挫折
挫折1
人生之路，就像是在困境中用持之以恒的毅力拼湊出一幅充滿光明的畫卷。
——題記
沒有挫折的人生是失敗的，就像一朵未經受摧殘的雪蓮，即使再美麗，終究也存活不久；沒有挫折的人生是黯淡的，就像一塊未經受打磨的璞玉，即使再璀璨，終究也不會發光；沒有挫折的人生是弱小的，就像一個未經歷風雨的猛獸，即使再高大，終究也被淘汰。
挫折是苦的。當你的學業金榜題名之時，當你的事業蒸蒸日上之時，當你與朋友相處融洽之時，挫折會不經意的讓你翻個跟頭，使你陷入萬丈深淵從而放棄掙扎。挫折就像是你滿懷希望登上那期盼已久的高峰，卻因驕傲自負而跌落谷底。
挫折是甜的。當你跌落谷底之時，你會抱著樂觀的心態重新登上高峰；當你被冷嘲熱諷之時，你會一次次笑著面對；當你人生處處不如意之時，你會用頑強的意志去克服。你終將會迎來成功，你會為自己的堅持而喝彩，你將會對自己的堅持不懈表示贊嘆，更會感受到生活的'美好與快樂。
對于弱者來說，挫折只會是他們前行的阻礙。但對于那些強者來說，挫折是他們最美的行囊。挫折會不斷鍛煉他們的意志，從而登上那成功的山巔。就像貝多芬那樣，盡管雙耳失聰，卻也創造了那些令人嘆為觀止的作品。挫折打擊了他，卻也成就了他。
有時生命的美麗與偉大需要用你經歷的挫折來詮釋，挫折很苦，但我想那苦后的甘甜會讓你永久銘記。人生之路上，挫折會是我們最美麗的行囊。
挫折2
曾記得一堂體育課，老師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項，我怕在同學面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。
一條細長的竹竿已經架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。但是望著比自己矮的同學都如燕子似的躍過去了，這才長舒了一口氣。
呦，輪到我了。我竭力讓自己鎮定下來，可兩腿還是不住地發抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標去……只聽“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開了�！肮�！班上的.一些男同學在邊上笑我。我暗暗發誓，第二次一定要成功。
還好腳扭得不是很嚴重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過去了，心里樂滋滋的。
竹竿又一次的升高了，我又面臨著更大的挫折，但此時這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅信堅持就是勝利。
第三次沖擊開始了，許多人包括不少的男生都節節敗退，他們個個都無奈地搖著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”！隨著口中的節奏，身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創造條件，平平穩穩地躺在竿架上�！鞍。矣忠淮螒饎俅煺哿耍页晒α恕�！我樂得手舞足蹈。
其實，生活中的挫折不就像這根細長的“竹竿”嗎？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現在你眼前的就是勝利。
挫折3
“加油，加油!”你聽到這樣的聲音，是不是猜到我們在干什么了?對，就是拔河比賽。不過，這次與以往不同，是“桌上拔河”。規則是這樣的：在一把一米的尺子中間部分做一個標記，課桌的中線也做上記號，開始后，選手坐到桌子的兩邊，各用一只手進行拔河。
上午大課間，四個大組分別派出兩名力氣大的同學，每組的兩人互相對抗，勝者代表自己的大組參加下一輪預賽，并且每組都要有一個響亮的名字，我們是永勝隊，我們希望自己的隊伍永遠都獲得勝利。我來給你介紹一下我們永勝隊大戰猛虎隊的比賽吧。
開始前，雙方隊員摩拳擦掌，猶如猛虎下山，啦啦隊也不甘示弱，不停的喊著“加油”。比賽開始了，教室里所有人幾乎都在為自己支持的一方加油，也有人在議論比賽的結果。大家嘴上拼命的喊，目光依然一動不動地盯著那“分界線”。時間一分一秒地過去了，那分界線幾乎一動不動，慢慢的`，雙方的體力都下降了，于是，那拔河線有些調皮了，一會兒走向左邊，一會兒移向右邊。突然，對方的殷昊趁焦瑞豪喘氣的機會，猛地一拉，焦瑞豪眼看快支持不住了，我真想上前幫他拉一把，可我要遵守規則呀，只好光喊：“加油!”可是，一分鐘后，歡呼聲和嘆氣聲打破了寧靜---焦瑞豪輸了，殷昊像撿到錢包一樣開心地回到座位上，而焦瑞豪卻像落下馬的將軍一樣垂頭喪氣的回來了。
這次我們雖然失敗了，但我堅信：只有放棄者，沒有失敗者的道理，我們下次一定能贏。
挫折4
生活像大海。在海上，所有的航船都不可能一帆風順。我們的成長亦如此。沒有苦就沒有甜，沒有經歷過風雨就不能真正的成長。
成長需要挫折。
我覺得那時候的自己還沒有成長，有點幼稚，有些偏執。我固執地認為自己一定是最好的。直到那一天，我的看法改變了——
那是一個陰雨綿綿的日子，正如同我的心情，悶悶的，糟透了。前些時日，我自信滿滿的將我將近耗了兩星期的心血寫成的一篇小說向某書刊社投稿。今天，我終于盼來了會訊。這個回復并沒有給我帶來多大的喜悅，相反，它仿佛是一盆冰冷徹骨的冰水，無情地朝我潑來，將我的滿心歡喜“刷——”得潑走了。很冷很冷，很濕很濕。否認！它否認了我的作品——對不起，未錄取。簡單的六個字仿佛將我推向了一個深淵。它將我的憧憬與期待粉碎了，我兩星期的心血付之東流。
啊，為什么�。�！為什么呀？！我的努力難道白費了嗎？這個不小的挫折將我的“最好”戳破了。
我很灰心，很沮喪——當時是這么認為的。當時的我像一只斷了線的`風箏迷失在自己失落的一方天空。
后來，大概過了幾天吧。我依舊傷感，無意之間聽到一個陌生人隨意說的一句話，當然，是在街上。他這樣說：“溫室里的話永遠經不起風雨��！”這是一個花店的店長。他好像是自言自語，又好像說給我聽。我記得當時，心仿佛“咯噔”動了一下。我不就像那溫室里的花嗎？經不起風雨，經不起挫折，被舒適的蜜水淹沒了。只是一次退稿就能將我擊垮，那以后我還能經受更大的磨難嗎？
我冷靜下來，默默的修改稿子。曾經的失落，真是不值一提。
成長需要挫折！
挫折5
人生的路途不可能總是一帆風順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當成往深處扎根的機會，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火熊熊燃燒。只有經歷挫折的.磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛生活、執著于人生，做生活的強者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過一些挫折，那就是在做數學題時，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒想出來，我知道這是一次挫折，我一定要克服它。于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽得都入神了，最終我克服了這道難做的數學題。
在面對挫折時我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》，每當那旋律在我耳邊響起，我都會有一種熱血澎湃的感覺，讓我也跟這他一塊唱：“聽見水手說，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，至少我們還有夢……”聽了他的歌，使我心情也得到了舒展，內心也得到了凈化，鄭智化是一個殘疾人但他戰勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應該像水手一樣，面對挫折永不放棄。
挫折6
這個世界，有陽光就會有烏云，有陽光就會有風雨。挫折是生活中的烏云和風雨。當挫折站在我們面前，我們選擇面對還是逃避？
古時候有一個偉大的天才，名叫金城。他精通鋼琴、象棋、書法和繪畫，能唱詩，也精通藝術。有一年，他被父母期望去北京參加考試，卻在孫山找到了他的名字。從此一蹶不振，認為自己天賦不如別人，自卑。他覺得自己辜負了父母的.期望和培養，最終選擇了死亡。
看到這樣的故事，你一定為金城感到可惜！其實人生難免會有挫折，但是如果你選擇逃避而不是面對，那你就大錯特錯了。
記得那年我上初三，期中考試成績出來了，從第一名掉到三十多。我一看到成績，眼淚就像碎珠子一樣掉下來。我考試怎么會這么差？以前是第一，現在成績下降了，以后考試也不會是第一了。想到這，我哭得更厲害了。是的，班主任走過來對我說：“小學，這只是一個小挫折。偶爾的挫折就像鋒利的磨石。我們的生活只有打磨好了才會閃耀出耀眼的光芒！”聽了班主任的話，我意識到我應該勇敢地面對這個挫折。接下來的日子里，我越來越努力，“天道酬勤！”最后期末考了一年級，留下了幸福的眼淚。
"不經歷風雨怎么能看到彩虹？"挫折后成長更有意義，獲得成功更幸福！
挫折7
未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未曾經歷挫折和磨難的考驗，哪能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易啊……
放假了，我的心里輕松了許多，原以為老爸會兌現承諾：語文在九十五分以上，就帶我去西雙版納，可是老爸不僅不帶我去，還逼我去學數學，我氣不打一處來，心里憧憬著神秘的森林，美麗的公園，奇怪的小動物，一下子就破碎了，心里充滿了憤怒。
8月1日，就是補課的時間，我帶著埋怨，走進了王老師的家里，隨便找了一個位置，便坐了下來。9點，正式上課了，王老師走了進來，說要測試，這樣他才知道我們的不足，幫我們對癥下藥。我一聽是測試，眼睛瞪得大極了，心里像揣著一只小兔子，上躥下跳的。我最怕的就是測試了，分數下來，不被同學們笑死才怪呢！不過，反抗也沒有用啊，試卷到手里時，心里又是一緊，怎么這些題都是我不會，又愛出錯的題啊！這下可慘了，我用顫抖的手拿起筆，無奈的.寫了起來，隨著放學的警鐘響起，我也寫完了，緊張的回了家。第二天，王老師發試卷了，我又緊張了，心想：怎么辦，怎么辦，同學們坑定要笑死我，哎呀，我以后怎么做人吶！想著想著，試卷發到了我的手里頭，我閉緊眼，不敢看分數，不過，現實是殘忍的，不經意看了一眼我的，又看了一眼同桌的，天啊！相差的也太遠了吧！她70。我30，我心里惱羞成怒，回到家就大吼：“我就說不去補，現在好了，我的臉都丟盡了。”說完便回了自己的臥室。
深夜了，我想了許多，阿炳的眼瞎了，他放棄音樂了嗎？貝多芬聾了，他放棄音樂了嗎？沒有！是啊！沒有挫折，哪來的成功？我應該勇敢面對挫折，像挫折敬禮！
挫折8
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中;陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”挫折使弱者一蹶不振，而挫折會使強者更加堅強。
每個人都會遇到挫折，而正是在挫折中，我們才成長發展起來。
那是四年級的一次老師，我信心比以往都高了許多，可就在考試的時候，我才知道我已經退步了很多�？荚嚭芸炀徒Y束了，我擺出一幅愁眉苦臉的樣子，同時也產生了一些自卑。
平時學習用功，成績優異的我，就在考試之前得了重感冒。待我感冒治好了后，我重返校園，加倍努力學習，可前邊基礎知識沒有打好，仍然存在著一些問題。不過，我在一次數學課時回答對了一道比較有難度的問題，我非常驕傲，就以為自己全都會了。
時間如流水，轉眼間試卷就發下來了，我看著我取得的成績，呆呆地說：“果然不出我的意料!”這個成績令我非常不滿，可哪會有事事如意的人。對，一次失敗只能代表過去，不能代表將來。我要行動起來，不能驕傲，我一定要先打好基礎，才能再取得好的`成績。我心里默念著。
從此，我加倍努力，勤奮學習，并積極參加一些體育鍛煉來排解消極情緒。果然，我的成績得到了提高，而且也鍛煉了身體，得到了意想不到的成果。
對，風雨之后一定有彩虹。其實，挫折對我們不光有害處，更是我們成功道路上的引路人。千萬不要害怕挫折，挫折是引導我們成功的良師。
挫折9
有人說，挫折是人生路上的絆腳石；也有人說，挫折是將要攀登的高山；但我卻說，挫折是我通往成功的道路。
也許挫折會使我們感到頹廢，感到無助。但是，又有誰沒有經歷挫折呢？哪一個成功的人士，沒有經歷過挫折的考驗呢？
愛迪生發明電燈泡，失敗了1000多次，但他重來也沒放棄，最終獲得了成功。居里夫人的家境很困難，但她熱愛學習，憑借著一顆赤焯的心。不怕困難和艱苦，發現了放射性元素鐳。貝多芬是一位音樂家，但是他卻雙耳失聰。不能用耳朵聽到自己所作的曲子的旋律，這對音樂家來說，是多么痛苦的打擊！但他承受下來了，成為了家喻戶曉的著名音樂家。試想看，如果這些名人面對挫折時自暴自棄，選擇頹廢，和絕望，那么他們如何成功呢？
挫折像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。曾經聽過一個故事：在以前，有一個不會游泳的人，不小心掉到了一個小池塘里面。他拼命的掙扎，胡亂揮動著，最后溺死在水中了。其實，那水的深度，根本就只是沒過了他的膝蓋，只要他勇敢點站起來，那么就不會死掉。所以當我們面對挫折的'時候，我們要勇敢的站起來，和挫折對抗；不然，就像這個故事的主人公一樣，可笑至極，也可悲至極。
所以，勇敢的面對挫折，讓它從阻礙我前進的絆腳石，變成幫助我攀高的墊腳石。讓它成為我通往成功的道路��！
挫折10
“一枝紅杏出墻來”的成功堪稱美麗；“落紅不是無情物”的奉獻堪稱美麗；可我卻認為“零落成泥碾作塵”的挫折同樣美麗。它激人斗志，值得贊嘆，值得傾情。
挫折美麗的原因有很多，不必說挫折可以讓人擁有勇氣，也不必說挫折能夠激人斗志，單是挫折讓人走出失敗的陰影就足以在人意志最薄弱的時候支撐人生。
挫折可以化壓力為動力。撐桿跳沙皇布勃卡曾經歷了越不過新高度的挫折。教練一句在跳之前把你的心摔過去的話讓他猛醒，果然不斷越過新的高度，享有了撐桿跳沙皇的美譽。這挫折給予他的是一種動力美。一種精神美。
挫折的美還在于可以讓人在遭受苦難之際仍成就輝煌的`事業。貝多芬以著音樂的成就享譽樂壇，可命運之神垂青了他，他雙耳失聰，多么大的挫折��！他并不氣餒，而是扼住命運的咽喉，繼續譜寫出舉世聞名的《命運交響曲》；司馬遷已功成名就，但挫折還是沒有忘記它，在他為李陵辯護遭受宮刑之后，仍然發憤著書，編寫出被魯迅評為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；邰麗華，天生麗質，挫折未免，但她不向命運低頭，用雙手舞出讓人嘆為觀止的“千手觀音”。挫折給予他們的更是一種性格美，一種生命美。
挫折的美也在于讓你的人生之路充滿信心。我回家必經一條上坡路，可每次我都以重力為由推車坡上。直到有一天，又來到那段上坡路，眼前突然蹦出火紅的試卷，老師失望的眼神，耳畔回想著父母責備的話語，猛然，福特那句“你若是只大杯子，請不要用它來裝半杯水。”如一陣烈雨激醒了我，我渾身上下都是勁，用力猛蹬，驀然回首，路已在腳下。挫折給予我的是一種信念美，一種進取美。
挫折讓我的生命充滿激情，挫折讓我的人生更加堅強。挫折讓我明白：苦難是一種美。
挫折11
“什么?鋼琴沒考過?”緊接而來的，就是我傷心的淚水。
我今年考鋼琴十級，考級前幾天，我一天5小時的練琴，為的就是考出一個好成績。
上考場之前，我在家又把曲子彈了幾遍，信心飽滿的去迎考……
中午考完后，我很輕松，一邊哼歌一邊走到了家。第二天，正當我們一家沉浸在將要去玩的快樂與輕松時，和我一樣考鋼琴十級的朋友在QQ上給我發消息，說十級考級成績出來了，我又緊張起來。我到底會不會考過?疑惑、緊張一齊涌上我的.心頭。我用發抖的手慢慢吞吞、戰戰兢兢地打開了少年宮網頁，找到了地址，并打開。鋼琴十級，1999·11·17——不合格。我懵了。不會吧，我竟然不合格，我簡直懷疑我的眼睛出了問題，旁邊放著我的準考證，我急忙抓來，一對考證號，11510010——不合格。真的是不合格嗎?真的，我真的沒考過!這時，仿佛一盆冰水從我的頭頂上瀉下來，把我澆得透心涼，昨天那股輕松勁也不知哪里去了。這時，媽媽來了，她看著我淚流滿面的樣子，說：“沒事，不要緊，你只要盡力了，就沒有遺憾。今年考不過，我們明年再考�？偨y也不是一次就能選上呀。”這時，我的鋼琴老師也打來電話安慰我：“曉雪，一次挫折不要緊你多試幾次，一定能成功的。”聽到這里，我也開始深深地反省自己：我喜歡彈貝多芬的“奏鳴曲”，而不喜歡彈練習曲和音階，可監考老師就重點聽練習曲和音階。唉，這是“練而不精”的后果。
挫折好比幾塊大石頭，讓道路變得坎坷，等你努力地克服困難，你的身心也會得到磨練。
挫折12
一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。是啊在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。
小的時候，爸爸比較注重我面對挫折的勇氣。于是爸爸常常帶我去爬山，從此，我也就愛上了爬山。記得有一次去爬山時，我和爸爸一起來到一座大山腳下，我抬頭向上一望，呀，這山真高啊，山尖高聳入云。一條又窄又陡的小路，路面還布滿許多巖石，周圍還長滿了雜草，這恐怕是我從小到大爬過最險的山了。開始爬了，我一只手緊緊地扒住路旁的巖石
另一只手把道旁的野草拽住，就這樣手腳并用，雖然很艱難，但心里還是美滋滋的。因為我就是愛冒險，就是愛挑戰極限。但越往上爬，地勢就越陡峭，我爬得氣喘吁吁。我堅持不住了，于是就坐在巖石上休息了起來，這時，山風在耳邊“呼呼”地刮著好象在說：“不要放棄，向上爬呀，山上有許多美麗的景色呢在等著你去欣賞喔�！睂ρ�，山上的無限風光是我們很難領略到的，想到這里，我靈機一動，用雙手拉住兩側的雜草努力向上爬，終于爬到了半山腰。我歇了一下之后就繼續向前，費九牛二虎之力，終于爬上了山頂。
啊，山頂的.景色好美！白云朵朵，好像一串串棉花糖，令我垂涎欲滴。遠處的山上樹木棵棵，一條銀帶似得公路盤延在山腰。山底一條在陽光下閃閃發光的小河“嘩嘩”的流著。
挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機會，講到這一點，我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝！我會變得更堅強，記得，學會勇敢面對挫折！
挫折13
人生的道路不是筆直和平坦的，不管是偉人還是普通人都會經歷大大小小的挫折，正如有人說：“既有陽光明媚的日子，也有風風雨雨的歲月；既有歡樂的歌聲，也有癡苦的深思……”正是這種喜悅與煩惱，順逆與逆境的交叉，形成了一條崎嶇不平的，曲曲折折的人生道路。
人生的道路上，不可能做什么事都是一帆風順的.，總會有一些小挫折。一些事情是無法預測的，就如魯賓遜身處孤島。
或許從你出生的那一天開始，你的人生道路就安排下來是崎嶇不平的，但是你不要灰心，因為人生道路的盡頭將會是一條筆直又平坦的大路。在人生的道路上，請你一定要相信風雨之后一定是彩虹，魯賓遜身處孤島之后又重返故里不就是最好的見證嗎
或許在你出生的時候，你的父母就為你鋪好了人生的一部分道路，但是他們不會幫你鋪完整個人生的道路的，總有一天，你要自己用自己的雙手鋪好自己的人生的道路。魯賓遜身處孤島，根本就無人能幫助他，他只能靠自己。
當勇者遇到挫折時，他就會勇于拼搏，直到戰勝了挫折為止。當弱者遇到挫折時，他就會像縮頭烏龜一樣躲起來。魯賓遜在挫折面前是強者，不是嗎在這身處孤島的中，他不知戰勝了多少困難。當一道難題擺在面前時，勇者會苦思冥想，最終把題想出來，而弱者只會依賴別人，抄襲別人的成果，弱者為什么不學習魯賓遜呢。
其實挫折不可怕，當勇者失敗了，他會重新振作，爬起來；而弱者，只會傷心，不會再爬起來，那么，弱者等待的只會是死亡。
古人云：“上帝為你關一扇窗，同時也會打開一扇�！弊屛覀兿耵斮e遜那樣，勇于挑戰挫折吧！
挫折14
加油！加油！加油！快看，體育場上，同學個個興致勃勃，熱鬧非凡的在干嗎呀？哦，原來我們是在進行陽光伙伴班級賽跑活動。
等前面幾個班跑好后，輪到我們班跑了，大家個個信心百倍。各就各位一二！預備跑！隨即，幾十條腿如同兩條腿，整齊地抬起，落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著，終點離我們越來越近。突然，被兩邊的同學一擠，不好，我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時，我心里只想著：這下可壞了。再一看膝蓋，啊，都流血了，好痛！
沒辦法，只好忍著痛繼續第二跑。因為第一跑我們才得了第三，對于一向要強的`501班來說，我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一，所以大家都驕傲了。
看，502班的第二跑開始了，只見他們個個弓著腰，緊緊地抱在一起，一口氣沖到了終點。果然，他們的第二跑不同凡響，以6秒86的成績目前排名第一。
又輪到我們了。501班，憤力爭先大家一起喊出了我們的口號。501，加油！501加油！一旁的拉拉隊們也扯起了嗓門。加油吧，陽光伙伴們！我顧不著腳的疼痛，心里默默呼喚著。各就各位一二！預備跑！一樣的口令又重復了一便后，大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二！一二！一二！一二！我們邊跑邊喊，誰也不愿服輸，人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷，腳步更加整齊有力了。噓噓！隨著老師的哨聲，我們終于沖過了終點線，趴在了墊毯上�；锇閭儯饋戆桑覀冓A了！只見王老師興奮地叫到。耶！我們勝利了！
感謝挫折，因為有了挫折，我成功了！
挫折15
正視挫折吧！它會給你的人生增添許多色彩。如果在每一次挫折中都能找出一份樂趣，你會發現，挫折也美麗！
挫折，是我們最熟悉而又最陌生的兩個字。熟悉是因為我們每時每刻都會遭遇到一些挫折，無論它是大是小。而陌生則是因為雖然每時每刻都在經歷挫折，卻每次都不能正視它，除了抱怨還是抱怨。于是，抵觸挫折的心理便油然而生。如果你也是這么想的，那么你就大錯特錯了！仔細回味所經歷過的每一次挫折，你會發現。挫折也是美麗的。
談到挫折，也許有人會說，失敗就是挫折。不錯，失敗的確是一種挫折，于是，有人便開始由于失敗而抱怨挫折。但是，難道你忘了拿破侖曾說過的一句話嗎？“失敗乃成功之母�！睂τ谶@句話，我是深有體會。
記得剛上初中時由于我貪圖玩耍，導致學習成績一落千丈。因為這事，父母教訓過我，老師教育過我，但是我卻難以在自責中自拔，于是，成績再一度跌落，隨后我便越是自責，以至于連續幾次考試失利。就在我灰心喪氣，即將自暴自棄時，父親對我說的`一番話改變了我的態度。他對我說：“孩子啊，每個人都有過很多次失敗，一時的失敗代表不了什么，只要你及時改正，最終還是會成功的。可是，如果因為一時的失敗而丟掉了自信，丟掉了拼搏的勇氣，那么，等待你的將會是永遠的失敗。”父親的一番話猶如懸崖勒馬將我拽了回來，從此，我正視失敗，吸取每一次失敗的教訓，曾經的墮落便一去不復返了。
沒有挫折的人生是無聊的，每經歷一次挫折，就會多一份生活的體驗；每經歷一次挫折，成功之路上就會多一塊墊腳石，正視挫折吧！它會給你的人生增添許多色彩。如果在每一次挫折中都能找出一份樂趣，你會發現，挫折也美麗！
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