感謝挫折
感謝挫折1
挫折是催人奮進的藥劑，挫折是邁向成功的必經(jīng)之路。感謝挫折！——題記
“我是按降冪的順序念的名次。”吳老師站在講臺上一手拿著語文成績單，一面微笑的說著。但那微笑對我來說簡直是一種恐懼。我的語文成績向來不好。稍微考的好一點也只是在班上的中段。
我雙手合攏，一臉祈禱的看著吳老師，一個個名字從她的嘴里吐出，先是120分以上的人，再是110分以上的，然后依次往后排列著，可是卻遲遲沒有聽到我的名字，下一個是我也好呀……時間老人好似也邁慢了腳步，一大堆名字都過去了，才聽見“劉昕玥”這三個字從老師嘴里吐出。最后只念了幾個名字，就結束了。天哪！怎么辦？我竟然是倒數(shù)幾名，腦子里什么也沒有，像一張白紙似的——一片空白……
我努力控制自己的眼淚不流出眼眶，可它還是不爭氣的流了出來，我趕緊遮住眼睛，不讓同學看到我哭。我偷偷地瞟了一眼我的同桌，她的臉上有著遮不住的喜悅，一個耀眼的分數(shù)在她的卷子上閃閃發(fā)光。我如躍入了水窖似的，心里難受極了。
晚自習下了，我飛也似的`跑回了寢室，回到寢室后，心情仍然低落，坐在床上，思考良久，忽然耳旁好似有一個小精靈在對我說著什么，仔細傾聽，才聽到它在問：“你要捫心自問啊！你這周是否認真學習了？認真復習了？認真做作業(yè)了？認真聽課了？”一連串的問題劈頭蓋臉地向我“拋”來，使我不知所措，靜下心來仔細一條條分析，才發(fā)現(xiàn)那些問題的答案都是否定的。這時小精靈開口了：“這就對了，這些就是你為什么沒考好的答案。你與其在這兒唉嘆，還不如‘揚帆起航’準備下一次的挑戰(zhàn)。”
我不再哭啼，拾起信心，準備再次站起。
雖然在后來的考試中，仍不在班上名列前茅，但再也不會落到最后了。我知道，我在進步。
挫折并不可怕，可怕的是你一旦被“挫折”擊倒，便不再站起。
我要感謝挫折，感謝它使我覺醒，使我認識到自己的不足，感謝它使我進步，使我更接近成功。
感謝挫折2
挫折是什么？是強者走向成功的基石，是弱者退出征程的理由……有人說，挫折是一道無法逾越的障礙，我們應該繞過它，無視它；而我覺得，挫折是上天給予我們的禮物，我們應該——感謝挫折。
記得五年級時的我十分自負，自認為數(shù)學學得很好，上課不全神貫注，作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學邊玩中度過了半學期，迎來了期中考試，我滿懷信心地考完試，然而試卷發(fā)下來，卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分！班上有兩個滿分，98、99分的也不在少數(shù)。我在班上竟排不進前五！我失落了，喪氣了，放聲大哭。哭完，我逐漸冷靜下來，思索著原因。這到底是為什么？最終我找到了答案，或者說挫折給了我答案—沒有努力，哪來的回報？
后來老師找我談了心，結果和挫折給我的分毫不差。我開始行動起來,以百分百的專注率聽講，用十二分認真的態(tài)度完成作業(yè)，把前面落下的知識補回來……功夫不負有心人，其末考試時，挫折給了我回報，一個大大的“100”！現(xiàn)在回想起來，沒有挫折，哪會有那個大大的`100分？
還有一次寫課堂作文時，我抱著隨便寫寫的心態(tài)動筆了，結果成績卻并不令人滿意，“優(yōu)﹣”！差一點兒就重寫了。開始我還不是十分重視，再次寫課堂作文時，我仍然想隨便寫寫，但當我翻開作文本，看到那個鮮紅的“優(yōu)﹣”時，我猶豫了，能不能隨便寫寫？這次碰個優(yōu)﹣，下次可能是“良”了呀！經(jīng)過反復權衡，我最終決定以十二分認真的態(tài)度來對待。結果出來了，大大出乎意料，挫折竟然送了我一個“優(yōu)+”！它似乎告訴了我一個道理：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”
挫折，是強者攀向成功的基石，而不是弱者退出征程的理由！感謝挫折，因為它會讓你飛得更高更遠！
感謝挫折3
沒有傾盆的大雨，怎么會有美麗的彩虹；沒有炙人的烈火，怎么會有堅硬的鐵鋼；沒有挫折的洗禮，怎么會有振奮的胸膛？
失敗者把挫折當作拌腳石，成功者把挫折當作墊腳石。失敗者感激它，它讓失敗者明白了要放棄；成功者也感激它，它讓成功者更加頑強。
六月的天，像娃娃的臉——說變就變。本想欣賞池中白蓮卻被大雨攪了心情，打雷閃電，豆大的雨點從天而降，估計著，白蓮也難逃一劫。雨過天晴，又被泥土香而引出門去，我不覺大吃一驚，朵朵白蓮亭亭玉立，花瓣上鑲著透明的雨珠。大雨過后的白蓮更加美麗，更加純白，格外新鮮。
大雨沒有摧殘白蓮，卻使它更加美麗，人，是不是也這樣呢？
我曾看過一個實驗，把一個蘿卜，一個雞蛋，和一勺冰糖放進沸水中煮開，蘿卜變得又軟又能沒有了生命力，雞蛋經(jīng)沸水煮開后，內(nèi)心更加堅硬。而冰糖心改變了整個鍋里的味道！
這意味著什么呢？可想而知，人們都想做生活中的“冰糖”，可是沒有沸水的洗禮，它還是一塊普通的`冰糖。
我愿意做“一塊冰糖”，同時我也要感謝沸水。挫折如沸水，沒有挫折，哪里有什么名人，人生的挫折多之又多，可是我們又能克服幾次，人生最精彩的不是成功，而是自己所走過的路，也許當你抵達成功的彼岸時，你回頭看看自己走過的路，哪一次不是充滿艱難險阻，可是自己卻已經(jīng)挺了過來。面對困難、挫折，也許你不會說怨與恨，而是說，謝謝他們。百煉才能成鋼，有淚才會有歡，有汗才會有笑。所有失敗的人，我們應該克服挫折，我們必須要使自己的內(nèi)心堅硬，才能到達勝利的夢寐以求的彼岸。
人們啊！請相信冬天來了，春天還會遠嗎？感謝振奮人心的挫折！
感謝挫折4
野百感謝高山，因為懸崖峭壁的環(huán)境，讓它一任群芳妒，楊木樁感謝風雨，因為狂風暴雨讓它成為參天大樹，珠蚌感謝沙粒，因為沙粒所給的疼痛讓它韻出珍珠，我感謝挫折，因為挫折讓我獲得新生。
挫折在強者面前，是只腳便可逾越的溝渠，挫折在弱者面前，是難以逾越的大山。
記得初一上期末考試，成績退步很大，面對著不理想的成績單，心里只有酸楚，在同學面前不愿表現(xiàn)自己的弱懦的一面，只有強忍眼淚，但心已經(jīng)哭得滂沱，我一直一蹶不振，只覺得自己差人一等，就連老師那個學期給我的評語我都不愿看，在假期中，我無意中翻開了老師的評語，只見上面寫著……老師相信，只要今日經(jīng)受過風雨的`小苗，他日定能長成參天大樹。看到這句話，我有了一些觸動，似乎只覺得一次失敗怕什么，以后的路還長著呢！
我下定決心，要做那棵經(jīng)受風雨的小苗，只要我從挫折中站起來，對挫折說，讓暴風雨來得更猛烈一些吧，我要不畏挫折，勇敢地站起來，因為摔倒一次不可恥，可恥的是在同一個地方摔倒第二次。
自那以后，我在上一次的挫折中總結了經(jīng)驗，我找出了自己的不足，每當我在求學過程中，不愿堅持時，只要想起那一次的挫折，想起那時的慘痛，我便不再氣餒，因為大風大浪我都經(jīng)過了，不會怕在陰溝中翻船。
我感謝挫折，因為它讓我獲得新生。
我感謝挫折，因為它讓我找回自信的自我。
我感謝挫折，因為它激勵我奮勇向前。
我感謝挫折，因為它洗凈了我的靈魂
我感謝挫折，因為它為我指引道路。
我感謝挫折，因為它使我心胸開闊
我感謝挫折，因為它給我挑戰(zhàn)。
感謝挫折5
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花；而當挫折不期而遇時，只有敢于直面挫折，駕馭于挫折之上的人才能到達成功的彼岸。——題記
我一直都在想，如果沒有那次挫折，我是不可能真正長大……
從小我就害怕跑步，尤其是長跑。到了初中，那長長的、宛如巨龍的環(huán)形跑道，仿佛成了我致命的天敵。真的，絕不騙你。每當我跑在上面時，那蜿蜒的跑道猶如咆哮的巨龍向我撲面而來，恐懼、膽小、放棄……種種情緒羈絆著我的腳步，讓我不得不放慢腳步，最終停滯在中途，我完全沒有勇氣戰(zhàn)勝它！
我以為，我就這樣地停步不前，直至生命的終結；我以為，我就這樣被挫折所困，直至滄海化成桑田……
但是，我終不可能總是裹步不前。于是，我再一次踏上了賽道——我的征途。
那是一個明媚的午后，陽光暖洋洋地灑下，微風習習，正是比賽跑步的好時候。可是我們班正處于寒風凜冽之中，因為經(jīng)過上午的激烈爭奪后，我們班上所有精英都已癱倒不行，實在難以繼續(xù)參戰(zhàn)，而我們又不想輕言放棄。激烈的討論后，我被推上了賽場。
再一次的'看到那條巨龍張牙舞爪地向我襲來，恐懼從我心底蔓延。但我看著一雙雙滿含希冀的雙眼，渾身上下被信任包圍著，甜甜的感覺充斥著內(nèi)心。我開始第一次抬起耷拉著的腦袋，正視著眼前的“勁敵”。
但當我真正跑上賽道時，身體上那種精疲力竭、毫無力氣的軟弱感將我好不容易積累起來的信心擊潰，雙腿如灌了鉛一般。可雙耳不斷充斥著加油的喊叫聲，我不得不堅持著，心想著下一圈我就放棄。但真跑到了下一圈時，鼓舞的聲音又讓我硬撐著跑完又一圈……
不知不覺，終點竟然已經(jīng)被我輕輕跨過。茫然與欣喜爬上了心頭，是在同學的鼓勵之下，我竟第一次跑完全程！
我感謝挫折，如若不是它，我將永遠不會改變、長大；我珍惜挫折，如若不是它，我將永遠不會明白堅持、拼搏；我真愛挫折，如若不是它，我更不會明白人生很多東西不是你注定跨不過，而是咬咬牙就能輕輕跨過！
感謝挫折6
挫折，即事情進行得不順利。面對挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道：我們要感謝挫折。
孟子說：“故天將降大任于斯人也，必7先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮，貪圖享樂必將失敗。
人在逆境之中容易成長。且不說古人“錐刺骨”，“映雪讀”之事。就說我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過了幾千次的失敗實驗。最后他不是從失敗和挫折中走出來了嗎？再說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創(chuàng)作。最后他終于創(chuàng)作出著名的〈〈命運交響曲〉〉，得到了世人的認可！他們的成就完全源于他們在逆境的努力。
前人的經(jīng)驗無不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是我們走向成功的必經(jīng)之路。一個人僅在順境當中成長，就猶如籠中的鳥，只是一個在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風大浪中闖蕩。
沒有哪一個人能不經(jīng)歷挫折和困難，相反我們正是在不斷地認識挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的，可以說，挫折是人生的一部分，所以，我要意志堅強，有堅定的信念勇敢地面對挫折，向對困難，發(fā)出挑戰(zhàn)，不達目的誓不罷休。沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會消退，人的`精神幾后會萎扉，倘若生活中真有什么風浪，他會經(jīng)受不住命運的挑戰(zhàn)，會在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來的人，更值得贊揚。
正如孟子所說：生于憂患，死于安樂。我因此大聲說“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折。
感謝挫折7
人生在世，不如意者十之八九。李白多次拜見統(tǒng)治者，希望得到朝廷重用，可是始終難以如愿，但是，在坎坷的遭遇面前，他在心底吶喊“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，劉禹錫銳意改革，卻因為觸犯了其他達官顯貴的利益，被貶到荒涼之地，在苦難降臨之時，他堅信“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。他們的經(jīng)歷告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是思想的淪陷。
多數(shù)時候，我們忙于瑣碎的日常生活，忙于工作、學習、交際和娛樂，難得有時間想一想自己，也難得有時間想一想人生。可是，當我們遇到厄運或挫折時，忙碌的身子停了下來，挫折打斷了我們所習慣的生活，同時也提供給我們了一些機會，而只要我們善于利用這個機會，肯思考，跨過眼前的挫折，就會獲得一種看待人生的新眼光。
古羅馬哲學家認為逆境啟迪智慧，他把對苦難的認識看做覺悟的起點。而我認為人生在世，免不了要遭受失敗與挫折，對之視而不見未免太過膚淺，重振志氣，于新的起點揚帆起航，你就一定會站在那眾人仰望的`金字塔頂端。
我相信一個受盡苦難卻仍然對生活充滿熱愛的人，他胸中一定藏著從痛苦之中提煉出來的珠寶。
感謝挫折，它裝滿了我多少的情緒，多少閃耀光芒的日子，多少黃昏時的悲傷，多少站在天臺眺望飛鳥的清晨。
感謝挫折，它就像一束溫暖的陽光，將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來的傳奇。
感謝挫折，它讓我成為了一只美麗而驕傲的燕尾蝶，成功學會了堅強。
世界開始大雨滂沱，潮汛漸次逼近，當潮水涌上年代久遠的堤岸，當大雨席卷烈日當頭的城市，我不在害怕，在雨水滂沱的山路上，我終于體會到了什么是成長。
感謝挫折，它讓我在歲月的累積里褪去了硬殼，孕育出散發(fā)光芒的珍珠來……
感謝挫折8
每個人的大腦都猶如一片碧綠的海洋，上面會有無數(shù)的帆船，小船上都會收集著痛苦與喜悅的眼晴，而我的腦海中，則漂有一條很藍的小船，它將永遠載著我的失敗，在海水中滌蕩……
這不禁使我回憶到了以前——剛上初一的時候，一個永遠留在我心中的故事。
記得我第一次踏入這個學枝門時，覺得一切都是那樣的清新，那時的我還是一個天真無瑕的小姑娘，帶著無數(shù)的夢想來到了初一（三）班班主任讓我做了語文課代表，我覺得一切都是那樣的如意。可是，好景不長，初一上半學期語文考試后，一個破天荒地的成績擺在我的面前是：70分，霎時間，班上同學的冷言冷語都最散播開來，瞧！我們班優(yōu)秀的語文課代表考了這么“高”的.一個成績……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心，我想哭，但是卻流不出一滴眼淚，我茫然地混過了一天。
有一天晚上，我隨意地翻了幾本小人書，殊不知書上的故事情節(jié)，像磁鐵一樣吸引著我。從這本書上我了解到；若名的詩人拜化在發(fā)表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷，然后他的回答是“努力寫好作品”；偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過幾十年才有千余項發(fā)明。莫大的鼓舞，使我認識到一次失敗算得了什么呢？我要努力，決不退縮。
從這以后，我認真的學習，把該記的記下在課余時間或課外活動上看一些書，出人意料的是，延續(xù)二次的語文考試我取得了優(yōu)異的成績有許多同學問我，你怎么取得這么優(yōu)異的成績，我說：“這是用我的淚水換來的。”
挫折，是人類發(fā)展過程中難以避免的。當你遇到挫折時，你應奮勇前進，千萬別悲觀失心。請記住這么一句話：“在面對挫折時，以樂觀的態(tài)度去面對它。”
生活中處處都有挫折經(jīng)受住這些挫折，你就是生活的強者，小作者有了一種正確的人生態(tài)底，作為老師深感欣慰。
感謝挫折9
挫折，是人的一生中不可避免的。我們只有戰(zhàn)勝種種困難，種種挫折，才能到達勝利的彼岸，爬到最高點。所以我們要感謝挫折。 我曾經(jīng)就因為戰(zhàn)勝了挫折，而得到老師的贊賞。
在20xx年里，我在鐵路文化宮旁的朗朗琴行里報了一項樂器----吉他。
初學吉他的時候，就有種種的“攔路虎”擋在我前面。
首先，是我的'琴質量不好，不符合樂器的相關要求。李斌老師是讓我去換一把琴，說這樣會讓我學得更好一些。但因為多種原因，我的吉他遲遲沒有更換。
然后，因為我的琴位太低，所以音色不好，即使我彈得再好，也是沒有用的，這樣我進退兩難，不知道如何是好。最后，是因為我的弦是組裝的，是鋼弦。只要手輕輕按上去，手指上就會留下一道像琴弦一樣的痕跡，很久才會消失。但是，我所彈的都是曲子，時間都很長，而且按下去要堅韌有力。因此，我的手經(jīng)常痛得按不下去。雖然學習音樂是快樂的，但入門容易過程難。
每當我在家練琴的時候都會因按琴弦時的疼痛而有將琴砸掉的沖動。但我始終沒有這樣做。因為我不想讓自己半途而廢。讓父母和老師而感到失望。我仍是皺著眉頭按了下去。手指起了一層層厚厚的繭。但我從中得到了“豐厚的果實”。
就是這一層厚厚的繭，使我即將踏上8級考試的路程。
人的一生是漫長的，挫折自然也是必不可少的。但只要你有一顆愿意戰(zhàn)勝挫折的心。那麼，我堅信，在我們遭遇挫折后，我們都能迎刃而解，找到打開困難的鑰匙，破譯挫折的奧秘。
我還要感謝我的老師，在我彈琴的時候。不管我怎樣，他重來沒有對我發(fā)過脾氣。而都是心平氣和的指導。我永遠也不會忘記這份恩情。永遠永遠!
李老師，您是我這一生中最好的老是。也是我人生中第一位男老師!
雖然我離開了老師的指導，我相信我有這方面的天賦，我一定要自學成材。不讓老師原來的辛苦培訓付諸東流。我會努力的!我會做的更好!
我要讓所有人都知道，我能行!
感謝挫折10
“失敗是成功之母”這句話幾乎每個人都不陌生吧！我覺得這句話十分有道理。生活中許多事讓我明白了這個道理。所以我要感謝挫折。
1914年12月，愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼。損失超過200萬美金，愛迪生大半輩的心血也付之一炬，一切都付諸東流了。可第二天，愛迪生卻出乎人們意料地說：“災難自有它的價值。瞧，這不，我們以前所有繆誤、過失都給大火燒了個一干二凈，感謝上帝，這不我們又可以從頭再來了。”火災過后3個星期，愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機。
諾貝爾在成功發(fā)明炸藥前，曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟，也使他的父親成了殘疾。可諾貝爾遇到這個挫折后并沒有氣餒，最終發(fā)明了安全的炸藥。由此可見只要把悲痛化為力量，挫折也可以成為成功的動力。
在生活中，我們也會遇到許多的挫折。就像我小時候學自行車，剛開始我連上車都不敢，總怕從車上掉下來。一次在上坡時把腿給摔破了皮，看著腿上流出的血，我想：“這自行車怎么這么難騎啊！為了騎它，我已經(jīng)付出了血的代價，可還是學不會，算了我不學了。”媽媽看出了我的'心思拍拍我的肩說：“天下無難事，只怕有心人”在媽媽的鼓勵下，我慢慢克服了心理障礙，消除了恐懼心理，終于學會了騎車。后來我才明白，當初我是因為騎得太快又不懂按剎車才會摔跤。正是因為我摔了這一跤，才讓我學會了按剎車。所以只要我們努力的克服總會成功的。
正如無論黑夜多么漫長，清晨總會來到；無論冬天多么寒冷，春天也早晚會來到。人們總希望人生之路是平坦的，但平坦的路又有多少了？有時看似平坦，背后也許是。挫折是走向成功的必經(jīng)之路，不要讓挫折打敗我們的信心、勇氣與希望。不是有這樣一句話嗎？“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”
感謝挫折11
一個人一生要經(jīng)歷無數(shù)的挫折，這些挫折雖然能讓人情緒低落，但它也能讓人反思，
就拿我自己說吧，在七年級時，在全班同學眼里我算是一個名列前茅的佼佼者了，可是在第二學期期末考試時我就栽了跟頭：從第五掉到了十二，并且英語還不及格！當看到成績時我差點沒有哭出來，考得這么差，別說家人的責怪了，連我自己都想打自己一個耳光。老師報成績時，我都想找個地縫鉆進去……
正所謂“置之死地而后生”，有時候挫折是為更好地登頂創(chuàng)造機會。
到了八年級上學期，帶著這份“恥辱”我開始了學習。“功夫不負有心人”，我在期中考試奪得了班級第四的好成績，這可是打破我在班級排名中的記錄呢！
不僅是在文化科目上如此，體育上也是換了新面貌。
其實，說到體育，我全身的每一個細胞都在抗拒。我既沒有太大的力氣，也是所有人中跑得最慢的：體育簡直就是我的死穴。然而體育又與中考息息相關，不練不行啊。我先選擇練習排球。排球看起來容易，墊起來難。每次不是我追球就是球追我，這種模式循環(huán)了五六天。那段時間我快崩潰了！我感覺排球就是一個惡魔，但挫折沒有打倒我，我沒有放棄。一次的失敗不能決定什么，我便更加努力墊排球。經(jīng)過多次失敗，我終于找到方法，墊球個數(shù)也從幾個變成了十幾個，二十幾個……現(xiàn)在我可以拿滿分了。
挫折，是堅持者的.墊腳石；挫折，是逃避者的絆腳石。只要我們堅持就能戰(zhàn)勝挫折，一味的逃避解決不了問題，反而會讓問題更加復雜。
堅持就是勝利，我堅信：只要我們堅持，我們就會有更美好的明天！
感謝挫折12
上星期的考試成績單“飛”了下來，那是個幼兒班小朋友算口算都能算出的分數(shù)——73。5分。對于成績一直在中等的我來說，簡直就是腦袋抽了。面對這莫名而來的“敵人”，我的心就像一只小鹿在奔跑，跳得極快，極不勻稱。
看到這些叉叉軍團來到我的“地盤”上立足，我的心仿佛是一位皇帝，眼睜睜地看著自己的子民被敵人的刺刀插進胸膛;看著自己的國家被敵方占領一樣，一樣的痛苦與后悔。我又難過得想哭，一道道的錯題，都是我腦抽的結果。更讓我惱火的是，我竟還有一道題漏做了。“唉!認命吧!”我感嘆道。接下來的每一分鐘，我都在恍恍惚惚中度過，連平時最期待的`中飯也吃不下，隨便嚼了兩口就不吃了。
回到家中，我躲著媽媽，沒有把成績告訴媽媽，可是媽媽一直纏著我問：“孫家賀，期中成績出來了吧?”她這么一問，我的心情更不好了。我攤開手，無奈地說：“我只考了73。5分，考得很差，我在反思，所以呢，你還是干你的活，看你的電視，不要用這種奇怪的眼神看著我，是你讓我告訴你的，現(xiàn)在你知道了，驚不驚喜?意不意外?好了，你可以走了。”我白了媽媽一眼，她搖著頭走開了。
過了一會兒，媽媽又來了，她語重心長地對我說：“家賀，我知道你考得不好，可是試卷又不是只考這一張，下次努力就好啦。”說完，媽媽走開了。
聽了媽媽的話，我的心立刻通暢了很多，如果就此放棄，不是枉費了我多年的努力啊。想完，我立刻拿出書，開始背誦課文。從那以后，我一直很努力，天天背誦、默寫，直到有一天，我很驕傲地告訴媽媽：“媽媽，我考了98分!”
突然間，我想起了一句東北的俗語：“不能驕傲，也不可以過度謙虛，過度的謙虛就是驕傲。”
感謝挫折13
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉化為壞事，讓人悲痛欲絕。可是又有誰能真正欣賞挫折、感謝挫折呢？
挫折是人們無法避免的，它存在于“天災”和“人禍”。
是否有人發(fā)現(xiàn)每當經(jīng)歷過一個挫折就不會再重復經(jīng)歷了，因為你已經(jīng)在這個挫折中成長了。
自信者說：”挫折是風，它能將你吹到勝利的彼岸。”自卑者說：”挫折是巨浪，能將你卷入海底，把你埋葬。“也因此，上帝將快樂賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者。
有沒有人聽過這樣一個故事：
有一對雙胞胎，他們長的十分神似。但他們的性格很不一樣，甚至可以說是兩個極端的人。老大的性格很憂郁，整天愁眉苦臉的；老二是個很開放的人，他似乎每天都很快樂。
他們的父母為改變他們的性格，在圣誕節(jié)時送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開禮物，發(fā)現(xiàn)里面是一輛自行車，他哭了，說：”你們明知道我不會騎自行車的`，為什么還要送我這個？”父母趕緊安慰他。
然而，與此同時，老二打開了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個房間，精美的禮盒里竟然是馬便！可是出乎意料的是，老二的眼里閃射著興奮的光芒，問：“告訴我，你們把馬藏哪了？”
乍看這個故事與挫折根本沒有絲毫牽連，可是仔細品味，從中明白了只有樂觀的人才能戰(zhàn)勝挫折，因為一個骨子里不會受傷的人，走到哪里，困難都會為他讓路。
英國小說家笛福所刻畫的人物——魯濱孫是一個堅強的人，他流落到荒島時，并沒有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來。讓自己頑強地活了下來。像他這樣生存意志這么執(zhí)著的人，挫折又算得了什么呢？
我們也一樣可以，做一個樂觀者，做一個自信的人。未來，等待我們的將是平坦的道路！
感謝挫折14
挫折可以磨練意志、可以造就風骨、可以凝聚力量、可以孕育成功。生活因挫折而精彩，生命亦因挫折而輝煌！
——題記
20xx年x月x日心情指數(shù)：5星
第三節(jié)課，數(shù)學老師抱著考試試卷進了教室，從老師的神情中，我看除了我這次考得成績不是很理想。終于輪到我了，前面的好同學分數(shù)都不是很好，我平時數(shù)學就不好，這次一定更完蛋了，我忐忑不安的上前去拿卷子，一看。天啊！我雖知道我這次考得不好，可沒先到竟然這么差！為什么會這樣？我茫然不已。
看著手中的卷子，想著以前的失敗和考試之前的誓言，我的心慢慢抽動……越看卷子越煩，心中偉大的夢想和原本堅定的`信念不由得遙動了一下。
20xx年x月x日心情指數(shù)：3星
今天又發(fā)了一個卷子英語，英語！唉！考的也十分不好，只是比數(shù)學強了那么一點，怎么會這樣？我不解。
中午回到家，心里十分難受，卷子上的一個個鮮紅的叉，仿佛在嘲笑我、譏諷我，我卻無言以對。這幾次的失敗一直在我腦海中盤旋、盤旋……心中偉大的夢想和原本堅定的信念開始遙乎不定。
20xx年x月x日心情指數(shù)：0星
現(xiàn)實總是很殘酷，把我一步步推向深淵。在我眼中，一切早已沒了光彩、沒了吸引力‘我心灰意冷，想著這些心中的疲憊一下子向我涌來，我深深的陷在自卑的深淵中，動彈不得。心中偉大的夢想和原本堅定的信念早已拔地而起。
20xx年x月x日心情指數(shù)：10星
新的一天又開始了，早晨的朝霞點綴在天空中。
我沉沉的走入教室，翻開書突然看見了一句話“挫折是成功的驛站，而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去，前面一定會陽光明媚。”看了這句話的我如夢初醒，我把這句話抄入筆記本中，小心的收了起來。我決定化悲痛為力量，勇往直前！心中偉大的夢想和原本堅定的信念，在我心中開始變得更加堅定不移。
感謝那一次次挫折，讓我學會成長、學會堅強。
白山市第是十三初二：劉莉
感謝挫折15
沒有誰的生活是一帆風順的，也不可能有考場的常勝將軍，平常不下90分的我在本次的期中考試中發(fā)揮失常。
當報成績的那天，我迫不及待的想知道自己的成績，當叫到我的時候，我徹底崩潰了，一下子跌進了無底深淵。我一點都無法相信這是我的卷子，此時此刻，我多么希望這是一場夢，讓我早點醒來去迎接我優(yōu)秀的成績。但這是現(xiàn)實，永遠也無法改變。我看見那張試卷上清清楚楚的“86”分時，我心里有著說不出得難過、傷感，我默默地坐在座位上，品嘗著那苦澀的失敗，雖然當時教室里人聲鼎沸，同學們熱火朝天的談論著，但我似乎正身處于一個十分寂靜的教師里，只有我和那張試卷，只是我從來沒有正視過這張試卷，我怕，我怕，看到那張試卷時我會更加傷心，更加難過……我沒有勇氣……更不想讓這個噩夢成為無法改變的事實。我甚至想到了逃避，那天老師沒有責備我，同學們也沒有嘲笑我，但是我自己卻自己責備自己。
當我十分自責時，我突然看到高位截肢的張海迪對我說：“即使挫折使你倒下一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強起來。”我看到了雙耳失聰?shù)呢惗喾覍ξ艺f：“要再挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。”我仿佛看到了身患絕癥的霍金用唯一的手指艱難的'叩擊著鍵盤做學術報告，我又看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力的學習語言……我下定決心向他們學習，我拿起卷子不斷分析自己錯在哪？下次要注意什么？自己哪個環(huán)節(jié)薄弱…… 也讓我明白偉人之所以能成為偉人，是因為他們常常經(jīng)歷著各種各樣的挫折并征服了它，才會有如此輝煌的成就。我們現(xiàn)在就像是溫室里的花朵永遠經(jīng)受不起野外的暴風雪，我不要再做溫室的花朵，我要作高高傲立的松柏，只有這樣才能四季常青。
成長需要挫折，成功也需要挫折……只有在挫折中成長、堅強，才能成為獨擋一面的人才！我相信我一定會成功！感謝挫折讓我變得更成熟，更會去承受。
【感謝挫折】相關文章：
感謝挫折01-30
感謝挫折700字_挫折作文03-05
感謝挫折精選作文08-08
感謝“挫折”精選作文08-08
感謝挫折的作文12-25
感謝挫折作文07-24
感謝挫折作文07-20
作文感謝挫折02-03
感謝挫折的作文12-05