有關(guān)挫折作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的挫折作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折作文 篇1
有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩，才會(huì)令人羨慕，然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折。
同學(xué)們對(duì)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生都不陌生吧，他，一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。;
1914年12月深夜，愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約有100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計(jì)算的工作記錄。第二天早晨，他在“埋葬”著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說(shuō)：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了。”愛(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。
是啊，就像科學(xué)家愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣：災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了。
當(dāng)我們遇見(jiàn)挫折時(shí)，完全可以換個(gè)角度去思考：那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們?cè)谧鲞@項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤剑�需要改進(jìn)，需要停止工作去修改一下呢。
如果，愛(ài)迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒(méi)有遇見(jiàn)什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順，那么也許愛(ài)迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來(lái)，更不會(huì)造福人類;那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來(lái)就一貧如洗，八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次，然而他并沒(méi)有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。
所以，朋友們，當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，要樂(lè)觀搏擊，這樣在風(fēng)雨過(guò)后，彩虹就會(huì)掛在天邊的。
挫折作文 篇2
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未曾經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易啊…… 放假了，我的心里輕松了許多，原以為老爸會(huì)兌現(xiàn)承諾：語(yǔ)文在九十五分以上，就帶我去西雙版納，可是老爸不僅不帶我去，還逼我去學(xué)數(shù)學(xué)，我氣不打一處來(lái)，心里憧憬著神秘的森林，美麗的公園，奇怪的小動(dòng)物，一下子就破碎了，心里充滿了憤怒。
8月1日，就是補(bǔ)課的時(shí)間，我?guī)е裨梗哌M(jìn)了王老師的家里，隨便找了一個(gè)位置，便坐了下來(lái)。9點(diǎn)，正式上課了，王老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)要測(cè)試，這樣他才知道我們的不足，幫我們對(duì)癥下藥。我一聽(tīng)是測(cè)試，眼睛瞪得大極了，心里像揣著一只小兔子，上躥下跳的。我最怕的就是測(cè)試了，分?jǐn)?shù)下來(lái)，不被同學(xué)們笑死才怪呢！不過(guò)，反抗也沒(méi)有用啊，試卷到手里時(shí)，心里又是一緊，怎么這些題都是我不會(huì)，又愛(ài)出錯(cuò)的題啊！這下可慘了，我用顫抖的手拿起筆，無(wú)奈的寫(xiě)了起來(lái)，隨著放學(xué)的警鐘響起，我也寫(xiě)完了，緊張的回了家。第二天，王老師發(fā)試卷了，我又緊張了，心想：怎么辦，怎么辦，同學(xué)們坑定要笑死我，哎呀，我以后怎么做人吶！想著想著，試卷發(fā)到了我的手里頭，我閉緊眼，不敢看分?jǐn)?shù)，不過(guò)，現(xiàn)實(shí)是殘忍的，不經(jīng)意看了一眼我的，又看了一眼同桌的，天啊！相差的也太遠(yuǎn)了吧！她70。我30，我心里惱羞成怒，回到家就大吼：“我就說(shuō)不去補(bǔ)，現(xiàn)在好了，我的臉都丟盡了。”說(shuō)完便回了自己的臥室。
深夜了，我想了許多，阿炳的眼瞎了，他放棄音樂(lè)了嗎？貝多芬聾了，他放棄音樂(lè)了嗎？沒(méi)有！是啊！沒(méi)有挫折，哪來(lái)的成功？我應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折，像挫折敬禮！
挫折作文 篇3
成長(zhǎng)需要挫折
挫折是什么？
失敗說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉^(guò)一座山，前方又會(huì)有另一座山。
懦弱說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。
站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。
這時(shí)，但丁走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)。”高位截肢的張海迪對(duì)我說(shuō)：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”
雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō)：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來(lái)。”
徐特立說(shuō)：“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái)，那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。”站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎
有了點(diǎn)信心。
這時(shí)，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著鍵盤(pán)，做著學(xué)術(shù)報(bào)告，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)；我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語(yǔ)言，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持；我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車(chē)上指揮著戰(zhàn)斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負(fù)重；我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗；我還仿佛看到了張海迪，貝多芬……偉人之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險(xiǎn)的路。
不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有的經(jīng)歷，讓我們成長(zhǎng)。挫折是什么？
堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海。
勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面
前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。
勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。
成長(zhǎng)，需要挫折！
挫折作文 篇4
選擇了高山，也就選擇了坎坷；選擇了寧?kù)o，也就選擇了孤單；選擇了機(jī)遇，也就選擇了風(fēng)險(xiǎn)；選擇了求索，也就選擇了磨難……
人生即是選擇，而每個(gè)選擇的背后都會(huì)有挫折存在。
一個(gè)人遭到挫折并不可怕，失去勇氣和信心，才是最可怕的。
挫折，僅是人生旅途中的一道印痕，卻給你帶來(lái)了永恒的生活信念和勇氣，將它永遠(yuǎn)筑在心之堤上，堅(jiān)不可摧。
生活給了你傷口，也一定會(huì)留下醫(yī)治創(chuàng)傷的良方；生命是一種過(guò)程，挫折是一道印痕，記下了你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
感謝挫折！它讓我們拋棄了許多的無(wú)知、迷茫和錯(cuò)誤，讓我們學(xué)會(huì)了審視生活。
感謝挫折！它領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)庥鐾纯啵衷诓唤?jīng)意中給我們以抵抗災(zāi)難和痛苦的能力。
感謝挫折！它教會(huì)了人類在泥濘的路上，義無(wú)反顧地走下去，永無(wú)退卻……
感謝挫折！挫折是一種鍛煉，是一種感悟，是一種激勵(lì)，是一種力量……
挫折作文 篇5
從小，我就迷戀鋼琴，一聽(tīng)到鋼琴聲總會(huì)忘記一切，面對(duì)挫折。于是，媽媽為了給我找到更優(yōu)秀的鋼琴老師，四處奔波。最后，我終于在一位音樂(lè)鋼琴老師那里，開(kāi)始了我的學(xué)鋼琴旅途``````
經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)之下，我先后通過(guò)了全國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)的3、5、6級(jí)。04年年底的時(shí)候，老師與媽媽商量后，準(zhǔn)備05年讓我考8級(jí)。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)后喜出望外，心想：哈！終于可以跳一級(jí)了。
時(shí)間就像河水一樣匆匆流走了，經(jīng)過(guò)了快而漫長(zhǎng)半年的勤學(xué)苦練，終于到了考級(jí)這天。媽媽陪我來(lái)到青少年宮，一會(huì)兒，我就被一位工作人員帶到了考場(chǎng)外等后。大約過(guò)了30分鐘后，我從考場(chǎng)里出來(lái)了。媽媽趕緊問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)：“保證通過(guò)！”
過(guò)了大約4、5天后，我接到了通知書(shū)，說(shuō)是可以查詢成績(jī)了。我滿懷希望地在網(wǎng)上輸入自己的卡號(hào)以及姓名后，天啊！我真不敢相信自己的眼睛：你的考級(jí)成績(jī)：待及格。我沒(méi)有通過(guò)考試？怎么可能？我又重新試了一遍，還是一樣。“待及格！待及格！”這三個(gè)字把我半年多來(lái)的心血和汗水融化成了一片眼淚了。我抑制不住自己的情緒，頓時(shí)撲到床上痛哭起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲后，立即上樓，一看到電腦里的成績(jī)查詢專線，就明白怎么回事了，小學(xué)生作文《面對(duì)挫折》。于是，走進(jìn)我的房間，摸摸我的小腦袋勸道：“孩子，媽媽跟你說(shuō)，人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，也會(huì)有失敗、遇到挫折的時(shí)候。你無(wú)非是沒(méi)有通過(guò)考級(jí)，應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折，雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷，但是它卻帶給了我們一次啟迪。”媽媽繼續(xù)說(shuō)道，“行了！別哭了，擦干眼淚，總結(jié)一下沒(méi)有考過(guò)的原因。”我停止了哭泣，心情稍微平靜。媽媽接著說(shuō)：“是不是因?yàn)槟闱勘车貌皇欤窟�是因?yàn)槟沐e(cuò)音很多？或者是在哪里斷了？你不是說(shuō)考試的那架鋼琴鍵盤(pán)太硬了，椅子太矮了，還是因?yàn)檫@些原因？等一下打個(gè)電話問(wèn)老師一下，是不是越高級(jí)，及格率就越低？”我聽(tīng)后，一直在思索著。“好了，你現(xiàn)在面對(duì)的挫折并不大，也許在不久的將來(lái)，你會(huì)面臨著更大的挫折。萬(wàn)一不能上好的中學(xué)，考不上大學(xué)，你要怎么辦？是整天以淚洗臉？還是繼續(xù)努力讀書(shū)？”最后，媽媽送給你一句話：人生不會(huì)一帆風(fēng)順，也許會(huì)遇到挫折，會(huì)失敗，不過(guò)，希望你懂得化悲痛為力量。好嗎？”
是啊！人生不可能一帆風(fēng)順，也許會(huì)遇到挫折，會(huì)失敗。就像《愛(ài)拼才會(huì)贏》里面唱的：“一時(shí)矢志不免怨嘆，一時(shí)落魄不免膽寒``````”我應(yīng)該去尋找失敗的原因，爭(zhēng)取今年再考能通過(guò)。我感謝媽媽，是媽媽教給了我做人的道理。
挫折作文 篇6
如果你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)覺(jué)，鋪天蓋地的勵(lì)志書(shū)籍都在與兩個(gè)字周旋——挫折！
勵(lì)志類叢書(shū)是最近幾年比較暢銷的書(shū)籍，一時(shí)間，幾乎所有的出版商們都趨之若騖。作者或編者們每天也都在挖空心思設(shè)計(jì)命題，殫精竭慮地搜索論據(jù)，放眼望去，整個(gè)圖書(shū)市場(chǎng)，勵(lì)志的“蛋糕”越做越大！
縱觀這類書(shū)籍，千篇一律地都是把某某名人的事跡說(shuō)得“神乎其神”，大都是明明已經(jīng)接近了死亡的邊緣，陡然間在心里樹(shù)立起了一個(gè)鋼鐵般的信念，最后，憑借這一信念，從命運(yùn)的懸崖邊折過(guò)身來(lái)，走向了生命的輝煌。凡此種種，這些作者們?cè)谡f(shuō)起主人公的挫折時(shí)，還無(wú)一例外地不惜耗費(fèi)大段筆墨，來(lái)加大主人公的苦難指數(shù)，好像是苦難如若說(shuō)得不深，成功就不怎么冠冕堂皇似的。
心理學(xué)家說(shuō)，當(dāng)今是一個(gè)勵(lì)志的時(shí)代。這話不假，但，勵(lì)志也是需要講究方法的。一味地給別人心里灌“黃連湯”，灌得人苦不自支，最后再賞賜給人兩罐“蜂蜜”的做法，不能說(shuō)不允許，但至少是缺少技巧的，如此生搬硬套的手法未免也缺了些“俏皮感”。
用“苦情類”的挫折來(lái)說(shuō)服人，就宛如光靠吃糠把人肚子填飽一樣，盲目追求的是飽的結(jié)果，而忽略了享受咀嚼陜意的過(guò)程。
挫折是一塊詩(shī)意的上馬石，而不是一塊沾染晦氣的絆腳石；我們與挫折過(guò)招，玩的是心跳，而不是心悸；邂逅挫折之后，我們是在和挫折扳手腕子，而不是被挫折摔得頭破血流。
余秋雨先生曾經(jīng)在約旦拜訪過(guò)一位智慧的老人，她叫杜美如，是當(dāng)年在大上海鼎鼎有名的大亨杜月笙的女兒。杜美如是杜月笙第四房太太的長(zhǎng)女，她早年接受了母親嚴(yán)格的教育，在她的心目中，除了她姓杜以外，從來(lái)沒(méi)有幻想過(guò)要沾杜月笙的名氣。盡管時(shí)光流轉(zhuǎn)，她經(jīng)歷了50多年顛沛流離的生活，但總能克服重重磨難。后來(lái)，她在約旦開(kāi)了一家中國(guó)餐廳。
杜美如在談到她的生活時(shí)，對(duì)余秋雨先生講過(guò)這樣一個(gè)故事。杜美如說(shuō)，她曾經(jīng)在年輕的時(shí)候遭遇了一次車(chē)禍，骨頭斷了，多處流血，導(dǎo)致臉上留下了一道傷痕。之后，她的丈夫擔(dān)心她會(huì)因此而陷入焦慮。然而，她并沒(méi)有像她丈夫想象的那樣脆弱，她自我調(diào)侃說(shuō)：“臉上受傷的地方成了一個(gè)大酒窩！”
余秋雨先生在文中寫(xiě)道：“我看著這對(duì)突然嚴(yán)肅起來(lái)的老夫妻，心想，他們其實(shí)有很多煩惱事，只不過(guò)長(zhǎng)期奉行了一條原則：把一切傷痕都當(dāng)成酒窩。”
這是我所看過(guò)的所有書(shū)籍中，對(duì)“挫折”這個(gè)詞最完美的解讀與闡釋。因?yàn)椋琶廊鐚?duì)待挫折的態(tài)度，是一種“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”式的灑脫，而不是“不經(jīng)一番寒徹骨”式的拘謹(jǐn)。這種豁達(dá)的處世心態(tài)，將生活中的一切挫折看成了“詩(shī)意的存折”，而不是“失意的骨折”！
挫折作文 篇7
這個(gè)十四、五歲的豆蔻年華，是人生中一道美麗的風(fēng)景線，也正是花開(kāi)的季節(jié)。
落幕是一位初中女孩，她和她的好朋友青是同一所學(xué)校的學(xué)生，她們和他的故事就發(fā)生在這里，也發(fā)生在在這個(gè)花季。
她們都是成績(jī)優(yōu)秀的好女孩兒，落幕長(zhǎng)得婷婷玉立，漂亮大方。在人群里總是顯得那么出眾。但青卻不如落幕，青的個(gè)子不高，臉蛋也不如落幕漂亮。但好談吐幽默、樂(lè)觀開(kāi)朗，同樣是一個(gè)受歡迎的女孩。
就在同一所學(xué)校，不同的班級(jí)，還有一個(gè)同樣出眾的男孩兒，他是籃球隊(duì)長(zhǎng)，長(zhǎng)得很高、很標(biāo)致，叫北含。
現(xiàn)在正直秋季，天空中落葉翩翩起舞，兩個(gè)女孩踩在沙沙做響的'落葉上，和著涼爽的秋風(fēng)散步。落幕突然神秘地說(shuō)：“看啊，青，這是我的秘密，拿出來(lái)和你一起分享。”青小小的愣了一下，隨后又仔細(xì)看了一下，粉紅的信封上寫(xiě)著兩個(gè)斗大的字“情書(shū)”，下面落款：北含。青隨之又是一愣，難道，北含和落幕……青想著：“怎么辦，落幕會(huì)受傷吧！不可以，我一定不能讓落幕受到傷害，可是，我該怎樣做？”哎！青無(wú)耐地看著落幕那張幸福的笑臉，嘆了口氣。
落幕和北含走的越來(lái)越近，北含每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)接北含，上學(xué)時(shí)總是和落幕在一起，常膩在青身邊的落幕就像換了個(gè)人，不再是從前那個(gè)只會(huì)沒(méi)頭沒(méi)腦嘻嘻哈哈的落幕了，而一現(xiàn)在的她只知道為了北含不顧一切，希望一直在他身邊。
但真正可怕的事還在后面，這天青依舊陪著落幕在落葉中散步，卻猛然間看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，是北含。他的單車(chē)后面坐著一個(gè)女孩兒，她不是落幕，而是另一個(gè)女孩兒。落幕呆了，眼睛直直地望著北含，似乎要把目光穿過(guò)他的身體，看見(jiàn)他的心。青小心翼翼地?fù)е淠唬孟裨诒Ｗo(hù)一件精美的瓷器。她決不能再讓落幕受傷，時(shí)間好像就在這一瞬間停止，空氣也停止流動(dòng)。
可沒(méi)想到落幕卻推開(kāi)她笑了笑說(shuō)：“我沒(méi)事，青春期嗎！誰(shuí)的心里不會(huì)有感情的萌芽蠢蠢欲動(dòng)呢？受一點(diǎn)創(chuàng)作沒(méi)什么的，也許還會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。”
四滴眼淚從兩個(gè)女孩漆黑的眼眶中跳了出來(lái)，滲入土里，緊緊溶在了一起……
后記：在這個(gè)豆蔻年華，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)。如果犯了錯(cuò)，就要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)你的錯(cuò)誤，正是花季最美。
挫折作文 篇8
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
——題記
俗話說(shuō)“人生不如意十之八九”，的確，人的一生總能遇到許多挫折。我遇到的這個(gè)挫折，差點(diǎn)就使我失去信心，但最終讓我獲得了啟示，更好的成長(zhǎng)。
我是一個(gè)偏語(yǔ)文課目的學(xué)生，每當(dāng)上語(yǔ)文課，我都覺(jué)得是在煎熬；考試更不用說(shuō)了，每次一遇到語(yǔ)文考試我就害怕得直打哆嗦。這不，開(kāi)學(xué)第一天時(shí)，摸底考試，就把我考的不知東西南北，一下子癱坐在椅子上——語(yǔ)文不會(huì)的一大片啊！算了，什么也不說(shuō)了，等著挨批吧。
煎熬到今天，同學(xué)的一句話又使我剛放下的心又提了起來(lái)。
“摸底考試發(fā)試卷了！”
頓時(shí)，身邊響起了同桌的祈禱聲：“菩薩保佑我考個(gè)好成績(jī)……”我也沒(méi)有了精神，坐在椅子上，等待試卷的到來(lái)，不，準(zhǔn)確地說(shuō)是希望試卷不翼而飛，可這是不可能的。
果然不出我所料，看見(jiàn)我的試卷的同學(xué)先是瞪大了雙眼，隨后看看我，又看看試卷，似乎是確定一下是我的嗎。我一手奪過(guò)來(lái)，看見(jiàn)試卷上鮮紅的“79”，再加上同學(xué)們無(wú)休止的議論，腦子一暈，趴在了桌子上……
回到家，我忐忑不安的走進(jìn)了家門(mén)，叫道：“媽，我回來(lái)了。”媽媽似乎知道我考試的回事了，問(wèn)我：“摸底考試成績(jī)發(fā)了嗎？”我再也忍不住，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里：“媽，我考了七十九分！………”媽媽聽(tīng)了，再也沒(méi)有說(shuō)什么，只是一直撫摸我的背，等我平靜下來(lái)的時(shí)候，才語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，考試就像上戰(zhàn)場(chǎng)打架一樣，沒(méi)有只贏不輸?shù)臅r(shí)候，關(guān)鍵是要在失敗中找到原因，去改正它，你就是成功者！”
媽媽說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣很溫柔，卻深深地烙在了我的心上：沒(méi)錯(cuò)！失敗是成功之母！只要你找到原因，改正它，你就會(huì)成長(zhǎng)得更好！
于是，我擦干眼淚，面帶笑容和媽媽說(shuō)：“媽媽，您說(shuō)得對(duì)，遇到挫折應(yīng)該去打敗它，而不是逃跑。”媽媽也會(huì)心的笑了。
挫折，看似是危害你的身體、人格、尊嚴(yán)甚至生命，但它的確能給你不少的啟示，讓你更好的成長(zhǎng)！
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