挫折小學作文通用15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的挫折小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折小學作文1
在人生當中，每個人都會遇到挫折，但世界上所有事不是一帆風順，每次都成功，所以遇到挫折時不要害怕或放棄，一定要找到方法突破困難，讓自己越挫越勇。
在我二年級的時候，媽媽帶我和弟弟去游泳池學游泳，剛開始我非常興奮，第一堂課，教練讓我熟悉環境，我一點也不害怕，但是第二堂課，教練就要我不停的練習，但是我只會一些基本動作，所以原本自信滿滿的我突然覺得害怕又不安，挫折感油然而生。
后來在爸爸、媽媽的鼓勵及為我打氣加油之下，又讓我充滿活力，重新有勇氣去面對游泳這件事。之后，我努力練習，終于學會游泳。現在的我已經可以自由自在的悠游于水中，享受游泳的樂趣。
拿破侖曾說：“人生的光榮不是永不失敗，而是在每次跌倒時都能站起來。”我覺得這句話很有道理，也讓我知道當人們遇到挫折時，不要害怕要有勇氣面對，才能知道解決的方法，進而嘗到成功的果實。
挫折小學作文2
一帆風順的生活又能怎樣？坎坷的人生才是充滿精彩！
面對挫折，勇敢度過。當年輕人失去臂膀，依舊堅定最初的夢想，不做停泊。當女孩失去雙腿，那又怎樣，依舊堅持夢想。在輪椅上開出最燦爛的人生之花。是啊，面對挫折，勇敢度過。別讓生命來操控你，而是你要去掌控生命。正因為他們勇敢堅持與執著，才會有燦爛的人生之花綻放。
面對挫折，樂觀應對。以苦作樂又怎樣？平凡的人生也可以有樂觀。掃大街的大姐用樂觀的人生態度應對生活萬難。患白血病的患者用樂觀的人生態度來于病魔做抗爭，那又怎樣 平坦的路上太無聊，坎坷的路上才有風景。路還長，挫折還多，用樂觀的態度對待，才能成為最大的贏家。
面對挫折更加堅強，不遇些坎坷又如何磨練自己成為巨人？又怎么能激勵自己內心的勇氣，有首歌長的好，淋雨一直走，淋雨一直走，就算有困難，有磨難，有荊棘，一路向前，決不放棄，就會更加堅強。
有了挫折才會更加堅強，勇敢度過，樂觀應對，更加堅強。這樣的人生比一路順風更加有意義，更加精彩。不是嗎？
挫折小學作文3
人生中免不了很多挫折，有很多人在逆境中成長，包括我。
那一次，我二年級的時候腿摔了個重傷，醫生檢查過對我心急如焚的爸爸說：“腿摔得半輕半重，不用住院，但是一星期不能走路。”爸爸付過錢，把我抱回了家。接下來的日子，我整天悶悶不了的坐在家里，無精打采的，整天我寫老師的作業一會就寫完了，那時候，我只能無聊地躺著。第二天，我在睡夢中隱隱約約聽見媽媽和爸爸在談話，媽媽：“孩子在家沒事干也不行呀！咋辦才好？”爸爸：“就是呀，對了，我在網上查資料說現在孩子正是閱讀期，必須好好看看書。”第三天，爸爸抱來了一大堆好書，《狼王夢》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》應有盡有，從此，我愛上了讀書。
現在，當我面對挫折的時候，我總是開心的去對待，換一種方式去對待。
挫折小學作文4
成長需要挫折。失敗乃成功之母。人生的道路上不可能是平坦的，每一個人都會遇到挫折。
我曾經也遇到了很多挫折，但是每一個我都克服了。舉個例子就比如說：在五年級的時候曾經舉辦過全國作文比賽，我也報名參加了。遇上我每天都閱讀大量的課外書，作文書。每天都熬夜看作文。接連好幾天都這樣，然后又開始寫作文。爸爸就得很好，我也一樣，但參賽之后就連個三等獎也沒拿到。心里很傷心，也很不明白為什么我這么努力，也還是沒有回報。只有幾張廢紙。爸爸走過來，他好像看透了我的心思似的。對我語重心長的說：“從哪里跌倒就要從哪里爬起來，不經歷風雨怎么能見到彩虹？失敗乃是成功之母。”
我聽完以后，恍然大悟，高興地對爸爸說：“我一定會重新站起來的。”以后我就刻苦的學作文，寫作業非常喜歡作文，作文也有一點進步了。我很高興呢。
成長需要挫折，這句話一點也不錯。不經歷風雨怎能見彩虹。要銘記：成長需要挫折。
挫折小學作文5
這是對人的磨煉，也是一個人成長的必經過程。
挫折作為一種情緒狀態和一種個人體驗，各人的耐受性是大不相同的。有的人經歷了一次次挫折，仍然能夠堅韌不拔，百折不撓；有的人稍遇挫折便意志消沉，一獗不振，甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍受，但不能忍受事業上的失敗；有的人可以忍受工作上的挫折，卻不能經受生活中的不幸。
當你處在順境的時候，你會看不到自己的不足和弱點，當你遇到挫折的時候，才會反省自身，搞清自己的弱點和不足，并認真加以總結，改進。所以說，挫折就是人生的催熟劑，我們都應該感謝挫折，而不是躲避挫折。
經受挫折是必修課，但也不是讓自己經常陷入挫折之中。
因此，我們面對挫折只要認真分析原因，正確面對，采取措施改變挫折，同樣可以變逆鏡為順境，變失敗為成功。
挫折小學作文6
我是羚羊的天敵，我是爬樹的高手，我就是一只小獵豹，捕獵高超的小獵豹。可是當初我一開始捕獵的挫折和失敗還歷歷在目。
那是一個陽光明媚的早晨，媽媽突然說今天我們去捕獵。我又激動又興奮，這是我人生中第一次捕獵。我跟隨著媽媽的，來到了一片遼闊無垠的大草原，長頸鹿、羚羊、角馬在草原上悠閑的吃草。媽媽鎖定了一只落單又懷孕的母羚羊，接近目標后，便讓我出擊，干掉這只母羚羊。我學著媽媽的樣子，像一只離弦之箭一樣向母羚羊奔去，可“樹上偵察兵”——狒狒以為要攻擊它們，連忙發出叫聲，提醒動物們注意。母羚羊聽到叫聲，趕緊飛奔起來，逃離了我的魔爪。
回到窩之后，我沮喪地坐在地上，大哭起來。媽媽趕緊過來安慰我，說：“孩子，猴子也要學習爬樹，經歷重重挫折和困難；老鷹也要學習飛翔，也要經歷失敗，磨礪自己。你也是如此，必須要堅持努力才能成功。”
我聽取了媽媽的話，學習撲咬，在黃昏的時候，又一次開始了新的捕獵，我背著風口，悄悄地來到一只羚羊幼崽的身后，悄然聲息地撲了上去，幾秒鐘過后，我就咬斷了它的咽喉，嘗到了勝利的滋味！
當挫折來臨時，咬緊牙關，堅持一下，在失敗中汲取經驗，重土而來，就能成功！
挫折小學作文7
在我們日常生活中，經常會遇到各種各樣的挫折，只要我們勇敢地去面對，一切都挫折可以迎刃而解。
我也經常遇到挫折。就說前段時間吧!爸爸正在練毛筆字，我在一旁看著也想學，爸爸認為我太小了，不讓我學，可是我執意要學，爸爸只好答應了。我很快就學會執筆了。接著，爸爸教我寫第一個基本筆畫“一”，他示范了一下，我想：這不是太容易了嘛!可筆握在手中，才知道它根本不聽我的指揮，我的手抖個不停。寫出來的“一”，活像一只毛毛蟲。爸爸勸不要學了，我也想放棄，可我轉念一想，不能這么快就向挫折屈服。于是我堅持練習，認真看帖，一連幾天都在練習寫“一”，工夫不負有心人，我寫出來的“一”，有起筆，有收筆，和字帖里的一樣呢，爸爸看了也直夸我呢!
看著我的練習本，從一開始的歪歪扭扭，到現在的象模象樣，我感受到成功的喜悅。我想：要想成為一個成功的人，就不能向挫折妥協!
挫折小學作文8
挫折，該挫即挫，即折該折。挫折，究竟是什么？是挫還是折呢？我懂得挫折來了又去，去了又來，如此我行我素；我懂得如果打敗挫折便會會歡天喜地，如果失敗就會悲天傷地。
明明白白毫無挫折是任何人都想得到的，可當你得到了，生活便沒有了成功的樂趣。有了挫折，有了阻撓，你便可以有滋有味兒地過著一時喜一時憂的豐富多彩的生活。
來之不易的成功才會讓人珍惜，才會有樂趣可言。樂趣可以是任何時候，因為任何原因任何情感的升華才是高貴的人。有了挫折，你可以發現自己的不足，有了挫折，你可以品嘗到成功的樂趣，有了挫折，生活不再單調乏味。
然而，有些人喜歡沒有挫折，沒有困難，沒有阻撓，可以富貴一生，但現在你已經失去了做人的樂趣，即使再富再貴也不會高人一等。
聰明人永遠不會退縮，而是挺胸向前走，永遠地面對一切，這樣的人沒有什么不可以做到的，沒有什么是不可以跳躍的，只是你沒有努力，超越自我，放手一搏，挫折早已甘拜下風。
挫折小學作文9
不要因為摔倒而不敢奔跑，不要因為風雨而詛罵生活，不要因為迷了路而忽視自然風光。只有一步步克服挫折，才能找到生活的閃光點，享受生活的`每一頁精彩。
挫折告訴我，要以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有樂觀的態度，就會丟失一切的信念，任理想的帆船迷失方向，挫折是警告你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀的態度去乘風破浪，成長路上，挫折是我們的良師。
挫折告訴我，要以堅強當后盾，這樣才不會輕易打敗。樹不堅強挺拔，怎能收獲雨露陽光？竹不咬定青山，怎能讓人敬仰？梅不傲雪迎霜，如何能凌寒獨開？人不拼搏奮進，怎能打敗挫折？成長路上，挫折是我們的益友。
要得到快樂，就必須能承受挫折和痛苦，這是對人生的意志磨練，也是一個人成長的必經之路。
當你處在順境的時候，你會看不到自己的不足；當你遇到挫折的時候，你才會反省自己，明白自己的弱點，并認真加以總結，改進。所以說挫折是人生的催熟劑，我們應感謝挫折，而不是逃避。
經受挫折是必修課，但是也不是讓你常陷入其中，正確面對挫折，認真分析原因，采取措施，你可以變逆境為順境，化失敗為成功。
挫折小學作文10
一片葉子悄無聲息地落入土中，本想不再做貢獻，慢慢死去。突然它的內心深處發出一聲音：“多肉啊，多肉！你不能就此放棄呀！”于是，它努力著，在土中吐出綠芽，就這樣，一個新的生命誕生在了這個世界上。但它并不明白自己將要面臨的是這個危機重重的地球。
美麗的春天里，我漸漸地變大變綠，還生出了幾個小寶寶，當我在舒服地享受生活時，漸漸地，夏天來了……。
氣溫逐漸升高，甚至突破了40度，空氣中充滿了火辣辣的感覺，連偶爾吹來的風都是燙的。
我那綠色的葉子變了，變得不再鮮亮，黯淡無光；我那水潤的葉子變了，變得不再充滿肉肉的感覺；我那大大的葉子變了，變得開始萎縮，有了皺紋。天氣仍火辣辣地燙著，使我睜不開眼，這一刻，我想放棄自己。這時，有人問我：“多肉呀，多肉！你就不想再看一眼大千世界了嗎？”于是我咬牙堅持著，搬著葉子數時間，終于……
天氣轉涼了，秋天到了，我的心情變得愉快起來了。我在心底吶喊：“秋天到了，這是我的舞臺！”我漸漸地在葉子的中心開出了一朵屬于自己的白色小花。
挫折小學作文11
生活中，往往有許多經歷挫折的時候，可是挫折往往也可以成為挑戰自己的一個必經點，正所謂不經歷風雨怎能見彩虹。
這學期媽媽突然給我報了一個繪畫班。第一堂課畫人物，我自認為我畫畫很好所以很是興奮，我左畫右改終于畫成了一個我自認為很完美的畫，我看了又看，只等老師來表揚我了，老師走過來了，我心里洋洋得意，但臉上卻面無表情誰知當老師看完我的畫時，一臉不滿意，說我畫的不細膩，沒有褶皺，比例不協調等等，老師并幫我修改了一下。
要畫第二個人物了，我模仿著老師剛剛幫我修改的畫，終于畫完了，這次我可是照著老師的筆鋒畫的，不可能會被批評，老師又來了，他看了看我的畫，可我并看不出他是滿意還是不滿意，突然，他說話了：“怎么搞的，那個人的神情和特點都沒有畫出來”說著，他便又幫我修改了一下。真是的，到底要我怎么畫么？我一定要把它畫好。
在畫第三個的時候我吸取了上兩次的經驗抓住了人物的特點以及比例和褶皺，終于這幅畫得到了老師的認可，我十分開心。
是呀，遇到挫折的時候只要你克服它，雨后便是一片大好風光。
挫折小學作文12
堅強的人，視挫折為成功的墊腳石；懦弱的人，視挫折為成功的絆腳石。
是的，挫折并不意味著失敗，它是一把雙刃劍，在觸傷你的同時，也會給生命帶來巨大的動力。
很久以前有一個小男孩，他非常地自卑，因為他背上有兩道明顯的疤痕，上面布滿扭曲的肌肉，每到體育課換衣服的時候，便會迎來同學們的一陣譏諷。這時小男孩心似乎都碎了，屢次的譏笑讓他無地自容。不過很快，他適應了這種譏諷，慢慢地，同學們的譏諷變成了他生命的潤滑油。高中時，他勇敢地選擇了游泳，并在全市游泳比賽中一舉奪得了亞軍，那是因為，他要改變別人對他的歧視，昔日同學對他的譏笑變成了他改變命運不可缺少的因素。
諾貝爾身殘造炸藥，貝多芬失聰作《月光》，阿炳眼瞎著《二泉映月》……
這一切的挫折鑄就了偉人的成功。是的，平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人。堅強地面對挫折，也就是走向成功。
挫折小學作文13
挫折人人都會遇到，當我面臨挫折時是它讓我從困境中走出，是它讓我從失敗到成功。它是誰？它就是勇氣！
記得那是第一次電子琴考級，當評委說下一位選手請上場，我雙腿發抖，臉覺得漸漸地發燙，特別的緊張。開始演奏了，我感覺的我的雙手越來越僵硬，差點兒就彈錯了。但是我想：”加油，你把你大方的一面展示給評委看！“我的勇氣油然而生。當我演奏完，站起來鞠躬時，我想這就是勇氣在鼓勵著我。
也許它是甜甜的微笑。
在班級里競選大隊委后選人的那次，我落選了。同學們對我絲絲的微笑鼓勵著我。我想她們在對我說：”不要氣餒，繼續加油！“回到家中，媽媽撫摸著我的頭，對我微微的笑笑。也許她好像對我說：”在我心中你是最棒的！“
當遇到挫折時，千萬別選擇逃脫，只要自己鼓勵一下自己，對自己笑一笑，事情一切都過去了。
挫折小學作文14
生命中有許多挫折，生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮，動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風啊!可是，大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強：大興安嶺火災后，綠蔭蔭的樹林變成光禿禿的樹干，一些林業專家判了它們的死刑，誰知，第二年春天，焦黑的樹干都長出了新芽。
被折斷的花草剩余的部分還可以繼續生長，甚至開出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍能生息繁衍;戰死疆場的英雄，雖死尤生，人們把他們的英勇形象永刻心中，讓他們的精神發揚光大，生命得到了延續;火災過后，焦黑的樹干又長出新生的芽兒……“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志。”海明威的話詮釋了這一切。
挫折小學作文15
無論你去問任何人：“你遇到過挫折沒有？”他都會不假思索地回答：當然遇到過！難道你沒遇到過挫折嗎？
的確，每個人都遇到過挫折，但在一些人眼里，挫折就像一個河堤，把他的機會全都鎖住了；在另一些人眼里，挫折也像河堤，使他更努力創造機會。
在我眼里，挫折是一塊塊石頭，它也許會把你絆倒，但你只要爬起來，并把那一塊塊石頭壘成一座堅固的塔。當你爬了上去，并站到了塔的最高點時，你比其他人更成功——即使你不是最高的一個。
可以這么說，一次挫折就是一個機會，它只是表面不像機會罷了。只要你抓住了它，你會得到比一個單純的機會更好的機遇。比如你在剪窗花時不小心剪到了手，如果你再努力去剪，那么結果是——你不但學會了剪窗花，而且你還會防止剪刀或其他東西再傷害你。
挫折就是這樣，它能不能變成金子取決于你能不能好好打磨它。
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