讀，我只好依樣畫葫蘆打開書本做做樣子。當考卷發下，想當然爾，我不認識它，它也不認識我，成績自然是慘不忍睹啊!媽媽看見成績單，火冒三丈的質問我，這么簡單為什么考不及格?我頓時如戰敗公雞，啞口無言、不知所措。經過師長一番提點，告誡再三之后，我終于了解期中考是測試學習成果的要事，再也不敢輕忽了。之后的我發奮圖強，成績突飛猛進，期末考科科滿分，這就像呂蒙一樣，“士別三日， 夸目相看!”換來大家一連串的'贊美與肯定。

　　俗話說：“山不轉，路轉;路不轉，人轉;人不轉，心轉。”遇到挫折的時候，有人用智慧化解危機，讓它煙消云散;有人卻無法克服困難，最后自我放棄;有人則選擇“忍一時風平浪靜，退一步雨過天晴。”的忍功，暫時放下，待適當時機到來，沮喪、困難和挫折，自然不藥而愈、迎刃而解。其實所有的事情都在考驗我們的智慧與能力，這不就是──“面對它、接受它、處理它、放下它”的哲理嗎?

　　“欲窮千里目，更上一層樓。”登高才能望遠，雖然在登高的同時，路途也許崎嶇不平、坎坷不已，也爬得汗流浹背，但“不怕慢，只怕站”啊!就像“龜兔賽跑” 般，就是最好的典范。只要充實好自己，具備毅力與勇氣，就能在人生道路上一步一步拾級而上，最后終究能站在最高點，讓綺麗風光，一覽無遺!

面對挫折作文12

　　當我們面對挫折時，我們會有怎樣的選擇、反映？每個人的選擇格式各樣-----是逃避還是面對？有些人總會埋怨上帝，這究竟是對我的考驗，還是針對我的折磨。選擇對了，那條路雖坎坷，但通往天堂；反之，那條路毫無艱難很平坦，卻一路跌向地獄。在我們生活中無時無刻地播映著他們面對生活考驗的選擇。

　　鏡頭一

　　人物：兩個中學生。

　　地點：地震后的廢墟。

　　背景：一場地動山搖過后，一座學校倒塌了，其中有兩名學生被困于黑暗之中。

　　經過：小亮不停地在黑暗的廢墟中掙扎，他強忍傷痛，設法將身上的碎石移開，雙腿被一塊一塊的石塊壓得動彈不得，便拿起身旁的`石塊將自己腿上的大石塊一點點砸裂，數鐘頭過去了，終于解放了雙腿，傷痕累累。

　　小明被剛剛突如其來的地震嚇得膽顫心驚，慌忙逃竄，不料，上帝依然在考驗他的意志，于是便陷入一片黑暗之中。他尖叫著，他的腿被兩塊石塊夾得死死的，數十分鐘后，由于他的盲目掙扎，雙腿磨掉了皮，遍體鱗傷。無法忍住傷痛，終于放棄了，無動于衷，等待死神的來臨。

　　結果：小亮任然在于挫折抗爭，絕處逢生，也許是他的一舉一動打動了上帝，他用最后的力氣在石壁上鑿了一個洞，竭盡全力的爬了出去便昏迷了，被人們救了去。

　　而小明無法抵抗打擊，昏迷在廢墟之中……

　　鏡頭二

　　人物：媽媽與兒子。

　　地點：深夜小巷。

　　背景：母子倆行走在一條小巷里，見到一個蒙臉強盜正在對一女子搶劫，母子倆因怕受到傷害，躲在暗暗一角目睹著事情的經過。

　　經過：她們無法面對挫折，只好逃避在一旁對話。

　　兒子（天真的望著媽媽）：媽媽，為什么我們不過去抓壞人呢？

　　媽媽（提心吊膽）：噓，你還小，以后要是遇到這些壞人，千萬不要吱聲，也別讓壞人看到你，知道嗎？

　　兒子（充滿疑惑）：可那位姐姐有危險怎么辦呀？

　　媽媽（抱起兒子）：不用管，我們自己沒事就好。

　　兒子（點了點頭）：哦，我知道了。

　　結果：女子不停掙扎，保衛自己財產，事情還是發生了，她的抵抗激怒了強盜，不知從哪里拔出一把小刀像無辜的女子捅去……

　　同學們，生活猶如一張白紙，需要我們自己來為它增添色彩，挫折也是生活中最長見的顏色。面對，就多一份色彩；逃避，則無法體驗它的美麗，勇敢地去面對挫折吧！我相信你的白紙因你增添的色彩而燦爛奪目，在我們以經過的生活考驗，驀然回首，任讓人回味。

面對挫折作文13

　　挫折就將是一個壞蛋，如果我們越怕他，他就會越來強，而我們愈來愈強他就會越來越弱。在漫長的生命旅程中，我們難免要經歷挫折，我們筒倉面對挫折有兩種態度。一種是"自暴自棄，不敢正視"，另一種就是“勇敢，堅強的面對”。

　　那時的我我面對挫折，我不敢正視，自暴自棄，頹廢下去，自從那件事以后，我改變了我面對挫折的方式。

　　幾年前的７月２８日，我姐懷著無比激動并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話，電話接通了，我姐把準考證號輸入了進去，我們一家人圍在這電話周圍仔細的傾聽，而我更是洗耳恭聽，因為我從來也沒有遇到過這樣的場面啊，成績被電話里的人一一說出來，我父母，姐，臉上的喜悅沒有了，有的只是埋怨，自責，而我姐也是更加的難過自責，因為她和估的分查了好多，考了４６０多點，我認為這是挺高的分了，但是她在她所在的高校分都算低的了，我說你別上火了，她說了‘‘知樂者常足’’年輕人應該更有遠大的志向，本以為他會傷心過度，會干出什么傻事，但是我怎么也沒想到，沒想到，她作為一名弱女子，她沒有哭，她勇敢了，她堅強了，她正視了挫折。這天晚上，我和她嘮嘮嗑，她的臉上露出了一臉開心愉悅的`表情，可是我剛從它的屋里出來之后，我就稀稀疏疏的聽見他小聲的哭泣，想要對所有人說出自己的苦衷，可是沒有人理解她，有的只是埋怨。

　　第二天，她依然堅強的站起來，洗臉、刷牙、吃飯、干活，從表面上看，她毫無不因為考試而影響他的心情，因為她勇敢，堅強正視的面對挫折。

　　今年的７月２８日，又有一大批考生會因為考試不理想，而傷心難過，更有因為考試不理想而去自殺，對于他們來說在我眼里，他們是懦弱的，膽怯的，不敢正視他們，而就此頹廢下去。

　　從她的身上，雖然我在她身上學會了如何正視挫折，而她的那種不想表現而憋在心里卻不值得我們學習。

　　所以在漫長的生命旅途中，我們不應該膽怯，懦弱的不敢正視它，而頹廢下去，而是我們應該正視挫折，去勇敢，堅強的面對挫折，去解決它，這樣我們的生活更加豐富多彩，有滋有味。

面對挫折作文14

　　屋外的天空被雨水沖刷的格外的藍，不帶有一絲雜質。一座色彩艷麗的彩虹橫掛在天邊。面對著這美麗的景色，我卻無心觀賞。低頭望向課本，那枯燥無味的內容使我原本苦悶的心情變得更加煩躁，我索性把書一扔，走進了院子。

　　思緒飄回那天，剛上課沒多久，老師抱著一沓試卷娓娓而來，臉上那生氣的神色讓我們不寒而栗，看來昨天的考試成績并不理想。老師在講臺上發著試卷，我靜靜期待著自己的名字后面能緊跟著一個理想的分數。終于念到我的名字了，可是聽到分數后，旋即一陣寒意席卷而來，包裹著我的全身。我的心像被人狠狠得摔下了萬丈深淵。

　　我怎么也不明白，為什么自己所做的那么多的.努力都付之東流；為什么自己所付出的努力來以回報自己的卻是這冰冷的成績。放學回到家，吃飯的時候，媽媽向我詢問了成績，我如實的說了。原以為媽媽會理解我的心情，我可以從她那獲取一絲安慰。可是沒想到當媽媽得知成績后，臉色一下就變了。隨即開始數落起我來，不留一絲情面。剛剛恢復的心又漸漸變涼，被媽媽的責備撞擊的支離破碎。我快速的吃完飯，逃離了餐廳，回到了房間。一進房間，眼淚就迫不及待的奪眶而出·。

　　正當我想回房時，弟弟突然對我叫道“姐姐，你看樹上的那只小貓，它竟然爬上去了！”聽到他這話，我心里暗自疑惑，貓本來就會爬樹啊！我帶著疑惑走前去一看，只見那只貓的一只后腿上纏著厚厚的紗布，我恍然大悟。我問弟弟“它爬了多少次才爬上去？”“嗯…”弟弟思索了一下，說“好像是九次”。我不禁感嘆道，能使一只腿有著缺陷的貓忍著身體的傷痛摔了八次，卻只為了爬上樹，這是一種何等的毅力與堅持啊！

　　可能這就是永不言棄直至成功的那一刻吧！我在心里對自己感嘆道。俗話說的：不經歷風雨，怎能見彩虹呢。若想要登上成功之巔，就必須要付出十分的努力和勇敢的面對失敗。勝敗乃常事，但若是在失敗來臨的時候，不能勇敢的去面對失敗，對于失敗只懂得退縮與逃避，那就永遠不會得到成功。失敗總是要自己去面對的。

面對挫折作文15

　　一九一四年十二月深夜，一場突如其來的大火毀壞了愛迪生的實驗室，他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計算的工作紀錄。第二天清晨，愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步，這位偉大的科學家說：“我們的錯誤已經被燒掉了，現在我們可以重新開始了!”

　　愛迪生的成就著實令人敬佩，但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中，難免會遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊，每當這時，我總會反省：我是否像保爾·柯察金一樣頑強拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸的精神？我是否像貝多芬一樣對生命有永不放棄的追求……

　　我知道，當我遇到挫折的時候，我可以悔恨，我可以抱怨，我可以懊惱，但最重要的是，我不能失去挑戰挫折的勇氣和戰勝挫折的信心。我知道，我要在困難中磨練，成長，讓自己變得更頑強。我也知道，人生旅途中的風花雪月，落花流水，不會因為我的失意和迷惘而停滯，他們會一如既往地向前。所以，消沉有什么用？痛苦有什么用？悲哀有什么用？如果不克服困難，美麗的東西總會離我而去。

　　我捫心自問：毛毛蟲們一點一點不停歇地用繭束縛著自己，當它們化蛹成蝶時，卻忍受著痛苦和折磨，它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖，它忍心嗎？每年春天，大馬哈魚成群結隊地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代，那里水流湍急，大馬哈魚能游上去嗎？我聽見心底有一個聲音在回答：“毛毛蟲們不傻，它們忍受著痛苦，只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶，感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽當然不殘忍，它親手把自己的孩子扔下懸崖，只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長大，讓孩子享受在天空中自由翱翔的.喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難，用自己的生命創造出了一個偉大的奇跡，只有一個簡單的想法，那就是能回到自己的出生地繁衍后代。

　　成功后的喜悅誰都想擁有，但它又不是每個人都可以輕易獲得的，只有克服成功路上的坎坷與挫折，我們才能看到希望的曙光，讓我們在坎坷中鍛煉自己，在挫折中磨礪自己，在困境中激勵自己，為人生寫下壯麗的篇章！