【熱門】挫折作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的挫折作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折作文 篇1
挫折是明媚陽光前的狂風暴雨，是風平浪靜前的狂風呼嘯。也許，在所有人的眼中，挫折是崎嶇不平的小徑，走久了，你便會認為，前方永遠沒有一條筆直的大路；挫折是一顆顆絆腳石，讓你一次次地摔倒在地，直到徹底受傷，無法站起。但是，只有經歷了更多的黑暗，才能由一絲絲微弱的光逐漸擴大，讓你看清前方如何行走。
一提到明星，人們的頭腦里就會聯想到鮮花、掌聲、榮譽等等，各大晚會、藝術節都缺少不了他們的身影，在人們的心中，明星總是光芒萬丈，過著如日中天的生活，可是大家只看到他們表面上的風光，又何曾想到他們成功之前，經歷了怎樣的挫折和失敗呢？
“沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌？”大家應該知道楊坤吧？幾乎每次春節晚會上，都會出現他的身影。而熱愛音樂的楊坤，也曾帶著“一個旅行箱和一個夢想”，獨自一人闖蕩偌大的北京城，尋找他的事業。每天，他都會游走在北京的各個酒吧、歌廳，起初不出名的他，隨著時間的推移，他的聲音逐漸被人看好，出場費也是幾萬元、幾萬元地疊疊增加。可直到一次，他發現自己的嗓子變得沙啞，便去詢問醫生，醫生很不幸地告訴他：由于長期地使用嗓子，聲帶已嚴重撕裂，喉嚨長了異物，從此以后都不能再用嗓了。這猶如晴天霹靂，將他的心也毫無保留地撕碎！他不相信這是真的，于是嘗試唱歌，可是嗓子沙啞，回不到以前令人著迷的聲線了。不過楊坤并未絕望，他分析自己的聲線，從0開始，一步一個腳印，也終于紅遍大江南北，逐漸出現在央視春節晚會等大型節目。
在我的生活中，挫折帶給我的痛苦遠遠比成功來得多。記得在四年級的時候，由于我的鋼筆字深受老師及同學喜愛，毫不猶豫地坐上了“宣傳委員”的寶座，雖然不是班長、中隊長，但能讓我成為一個班干部，對我來說已經十分幸運了。我高興地不能自拔，情不自禁地和同學談笑風生，炫耀起自己今天的光榮結果。而在第二天，因為我在上課時和同桌偷偷地聊天，班主任劉老師也毫不猶豫地一聲令下：“孫錦兒，你這個宣傳委員也別當了！”這句話一出，所有的同學都看著我，有的幸災樂禍，有的滿臉無奈……眼看著煮熟的鴨子飛了，心里也一直在埋怨：為什么不能控制自己在課堂上講話的惡習呢？而現在，我新的學習生涯也開始了3、4個星期了，我也成為了臨時的“英語課代表”，雖然要靜靜地等待英語老師的審核結果，但是一個班干部也要給所有同學心中立個“遵守紀律”的榜樣！
在人生中，挫折也是一種財富，如果人生沒有了挫折，久而久之，生活就像一杯無味的涼白開。正因為有了挫折，我們才能為下次的成功積蓄力量，迎接更絢爛的輝煌！正所謂“不經歷風雨，哪能見彩虹？”
挫折作文 篇2
世上沒有永遠的，總有遇上狂風驟雨之時；就如人生也無法奢望一路上風平浪靜，永遠一帆風順，因為途中總會有大大小小的浪潮，或許因此而使船跌跌撞撞，甚至翻滾落海，但既然遇到困難與阻礙是在所難免的，當挫折來臨時，我們就只能堅定信心，握緊手中的舵和槳，以無比的勇氣乘風破浪、沖破難關，并從挫折中學習經驗與智慧，繼續航向自己的未來。
從小爸爸媽媽就特別注重我的教育，嚴格督促著我，而我自己的好勝心也強、自律性高，因此總能在種種比賽中脫穎而出，抱回大獎；就連成績也總是在班上拔得頭籌，一路領先。升上高年級后，課業加深加重，但我依然順利的拿回第一名，得意之情溢于言表，卻也因此慢慢的松懈了下來。眼看著期末考又將來臨，而我雖然也加緊腳步復習，但卻有些囫圇吞棗，敷衍了事，當然此種漫不經心的態度也就讓我跌了個大栽蔥。當老師發下考卷時，我望著自己“滿江紅”的試卷，驚嚇得目瞪口呆，一句話也說不出來，只覺得腦海里一片空白，對于這樣的分數怎會出現在我的考卷上感到無法置信。這時，耳邊還隱隱約約傳來同學們的譏笑：“哈！慘遭滑鐵盧了吧？平常不是都說考題很簡單？”“看他還能不能驕傲得起來？”這些冷言冷語無異于雪上加霜，冷酷的凍傷了我，使我的心似被遺棄在冰天雪地般冷顫。我無力反擊，因為“失敗”已將我的信心擊潰，而一句句譏諷的話語更如一把把利刃般刺向我，使我遍體鱗傷，我想我已徹底被擊敗了……
有好幾天的時間，我都如墜落萬丈深淵般，覺得世界忽然黯淡了，我甚至在上學時戴上了口罩與眼鏡，以躲避同學們異樣的眼光及掩藏我那失意落寞的神情。回到家后，對于桌上堆疊的書本也置之不理，只感覺一切事情似乎全變得索然無味。直到一個偶然的機會里，我在一本課外書上看見了一句話：“如果當太陽下山時你流了淚，那么你也要錯過群星了。”頓時，我眼睛一亮，對啊！我為什么要為了一次的考試失敗而頹廢不振呢？如果只因為一次的挫折就坐地嚎啕、一蹶不起，那就真要徹徹底底的失敗了！此時，我亦記起了爸爸媽媽的話：“失敗了沒有關系，只要我們能從挫敗中記取教訓，別讓自己再重蹈覆轍，那必能從挫折中學習經驗，培養勇氣，讓自己愈挫愈勇。”此刻我終于明白：唯有勇于面對挫折，并從中檢討、改進，方能化危機為轉機成功的扭轉劣勢。于是我開始檢討、改進自己的讀書方法與態度，實事求是，絕不敷衍草率；并調整了與同學相處的方式，開始試著幫同學們解答不懂的題目，久而久之，不僅功課上又恢復了以往的`水平，和同學們的相處也變得更加和諧愉快了。我想，若不是因為這次的挫折，我也不會有如此的領悟及改變，或許這就是挫折教會我的事吧！
從這次挫折中，讓我學習了讀書的態度要認真扎實、實事求是；也讓我明白做人應謙虛自處、設身處地；另外，這次的挫折更教會我一個重要的道理：當挫折來臨時，或許我們會沮喪、害怕，但千萬別被挫折打敗，因為只要我們勇敢面對、設法解決，并從中檢討、改進，相信從挫折中獲得的豐富經驗，將是幫助我們通往成功之路的一大助力！也唯有設法克服挫折，越過障礙，才能化危機為轉機，才有扭轉劣勢的機會！
挫折作文 篇3
明月語，陰陽幻，世道無常矣。—溫世仁。
“不是英雄，不讀三國，若是英雄，怎么能不懂寂寞。”曾經的歌系，陳舊的旋律，卻怎么也掩蓋不了三國分的壯闊。
話說曹操獨現長坂坡，月光太溫柔，曹操卻在謀算著怎么奪取荊州。月如水，寒似冰。劉備此刻還在與關羽張飛飲酒作樂，聊天侃地。殊不知別離已不遠。
曹操兵下荊州，劉備心系百姓，拖拖停停，終被曹軍趕上，不得已，當初結拜的三兄弟被軍隊沖散，天隔一方，劉備投奔孫權，張飛占城為王。關羽寄人籬下。兄弟三人雖天隔一方，卻心心相映，彼此牽掛。
面對失敗，悲觀者只會嘆息，樂觀者便會微笑地接受；面對失敗，愚蠢者只會選擇逃避，智慧者則主動改變命運。
“嗚呼，無法可想！”劉備在吳營聽到關羽斬顏良，誅文丑時心情是怎樣的知道的是，他用一聲仰天長笑改變了自己的命運，改變了古三國的歷史。
項羽沒有接受失敗，所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯；貝多芬接受了耳聾的現實，所以他留給后人的是皇皇不朽的杰作；劉備接受了失敗，所以他改寫了歷史，在歷史中留下了兄弟三人相見時那感人的一瞬。
事實告訴他，過去已成定局，只有牢牢把握住現在，勇于探索未來才能開創出春意盎然的明天。
“想象之中，沒有什么不同。”真理有它使用的范圍，曹操的允諾，部下的阻攔，正是成就了關羽“過五關，斬六將”的輝煌歷史。終究與劉備相見。這一見，便是永恒。
想到這些，腦海中一件事依稀浮現在眼前，一件事、十三年：幼時，囈語蹣跚。少時，懵懵懂懂，走過這些，朋友，自始至終伴我成長，伴我前行。為朋友做的傻事，為朋友頂的批評，被朋友撫慰的挫折一一涌現在心頭。已經過了那個玩世不恭的年紀，卻又懷念那個原來的自己。時光荏苒，日月如梭，我們在同一個屋檐下，共浴一片朝陽。再去想童年往事，兮乎只似徒喚了枉然。
友誼可以變成一道鼓勵的目光，讓你在失敗中得到力量；有一可以化作指南針，當你迷茫是指引方向；有一可以沖走一切的不如意，是熄滅的心燈誠信燃起希望。
讀過三國的人，可能會覺得是劉備成就了關羽、張飛的輝煌，亦非，劉備在中原的霸主地位難道不是其部下鮮血廝殺換來的嗎
七十年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬，如今“劉關長桃園三結義”的故事已不像當年那樣流傳甚廣，我們也早已拋開了那逝去的童真。各自帶著心底最初的夢想努力飛翔。
我們一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的天真，學者中年的老成，用我們的執著在藍天下書寫我們自己的樂章。
挫折作文 篇4
塞萬提斯，西班牙16世紀著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風行于世。被稱為不朽之作。塞萬提斯一生多災多難，出身沒落貴族，家庭貧寒，從小就跟父親外出奔波謀生。22歲參軍，在與土耳其海戰中，左手致殘。后曾被海盜俘獲，賣到阿爾及利亞為奴，歷盡艱辛。被父母贖身獲得自一由后，曾在海軍中充任軍需，后又蒙冤入獄后生活無著，當時一家7口人過著饑寒交際花迫的生活。他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚善故事集》、《加拉黛亞》、《巴爾那斯游記》、《八個新的喜劇和八個新的幕間鬧劇》等一批有影響的作品。
挫折作文 篇5
不經歷風雨，怎能見彩虹？
——題記
俗話說“人生不如意十之八九”，的確，人的一生總能遇到許多挫折。我遇到的這個挫折，差點就使我失去信心，但最終讓我獲得了啟示，更好的成長。
我是一個偏語文課目的學生，每當上語文課，我都覺得是在煎熬；考試更不用說了，每次一遇到語文考試我就害怕得直打哆嗦。這不，開學第一天時，摸底考試，就把我考的不知東西南北，一下子癱坐在椅子上——語文不會的一大片啊！算了，什么也不說了，等著挨批吧。
煎熬到今天，同學的一句話又使我剛放下的心又提了起來——
“摸底考試發試卷了！”
頓時，身邊響起了同桌的祈禱聲：“菩薩保佑我考個好成績……”我也沒有了精神，坐在椅子上，等待試卷的到來——不，準確地說是希望試卷不翼而飛，可這是不可能的。
果然不出我所料，看見我的試卷的同學先是瞪大了雙眼，隨后看看我，又看看試卷，似乎是確定一下是我的嗎。我一手奪過來，看見試卷上鮮紅的“79”，再加上同學們無休止的議論，腦子一暈，趴在了桌子上……
回到家，我忐忑不安的走進了家門，叫道：“媽，我回來了。”媽媽似乎知道我考試的回事了，問我：“摸底考試成績發了嗎？”我再也忍不住，一頭撲進媽媽的懷里：“媽，我考了七十九分！………”媽媽聽了，再也沒有說什么，只是一直撫摸我的背，等我平靜下來的時候，才語重心長地說：“其實，考試就像上戰場打架一樣，沒有只贏不輸的時候，關鍵是要在失敗中找到原因，去改正它，你就是成功者！”
媽媽說話時語氣很溫柔，卻深深地烙在了我的心上：沒錯！失敗是成功之母！只要你找到原因，改正它，你就會成長得更好！
于是，我擦干眼淚，面帶笑容和媽媽說：“媽媽，您說得對，遇到挫折應該去打敗它，而不是逃跑。”媽媽也會心的笑了。
挫折，看似是危害你的身體、人格、尊嚴甚至生命，但它的確能給你不少的啟示，讓你更好的成長！
點評：
這是一篇典型的敘事作文。題記的運用很合適，不僅增添了文采，更揭示了文章的主題思想。文中的心理變化很細致，從煎熬、失望，到忐忑、逃避，最后勇敢面對。表現出了“我”經歷挫折后的一個過程，描寫細致，推動情節發展。
但結尾處稍顯不足，在“我”由逃避到勇敢面對的具體變化不夠明顯，沒有很突出挫折后的成長。應加以豐富。
挫折作文 篇6
暴風攜著驟雪席卷了整個冬天，在這片廣袤的大地上筑起了一道又一道高大的雪墻，想要把這個充滿溫情的世界吞沒。
我坐在書桌前，拿起考試卷子，分數欄上，一個大大的98映在我的眼里，它是那樣的鮮紅、明亮，仿佛在大笑著嘲笑我一般。
前幾天進行了數學模擬考試，在交卷時我信心滿滿，誰知卷子發下來后才發現漏洞百出，連一百都沒有考到，原本班上前幾名的成績，如今卻一下掉到了二十開外。
我無奈地嘆了一口氣，注視著一堆鮮紅叉號的卷子，注視著一堆不該出錯的基礎題，越發郁悶起來。
走到外面，看著雪花在冷酷的冬日里越發慘淡，心中的郁悶越積越多，無法釋然。
忽然，一株梅花吸引了我的注意。我走近她，卻發現曾經一度保護她的那堵墻，不知何時已經被風雪攻下，斷磚殘灰散落一地。曾經象征著活力的花瓣無可奈何地落下，將自己掩埋于泥土中，似乎想要驗證那句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
我有些諷刺地笑了笑，花都快死了，還談什么護花！只不過是垂死前的一些悼詞罷了。
雪花紛紛揚揚地飄落，將最后一片土地覆蓋，仿佛為即將逝去了的它穿上白色的禮服。我將梅花花瓣上殘留的雪花抹去，嘆道：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
轉眼，一個星期過去了，心卻依舊放不下墻角的那枝梅花。終于，我走到了她的身邊。
那些斷垣殘壁依舊在那兒病怏怏地躺著，仿佛已被命運征服，成了它的臣子。可梅花卻早已變了樣，她開始用自己的身軀來阻擋席卷而來的風雪，在那烏黑的枝丫發出了新芽，到處透露生的希望。
我靜靜地注視著這株梅花，這株傲骨的梅花。忽然腦中閃過一絲了悟，梅花以自己頑強的毅力面對風雪的摧殘，這不向困難低頭的勇氣和堅持不懈的精神不正是我所缺少的嗎，難道一次模擬考試的失利就能把我打倒嗎？不，絕不！我應該像這梅花一樣，在困難中堅持自己的信念，在風雪中堅定自己的方向，成功一定會屬于我的！
從此，我不再懼怕挫折。挫折就像是音符，強者將它奏成凱歌，弱者把它譜成哀樂。人生路上，不懼黑暗與挫折，不怕逆境與錯誤，披荊斬棘，頑強前進，我們便是強者！
挫折作文 篇7
俗話說：“失敗乃成功之母。”古人說：“逆境出人才。”沒想到我最成功的一件事竟是父母嚴厲批評及打出來的。
那是我五（上）的時候，媽媽為我收拾書包，發現了我寫的4次檢查和只打了79分的數學試卷。當即，媽媽就火了，要我交代那段時間都干了什么，怎么這么短的時間就犯了這么多錯誤。我申辯說有的是全班檢查。“那單獨的檢查，怎么說呢？”媽媽厲聲問，“還有，數學考了79分，你上課聽講了嗎？”媽媽又質問道，我低下了頭。“你爸爸知道了你表現這么差，會打你的。”媽媽氣呼呼地說。
果不其然，爸爸知道了事情經過后，狠很地給了我幾巴掌，我的眼淚撲撲地滾了下來，但沒哭出聲，誰叫自己不爭氣！緊接著，媽媽又對我進行了苦口婆心地教育，直說得我眼淚干了，恨不得找個地縫鉆進去。我拉著媽媽的手，懇切地對媽媽發誓：“媽媽，我今后一定聽話，我期中考試一定要考好，請你相信我。”媽媽摸摸我的頭，并說：“你要記住自己的話。”我堅定地點了點頭，在心里說，不爭氣就不是人。
從那后，我上課專心聽講，積極回答問題，回家及時寫作業，并按媽媽的要求做《英才教程》。每當我想貪玩時，一想到我的誓言，我又坐了下來專心讀書。在期中考試前，我進行了深入地復習，并渴望著考試的到來。
終于迎來了期中考試，我既興奮又緊張。當監考老師走進教室的時候，我的心里像壓了千斤巨石似的，喘不過氣來。但我的心里在拼命安慰自己：“別緊張，要沉著冷靜，一定要爭氣。”
當考卷發到我手上的時候，我就不由自主地飛快做起來，當遇到一道難題時，我先放著，先易后難，心無旁騖。我專心致志地寫好作文后，就沉著地逐題檢查，心中只有一個信念：不能錯，一定不能錯呀！在確保沒什么錯誤后，我滿懷信心地交了卷。
真是黃天不負有心人，期中語文考試，我考了98.5分，全年級第二名，和第一名僅有0.5分之差。我按奈不住心中的喜悅，激動地跳了起來，同學們也向我投來欽佩的目光，我后面的男生易聞還夸贊到：“這就是你努力的結果！”
終于盼到了下午放學，我飛快地向家跑去，好讓媽媽早知道這個好消息，讓她和我共同分享快樂。
路上，樹枝嘩嘩地搖，好像在祝賀我。我在草地上翻跟頭，一會兒，我又在小溪溝趟水。真奇怪，我就像踏上了哪吒的風火輪，一轉眼就來到了家門口。
我再也忍不住了，對媽媽大聲說：“媽媽，我語文考了全年級第二名！”媽媽高興地親著我的臉蛋，說：“我的兒子真棒，沒有食言！”我也樂得合不攏嘴。媽媽又輕聲對我說：“可是，還不能驕傲哦，要向第一發起挑戰！”我堅定地點了點頭。
沒有沙石的阻擋，就不能濺起美麗的浪花。那么人也一樣，沒有生活的挫折，也不會由失敗而走向成功。俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年功。”要知道，成功的背后要付出多少的努力呀！
這件成功的事，將激勵著我嚴以律己，不斷超越自我。
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