談挫折作文(6篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的談挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

談挫折作文1

　　生活中“挫折”和“停留”是不可避免，也是不可缺少的，想起夏日的這件事我不由得停住了腳步。

　　——題記

　　常常聽老師、父母對我們說“停留”是好事，是人生中不可避免的，它會給我們很多啟示。可我卻不這么認為：我認為“挫折“就是我人生不可前進而只有停留的絆腳石，它使我們在“停留”中迷失了方向。

　　隨著年齡的增長，我懂得了從失敗面前去發現啟示，可每次都很難得到啟示。沒想到它就出現在這個夏日的一件平凡小事中。

　　記得那天我報了補習班，那天陽光明媚、烈日炎炎，我來到了補習班準備要考試，在考試中老師一站在我的身邊，我就有一種不詳的預感，仿佛我自己犯下了滔天大罪似的：手不停地抖擻，連字也寫不出來，就像是照貓畫虎般糊涂，汗水卻像一顆顆珍珠般大的流了下來，這是為什么?為什么我抖擻不停?為什么連字也寫不出來?我心里忐忑不安，不停地鼓勵自己：“別緊張，我要為自己的理想而奮斗到底，加油！我一定能行。”心態決定情緒，一會兒我仿佛感覺心情變得明朗，老師也已經離開了我的身旁。這時我鼓足了勇氣拼盡了全身的力量完成我的`心愿，拿起神奇的筆一眨眼的工夫試卷完成了。我滿懷信心地交了試卷像一只快樂的小鳥飛奔出了教室。我為自己感到無比的自豪

　　過了幾天，試卷發下來了，放在我眼前的竟然是我意想不到的成績：語文72分，太少了!我含淚看看外面的天空，發現窗外陰云密布，不久下起了傾盆大雨。我不由得流下了淚水。老師走到我旁邊拍著我瘦小的肩膀嚴厲地說:“你把我們做過的題都錯了，你能考出好成績嗎?要知道學習是為我們自己，而不是為了父母。我們要養成讀好書，好讀書的習慣，只要努力拼搏，為夢想而奮斗就能成功！加油，老師相信你。”這時我才知道自己的不足，開始自我反省，因為老師的話語就像暴風雨一般沖擊著我的心；同學們的嘲笑就像把利劍一樣刺通我的心。此時此刻，我就像駕駛著一艘船碰到了海盜的侵略，他們打破了我夢想的飛船，使我無法前進。這個夏天的這場雨、這場考試讓我難以忘懷。

　　現在我終于懂得了：挫折是成長中一個必經的岔道口，有挫折就會有“停留”。停留的時間需要自省自己，如果你不去面對挫折、挑戰挫折，甚至還逃避它，那么永遠也不會有人生的下一步旅程。挫折和停留是生活中不可避免也是不可缺少的，挫折和停留能鍛煉人，成就人的意志。

　　這個夏日我遇到了“挫折“，有過“停留”，也懂得了許多人生的道理！夏日，我感謝您！

談挫折作文2

　　每一次的春天，是必得要穿過最寒冷的日子，才能抵達世界、抵達生命的內心，就像我們的青春，是必得經歷許多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡，才能走向豐盈和成熟。

　　面對著挫折，我們該以如何的心態與行動去面對呢？

　　患盲聾癥的海倫凱勒，她與美好的大自然隔絕，她無法親眼目睹天空的廣闊，落日的美景。但她并不因為她的失去而深深嘆息，責備命運的不公平。她在隨筆《夜與盲》中寫道：“詩人唯一絲毫無光的黑暗是無知與無感。我們之間看得見和看不見的差別并不在于感官本身，而在于我們是否用了感官。憑著想象力和勇氣，我們可以追求感官以外的智慧。”她能用她的心去聆聽樂曲的美妙，嗅聞所有鮮花的芬芳。在她的心里同樣有一個美好的世界。

　　雖然失去了，但我們必須坦然面對失去，得到和失去其實是相對的。失去一些，可能也有意想不到的收獲。

　　在納粹的迫害下，安妮躲在了一幢建筑的夾層中，從此不能見自己的朋友，不能出去親近久別的大自然，遭受了心靈的寂寞與痛苦。但她仍珍惜自己所擁有的，說了這樣的話：“我沒有把我的理想全部拋棄，雖然那些理想那么荒謬與不切實際。可我仍然執著，因為我相信人的內心里其實是善良的。”

　　安妮在那樣惡劣的環境下，卻仍然相信世界總有一天會安寧的，她并不因現有的生活而痛苦，把日記當作她最好的朋友。

　　當美好的生活被意外的`山石阻隔了時空，當如夢的人生因約束而變得坎坷崎嶇，當生命的條條框框鉗制了我們愛的傾訴和表達，我們不應該逃避，應鼓起勇氣，也許有些人會哭泣但這并不說明你軟弱，因為你把對挫折的無助與害怕全用眼淚發泄了，接下來的你將會用笑容去面對。

　　坦然去面對失去的，坦然去面對你人生的挫折，我們無法改變挫折，但可以改變自己。我們會害怕挫折，但挫折在樂觀人、勇敢人面前便會變得很渺小。

　　付出你的行動，讓挫折變為你前進的動力，也是對你生命的尊重。

談挫折作文3

　　生命中有許多挫折，生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮，動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風啊!可是，大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強：大興安嶺火災后，綠蔭蔭的樹林變成光禿禿的樹干，一些林業專家判了它們的死刑，誰知，第二年春天，焦黑的樹干都長出了新芽。

　　被折斷的花草剩余的部分還可以繼續生長，甚至開出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍能生息繁衍;戰死疆場的英雄，雖死尤生，人們把他們的英勇形象永刻心中，讓他們的精神發揚光大，生命得到了延續;火災過后，焦黑的樹干又長出新生的.芽兒……“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志。”海明威的話詮釋了這一切。

　　命運與挫折密不可分，人類無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確對待挫折和痛苦，把握命運，抓住機遇，往往有可能獲得“新生”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就很悲慘，天生殘疾，曾經瀕臨死亡和完全絕望的她在懂得了生命的真諦之后，頑強地活了下來，并抓緊時間學習，成為世界著名的女作家。她身殘志不殘，頑強地面對生命中的挫折，戰勝了命運。明末清初，京劇界有三位著名的演員，一個是瞎子，一個是啞巴，還有一個是跛子。然而他們堅持不懈，勤學苦練，最終在藝術上取得了驚人的成就，成為當時的名角，被稱為梨園“三怪”。他們挑戰命運，突破極限，獲得了成功。

　　然而，現在卻有人經不起一點點挫折和痛苦，一次的失敗，一度的失意，一時的想不開……都會令他們悲哀、絕望、膽怯，甚至輕視生命。報紙報道：一些大學生因考試不及格而自尋短路，一個小學生因被老師留下完成作業而上吊自盡……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱，怎么能擔當起建設祖國的大任呢?

　　當烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經歷風雨，怎能見彩虹?我們只有笑對命運中的挫折，頑強地鼓起勇氣生存，才能顯現出生命的輝煌，人生的燦爛!

談挫折作文4

　　在人生道路上，不論你從事何種職業，不管你是開著“寶馬”還是“奔馳”，大凡是個人，便免不了遭遇挫折。

　　學生們考試考差了叫挫折；商人們投資虧本了叫挫折；當官的被貶謫了叫挫折；戰場上打了敗仗同樣叫挫折。挫折是所有人都必須直接面對的問題，而如何面對挫折便成了人生中最為關鍵的問題之一。

　　當挫折來臨的時候，我們應當考慮如何去戰勝它，而不是想方設法去躲避它。

　　蘇格拉底曾說過：“屈服于不幸的人才是真的不幸。”請讓我們站在這位古希臘哲學家的角度思考一下，對于任何人，不幸的遭遇都是極其不幸的，若是一味聽從天命，上天又怎能讓你逃出不幸呢？唯有勇敢面對，方顯英雄本色。

　　宋朝的蘇東坡便是一個典型的英雄。他一生被貶數次，先后到過杭州、黃州當地方官，最后，可憐的蘇軾甚至被貶到了嶺南。可是，在我的印象中，蘇軾絕對是一個豁達樂觀的人。不然，又何來的流傳千古的`“三赤壁”呢？何來“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”這樣的佳句，何來那令我唾涎三尺的東坡肉呢？

　　人們都說，十六、十七世紀是人類蘇醒的時期，歐洲的“文藝復興”與“工業革命”紛至沓來。我想，在這期間為人類的覺醒作出最大貢獻的，還屬伽利略。他倡導新科學，為教會所不容，被黑暗的教會勢力軟禁，他該何去何從？他選擇了斗爭。于是，一個理性的時代出現在我們眼前。

　　太史公有言：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難、孤憤；詩三百篇，大抵賢圣發憤之所為作也。而太史公最終也完成了《史記》。中國歷史上受宮刑的人很多，而受宮刑還能寫書的估計全世界也只有他一個。所以，當我們面對挫折，還是想想蘇軾，想想伽利略，想想太史公吧。

談挫折作文5

　　人生在世，碰不到挫折是不可能的！

　　俗話說苦盡甘來。的確如此，經過一番磨難以后，就一定能品嘗到勝利的甘甜！挫折無處不在，工作中、學習上、生活里，處處有挫折，而面對挫折，世上肯定會出現兩中人，一種是選擇面對，決定逆流而上；另外一種就是避而遠之了。前一種人最終會戰勝挫折，從而迎來勝利的喜悅。

　　勇敢的人看挫折，會輕松面對，盡可能地把它大事化小，小事化無。曾經有一位長者和一個年輕人一起去爬一座很高的山。年輕人三步并兩步一個勁地往山頂奔去，而老者卻拄著拐杖一步一步地往上走來。老人到了半山腰，去看見年輕人垂頭喪氣地向山下走去。問其原因，他說：“這山這么高，要爬到什么時候啊，我看不如算了，反正沒什么好處……”說完就去了。而老者面不改色，繼續向山上進發，最終，他登上了山頂，獨享了壯觀的日出。其實挫折只是暫時的，咬咬牙就過去了。但就貴在堅持！

　　故事中的.年輕人，他的體力可以說是老人的幾倍，但他最終卻被意志打倒。他少了點堅持的精神，也就不能戰勝挫折。當然就享受不到勝利的甜蜜。

　　一個游泳選手準備嘗試一次跨大洋的游泳記錄。剛開始的幾天都非常的順利，跟大家預料的一樣，人們認為他肯定能完成。但就在他離終點還有三百多米的時候，意外發生了，他突然放棄了比賽。因為他總是在想：為什么還有那么遠啊，什么時候才能到終點啊！這樣，他失去了信心，最終以失敗告終，多么可惜啊！因為他首先就沒有戰勝自己，更何況戰勝其他的呢！所以，有時需要我們以樂觀的態度去面對所有的困境。

　　在學習上，我也經常四處碰壁。不是這個題不會，就是那個知識點不牢。弄得我東一榔頭，西一棒錘，累得夠嗆。最后在正確的引導下，我提高了聽課時的效率。接下來不懂的問題先花點時間去研究研究，實在不行，問老師去。問題也就一個個不攻自破了。如果考試考砸了，我也不灰心，這讓我知道了自己暴露了那些問題，然后去解決。這樣做讓我事半功倍，輕松了許多。

　　挫折像彈簧，你弱他就強。我們應該以堅持的精神、樂觀的態度去面對所有的困難，不要輕易得被折服，相信自己有能力戰勝它！只有這樣，我們才能打敗挫折，贏得成功，享受勝利的果實。

談挫折作文6

　　人們時常抱怨世上挫折的存在，它總是把好事轉化成壞事，讓人悲痛傷心，可是，誰又能真正的欣賞挫折，感謝挫折呢？

　　人生活在這世上，不可能是一帆風順的，總會遇到這樣或那樣的挫折，關鍵是在挫折面前，我們如何對待它。有的人可能會唉聲嘆氣，退縮逃避。而這種消極面對挫折的態度只能使人更加的`頹廢，甚至給親人帶來無限的傷害。有的人則會勇敢面對，最終走向成功。

　　當我們經歷過了一次挫折，再次碰見它時，你就會釋然，因為你已經在這個挫折中成長了。

　　自信者說：“挫折是風，它能將你吹到勝利的彼岸。”自卑者說：“挫折是巨浪，能將你卷入海底，把你埋葬。”因此，上帝是公平的，它將快樂賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者。

　　我聽過這樣一個故事：有一對孿生兄弟，他們長得十分相似，但性格有著天壤之別，甚至可以說是兩個極端的人。老大性格很憂郁，整天愁眉苦臉；老二是個很外向的人，他似乎每天都很快樂。他們的父母想改變他們的性格，在圣誕節時送給他們兩份不同的禮物。

　　老大拆開禮物，發現是一輛自行車，他哭了，說：“你們明知道我不會騎自行車的。”父母趕緊安慰他。與此同時，老二也打開了禮物，一陣臭烘烘的氣味兒彌漫了整個房間，精美的禮盒里竟是馬糞！可出乎意料的是，老二的眼睛里閃著興奮的光芒，問：“告訴我，你們把馬藏哪去了？”

　　乍一看，這個故事與挫折根本沒有絲毫牽連，可是仔細品味，從中可以明白，只有樂觀的人才能戰勝挫折，因為一個骨子里不會受傷的人，走到哪里，困難都會為他讓路。

　　英國小說家笛福所刻畫的人物--魯濱遜是一個堅強的人，他流落到荒島，并沒有因此墮落，他將自己的幸與不幸串聯起來，讓自己頑強地活了下來，像他這樣意志執著的人，挫折又算得了什么呢！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”挫折也可能成為我們人生中的一筆寶貴財富。因為挫折，人才會更堅強；因為挫折，人才會更樂觀，更自信。挫折，鑄造了多少偉人。

　　我們也應如此，做一個樂觀者，做一個自信的人，勇敢面對挫折，在人生數不盡的挫折中，向遠方前行。