難忘的一次挫折作文（精選24篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的難忘的一次挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一次挫折作文 篇1
校園外的爬山虎綠了又黃，黃了又綠。園里的菊花開了又謝，謝了又開。也許生命本該這樣在開與謝中輪回。
昨日膽小、懦弱的我已經(jīng)如水一樣逝去，校園里多了一個(gè)自信、真摯的我。說(shuō)來(lái)也得感謝那次挫折。
在那段艱難的歲月里，什么都覺得模糊，但什么都覺得清晰。那是一場(chǎng)無(wú)情的車禍降臨在我身上，我還來(lái)不及考慮發(fā)生了什么事，一場(chǎng)可怕的夢(mèng)來(lái)臨了，接著就是昏迷，那時(shí)的感覺很模糊。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，眼前的一切都變了，那是一片雪白的墻壁，面前坐著哭紅了雙眼的媽媽。媽媽見我醒來(lái)時(shí)那種激動(dòng)此時(shí)任何語(yǔ)言都顯得慘白無(wú)力。
從那時(shí)起，我才明白什么叫做親情，就在接近死亡的那一剎那，是母親將我喚醒，是血一樣的親情將我冰冷的心融化。
接下來(lái)是痛苦的治療，我已經(jīng)無(wú)法描述痛是什么樣的滋味了，就像被麻醉過(guò)的人不知知覺一樣。我是一個(gè)女孩，沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，任何一點(diǎn)小事都會(huì)撞擊我弱不禁風(fēng)的心靈。何況那時(shí)整日面對(duì)自己不能伸起的胳膊，打著石膏不能動(dòng)彈的手，我曾一度的抱怨上天對(duì)我的不公，但是任何的哭喊都無(wú)濟(jì)于事。
看著媽媽日漸蒼老的臉，看著自己不見好轉(zhuǎn)的病情，我覺得自己的前途又是那么渺茫。但令我寬慰的是同學(xué)們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間為我送來(lái)一張張賀卡。直到考完后他們來(lái)看我，從那時(shí)我才明白什么是友誼。那是相互的牽連和思念，那是千金難買的情。
從那以后，他們經(jīng)常帶一些書來(lái)寬慰我的心靈。我讀懂了張海迪“生活是艱辛的，命運(yùn)是殘酷的，但再殘酷我也要活下去，而且要活得好更好。”我讀懂了陳毅被圍困在梅嶺時(shí)仍賦詩(shī)表達(dá)自己的信念“旌旗十萬(wàn)斬閻羅。”
我明白了。誰(shuí)說(shuō)人處逆境不能有超越自己的追求。我就要學(xué)習(xí)張海迪，再痛苦我也要活下來(lái)而且要好好的活下來(lái)。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”上天要造就一個(gè)人才也要給他那么多挫折，弱者會(huì)畏畏縮縮，而強(qiáng)者會(huì)越過(guò)它，走向人生的輝煌，而我就要做后者。
挫折并不可怕，可怕的是我們不知如何去看待它，惱人的雨水沖刷下的綠草會(huì)如此的鮮翠，人生中的挫折也可以是通往成功之路醒目的坐標(biāo)。
如今我又回到了校園，墻外的爬山虎又一次綠了起來(lái)，多美的綠色，多美的生命，我會(huì)正視挫折，勇往直前的走下去。
難忘的一次挫折作文 篇2
我一生中經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折，但最讓我難忘的還是上次演講比賽了。
記得那是上一學(xué)期學(xué)校要舉行演講比賽，我們班的晏老師讓我代表全班同學(xué)去參加比賽。那時(shí)，我高興極了，整天把演講稿讀呀，背呀，滿懷信心地認(rèn)為自己一定會(huì)拿獎(jiǎng)。因?yàn)椋恢寥昙?jí)所有的演講中我都得過(guò)獎(jiǎng)。演講的前幾天我嗓子都讀沙啞了，但我仍然不放棄。
比賽的日子終于到來(lái)了，比賽前晏老師給我精心打扮了一番，全班同學(xué)都用信任的目光鼓勵(lì)我，好像在說(shuō)：“別緊張，我們支持你！”當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)，我自信的走上演講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地演講了起來(lái)......
到頒獎(jiǎng)時(shí)，主持人卻沒有念到我的名字，我當(dāng)時(shí)就感到幾顆冰涼的淚水從眼角流了下來(lái)：“我哪兒出錯(cuò)了？”我真想大哭一場(chǎng)啊！可我還是忍住了。下午放學(xué)回家，媽媽安慰我：“不要哭了，你的朗誦在我們心目中是最好的！”“失敗乃成功之母”......媽媽的這番話如暖流讓我重新振奮起來(lái)，是啊，“失敗乃成功之母”這小小的挫折怎能把我嚇倒呢？于是，我擦干了眼淚......
同學(xué)們，其實(shí)挫折并不可怕，只要努力克服它，你一定會(huì)展現(xiàn)陽(yáng)光般的燦爛笑容！
難忘的一次挫折作文 篇3
睡朦朦的氣息塞滿了仄仄的過(guò)道，房頂?shù)臒舄?dú)自地開著，空蕩無(wú)人的空?qǐng)錾希慌紶杺鱽?lái)一兩聲狗的凄瀝涰泣。攀滿了半壁的樹藤上只立著一兩只濕透的烏鴉，我茫然地盯著它。突然，一聲長(zhǎng)啼，那烏鴉展翅突飛，直上青云。
牛毛細(xì)雨依舊淅淅瀝瀝地落著。徘徊在賽道上，我的手又開始顫顫發(fā)抖起來(lái)了，又不禁憶起了賽前的往事。
當(dāng)同學(xué)傳給我一個(gè)難以置信的消息——我將代表全班同學(xué)出戰(zhàn)八百米賽跑時(shí)，我驚呆了，我茫然了，我木訥了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，仿佛是不可能的，班中高手如云，難道老師想讓我出丑。一個(gè)身影仿佛就在我的身后不停地癡笑。我獨(dú)自一人呆坐在椅子上，心亂如麻——那是深秋，校園里的大樹下正零亂地飄著一片又一片金黃的枯葉。我滿懷自信地踱步在賽道上，心中綻放必勝的微笑。一聲槍響，我飛一般地翔馳在賽道上，遙遙領(lǐng)先。最后一圈了，最后一圈了，我強(qiáng)忍住勝利的喜悅，用盡全身力氣沖了過(guò)去，可是就在成功近在咫尺的時(shí)候，因?yàn)闊嵘聿蛔悖业哪_突然扭了一下，重重的倒在了地上，只能看見勝利者站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上甜蜜的微笑。
我一次又一次的徘徊在辦公室門口，無(wú)力的垮了下去，盤縮在角落里。老師拍了拍我身上的灰，長(zhǎng)吁短嘆的說(shuō)，迎著挫折前進(jìn)吧。
又一聲槍響，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的我心似狂潮，但我只想說(shuō)，迎著挫折前進(jìn)吧。
難忘的一次挫折作文 篇4
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，必有烏云，有晴天，就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí)，我們是選擇面對(duì)還是逃避呢？
古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通，能吟詩(shī)作唱，還精通兵書。一年，他身受父母的期望上京趕考，不料卻名落孫山。從此他一蹶不振，認(rèn)為自己的才華完全不如別人，產(chǎn)生了自卑感，覺得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培，最后選擇了死亡。
看到這樣一個(gè)故事，你們一定替金成而感到可惜吧！其實(shí)，生活難免會(huì)有挫折，可如果你不去面對(duì)它，反而選擇逃避，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
記得那年我上三年級(jí)，中段考試的成績(jī)出來(lái)了，我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jī)，眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，我怎么會(huì)考那么差，以前我總是第一，現(xiàn)在成績(jī)下降了，以后也考不了第一了。想到這些，我哭得更厲害了。這是，班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小雪，這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才會(huì)閃耀出奪目的光芒！”聽了班主任的話，我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來(lái)的日子里，我加倍的努力學(xué)習(xí)，“皇天不負(fù)有心人！”終于在期末考試中取得了第一的成績(jī)，我留下了幸福的眼淚。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，收獲的成功更讓人幸福！
難忘的一次挫折作文 篇5
挫折是一場(chǎng)傾盆大雨，無(wú)情地沖刷著你的意志；挫折是一塊微乎其微的絆腳石，總會(huì)越過(guò)去；挫折更是一針強(qiáng)心劑，它會(huì)將堅(jiān)強(qiáng)注入你的心扉，讓你不再為傷痛啜淚悲觀。
“三好學(xué)生”是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的至高榮譽(yù)，我也不例外，我對(duì)期末考試不敢有一絲怠慢，一晃四年半過(guò)去了，9張“三好學(xué)生”已被我拿到手，本以為這次五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期依然能獲獎(jiǎng)，不料這次英語(yǔ)科離85分的分?jǐn)?shù)線只差一分，“三好學(xué)生”就與我失之交臂了。我起初無(wú)法去接受現(xiàn)實(shí)，望著墻上的舊獎(jiǎng)淚珠就情不自禁地滾落下來(lái)，心中的傷痛揮之不去，我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢？為什么我不能認(rèn)真點(diǎn)呢？為什么我沒有拿到那一分呢？我在心里千萬(wàn)次地追問(wèn)自己，過(guò)重的心里壓力讓我緩不過(guò)來(lái)。就這樣，過(guò)了好幾天，我突然發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本書，一粗心都忘了，是媽媽考試前給我買的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來(lái)隨意的翻了翻，竟被書里的故事深深吸住了。之后，我關(guān)上書，靜下心來(lái)，開始決定面對(duì)這次挫折，直觀這次失誤。書上的故事中人物經(jīng)受的挫折要比我經(jīng)受的大得多。可他們用平和的心態(tài)與樂觀的態(tài)度不也重塑自己，擁有自信了嗎？我何必鉆在死故胡同里出不來(lái)呢？
感受挫折，感謝它給了鍛煉意志的機(jī)會(huì)；感謝挫折，他給予了你擁有堅(jiān)強(qiáng)與自信的權(quán)利，感謝挫折，因?yàn)槿松钠卟十嬀碛辛舜煺圻@種灰暗的色調(diào)，才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。
難忘的一次挫折作文 篇6
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，只有從容面對(duì)，慢慢地、勇敢地走過(guò)崎嶇小徑，才能更上一層樓，走向成功。讀了臺(tái)灣作家林清玄的散文《桃花心木》，其中有一句話“在不確定中生活的人，比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。”引起了我的沉思。我想起了《動(dòng)物世界》上的一個(gè)情節(jié)：幾頭饑餓的獅子捕獲了一頭沒來(lái)得及逃跑的小象，把它吃掉了。
獅子不敢追趕象群，正因?yàn)樾∠蟠嗳酰混`活，跑得慢，才被抓住，它缺乏在不確定中生活的應(yīng)變能力，適者生存，不適者淘汰。我想人也是一樣的，一個(gè)人來(lái)到世界上，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。爸爸媽媽不可能幫你一輩子，美國(guó)女作家莫希爾說(shuō)：“父母不是孩子賴以依靠的人，而是使依靠成為不必要的人。”所以，我們要逐步增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力。
我覺得，從小開始，父母就教導(dǎo)我管好自己的東西，自己做的事自己負(fù)責(zé)，但是我總是做不好，做到自行負(fù)責(zé)并不容易。考試成績(jī)不好，埋怨題出的太偏；遇到不順心的事，就大發(fā)牢騷；面對(duì)困難。，我沮喪，不知所措……不知道多少次面對(duì)生活中的挫折，我總是找到一些借口來(lái)安慰自己、開脫自己。仔細(xì)地想一想，我實(shí)在是缺乏在不確定中生活的能力。
小小的桃花心木樹苗在我的心里扎下了根，從今天起，我決心要像那些成活的桃花心木苗一樣，在不確定中努力尋找水源，拼命扎根，長(zhǎng)成“參天大樹！”不管今后遇到什么樣的困難，都不能退縮，勇敢面對(duì)挫折，從而使自己變得堅(jiān)強(qiáng)。
難忘的一次挫折作文 篇7
上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣，學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是倒數(shù)第三以內(nèi)，除了數(shù)學(xué)，每科成績(jī)都“渣”得讓老師開始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門時(shí)，必然要打開一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我有了很大的進(jìn)步。
因?yàn)閻鬯?shù)學(xué)題和上補(bǔ)習(xí)班，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，有幾次還獲得過(guò)全班第一。這是我的到過(guò)的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅，它像水滴一樣微弱，我卻把它當(dāng)成大海。
但是，除了數(shù)學(xué)，我其他科目的成績(jī)卻在直線下滑，連我媽媽都跟我說(shuō)：“天澤，你太偏科了。”起初我沒在意，直到有一次語(yǔ)文的百詞測(cè)試，一百分的測(cè)試我才拿了四十三分，老師狠狠地批評(píng)了我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很大的挫折。回家后，媽媽看了試卷，嚴(yán)肅地叫我到她旁邊，我心想：“完了，我死定了！”但是沒有想到的是，她沒有打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我。她說(shuō)：“天澤，你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習(xí)，你在小升初的考試中會(huì)吃虧的。你愿意吃虧嗎？愿意上一個(gè)非常差的初中嗎？”晚上，我躺在床上，想著我媽對(duì)我說(shuō)的話，決定一定要好好學(xué)習(xí)，變得更好。
后來(lái)，我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧，而是把所有時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，上課也不再與同學(xué)交頭接耳，而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中，我的成績(jī)有了極大的進(jìn)步，連老師都夸我呢！
人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但正是因?yàn)樗拇嬖冢也拍茏兊酶谩Ｋ晕乙嬲\(chéng)地說(shuō)一句：謝謝你，挫折！
難忘的一次挫折作文 篇8
還有一次期末考試，我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了，但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂。我戴上耳機(jī)，聽見里面?zhèn)鞒鰜?lái)愉悅的旋律，我感覺這旋律似曾相識(shí)，便問(wèn)媽媽：“這是什么音樂啊？”媽媽卻故作神秘地說(shuō)：“聽聽你就知道了。”說(shuō)完，里面就傳出了歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。”哦，原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“聽出來(lái)了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么，受到挫折也沒有什么，只要你努力了，下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說(shuō)得很有道理，就下定決心，在假期里一定要好好學(xué)習(xí)，下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后，媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂，聽著聽著，不知不覺便睡著了。
“我終于，看到所有的夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧！”沒錯(cuò)，遇到挫折時(shí)候，不放棄，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，就應(yīng)該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧！
難忘的一次挫折作文 篇9
今天，就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)。“
鈴鈴鈴”上課了，老師就對(duì)我們講：“你們想要什么圣誕禮物。”同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)訴說(shuō)自己的愿望。有的說(shuō)：“我要臺(tái)筆記本電腦；”有的說(shuō)：“我要一個(gè)mp3。”還有的說(shuō)：“我要一座別墅！”
說(shuō)著說(shuō)著，老師又拿出一個(gè)禮物，禮物的包裝盒非常的精美，老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手，有的說(shuō)是巧克力，有的說(shuō)是回家作業(yè)……到底是什么呢？大家積極舉手猜著。
終于，老師要打開了，叫我們閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，禮物打開了，大家擠上去一看，“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來(lái)，嘴巴里嘰里咕嚕著：“一塊破磚頭有啥用，哎！”老師接著說(shuō)：“別看它是一件普普通通的東西，制造這么一件也是非常辛苦的。”說(shuō)完便把幻燈片打開，上面清清楚楚的大字：挖黏土，放進(jìn)磚模，曬干，燒制。又說(shuō)：“你們誰(shuí)知道，燒一塊磚需要多少天？需要多高的溫度？”有一個(gè)人回答：“需要兩個(gè)星期，需要100攝氏度。”
“差不多，那你們悟出什么道理沒？”
一個(gè)人回答說(shuō)：“磚頭雖然是個(gè)極其普通的東西，但要造一個(gè)，也是非常辛苦的，就像一個(gè)人，不經(jīng)歷困難，怎么能變成像磚頭這樣堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)。”
通過(guò)這節(jié)課，我突然明白：生命的過(guò)程也是個(gè)不斷磨練自己的過(guò)程，我要把自己燒成一塊磚頭，經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起考驗(yàn)！
難忘的一次挫折作文 篇10
生活本來(lái)就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途——既有荒涼的沙漠，也有深長(zhǎng)的峽谷，既有橫阻的高山，也有斷路的激流，不畏挫折。生活本來(lái)就是一片廣袤的天地，決不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛，蝶飛蜂舞，它還會(huì)有風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ┓饴贰Ｉ顝膩?lái)就不只是斑斕的美夢(mèng)，榮譽(yù)的鮮花，成功的微笑，它還會(huì)有酸澀的淚，緊鎖的眉頭，徘徊的腳步。人生是漫長(zhǎng)而艱辛的遠(yuǎn)航，既要有乘風(fēng)破浪的帆船，還要有逆境不屈的勇氣，而關(guān)鍵是看你怎樣駕馭自己的生活之舟。
挫折象一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你止步不前；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站的更穩(wěn)，更高。試問(wèn)：世界上誰(shuí)沒有走過(guò)彎路？誰(shuí)沒有遇到過(guò)困難？誰(shuí)沒嘗試過(guò)跌跤的滋味？
但是，不管怎樣，你都要去面對(duì)挫折，拿出你全部的勇氣和力量去拼搏。拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉會(huì)使你創(chuàng)造出全新的自我，會(huì)使你是人生更加輝煌！
著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個(gè)敢于同困難作斗爭(zhēng)，在挫折中拼搏的人，老師筆記《不畏挫折》。他自小就酷愛數(shù)學(xué)，但家境的貧寒讓他不得不輟學(xué)。可是，他并沒有因此放棄，反而更加勤奮。他利用有限的時(shí)間自學(xué)數(shù)學(xué)，并在幾年時(shí)間內(nèi)發(fā)表了許多論文。終于，功夫不負(fù)有心人，他最終成為我國(guó)數(shù)學(xué)史上一顆閃亮明星。
朋友，莫因接連的挫折而已長(zhǎng)吁短嘆，莫因路途的坎坷而灰心喪氣。只有拼搏的火種，方能點(diǎn)燃希望之火。時(shí)間，刻不容緩，點(diǎn)燃你的生命之火，去拼搏吧！明天的太陽(yáng)屬于我們！
難忘的一次挫折作文 篇11
小草如果沒有因?yàn)闃涞膫グ抖械酵纯啵俏覀兙筒粫?huì)見到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。
而我只覺得這迷茫之霧實(shí)在像是籠罩在心上，叩響了挫折之門。
事情的起因是這樣的！今天早晨我按照老師布置的作業(yè)開始做第4個(gè)作業(yè)——背文中的段落。原先我順利的背完了第一部分，接下來(lái)是下個(gè)段落，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我還是沒有任何頭緒......
半晌，媽媽來(lái)了，問(wèn)我背得怎樣。我看見是媽媽來(lái)了十分膽怯。難道就這樣放棄回答嗎？還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)老實(shí)回答。“我。我。我沒有背出。媽媽我心亂如麻，背不出任何一句話，我已經(jīng)盡力了我。媽媽打斷了我的話，我們一起來(lái)朗讀，可是背了好久都沒背出，媽媽生氣了，罰我跑樓梯，來(lái)回２０圈，頓時(shí)我愣住了，來(lái)會(huì)２０圈要跑多少樓梯。．那要跑多久，不墜息才怪，沒有辦法我只好聽令。
跑步時(shí)，我的腦子一片空白心中十分后悔，悔不當(dāng)初不該不認(rèn)真讀書。想起媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。“少壯不努力，老大徒悲傷。”又想起媽媽平時(shí)為了我不辭勞苦，嘔心瀝血，無(wú)一怨言為了使我學(xué)有所成，學(xué)有所進(jìn)。想到這里我情不自禁地跑的更加起勁了。
感謝媽媽對(duì)我的諄諄教誨！將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將生命的翠綠，向你祝福——我親愛的媽媽。
難忘的一次挫折作文 篇12
我們每個(gè)人身上都存在著惰性，如果沒有挫折的激發(fā)，就會(huì)耽于安逸，使得潛能隱沒于體內(nèi)，終生不得發(fā)掘。挫折可以促使一個(gè)人發(fā)憤圖強(qiáng)，甚至挑戰(zhàn)生命的極限。
傳說(shuō)中，在中國(guó)遠(yuǎn)古的戰(zhàn)場(chǎng)上，曾經(jīng)有一名士兵被敵人的一種小箭射中了，他的同僚趕忙過(guò)去救他。
當(dāng)同僚趕到時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)被小箭射中的士兵，不但沒有死，甚至也沒有受傷；更離奇的是，他的傷口并不是很痛，也沒有流出很多的血。
這名士兵的同僚們，把他的箭拔出來(lái)，送他回后方養(yǎng)傷。經(jīng)過(guò)一段日子，發(fā)現(xiàn)他原先早已罹患的某些疾病，在這一次箭傷之后，居然發(fā)生慢慢改善的現(xiàn)象。
沒多久，在戰(zhàn)場(chǎng)上，另外一名士兵也被箭射中了，竟然又出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象；經(jīng)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)上的軍醫(yī)觀察發(fā)現(xiàn)，有許多士兵都出現(xiàn)了這樣的情況。
有幾位比較敏感的軍醫(yī)，他們注意到這樣的一種現(xiàn)象，深入地加以研究，慢慢得到結(jié)論，就依照他們的研究成果，發(fā)展成為今天中醫(yī)學(xué)上獨(dú)具特色的針灸療法。
據(jù)說(shuō)，這場(chǎng)因箭傷而發(fā)展成針灸醫(yī)術(shù)的戰(zhàn)役，已經(jīng)是兩千六百年前的事情了。
從一個(gè)小小的箭傷，而發(fā)展成為今日中醫(yī)重要醫(yī)術(shù)的針灸。在生命當(dāng)中，不斷隱藏著大自然將要啟示我們的重要奧秘，就看我們自己是不是有足夠的細(xì)心與智慧，能夠正確地將它發(fā)掘出來(lái)。
下一次，若是有人故意用惡毒言語(yǔ)的小箭射中你，你是要沉溺在傷口的痛苦當(dāng)中？還是要試著從其中找出可以醫(yī)治更多人的絕妙醫(yī)術(shù)呢？
或許，人生當(dāng)中有許多遭受“傷害”的機(jī)會(huì)；更有許多人，喜歡用“受到傷害”作為借口，來(lái)逃避許多自己必須面對(duì)的重要責(zé)任。但是，千萬(wàn)別忘了，除非你自己愿意，否則沒有任何人可以傷害你。
但愿你能記住，在挫折當(dāng)中，可以學(xué)到的東西更多；在遭到所謂“傷害”的同時(shí)，你將會(huì)得到更佳的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)!
難忘的一次挫折作文 篇13
“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的，什么都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢。”這句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的。
最近讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深地感受到了保爾的堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)生活中的困難，他不害怕，一次又一次地克服困難。本書的主人公保爾？柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，飽嘗了生活的苦難，煉就了革命精神和反抗性格。十月革命爆發(fā)后只有十六歲的他，就參加了紅軍，無(wú)論在戰(zhàn)炮火中，還是在國(guó)民經(jīng)濟(jì)復(fù)時(shí)期，柯察金都表現(xiàn)出大無(wú)畏精神，鋼鐵一般的意志，強(qiáng)烈的愛國(guó)主義和對(duì)人民的無(wú)限的無(wú)限忠誠(chéng)。由于在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次負(fù)傷以及勞累過(guò)度，他全身癱瘓，雙目失明，被牢牢禁錮在床上，但他戰(zhàn)勝了精神與肉體的打擊，拿起筆來(lái)歌頌為建立蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄。 小說(shuō)告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人，在生活的巨大壓力中戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼。
看著這本書，我不由自主地聯(lián)想到奧運(yùn)精神，聯(lián)想到了劉翔在跑道上飛馳，聯(lián)想到了姚明在籃球場(chǎng)上灌籃，聯(lián)想到了我們的排球女將在排球場(chǎng)上堅(jiān)持不懈地打球。這就是奧運(yùn)精神。就說(shuō)姚明這個(gè)例子吧！看著在籃球場(chǎng)上拼搏的他，你一定很羨慕吧！可是你卻不知道成功是靠自己的汗水換來(lái)的，你并不知曉這成功的背后又包含著多少酸甜苦辣，綽號(hào)“小巨人”的他也有過(guò)一次次的失敗經(jīng)歷，但是他不氣餒，以樂觀積極的態(tài)度面對(duì)每一次的失敗， “努力不一定成功，放棄卻一定失敗！”這是姚明的座右銘。
是呀！生命在于運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)更要依靠自己的努力，面對(duì)挫折，不軟弱，不放棄。像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)，什么都不懼怕。只有不斷地奮斗。不斷地堅(jiān)持才能夠取得勝利之果！
難忘的一次挫折作文 篇14
我曾經(jīng)幻想，如果人生沒有挫折那該多好。可是那天的親眼所見卻讓我一下子明白了其實(shí)挫折并不可怕，它是我們?nèi)松飞系摹凹佑驼尽薄Ｓ辛怂拍茏聣殉砷L(zhǎng)；有了它，思想才能漸漸成熟；有了它，意志才能變得堅(jiān)強(qiáng)。
那天中午放學(xué)后，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，此時(shí)，滿天的烏云黑沉沉壓下來(lái)，樹上的葉子亂哄哄的搖擺，地上的花草卻笑得渾身抖動(dòng)。我忙加緊腳步，突然間，嘩嘩下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠不斷地落在我的雨傘上，雨越下越大，我全身已經(jīng)有點(diǎn)濕了，忙向路邊的小亭子跑去，暫時(shí)的避避雨。
一個(gè)人獨(dú)自坐在亭里，望著小路兩旁的樹木，它們一會(huì)兒向東搖，一會(huì)兒向西擺，樹葉已翩翩起舞。而豆大的雨點(diǎn)拼命地砸著那些花兒的身上，那些花兒已被吹得東倒西歪，雖然它們堅(jiān)強(qiáng)地與風(fēng)雨未搏斗著，但是還是猶如一個(gè)吃了毒品的漢子一般，瘋狂地甩著自己的頭，我不禁擔(dān)心起這些小花的命運(yùn)來(lái)。夏天的天氣說(shuō)變就變，午后就變得是陽(yáng)光明媚起來(lái)。我再一次經(jīng)過(guò)了這里，眼前出現(xiàn)了一幅使我本人出乎意料的畫面：我本以為小花肯定在垂頭喪氣地看著濕漉漉的身子，而大樹正挺著腰，神氣十足地向人微笑。可是出現(xiàn)在我面前的竟然：大樹正在借風(fēng)力用力地甩這衣服上的水，而小花正向每一個(gè)走來(lái)的人熱烈的打招呼、笑著左右晃動(dòng)著花瓣，精神飽滿地站著，我瞬間驚呆了。看到花兒的堅(jiān)強(qiáng)，不時(shí)生了崇拜、羨慕和愛慕之心。心里也有些慚愧。看看自己以前的表現(xiàn)：每當(dāng)遇到難做的作業(yè)總是“借閱”別人的；每當(dāng)上山砍柴時(shí)馱不動(dòng)時(shí)，就坐在地板上哭喊，等著父母來(lái)幫我；每當(dāng)參加比賽練到一半覺得累了就放棄……想起這一切，我不禁低下了頭。
花兒要展示自己的美，就要接受風(fēng)雨的洗禮，人要成熟，就要接受挫折的考驗(yàn)。這一次花兒給我上了一堂生動(dòng)的課，它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自于挫折，挫折并不可怕。
難忘的一次挫折作文 篇15
每個(gè)人的大腦都猶如一片碧綠的海洋，上面會(huì)有無(wú)數(shù)的帆船，小船上都會(huì)收集著痛苦與喜悅的眼晴，而我的腦海中，則漂有一條很藍(lán)的小船，它將永遠(yuǎn)載著我的失敗，在海水中滌蕩……
這不禁使我回憶到了以前——?jiǎng)偵铣跻坏臅r(shí)候，一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的故事。
記得我第一次踏入這個(gè)學(xué)枝門時(shí)，覺得一切都是那樣的清新，那時(shí)的我還是一個(gè)天真無(wú)瑕的小姑娘，帶著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想來(lái)到了初一（三）班班主任讓我做了語(yǔ)文課代表，我覺得一切都是那樣的如意。可是，好景不長(zhǎng)，初一上半學(xué)期語(yǔ)文考試后，一個(gè)破天荒地的成績(jī)擺在我的面前是：70分，霎時(shí)間，班上同學(xué)的冷言冷語(yǔ)都最散播開來(lái)，瞧！我們班優(yōu)秀的語(yǔ)文課代表考了這么“高”的一個(gè)成績(jī)……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心，我想哭，但是卻流不出一滴眼淚，我茫然地混過(guò)了一天。
有一天晚上，我隨意地翻了幾本小人書，殊不知書上的故事情節(jié)，像磁鐵一樣吸引著我。從這本書上我了解到；若名的詩(shī)人拜化在發(fā)表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷，然后他的回答是“努力寫好作品”；偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過(guò)幾十年才有千余項(xiàng)發(fā)明。莫大的鼓舞，使我認(rèn)識(shí)到一次失敗算得了什么呢？我要努力，決不退縮。
從這以后，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把該記的記下在課余時(shí)間或課外活動(dòng)上看一些書，出人意料的是，延續(xù)二次的語(yǔ)文考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)有許多同學(xué)問(wèn)我，你怎么取得這么優(yōu)異的成績(jī)，我說(shuō)：“這是用我的淚水換來(lái)的。”
挫折，是人類發(fā)展過(guò)程中難以避免的。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你應(yīng)奮勇前進(jìn)，千萬(wàn)別悲觀失心。請(qǐng)記住這么一句話：“在面對(duì)挫折時(shí)，以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它。”
生活中處處都有挫折經(jīng)受住這些挫折，你就是生活的強(qiáng)者，小作者有了一種正確的人生態(tài)底，作為老師深感欣慰。
難忘的一次挫折作文 篇16
挫折是什么？或許對(duì)于禪來(lái)說(shuō)，挫折就是那十七年的黑暗與沉寂，打敗它，十七年后就可見到光明和大聲歌唱。或許對(duì)于鐵來(lái)說(shuō)，挫折就是那上千度的高溫和瞬間的冷凝，打敗它，打敗它就可以成為堅(jiān)硬無(wú)比的鋼鐵。而對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，挫折就是個(gè)大石頭。你如果去直面它，它可以成為你的墊腳石；你如果去逃避它，它也可以成為你人生的絆腳石。
“史家的絕唱，無(wú)韻之離騷”是中國(guó)大文豪魯迅先生對(duì)《史記》的評(píng)價(jià)。作為中國(guó)“二十四史”的第一史，《史記》在中國(guó)史學(xué)界乃至文學(xué)界占有著重要地位。而寫過(guò)這本巨作的人正是西漢著名史學(xué)家司馬遷。“成功的花朵，人們只驚現(xiàn)它艷時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的汗水和犧牲的血雨。”是啊，我們只在乎司馬遷寫出了《史記》，殊不知他背后的故事。司馬遷因得罪了皇帝，被打入大牢，接受了腐刑，導(dǎo)致他雙腿殘疾，行動(dòng)不便。而他并沒有因?yàn)檫@些挫折而被打倒，而是面的挫折，不屈不饒。在出獄后，走遍大江南北，訪問(wèn)史實(shí)，最終方寫下了名垂千古的《史記》。
令觀一人，“力拔山兮蓋世”是他一生的寫照。當(dāng)他年輕時(shí)，便指著皇帝對(duì)叔父說(shuō)：“將來(lái)必將代替此人。”試問(wèn)，歷史上又有多少有次勇氣的人存在呢？這人便是西楚霸王項(xiàng)羽。巨鹿之戰(zhàn)是他一生最偉大的勝利，虞姬是他一生最美好的相遇。在那紛紛亂世中，涌現(xiàn)出這樣的英雄，可以說(shuō)是天意。當(dāng)他刻下之圍兵敗烏江之時(shí)，他仰天大笑，說(shuō)了聲“天亡我也”便自刎了。一個(gè)英雄就此消亡。但真的是蒼天要亡項(xiàng)羽嗎？我想不是。真正亡項(xiàng)羽的正是他自己。在面的挫折時(shí)，項(xiàng)羽的選擇不是直面挫折，而是逃避挫折，才導(dǎo)致最終的滅亡。
靜觀歷史長(zhǎng)河，我細(xì)想道：若太史公當(dāng)初面對(duì)挫折選擇了逃避，或許就不會(huì)有《史記》一書。若項(xiàng)羽能面對(duì)挫折，渡過(guò)烏江，或與歷史將被改寫，江東子弟將重振他的威名。記得有位偉人曾說(shuō)過(guò)：“你遭受的每一次苦難，都會(huì)在你一身中某個(gè)時(shí)候派上用場(chǎng)。”是啊，我們又何必不直面挫折，來(lái)迎接美好的明天呢？
難忘的一次挫折作文 篇17
今世歷經(jīng)苦難，后世即可幸福。這是教父的教義，自佛教從漢王朝傳入，它對(duì)我國(guó)的影響大為深遠(yuǎn)。但靈魂轉(zhuǎn)輪是虛幻，縹緲的，我更堅(jiān)信“唯有直面挫折，才可得到快樂。”
挫折伴隨人的一生，一時(shí)的失敗可能會(huì)打擊到自己，并不能這樣就放棄自己。我的數(shù)學(xué)能力比較好，但在計(jì)算這一方面特別弱，面對(duì)一張?jiān)嚲淼挠?jì)算題，心中就不得安定。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我去參加了校方組織的數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽，對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。計(jì)算競(jìng)賽需要寫一張全是計(jì)算題的卷子，一眼望去，像一群黑螞蟻。這足足有一百來(lái)題！對(duì)于計(jì)算能力較弱的我，在此時(shí)心中已經(jīng)開始打退堂鼓了，對(duì)參加競(jìng)賽的決定后悔了。
正當(dāng)我深感無(wú)力時(shí)，無(wú)數(shù)的神之筆已經(jīng)開始飛舞，落筆之聲尤為清脆，流暢。面對(duì)眾神威嚴(yán)的場(chǎng)面，我的內(nèi)心最終平靜下來(lái)，緩慢的打開自己手中的筆，踏上了征途。
歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，競(jìng)賽在此落幕，落人一步的我在最終時(shí)刻也完成了所有試題。我的心在祈禱，不要錯(cuò)太多。
一個(gè)月之后，競(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了。我跑到公告欄去看排名，第一張沒有我的姓名，轉(zhuǎn)移目光去查找第二張，在最后一排赫然出現(xiàn)了我的名字。我的目光頓時(shí)呆懈，想不到自己的計(jì)算能差勁到這種地步，竟排在了倒數(shù)的名次！
一個(gè)人漫步去教室的路上，身影是孤單的，心情更是沉重的。“我太差勁了！”這個(gè)聲音一直在心中回蕩，打擊著我熱心求學(xué)的心。我就這樣放棄了嗎？放棄我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛了嗎？不！我最終還是看清楚了自己，沒有被小挫折打敗。我深知自己不僅是計(jì)算能力不好，可能還有一些粗心大意。我決定要再次以后多加練習(xí)計(jì)算題，而且要加大對(duì)數(shù)學(xué)的鉆研。
經(jīng)過(guò)多年的磨練，我的計(jì)算能力已有較大的進(jìn)步，數(shù)學(xué)更是成為我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
直面挫折，在挫折中磨礪。
難忘的一次挫折作文 篇18
生活是一條路，一條漫長(zhǎng)的路，我們是在這條路上完成旅程的旅行者。正是因?yàn)槁烦烫L(zhǎng)，我們對(duì)沿途單一枯燥的風(fēng)景閉上了眼睛，另一種味道藏在心里，變得——單調(diào)，取代了我們?cè)镜男迈r感。在這段漫長(zhǎng)的旅途中不會(huì)有一些小事件嗎？是的，它出現(xiàn)了，這是一個(gè)挫折。
挫折對(duì)不同的旅行者有不同的看法。有些旅行者會(huì)很興奮，因?yàn)榇煺圩屗麄兊纳钣钟辛松剩挥行┞眯姓邥?huì)反感，因?yàn)榇煺蹠?huì)給他們帶來(lái)一些困難。同一件事在我們看來(lái)有不同的含義。
挫折是一把雙刃劍，既能幫助你，又能無(wú)情地傷害你。關(guān)鍵在于我們的態(tài)度。面對(duì)挫折，如果不戰(zhàn)勝它，我們就會(huì)自暴自棄，止步于人生的征途，成為“路有凍死骨”；如果我們抬起頭，挺直腰板，勇敢地面對(duì)和克服挫折，那么我們的勇氣就會(huì)大放異彩，把歡樂變成動(dòng)力，沐浴陽(yáng)光，奔向不遠(yuǎn)處的成功。
在大多數(shù)旅行者眼里，挫折是一個(gè)可怕的魔鬼。只要你和這個(gè)魔鬼糾纏在一起，你就永遠(yuǎn)擺脫不了它，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。失敗是你最終的命運(yùn)。真正的挫折不是這樣，不可怕，也不會(huì)給我們?cè)斐墒裁磽p失。一座木橋，如果它矗立在平靜的小溪上，每個(gè)人都可以走過(guò)它，但是如果它矗立在山谷之間，能越過(guò)它的人很少。挫折也是如此。只會(huì)稍微改變你的環(huán)境。只要你不在乎橋下的事，果斷地走過(guò)橋，你就能成功。在經(jīng)歷挫折的過(guò)程中，它給了我們磨煉，讓我們更加強(qiáng)大；它給我們教育，讓我們懂得如何面對(duì)逆境。挫折讓我們更加成熟，讓我們明白挫折不等于失敗。
挫折不等于失敗，只要你勇敢地跨過(guò)這道坎，你就會(huì)看到一片光明的天空；只要你勇敢地刺破這一層白紙，你就會(huì)看到一望無(wú)際的大海；只要你堅(jiān)持走下去，就會(huì)無(wú)邊無(wú)際，美好無(wú)比。
挫折不等于失敗。善待挫折，它會(huì)讓你的成功永遠(yuǎn)開花結(jié)果。
難忘的一次挫折作文 篇19
挫折是我們磨練翅膀的最好方法，我們應(yīng)該緊緊扼住命運(yùn)的.喉嚨,而不能被挫折打倒。
勇敢的人說(shuō)：“雖然前面是一片荊棘林，我拿起劍，一一砍斷它們。”
樂觀的人說(shuō)：“我今天被石頭絆倒了，我立即拿起那塊石頭，把它砸碎。”
愛迪生的家里曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大火，他的資料、實(shí)驗(yàn)材料燒成灰燼，只剩下房頂。他的老伴在他旁邊哭訴，但愛迪生卻不畏懼這次巨大的挫折，他就當(dāng)挫折是眼中的一粒沙子，他只需要輕松地流幾滴淚，淚就將它吞沒。愛迪生實(shí)驗(yàn)過(guò)7600種材料,失敗過(guò)8000多次。愛迪生堅(jiān)持不懈，終于研制出電燈泡，為全世界帶來(lái)了光明。我國(guó)古代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫出了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》，在這輝煌的背后是李時(shí)珍嘔心瀝血，嘗遍數(shù)千種草藥的成果。在這期間他翻山越嶺，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挫折，他一個(gè)個(gè)攻破，終于他成功了。
懦弱的人說(shuō)：“前面是一片荊棘林，我走過(guò)去，被扎了十幾個(gè)洞。”
沮喪的人說(shuō)：“我今天被一塊絆腳石絆倒了，我今天可真倒霉。”
老舍寫了一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》。祥子是一個(gè)農(nóng)村人，他來(lái)到大城市里，在這他沒有一個(gè)朋友，他只能做最基層的工作：拉黃包車。他租來(lái)的黃包車每天還要付租金，一天下來(lái)也沒多少利益。他日積月累買了一輛車，結(jié)果被大兵搶走了。他又?jǐn)�了買車的錢，被孫偵探給騙走了。他再次集好了錢，虎妞又去世了。他只好把錢用在安葬虎妞身上。他最終抵坑不了挫折對(duì)他一次又一次的打擊，他氣餒了，放棄了，他失敗了。我們身邊也有很多這樣的例子，一位學(xué)生的成績(jī)比較差，他的朋友成績(jī)也都比他好，他總認(rèn)為在拉班級(jí)后腿。在一次課上，老師的眼神觸及到了他，他心里想了很多，覺得那眼神包含著責(zé)怪與失望。他沒有經(jīng)得住挫折的打擊，于是自殺了，這是件多么令人悲痛的事啊！
生活中處處有挫折，然而其實(shí)面對(duì)、戰(zhàn)勝挫折很容易。挫折是一面紙糊的窗，勇于捅破，前面是廣闊的草原。
難忘的一次挫折作文 篇20
不是有人說(shuō)過(guò)“成功乃失敗之母”嗎？是的，成功的附加條件就是必須有經(jīng)歷，有困難，有挫折，這樣所謂的成功才不會(huì)降低其身價(jià)。現(xiàn)在，我們口口聲聲“不以成敗論英雄”。那又何謂成？何謂敗？常說(shuō)善惡一念之間，莫非成敗也在人一念之間？成也好，敗也罷，作篇文章，也不過(guò)寥寥數(shù)語(yǔ)就道出其義。
挫折與失意、挫敗，是一種經(jīng)歷，一種磨練。不經(jīng)歷挫折的人生是不完整的，所有人都不可能一輩子都躲在父母身后，一輩子做籠中鳥。倘若自己是蒼鷹，作為天空的主人，飛翔的唯一方法就是練習(xí)，練習(xí)揮動(dòng)翅膀，練習(xí)飛出小巢跌下去的勇氣。沒有磨煉出來(lái)的勇氣，何來(lái)蒼穹間的霸氣。挫折一方面會(huì)打消人對(duì)事、對(duì)物甚至對(duì)生活的積極性，卻也是我們成長(zhǎng)中必不可少的一段經(jīng)歷，磨難難道不是一種財(cái)富嗎？
古來(lái)有之，可比星辰，孔子的《春秋》、屈原的《離騷》、左丘的《國(guó)語(yǔ)》、孫臏的《兵書》還有司馬遷的《史記》等，不都是他們?cè)谌松凸龋б鈺r(shí)完成的古今巨著嗎？所以，戰(zhàn)勝挫折本來(lái)就是一種成功，不是嗎？這個(gè)成功，帶給我們的是更大的毅力和信心。
霍金是一位從事物理學(xué)和天文學(xué)研究的科學(xué)家，我佩服他，是因?yàn)樵谒砩峡吹搅四且还蓮?qiáng)大的毅力和信念，戰(zhàn)勝了挫折。能導(dǎo)致他肌肉萎縮的盧咖雷癥，最終使他只剩下兩根手指可以活動(dòng)，但霍金依然沒有放棄，因?yàn)樗�沒有死，他還活著！在他身上，更多的是對(duì)生活的信心與毅力。一則寓言說(shuō)的是一個(gè)青年在冬天去他以為死了的桔樹林砍桔木取暖，來(lái)年春季竟發(fā)現(xiàn)桔樹樁吐出了綠芽，老人說(shuō)了一段意味深長(zhǎng)的話：“記住，不要在冬天砍樹，因?yàn)槟鞘悄憧床坏缴鷻C(jī)，也不要在心情沮喪時(shí)做出決定，因?yàn)槟菚r(shí)你看不到生活的光明。”
“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。” 奧斯特洛夫斯基給予的形象總結(jié)。
難忘的一次挫折作文 篇21
挫折挫折是什么？依賴的人說(shuō)：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說(shuō)：挫折是無(wú)法跳出的黑暗；而我要說(shuō)：挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常忘帶作業(yè)，丟三落四的，為此老師非常生氣，當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。下課后，一些淘氣的同學(xué)也來(lái)挖苦、譏諷我，他們都說(shuō)我一定沒做，就連我關(guān)系最好的朋友都不相信我，還和大伙一起指責(zé)我。我又羞愧又氣惱，強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水跑出了教室，一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁，想著老師失望的表情，想著同學(xué)刺人的話語(yǔ)，我真不想在這個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡這個(gè)班級(jí)，曾經(jīng)是那么的渴望在這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)呀。就在這時(shí)，我無(wú)意中看到腳邊的花壇上爬過(guò)來(lái)一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時(shí)我一定會(huì)觀察它到底要去哪兒，但今天我可沒有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團(tuán)成一個(gè)球，不一會(huì)兒，又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過(guò)來(lái)。這不知趣的家伙，沒看我煩著嗎？這次我搞惡作劇，索性把它翻了個(gè)個(gè)兒，讓它來(lái)個(gè)八腳朝天。那小蟲真是倔強(qiáng)，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過(guò)身，居然又徑直地向原路奔去，原來(lái)花壇上有幾粒米，它一定把米粒當(dāng)成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了。看著它如愿以償?shù)乇ё∶琢＃猪斨壮蟾攀撬业姆较蚺廊ァＰ∠x終于實(shí)現(xiàn)了它的愿望，一只小蟲還能為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，我碰到這么點(diǎn)挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過(guò)天晴般開朗起來(lái)，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持，我一定可以像這只小甲蟲一樣不畏挫折，實(shí)現(xiàn)理想。
經(jīng)歷了這件事，我明白挫折并不一定是壞事情，特別是對(duì)于我們這些一帆風(fēng)順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們勇敢地成長(zhǎng)。相信我，不久的將來(lái)我們這些經(jīng)歷過(guò)挫折的孩子將成為國(guó)家的棟梁。
難忘的一次挫折作文 篇22
人生，就是走在不斷戰(zhàn)勝挫折的路上的。
對(duì)于每個(gè)年齡段的人，對(duì)挫折都有不同的理解。二三歲的幼兒，挫折就是學(xué)步的摔倒；七八歲的小孩，挫折就是學(xué)習(xí)的失利；十五六的青少年，挫折就是對(duì)未來(lái)的迷茫；二十三四的挫折，就是工作的失敗……每個(gè)年齡段，都有各種各樣的挫折。
可是對(duì)于個(gè)人的角度，每個(gè)人的挫折類型也不同。挫折，有失敗性的，也有毀滅性的。失敗性的，只要戰(zhàn)勝了，便是人生的墊腳石。
對(duì)于一個(gè)堅(jiān)毅的人來(lái)說(shuō)，失敗乃成功之母。不經(jīng)歷失敗，哪得成功的道路？經(jīng)歷失敗，是為下一次的成功做準(zhǔn)備。總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，就可以更好的避開成功路上的陷阱。成功的成分也很簡(jiǎn)單，99%的努力和1%的運(yùn)氣。
可是對(duì)于一個(gè)懦弱的人，失敗是萎靡之父。一旦失敗，便是放棄，一蹶不振，沒有半點(diǎn)重頭來(lái)過(guò)的勇氣。他們是不想成功嗎？不，人人都想成功。只是有的人，在半路被絆腳石絆的摔了一跤，痛的再也不想起來(lái)。
這只是失敗性的挫折。僅僅是失敗，就能讓人仿佛墜入地獄底層。那么毀滅性的呢？我認(rèn)為最讓人覺得驚奇的是毀滅性的挫折。比如：音樂家失去了聽覺、畫家失去了視覺、歌唱家失去了聲音……這樣的挫折，已經(jīng)不是努力就可以戰(zhàn)勝的了。
那要怎么戰(zhàn)勝呢？也是有辦法的。兩種：轉(zhuǎn)向他處，或者強(qiáng)行突破。
轉(zhuǎn)向他處是一個(gè)非常常見的方法。比如失聲，這對(duì)于一個(gè)歌唱家來(lái)說(shuō)是毀滅性的打擊。失聲等于失去了這份職業(yè)。可是歌唱家選擇了轉(zhuǎn)行，并獲得了成功。這就是戰(zhàn)勝毀滅性挫折的方法。
強(qiáng)行突破一直是一個(gè)讓人們感到驚異的方法。音樂家失去了聽覺，簡(jiǎn)直就是失去了職業(yè)。貝多芬失去了聽覺，他卻咬著木棍感受鋼琴的震動(dòng)，感受音樂的節(jié)奏。他是聾子，但是他也是一個(gè)偉大的音樂家。這震驚世界的一點(diǎn)無(wú)可否認(rèn)。
沒有無(wú)法戰(zhàn)勝的挫折，只有無(wú)法戰(zhàn)勝的自己。
難忘的一次挫折作文 篇23
挫折是人生路上的墊腳石，它是人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們對(duì)挫折要存有感恩之心。
挫折是每個(gè)人的必經(jīng)之路，無(wú)論是成功，還是失敗，都避免不了挫折，而只是在挫折中產(chǎn)生了成功與失敗，展望世界上的歷史人物和英雄人物，那個(gè)不是飽經(jīng)了挫折。偉大的宋濂因?yàn)榧依镓毟F，借書來(lái)讀，讀不完就抄下來(lái)讀，每次手都凍得幾乎寫不出字，但他卻仍然不肯放棄。因?yàn)槌晒褪【驮谶@一念之差。正是他的這種面對(duì)挫折，不放棄，不言敗的精神，造就了他。偉大的英雄人物莫言，為什么能夠獲得諾貝爾獎(jiǎng)？真是因?yàn)樗鎸?duì)挫折不肯放棄，敢于攀登，敢于奮斗的精神。莫言小時(shí)候也是家里很窮，甚至買不起書來(lái)讀于是莫言就去幫人家推磨·干活，去掙書看，每干多少活，別人家就會(huì)給他幾頁(yè)書來(lái)讀。
挫折造就了偉大的英雄人物，同時(shí)也擊垮了不敢于拼搏的懦弱之人。在挫折面前不敢于攀登，而是退縮的人終究會(huì)碌碌無(wú)為，不會(huì)取得成功，也不會(huì)有卓越的才能。我們必須要具有頑強(qiáng)的意志，面對(duì)挫折敢于攀登，永不言棄。
記得在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閯倓傞_始接觸英語(yǔ)這門課程，所以肯定會(huì)感覺到有些困難。英語(yǔ)單詞不知道該怎樣去發(fā)音，我就一遍又一遍地聽錄音，然后跟讀，放學(xué)回家讀幾遍，早上再讀上幾遍。就這樣，我與英語(yǔ)逐漸成為了好朋友，我的英語(yǔ)成績(jī)也逐漸提了上來(lái)。
挫折是一把雙刃劍，它有善的一面，也有惡的一面。如果你把它作為推進(jìn)你成功的天使，你就自然感覺它是善良的。如果你把它真正的當(dāng)成挫折，遇而后退，那么你就感覺會(huì)厭惡它。
我們的人生路上充滿了挫折，我們必須堅(jiān)強(qiáng)的與之拼斗，取得最后的成功。我們的人生路上布滿了荊棘，我們必須披荊斬棘，為自己開辟出一條道路，才能取得成功。
挫折是一塊巨大的石頭，如果你把它扛在肩上，你就會(huì)感到很沉重，如果你把它墊在腳下，你就會(huì)暢通無(wú)阻。因此我們要戰(zhàn)勝挫折，感謝挫折！
難忘的一次挫折作文 篇24
成功之路是一條坎坷不平的路，每人難免接受挫折的挑戰(zhàn)，而只有直面挫折，奮發(fā)向上，才能助我們一路前行。
直面挫折，令我們正確認(rèn)識(shí)自己，走向成功。遙想當(dāng)年，司馬遷因得罪帝王天子而受極刑，在陰冷潮濕的地獄中，他默默地思考。抬起頭，他仿佛看到了自己，猛然想起父親的遺愿。于是，他握緊雙拳，直面挫折，熬過(guò)了一切，終于完成了《史記》。勾踐不同樣如此嗎？兵敗后受盡屈辱，他只能睡在硌人的稻草上，與蒼蠅為伍。他卻依然能冷靜下來(lái)，思考是什么帶來(lái)了他的失敗。這個(gè)曾風(fēng)光一時(shí)的天子此時(shí)只愿找出自己的錯(cuò)誤。老天是公平的，還了他的社稷。正確勇敢地面對(duì)挫折，會(huì)支持我們向前行。
直面挫折，讓我們認(rèn)真反省，勇往直前。被逐出自己開的蘋果公司后，喬布斯在新開的公司中試圖找出之前不對(duì)路的方法。十年的反省，幫助他回到蘋果，再創(chuàng)輝煌。在時(shí)飽受迫害，而他敢于面對(duì)這個(gè)挫折，認(rèn)真反省。一個(gè)寧?kù)o的黃昏中他恍然大悟，終于引領(lǐng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)地發(fā)展。直面挫折，使他在跌倒時(shí)反省失敗的原因，從而保證他們能夠昂首抵達(dá)成功的終點(diǎn)。
直面挫折，甚至能令我們?nèi)缁⑻硪恚殉晒M(jìn)一大步。明太祖朱元璋在奪天下時(shí)不知道經(jīng)歷過(guò)多少苦難，當(dāng)乞丐、僧人、流浪漢和兵敗他都直接面對(duì)，才讓他得到了許多經(jīng)驗(yàn)。在后來(lái)與陳友諒在鄱陽(yáng)湖決死戰(zhàn)時(shí)一舉擊潰對(duì)手，取得天下。愛迪生發(fā)明電燈泡，即使2500種材料經(jīng)試驗(yàn)均不能作為燈絲，他卻覺得那是一種進(jìn)步。樂觀地直面挫折，引領(lǐng)他成功發(fā)明。我們?nèi)缯婵创煺郏湍軓闹屑橙〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更輕松地達(dá)到成功的彼岸。
直面挫折，需要我們敢于反省的勇氣和對(duì)成功強(qiáng)烈的渴望。只有這樣，我們才能得到收獲。而如果面臨挫折時(shí)只是知道逃避，不愿找出自己的錯(cuò)誤，盲目自負(fù)，那最終只能距成功越來(lái)越遠(yuǎn)，而掉入失敗這個(gè)無(wú)底的深淵。
直面挫折吧！失敗時(shí)抬起頭，渡過(guò)難關(guān)。我們依然擁有前方的光明。
【難忘的一次挫折作文】相關(guān)文章：
難忘的一次挫折作文05-09
難忘的一次挫折作文07-31
難忘的一次挫折作文08-19
難忘的一次挫折作文04-02
難忘的一次挫折的作文12-24
難忘的一次挫折小學(xué)作文09-21
最難忘的一次挫折小學(xué)作文07-09
難忘的一次挫折作文(6篇)12-24
難忘的一次挫折作文（通用16篇）08-30