關于不懼挫折作文（通用34篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的不懼挫折作文，希望能夠幫助到大家。
不懼挫折作文 篇1
人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息。
美國作家歐。亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個這樣的故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得之后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。然而，最后一片葉子始終沒有掉落下來。只因為生命中的這片綠葉，那個生命垂危的病人竟奇跡般地活了下來。
只要心存相信，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人間。
生命是可貴的，每個人都有屬于自己的生命，你可以好好的利用它，做出一番大事業，也可以白白浪費它。誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法預測它的長短。只要你好好把握它，短暫的一瞬間也會成為永恒！所以，讓我們珍惜生命，讓它譜寫出一首生命的壯歌吧！
不懼挫折作文 篇2
我們每個人都有自己的理想抱負，而在我們實現理想的過程中，會遇到很多挫折與挑戰。也許正因為這些挫折讓人生變得精彩，正因為這些挑戰讓生活變得有滋有味。
我是個平凡的女孩子，從小就特別崇拜節目主持人。每次看電視，只要看到主持人從后臺出來掌聲四起時，我的心也隨之蕩漾起來。從此，我便有了自己的夢想，長大后做一名優秀的節目主持人。
我和普通的孩子一樣生活在鄉下，而鄉下沒有教普通話的老師，所以在那時我還不會講普通話，偶爾講一句也只會鬧笑話。正在我為之煩惱時，我的人生出現了轉機，五年級時從鄉下轉到城里讀書了。也許這就是上天安排的機遇。我開始正式接觸普通話，說來也巧，我的班主任剛好是全校普通話最好的老師。
在馬老師的精心指導下，一年之后我的普通話水平有了很大的進步，讀的標準且有感情了。于是，我決定參加學校升旗儀式主持人的評選。在評選前兩天，我苦加練習、精心準備，最終憑借自己的實力當上了主持人，取得了初步勝利。興奮之情溢于言表，覺得向夢想邁進了一步。
但生活中有陽光也有風雨，正如大海有時風平浪靜，有時波濤洶涌。
記得那次上級領導要到學校召開研討會，學校組織編排了節目，當然也缺不了主持人，而我是一定會參加的。這次評選是由各班選出普通話最標準的學生參加，最后選出四名主持人，男女生各兩名。我沒有太大的勝算，畢竟參選的人太多，不過我也沒泄氣，而是苦加練習。在競選當天，老師先發下一段臺詞讓我們練習，然后逐個上臺表演。第一輪我成功進入前六強。到總決賽時，我第一個上臺，開始緊張起來當我看到臺下班主任鼓勵的眼神時，馬上調整過來，開始演講。但結果還是被淘汰了，覺得好失落，眼淚止不住的流。班主任一直安慰我，可我還是無法從低落的情緒中走出來。是該埋怨命運的不公讓我第一個上臺，還是怪自己準備不充分？其實靜想，是自己不夠優秀罷了。
這段經歷一直在我心中時刻提醒我“山外有山，人外有人”。不能輕易滿足，要不斷完善自己、超越自己。
那個夏天，我步入初中。新學校沒有了小學時屬于我的話筒和旗臺，甚至連學生主持這項活動都沒有。新的班級同學們很熱情，大家在一起聊得熱火朝天，當聊到夢想時，我很自信的說：“長大了想當一名優秀的節目主持人”。說出后遭到了別人的嘲笑和藐視，但我無所謂，因為追夢的路上注定是孤獨的。雖然現在沒有我展示的舞臺，但是我會時刻準備著等待機遇的到來。
光陰似箭，如今的我已是初三的待畢業生。經過兩年多的相處，我們這個“大家庭”變得更團結互愛了，同樣經過這兩年多的努力，我的口才與普通話也得到同學們的認可，她（他）們都支持我。經歷了這么多，讓我懂得了“世界上沒有做不好的事，只有做不好事的人”
這一路走來的動力，都來源于我的座右銘“機遇是成功者的謙詞，命運是失敗者的借口，努力才是人生的態度”
不懼挫折作文 篇3
一生中總有那么幾個挫折，亦或者是難題。但只要我們不放棄，認真思考，努力向前沖總會有那么一天“守得云開見月明”。
——題記
還記得塤，是我最喜歡的樂器。因為是它讓我明白了一些東西，如陽光般驅散了內心的迷霧。
塤剛到手時附贈了一本學習手冊，上面詳細介紹了怎樣流利地吹出旋律。可那時的我哪里會管這些，只是顧著一時好玩，直接翻到了后面的歌曲部分。依葫蘆畫瓢地吹了起來。前幾天我的進步神速：能吹出曲子來了可就是有點斷斷續續。我開心極了。或許是被這小小的勝利沖昏了頭腦，我只顧著開心。也許是忘了塤的曲譜很容易上手，我覺得自己小有成就，開始沾沾自喜起來。
幾個星期后，問題來了。我的水平依然停留在剛開始時的那幾天。我很疑惑，為什么幾個星期過去了，我沒有進步，只能吹出斷斷續續的旋律？這個問題一直困擾了我很多天。終于在有一天我翻曲譜時瞥到了學習手冊前幾頁上的學習建議：先學會吹出基本的音律，等到熟練后再嘗試吹曲譜。看到這些字眼，我先是愣了一會兒。而后大徹大悟：基礎很重要！從那時起我總是會每天抽出一些時間記憶、練習和鞏固音律。基本保證每天學一個。等完全把那些音律消化完后，我懷著有些忐忑的心情吹了一首曲子，竟有模有樣。
手冊上面的曲子早已消化，于是我開始挑戰難度系數更大的曲子。我在網上找了一些塤的曲譜，一段一段地練習。在我能流利地吹出一首純音樂后，我高興得想跳起來。
在這件事之后，我懂得了一些道理：不能急功近利，不能急于求成，更不能耍小聰明。而要腳踏實地，一步一個腳印，踏踏實實地走下去。與此同時還要多加鞏固和練習。只有兩者都兼顧，才能把東西變成自己的。學習上也是一樣。要有鉆勁兒和能吃苦、肯思考的決心和毅力。“萬丈高樓平地起”，但這高樓還需要夯緊實的地基，這樣大樓才不會被風吹倒。
還有，不管是在生活上還是在學習上都要有不放棄的精神。在遇到難關或坎坷時都要咬緊牙關，告訴自己：這點小事算什么？用心找細節，答案總是會有的，如果沒有，那也是早或晚的問題。
朋友，如果你此刻正被問題困擾，不要煩躁，靜下心來告訴自己：這點兒困難算什么？加油！
不懼挫折作文 篇4
人的生命中，難免會遇到挫折，但有的人選擇堅強面對，選擇欣賞風雨過后的彩虹。
記得那件事發生在四年級，那時有一次數學考試，試卷上大多數的題，是我不會的。因為那個單元我幾乎都不明白……成績出來了，我竟然退步了差不多二十分，我心想這下得挨罵了。果然，拿著試卷回家后，我讓媽媽數落了一番。媽媽還說，要是再有一次，她必定會沒收我的手機，不會讓我每天都出去溜達。我跑回房間里，心里很不是滋味。
姐姐走了過來，告訴我，說：“沒關系的，這次考不好，就繼續努力，爭取在課余時間里把不會的努力學會。”姐姐還告訴我，她自己也曾考不好，但她通過自己的努力，把自己以前不會的題做出來了。她說只要我有不會的題，都可以找她。姐姐的話語使我增添了信心，在那次之后，我遇到難題，就會讓姐姐指引我，幫助我分析、講解。而我自己，也找了一本課外練習題，每天堅持不斷做練習。在下個單元的考試，我的成績明顯得到了提升，我也不再挨罵了。
生活中，難免會遇到挫折。但遇到了挫折，我們也要勇敢面對，因為我們的生活不可能一帆風順，需要經歷風雨，才能看見“陽光”。
不懼挫折作文 篇5
縱觀歷史，所有偉人與名人，他們成功的背后，都有常人無法想象的書所以才會“有天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能，”因此，成功的桂冠是由荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸出來的，要想會走路，必須先摔跤，想要獲得成功，必須要先經歷失敗。
經歷挫折帶來的痛苦，才能獲得驚人的成就，忍受住它帶來的打擊，才能煥發人生的光彩、這就好比一把絕世的名刀，必須要先經歷爐火的超高溫的鍛燒，在經歷最痛苦的時候，再被打鐵人拿出經歷無數次的敲打，最后猛的被放入到冰冷的水中，經歷由超高溫瞬間變成低溫，經歷有如下地獄一般的痛苦，才能變成一塊好鐵，但是如果真的想要成為一塊絕世好鐵，往往要經歷無數次以上的過程，經受無數次的高溫，經歷無數次的敲打，再經歷無數次的冷卻，才能變成一塊兒真正的好鐵！還能被鍛造成最好的名刀。才能發出耀人的光輝，才能發出奪目的光輝！
如果你經歷過很大的挫折，那么不要怪他，你要感激他，因為是他讓你成長，是他讓你成熟，是他讓你獲得成功。不同的挫折會有不同的收獲。挫折越大，它帶來的痛苦就越大，但是，它也會帶來十分大的成功，如果你挺住它帶來的痛苦，扛住它帶來的痛楚，它會帶來跟痛苦一樣大的成功，這個成功可能會讓你瞬間走上人生巔峰。
感謝挫折，因為是它給我們帶來變化，是她讓我們堅強，是它讓我們成熟和充實，感謝挫折！！！
不懼挫折作文 篇6
每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折。但是是，大多數人遇到挫折時，都是選擇逃避。挫折真的有那么可怕嗎？我想大概不是吧！
小學時候的我，是最讓老師頭疼的一名學生，從一年級起，我寫的字就跟那雞腳叉似的。沒次考試的時候，都是因為字跡太亂，使老師看不清楚，而導致考試分數相當糟糕。有一次，老師看當著我的面，把媽媽請到了學校來，對媽媽說，您的女兒我是教不了了，她的字和她的考試成績讓同學和我都感到頭疼，如果下次還是這樣，那她就真的沒有救了。聽了老師的話，我頓時流下了眼淚，回到家后，又是媽媽的一番嘮叨。于是，媽媽每天看著我練習楔子，只要有一個字沒有達到媽媽所要的標準，就打一次手掌心。而我呢，已經是淚流滿面了，但是是我還是忍住疼痛，媽媽叫吃飯時，我還是繼續練習寫字。終于，功夫不負有心人，一個月后，老師用她那滿意的笑容回復了我，但是是，我并沒有因此感到驕傲，還是繼續努力。到了初中后，我的叛逆心理變得加重，什么事情都和媽媽對著干，還結交了一些不好的朋友，造成我的成績迅速下降，后來，發生了好多事情后，我醒悟了，向媽媽到了歉，并且要求轉學。
后來，我來到了二十四中，當我進入這個學校時，感到格外的開朗，但是是，我和媽媽幾次來到校長面前，可總是被校長的理由打回去，造成不能交學費，有時候，我真的想跑到校長室去，對校長說：親愛的校長，我知道您對我的成績感到很不滿，無論你給我什么樣的規定和要求，我是不會害怕的，而且，我要讓您知道，十年后，我會讓您刮目相看！于是我每天回到家認真做作業，有時上網多背有關的歷史資料，我相信，沒有我辦不到的事情，挫折對我來說，哼，小菜一碟，只要我努力，認真學習，挫折絕對打敗不了我的，放馬過來吧，我不會害怕的，我要用心去對待每一個挑戰！
不懼挫折作文 篇7
在我6年的學習生涯中，我遇到過許多挫折。但是這些挫折沒有一個能打敗我，其中有一次挫折最讓我刻骨銘心。
那年我正在讀五年級，過一天就要期末考試了，這使我感到前所未有的壓力與恐慌。我一整天都呆在家里，很快就進入了狀態，我把書本上該復習的知識點全都看了一遍才長長地舒了一口氣。時間過得飛快，考試已經如期進行了。上午考語文、英語，下午考數學。語文書該看的都復習了所以考得很輕松，英語也考得不錯，這使我有點得意忘形了。下午考數學時我因為粗心把幾道原本很簡單的應用題給錯了，那時我不停地安慰自己說：“不用怕，只錯幾道應用題扣也只扣個十幾分，大不了我考個80多分。”那時我還在自我安慰，可誰曾想到我數學只考了70分，語文90。5分，英語也才77分。當我看到那些成績，頓時傻了眼，讓我真是欲哭無淚，怪也只能怪自己驕傲自滿，還以為自己考得不錯，到頭來考得一塌糊涂。
我拿著試卷走在回家的路上，蒼天也似乎要和我做對似的，下起了傾盆大雨。冷風呼呼地吹著，雨沙沙地落著，雷轟隆隆地響著，在我聽來這仿佛是一首悲傷的歌，聽得我心里發酸。好不容易才走到了家卻又不敢進去，一直在門口徘徊，遲遲不進。我仿佛看到爸爸在看到我的分數時大發雷霆，不停地罵我打我。最后我一咬牙按了門鈴，看到的卻不是一張生氣的臉而是一張和藹可親的臉。我實在覺得不好意思看下去才說：“媽，我考得……”到后面聲音越來越小，最后小得像蚊子發出的“嗡嗡”聲。“不用說了，我們都知道。”媽媽平靜地說。我驚奇道：“你們怎么知道？難道你不失望嘛？”媽媽說：“我看你回來得晚，就打電話給了你們老師，老師把你的成績說了，并叫我們別打你，老師還叫你跟他通話。”我恍然大悟，原來是老師救我一命，我趕緊去接電話說：“謝謝你，老師。”“不用謝，我只想跟你說些話。”老師說。“說吧。”我爽快地答應了。“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎會有彩虹？如果你明白這句話的意思，就不會害怕今天這樣的事了。”說完老師就掛了電話。
是啊！不經歷風雨怎會有彩虹，人生不可能是一帆風順的，總會有一些坎坷，只要我們敢面對并從中吸取教訓就不會有什么挫折能打敗我們！
不懼挫折作文 篇8
面對挫折，怨天尤人是徒勞無用的。認為別人的成功只是上帝的垂青：認為自己的失敗都是歸結于遭遇的困難。事實上，每一個成功者都曾遭遇挫折。世上沒有平坦大道可走，陽光總在風雨后。小小的失敗阻止不了我們前進的腳步。
面對挫折，吸取教訓才是明智之選。每一次挫折都是一筆財富，就好比一塊金剛石，只有經過打磨后，才能變成熠熠發光的鉆石。愛迪生在發明成功電燈前遭遇了九百多次失敗，有人為他感嘆，而他卻說，至少他知道了九百多種材料做不成電燈。正是這種精神，才使他為人類做出了卓越的進步。
面對挫折，我們勇氣是逾越困難的動力。沒有勇氣只會敗倒在挫折面前。有了勇氣你就可以征服挫折。自古英雄多磨難！屈原不曾逢憂患，怎能寫出《離騷》？沒有面對挫折的勇氣，司馬遷怎能在獄中著書，撰寫出流芳百世的《史記》？還有蘇武、司馬光……不都在惡劣的環境中經歷了磨煉！
挫折，使我們的勝利更加可貴；挫折，使我們的成功的喜悅更加振奮。
挫折幫助我們成長，使我們更加堅強。我不怕挫折。
不懼挫折作文 篇9
“平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環境，造不出時代的偉人。”遇到挫折我不怕，遇到生活中的“大山”時，我會勇往直前，登上山頂。
記得我四歲時，圍棋比賽輸棋就會哭。有一次，我輸棋哭了起來，爸爸看見了，說：“哭不能解決問題。失敗是什么 ？失敗是教育，是走向成功之路的階梯。”我強忍要哭出來的淚水……正是父親的言語，使我懂得了哭不能解決任何問題，我很想改正。我想，該怎樣改正呢？輸了棋要想解決出現失誤的原因 ，不斷改進，才會取得下一次的成功。從此我不再哭了！
記得學游泳第5課蛙泳時，我不會憋氣了，我就天天回家練習憋氣，我終于學會了。在游泳館時，教練來檢查我學得怎么樣了，見我游得很好，便表揚了我，我非常開心。
阿克頓曾經說過：“我崇拜勇敢、堅韌和信心，因為他們一直幫助我應付在今世生活中遇到的困難。”我也不例外，以后不論遇到什么挫折我都不會害怕！我想大聲地對世界說：“遇到挫折我不怕！
不懼挫折作文 篇10
每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折。但是，大多數人遇到挫折時，都是選擇逃避。挫折真的有那么可怕嗎？我想大概不是吧！
小學時候的我，是最讓老師頭疼的一名學生，從一年級起，我寫的字就跟那雞腳叉似的。沒次考試的時候，都是因為字跡太亂，使老師看不清楚，而導致考試分數相當糟糕。有一次，老師看當著我的面，把媽媽請到了學校來，對媽媽說，您的女兒我是教不了了，她的字和她的考試成績讓同學和我都感到頭疼，如果下次還是這樣，那她就真的沒有救了。
聽了老師的話，我頓時流下了眼淚，回到家后，又是媽媽的一番嘮叨。于是，媽媽天天看著我練習楔子，只要有一個字沒有達到媽媽所要的標準，就打一次手掌心。而我呢，已經是淚流滿面了，但是我還是忍住疼痛，媽媽叫吃飯時，我還是繼續練習寫字。終于，功夫不負有心人，一個月后，老師用她那滿意的笑容回復了我，但是，我并沒有因此感到驕傲，還是繼續努力。到了初中后，我的叛逆心理變得加重，什么事情都和媽媽對著干，還結交了一些不好的朋友，造成我的成績迅速下降，后來，發生了很多事情后，我醒悟了，向媽媽到了歉，并且要求轉學。后來，我來到了二十四中，當我進入這個學校時，感到格外的開朗，可是，我和媽媽幾次來到校長面前，可總是被校長的理由打回去，造成不能交學費，有時候，我真的想跑到校長室去，對校長說：親愛的校長，我知道您對我的成績感到很不滿，不管你給我什么樣的規定和要求，我是不會害怕的，而且，我要讓您知道，十年后，我會讓您刮目相看！
于是我每天回到家認真做作業，有時上網多背有關的歷史資料，我相信，沒有我辦不到的事情，挫折對我來說，哼，小菜一碟，只要我努力，認真學習，挫折絕對打敗不了我的，放馬過來吧，我不會害怕的，我要用心去對待每一個挑戰！
不懼挫折作文 篇11
在我的書架上，有100多本書了。但我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》，它給我留下了很深刻的印象，也讓我受益匪淺。
魯濱遜在航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊。整艘船上只有他一個人活了下來。可他沒有氣餒，而是去搜集破船中的物品，在一個渺無人煙的荒島上獨自生活了28年之久。在這28年里，他憑借著自己非凡的勇氣和智慧，勇敢地向各種困難挑戰，以不屈不撓的堅強意志開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、修造船只，奇跡般地生活下來！多年以后，他終于有機會離開孤島，重返自己可愛的故鄉--英國。
我喜歡這個傳奇故事，尤其佩服魯濱遜不怕困難的精神。他為了做一把椅子，耗費了幾個下午的時間。為了把椅子做好，他做了又拆，拆了又做，直到滿意了……無論遇到什么困難，魯賓遜沒有絲毫要放棄的念頭，沒有一絲退縮，總是保持沉著冷，利用自己的智慧去面對。
想想我自己，我不禁汗顏了！記得三年級時學校組織各種競賽，語文老師要我參加讀寫大賽，美術老師要我參加繪畫競賽，音樂老師要我參加鼓號隊吹笛子！由于我時間上安排不合理，結果參加讀寫大賽時第一輪就被淘汰了，繪畫也由于沒準備好而敗北了，從小到大都一帆風順的我頓時整天垂頭喪氣，懶洋洋地什么也不想干。媽媽看在眼里，急在心里！一次逛書店，媽媽買下了《魯濱遜漂流記》，并告訴我：看了這本書，你會認識一位永不言棄的英雄。
讀完了這本書，我真的明白了：有了阻力才有磨煉，壓力越大越能夠激發斗志。只有你勇敢地與生活上、學習中的困難作斗爭，才會從中得到磨煉，使自己學會挑戰，學會用智慧去解決。其實人的一生，就像漂泊在長河中的一葉扁舟，難免會遇到一些狂風巨浪，然而，你可曾想過，這些“狂風巨浪”，其實也是一筆巨大的精神財富！正如諺語說“疾風知勁草，烈火練真金。”所以我覺得，我們更應該學習魯濱遜頑強適應環境的能力。在平時的學習和生活中，迎難而上，才能創出一個堅強的自我。
魯濱遜，激勵過無數陷入困境中的人振作起來！魯濱遜，一個多么偉大的英雄！他頑強的毅力，不在挫折、困難面前低頭的偉大形象成了人們心中敬佩的偶像！同學們，請你們也快快來讀《魯濱遜漂流記》這本書吧！它一定會使你受益終身！
不懼挫折作文 篇12
什么是挫折？
“有一天，農夫的一頭驢子不小心掉進枯井里，農夫絞盡腦汁想要救出驢子，幾個小時過去了，驢子還在井里哀號著。最后，農夫決定放棄，他想這頭驢子已經老了，不值得大費周折的把它救出來，但是不管如何這口井是一定要填起來的。于是農夫就找鄰居幫忙，一起將井里的驢子埋了，以免除驢子的痛苦。”大伙人手一把鏟子，開始將泥土鏟進井里。當這頭驢子意識到自己的.處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒它安靜下來了。大家好奇的往井底一看，。出現在眼前的情形令他們大吃一驚：“當鏟進的泥土落到驢子的背部時，它將泥土抖落一旁，然后站到泥土堆上面。”就這樣，驢子一步一步地上升到井口，然后在眾人的驚訝中快步跑開了。
這個故事告訴我們，“挫折也可以是成功的墊腳石，生活中遇到的種種困難就是加注在我們身上的”泥沙”。然而鼓足勇氣，把它們抖落在腳下，使它們成為一塊一塊的墊腳石，即使掉進最深的井里，我們也能安然脫困。
其實挫折不可怕，可怕的是沒有面對挫折的勇氣。
困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可使人精神振奮，經受磨練，增長才干，增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發明一種專治梅毒的藥物，雖然連續經歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結經驗，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰斗精神。這就是挫折。
不懼挫折作文 篇13
“爸爸，這次數學我又考砸了……”我不敢看著爸爸的眼睛，怕他又罵我。沒想到爸爸不但沒罵我，還鼓勵我下次加把勁。這更是我倍感內疚，鼻子一酸，不禁掉下了眼淚。
數學是我最擅長的學科之一，而我卻老是考不好！為什么呢？還不是因為粗心。所以我最怕考數學了，因為如果考好，還能獲得表揚，要是考不好，唉……“又考砸了，每次你都是這樣真懷疑你是不是真的會，看來我該給你買些數學題目做做了。”媽媽知道了我考差的消息后，大發雷霆地對我說。“我是粗心，不是不會！”我辯解道。“每次你都這么說，有哪次你考好的！”媽媽大聲反駁。
我無話可說，誰叫我每次都考不好，只得走到房間里自己獨自傷心，不禁又流下了眼淚。這時窗外風呼呼地吹著，陰沉沉的，只有一兩鳥在嘶啞地啼叫！我躺在床上，頭腦中反復回想著考試的情景，自己錯誤的原因．可憐天下孩子心，人人被學習壓得喘不過氣來，為什么沒有人關心關心我們呢？我坐在陽臺上，任憑風兒吹刮著我，真舒服啊！可惜啊，新的一天即將到來，我們又應該迎接新的挑戰！于是，我擦干眼淚，自己找原因，相信從此我不會再考場上失誤了！
人的一生將會與大許多挫折，關鍵在于你怎樣面對它。面對挫折永不放棄，將會使我們在人生的道路上增添色彩，漸漸走向成功，因此我們要堅持不懈，定能獲得成功。
不懼挫折作文 篇14
從小到大，我都沒有經歷過什么大風大浪，但那件事，卻讓我懂得了什么叫“不經歷風雨，怎能見彩虹？”
小時候的我，還是很稚嫩，看到周圍的人都騎著漂亮的腳踏車時，心中充滿著好奇，但更多的是羨慕。
于是，我向父親提出了一個大膽的要求：我要學腳踏車。
“不，不行，你還太小！”一向對我的要求有求必應的父親居然出人意料地拒絕我。
“我可以的，我可以學會的！”我向父親懇求道。“這可是你說的，到時候可不要哭鼻子！”父親在我的懇求下，無奈地答應了
于是，我擁有了我的第一輛腳踏車。
看到漂亮的腳踏車，我心中充滿了喜悅。“車我給你買來了，學不學就看你了”父親指著那輛腳踏車，滿臉嚴肅地對我說。“知道了！”我回答道，但是心早已飛出去了。
要開始學了，幼稚的我認為這其實很簡單，于是，毫不猶豫的開始練習。
“腿慢慢地從腳踏車跨過，踩住兩邊的腳踏板，雙手握住面前的把手，控制方向，兩條腿輪流使力。”父親耐心的教導道。我按照父親的指導，一點一點地學著，開始往前騎，車很快就運動起來了。騎著騎著，突然，車頭猶如想要擺脫束縛的小精靈似的，不受控制地左右晃動起來，我使勁控制，卻無濟于事。于是，“砰”一下，車和我倒在了地上。
沉重的車身壓著我的小腿，巨大的疼痛，讓我情不自禁地大聲哭泣。父親趕快跑了過來，將腳踏車挪開，將我扶起。“跟你說了，你還太小，不行的！”父親安慰道。“不，我就要學！”我堅毅地說，“我一定可以自己學會的，我能行！”
于是，我又開始了不斷的練習，“砰，砰……”一遍遍的練習，一次次的摔倒，一處處的傷口，在不斷地挫折與失敗后，在無數的痛苦與失敗后，在一聲聲的摔倒聲后，我終于能穩穩地騎著自行車前進了，我成功了。我終于戰勝了挫折!
“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，我深深理解了這個道理，其實在人生道路上前行，會遇到很多不如意的事，但只要我們的只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難，只要你執著地去前進，堅持下去，再振作振作，那么成功就在眼前！
不懼挫折作文 篇15
未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。
寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會苦盡甘來的。
不懼挫折作文 篇16
春秋華實，歲月無痕。時光的飛逝，為我們的學習留下了寶貴的知識，太多的回憶，太多的情感，讓我們始終無法釋懷，太多的感動，太多的追求，是我們久久不能遺忘。人生的路途，漫長遙遠。我們在饑渴的時候，都會早一碗心靈雞湯來果腹；在疲憊的時候，都會造一個靈魂的港灣來休息。
轉眼間，開學許久，同學們克服了種種困難：艱難的訓練，嚴明的會操，緊張的課堂，用自己的汗水和心血為自己鋪下了一成通向成功的階梯，踏向通向成功的第一步。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折是一把大向坯料的錘子，打掉的將是脆弱的鐵屑，鍛成的將是一把鋒利的寶刀。一味順境會使我們遲鈍，只有挫折才能喚醒我們內心深處那可皮斬棘的銳氣。
苦心人，天不負。
不懼挫折作文 篇17
既然挫折是在所難免的，那我們就應該勇敢地去面對。
記得有一天放學，我一邊走路，一邊哼著歌，根本沒看見地上有幾塊磚，高低不平。當踩到磚塊時，一不留神，摔了個四腳朝天。一些路人看見了，一直在嘲笑。突然，我感到膝蓋上一陣疼痛，心想：會不會腳骨折了？那以后怎么去上學呀？這一個個可怕的念頭在我的腦海里不停地徘徊著。我朝腳上一看，原來膝蓋上摔破了一大塊皮，血不斷地流出來。我忍著疼痛，不敢哭出來，一瘸一拐地朝爸爸單位走去。
爸爸看見我膝蓋上摔破了一大塊皮，連忙帶我去醫院給我包扎。到了醫院后，醫生對我們說，要消毒一下，以免細菌感染。醫生拿出一些棉花，先在我的傷口旁擦去沙子和泥土，接著拿出酒精。我一看見酒精就怕，懇求醫生不要用酒精，要不然我會痛死的。可醫生說不行，正當我在苦苦哀求時，一位奶奶一邊抱著一個小孩，一邊止住孩子頭上的血。那位奶奶的衣服上，手上全是血，醫生就先放下手中的酒精，叫我們稍等一下。我看見那個小孩的頭上破了一個洞，血不斷地流出來，醫生用酒精擦在他頭上，可小男孩一點也沒有叫疼，只是靜靜地躺在病床上，我在心里贊嘆：“啊，這個小男孩真是太勇敢了！”后來，我鼓起勇氣對醫生說：“您過來給我包扎吧！”醫生走過來用酒精擦在膝蓋上，我忍著疼痛。過了一會兒，傷口包扎好了，我記住了這次難忘的教訓，下次走路再也不敢麻痹大意了。
在人生中道路上，哪里沒有險阻？誰能不遇到困難和挫折呢？我們應該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗與挑戰，永遠做個強者！
不懼挫折作文 篇18
也許你揚帆于海上，暴風雨驟起，你的小舟隨時會被打翻。但是請不要放棄，因為風雨之后，眼前會是“落霞與孤鶩齊飛”的天水一色。也許你闊步在草原，陷入沼澤地，你的天空頓時密布陰霾。但是請不要放棄，因為越過沼澤，前面就是“晴空一鶴排云上”的麗日晴空。也許你攀登在山峰，磐石橫亙前路，你的腳步遲滯不前。但是請不要放棄，因為跨上磐石，面對的就是“一覽眾山小”的豁然開朗。梅花在寒風中悄然開放，笑迎白雪，暗香浮動，散發陣陣撲鼻香;
蓮花在淤泥中保守高潔，天然雕飾，一塵不染，浮動妖嬈身姿;
百合在巖縫中廝殺暴雨，走出貧瘠，悄然開放，展現不屈的頑強!
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”梅花戰勝寒霜，經受挫折的磨練，無懼;
“出淤泥而不染”蓮花沖出泥沼，挺過挫折的錘煉，無畏;
百合走出貧瘠，淌過挫折的歷練，無退;
那究竟是什么?!——挫折
不懼挫折作文 篇19
“你的球技這么差！別踢了！”體育課上教練無情地說道。這句話像一臺斷頭機，將我靈魂的頭“轟”地砍了下來，我的內心崩潰了，但體育老師還是毫不在意的樣子。“滴”我的淚水從眼眶里流了出來，像引發了洪水一樣由小變大，淚水使紅領巾早已變成了“落雞湯”，由鮮紅變成了深紅色，
這時，天空好像也在同情我，太陽也不再驕傲地待在那兒，連忙蓋上了“云被”；風輕輕地吹來，趕緊為我擦淚；大樹也搖著大手，似乎在安慰我。可是，我的淚水還是“嘩啦嘩啦”地流著，像是奔流的江河怎么也流不盡。我默默地向教室走去，那“咚咚”的足球聲如今也只能給我送行，一想到我以后再也踢不成足球了，我的淚水就不停地往下流。這時，我突然想起我的好伙伴————劉亦軒，她面對困難的時候從不氣餒，每次都是盡自己的努力去克服。我只是被教練說了一下而已，只要努力一下，我想我一定踢好的！我的淚水忽然止住了，我也不低頭了，漸漸地我笑了，那紅領巾在我的眼中也不再那么垂頭喪氣了，而是依然和往常一樣充滿了活力，沉重的步子也變得輕快。突然，一聲“回來”飛進了我的耳朵，這聲音是那么的讓我期待，那么熟悉，那么有吸引力。我飛奔回操場，腳下的足球也變得更聽話了，那“咚咚”的足球撞擊聲像在為我歡呼。
此刻，太陽笑著露出了笑臉，風兒也在歡呼，大樹招著手，像在為我鼓掌。“挫折，我不怕你！”我對著天空吶喊道：“不僅現在不怕你，將來你也休想打敗我！”
不懼挫折作文 篇20
“當艱苦降臨的時候，請你舉訖你的左手，左手代表著方向，它不會向難題抬頭;當你碰到挫折的時候，請舉伏你的左手，右手代表著盼望，它不會為挫折領憂……”這首歌至昔仍讓我難以忘記。
毛主席曾說過：“要想不經由艱巨波折，不付沒極大盡力，老是飽經風霜，輕易獲得勝利，這種設法主意只是空想。”是啊，不經功風雨，哪能睹到彩虹呢？幼兒園剛畢業，媽媽就讓我到少年宮學二胡。剛開端，我學得很差，拉出來的聲音像鋸木頭一樣，刺耳極了。媽媽想讓我跟年邁力衰的嚴老師學二胡，可他聽了我拉的曲子后連連點頭，說我是拉不惡二胡的。頑強的媽媽不信服，讓我拜教訓豐盛的著名老老師——石老師為師。在媽媽的真摯懇求下，石老師末于委曲批準。這件事深深地刺傷了我：豈非我就拉不佳二胡了嗎？可轉思又想：不合錯誤，只有過婦深，鐵杵磨成針，你們等著瞧吧！從此，我每地認實練二胡，當真研究技能，上課認真聽老師道的留神事項。一開初，我的音準和節奏感都很差，常常蒙到石老師的批駁。但我不灰心，購了許多有名二胡家的碟片，在家面聽他們吹奏的精美的旋律，還試著模擬他們的拉弓。為了提高二胡的音準，我在假期里學習了鋼琴跟唱歌。此外，我還買了一個節奏器，每天練二胡都要用它擊節拍。長此以往，我的節奏感提高了良多。
工夫不背有口己。轉瞬四年從前了石老師發明我的二胡程度有了很大的進步，即推舉我入了弛野港多年宮官樂隊。往年年頂，爾有幸加入了“中奧修接40周年音樂會”，來到了“音樂之皆維也繳”，登上了夢寤以供的“金色舞臺”，奏響了華夏之音。這個非共個別的閱歷讓我畢生難記。該嚴老師據說之后驚奇極了，啟玩啼地說：“望去我也有瞅走眼的時候呀！”
達觀的人，會果挫折而泄氣;樂觀的我，則會把挫折應干一種能源，讓本人更杰出！就這樣，我取二胡結下了不結的情緣。天天都要看上一眼，摸上一把，拉上一曲，它未然成替了我生涯中不可或缺的一局部，成為了我的好友。
不懼挫折作文 篇21
精衛填海，想必大家都知道，精衛這只鳥，它想要填海，確實很可笑，但是，你是否學習了它那種面對挫折卻能挺難而上的精神呢？它前世是人卻被大海所淹斯，后生歲雖鳥卻擁有想把大海填滿的思想。
我們面對挫折也要挺難而上！
記得有一次，我和我的朋友、同學，一起在平湖中心小學，打球。可讓我們沒想到的是，沒經邀請，我們共同的仇人，巫同學，竟然也來了！竟然人來了，他想一起跟我們打籃球我們也不好叫他走，只能和他一起打。
我們打著打著，我不小心撞到了巫同學一下，他退出比賽，他還是我們隊的，比賽正激烈的時候，巫同學突然出來狠狠的推我一下，我的頭撞到了playbasketball的牌子，身體摔到了地下，很痛，巫同學，還一臉幸災樂禍，口出狂言：我不是無意的，我是故意的。說完就跑了，那一天，我摔得很嚴重，但我還是面對挫折我不怕，我找了幾個鐵哥們，一起讓巫同學感受到了，我的痛苦。
如果你面對挫折還迎難而退，那你的一生絕對和項羽差不多，只有像劉邦那樣，迎難而進，才能打敗挫折，勇往直前！
不懼挫折作文 篇22
“你的球技這么差！別踢了！”足球教練無情地說道，這句話像一臺斷頭機，將我靈魂的頭“轟”地砍了下來，我的內心崩潰了，差不多死了，我簡直就要隨著心情的低落而跪下了，但老師還是毫不在意的樣子，仿佛我就是一顆灰塵一樣，沒有什么價值，“滴”，我的淚水從眼眶里流了出來，像引發了洪水一樣由小變大，淚水流進了衣服像一條瀑布打濕了衣襟，紅領巾早已成了“落湯雞”，由鮮紅色變成了深紅色，還滿了出來。
這時，天空似乎也在同情我，太陽也不再驕傲地待在那兒了，連忙蓋上了“云被”，風輕輕地吹來，連忙為我擦淚，樹兒搖著大手，似乎在安慰我，同情我，可是我的淚水還是“嘩啦嘩啦”地流著，像是奔流不息的江河，怎么流也流不盡，我默默地向教室走去，那“咚咚”的足球聲，如今也只能給我送行，一想到我再也踢不了足球了，我的淚水就不禁往下流，有時候欲流又止，我就一個一個地打著噴嚏。我時，我忽然想起了我的小伙伴——秦杰，他在面對困難的時候從來都不氣餒，每次都是盡自己的努力去克服困難。我只是被教練說了一下而已，只要努力一下我一定可以踢好的，我的眼淚忽然止住了，我也不低頭了，漸漸地我笑了，那紅領巾在我的眼中也不再那么垂頭喪氣了，而是依然和往常一樣充滿了活力，沉重的步子也變輕快，忽然“回來”這一聲教練的呼喚聲飛進了我的耳朵，這聲音是那么熟悉，那么讓我期待，那么有吸引力，我飛奔回操場，腳下的足球也變得更聽話了，那“咚咚”的足球撞擊聲像在為我歡呼。
這時，太陽笑著露出了臉，風也在為我歡呼，大樹招著手，似乎在下一刻就會抱住我。“太棒了！挫折，我一點也不怕你！”我對著天空吶喊道，“不僅是現在不怕你，將來你也休想打敗我！”
不懼挫折作文 篇23
如果把一壺煮沸的水比作挫折，那么，等水開了，結實的胡蘿卜變軟了；易碎的雞蛋變“結實”了；粉狀的咖啡豆索性溶于水中，把水變成了香濃的飲料……如果當挫折來臨時，你會選擇胡蘿卜、雞蛋、還是咖啡豆……
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答，我會選擇當一只遇到挫折的雞蛋，因為面對挫折我不怕!
自從我進入五年級以來，學習任務大了，老師要求更高了。我害怕每次考試，害怕考砸了，害怕老師的批評。
在最近的一次數學考試，我只考了78.5分。我暗暗鼓勵自己：雖然這次考不好，沒關系，畢竟我努力了，下次再努力，相信能行的！可接二連三的數學考試失利，使我信心銳減。一次比一次差。那時，一個個刺眼的紅叉叉像一根根針刺向我的眼球，它們又仿佛一股巨大的海浪把我吞噬了，使我看不到一絲的希望。
我曾經努力過，也付出過，可為什么我數學總考得這么差？為了考好數學，在測試的前兩個星期，我把所有的課余時間都“給”了數學，可算得上廢寢忘食了……可每次都事與愿違，分數總是提不上去。這是為什么？為什么老天爺要這樣對待我？在每次測試前，我和別人撒的是一樣的種子，流的是一樣的汗水，可為什么我就和別人的成績差這么遠呢？每當發下考卷，周圍的同學卻喜上眉梢，因為他們考了100分，99分、98分……可我為什么就得了個讓人沮喪的70分？我覺得自己是一粒沙子，而別人是一顆顆雪白的珍珠，這相對而言，我在別人的眼里，我是多么的渺小！放棄吧，黃心妍，你是不行的了！你就別再逞強了！我無可奈何地搖了搖頭。
從此，我開始消沉起來。老師講課我總是心不在焉；面對考試，我也不甚在意了。可是那一天……
放學了，我如往常一樣走在回家的路上，突然一陣悠揚的琴聲吸引了我，余光在不遠處的一個人身上停了下來：他面帶微笑，把琴放在肩頭上，左手有節奏地來回拉著，悠揚的琴聲就是從他這里傳出的……“他沒有右手！”我不禁驚叫起來。猛然，我明白了許多……
那天的一幕觸動了我的每一條神經，觸動了我的每一個細胞……我一定要把數學學好……做錯了題目，我就認真改正，還找筆記本把它們收集起來，過一段時間再做，讓自己理解得更加深刻透徹；遇到不懂的就問老師、同學、媽媽，反正能問的人都問了；書桌上的數學練習本也越堆越高了……終于，功夫不負有心人，在我一次又一次的努力下，我的數學成績漸漸提高了，學習數學的信心又回來了，得到同學與老師的掌聲也越來越多了……我成功了。
人的一生將會遇到許多挫折，關鍵在于你怎樣面對它。面對挫折我不怕，挫折將會使我們在人生的道路上增添色彩，漸漸走向成功。朋友，勇敢地面對挫折，優雅地迎接成功吧！
不懼挫折作文 篇24
生活中，無論做什么事情都不是一帆風順的。人生總會遇到挫折，我們在面對挫折時，要用耐心和意志去克服困難，就一定能取得最后的成功。
一次，我們班考試，卷子發下來了，我一看題一道都不會，再看看旁邊的同學，都正在聚精會神地寫卷子，我傻眼了。在我看來卷子很難，我開始埋怨自己以前上課時沒注意聽講，這才導致關鍵時候出問題，但現在不是總結經驗的時候，考試時間有限，我強迫自己把情緒穩定下來，對考題進行細致認真的思考，沉思良久終于把第一道題做出來了，由于用時較長，嚴重影響到了其它題目的發揮，看看表，再有20分鐘考試就要結束了，沒辦法，只有蒙了。
果然，第二天卷子發下來時，我才考了73分，走在路上，草不再那么綠了，天不再那么藍了，什么仿佛都變得和往常不一樣了。
回到家，媽媽見我回來了，就問今天考得怎么樣，我低下了頭，說：考得不好，只考了73分。媽媽沒有打我，也沒有罵我，對我說：沒關系，下次努力就是了。我默默地走進房間，眼淚像斷了線的珠子往下掉，心里充滿了內疚，感覺很對不起媽媽，我明白了媽媽的話，一次考不好沒關系，要有信心。
還有一次，我武術上有一個動作叫旋子轉體，結果我的隊友都過去了，可是我心中老是害怕，不敢過，在教練和隊友們的加油鼓勵下我終于敢過了，但在過的時候，因為旋轉的速度不夠快，總是狠狠的摔在地上，摔得我脖子、腰、腿疼痛難忍，每當我做的時候，想起摔在地上的樣子，就心生恐懼，喪失勇氣，不敢再過了，見此情景媽媽沒有責怪，而是親切的安慰我說：跌倒了不要怕，從哪里跌倒就從哪里爬起來，不要害怕，媽媽相信你是最棒的!
在媽媽的鼓勵下，我終于又重新找回了自信，不再害怕了，我助跑，起跳，旋轉，雖然還是沒有成功，仍然摔在了地上，但是我不再害怕過旋子轉體了。
挫折無疑是人生寶貴的財富，在以后的人生道路上，我也許還會遇到更多的挫折，但我會永遠記住，是強者就要不怕挫折，就要正確面對挫折，就要不屈不撓，越挫越勇，勇往直前!而一旦戰勝了挫折，展現在我們面前的就將是一片陽光燦爛的世界!
不懼挫折作文 篇25
每個人在生活中都會遇到挫折。有的人會選擇躲避，而我會選擇面對。
一天，我自告奮勇地對媽咪說：“老媽，我想學煎雞蛋！”媽咪毫不猶豫地答應了我。第一步，“敲雞蛋”。我拿出了一個大雞蛋，心里敲起了一陣小鼓。我敲了又敲，可怎么敲也敲不破。我火冒三丈，用力一敲，雞蛋殼碎了。我剝開殼，蛋一下子就像調皮的寶寶一樣滑進了碗里，透明的蛋清圍繞著黃橙橙的蛋黃。哇，真像一個小太陽睡在碗里。我拿起筷子快速的攪拌起來。嗒嗒嗒，就像奏起了一首動聽的鋼琴曲。我打開煤氣，啪一聲，一股藍色的火苗竄了出來，嚇了我一大跳。我在鍋里放了一點油，再把鍋放在藍色的火苗上，就趕緊把碗里的蛋倒入鍋里。鍋里響起了噼噼啪啪的聲音，蛋周圍迅速地冒氣了小泡泡。我想把蛋翻一面，可油一直往外濺，害得我不敢接近。才過幾秒，我聞到了一股燒焦的味道。我趕緊把火調小，用鍋鏟翻蛋。可蛋粘在了鍋底，我費了九牛二虎之力才給蛋來了個180度的大翻身。不一會兒，我的煎蛋就出鍋了。雖然蛋煎糊了，但是自己的勞動所得，我吃起來特別香。
挫折就像人生的路上的絆腳石，只要你踏上它，就會走向成功之路。
不懼挫折作文 篇26
人生不可能一帆風順，我們要學會擦除失敗給我們帶來的陰影。失敗是成功之母，失敗了有成功的時候，而在成功的背后則是多次的失敗。做人一定要屢戰屢勝，而不是屢戰屢敗。失敗的背后總是一大堆數也數不清的希望!
記得在五年級的一堂科學課上，科學蔣老師讓我們每個人都嘗試一下、觀察一下，豆芽是怎樣長出來的?要在怎樣的環境下才能長得更好?……還沒等老師講完，我的腦海里馬上浮現出各種想法：嗯——，這個實驗倒是蠻有趣的嘛，還是挺讓人喜歡的，回家玩去嘍! 回到家之后，我以光一般的速度，拿了幾顆綠豆，從花盆里挖了些土出來，找了一個比較小的盆子，把幾顆綠豆埋了進去，因為一心想著玩兒，所以連實驗方法都沒來得及看，直接種了。
每一天的早上、傍晚放學和睡覺之前，我都去看一次，算我運氣不錯，沒看方法都能讓綠豆發出芽來，心里暗暗高興。但是，沒看方法終究是不行的，瞧，沒過幾天，全都枯萎了，就在我絕望之時，忽然發現一株被陽光照耀的小芽，長得挺茂盛的，這讓我心中又有了一絲希望。
失敗乃成功之母，只要你能從失敗的陰影中走出來，你就能發現，失敗背后是絢爛的彩虹。
相信自己，下次一定會成功的! 之后，我有種了一些，并且精心培育，掌握了各種能使豆芽長的茂盛的方法。——一個星期后的科學課上，全班同學都帶上了自己的“戰利品”，我看見有些同學的豆芽與我的豆芽一樣長得非常茂盛，但有大有小、有長有短;有些同學的都已經枯萎了，見此便問：“你為什么不重新種呢?”他漫不經心的說：“反正再怎么種都是一樣的，還不如不種，省得浪費我“寶貴”的時間。”
看他一副毫不在乎的樣子…… 老師檢查時，表揚了我的用心、細心，說我種的非常認真、種的非常好，還拿我的當樣品展示給同學們看，那時我的心里感到十分欣慰，看來我的努力并沒有白費啊! 現在我終于了解失敗為什么是成功之母了，在困難面前不低頭，勇于拼搏，戰勝困難，取得成功!微笑著，放眼藍天，我仿佛看到象征成功的彩虹，散發出了美麗的光芒……
不懼挫折作文 篇27
人生中總有過困難，有過失敗，有過挫折，有過障礙。雖然這些困難，這些失敗，這些挫折，這些障礙很難越過，但面對挫折我不怕。
在三年級時，我要開始跑四百米了。剛開始我信心滿滿，賣足了力氣。在我跑到一半時，我感覺雙腿已不聽我使喚了，像灌了鉛一樣，我就邊跑邊休息。漸漸地，漸漸地，我覺得越來越累，所以想走到終點去。可我轉念又想：如果就這樣放棄，那前面跑的不就是浪費了？可四百米實在太遠了，我是不可能跑那么遠的。就這樣，我苦苦糾結著，仿佛我身邊出現了二個小人，一個叫我堅持，一個叫我放棄。
我思考了一會兒，覺得應該不放棄，因為有句話叫“陽光總在風雨后‘。所以只有堅持才能成功。于是這句話促使我跑完全程。雖然最后成績不怎么樣，但我覺得這是成功的，是應該的。
面對挫折我不怕，這句話你做到了嗎？
不懼挫折作文 篇28
唯有奮斗，才能成功，唯有挫折，才能成長。——題記
挫折是一個神奇的字眼，它帶給我們悲傷，卻又在悲傷中給予我們前進的勇氣，在追夢路上，我們不怕挫折，向前走。
依稀還記得，那是一個令人悲傷的學期，剛開學時我充滿自信走進了教室，下定決心這個學期我一定要把成績再進一步，但看到分班名單時，我像丟了魂似的。當時班里，五、六十人，個個成績都十分優異，原本充滿自信的我頓時覺得壓力山大，我壓得喘不過氣來。
似乎一切都要與我作對，在我心情十分低落時，班主任那里又傳來了月考的消息，我頓時傷心起來。那幾日，我輾轉反側，久久不能入睡，導致我每天總是無精打采，悶悶不樂。該來的還是來了，第一次月考的成績很快出來了，聽到我的成績后，我頓時感覺到對不起父母，對不起老師，內心愧疚極了。
我終于抑制不住內心的痛苦，沖出教室門，跑到樓梯那哭了起來。這時，班主任看見了我走了過來，摸著我的頭對我說，“怎么了？哭得這么傷心，是不是因為成績讓自己失落了？”我點了點頭，老師笑著說“沒關系，誰都有失敗的時候，就像人生路上的挫折，它是不可能消失的，只會一次比一次強烈，你現在應該做的就是抖擻精神，而不是被打倒。”聽了老師的話，我的內心平靜了許多。
從那以后，我便更加勤奮起來，每天早上起來背英語單詞，語文古詩文，晚上狂戰題海，課下多閱讀書籍。雖然我仍遇到了一些挫折，但對于現在的我來說，那些挫折根本算不了什么。
經過兩個多月的努力，期中考試來臨了，雖然我做了充分的準備，但我的內心仍然十分緊張。到了考場上，我不再像以前那樣拿到試卷不知從何下筆了，一場接一場下來，我顯得愈加輕松。功夫不負有心人，這次的考試成績令我感到十分滿意。
一次一次的考試，都讓我在挫折中戰勝了自己，完成了那個本不可能完成的目標，我相信戰勝挫折，我會在前進路上走得更遠！
不懼挫折作文 篇29
在生活中，誰都受到過挫折，我也絕不例外。
去年，我去安慶圍棋比賽的時候，本來是信心滿滿的，可我沒想到，考二段的都是一些很有實力的對手，真是一個比一個強。
在比賽的第一天，我興高采烈地來到了比賽現場，迅速地找好了座位，略帶緊張地坐了下來。
過了一會兒，我的對手走過來了，只見他昂首挺胸，一副必勝的樣子，活像一只驕傲的公雞。他在我對面坐了下來，耐心地等著開局。
“開始比賽！”裁判員一聲令下，我們就展開了激烈的戰斗。他的實力真的很強，將我打的兵敗如山倒，結果自然是我輸了。
第二局我遇上的又是一位高手。他排兵布陣都非常的熟練，幾個回合就將我擊敗了。
到第三局的時候，我拼盡了全力，才勉強獲勝。
晚上，我十分地傷心。可是爸爸不但沒有批評我，還鼓勵我，說“不就是輸了兩盤棋嗎，有什么大不了的。再說了，這也是事實了，傷心也沒用，要勇敢地面對。這小小的挫折咱不怕它。”我聽了，不再傷心，而是想著明天該怎樣對局。
第二天，我發揮出自己最大的實力，一連勝了三盤。在最后一盤，我的“大龍”被宰了，可我卻想起爸爸說的小小挫折咱不怕，我便又冷靜下來，勇敢地投入戰斗，將損失補了回來。
在以后的生活當中，每當我遇上挫折，就會想起爸爸的話：“小小挫折咱不怕。”這時，我便又勇敢地面對生活，滿懷信心地走出困境。
不懼挫折作文 篇30
“世上無難事，只要肯攀登。”什么事情都是靠自己做過了才會成功，只要付出汗水與努力，就不怕會錯了。往往的挫折都會讓我們受到挫折。但當戰勝挫折后，便能體會到“功夫不付有心人”此話的含義了。
還記得有一次暑假時，我買了一本練習冊，里面的數學題很難，其中有40多道求陰影部分面積的圖形，它們都是奇形怪狀的圖，真的很難了。但是第一道，第二道，第三……直到第39道，我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續一個下午，我都沒想出它的重要條件來。急得快哭了，覺得要想戰勝挫折真是還難過于登天啊!便沮喪的丟開練習冊，躺在床上閉目養神了。爸爸似乎看出了我的心思，嚷道：“我們在生活中往往遇到了許許多多的挫折，那么就應該有耐心和用心。挫折嘛，不用怕的，功夫不付有心人。你再去思考思考，便總會想出挫折的缺點了。”此時此刻，我心中立刻涌出一股熱氣，便拿起練習冊來再思忖一會兒。土人有一條閃電似的在腦袋中一閃而過。“我懂了!”我立刻歡呼起來。接著再一步步做下去。原來挫折也并不是意想之中的厲害啊!爸爸所說的話也不是錯的。
現在回想起來，才知道我門不能一步登天，面對著挫折時該有耐心，不要放棄，這樣一步一步的，挫折便會軟弱，這樣它就會不堪一擊了。
不懼挫折作文 篇31
挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這句話想必大家都知道，挫折并不可怕。就像人的一生永遠不可能一帆風順，每個人都難免會遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺得微不足道的事情：下暴雨我獨自回家。
早晨，我睜開惺忪的睡眼，看到天陰沉沉的，好像老天爺很傷心。我并沒有在意，于是我興高采烈地上學去了。好像老天爺不太關照沒帶雨傘的我，時不時發出幾聲沉悶的雷響，好似老天爺的咆哮。我在心里暗暗祈禱：千萬不要下雨，不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意，最后在第六節課下起了傾盆大雨，看見別人放學后都有自己的爸爸媽媽來接，我不得不羨慕他們，驀地，我的腦海中閃出了一個念頭：打電話讓爸爸來接我?于是我自信滿滿的到門衛那去打電話，可是爸爸不接我，說是要鍛煉我。誰信啊，分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上，我感覺這個世界都冷清清的了。這是我第一次感覺繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉。回到家，我強忍著在眼眶中打轉的淚水，我走進臥室，靜靜地在一旁流淚，爸爸來了。我擦干淚水，以煥然一新的面目面對爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對勁，便使用隱藏式教育法，經過爸爸的一番指導、教育。讓我明白了許多道理。我從那時，就下定了一個決心：我要變得強大，不怕挫折，讓挫折畏懼我!
挫折其實不可怕，只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路，就一定可以戰勝挫折，盡力讓我們的路一帆風順!
不懼挫折作文 篇32
在我們日常生活中，經常會遇到各種各樣的挫折，只要我們勇敢地去面對，一切都挫折可以迎刃而解。
我也經常遇到挫折。就說前段時間吧!爸爸正在練毛筆字，我在一旁看著也想學，爸爸認為我太小了，不讓我學，可是我執意要學，爸爸只好答應了。我很快就學會執筆了。接著，爸爸教我寫第一個基本筆畫“一”，他示范了一下，我想：這不是太容易了嘛!可筆握在手中，才知道它根本不聽我的指揮，我的手抖個不停。寫出來的“一”，活像一只毛毛蟲。爸爸勸不要學了，我也想放棄，可我轉念一想，不能這么快就向挫折屈服。于是我堅持練習，認真看帖，一連幾天都在練習寫“一”，功夫不負有心人，我寫出來的“一”，有起筆，有收筆，和字帖里的一樣呢，爸爸看了也直夸我呢!
看著我的練習本，從一開始的歪歪扭扭，到現在的象模象樣，我感受到成功的喜悅。我想：要想成為一個成功的人，就不能向挫折妥協!
不懼挫折作文 篇33
這題目為什么這么難做？我花了正在半個小時還是做不出來！我又焦急又生氣地說。可是聽我說完這句話，家里還是靜悄悄的，沒人過來幫我，不由的心生失望。左思右想不得其中奧秘，正當我想放棄的時候我腦海中突然浮現三個字：找規律！于是我開始列舉，我再次用學過的枚舉法仔細算，列了6個數我就發現這個方法不適合，這道加星題可沒這么好做，因為它是求第1000個數除以3的余數是多少，不能用之前的枚舉方法，否則算到什么時候是個頭啊。
正當我心灰意冷時無意中瞟了一眼書上那道例題，上面工工整整地打印著一道道豎式。我仔細一看，心中便有了主意，打算依葫蘆畫瓢。舊辦法用不了，那就嘗試新辦法！我立刻用1000去除3，結果是333余1，那么余數就是1啊！加星題也沒想象中那么難解。此時我高興得感覺比吃了蜜還甜。
這件事讓我懂得做題目的時候如果很難沒有現有的規律，那就要自己來研究規律。不能偷懶、想當然。只要努力探索、仔細觀察，規律就在眼前。
不懼挫折作文 篇34
“平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環境，造不出時代的偉人。”遇到挫折我不怕，遇到生活中的“大山”時，我會勇往直前，登上山頂。
記得我四歲時，圍棋比賽輸棋就會哭。有一次，我輸棋哭了起來，爸爸看見了，說：“哭不能解決問題。失敗是什么？失敗是教育，是走向成功之路的階梯。”我強忍要哭出來的淚水……正是父親的言語，使我懂得了哭不能解決任何問題，我很想改正。我想，該怎樣改正呢？輸了棋要想解決出現失誤的原因，不斷改進，才會取得下一次的成功。從此我不哭了！
還記得學游泳時，到了第5課時——蛙泳，我不會憋氣了，我就天天回家練習憋氣，我終于學會了。在游泳館時，教練來檢查我學得怎么樣了，見我游得很好，便表揚了我，我非常開心。
阿克頓曾經說過：“我崇拜勇敢、堅韌和信心，因為他們一直幫助我應付在今世生活中遇到的困難。”我也不例外，以后不論遇到什么挫折我都不會害怕！我想大聲地對世界說：“遇到挫折我不怕！”
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