挫折作文

時間：2022-01-01 08:51:21 挫折我要投稿

【精選】挫折作文7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的挫折作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】挫折作文7篇

挫折作文篇1

　　燃燒著心中不滅的光，讓所有遠方為我發燙，天真的路上偶爾很慌，別怕夢弄臟向前沖就是希望…聽到這首歌時我的心有了一種莫名的欣慰感，又讓人很有精神的感覺，所有的快女們就如歌詞中所說，用最自信，最堅強，最美妙打動了我。她們勇敢地向前闖著，無論晉級淘汰她們總是以最堅強的笑面對所有人，不管別人是否認同她們，但都有著一總堅定，讓所有觀眾為她們發燙，整個舞臺，所有眩光都因她們而舞動，即使失敗她們也曾勇敢的奮斗，勇敢地向前沖吧！

　　我，每個人都是否敢想自己的夢想踏出一步？我多次被打倒，總總原因…不被認可、不知天高地厚，但我還是鼓勵自己，為什么別人可以的，我就做不好，大不了丟下面子，人不要臉天下無敵嘛。我是一個欲望特多但因為很多原因就放棄了，但看到每個快女。.歌聲，表情都深深打動了我，我常常聽“武裝”來提醒自己，一定可以的！為自己的目標使勁奮斗，勇敢邁出第一步！夢想怎么不會有挫折，但只有知道挫折的痛苦才可明白勝利的甜。

　　我要相信自己一定能行，如歌中燃燒心中不變的光，讓自己燃燒起來吧！讓夢想和自己一起燃燒！前方的光會更加的耀眼！告訴自己挫折不算什么，加油吧！

挫折作文篇2

　　生活中有門功課叫“接受”，當我讀到這句話的瞬間，我的思緒萬千，有一種揮筆寫下去的沖動。我認為這門功課就是為我量身開設的，值得我認真學習，下面就與大家聊聊“接受”。

　　我是湘西山區的一名初中生，爺爺眼瞎、奶奶聾啞，一對殘疾人的結合，有了爸爸和姑姑，整個家族為之興奮很久。哪知，長大后發覺姑姑不能說話。至于爺爺奶奶怎樣把他們養大成人，模糊中印象不是很清楚，其中的艱辛，也許只有他們深有體會。目前爸爸外出打工，與父親離異的母親早已改嫁他鄉。年邁、殘疾的爺爺奶奶無力照顧我的起居，不得已，父親把他們托付給族叔伯們。我只有寄住在離學校比較近的姑姑家。

　　讀小學的時候，以上兩代人的身世，我很少給別人透露，生怕同學們用異樣的眼光來看我。敏感、自卑無時無刻不包圍著我，這種壓抑、郁悶的心情，是一種煎熬。我彷徨過、也怨天尤人，總抱怨老天為什么不眷顧我。抑作文郁寡歡的我，臉上少有笑顏綻放。于是，書籍便是我心靈唯一的慰藉，寫作成為我排解憂愁的最佳方式。

　　上了初中，我的成績依然名列前茅，學校有了更好的閱覽室，閱讀方便了，書籍更豐富。在書海里翱翔，我悟出了“不以物喜，不以己悲”的道理。也理解了孟子的“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”這句至理名言。期間，在老師、長輩的百般呵護下，在同學們、社會好心人士的關懷下，我很快融入了快樂的校園中，我有了夢想，我的夢想便是：上大學。我開始為我的未來編制這個五彩的夢，去年我有幸參加“心得樂超市”捐助活動，社會好心人士為我捐助了幾萬元，并且有幾位叔叔阿姨出資供我上大學，我的夢更清晰了。

　　過去哪道無法逾越的溝壑，我終于翻越過去，我學會了適應、學會了改變，更學會了“接受”，懂得“接受”的真諦。驀然回首，它成了我磨練意志的寶貴經歷。

挫折作文篇3

　　記得有次演講比賽預選賽淘汰的我，無精打采的回到家中，悶在床上大哭了一陣，媽媽看了我到我失魂落魄的樣子，把我拉到她的身邊，幫我擦干眼淚，溫柔地對我說：“陽帥，你不要失望，挫折不算什么，你一定要學會面對挫折，從中找出自己的不足，相信自己，一定能行的。”媽媽短短的一句話，給了我莫大的鼓勵與啟發。是啊！一次失敗算得了什么？我應該分析原因，汲取教訓，勇敢參加復活賽。

　　從那以后，我總是留意演講比賽或演講會的演講選手的神態、動作、語言，并有意模仿。我還經常留意生活中的、影視作品中的、書籍雜志中的題材，積累更多的優美詞句，再加以融合、創新，重新撰寫了演講稿，接著所得練習演講。功夫不負有心人，在復活賽中，我自信地走上講臺，終于，我以領先對手3分的優勢進入決賽。在決賽中，我也沉著冷靜，從而獲得了演講比賽的第二名。這次挫折讓我享受到了成功的喜悅。

　　是的，我是一個微不足道的初中生，我的這樣的挫折與享受證明不了什么。然而，古往今來，無數仁人志士、英雄好漢之所以稱為仁人志士、英雄好漢，是因為他們都經歷過挫折與失敗。

　　如果沒有挫折，奧斯特洛夫斯基怎能完成《鋼鐵是怎樣煉成的》，《鋼鐵是怎樣煉成的》又怎能激勵一代又一代克難制勝？沒有挫折，李時珍又怎能寫出《本草綱目》，《本草綱目》又怎能奠定中醫學的基礎，從而光照后世？沒有挫折，袁隆平怎能研究出雜交水稻煉，從而解決世界糧食問題？沒有挫折，愛迪生又怎能發明出燈泡，這小小的燈泡又怎能點亮世界的每一個角落？

　　由此可見，挫折也是一種享受，不僅讓經受挫者得到享受，更讓后人得到享受。難道你不覺得嗎？閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你不正享受著它帶給你的精神洗禮？當你跌打損傷、生病之時，走進醫院，求醫問藥時，你不正享受著《本草綱目》的精髓解除傷痛的快意？當你一日餐端起飯碗，一口一口往嘴里送給美味的飯菜時，你不正享受著雜交水稻的馨香？

挫折作文篇4

　　人生坎坷，危機四伏，漫漫長路，怎可能不經歷失敗？任何人的一生，都不可能是風平浪靜、一帆風順的，也正因為有了困難、失敗，才讓我們的人生更加豐富多彩!

　　面對失敗，你是懊惱氣憤，還是悲傷流淚？我覺得失敗也是上天賜予我們的一筆財富，我們應該珍藏失敗。

　　珍藏失敗，就是緊跟成功的步伐，每個人都有可能經歷失敗，不管是無人能及的科學家愛因斯坦還是毫不起眼的流浪漢，在失敗面前，他們都只是一個幼稚無知的孩童。既然已失敗，那么就不必浪費時間去后悔，而應該珍藏它，因為失敗是成功之母，在一次次的失敗中正孕育著成功。每一次的失敗，或許就是上天賜予你的最珍貴的寶石，我們要緊緊握住它，不放手。那么，就算是孩童，也有長大的時候!

　　珍藏失敗，就是和成功齊頭并進。既然不能避免失敗，何不換一個角度去對待它？每一次的失敗，都孕育著一顆成功的果實，只是時機未到而已。讓我們珍藏它吧，珍藏這希望的曙光。讓每一次的失敗變成我們的朋友，讓每一次的失敗變成我們進步的階梯，擁有失敗就是握住了成功之手。那么，總有一天果實會成熟!

　　珍藏失敗，就是超越成功的速度。失敗是寶，也是上帝給我們的另一種形式的禮物，只看你是否有一雙慧眼，能否找到它。珍藏失敗，就是收獲珍寶。你珍藏的越多，得到的也就越多。坦然面對失敗，用智慧把它變成寶物，那么，總有一天，這些寶物一定會閃閃發光的!

　　珍藏失敗，就是與成功結緣。你準備好了嗎？讓我們跟著成功出發吧!

挫折作文篇5

　　在成長的路上經歷的挫折，有時就像鉛筆經常忍受著刀削般的疼痛。但這些痛苦無法避免，我們接受并且蛻變……

　　我們是不斷成長著的，那些成長經歷過的東西就如同是一支鉛筆在白紙上留下的痕跡，不可磨滅。似乎我們就是用生命的畫筆在屬于自己的青春上涂下五顏六色。而“挫折”一詞在我們的花樣年華里早已不是新鮮的'，幾乎每一個人都知道它，見過它。它像一把刀，經過必須經受刀削般的痛苦;走過它，卻又像是蛻繭一般，清新自在。

　　從兒時的懵懂無知到今天的多才多藝，我在一點點成熟。當我倚在欄桿上，回眸眺望，看見成長的足跡彎彎曲曲地延伸向這里。不是五彩斑斕卻是如鉛筆劃過般的銀灰色，在陽光的照耀下，煞是好看。風吹過殘余的視線，忽的揚起一層層筆屑，那怎是多彩的?原來是走過挫折的蛻皮。我伸出手在空中妄圖抓住那似蝴蝶的絢麗，卻在指尖成了塵埃。

　　刀讓一支鉛筆繼續存活，削去層層外皮，露出鉛芯，烏黑、淺灰的。而挫折讓我們可以繼續選擇，讓我們丟下不必要的東西，懂得不明了的道理。雖然使我們的成長蓋住一層許許灰色，但誰又看清在那薄灰下是怎樣一種燦爛?那么耀眼。挫折使我們可以繼續在青春的畫紙上涂抹顏色，直至生命消耗盡的那一刻。

　　在成長的路上，有哪些疼痛是我們必須經歷的?有哪些挫折是我們必須感知的?誰都不知道。我們只知道疼痛必須經歷，感知挫折才能使我們變得更加成熟。

　　我們成長著、經歷著、疼痛著、感知著。不管心中有多少迷迷漫漫的憂傷，不斷接受、不斷學會……

挫折作文篇6

　　興趣愛好相信大家都有吧，不要以為我會相信你們的滿嘴謊話，每個人一定都有，雖然你偶爾會因為它發火。

　　這個暑假我有一個興趣班，是數學和物理的，想要進這個班的人一定是高手中的高手，為什么呢？國為上海各個學校中每個班只有兩個由老師推薦的名額，再“砍”掉一些才能進去，在那次的“淘汰賽”我“活”了下來。

　　在這個興趣班中我發現了一個事實，我只是一個弱者，明白了一個道理：天外有天，人外有人。僅僅是數學課就夠讓我頭疼的了，每節課都有一張和周末卷一樣大的卷子，上面的題目沒有幾道我可以做出，就算老師在課上講了一大道，剩下的那一點我也要去求助電腦。一個晚上，我又被它們搞得心煩意亂，于是開始大吼一聲：“我受不了了！”這一聲大吼立即引來了媽媽，來了后立刻問我：“怎么回事，很難嗎？”“不是很難，是特別難！我無法繼續在那里繼續學習了”。“再堅持一下嗎？還剩一半的課，像你之前那樣上完不就行了嗎，媽媽錢都已經交了，你不上就浪費了，而且我記得在報名前有個人嚷嚷道說考上了干嗎不去，一定能吃得了這苦的”我自知理虧，只能作罷。

　　又上了一節課，老師居然宣布下一節課要考試！我打算自暴自棄，但老媽說：“這是個好機會呀，沒老師幫忙，他們和你比起來應該差不多……”經過漫長的談話，我終于同意好好復習，心想：“反正我也比不過他們，不過還是要試一下，看看差距有多少。”于是我就開始拼命復習。

　　考試那天，我忐忑不安的進了教室，考好后我想：“這次考試還算挺順利的。”幾天后，成績出來了，我驚訝地發現，我考了八十三分，我是很高的分數了！

　　這前碰到的一堆題讓我幾乎崩潰，不過幸運的是，我把它變成了墊腳石。

挫折作文篇7

　　每個人的一生，都不可能永遠風平浪靜，小船盡管長時間呆在安全、溫柔的港灣，可它依然有一天要離開港灣，去面對危機重重的大海；種子如果想茁壯成長，那它就必須努力沖破充滿黑暗的土壤；小鳥若想要自由自在地飛翔在藍天，那它就必須面臨一次又一次的失敗……

　　——題記

　　雨果說過：“沒有風暴，帆船只不過是一塊爛布。”沒有經歷足夠的考驗，小船怎能航行在大海上？種子怎能茁壯成長？小鳥怎能盡情翱翔在天空？成長的路上，每一個人都要面臨挫折和磨難。

　　有這么一個故事：在一個十分十分普通的小鎮子，一個普通的再不能普通的小家庭中，有一個小男孩，他是家中唯一的孩子。因此，他享受的總是全部的愛。他的父母都在平凡的工作崗位工作，每天的工作十分繁多，沒有太多的時間陪伴他。因此，他的童年色彩里，奶奶成為了他最為重要的色彩。奶奶教會他走路、說話以及許許多多道理，比如：打下的疼痛，好好休息一下就好了，惡意的言語傷害，一陣輕風就會帶走它……小男孩是奶奶的跟屁蟲，奶奶就算是到廚房做飯，他都要黏在身后，時不時添些亂子，這樣的時光里充滿了歡樂。可是——隨著小男孩的漸漸長大，奶奶也開始衰老了，奶奶的身體開始變差，不得已，父親只好和二伯商量，將奶奶接到老家。小男孩一得知奶奶要被接到鄉下，年僅七歲的他像發瘋一樣，他不停的去用小小的拳頭去捶打二伯，眼里還不停地流著淚，就和淚人一樣。然而，這并沒能阻止奶奶被接回鄉下。當奶奶和二伯坐上班車走的時候，小男孩哭著向奶奶揮手。為了讓小男孩不再傷心，父親答應他一有時間就帶他回鄉下看望奶奶。即使不能時常看見奶奶的身影，可小男孩也十分開心，他盼望每一次回鄉下就像盼望過年一樣。但時間卻是匆匆的，它悄無聲息的流逝著……

　　即使是多么優美的曲子，也都有結束的時候；即使是再優美的文章，也會由一個合適的標點符號去結尾。就在小男孩快要過十歲生日的前九天，噩耗突然從奶奶家傳來，小男孩當時在他的外公家，他此時此刻正在外公家的果園里玩耍，當接到噩耗的時候，這個僅有十歲的小孩，對于生死離別十分敏感。因為在他來外公家的時候，他突然聽到媽媽對父親說奶奶可能沒有幾天了，他當時聽到這一句話時，他呆住了，他知道，媽媽是醫生，媽媽是不會亂說的。而現在噩耗就在他面前，這使一個僅有十歲的小孩不知道怎么面對，小男孩只有哭，他再沒有別的辦法。

　　當他站在奶奶的靈堂上時，奶奶的遺像是那么清晰，看著眼前的這些景象，時間仿佛停止了，淚水在他的眼里，在他心上打轉，就如同酸雨一般，腐蝕著他幼小的心房。他的嘴顫顫巍巍說不出一句話，仿佛說一個字，心中的憂傷就會像決堤的河流一樣沖向他的心房。小男孩的心都碎了，只有一段段回憶出現在他的腦海里。

　　在一個96平方米的房子里，他和奶奶最常去的地方就是陽臺，家住六樓，因奶奶身體不好的緣故，他們只能一直呆在家中。奶奶對窗外的世界很是向往，她時常讓小男孩介紹窗外的一景一物。奶奶還經常給小男孩一些好吃的，當時，那都是伯伯和姑姑帶來給奶奶補身體的，可奶奶總舍不得吃，把它們都留給小男孩……一段段回憶是那么的清晰，就像是剛剛經歷過的一樣。按說像十歲的小孩都還是傻傻的，可現在小男孩卻十分清楚這里的一切事情，他長大了，在這個沉重的打擊和磨難之中，他成長了。

　　故事講完了，其中的小男孩就是我，不妨大家設想一下，如果人生的道路都是風平浪靜的，那會怎么樣？小船如果一直停留在港灣，不去接受大海的洗禮，那它怎能航行遠方？種子如果不努力沖破土壤，那它怎能茁壯成長？小鳥如果不面對一次又一次的失敗，那它怎能翱翔在天空？

　　挫折并不可怕，或許在以后，你可能會感謝那些挫折，因為那些挫折會促進你的成長，如果我們總是去逃避，去躲藏，那么，你的人生之路在以后就一定不會平平坦坦。萬物都要經歷成長，而要成長，就必須經歷一次又一次的磨難與挫折，挫折不可怕，萬事萬物的生長都不容易，唯有奮力拼搏、勇對挫折，我們的人生才會充滿意義。

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