我面對挫折作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我面對挫折作文，歡迎大家分享。
我面對挫折作文1
20xx年7月9日下午，一場突如其來的特大暴風雨讓榆次幾乎變成了―片汪洋，所有的道路都積有―尺深的積水，狂風甚至快要把電線吹斷，路上到處都是被風吹斷的樹枝。幸免于難的也搖搖欲倒。
次日我來到五中操場．眼前的景象讓我震驚：環繞著五中操場的80多棵如年的大柳樹此時一個個東倒西歪，倒的倒，殘的殘，有的被連根拔起，有的被攔腰折斷滿地的綠葉無力地躺在塑膠跑道上。到處是已經被折斷的失去樹皮的樹枝白色的本質層裸露著．周圍安靜到可怕。
我心情沉重地撫摸著它們這些樹在我出生前就靜靜的佇立在那里，從小在五中長大這些樹更是成為我成長記憶中必不可少的一部分。看著滿地喪失生機的落葉，我擔心以后這些樹長出的葉子永遠也不會像現在死去的這么多了。擔心它們能否挺過這一劫。
第二天，有園林工人來把所有樹的樹枝者截斷下來，往日遮天的.碧綠如今只剩下幾排光禿禿的樹干。
果然．在往日樹木長得最茂盛的時候．那些樹干并沒有抽出新條也沒有一片新綠；我開始懷疑它們是不是已經死了，但我還是抱著希望等待著等待著三個月過去了，天氣也開始變得暖和。終于有一天我發現這些光禿禿的樹干竟不約而同的長出了新枝條，陽光下它們綠的可愛。在今后的一個月里它們以驚人的速度生長發芽，仿佛獲得新生。
原來這些日子，它們一直都在積攢能量，積攢再生的能量蓄勢待發，抓住適合再生的機會，生長發芽面對挫折。
它教會了我蓄勢待發。在等待時機的同時，積攢更多的能量打敗挫折，戰勝困難！
我面對挫折作文2
“你的球技這么差！別踢了！”足球教練無情地說道，這句話像一臺斷頭機，將我靈魂的頭“轟”地砍了下來，我的內心崩潰了，差不多死了，我簡直就要隨著心情的低落而跪下了，但老師還是毫不在意的樣子，仿佛我就是一顆灰塵一樣，沒有什么價值，“滴”，我的淚水從眼眶里流了出來，像引發了洪水一樣由小變大，淚水流進了衣服像一條瀑布打濕了衣襟，紅領巾早已成了“落湯雞”，由鮮紅色變成了深紅色，還滿了出來。
這時，天空似乎也在同情我，太陽也不再驕傲地待在那兒了，連忙蓋上了“云被”，風輕輕地吹來，連忙為我擦淚，樹兒搖著大手，似乎在安慰我，同情我，可是我的淚水還是“嘩啦嘩啦”地流著，像是奔流不息的江河，怎么流也流不盡，我默默地向教室走去，那“咚咚”的足球聲，如今也只能給我送行，一想到我再也踢不了足球了，我的淚水就不禁往下流，有時候欲流又止，我就一個一個地打著噴嚏。我時，我忽然想起了我的小伙伴——秦杰，他在面對困難的時候從來都不氣餒，每次都是盡自己的努力去克服困難。我只是被教練說了一下而已，只要努力一下我一定可以踢好的，我的'眼淚忽然止住了，我也不低頭了，漸漸地我笑了，那紅領巾在我的眼中也不再那么垂頭喪氣了，而是依然和往常一樣充滿了活力，沉重的步子也變輕快，忽然“回來”這一聲教練的呼喚聲飛進了我的耳朵，這聲音是那么熟悉，那么讓我期待，那么有吸引力，我飛奔回操場，腳下的足球也變得更聽話了，那“咚咚”的足球撞擊聲像在為我歡呼。
這時，太陽笑著露出了臉，風也在為我歡呼，大樹招著手，似乎在下一刻就會抱住我。“太棒了！挫折，我一點也不怕你！”我對著天空吶喊道，“不僅是現在不怕你，將來你也休想打敗我！”
我面對挫折作文3
人生難免有挫折，戰勝挫折就是一種成功。每個人都有遇到挫折的時候，我也一樣，挫折雖然看不見，摸不到，但挫折使我成長，就象鳥兒飛過天空一樣，雖然沒有留下一絲痕跡，但是它已飛過。
暑假里發生的一件事情，也算是我經歷挫折的成長。事情是這樣的，爸爸和我都很喜歡滑板，爸爸就給我買了一個滑板，我高興極了，想利用這個暑假期間學會它。傍晚的時候，我們一家三口去練習滑板，我們用石頭、剪刀、布來確定練習的先后，每個人練習五分鐘。經過多次的練習，我很快就學會了上板，但還是不會前行。爸爸很快就會滑滑板了。爸爸把訣竅告訴了我和媽媽：“要想學會滑滑板，就不能怕摔跤，關鍵是找到平衡，這個平衡需要自己去體會。不摔幾次跤是很難學會的�！眿寢尳涍^努力，也學會了。只有我一個人沒學會了，這下我氣極了，心想：到了努力發奮的時候了。但是我很害怕摔跤，怎么也學不會，前腳后腳不斷的扭來扭去，還是滑不遠，在一次失敗的滑行后，我索性坐在地上，不干了�？粗职謰寢屇瞧诖难凵�，我不服輸的一面把膽怯的一面踩在了腳下，我爬起來，又開始了新一輪的練習。經過無數次的練習，在一次上滑板時，我終于找到了平衡，看起來前俯后仰的我，其實心里樂開了花兒，賴在滑板上不下來。再次上滑板時，我輕易的`就找到了平衡，輕快的滑行了很長一段距離。又經過了幾天的練習，我成了家中滑板水平最高的一個。我也體會到了成功的喜悅，更明白了“困難像彈簧，你弱它就強”的道理。
挫折會使我成長，更會讓我變得堅強，以后，我要做生活中的強者！
我面對挫折作文4
上小學二年級的時候，我的成績很好，我有很多朋友，老師同學都很喜歡我。
第二學期的時候，我們的班主任領進一位新生，說：“咱們辦轉來一位新同學，叫張介夫。張介夫，你做到周瑜揚后面。”“張介夫，多土起的名字�！蔽倚南�，我很瞧不起他。第二天，上數學課，數學老師說：“昨天留的思考題誰做出來了�！蔽野咽峙e得高高的，誰知張介夫也舉起了手。“周瑜揚，張介夫，你們到黑板上來做�！睌祵W老師說：“周瑜揚，張介夫，你們倆做的都對，就是張介夫做的簡便一些。”我噘起了嘴，心里很生氣。第二節語文課的時候，老師布置了一篇作文，題目是《我喜歡的小動物》。寫動物我拿手，況且這篇作文以前寫過，老師一定念我的文章，可誰知老師念的是張介夫的文章。下課時，小紅，小名都在張介夫那聊天，就連我的好友小劉，小趙也在他那聊天。現在記分牌上的'比分是3：0，他徹底把我打敗了，我心里難受極了。我第一次遇到這么大的挫折，在那一刻，我的眼睛濕潤了。我強忍著沒有讓淚水留到我的臉上。
一連幾天，我很難過，吃飯，學習，都無精打采的。媽媽看出了我的心思，問怎么回事，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽語重心長的對我說：“張介夫是比你聰明嗎，不是的。你忘了我對你說的話嗎？天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。再說了，有對手是壞事嗎？這不是讓自負的你從身找出不足嗎？我明白了媽媽的用意，以后更發憤學習了。從此，我對張介夫的怨恨消失了，在學習上我們互相切磋，共同進步。
4月12日，那天是星期六，也是我的生日，我的好朋友都拿禮物給我“祝壽”，我的好朋友張介夫也來了，他說：“你還愿意做我學習上的勁敵嗎？”我們倆的手緊緊握在一起。
我面對挫折作文5
人生處處是挫折，只有經得起生活中的風風雨雨，才能成為一個堅強自信、樂觀開朗的人。水能載舟，亦能覆舟。挫折能使人跌入萬丈深淵，但亦能讓人學會堅強、學會堅毅。
生活中的挫折，包括學習上的困難、事業上的的不佳及家庭中的不幸等。在我小學四年級的時候，我的學習成績一落千丈。我對學習漸漸地失去了興趣，因為我的爸爸媽媽離婚了！媽媽也因此離開了家。我整天生活在憂郁和憤怒里，我對生活失去了希望，為什么別的孩子有他的爸爸媽媽，有溫暖和諧的家，而我沒有！
對生活失去希望后，漸漸地，對學習也失去了興趣和信心。我感到上天的不公平，既然對生活也就沒有了憧憬，干嘛還需要學習呢！從此，我的成績從班上的.前幾名飛退到倒數第七八名。在親人和老師的訓誡和勸導下，我也絲毫沒有進步，我覺得我的一生就快完了！
就在這之后，我在街上看見一個失去雙腿的男孩。他的父母都外出打工，父親又在車禍中去世，只能和年邁多病的爺爺相依為命�？墒�，他不放棄！他不放棄對學習的渴望，在街上靠給人擦皮鞋賺取學習費用，他忍著失去親人和雙腿的痛苦，不言棄，不放棄，只為自己的將來有更美好的生活！
想到這兒，我不禁留下了眼淚，一個年級和我差不多的男孩，頂著這么多生活上的壓力，辛苦地賺錢讀書。而我一個四肢健全的人，還不如他呢！我的內心又燃起了對生活的自信，媽媽走了又怎么，我還有爺爺奶奶爸爸及那些愛我、關心我的親戚朋友和老師！成績下降了又怎么，我還可以補上去！于是，我又對學習有了信心，第二次期末考試，我就考了我們班的第二名。
以前的我，面對挫折，沮臉以對，現在的我，面對挫折，笑臉相逢。不經歷風雨，怎么見彩虹，在以后的生活中，面對挫折，我要樂觀向上，勇敢頑強，努力做個要好的自己！
我面對挫折作文6
初一，初二時，我無數次幻想過自己到了初三時，當了初中學生的大哥是什么樣的，當時天真稚嫩的我的想法是多么美好�。】僧斘艺娴牡搅司拍昙�，遇到各種各樣的挫折，在這些挫折的磨練下，我多了份面對挫折的勇氣。
初三了，也是初中生涯最后一年，每天課程繁多，讓我感到枯燥乏味，覺得整個人生都是灰色的，每天早起晚歸，我不知道在心中抱怨了多少次。高強度的體育訓練讓我感受到九年級并沒有我心中那么美好。記得剛開學時，我還沉浸在假期的快樂中無法自拔，還沒有意識到接下來的日子會發生什么。第一周軍訓，我心想著也不過如此嘛，就這�。康搅说诙�，我才知道，我高興得太早了。每天早上六點三十分開始跑圈，一連跑個五六圈，我的心臟像是要炸了一樣，砰砰砰直跳個不停，我的全身酸痛，都在抗議，我想放棄，想退縮，我想當那個縮頭烏龜，甚至有了想回到八年級的念頭……
面對陽光大課間，跳臺階，我只能跳三個，而且還非常吃力，老師讓我嘗試四個，我不敢但沒勇氣說，只好硬著頭皮上了，不出意料，我摔倒了，手上腿上的皮擦掉了，我強忍著疼痛坐在一旁看著別人跳，內心很是不甘卻沒辦法。晚上回到寢室，我躺在床上看頭頂的木板，不知不覺一滴眼淚從我眼角劃過，為了不讓別人看見我弱小的一面，我把頭蒙在被子里小聲的哭了一場，我知道男子漢流血不流淚，那一夜我失眠了。
此后，每當體育訓練結束后，我總會多跑一圈或者多跳兩次臺階，我知道自己的身體素質差，要比別人更多的`努力才能比回來。肌肉酸痛讓我總是產生想放棄的念想，但當我想到為什么別人都能做到我為什么做不到時，我咬咬牙堅持了下來。
還記得老媽的一句話：“不做就不做，做就把它做到最好，做到極點。”經過不懈的努力，我拿到了班級第一，這一過程是非常殘酷的，但我做到了，我做到了面對挫折不放棄。
初三，在這么多挫折、生活壓力的磨練下，我多了份面對挫折的勇氣。
我面對挫折作文7
挫折就像人生的絆腳石，挫折就像天空的雷雨，挫折就像海中的龍卷風。挫折能豐富我們的人生，能鍛煉我們的理智，能培養我怎么面對人生。因為人生不會道路平坦，不會風平浪靜，更不會一帆風順。
小時候我是個脆弱的孩子，只要碰到點什么事，如：摔倒、下輸棋……我都會哭鼻子。有一次，我和媽媽下棋，我輸了，很不服氣，哭著說：“我沒輸，再來一盤！我就不信了。”媽媽說：“都下了幾十盤了，我沒空了！下次再來吧�！�
我不依不饒地說：“不行……我一定要贏你！”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見狀一下子生氣了，罰我去站壁。我站在墻邊，越想越不服氣：別人的媽媽都會讓孩子，就我媽媽從來不讓我，輸了，還不陪我下，我心有不甘，大聲哭喊：“我沒輸！我要下棋……”
等我哭累了，媽媽拿來一把小椅子，坐在我面前說：“孩子，輸了并不可怕，你這種不服輸的精神，本應該表揚，但你先得學會，給自己思考的時間，想想為什么輸，從失敗中吸取教訓，并認真總結經驗這樣才能成功！
而不是像現在這樣，耍賴、哭鼻子，這是弱者的表現，每個人一生都不可能一帆風順，像這樣的失敗與挫折，你還會常常碰到，媽媽希望你能變得堅強，學會笑對挫折。要迎難而上成為生活的.勇者�！甭犃藡寢尩脑�，我感到非常慚愧，我告訴自己要勇于面對挫折。
現在，我和高手下棋，就算輸了我也不會像以前那樣哭了，我會去研究對策，爭取下一次打敗他。
人生的道路不可能一帆風順，只有不斷地鍛煉自己度過一道道的難關，經過一次次風雨才能成功。
甘肅白銀靖遠縣靖遠縣烏蘭小學六年級:王濤
我面對挫折作文8
面對挫折我學會了......
在生活中，每一個人都會遇到困難，受到挫折。當你用自己的汗水與智慧換回那一刻成功的喜悅時，是何等的開心哪！那一個個辛勤的日日夜夜將永遠銘記在你心中，永生難忘。在求學的道路上亦是如此。
數學很有趣，探尋答案的過程就如同玩捉迷藏游戲，答案像玩捉迷藏的孩子，笑嘻嘻地一閃而過就又躲了起來。有時題目玩起文字游戲來，讓人覺得既刁鉆又古怪，急得人咬牙切齒，如熱鍋上的螞蟻。你問我怎么寫得這么詳細，因為是我的親身感受啊。
以前做數學作業時，一碰到數學智慧園這樣的題目就發愁，無論如何也想不出破解它的.方法，想上半小時也找不到一個突破口，急得我心里像貓抓猴撓一般，恨不得把作業紙碎尸萬段。媽媽知道后，幫助我一起加強邏輯思維方面的訓練，還專門買來一本奧數書，和我共同鉆研、歸納、總結。學習的過程當然十分枯燥，可我一想到打開思維后，再遇見奧數題就像張飛吃豆芽——小菜一碟，學習的勁頭兒就又上來了，自己如同擰足了發條的鐵皮人兒。終于，功夫不負有心人，我現在對知識梳理的有條有理，懂得不同題型用不同的解題方法，簡單的習題搭眼一瞅便有了思路，稍微復雜的習題想一會兒，答案也被我拽了出來。如今，我一看見附加題上大大的紅鉤時，昔日埋頭苦干的情景便浮現在眼前，同時成功的喜悅也傳遍全身。
有了解決數學難題的難忘經歷之后，我更加堅信一個道理：只要付出就有收獲。春天灑下汗水，待到秋天時收獲的就不僅僅是沉甸甸的果實了，同時，一份抑制不住的喜悅便在心中蕩開了花兒。在挫折面前我學會了堅忍，遇到困難動腦筋、咬牙挺過去，越過這道坎兒，就必然會迎來黎明前的曙光。
我面對挫折作文9
生活中哪里沒有挫折？哪里沒有失��？相信大家都曾有過被挫折擋路的時候，都曾有過被挫折擊垮的經歷，可是大家有沒有戰勝挫折和失敗的勇氣呢？
暑假里，家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來連云港的海邊游玩，乘坐游輪欣賞美景真愜意啊！海風吹在身上可舒服了。游輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動物近在眼前，而海底世界的出口連接著一個金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的.遮陽傘下看摩托艇比賽，爸爸說要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個旱鴨子啊，怎么能下水呢？爸爸好說歹說我才勉強同意，為鼓勵我還給我租了個救生圈。
剛剛下海，我就差點給海浪又沖回沙灘上，多虧爸爸把我拉住。我就這樣一直被海浪沖來沖去，怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行，可海水好像和我作對，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。爸爸對我說：“你在救生圈上不能往上躥，就當前面有個桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸說的做，還真不容易被海水沖走。我站穩了就想學怎么向前游，爸爸說：“這個要靠感覺，你有救生圈，我沒有感覺是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧�！庇捎谖业氖质艿骄壬Φ南拗�，我就練習腳的擺動�！皟赏仁箘磐蟮牛p手向兩邊劃�！蔽乙恢边@么做，可就是不往前游。我就想：我是不是可以靠救生圈呢？有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺了。我還正想大展身手的時候，快要漲潮了，我們只能收兵了。
雖然我沒有真正學會游泳，但至少有些進步，下次我還要練，先找個沒有浪的游泳池吧。面對挫折，只要有必勝的決心和堅持，就能克服困難，打敗挫折！我相信我一定能學會游泳的。
我面對挫折作文10
每個人都渴望成功，但通往成功的道路上充滿著惡魔。他們對你虎視眈眈，隨時都有可能撲向你，打敗你。怎么辦呢?我在一次挫折之后找到了答案。
我從小就體弱多病，幾乎每星期要看一次病。唉，真倒霉!中考偏偏要考體育。體育對我來說是個惡魔，它太可怕了。“認命了吧，這中考可不是鬧著玩的�！蔽覍ψ约赫f。
只剩15天就要考體育了，必須加緊訓練。于是，灰蒙蒙的跑道上出現了一個女孩的身影，燈光下出現了一個正吃力的做仰臥起坐的影子，樹蔭下出現了一個反復練習跳遠的女孩。“一定要考好，這是對我的大考驗�！蔽視r時刻刻叮囑著自己，拼命地訓練著，可老天總喜歡捉弄人，我病倒了。
在醫院里，我躺在床上，仿佛覺得全身的血都凝固了，就像泄氣的`皮球�；貞浧鹌D苦訓練的日子，眼淚就不自覺地流了下來。我是一個敗陣的兵。夢里，我看見同學們都在跑著、跳著;醒來，我猶如一只失去翅膀的鳥兒。轉輾反側中，驀然回首那些著名的人物，想著他們的英雄事跡，我信心大增起來，暗暗對自己說：我要鼓起勁，我要打勝仗，我要重新插上翅膀，我要飛向藍藍的天空!
出院了，我重新開始訓練。跑得不快，我練起跑，這是在短時間內提高短跑速度的一個捷徑;立定跳遠，我跳樓梯，彈跳力會得到加強;仰臥起坐，我堅持每晚臨睡前練習。每一次都練得我腰酸背痛，汗流浹背。“太苦了，停下來歇一會吧!” 有一個誘惑的聲音在叫我�！安�，絕不能!我一定要堅持下去!”我拒絕了誘惑，咬了咬牙，“惡魔!我不會向你屈服!”
日復一日，體育補考的間到了。我信心百倍地進入了考場。你猜，我考了幾分?滿分!哈哈!我考了滿分!太棒了!太棒了……
當你遇到挫折時，你應奮勇向前，千萬別悲觀失望。記住這么一句話吧：失敗并不是最終的結果。
我面對挫折作文11
其實，就連我也不甚清楚，面對挫折，我為什么可以愈敗愈戰？愈戰愈勇？愈勇愈烈？堅持不懈！百折不撓！拼搏到底！決不服輸！
我其實應該感謝挫折，它給了我奮起直追的勇氣與信心，讓我在不如意的生活和學習中有一個美好而偉大的憧憬！
我其實應該憎恨它，它的堅強，它的勇敢給了我明知自己在某件事情上的不對，仍然持之以恒的僵持的無奈與悲哀，用現在的話說，那叫——郁悶！
其實，人的一生不可能平穩的走過，挫折是在所難免！
挫折是人生中的一道道山峰，象征著一個個此起彼伏的艱難險阻，你的一生要翻過多少個這樣的山峰？你可曾計數？在這當中，你是否感覺到累了？是否無力面對了？不！不可以輕言放棄！因為在山的那邊是海呀，是一個全新的世界！
也許，上天對我是最不公平的，沒有賜我嬌美的容貌，沒有賜我天才的頭腦，更沒有賜我……但是，在一次次的挫折之后，我又重新振作了起來！我坦然接受了這上天注定的一切不如我所愿的安排！我要用別的地方的優勢來彌補我的缺陷，我用磁性的嗓音替代容貌，我用勤奮的汗水替代天生的聰明！我時刻謹記：“天才是1%的靈感加上99%的汗水！”也許，幸運之神，永遠不會伴我左右！它絲毫不給我一絲幸運！
我想要得卻得不到，我的.努力，我的奉獻，我的汗水得不到應有的報償，我怨恨！
我哭泣！
我失望！我沮喪！
但是我坦然接受！
我安慰自己得不到何嘗不是一種幸福？讓我努力、進取，有一個堅實的目標不斷的誘惑著我那進取的心！
我告訴自己：這個世界上不是天才太少，而是天才因模仿而不幸的成為庸才！因此，即使我不漂亮、不聰明、不美麗、不幸運、不……但是，我卻很努力！
我不會抱怨已經逝去的日子。面對生活中方方面面的壓力與挫折，我盡量以一顆寬廣包容的心去坦然接受！
朋友，面對挫折，請坦然接受！
我面對挫折作文12
“當艱苦降臨的時候，請你舉訖你的左手，左手代表著方向，它不會向難題抬頭;當你碰到挫折的時候，請舉伏你的左手，右手代表著盼望，它不會為挫折領憂……”這首歌至昔仍讓我難以忘記。
毛主席曾說過：“要想不經由艱巨波折，不付沒極大盡力，老是飽經風霜，輕易獲得勝利，這種設法主意只是空想�！笔前�，不經功風雨，哪能睹到彩虹呢？幼兒園剛畢業，媽媽就讓我到少年宮學二胡。剛開端，我學得很差，拉出來的聲音像鋸木頭一樣，刺耳極了。媽媽想讓我跟年邁力衰的嚴老師學二胡，可他聽了我拉的曲子后連連點頭，說我是拉不惡二胡的。頑強的媽媽不信服，讓我拜教訓豐盛的著名老老師——石老師為師。在媽媽的真摯懇求下，石老師末于委曲批準。這件事深深地刺傷了我：豈非我就拉不佳二胡了嗎？可轉思又想：不合錯誤，只有過婦深，鐵杵磨成針，你們等著瞧吧！從此，我每地認實練二胡，當真研究技能，上課認真聽老師道的留神事項。一開初，我的音準和節奏感都很差，常常蒙到石老師的批駁。但我不灰心，購了許多有名二胡家的碟片，在家面聽他們吹奏的精美的旋律，還試著模擬他們的拉弓。為了提高二胡的音準，我在假期里學習了鋼琴跟唱歌。此外，我還買了一個節奏器，每天練二胡都要用它擊節拍。長此以往，我的節奏感提高了良多。
工夫不背有口己。轉瞬四年從前了石老師發明我的二胡程度有了很大的進步，即推舉我入了弛野港多年宮官樂隊。往年年頂，爾有幸加入了“中奧修接40周年音樂會”，來到了“音樂之皆維也繳”，登上了夢寤以供的“金色舞臺”，奏響了華夏之音。這個非共個別的'閱歷讓我畢生難記。該嚴老師據說之后驚奇極了，啟玩啼地說：“望去我也有瞅走眼的時候呀！”
達觀的人，會果挫折而泄氣;樂觀的我，則會把挫折應干一種能源，讓本人更杰出！就這樣，我取二胡結下了不結的情緣。天天都要看上一眼，摸上一把，拉上一曲，它未然成替了我生涯中不可或缺的一局部，成為了我的好友。
我面對挫折作文13
面對挫折時，我總是那么的不知所措……
——題記
在面對挫折時，我總是那么的不知所措。即便心里一次一次地喊著：“堅強！堅強！”可是，挫折給我帶來的恐懼遠遠超過了那僅有一絲兒、一毫兒的堅強……
上小學五年級時，那時的我才9歲，總是在媽媽的臂膀下成長，從來沒有想過會有什么挫折和困難。直到有一天，我早上剛起床，媽媽正在廚房做飯，突然就對我說：“家里沒鹽了，去買些鹽回來吧！”我當時充滿了疑問，說道：“媽媽，我嗎？我可是一次都沒過過馬路呀！”媽媽說：“你已經9歲了，也應該鍛煉一下了，你不可能一輩子都在媽媽的愛撫下生活，不是嗎？有時，你應該面對那些挫折，并且去戰勝它，這才是好孩子��！”我一邊“嗯”一邊點頭。
我走出門一直走，一直走，走了大概有五、六分鐘，來到一個十字路口前。馬路上行人車輛來往絡繹不絕。這時，我心中的恐懼有鉆了出來，正在和堅強決斗。我嘴里一直小聲地喊著：“堅強！堅強！”可我臉上還是一樣的不知所措，不知怎么辦才好？我就一直站在十字路口前，看著那車輛行人來來往往。突然，一個老人出現在我的.視野里，我的目光聚集在這位老人身上，這位勞恩仿佛腿有殘疾，眼睛似乎也花了。他站在我旁邊，正在決斗的堅強和恐懼仿佛到了一決勝負的階段。就在這時，老人緩緩地向前走了一步。我腦海中忽然浮現出老師講的交通安全知識：“綠燈行，紅燈停，黃燈亮了等一等�！�
可是，現在是紅燈啊！老人為什么要走呢、我突然想起老人看不清，我毅然地走了上去。挽起老人的胳膊，等待綠燈亮時，我們一起走過了馬路。此時，我心中的堅強戰勝了恐懼，我勝利了！！！
人的這一生，不可能一直都是一帆風順的，總會有挫折和困難向你發起挑戰。但是，記住，不能讓它們成為我們的絆腳石。我們應該學會微笑面對，并試著戰勝它，戰勝了它，你就是取得了成功。
現在，面對挫折，我總是微笑面對……
——后記
我面對挫折作文14
什么是挫折？其實從我們呱呱墜地開始，我們就開始在面對挫折。肚子餓了，不會表達，只會用哭的方式來告訴媽媽自己餓了，希望媽媽能懂得自己的需求。挫折有大也有小，我們一般只會記住那些大的挫折，那些小的無足掛齒的挫折，我們根本沒有察覺。
對我而言，很多的挫折我都已經忘記了，印象比較深刻的還是幼兒園的那次摔倒。那天放學下著很大的雨，我自己撐著傘走在前面，外婆在后面跟著。突然我腳下一滑，摔倒了。整身摔得臟兮兮的，外婆見狀趕緊把我扶了起來，可是我的腿好痛，我是最怕疼的人，一下子就大哭了起來。外婆看我摔得不輕，硬是要撐著傘背我回家。但是我不肯，一是怕路過的同學不知道情況笑話我，二是媽媽小時候常跟我說：“摔倒了要自己爬起來，不要等著別人去扶你，這樣才能養成好習慣�！彼晕胰讨弁醋呋亓思遥换氐郊依锿馄琶撓挛业�'褲子，我的兩個膝蓋都破皮出血，我已經忘記當時我是否又哭了，我只知道第二天我又開心地去上學，沒有因為受傷請假。
長大后我上了小學，真正第一次遇到學習上的挫折就是一年級學拼音的時候。因為我沒有上過幼小銜接班，所以拼音對我而言完全是陌生的，單獨讀聲母和韻母我會讀，但是兩個湊在一起，我老是拼不出來，爸爸媽媽從剛開始的耐心，到了后面的崩潰我都能感覺到，因為我真是怎么拼怎么錯，我自己也是急得團團轉，那陣子我每天看到拼音就害怕。幸好，經過我的努力，我終于克服了困難，把拼音學了起來，記得第一次的拼音考試，我好像考得很不錯。風雨過后見到彩虹的那種心情是無以言表的。
說到挫折，記得前年聽了無臂天使李智華老師的講座，我的觸動就非常大，像她這樣充滿挫折的人生她都能勇敢的克服，最后活出了不一樣的精彩，想想我們的那些挫折那根本就是無足掛齒。
現在，我每天也都會遇到挫折，不管是在學習上還是在生活上也都面對新的挑戰，但是我不會退縮，我會努力迎向它。
我面對挫折作文15
其實，就連我也不甚清楚，面對挫折，我為什么可以愈敗愈戰？愈戰愈勇？愈勇愈烈？堅持不懈！百折不撓！拼搏到底！決不服輸！我其實應該感謝挫折，它給了我奮起直追的勇氣與信心，讓我在不如意的生活和學習中有一個美好而偉大的憧憬！我其實應該憎恨它，它的堅強，它的勇敢給了我明知自己在某件事情上的不對，仍然持之以恒的僵持的無奈與悲哀，用現在的話說，那叫——郁悶！
其實，人的一生不可能平穩的走過，挫折是在所難免！挫折是人生中的一道道山峰，象征著一個個此起彼伏的艱難險阻，你的一生要翻過多少個這樣的山峰？你可曾計數？在這當中，你是否感覺到累了？是否無力面對了？不！不可以輕言放棄！因為在山的那邊是海呀，是一個全新的世界！
也許，上天對我是最不公平的，沒有賜我嬌美的容貌，沒有賜我天才的頭腦，更沒有賜我……但是，在一次次的挫折之后，我又重新振作了起來！我坦然接受了這上天注定的一切不如我所愿的安排!我要用別的地方的優勢來彌補我的缺陷，我用磁性的嗓音替代容貌，我用勤奮的.汗水替代天生的聰明！我時刻謹記：“天才是1%的靈感加上99%的汗水！”
也許，幸運之神，永遠不會伴我左右！它絲毫不給我一絲幸運！我想要得卻得不到，我的努力，我的奉獻，我的汗水得不到應有的報償，我怨恨！我哭泣！我失望!我沮喪！但是我坦然接受！
我安慰自己得不到何嘗不是一種幸福？讓我努力、進取，有一個堅實的目標不斷的誘惑著我那進取的心！
我告訴自己：這個世界上不是天才太少，而是天才因模仿而不幸的成為庸才!因此，即使我不漂亮、不聰明、不美麗、不幸運、不……但是，我卻很努力！我不會抱怨已經逝去的日子。面對生活中方方面面的壓力與挫折，我盡量以一顆寬廣包容的心去坦然接受！
朋友，面對挫折，請坦然接受!
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