有關(guān)挫折的記敘文21篇
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編精心整理的有關(guān)挫折的記敘文，希望能夠幫助到大家。
挫折的記敘文 1
我是一個(gè)還不到十歲的小女孩，看了這個(gè)題目，你一定覺得很奇怪，這么小的孩子，會(huì)有什么挫折呢?或許對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，這算不了什么，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這無(wú)異于當(dāng)頭一棒，給了我重重地一擊。每當(dāng)想起這件事，我的心就會(huì)痛得顫抖起來(lái)。
那天，我從同學(xué)的口中得知，“正楓杯”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽太鋼教育處的初賽我沒有被選上，我心里咯噔一下。想想在學(xué)校的口語(yǔ)大賽中，我發(fā)著高燒，以最優(yōu)秀的表現(xiàn)從全年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)最好的學(xué)生中脫穎而出，奪得了第一名，那時(shí)我的心情是何等激動(dòng)。要知道，我不在乎贏了以后獎(jiǎng)勵(lì)如何，而在乎能贏得同學(xué)們熱烈的掌聲與崇拜的目光，我?guī)缀醢阉?dāng)成了一日三餐。這個(gè)消息被同學(xué)們知道了多難為情呀!再說(shuō)，我為了準(zhǔn)備這次大賽，已經(jīng)背誦了很多常用單詞、句子、繞口令，甚至還背了好多文章，我是抱著必勝的信心和決心來(lái)的呀，可現(xiàn)在，我竟然連到市里參加比賽的資格都沒有了……
我越想越氣，我這個(gè)賽場(chǎng)上的常勝將軍退休了!放學(xué)路上我強(qiáng)忍著，不讓眼淚掉下來(lái)，一回到家，我就嚎啕大哭起來(lái)，摔碎了好多東西。媽媽問(wèn)我怎么回事，我卻只是粗暴的一推，把媽媽推到了一邊。等我清醒后，我才認(rèn)識(shí)到自己不該這樣對(duì)媽媽，我后悔極了，于是小聲地向媽媽道歉，同時(shí)也把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。
媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“是金子總會(huì)閃光的，不管它埋得有多深。關(guān)鍵是要把自己打造成真正的金子。何不以此為契機(jī)，好好練習(xí)口語(yǔ)呢?媽媽相信你，只要你能向著目標(biāo)不懈地努力，你就會(huì)有贏的那一天。”
聽了媽媽的話，我感觸很深：如果就此放棄的`話，那不是枉費(fèi)了媽媽的一片苦心嗎?從此以后，我每天都堅(jiān)持聽錄音，練習(xí)口語(yǔ)，現(xiàn)在我的英語(yǔ)水平已經(jīng)有了明顯的提高，以前不會(huì)的單詞現(xiàn)在聽說(shuō)讀寫樣樣都會(huì)，家里人都叫我“英語(yǔ)萬(wàn)事通”。受到表?yè)P(yáng)，我沒有驕傲，因?yàn)槲抑溃喝舨桓桑R(shí)學(xué)不完。我會(huì)更加努力，去營(yíng)造自己的一片藍(lán)天。
媽媽的話像明燈，指引著我不斷前進(jìn)。在挫折中，我磨練了自己的意志，在挫折中，我學(xué)到了“勝不驕，敗不餒”的道理，在挫折中，我得到了很多，很多……
挫折的記敘文 2
挫折，是人一生中決不可缺少的一段道路，因?yàn)橛辛舜煺郏鼤?huì)給你堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榻?jīng)歷了挫折，它會(huì)給你奮斗，因?yàn)榻?jīng)歷了挫折，它會(huì)給你進(jìn)取。我感謝挫折，因?yàn)樗茉炝艘粋�(gè)全新的自我。我的記憶倒流到了3年前的作文競(jìng)賽中。那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和老師一起去全校的作文競(jìng)賽的教室，如果這次比賽成功了，那我就可以升級(jí)到全市的'作文競(jìng)賽中了，你說(shuō)，我能不高興嗎?
我高高興興的走進(jìn)教室，等待著比賽的來(lái)臨，我看到了考試的題目：和平的在一起。哇!這個(gè)題目好難呀!我嘟了嘟嘴，我才三年級(jí)就要寫這么難的題目，那上了初中怎么辦，我有點(diǎn)想打退堂鼓，反正，老師總會(huì)讓人來(lái)代我參加比賽的，可是，參賽的名額都上去了，總不能因?yàn)槲遗码y，就改吧!這時(shí)，我想起平時(shí)媽媽和老師說(shuō)的話：想要成功就必須不怕一切困難的勇往直前，如果你退縮了，就等于向困難低頭，那時(shí)的你又有什么意義呢?所以，你一定要戰(zhàn)勝困難才能成功。
我想了想，對(duì)呀!如果只因?yàn)轭}目難，寫不出作文。這么一小小點(diǎn)的困難都向它低頭，那我長(zhǎng)大還能做什么事呢?不就成為了意志薄弱的人，那樣的人又怎能為祖國(guó)效勞呢?想想鄧世昌，黃繼光一些創(chuàng)世英雄，你這一點(diǎn)小困難又算得上什么呢?我拿著筆，在這張紙上寫上了開頭“和平的在一起，世上將會(huì)更美好……。”
我現(xiàn)在知道了，挫折可以給人力量，它會(huì)讓你更上一層樓，挫折是人生中最好的導(dǎo)師，最好的朋友，有了挫折才會(huì)有了如此先進(jìn)的科學(xué)，我真不敢想象，沒有挫折，人類將會(huì)變?yōu)槎嗝匆庵颈∪醯娜搜?
挫折的記敘文 3
人生中，有愛，有恨，有喜有悲，簡(jiǎn)單地說(shuō)，生活像是一罐五味瓶，雜交著無(wú)窮的心情。雖然有時(shí)傷心降臨在你頭上，但可以觸發(fā)你心底的熱情。
不知你有沒有感到悲憤的事，但是今天，我卻遇了一件令人惋惜的事情。早晨九點(diǎn)，明媚的陽(yáng)光俯照著一望無(wú)際的大地，如縷縷金色的輕紗覆蓋著萬(wàn)物，伴隨時(shí)間，我來(lái)到了自己學(xué)習(xí)的教室，等待著張老師與同學(xué)的到來(lái)。
時(shí)間十分快，眨眼間到了九點(diǎn)半，我與王歆然站在教室里，等待張老師分配任務(wù)。果然，不出我所料，這次來(lái)果然是來(lái)登記等級(jí)的，在登記一半時(shí)，張老師手捧一疊試卷走進(jìn)了教室，我心里有數(shù)，那是我們期末試卷，語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)是92.5，雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)在班級(jí)中名列第三，但與我的目標(biāo)還有很大的差距，數(shù)學(xué)也是如此，原來(lái)都是我粗心所造成的錯(cuò)誤。望著那鮮紅的叉，我不知如何是好，一個(gè)上午我都不知是什么在操控著我的'意志。直到那刻，我的心情才有所好轉(zhuǎn)。
吃完飯，我來(lái)到往日與同學(xué)一起玩的操場(chǎng)旁邊，聞著那熟悉的空氣，想象著那熟悉的面孔，心情漸漸開朗了起來(lái)。無(wú)意中看到了遠(yuǎn)處的電燈，身心不禁一震，愛迪生曾說(shuō)過(guò)的“失敗一次，其實(shí)就成功了一步”舞起了我的信念，飛奔回了教室。
世上的任何挫折永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了我的信念與自尊，只要你奮力反擊，未來(lái)總是美好的。原來(lái)挫折也是極其美好的。
挫折的記敘文 4
挫折是我心中的太陽(yáng)，因?yàn)樵谖掖驍〈煺鄣臅r(shí)候，天空就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)寒冬的太陽(yáng)，溫暖我，祝福我；挫折是我心中的彩虹，我不怕風(fēng)雨襲來(lái)，努力去完成目標(biāo)，雨過(guò)天晴，天空就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，美麗，溫馨；挫折是我心中的露珠，在我渴求水時(shí)，我勇敢地戰(zhàn)勝他時(shí)，我擁有了露珠。
每一次都要受傷，可當(dāng)我戰(zhàn)勝它時(shí)，我擁有了溫暖的太陽(yáng)，溫馨的.彩虹，和甜美的露珠。
我記得，那是我們?nèi)私^交的時(shí)候，平常我都會(huì)獨(dú)自哭泣，可這一次在那茫茫的人群中，我沒掉眼淚，心里不停的對(duì)自己說(shuō)∶“別哭，你不能那么脆落，你要永遠(yuǎn)被人瞧不起嗎？別哭，在哭哪些人會(huì)嘲笑你的！”
心反反復(fù)復(fù)告訴自己，我終于戰(zhàn)勝了挫折。
以后我用微笑去傾聽大家的心聲，傾聽她的心聲，我的心會(huì)很溫暖。
還有那一次，那是一個(gè)小女孩，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文念，可那一次我的作文卻是全班最不好的，我傷心極了，這對(duì)一個(gè)喜歡寫作的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)刺激，我的心在痛，淚在打轉(zhuǎn)，我控制了很久，一下課，我再也壓抑不住自己了，我跑了出去，一個(gè)小女孩看見我哭了，走了過(guò)去，拿了一顆糖給我∶“姐姐，不要哭了，給你糖吃。”
我慢慢抬起頭，淚在眼角不曾抹去，女孩的臉上一臉微笑，我再看她手中的糖，心想︰“我這么大了，還要小孩來(lái)安慰，不許再哭了！”
“姐姐，吃了糖就會(huì)開心。”于是，我接過(guò)糖，答應(yīng)下次會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。我要感謝挫折。
挫折的記敘文 5
挫折，是人生中不可或缺的一堂課，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生活中的挫折，然而，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不放棄。
那是陽(yáng)光明媚的早晨，我騎著自行車去姥姥家，到了姥姥家后，正好碰到了要去湖邊釣魚的舅舅，他笑著問(wèn)我要不要去，我答應(yīng)了，于是，我跟著他一起去湖邊。
在釣魚之前，他先給我做了一次示范，我心不在焉地看著，到了釣魚的時(shí)候，我照貓畫虎，學(xué)著叔叔先放好魚餌，在舉起魚竿，把釣線拋了出去，然后靜靜地等魚上鉤。可是，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過(guò)去了，我這邊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，而舅舅都已經(jīng)釣了好幾條魚了，我有些想要放棄了，舅舅好像看出我的想法，于是，他安慰我，說(shuō)：“別放棄，你會(huì)釣到魚的！”可是，他的安慰沒有起任何作用，我氣狠狠的.把魚竿丟到地上，大喊著不釣了。
舅舅撿起魚竿，放到我手里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小家伙，這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折，要是這么一個(gè)小小的挫折都能將你打敗，你將來(lái)遇到比這更大的挫折怎么辦呢？所以，你應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折，應(yīng)該堅(jiān)持不放棄。”聽了他說(shuō)的話，我的腦海中仿佛有兩個(gè)正反方在說(shuō)話，一個(gè)說(shuō)：“你應(yīng)該堅(jiān)持不放棄。”另一個(gè)說(shuō)：“放棄吧。”最終還是正方戰(zhàn)勝反方，我重新放好魚餌，拋出釣線。
雖然，后來(lái)我還是沒有釣到魚，但那次的挫折，讓我懂得了一個(gè)終生受益的道理：每個(gè)人，都不能輕易被挫折打敗，都應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折堅(jiān)持不放棄。
挫折的記敘文 6
面對(duì)逆境 頑強(qiáng)抗?fàn)?。
人生布滿了荊棘，我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過(guò)。 ——伏爾泰（法）
挫折是人生道路中無(wú)法避免，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，痛苦隨之而來(lái)，痛苦是心理的作用，它可以減少，從而可以用一種正確的心態(tài)去面對(duì)挫折。
儒勒凡爾納是法國(guó)現(xiàn)代幻想小說(shuō)的鼻祖，他的第一部小說(shuō)《氣球的五星期》，一連投了十五家出版社，都被退了回來(lái)，凡爾納一氣之下，要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來(lái)，凡爾納不甘失敗，他要下苦功寫好幻想小說(shuō)。為了了解各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)，例如文學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、化學(xué)等的知識(shí)及其發(fā)明創(chuàng)建，他訂有二十多種科學(xué)雜志，保存了上萬(wàn)種科學(xué)資料并都分類，當(dāng)這部小說(shuō)報(bào)到第十六家出版社時(shí)，稿子終于被接受，由于凡爾納有淵博的知識(shí)，小說(shuō)的內(nèi)容豐富精彩，寫得生動(dòng)迷人，所以，很快成為暢銷書。
逆境也有它的好處，就像丑陋而有毒的蟾蜍，它的頭上卻頂著一顆珍貴的.寶石。
面對(duì)逆境
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們無(wú)法選擇逆境與順境，但我們可以選擇不同的態(tài)度。
逆境創(chuàng)造成功
人生路上挫折困難難免，眼前的道路總是彎曲多而直路少，必定要受苦；逆境多而順境少，也要吃苦。
生活并不虧待你，當(dāng)它把你推向一條死路時(shí)，又為你指明了另一個(gè)出口。
也許，很多人都渴望順境，希望人生的道路上能一帆風(fēng)順；但是人生道路上挫折困難多，它們都是事實(shí)，都是無(wú)法避免的。
挫折的記敘文 7
人生在世，萬(wàn)事不可能多是一番風(fēng)順，總有人在這樣那樣的挫折下跌倒，擔(dān)任也正是這在挫折的磨練下變得堅(jiān)強(qiáng)，所以生活需要挫折。
記得小學(xué)是在故鄉(xiāng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都在原來(lái)的學(xué)校名列前茅，那是自己也引以為豪，自認(rèn)為自己的成績(jī)幾乎是無(wú)人可及的了，呵呵！現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)真是十分可笑呢？隨著小學(xué)生活的.結(jié)束，我也將要來(lái)濮陽(yáng)上學(xué)，自以為很老不去的自己，根本沒怎么復(fù)習(xí)就來(lái)參加考試，結(jié)果可想而知。這給了我很大的打擊，但我卻并未因此而收斂，直到只能正進(jìn)入這所學(xué)校，第一次月考，我并沒有真正用功，結(jié)果月考一敗涂地，這是我才意識(shí)到人外有人天外有天，決心開始努力學(xué)習(xí)了，雖然效果并不明顯。
生活真的需要挫折，如果沒有錯(cuò)著，那人們只會(huì)安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，那社會(huì)便不會(huì)在發(fā)展，現(xiàn)在的電器，交通工具全都不會(huì)有，人類也學(xué)還在吃生的食物，人們將會(huì)失去多少。
而從歷史這一方面講，小說(shuō)人物“獨(dú)孤求敗”很好地詮釋了“生活需要挫折”這個(gè)道理，這位天下第一的俠客，一生風(fēng)平浪靜，沒遇到什么挫折，而且還成就了一身天下第一的功夫，但他卻郁郁寡歡，因?yàn)獒t(yī)生沒什么挫折，所以沒什么對(duì)手，沒有什么困難，而他因?yàn)榉陮?duì)手而失望，四處尋求敵手，最后憂郁而死，一生功夫全葬送了。
人生的意義本就在于克服一個(gè)又一個(gè)挫折，從而增強(qiáng)實(shí)力，再去克服困難，從而不斷增強(qiáng)，所以生活真得需要挫折來(lái)激勵(lì)。
挫折的記敘文 8
挫折是崎嶇的、坎坷的；面對(duì)挫折是痛苦的、艱難的；戰(zhàn)勝挫折是激動(dòng)的、喜悅的。
記得有一次，語(yǔ)文老師讓課代表把之前考的語(yǔ)文試卷從辦公室抱到教室時(shí)，我們心想，終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張，有的人心里十分興奮。
當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，報(bào)到A-B的人，都捏了把汗，此時(shí)，老師說(shuō)：“這十個(gè)人都是不及格的！”突然，“鄭昊程”這三個(gè)字鉆進(jìn)我耳朵里，我慢慢地挪上臺(tái)，拿到試卷，一看五十六分，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉映入我的眼前，我回到座位上時(shí)，整個(gè)人都蒙了，我自己訂正時(shí)，我可以撿回三十多分，我就明白了，我是因?yàn)樘中鸟R虎才失的分。
坐在我面前的小黃整天嘲笑我，我就化嘲笑為動(dòng)力，每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真看題，每當(dāng)他嘲笑我時(shí)，我就心想：你只是團(tuán)空氣，只要努力了，就一定有收獲，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就會(huì)取得好成績(jī)。
第二次考試，我認(rèn)真看題，仔細(xì)的寫著每一道題，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的了九十三分，我的.臉上露出了滿滿的自豪感，心想：我這段時(shí)間的臥薪嘗膽可算是沒有白費(fèi)。
雖然面對(duì)挫折是痛苦的艱難的，但是也正是因?yàn)榇煺奂ぐl(fā)了我的斗志，使我臥薪嘗膽獲得了成功，所以我要感謝挫折。
挫折的記敘文 9
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹。”說(shuō)的對(duì)人生的路上不免有崎嶇、挫折。可咱們假如不經(jīng)歷我生的“風(fēng)雨”又怎能睹到成功的彩虹？
挫折是什么？有同窗說(shuō)是艱苦有己說(shuō)是膽怯。這些皆對(duì)。蝴蝶破蛹須要經(jīng)歷挫折，小雞破殼也需經(jīng)歷極大的挫折，才可破腳于世界。而爾的成長(zhǎng)閱歷曾經(jīng)也有許很多多的挫折：
記得二年級(jí)時(shí)，老師讓歸野干一項(xiàng)試驗(yàn)：一個(gè)塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到動(dòng)物上，一個(gè)小時(shí)之后會(huì)產(chǎn)生什么變更。回到家，我樂(lè)不可支的搬去吊蘭，急不可待把袋子套到植物上，豈知，一陣大風(fēng)刮來(lái)，塑料袋被刮得謙地飄動(dòng)，不一會(huì)即變得九霄云外。我不服，又拿來(lái)一個(gè)袋子，一次，二次......刮走、刮走、刮走。我心坎發(fā)生了極大的害怕眼前這個(gè)簡(jiǎn)略又亮了的.名驗(yàn)突然變成了一個(gè)極大的難題。我的口開端緩緩變暗了，四肢舉動(dòng)也抬緩了節(jié)奏。我鈍要廢棄了......
“吸”風(fēng)停了，而我的真驗(yàn)也變得異樣簡(jiǎn)單。一個(gè)小時(shí)之后，袋子上竟呈現(xiàn)了一滴滴小水珠，水珠在陽(yáng)光的照耀下，亦是難看，而我的心也啟了花......
魯迅曾說(shuō)功：“我感到坦途在前，人又何必由于小阻礙而不走路呢？”是啊，成取敗只是一個(gè)字的含意，更何況“勝利是失敗之母”呢，有失敗才干讓你變得更加頑強(qiáng)。當(dāng)前，我會(huì)更坦然的點(diǎn)對(duì)挫折，成替一個(gè)更添剛強(qiáng)的人。
挫折的記敘文 10
今日的我們，已經(jīng)告別了幼稚而無(wú)知的童年，迎來(lái)了充滿活力的朝陽(yáng)，我們已經(jīng)在呵護(hù)與挫折中長(zhǎng)大了。
至今回憶起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)光，依然有些留戀。雖然學(xué)校對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，是新鮮的，新奇的，但看見他那高大的雄姿，又不禁對(duì)他有幾分恐懼。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我有些害怕上學(xué)，因?yàn)椴涣?xí)慣每節(jié)四十分鐘的課，不習(xí)慣上課安安靜靜的教室……這對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，也是一種挫折吧。然而我們都挺了過(guò)去，戰(zhàn)勝了挫折!
經(jīng)過(guò)了幾年的努力與拼搏，我們走到了小學(xué)的盡頭，我們即將小學(xué)畢業(yè)，向我們招手的是畢業(yè)考試。望著眼前即將到來(lái)的畢業(yè)考試，我們不得不去努力，去拼搏!我們要用自己最佳的狀態(tài)和最充分的準(zhǔn)備，去迎接這沒有硝煙的`戰(zhàn)場(chǎng)。我們要攻克那些奧數(shù)題和大難度的英語(yǔ)題，這些都是挫折，但我們戰(zhàn)勝了這些挫折，迎來(lái)了畢業(yè)考試的成功。
一次的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。
隨即，我們步入了初中的大門。初中與小學(xué)可是相差甚遠(yuǎn)。在初中，我們要學(xué)會(huì)自立，自主學(xué)習(xí)，沒有老師們的太多督促，一切都要學(xué)會(huì)“自己來(lái)”!這一切，都是個(gè)新的開始，新的起點(diǎn)。戰(zhàn)勝小學(xué)的依賴，要適應(yīng)初中獨(dú)立的生活，這么大的挫折，要何時(shí)才能戰(zhàn)勝?這一切，只能靠自己!或許，不用多久，我們就能戰(zhàn)勝挫折，迎來(lái)光明。
其實(shí)，我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)著，看似有過(guò)多的辛酸，有太多的辛苦，但是只有戰(zhàn)勝了挫折，才能迎來(lái)久久的芳香，久久的甜。挫折并不可怕，因?yàn)槲覀兛梢栽诖煺壑邪菏淄π兀诖煺壑谐砷L(zhǎng)!
挫折的記敘文 11
“失敗是成功之母”，人生是不可能順順利利的，挫折是每個(gè)人都要面對(duì)的。我人生中第一次面對(duì)挫折是在五年級(jí)期中考試的時(shí)候。
那次，我準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng)，信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，飛快地答著題，寫完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績(jī)年級(jí)排名了，我在榜上飛快地尋找著自己的名字，怎么回事？年級(jí)前五居然沒有我，我竟然被刷到了十名之后，怎么回事？向來(lái)考年級(jí)前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去，我一踮一踮地走回教室，精神不振的跌坐在座位上，認(rèn)誰(shuí)問(wèn)我也不搭理，仿佛整個(gè)世界都與我沒有關(guān)系了，我昏昏沉沉地度過(guò)了一天。晚上，回到宿舍，大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績(jī)，舍友的'每句話都在刺激著我，我匆匆地走向廁所，這樣就不會(huì)聽見他們的討論了。在老師喊上床睡覺時(shí)，我才回到了宿舍，我上了床，靜靜地躺在床上想：我為什么不想聽見“成績(jī)”這兩個(gè)字呢？它們和我無(wú)冤無(wú)仇，就是因?yàn)槲覜]考好嗎？不對(duì)不對(duì)，成績(jī)只是一時(shí)的，又不是一世的，況且這只是一次小小的期中考試而已，我何必為它而傷心呢？現(xiàn)在最重要的是期末考試，好了，忘記這次吧！開心去面對(duì)每一天，正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。
“失敗是成功之母”，每個(gè)人的人生之路必定有許許多多的挫折，不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路，我們應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折，跨越挫折，讓挫折成為我們的墊腳石，不斷地走向人生的巔峰。
挫折的記敘文 12
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。彩虹總在風(fēng)雨后，讓我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)“暴風(fēng)雨”，去尋找我們自己的彩虹吧！
學(xué)自行車是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，可到了我這，怎么就成了一大世紀(jì)難題呢？
周六，我看著別的孩子快快樂(lè)樂(lè)地騎著自行車，心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的自行車，讓爸爸教我。
我自以為是的覺得學(xué)自行車很簡(jiǎn)單，便不顧爸爸的勸告，執(zhí)意不穿保護(hù)裝備。果然，“不聽老人言，吃虧在眼前。”我剛坐上自行車，準(zhǔn)備踏蹬，結(jié)果一個(gè)踉蹌，從自行車上摔了下來(lái)，玻璃蓋兒卡馬路牙子上，卡脫了皮了，于是我灰溜溜地跑回了家，乖乖地穿上了保護(hù)裝備。爸爸在一旁捧腹大笑，我的臉都丟盡了，哎！
隨后，我重新收拾了一下，出發(fā)學(xué)騎自行車。第一次摔了下來(lái)，第二次又摔了下來(lái)，連續(xù)N次都摔得人仰馬翻，四腳朝天，車子栽進(jìn)草叢里，自己摔得渾身都疼，疼的我嘴角咧開了，都是方向掌握不穩(wěn)，我有點(diǎn)失去信心了，嘟囔著嘴巴，可是好像有個(gè)聲音在告誡我不能放棄，要越戰(zhàn)越勇！于是我重拾信心，努力做好每一個(gè)動(dòng)作，一次又一次練習(xí)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，爸爸看到我滿臉大汗的'樣子欣慰地給我豎起了大拇指，我的臉上洋溢著幸福和開心的笑容。
感謝挫折，讓我在歲月中慢慢成長(zhǎng)，雖然過(guò)程很艱辛很漫長(zhǎng)，但結(jié)果總是十分的甜。
我找到了屬于我自己的彩虹！
挫折的記敘文 13
在人們自己的心目中，挫折只會(huì)讓人的生活充滿困難和艱辛，怎么會(huì)造就“精彩”呢？事實(shí)上，人們之所以能體味成功的喜悅，就是因?yàn)樵诔晒Φ?過(guò)程中讓我懂得雖然失敗了，但奮斗的過(guò)程總會(huì)讓人無(wú)怨無(wú)悔。
有一次，全縣舉行經(jīng)典朗誦比賽。在我們學(xué)校選一個(gè)節(jié)目，我與其他班的同學(xué)一起朗誦《沁園春·長(zhǎng)沙》，經(jīng)過(guò)學(xué)校的三次選拔都被選上了，但是，還有一次比賽，我們就要進(jìn)全縣總決賽。老師對(duì)我們說(shuō)：“要在練習(xí)時(shí)配上自己的動(dòng)作。”要知道陪動(dòng)作是我唯一不足的一項(xiàng)，但是，我依然勤奮練習(xí)，數(shù)次揣摩，為此，老師還在百忙之中，對(duì)我們幾個(gè)進(jìn)行“家庭訓(xùn)練”指導(dǎo)幫助。我的心中至始至終都存在著勝利的火苗。接到比賽通知后，我自然很高興。當(dāng)裁判宣布分?jǐn)?shù)后，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我們大家猶如晴天霹靂，這個(gè)分?jǐn)?shù)久久回蕩在我們心中。老師說(shuō)：“沒事的，至少我們奮斗了，縱然失敗了，也擁有通向成功的經(jīng)驗(yàn)。”但我這段日子依然活在陰影里，在老師的幫助和鼓勵(lì)下，我走出了陰影，為此，我們開心地笑了。
被失敗磨礪過(guò)的我已經(jīng)有足夠的信心與勇氣去面對(duì)未來(lái)將要經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)挫折。我要告訴同學(xué)們，人生只有經(jīng)歷挫折才會(huì)更加多姿多彩。通過(guò)戰(zhàn)勝挫折，才能讓我們的生命不顯得那么蒼白而毫無(wú)意義。對(duì)于挫折，我們不必畏懼，而應(yīng)戰(zhàn)勝它。對(duì)于挫折，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該向前進(jìn)。挫折，對(duì)于勇者來(lái)說(shuō)，它卻能造就生活的精彩。
挫折的記敘文 14
人生往往都會(huì)有挫折，當(dāng)人們面對(duì)挫折的時(shí)候，此時(shí)此刻的表現(xiàn)又各不相同。我也有許多挫折，但其中有一個(gè)令我記憶猶新。
那是一次英語(yǔ)單詞王，我考得十分差。起初，我剛聽到消息學(xué)校要舉行英語(yǔ)單詞王的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不緊張，反正英語(yǔ)單詞王實(shí)在下個(gè)星期舉行。
過(guò)了幾天，到雙休日了，老師故意少布置了一些作業(yè)，強(qiáng)調(diào)我們一定要把英語(yǔ)單詞背的滾瓜爛熟。我回家之后卻只是把英語(yǔ)單詞看了一遍，記都不記，根本就沒有把這一樣作業(yè)放在心上，回家只顧著玩。
過(guò)了幾天，回到學(xué)校，馬上就開始考英語(yǔ)單詞王了。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看第一面，心里想：老師還說(shuō)回家要多讀，不然考不了90分。我沒讀，我都相信自己能考100分，這些題目太簡(jiǎn)單了。第一面，我就順順利利一路平安地寫完了，一共只花了10來(lái)分鐘。當(dāng)我翻到第二頁(yè)的時(shí)候，我就愣住了，因?yàn)槲乙谎蹝哌^(guò)，有好多都不會(huì)寫。一直到收卷的時(shí)候，我才慢吞吞地交上去。
過(guò)了幾天，我聽我們班的英語(yǔ)課代表說(shuō)英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了，我心里膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)槲野言嚲斫簧先ブ髮?duì)了對(duì)英語(yǔ)書，有好多錯(cuò)了。果然，當(dāng)我拿到我的試卷的.時(shí)候，居然連我們班成績(jī)最差的都考了89分，我失望極了。
不過(guò)我覺得自甘墮落是不行的，我們應(yīng)該勇于面對(duì)，在哪里摔跤就在哪里站起來(lái)。這次英語(yǔ)考差了，下次就考好點(diǎn)，多讀多記英語(yǔ)單詞。
挫折的記敘文 15
還有一次期末考試，我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了，但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的`音樂(lè)。我戴上耳機(jī)，聽見里面?zhèn)鞒鰜?lái)愉悅的旋律，我感覺這旋律似曾相識(shí)，便問(wèn)媽媽：“這是什么音樂(lè)啊？”媽媽卻故作神秘地說(shuō)：“聽聽你就知道了。”說(shuō)完，里面就傳出了歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。”哦，原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“聽出來(lái)了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么，受到挫折也沒有什么，只要你努力了，下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說(shuō)得很有道理，就下定決心，在假期里一定要好好學(xué)習(xí)，下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后，媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè)，聽著聽著，不知不覺便睡著了。
“我終于，看到所有的夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧！”沒錯(cuò)，遇到挫折時(shí)候，不放棄，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，就應(yīng)該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧！
挫折的記敘文 16
生活是不可預(yù)測(cè)的，有時(shí)是平靜的。成功就像一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，失敗就像夜晚的`一顆星星。我時(shí)不時(shí)問(wèn)自己，挫折是什么？
失敗說(shuō)：挫折是一座高樓，翻了一個(gè)又一個(gè)，沒完沒了。
懦弱說(shuō)：挫折是一根刺，迷茫和焦慮讓你膽怯。
挫折說(shuō)：挫折是一條無(wú)盡的路，讓你迷失了前進(jìn)的方向。
站在挫折面前，我害怕，不敢面對(duì)挫折。站在我面前就像一座喜馬拉雅山，無(wú)邊無(wú)際。
這時(shí)，我在耳邊聽到一首叫《水手》的歌，里面有一句歌詞：“他說(shuō)，這痛苦在風(fēng)雨里算不了什么，擦干眼淚，別問(wèn)了，至少我們還有夢(mèng)。"突然對(duì)挫折有了新的看法，腦海里仿佛有一朵梅花，在風(fēng)雨中依然那么美麗，在雪季里依然屹立不倒。這不就是我需要的性格嗎？
不僅梅花如國(guó)外貝多芬雙耳失聰，而且毅然面對(duì)，后半生創(chuàng)作了許多名曲，對(duì)樂(lè)壇影響很大；比如在祖國(guó)張海迪，雖然終身殘疾，但也停下來(lái)當(dāng)了醫(yī)生；比如殘奧會(huì)中國(guó)旗手王，雖然只有一個(gè)肩膀，但在世界和全國(guó)舉辦的大小殘疾人比賽中，卻獲得30多個(gè)冠軍，打破世界紀(jì)錄10多次；比如。
強(qiáng)說(shuō)：挫折是一座山，翻過(guò)去就總能看到成功的大海。
勇敢的說(shuō)：挫折是一根刺，拿出斧頭，砍了刺又砍了刺，勇往直前。
勝利說(shuō)：挫折才是正道，加快自己的步伐，年復(fù)一年，日復(fù)一日，永遠(yuǎn)到達(dá)理想的巔峰。
成功要以理想為導(dǎo)向，以創(chuàng)意為拓寬，以汗水為澆灌。在挫折面前，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢堅(jiān)持，一定會(huì)讓你熱血沸騰，達(dá)成自己的信念。
挫折的記敘文 17
挫折，顧名思義，就是挫敗你銳氣，妄圖折斷你傲骨的東西。記得那位偉人曾說(shuō)過(guò)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。”傲骨都被折了拿什么來(lái)成就笑容？拿什么來(lái)成就成功？依我所見，傲骨天生。只是有些人終日受挫，把持不住自己的情感，自暴自棄，最終，折了，成為了行尸走肉一般的人，終日頹廢，不知自己生活的目的，而有些則不然。
奧斯特諾夫斯基：少年時(shí)參加紅軍，屢立戰(zhàn)功，身上傷痕滿布幾度徘徊于生死邊緣。后來(lái)，眼睛失明，加上舊病復(fù)發(fā)，令他幾度妄圖自殺，卻又堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己，著成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。他在挫折面前屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。最終，他戰(zhàn)勝了挫折，以挫折為踏腳石，成就了笑容，登上成功之路。秘訣——堅(jiān)強(qiáng)的笑對(duì)生活，讓挫折成就笑容，成就成功。
張海迪:一個(gè)我國(guó)女強(qiáng)人，一個(gè)全身癱瘓卻志存高遠(yuǎn)的女人，身殘志堅(jiān)，自學(xué)了小學(xué)。初中。高中。大學(xué)。碩士的所有課程，并自學(xué)了日語(yǔ)。德語(yǔ)。世界語(yǔ)等語(yǔ)言。她以微笑面對(duì)生活，以挫折成就成功，真是巾幗不讓須眉的女強(qiáng)人，是當(dāng)代的楷模。
古今中外，望斷上下五千年，多少英雄事湮沉于紅塵滾滾之中，隨歷史的長(zhǎng)河流動(dòng)。古今成大事者皆為心胸豁達(dá)之人，他們以無(wú)限的信心面對(duì)生活，以淡淡的`微笑笑對(duì)紅塵。這些，都是挫折所賦予的東西啊！
讓挫折來(lái)成就自己的成功，成就自己的笑容，成就自己的夢(mèng)想，讓我們從凡鳥蛻變成鷹，拍擊長(zhǎng)空，飛向更遠(yuǎn)的世界！！！！
挫折的記敘文 18
值得我們感謝的人和事有很多：父母、老師、成功、失敗……我卻要感謝那一次挫折。
聚光燈打在我身上，明晃晃令人睜不開眼，臺(tái)下黑壓壓的一片人，無(wú)數(shù)雙眼睛齊刷刷看向臺(tái)上。我不禁心上一顫，聲音也不自覺地跟著抖起來(lái)，我試圖躲避那些目光，可越躲越緊張。突然，朗誦便沒了下文，我完全想不起下一段該說(shuō)什么，大腦一片空白。當(dāng)我?guī)е鴾I花走下臺(tái)時(shí)，聽見同伴們?cè)诤笈_(tái)對(duì)我的譏笑，外面的陽(yáng)光格外刺眼，鳥兒也在不安地亂叫，小樹垂下了腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。
又是一個(gè)賽季，我不再像平常一樣與大家打鬧，只是抓緊一切時(shí)間來(lái)練習(xí)自己的作品。早上和朝陽(yáng)一起記稿，晚上用聲音送走霞光，為了練膽，我甚至站在窗邊向著街上朗誦，讀完之后，街上居然響起了陣陣掌聲。
又一次登上這個(gè)舞臺(tái)，心已不再波瀾起伏，大廳中，只有我一個(gè)人行云流水，抑揚(yáng)頓挫的.聲音隨著笑容迸濺。謝了幕，掌聲如雷鳴，老師贊揚(yáng)的目光也向我投來(lái)。微風(fēng)伴著溫和的陽(yáng)光穿過(guò)窗戶，直射向我，幾只飛翔的鳥兒似精靈般一閃而過(guò)，留下了串串優(yōu)美的音符。不負(fù)眾望，我斬獲了一等獎(jiǎng)，同伴們都紛紛來(lái)向我祝賀，我的嘴角有一分難掩的驕傲。
正如我稿子中的一段話：“是挫折在促我成長(zhǎng)，促我進(jìn)步，成長(zhǎng)中的挫折既然躲不開，那便去笑對(duì)它，讓我們學(xué)會(huì)感謝挫折，在挫折中成長(zhǎng)。”
挫折的記敘文 19
有了狂風(fēng)暴雨的洗禮，才鑄就了樹苗最終遮天蔽日的輝煌;有了驚濤駭浪的錘打，才成就了魚兒最終暢游深海的瀟灑;有了艱難險(xiǎn)阻的磨練，才造就了雛鷹最終搏擊長(zhǎng)空的無(wú)畏。——人生需要挫折。
人生需要挫折，不信你看：
你看那狂風(fēng)暴雨中的小樹苗，狂風(fēng)洗禮著它的生命，暴雨錘煉著它的靈魂，樹枝搖擺不定，綠葉隨風(fēng)亂舞，但它不曾放棄，接受著來(lái)自挫折的滋潤(rùn)，待風(fēng)雨過(guò)后，那樹葉不是更翠綠了嗎?那枝干不是更挺拔了嗎?設(shè)若沒有了中間挫折的磨練，它又怎可能長(zhǎng)成參天大樹。
你看那高空中翱翔的雄鷹，時(shí)而穿破云層，時(shí)而俯沖下降，然而當(dāng)初它歷經(jīng)多少挫折?它也曾從崖壁上落下來(lái)，它也曾被天敵獵捕，但它不曾放棄。在挫折中磨練著的'，是它堅(jiān)強(qiáng)的意志，在磨難中成長(zhǎng)著的，是它不屈的靈魂。設(shè)若沒有了中間挫折的磨練，它又怎可能勇敢地搏擊長(zhǎng)空。
你看那波濤中逆流而上的魚兒，他在洶涌波濤間穿梭躲避礁石與天敵，它也曾被漁網(wǎng)追逐，也曾被巨浪拋起，可它沒有放棄，那狂舞的水草不也在為它鼓勁嗎?那拍石巨浪不也在為它奏樂(lè)嗎?設(shè)若沒有了中間挫折的磨練，它又怎可能暢游深海之中呢?
沒有挫折的人生如同沒有起伏的樂(lè)章，不會(huì)悅耳動(dòng)聽;沒有挫折的人生如同沒有深谷的山脈，不會(huì)高大巍峨;沒有挫折的人生，如同沒有海浪的大海，不會(huì)波瀾壯闊。
挫折是一筆寶貴的財(cái)富，人生需要挫折。
挫折的記敘文 20
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我唱起這首熟悉的旋律《真心英雄》的時(shí)候，總會(huì)想起那記憶深處的一件事，直到現(xiàn)在，都讓我記憶猶新。
記得那一次，我才開始學(xué)習(xí)輪滑，是一個(gè)初學(xué)者，雖然已經(jīng)知道怎樣滑，但掌握得不太熟練，可我已經(jīng)敢在金明廣場(chǎng)上“縱橫馳騁”了，有一次，我得意忘形，越滑越快，結(jié)果一仰身，栽到在堅(jiān)硬的地面上，當(dāng)時(shí)的我疼痛萬(wàn)分，頭上起了一個(gè)大包，還有一點(diǎn)淤血，不過(guò)沒有大礙。通過(guò)這件事，我明白了，所有的事情不能只了解到一知半解，只學(xué)會(huì)些皮毛，這樣是不能成功的'。從此以后，我便對(duì)輪滑產(chǎn)生了極大的興趣，每到星期六、星期天都讓媽媽帶我去學(xué)習(xí)輪滑，學(xué)習(xí)輪滑的準(zhǔn)確姿勢(shì)，學(xué)習(xí)怎樣能滑得又快又穩(wěn)……那時(shí)，要不是上學(xué)不能穿輪滑鞋，我恨不得天天都穿輪滑鞋，天天都練習(xí)輪滑，讓我的輪滑技術(shù)更上一層樓，更加有進(jìn)步。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)參加兩次鄭開馬拉松舉辦的5公里輪滑秀活動(dòng)了，雖然成績(jī)不算太好，但是重在參與嘛，和那些輪滑高手同場(chǎng)競(jìng)技能讓我進(jìn)步很快。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了挫折與磨難，才能離成功越來(lái)越近。讓我們把握生命里的每一分鐘吧， 為自己的夢(mèng)想全力以赴!
挫折的記敘文 21
天，灰蒙蒙的，大地被乳白色的薄霧籠罩著，顯得如此朦朧，如此夢(mèng)幻。原本應(yīng)該生機(jī)勃勃的春天不知怎么了變得一片沉寂。雨輕輕地下著，仿佛老天也在為我痛泣。
一陣北風(fēng)吹來(lái)，將那原本就夾不牢的卷子吹到了地上。69.5，這個(gè)鮮紅的數(shù)赫然登在成績(jī)表上，時(shí)時(shí)刻刻揪動(dòng)著我的心，不覺之中，兩行熱淚滾下。放學(xué)了，我拖著沉重的'步伐回了家，父親那抽動(dòng)的臉，母親那高抬的手。浮現(xiàn)在我的腦海中。連回家的路也仿佛變長(zhǎng)了，長(zhǎng)得看不到盡頭。
我推開大門，父母見我兩眼淚汪汪，忙問(wèn)我發(fā)生了什么。不知怎么，我竟說(shuō)不出一句話，只把卷子往桌子上一扔，便跑到房中痛哭。或許是我想要逃避責(zé)任，又或許我已被困難打趴了，徹徹底底地趴下了。
不用說(shuō)，爸爸來(lái)敲門了，我一聲不吭。“陽(yáng)陽(yáng)，你出來(lái)一下，我讓你看一樣?xùn)|西。”“不，我不出去!”我大喊。“挫折并不……”“我不聽。”我打斷了父親的話。“你往外看看。”我照做了，只見在一大片瓦礫中，一棵小草傲然地屹立著，在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地拼搏，每一次挫折都使它更強(qiáng)壯。“在哪里摔倒就在哪里站起，生命的意義是敢于搏擊。大風(fēng)大浪又怎樣，雄鷹們?nèi)栽陲w翔。每一次重大災(zāi)難都會(huì)使人更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)。只要勇敢就沒有過(guò)不去的坎，笑一笑沒什么大不了。我話說(shuō)完了，不打擾你了。”頓時(shí)，我陷入了沉思。
雨仍在下，但我的心卻已豁然。
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