挫折著，美麗著作文（通用40篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的挫折著，美麗著作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折著，美麗著作文 篇1
挫折是痛苦的，不過只要能帶來經驗，它就是美麗的。有人喜歡成功，有人喜歡失敗。因為這些都可以給我們帶來經驗。而我卻單喜歡從挫折中吸取教訓。經驗。
出來九中時，信心十足，總以為成績不錯，不會不及格。可是誰知道我玩了一暑假后成績直線下滑。兩科不及格這個挫折可不小，不過我可不會被它打倒。我又想了一下它帶給我的經驗：“不能自滿。不能驕傲。不能放松學業。不能只想著玩。”不過這幾條經驗付出的代價太大了。
這以后我學會了以一些事，雖然爸媽對我說過好多次，不過我沒把他們的話聽進去。這一次我失利才知道父母是對的父母說的話都有好處。可是我是一個“不見棺材不落”的人，也只有讓我吃虧我才知道什么是對的，所以挫折是我吸取教訓的好辦法。
挫折著，美麗著作文 篇2
人生，不可能是一帆風順的。這也讓挫折成就了人生中必不可少的因素。假如沒有挫折，那就絕對不可能有精彩的人生。
在我三年級時，我的成績常常居全班之冠，從而讓那個認真細致，答完題后認真檢查的我，跑得不知哪里去玩了！一去不返，這促使我在考試中常常發呆，這讓命運給了我一次嚴重的打擊。
“小寧第四十六名……”此時老師正在念著考試的分數，因為我常居前三，所以毫不在意。可念到我名字時，我聽到了“小鐘第十八名！”什么？我的心頭為之一顫，大腦中翻江倒海。排名——這塊大石頭，一下子就把我心中航行的那只小船打翻了。
我的好朋友小亮用一種詢問的眼光看著我，仿佛再問：為什么？但更多的卻是譏笑：你也有沒上榜的時候啊！
下午，我和媽媽回家時，我失魂落魄地走著路，還在回想著那件事，我的眼神看向媽媽問她：“為什么，我會考得這么差？”
“不知道，可能是你考試的時候沒認真檢查吧！”媽媽一臉若無其事，仿佛在自言自語。
回到家后，媽媽看過我的考試卷子，一邊摸著我的頭一邊說：“孩子，你沒有在考試的時候認真檢查，常常發呆對不對？”
“是……是的。”我的語調極弱，所以有些口齒不清。竟然被媽媽全說中了！我合著眼，等待著媽媽的責怪。
媽媽卻笑了：“沒事的孩子，媽媽能理解你。你只是被挫折給打敗了一次。但媽媽要送你一句話‘關羽失荊州——驕兵必敗’，繼續努力！”
這簡單的幾句話，給了我莫大的勇氣。我開始徹夜復習，準備迎接下一場考試。
第二場考試結束后。老師又開始念著分數排名，我的心怦怦直跳：“小鐘，第二名……”耶！我高興得一蹦三尺高，我也顧不上在場這么多人。老師也沒有管我，似乎從心里為我高興呢！
我拿著試卷給媽媽看，媽媽看看試卷又看看我，兩個眼睛在眼眶里滴溜一轉：“考得不錯。”又停頓了一下：“關羽失荊州——驕兵必敗喲！”我們都大笑起來。
挫折是可怕的，它會打擊你的信心。但挫折也是美麗的，他可以引領你走向人生的巔峰。
挫折著，美麗著作文 篇3
生命的意義不在于享受，而在于經歷過挫折，挫折造就失敗后迷人的風景，挫折也美麗！
——題記
一、植物
以前，我們家里養了一些花草，我每天都會按時給它們澆水。有一次，爺爺到家里做客，恰巧看到我在照顧花草，他語重心長的對我說：“最好不要經常澆花，因為這些花兒一旦有了充足的營養，它們就不愿往下伸展，根扎得就不結實。相反，你不給它充足的水分，他們就能經受磨練，克服困難，使勁往下扎根。這樣一來，即使遇到風吹雨打也不怕，它們會變的更健康、美麗。”聽了爺爺的話，我不禁感嘆道：“挫折也美麗”。
二、動物
望著天空中展翅高飛的雄鷹，看著它飛翔時矯健的動作和雄偉的氣勢，你也許會贊嘆它的自在和美麗。可是，你知道雄鷹學會飛行的代價是什么嗎？——是挫折，是痛苦！在幼鷹出生幾天后，它的父母就把它們推下懸崖。在這時，幼鷹本能地拼命撲打還沒有成熟的翅膀。突然，它騰空而起，他會飛了！然而，這只是一個小小的磨練，后面還有更殘酷的：幼鷹的父母把它們的翅膀折斷，再次將它們推下懸崖。
其中一些堅韌的鷹努力飛上來，從此成為天空中威風的霸主。而另一些則墜入崖底而死。如果沒有挫折，雄鷹就不能練就一身的本領，更不可能在動物界中生存存，也不能展現美麗的身軀。是的，挫折也美麗。
三、人
我們都應該知道愛迪生把，他是世界上最偉大的發明家，他的一生中有兩千多種發明。他的發明從何而來？絕對不是憑空想象，而是經歷了一次又一次的挫折。光是燈泡這一個發明，愛迪生就失敗了一千多次！這在常人看來是無法想象的。但他卻自信地說：“雖然我還沒有成功，但這些挫折告訴我有一千多種材料是不能做燈絲的。”由此看來，沒有挫折，就沒有各種發明，就沒有我們五彩繽紛的生活。
不管在什么地方，對什么事物而言，挫折都是美麗的。挫折裝扮了我們的生活。因此，朋友門，遇到挫折時，千萬不要逃避，也不要氣餒。請你們相信挫折，它是美麗的！
挫折著，美麗著作文 篇4
那年，李明11歲，他有先天性心臟病。從10歲起他住進了醫院，他以前的成績在班里總是名列前茅，可是他不能回到學校里去了，他不能走路，不能打籃球，其他孩子輕易能辦到的事他都做不到，他每一天都在傷心中度過的。
可就在一個冬天的下午，醫生告訴他有人愿意把心臟捐給他，就在他父母為極高的手術費用和手術的危險性擔心時李明卻大聲喊道：“我要作這個手術！”
三個星期后手術很成功的進行了，可就在手術后的一個禮拜，讓所有人都擔心的事發生了。李明的心臟出現了排異反映。護士告訴他有的人只回出現幾次著種反映，可有的人卻再也不會好了就只有死去。李明相信自己可以度過難關，可這太難了，因為出現排異反映他都會滿頭大汗，那種撕心裂肺的疼痛讓他痛苦不堪，他的決心也被時間沖淡了，他開始消磨時間，白白等死。
一天，一個中年婦女來看他，并告訴他病房窗外的那種蝴蝶叫彩虹蝶，它從繭里出來時如果不下雨它們便可以在天空中飛舞，可如果下雨它們的翅膀就無法張開，所以就會死亡。李明好象認為彩虹蝶和他一樣，徘徊在生死之間，所以對這很感興趣，便為了能看上一眼彩虹蝶努力支撐著生命。時間漸漸的過去了，李明也終于等到了那一天，可那天下午突然下起了大雨，李明著急地看著剛從繭中出來的的彩虹蝶奮力掙扎，一會兒太陽奇跡般的出來了，彩虹蝶活了下來。那個阿姨又來了她走到李明身邊說：“只要你的信念不改變，奇跡總會發生。”
幾年過去了，李明經過很多次病痛的折磨，他的意志更加堅強了。每次快堅持不住時，阿姨的話都會給他力量，現在他終于出院了。當他問起哪個阿姨是誰時，護士吃驚地說：“什么？你還不知道嗎？是她在兒子死后把她兒子的心捐給你的！”“什么，什么呀！”李明大哭了起來。他的生命是那個阿姨和她的兒子給他的，他要為了自己這顆心活下去！
后來那個阿姨給李明寫了一封信，信中寫到：
孩子，我雖然失去了自己的兒子，可我要你努力活下去，你是他生命的延續，只要你有信念就會有奇跡發生。就像那最后的彩虹蝶為生命而舞動。
祝你幸福，快樂。
當他看到信結尾的落款時上面寫著：媽媽。他這才開始明白自己經歷的挫折都是值得的，是最美麗的。
挫折著，美麗著作文 篇5
雨滴滴答答地下個不停，那濺落在地面上的聲音吵得我心煩。半小時前，我在這嘈雜的雨聲中接過一張試卷。
那刺眼無比的分數和一個個醒目的紅叉叉讓我的心像被萬丈深淵中的惡魔撕裂了一樣冰冷無比。一道閃電劃破了天空，劈開了雨幕，照亮了劃過我臉頰的水滴。我已經分不清它們究竟是雨水還是淚水。
風在耳邊呼嘯，雨點躲過傘的攔截，打在身上。絲絲的寒氣隔著衣服侵蝕著身體，透心得涼。走在回家的路上，雙腿沉重得讓我無力避開一個又一個的水坑。鞋襪浸滿了水，每走一步都會發出撲哧撲哧的聲音。我渾不在意，滿腦子只有老師批評時的嚴厲表情和同學們的竊竊私語聲，在不知不覺中僵著腿就到了家。
父親接過試卷看了看后就靠在了沙發上閉眼沉思，客廳里充斥著讓人難言的壓抑，像果凍一樣粘稠的空氣讓站在那里的我喘不過氣來。“你沒有盡力。”父親突然開口說道。“不，我盡力了，我真的盡力了！”沒有理解和寬慰，失敗的失落、挨批評的委屈和著憤怒點燃了我心里的那座活火山。我第一次對著父親吼道：“我考得不好難道是我情愿的嗎？在學校被老師訓，到家你又這樣對我，你們能不能理解一下我！”
聲未絕，淚水再也控制不住的洶涌而下，我失聲痛哭，像要把所用的委屈和難受隨著淚水一起流出身外。父親沒有說話，拉著我坐在他旁邊靜靜地看著我，直到我哭累了在輕聲抽泣著。父親看我漸漸平息下來嘆了一口氣：“我不是有意要批評你，但是從試卷上看，一些錯誤你的確是可以避免的。還有，失敗是人生的一種常態，你這次考試失利，你就好好分析分析，找找自己的問題所在。都說失敗是成功之母，正因為經歷了磨難與淚水，生命才會在不斷地打磨和修正中變得更加美麗！”
父親的話點醒了我。青春總是明快而布滿坎坷的，一路上的傷痛無法避免。最重要的是我們如何面對自己的內心，讓流著淚的青春變得更加美麗。在淚光中不斷地奔跑，回頭看，那淚水化成的珍珠會提醒你有人跌倒過又頑強地站起來，那就是青春中最燦爛的風景。
想到這兒，我釋然了，對前方的路充滿希望。相信在成功的那一天，陽光一定明媚，一抬手就能摘下一片醉人的藍。
挫折著，美麗著作文 篇6
一個人是在挫折中成長、磨礪，便成為一個更好的人。他們說，人是在挫折中一次次堅強的，一個人如果受不起挫折，那是他的一生太順利了，一個人如果受得起挫折，那他的一生是經歷過風雨的，雖然他會有酸，但是更多的是甜。經得起多大的詆毀，才受的起多大的贊美。
挫折，有時候會毀了一個人，但有時候會讓一個人重生。在我們身上，有三種東西是別人搶不走的，吃進肚子里的食物，讀進腦子里的書，和藏在人心中的信念，這些東西往往是我們最珍貴的財富。而挫折，往往是我們心中最珍貴的體驗，有了挫折，有了動力；有了挫折；有了堅強；因為有挫折，生命更美麗。
每個人因為有挫折而變得更加強大，更加好，反之來說，強大的人背后往往經過太多挫折和坎坷，太多事情的牽絆最后終蛻變成美麗的人。
人總不可能一帆風順，一帆風順的人生是無趣之極的，挫折也會讓平淡無奇的人生變得多姿多彩。
挫折著，美麗著作文 篇7
挫折是人生中一道絢麗的風景線，承受了挫折，必定會迎來燦爛的黎明；承受了挫折，必定會迎來鮮花碩果；承受了挫折，必定會迎來登臨彼岸是的放松釋然。承受了挫折，是一種對靈魂的提升，道德的修練，能量的聚集。
曾經有一的研究所，是美國建立的失敗研究所，他們還可設了相應的課程。他們十分重視世界上的各種失敗，把它們看作是世界上最正常的生活、學習或成功經驗的組成部分，他們考察每一種的失敗在個人、團體、社會和道德的意義及后果，向人們提供各種經驗及教訓。
以樂觀打敗挫折，化挫折為機遇，我們有可能會收獲的更多，才能更好的為自己打開一扇門，掀起一頁扉頁。
換一種方法，創造別樣的高度!比喻說下雨吧，雨水從天空降至地面，刷洗著地面，得人們帶來了清新，為農作物帶來豐沛的降水，而有些人看見他會說：“真是天有不測風云，這不是給我增添難度嗎?”另一些人會說：“下雨了，沒準我們還能想到另一種方法呢?”不用我說，后者一定走到了最后。因為它有面對挫折的勇氣，在他的眼里，即使有挫折，也會化為前進的動力，在一直鼓勵著他，鞭策著他。同一種事情，不同的觀點，會使事物本身產生著莫大的差異。所以，請記住：遇到挫折時，不要驚慌，仔細靜下心來想一想，才是你取勝的關鍵。
從哪里跌倒，就從哪里爬起來！摔倒時，不要祈求別人能夠幫你一把，你應該學會自立，懂得自己才能改變自己，改變自己的未來！就算是再痛，也要咬牙堅持的站起來，相信自己一定能站起來!挫折愣是像一塊石頭似的牽絆住了你的腳步，那么你就把它搬起來，扔在一邊，迎難而上！
盡管我微不足道，但我有不可存在的價值。壯志在我胸，挫折我不怕！盡管你是強大的，我是渺小的，但我會做到不爭最好，只求最好！我的存在也會變得發光、發彩。
“白玉不毀，孰為圭璋”雪白的玉石不被雕琢，那會成為寶貴的玉器呢？同樣，不經歷挫折，那會成為有用之材呢？
挫折著，美麗著作文 篇8
可能是老天特別眷顧我吧，我的生活一直是一帆風順的，總覺得“天是那么藍/樹是那么綠/我的生活是如此美麗”。但事實證明，沒有哪個人能夠風平浪靜地過完一生。瞧，我的第一次挫折來了。
試卷發下來，我傻眼了。鮮紅的數字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學們的冷嘲熱諷：“哼！看看她那點分數，還以為她有多了不起呢！”“就是就是，虧得老師平日里對她關愛有加，就考這么點，怎么有臉見老師？”“嘻嘻，今天回家她有得受了！”……
我沒有爭辯，畢竟分數明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中，我整理好了書包，默默離開了教室。出門，正好遇見老師，想要張口說什么，卻撞上他冷冷的目光，我的眼淚頓時奪眶而出，急忙飛奔離去。
回到家，我馬上扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發。關了所有的燈，我在黑暗中獨自忍受著孤獨和痛苦的煎熬。
不知過了多久，在我淚水將近枯竭的時候，我耳畔傳來一段熟悉的曲子——《命運交響曲》。貝多芬！我驀地想起了他，那個耳聾的音樂家，那個緊緊扼住命運之喉的偉人！我猛然醒悟，這點挫折和貝多芬比起來又算得了什么？他，一個音樂家，失去了聽力，不是比奪去他的生命更加殘酷嗎？可他并沒有因此而放棄生活。他深知：“命運牢牢掌握在自己手中，要獲得成功，就要緊緊扼住命運的喉嚨。”于是，他成功了，他的光輝照亮了音樂的史冊。《田園》、《命運》……一首首偉大的音樂篇章不就是能證明他自己的最好證據嗎？上帝是公平的，或許他為你關上了成功之門，但也會在別處為你打開一扇窗，讓你也能通往成功的彼岸。
想到這兒，我豁然開朗。一次考試的失利算什么，下次還可以繼續努力；同學的嘲笑算什么，至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友；老師現在對我冷眼相看也沒有關系，我以后依然能憑自己的實力讓老師刮目相看！
于是，我揚起嘴角，因為我深知：哭泣不會永遠伴隨我，在哪里跌倒，就在哪里爬起來！我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐，我要用我最實際的行動，為父母、為老師、為好友、更為自己，贏得驕傲和自豪！
挫折，你教給我太多太多。于是，我便懂得了，挫折也美麗！
挫折著，美麗著作文 篇9
曾經有一段時間，我無比渴望著想要一條平坦的路，因生活總是出其不意地到來一些“驚喜”，打亂我生活的節拍，使我落入困境，找不到方向，此“驚喜”，本名挫折。
人打出生起，就在面對挫折，生活在漆黑的道路中挖下了許多“小坑”，稍不注意，便落入坑內，一身狼狽。曾經的我一直以厭惡，焦躁，不安的情緒來表達對生活的不滿，后來的那段日子使我明白了生活的良苦用心。
那是即將會考的日子。
生地在之前一直是我的弱項科目，會考的臨近無非是當頭一棒，不過努力總不會背叛自己，生地成績穩步上升，可在學校舉行的“百日誓師”活動之后，情況卻不容樂觀了，我猛然發現，每一次周考、模考的排名正在不斷落后了，我雖然沒有將努力松懈，可換來的結果卻和之前大不相同，我既焦急，又茫然。情況一直沒有得到改善，直到有一天，地理69分的卷子攻破了我心底的最后一道防線，咸咸的滋味悄然漫上心頭，那是一種難以描述的痛苦。
后來的日子既艱辛，又難熬，我頂著同學的壓力，頂著老師的壓力，頂著父母的壓力，看著雪花般朝我飛來的試卷，看著少得可憐的分數，看著老師恨鐵不成鋼的眼神，那一切都使我無比的想要逃離，強烈的想要拋開一切的麻煩，可我知道那不可能，于是在那段辛酸的歲月里，我選擇了堅強。
時間不會停滯，人總在向前走，在會考中，我取得了滿意的成績，后來知道，平時模考成績突出的同學，卻不慎失手，那時的我只是感嘆“世事無常”，可如今回首才發現，一切結果絕非偶然，生活一向都是公平的，在會考前，生活給我挫折，激勵我不斷向前，在會考后，生活給他人挫折，正確對待的人將之成為墊腳石，使自己站得更高。
在此之后，我對人生更多了一份見解，不再恐懼于一次又一次的挑戰，是挫折讓我明白了人生的真諦。
挫折就似一塊大石，橫在你面前，聽之任之，便成為擋路者，不屈不撓，便成為墊腳石，而此時的挫折，又何嘗不蘊含著美麗的道理。
揮袖于殘陽之下，道：“挫折，美者。”
挫折著，美麗著作文 篇10
挫折，是長途漫跑的動力；挫折，是向前航行的目的。人只有經歷過挫折，吃得起苦，才會變得堅強，才敢去用微笑面對明天。挫折，為我們生命的每一刻鼓舞喝彩！
他看上去像有四十多歲，長得黑黑的，一雙大眼睛總是充滿了喜悅與幸福，然而令人想不到的是，他竟沒有雙腿。他說他年輕時得了一場大病，家里人焦躁地四處求醫問藥，卻最終都碌碌無果。他說那段時間他整天躺在醫院的病床上，呆呆地望著天花板，不愿意說話，更不愿意見人。他以前看見公園里的殘疾人心里也只是憐憫，沒想到這時這禍事兒栽到他頭上了，他根本是絕望了。他知道父親每天在工地上拼了命地干活兒，他知道母親常常會在醫院的走廊里哭得昏天暗地，可他不敢想，不敢想自己以后是要死還是要活，不敢想會不會有一天他也坐上輪椅出門抬頭迎對人們憐憫和驚奇的目光。他說，這日子算是到頭了。出了院，他就整天把自己鎖在家中，不問世事，不問人際。母親強硬地把門撞開，推他出門去，她說：你不能一輩子就窩在家里了，你總要出門，你總要給我點希望！他和母親一起坐在公園的長椅上。他覺得好久沒見到這么溫暖的太陽了，好久都沒有感受到這么溫柔的清風了。他剛要入夢陶醉，一旁的輪椅又突兀地進入了他的視線，將眼前的光景硬生生撕開一個洞，他再一次被無情地推向無盡的黑暗之中。他又看到不遠處的小孩兒指著他竊竊私語，他又看到自己空空如也的褲管。他猛地站起來想邁開步子逃離卻重重地摔倒在地上，巨大的疼痛感讓他認清了自己。母親這才開口：兒啊，你不能總這樣啊，你這樣讓母親怎么活？怎么活？你沒了雙腿，我沒了正常的兒子，可我們都得站起來，我們還得活，還得活！母親一滴淚也沒掉地和他講了大半夜，后來他睡著了，他說他做了個很美的夢
他說他曾以為他這輩子是沒什么指望了，可母親的話給了他出路，他和母親開了個小店，他每天都去幫忙。他說他現在才覺得都沒什么了，再大的挫折都不能打倒他了，他覺得生活很精彩，很幸福。
挫折著，美麗著作文 篇11
貝多芬曾經說過：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向成功。”
而我想說：“挫折是人生的一部分，沒有挫折，何來成功？”
小時候，我聽別人說“挫折”是一種很可怕的惡魔，被它纏著的人永遠沒有好運氣。
那時，我厭惡挫折，不想經歷挫折，害怕得不到幸運女神的眷顧。因此，對于一切存在風險的事，我是“能免就免”。
可現在，一次期末考試將我所有的努力毀于一旦：我破天荒的出了前100名！這是我所經歷的最大的挫折，我無法忍受，無法忍受老師失望的目光，無法忍受父母失望的言語，無法忍受同學嘲笑的語氣。我甚至——有想過放棄。
這個暑假，我生活在挫折的陰影中，我沒有了信心，沒有了動力。我聽到心里的兩個聲音，它們在爭吵，在搏斗，在戰爭。
我終于明白，人們為什么厭惡挫折。
開學前幾天，我偶然在街上遇到了小學班主任老師，我應邀去家中做客。老師見我一直悶悶不樂，就追問原因，于是我把事情的原委都講了出來。
她聽了我的話沒有責怪我，沒有批評我，而是語重心長地對我說：“孩子，你怎么會想避免挫折呢？你認為挫折很討厭，可以讓人一蹶不振，可你知不知道，有多少人是因為經歷挫折而走向成功，創造輝煌的？挫折是好或壞，是美麗或丑陋，都在你的一念之間。
“一味追求卻更容易適得其反。況且，挫折是不能避免的，它與你時刻相伴，如果在我們的生活中沒有挫折，那么我們的生活也是枯燥乏味的。”
人們往往驚異于彩虹的絢麗，陽光的燦爛，鳳凰的美麗。卻不知道，彩虹也要經風雨洗刷，陽光也要經烏云遮蔽，鳳凰也要忍受浴火重生的痛苦。敞開胸懷，去迎接挫折，微笑著面對挫折。你會發現，挫折其實也是老天給我們的恩賜！
挫折也是美麗的，沒有今天的挫折，就沒有明天的成功。我們往往珍惜挫折后的成功，那是因為有挫折的考驗在前。換句話說，我們珍惜的不是成功，而是挫折。我們為戰勝挫折而興奮，而歡呼，而雀躍。
我不要再用“惡魔”去形容“挫折”，我要用“天使”去修飾它，因為挫折是美麗的，是純潔的，是不容玷污的。
挫折的美麗，在于它助我們走向成功；
挫折的美麗，在于它讓我們的生活多姿多彩；
挫折的美麗，在于它向我們闡述了一個個生動真實的道理，讓我們變得堅強如鋼！
挫折著，美麗著作文 篇12
挫折也是一種美，但這種美，只有少數人才能感知其色彩。挫折對弱者來說，只能是一塊塊絆腳石，只知道在再次遇到它時繞過去，卻不只應該把它從腳下踩過去。有人曾經說過：世界榮譽的桂冠，都是由荊棘編織而成的。古今中外，多少有為之士沒受過半點挫折？美國總統林肯22歲經商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會提名失敗，46歲競選副總統失敗……失敗與挫折錘煉著這一世紀的偉人，坎坷的經歷造就了他的輝煌。假如，他在第一次受挫折時一蹶不振，那么，世界上會有人林肯的傻小子？
中國有句老話叫：“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌艱苦磨練的結晶，成功就是我們在接受著一次次挫折后所應得的獎賞。就像爬山，當你在半山腰克服了疲憊，當你在后悔時選擇了堅持，等待你的將是山頂上那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。
挫折是無處不在的，沒有人一生老是順順當當，波瀾無驚的。沒有挫折的人生是不完整的。天災人禍，自身的缺陷，或者只是一道數學題。人們都希望能“一帆風順”“萬事如意”，但那只是人們的一種向往，一種希冀。挫折是我們生命中的一部分，從開始走路，學說話，學寫字，我們就是從挫折中一路走來，在戰勝挫折中成長。它會阻礙我們前進的步伐，但沒有它，我們就不能會堅強，沒有它，我們就不會有斗志，沒有它，我們就不能在社會上立足。挫折，是不是很美麗。
挫折是一陣輕風，清醒著我們的頭腦，挫折是油燈中的油，給我們上進的燃料，挫折是點燃焟燭的火柴，點燃前進的希望，挫折是那一塊塊鋪路的磚，為我們鋪下一條通往成功的星光大道。挫折也是一種美麗。
挫折著，美麗著作文 篇13
天氣變冷了，我記著母親的叮囑，穿著厚厚的棉衣上學了，兩天的休息，我感覺很短，似乎有些遺憾。
下一節課是語文課，我心里有點忐忑，不知何時，語文老師已經走進教室了，一身的煙味，也許他是知道吸煙的壞處的，可為什么不改，大概是吸煙者的習慣吧。我所擔心的還不是這個，而是他每次上課都會讓我們默寫或聽寫，這是我的最最害怕的事情，從小學到中學，都是如此。還記得小學，那時候我好像還是聽寫字詞，寫不對，老師把我留下來，重新聽寫，那還是冬天，我姐經常會在教室的窗外等我，等急了，她會不斷在窗子上哈氣，然后寫字，把答案漏給我，我才得以蒙混過關。不知為什么，這么多年，我的這個壞毛病仍然沒有多大改變。前幾節課，老師已經聽寫了許多的重點字詞與古文詩句，我確實錯了許多，這次果不其然，又錯了許多。老師安排大家進行自查與糾錯的時候，我一邊看書，一邊記著寫錯的詞語，準備一會兒統一將錯字病句改過來。不巧，此時老師正走到我身邊，看我一動不動，顯然有些生氣，順手給了我一下，還說：“下次可不可以寫個全對的給我看看”。雖然，那一下子并不疼，但不知為什么，不爭氣的眼淚竟一下子掉了下來。下課了，老師把我叫到辦公室，和我談了許久，說了許多，很親切，很和藹，讓人感動。
我現在還記得他說我學語文的悟性很高，也很用功，只是讀得不多，看的不廣，基礎不牢靠，如果能注意力集中，多讀多看，練好基本功，語文會學的很好的。
說這些話的時候，他不斷的吸著煙。這應該是挫折吧，讓我時時想起的挫折，不過，每當想起這些的時候，總會感覺到幾許溫暖。
挫折著，美麗著作文 篇14
人生是一個充滿挫折，不斷與挫折抗爭的過程。
小至學習成績的不理想，父母與自己的隔膜代溝，個頭矮小的煩惱，求職無門的困惑，大到一份如意工作的丟失，夫妻反目為仇分道揚鑣，至親至愛的人猝然離逝……這是人生中一連串的挫折。
誰也不喜歡挫折。因為人們總希望自己能健康長壽，渴望永遠的一帆風順，企望工作的事事如意。可生活中不如意之事十有八九。我們的渴望只能變成對生命的一種美好祝愿；對事業的一份天真祈禱；對人生一種可望不可及的夢想與追求。
害怕挫折嗎？挫折便會與我們形影不離。躲避挫折嗎？挫折的陰影卻在心頭久久不散。
正視挫折吧！其實它是我們成長中不可或缺的維生素。因為人生無常，事事難料，不要指望永遠的健康長壽，不要指望永遠的一帆風順，不要指望永遠的成功與榮耀。人生如天氣，既有風和日麗，一派風光之時，也有陰雨綿綿，烏云遮天之日。所以，在人生順境時，要懂得珍惜；在挫折時，要學會保重與抗爭。
“吃一塹，長一智”，這正是挫折的美麗之處。
挫折的美麗，在于它給我們警策與反思：明白人生沒有真正的事事皆順利，萬物由我心的如意。它讓我們在成功時多些穩重少些張狂，在失敗時多些企盼。人生正因有了挫折，我們才會在有限的生命中珍惜與反思自己的所作所為，才會更深刻的認識自我，從而更好地把握自己的人生航路，駛到成功的彼岸。
絕壁上濺起的飛珠碎玉是溪流遭遇挫折后的倩影；天空那絢麗的彩虹是大地忽遇暴雨后的絕畫。臥薪嘗膽中勾踐的復國夢想是美麗的；身受宮刑的司馬遷仍奮筆疾書《史記》是美麗的；扼住命運咽喉的貝多芬彈奏出《英雄交響曲》是美麗的……
所以，挫折的美麗，在于遭遇挫折后的奮起與不向命運低頭的抗爭。
挫折著，美麗著作文 篇15
人生猶如一條路，有時會平坦，有時會崎嶇。人生并非一帆風順，出現挫折、苦難、困難是不可計數的，但只要你勇敢地去面對，永不退縮，你的人生一定會在這一次又一次的挫折中變得更美，更加絢麗多彩。
挫折，只是在考驗你，考驗你是否堅強如鋼，考驗你是否能承受痛苦，考驗你意志是否堅定……同學們，不要因為一次小小的挫折而放棄自己的人生，其實挫折也是美麗的，只是看你如何看待它。
在世上已經活了十多年，遇到的挫折也成百上千。有時真的很想放棄自己，放棄一切任何事物，但回想曾經一位志同道合的朋友所說的一句話：“別人都沒有放棄你，為何你要放棄自己呢？在世界上有很多忠實的朋友在你的背后默默的支持你啊！”對，我不能放棄自己，因為我知道挫折也美麗。
曾經的我因為挫折而放棄過自己，現在的我因為挫折的沒而找回了自己。還很清楚地記得小時候因為學溜冰也讓自己振奮起來。當時應該是六年級，一位朋友帶著我去溜冰，我剛一站起來就摔倒，嘗試了許多次都不能成功，很想放棄。但突然有一雙溫暖的手扶了我起來，細心地教導我，最后我成功了。其實人生就像溜冰一樣，摔倒了幾次都無所謂，重要的是你能勇敢地站起來，在哪里跌倒就在哪里爬起。如果你選擇放棄，挫折更會去考驗你，只要你懂得去戰勝困難，那么你就會看到挫折其實很美。
一時的失敗不等于永遠的失敗，只要你努力就會成功；如果你不努力結果只有失敗。挫折是美麗的，經受了挫折的磨練，你的人生會因此而更加豐富、更加美麗。我堅信：陽光總在風雨后！
挫折著，美麗著作文 篇16
人人都知道成功是一種耀眼而絢爛的美麗，但我想說其實失敗也美麗。
沒有人喜歡失敗，因為失敗總會給人們帶來一些痛苦，甚至會讓自己的生活遭到重創，但是在通往成功的道路之上，失敗又是難以避免的，沒有人是永遠成功的，失敗可以說是人生的必修課。面臨失敗，可能會讓人陷入沮喪、痛苦之中，失去信心，甚至想放棄。我要說：不要為自已遭遇的失敗而傷心后悔，學會戰勝失敗，你會體會到失敗也是一種美麗。
法國文學家培根曾經說過：“失敗乃成功之母。”的確，失敗往往是成功的前奏，只要我們堅強面對，總有一天會和成功握手。一名生活中的真正的強者，在遭遇失敗之時，首先必須學會從失敗中站起來，堅強面對失敗，勇往直前，不斷奮進，并且堅持不斷地敲門，成功之門總會打開。這就是我心目中失敗展示給我們的美麗，一個孕育著成功的美麗。
一個真正的強者，會從失敗中汲取經驗，從而使他能夠不斷成長，摘得豐碩的成功之果。愛迪生，一位偉大的發明家，在他發明電燈時，為了尋找合適作燈絲的材料，他和助手反復試驗了一千多種材料，但都以失敗而告終，就連他的助手都失去了任何信心。而愛迪生卻笑了：“我認為這不是失敗，相反，我們已經成功找到了一千多種不適宜作燈絲的材料。”就這樣，堅強的愛迪生并沒有被困難所打倒，他不斷嘗試，最終讓電燈走進了千家萬戶。他認為失敗是我們需要的，它和成功一樣美麗。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能夠永永遠遠一帆風順，只有經歷過失敗，吸取了錯誤所帶來的教訓，才能夠獲得最后的成功。請記住：失敗也美麗，我們要學會欣賞、享受這種美麗。
挫折著，美麗著作文 篇17
在人生的道路上，可怕的不是挫折，而是遭遇挫折后是否有勇氣去面對。
——題記
一個人在初春時種了一大片辣椒，當時有充足的雨水和肥料，辣椒長勢十分喜人。誰知到了盛夏，雨水逐漸少了起來，夏末，更是連月不見半點雨星，眼看著辣椒一日日枯黃起來，這使他十分著急。于是，他便起早貪黑地擔起水來，早澆夜灌，可挑了幾天后，他便挑不動了，澆水工作便只好停了下來。哪知過了幾天，他的辣椒苗竟全部枯死。
他百思不得其解，他給辣椒天天澆水卻死了，而別人家的辣椒沒有澆水，卻依然長得很好，這究竟是為什么呢？
后來，一個老農告訴他，樹木的根都是向下生長的，生長時間不下雨，植物的根便拼命地向地下生長尋找水分和養料，以求自救自保。這樣，即使不澆水，辣椒苗也不會干死。可是如果給辣椒苗澆水，根就不會努力向下生長了，它只會停留在土壤的表層安然享樂。一旦斷了水分的供應，等待它的就只能是死亡。
植物的這種自我保護，自我救助的能力，使我嘆服不已。
樹木被砍了一刀，它可以馬上分泌出汁液來療傷。冬季雨水少了，它可以通過落葉來減少水分的蒸發而自保自救。干旱季節，它可以拼命地向土壤深處扎根，以吸取水分養料而自保自救，由于植物的這種自保自救能力，使得它具備了極強的生命力，這也就是它的魅力所在。而我們人類呢？當你遭受挫折打擊時，你是否學會了自救呢？你是否明白“挫折也美麗”？
人生的道路上不可能一帆風順，總會遇到一些大大小小的麻煩，這時，我們要笑對挫折，樂觀生活，積極向上，因為挫折也是一道風景線！
人生如一杯香濃的咖啡，挫折就似那滾燙的沸水。雖苦也美，當我們再回首時，一定會說：挫折也美麗！
挫折著，美麗著作文 篇18
上課鈴聲響過，我早早的坐在位置上等待林老師進教室，這節課是公布考試成績的時候了。
林老師出現在教室門口，手里拿著一疊試卷，沉甸甸的。老師把試卷發了下來，我一看—82.5分，我的身子不由得顫抖了一下，這張試卷我完全可以考95分以上，我頭腦一時恍惚，不知道應該把眼睛往哪看。
我把試卷藏了起來，眼睛死死地看著空無一字的黑板，不禁回想起近段時間的生活：這段時間我太懶了，懶得寫作業，懶得聽課，懶得翻書，而懶的后果就是成績直線下降。現在坐在教室里看著窗外，我心里才會有難過和后悔。好懷念以前的生活呀，那時候作業少，每天有的是時間可以無憂無慮的玩耍。哪像現在啊，不能吃零食，不能開電腦，更不能隨便地出去散步。
這一節課，我只知道盲目的訂正試卷上錯誤的地方，至于老師的分析，完全沒有聽進去。下課鈴聲響了，林老師突然點名讓我到她辦公室去一趟，走進辦公室，林老師泡了一杯菊花茶給我喝，然后問我味道怎樣。我皺了皺眉頭，覺得挺難喝的。不過我發現干菊花泡在開水里全都散開了，一大朵一大朵悠悠然地浮開，好美。慢慢地又感覺舌頭掠過一絲甜味，隱隱約約，不能太刻意去感覺。我把感受告訴了林老師。林老師微笑著點點頭，說：“這學習啊，也就想著菊花茶一樣。開始是有點苦的，甚至你根本沒法看到它之后美麗的摸樣，但你還是得努力才能追求到之后的美麗。”
我懂了，學習就像杯中的菊花，要看到它的美麗，是需要水的溫度和長時間的浸泡的。失敗不也是一種美麗嗎？讓我靜下心好好思考自己錯在哪里，使我的成績像菊花一樣綻放！
挫折著，美麗著作文 篇19
正視挫折吧！它會給你的人生增添許多色彩。如果在每一次挫折中都能找出一份樂趣，你會發現，挫折也美麗！
挫折，是我們最熟悉而又最陌生的兩個字。熟悉是因為我們每時每刻都會遭遇到一些挫折，無論它是大是小。而陌生則是因為雖然每時每刻都在經歷挫折，卻每次都不能正視它，除了抱怨還是抱怨。于是，抵觸挫折的心理便油然而生。如果你也是這么想的，那么你就大錯特錯了！仔細回味所經歷過的每一次挫折，你會發現。挫折也是美麗的。
談到挫折，也許有人會說，失敗就是挫折。不錯，失敗的確是一種挫折，于是，有人便開始由于失敗而抱怨挫折。但是，難道你忘了拿破侖曾說過的一句話嗎？“失敗乃成功之母。”對于這句話，我是深有體會。
記得剛上初中時由于我貪圖玩耍，導致學習成績一落千丈。因為這事，父母教訓過我，老師教育過我，但是我卻難以在自責中自拔，于是，成績再一度跌落，隨后我便越是自責，以至于連續幾次考試失利。就在我灰心喪氣，即將自暴自棄時，父親對我說的一番話改變了我的態度。他對我說：“孩子啊，每個人都有過很多次失敗，一時的失敗代表不了什么，只要你及時改正，最終還是會成功的。可是，如果因為一時的失敗而丟掉了自信，丟掉了拼搏的勇氣，那么，等待你的將會是永遠的失敗。”父親的一番話猶如懸崖勒馬將我拽了回來，從此，我正視失敗，吸取每一次失敗的教訓，曾經的墮落便一去不復返了。
沒有挫折的人生是無聊的，每經歷一次挫折，就會多一份生活的體驗；每經歷一次挫折，成功之路上就會多一塊墊腳石，正視挫折吧！它會給你的人生增添許多色彩。如果在每一次挫折中都能找出一份樂趣，你會發現，挫折也美麗！
挫折著，美麗著作文 篇20
上帝是公平的，當它為你關上一扇門時，就會為你打開另一扇窗。
——題記
生活仿佛一條流淌的小河，我們蕩漾其中，靜靜感受生命的真諦。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生道路上難免會遇到各種各樣的挫折。它們是我們五顏六色生活的點綴，人生正是因為它們才變得美麗。
試想一下，如果在挫折面前不能正視自己，坦然面對，而是妄自菲薄。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟，”那我們將永遠止步不前，難以跨越眼前的失敗。若我們堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，”那么，我們的人生之路也許會五彩繽紛，散發著芬芳，香遠益清。
貝多芬的挫折是失聰的雙耳，丟失了的愛情，而她帶著孤苦上路，但他不被挫折所打敗，依然堅信著明天的太陽會升起來。沿途，他記下了《命運交響曲》的激昂，他的人生因挫折而美麗。
張海迪的挫折是身體上所帶來的痛苦，但這卻是他升華成催人向上的動力，他用他的事跡來激勵世人，而挫折譜寫了他人生絢麗的篇章，他的人生因挫折而美麗。
史鐵生說過：“生命的磨難是一種必然降臨的節日。”但如果我們正視它，一切將會變得如此簡單。
演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽力、聲音，但她沒有放棄，她說過：“命運掌握在每一個人的手中，沒有人可以打倒我們。”我們應該堅信，挫折只是我們人生的一種歷練，我們要敢于面對，像她一樣，她的人生因挫折而美麗。
挫折，其實有何可懼怕的呢？它毫無重量、毫無大小、毫無色彩，不過是我們通向成功的一塊墊腳石罷了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”請正視挫折、面對挫折，將它看作我們的朋友，那人生將會因挫折而美麗。
挫折著，美麗著作文 篇21
我是一只小小的蝶，努力飛向屬于我的藍天……
——題記
幼蟲
我是一只小小的幼蟲，整日在書中的海洋里徜徉，扭動自己的身軀。
蛹
年級，是暗示我即將步入高年級的一個交接點。于是，我更加努力地學習，每次考試前都會給自己設定一個目標，并告訴自己：我能行。雖然我在班級里的是名列前茅，但是卻成了許多同學的眼中釘：“不用看，這次考的那么好，指不定有作弊呢。”“就是，她怎么可能考這么高的分數……”許多同學都把我當成笑柄，我很傷心，難道我就是這樣的人嗎？不，不是的！我在心里默默地告訴自己：走自己的路，讓別人說去吧！不要在乎別人的眼光，只要相信自己沒這樣做就行了。
繭
上了高年級，班上高手如云，我意識到自己必須比以前更加努力。我開始閱讀古典名著，積累書中的好詞好句。在學校舉行的課外閱讀知識大賽中，我每天都會做題做到了六點鐘。甚至有一次，天空下起了傾盆大雨，我冒雨回家。盡管成了落湯雞，可我還是無怨無悔。功夫不負有心人，我很榮幸地獲得了“課外閱讀知識大賽校園優勝獎”。我心里清楚，這是來自我的努力。
破繭成蝶
我掙脫著，努力地往上鉆。終于，我的眼睛探出了外面。我成碟了！一直漂亮的蝶！經過這么久的風吹雨打，日曬雨淋，我終于圓了自己的夢，銳變成了一只美麗的蝴蝶了！我張開雙翅，翱翔于藍天之中。這中間，我經歷了多少挫折，現在，都可以一掃而凈了！
不經歷風雨，怎么見彩虹？只要面對挫折的時候不退縮，敢于挑戰，那么我相信，總有一天，你會看到藍藍的天，白白的云，嘴角還會有一絲甜甜的笑……
生命，因挫折而美麗，也因挫折而充實！
挫折著，美麗著作文 篇22
人生不如意事十之八九。每個人都不能避免與挫折針鋒相對。當我們抱怨倒霉的時候，卻沒有發現挫折也是一種美。
初剛剛開學，眾學友皆進入緊張的學習狀態，唯我自大的不知自己有幾斤幾兩，還沉浸在初二的快樂時光中。一好友兼任勁敵，他在寫作業時，我去和別人聊天兒；他在讀書時，我尋個借口到錯所；他在背單詞時，我在呼呼大睡。在棉花地，他也和別人討論學習，而我還感覺自我良好地聽著歌兒。終于到檢驗自我的時候了，我在考場上急的滿頭大汗，而看他，十分從容，不見半點兒急切神色。在絞盡腦汁后做或者說猜完了一張張卷子，下來和同學們對答案，才發現自己有多么“優秀”，那些選擇題答案和我擦肩而過，別提有多后悔了。這次的考試給了我當頭一棒，敲醒了沉睡的我，就像東方雄獅覺醒了一般。這一次的挫折成就了我下一次的美麗。
在經歷了重大打擊后，重新省視了一下自我，開始一個新的計劃！當雞還沒有鳴叫，我的鬧鐘先叫醒了我；當貪玩兒的心又作亂時，以前的成績使我清醒，埋頭繼續苦；當想聽歌兒的耳根又癢了時，英語單詞又映入我的眼簾；當狗狗都無精打采的鉆進被窩時，我的燈卻精神良好。
挫折是一種迷人的力量，使我跨過人生中每一道坎兒。
就這樣辛苦了一月，終于熬到展現自我的時候了。看著卷子上的題目，好像老朋友一樣，一會兒就聊到跟底兒。一個個文字，一個個字母，一個個數字在卷子上活躍的跳動著，窗外的枯柳也顯得有了些許生氣。經過日的搏斗，終于成功的考完了每門科目。
因為上次的重大挫折，使我步入了更高的一個臺階。
善待挫折，使挫折成為讓自己成功的墊腳石！
挫折著，美麗著作文 篇23
常常對一件美好的東西，不加吝嗇地發出贊美；但是，對待一件不好的東西，人們卻狠命地諷刺，挖苦。但，人們都忽略了一件事：任何事都有兩面性。面對挫折，失敗，有些人是千方百計的找理由，善于反思的人，卻從失敗上找原因，改進自己。
“失敗乃成功之母。”這句話說得不無道理。正如冰心老人的詩句：成功的花／人們只驚慕它的明艷／然而它當初的芽兒／浸滿了奮斗的淚泉／灑滿了犧牲的血雨。沒有失敗，哪來成功？就像面前有一座山，有些人把它當作一種阻礙，一種困難。可有些人把它當作了磨練自己的一次機會，作為走向成功的基石。換一種說法，事實上，挫折也是一種美。
王家新的小詩【在山的那邊】也正是闡述了這一個道理。是的，我們都有著對理想，對成功的渴望。但，成功不是說能來就能來的。要經過挫折、失敗的磨練，才能得到成功。也許，我們會被困難嚇倒，感到沮喪、失落。可是我們終究會明白，通過失敗、挫折得到的成功才是真正有價值意義的。當你看到成功在向你招手，你才會鼓起信心向前走去，直至到達心目中的理想境界。這么說，挫折難道不是一種美嗎？
通往成功，一定要有奮斗的辛勞和自我犧牲，正是挫折與失敗鍛煉出了你堅強不屈的性格，對通往成功有了自信。也就是說，正是失敗促進了你的成功。人的一生不是一帆風順的。所以，你要堅信，有了失敗，才會有成功。
失敗走一步，或許還是失敗。但失敗再走一步，或許就是成功。我們要將一句話銘記在心中：其實，挫折也是一種美。
挫折著，美麗著作文 篇24
“陽光總會在風雨后，請相信一定有彩虹”人生不可能是一帆風順的，挫折是每個人都必然經歷過的。挫折也不僅是挫折，有時它竟然可以變成我們成功的導師，引領我們看見成功的彩虹。
五年級時，我的語文成績一直是我最引以為傲的，這卻讓那個認真審題，仔細檢查字跡工整的我漸漸變得浮躁，考試時做的小動作比寫的字還多。終于，上天給了我一次沉重的打擊。
“小軍第27名……”老師照常在念考試名次，因為我一直位居前10，所以我又開始做小動作。“小軒，第21名。”我猛地抬起頭，老師也露出疑惑的神情，同學們直接開始議論起來了，我整個人都傻了。老師繼續念名次，同學們也安靜下來了，我的內心卻平靜不下來，我的好朋友小勇也轉過頭，向我投來詢問的眼神：你怎么了?我卻認為他也在嘲笑我。當時我只感覺自己置身谷底。
放學了，爸爸帶著我平時最愛吃的南瓜餅來接我，我卻沒有一點想吃的意思，失魂落魄地走著路，心里還想著那件事。爸爸看出了我的心思，說：“是不是考得不理想?其實你考試不理想不是因為你的實力變了，而是你對待考試的態度變了。你肯定在考試時做小動作了吧?”“我……是的。”我心虛地低下頭。爸爸又說：“如果你和以前一樣專心、仔細，好成績就一定會回來。”從那天起，我上課專心致志，下課認真復習，以迎接下一次考試。
“小剛18名……”老師讀著語文考試排名，我開始緊張了，把手握得緊緊的，手心里全是汗。“小軒，第2名”我的心里的巨石終于落下，老師也滿意地笑了。挫折并不是可怕的，可怕的是你缺乏面對挫折的勇氣，還是那句話“挫折著美麗著，陽光總會在風雨后，請相信一定有彩虹!”
挫折著，美麗著作文 篇25
一個人的成功，不僅僅伴隨著鮮花與掌聲，同時也有汗水與挫折。
——題記
在人生的旅途中，或多或少總會有一些不如意。然而，最關鍵的是，不要去逃避，去厭惡。就像責任，它是我們一生都擺脫不了的包袱。于其痛苦的將它當作負擔，倒不如欣然接受這個上天給你的禮物。
有時，一次挫折，往往能讓你發現自己不足的一面，從而裨補闕漏，在發現與改正中逐漸變得完美。
人們常說，挫折也是一種機遇與挑戰，只要你沉著面對，冷靜分析，那么一定可以想出對策，使這個挫折成為你的墊腳石，幫助你一步一步地走向成功。
相信大多數人都聽說過‘踢貓效應’吧。事實證明，一個人的不如意如果遷怒到了別人，那么最后受傷的人還是他自己。由此可見，草率地處理問題結果是不會好的。
每當遇到困難時，人們總會找各種理由將它搪塞過去，這樣一來，困難越積越多，到最后，這個人便會一事無成。
事實，根本沒有那個必要，也不要害怕挫折!
貝多芬，大家都知道他，雖然他被許多挫折‘光顧’，但他并沒有向命運低頭，相反，他堅持到底，用手扼住了命運的咽喉。
愛迪生，一個偉大的科學家，當然，在他成名的道路上也遇到了許多挫折。在制造電燈的時候，因為找不到理想的材料，便一次又一次地實驗。終于，在經歷了一百多次的失敗后，他找到了制作電燈的材料，為我們帶來了電與光明!
這么多的偉人在面對挫折時都選擇了迎難而上，這才垂名于青史之上，被大家所銘記。這些事例教會我們退縮不會有結果，更不會有所成就。只有經歷過風雨的花朵，才會更加嬌艷。
笑對挫折，做到臨危不懼，你就離成功與完美更近一步!
挫折著，美麗著作文 篇26
每個人都不希望災難降臨在我們的頭上，尤其是父母，他們不希望看到自己的子女受災受難，但在我眼中挫折也是美麗的。
有句俗話說的好：“人的一生怎么可能不經歷風雨呢?只有忍受住它們的人，才算是一個成功的人。”記得在各大報紙上、雜志上有這樣一個報導，開頭標題為“事跡感動中國，口才震撼你我。”他是誰呢?他叫洪戰輝，一位來自湖南懷化學院的大學生。他曾經可以說是多災多難，在他12歲的時候父親瘋掉，母親逃離，便獨自承擔起撫養尚不會走路的妹妹和年幼的弟弟，大多數人都認為他很不容易，但他自己卻說：“那些苦難也是一種財富。”他曾經想過去自殺，可又放心不下親人，后來他明白了一個深刻的道理，他是這樣說的：“如果你哭，就只有你一個人哭，沒人理你;如果你笑，那么年有的人就都會跟著你笑。所以讓大家開心地笑吧，無論你處于什么環境中，我們都給自己一種幸福的感覺，去歡樂、去笑。一個人只精神不倒，就沒有什么能難倒，只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山。”從這段話中我們能體會到洪戰輝的堅強意志和放松的心態，以及開朗、樂觀的心情。
現在他從一個將要自殺的心態不穩定的大學生，到這樣一個有責任心，心態平穩，有著滿腔熱血的大學生，這便是他在受到挫折與打擊后的不同之處。
其實挫折也是美麗的，它會教會一個脆弱的人如何改變自己，做一個自信、樂觀的人。它會教會一個只會抱怨不去面對現實的人，怎樣做一個勇敢的人，一個全新的自己。當我們看過洪戰輝感人的事跡后，便要學會做一個遇到挫折自信向上的人。
有時生命之花會為挫折而綻放，就像洪戰輝一樣，此刻生命之花已在我的心中扎下深根，這時便會感悟到挫折也是美麗的!
挫折著，美麗著作文 篇27
其實什么都美麗，只是角度問題。
失敗也美麗，美麗得像那花園里的姹紫嫣紅，卻又美麗得像群芳吐艷中的一抹清新綠?
我是一名讀者，閱讀是我的摯愛，日復一日，年復一年，我就晉升成了作者。這是從8歲開始的。因為和某報投緣，它激起了我濃厚的興趣，我開始發揮我豐富的想象力，運用我的所見所聞所學，創作了我的第一篇稿子。然后，興高采烈地向報社投稿，耐心卻又急不可待。
一個月過去了，報紙發下來，空白的一片，沒有屬于我的天地——它冷酷的面孔給我的驕傲自滿記了一個大大的耳光，我失敗了！我不敢相信卻又不得不承認這個殘酷的事實，它就像一塊千斤重的巨石狠狠地砸在我的心頭。我不甘心，花費了整整一個下午，閉目思考，把該想的不該想的，能想的不能想的都想了一遍，最后我認真且嚴肅地開始把作文打上電腦。我的心撲通撲通地跳，但我還是懷著這顆忐忑不安的心把作文投了出去。
漫長的等待以后，又是一次失敗。我面對著陽光，強顏歡笑，不是說“失敗乃成功之母”嗎？體現在何處？話是這么說，可那份好強心仍糾結著我，于是失敗又讓我振作起來——我的眼睛死死地盯著那些榜上有名的作文，努力汲取他們的精華。吸收完畢，我再次一絲不茍地寫了一篇稿子，反復修改，甚至于尋求老師的幫助?我滿懷著信心投了出去。
功夫不負有心人，報紙上終于開拓了屬于我的天地，我高興地一崩三尺高，激動的淚水掉進了笑不合攏的嘴巴里，醞釀著——謝謝你，失敗，沒有你就沒有我的奮斗和努力，也就沒有今天我的成功！
失敗，她就是一個小乞丐，很多人都嫌棄甚至憎恨的乞丐，可是，她的善良可愛，她的努力付出，卻沒有多少人知道，但至少我知道，失敗也美麗。
挫折著，美麗著作文 篇28
世上有許許多多的美麗，關鍵在于你發現它沒。 ——題記
有人說小草很美麗，有人說小花很美麗，我卻說挫折最美麗。
若有所悟，原來，在青春的雨季里，也可以如此優雅地跳一曲華爾茲。原來，在困難面前，只要你努力奮斗，一 切都不算什么。仿佛，想起了什么。
看窗外云卷云舒，昂首怒放的花朵騰躍這太陽的舞姿，思緒游離。
腦海中那鮮活的記憶陸續地浮現。
零碎的記憶，逐漸拼湊成衣服美好的畫面。
月考結束，成績出來，我考差了。
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我的心情也同這些雨水沿著屋檐流落進泥土之中。樹上的葉子在風中打轉，帶著不舍與思念，烏云不解風情，遲遲地賴著不走，遲遲地賴著，直到把憂郁的種子灑在我的心間，直到它深深地扎根。
我看著那一份布滿紅叉的試卷聽著身旁那些考試成績取得進步的歡呼聲。而那些歡呼聲猶如針一般地扎在我的心里。淚水不知何時如斷了線的珍珠，滴落在桌上。
我就像一只被上帝捉弄的雛鷹，被暴風與雷雨無數次鞭打，直至墜落谷底，就連爬上去的勇氣都沒有，天空對我來說，可望而不可即。
放學了，我渾渾噩噩地出了校門，在一個毫不起眼的角落，我看到了一個令我震撼的畫面。一只小小的螞蟻在緩慢地前行。它一步一步地向前，直到在墻根旁停下。它伸出雙手，一只腳向上彎曲，另一只腳則支撐整個身體落在地上，準備蓄力代發。它一步步地往上爬，可爬到一半時卻順著墻有滑了下來。但它不放棄，一次次地向上攀登。終于。那只小小的螞蟻以勝利者的姿態站在墻頭。仿佛，我想起了什么。
這時，雨停了，雖已是夕陽，卻有如此美麗。
挫折著，美麗著作文 篇29
我把經歷挫折的過程看作是一種蛻變，一種走向美麗的蛻變。從跌倒中學會走路，從挫折中感受成長，這都是在向美麗的人生靠攏。長的人生旅途，必然有崎嶇，因此，我便得出了這樣一個結論：挫折是一種必然。
挫折是成功的必然。我們說“經一番挫折，長一番見識。”——成功是什么？成功便是在挫折中走向美麗。這與人們說的“失敗是成功之母”是一個道理吧。就像是起跳前的那一段助跑，看似多余，卻發揮著至關重要的作用。“發明大王”愛迪生再重復嘗試了一千三百多種燈絲材料后，才發明出了碳絲燈泡，為世界帶來了光明；西漢司馬遷，不懼挫折，忍辱負重，最終鑄成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；著名作家張海迪，殘疾的身體讓她更加發奮地追求知識與理想。我們都知道，這不是一種偶然。挫折本就是與成功并存的，它與成功同樣具有價值。
挫折是成長的必然。針對這次月考的成績，的確，對于我來說就是一種挫折。我很高興，在我初三生涯的一開始，在我還在漂浮不定的時候，有它及時地攙扶住了我。使我懸崖勒馬，避免了跌入懸崖的危險。挫折就是一位向導，為我們指引我們該走的成長之路，因此，我們留下腳印的地方，都離不了挫折的身影。我們成長的過程，就是經歷挫折的過程，經歷挫折的過程，就是走向美麗的過程，這是必然的。
我們的一生中，成長是一種必然，成功是一種偶然，而它們同是美麗的，耀眼的。能夠在成長過后，依舊不懼挫折，笑對挫折，戰勝挫折的人，便是成功者。我也許不會總是成功，但我一直美麗著，成長著。
我堅信，最終我會戰勝它。
挫折著，美麗著作文 篇30
在人生中有很多漂亮而美麗動人的景色，挫折也是一種無以言表的漂亮。
——題記
僅有戰勝挫折，踏遍幾個滿是荊棘的小道，才可以取得成功、得到 暗夜里的一處奪目的光輝。當傷疤留到你的的身上，血水宛如飛瀑般排出，沒有一切的響聲從嘴唇排出，只是頑強的強忍，也許這是你兩年后引以為豪的原因。
有一朵頑強的桂花，在這里漫天遍野的雪里潑潑灑灑著。她那高而細的枝條，分毫受不上風雪的身心的'洗禮。傲雪臨霜。在風雪中綻放，在嚴寒中堅挺著，任由風雪的吹打，歷經無盡的挫折，釋放出美麗動人的芬芳。
海倫·凱勒是一位盲聾當代女作家，獲評“英國十大英雄人物超級偶像”。海倫·凱勒在一歲都因發燒而造成 眼睛雙目失明、兩耳失聾，深陷黑喑的她并沒有舍棄，與莎莉文老師相互著眼于殘廢福利事業，四處演說捐款，創建了一家家慈善組織。海倫·凱勒也是一位著名的作家，寫出了《假如給我三天明》這部經典著作，使干萬多的人因挫折而喪失期待的人終獲自信心，一個人生活暗夜里卻又給人們產生光輝的女士，即便 日常生活在無盡的黑暗中，依然能夠認真走向光明，英勇寓與生命當中。
周佳敏是一名報名參加殘夏季奧運會的健身運動運，盡管她雙退殘廢，但她并沒有舍棄，上刀山，下火團，經歷萬水千山，戰勝挫折，歷經無盡的勤奮，每一滴汗水，每一次的艱辛才算是她在殘夏季奧運會中八仙過海——大展身手，喜獲七連冠。
挫折也是一種漂亮呀！人的一生中痛楚和挫折是經常出現的事兒，應對挫折百折不屈，英勇的前行，忍受恪己，才可以造就出光輝的人生！我們要把挫折作為是對自身的磨煉，正所謂“寶刀峰從磨煉出，梅花香自苦寒來”！
挫折著，美麗著作文 篇31
坐在池塘邊，望遙遠的天邊，夕陽在云間射出幾縷陰沉的光，云間似乎浮現出一張譏諷的鬼臉。
“看她吧！那倒霉的可憐蟲，千萬可別和我走在一起，一輩子沒出息，什么也干不了，遭人嫌棄……”如此的話從小到大不知聽到了多少回，我真沒用，每次都去丟人現眼，到頭來還是自取其辱。
這次硬筆書法比賽為什么偏偏要去參加，老師看你的眼神本就充滿不屑。為什么要去找罵呢？看看吧，那么多人參賽，你去湊什么熱鬧。想到這兒，我不禁落淚，一滴滴掉進池塘里，蕩起一圈圈漣漪，可怎么也蕩不平心中的傷。
你坐在觀眾席上，仔細聆聽每一個獲獎者的名字，可是沒有你。那些帶著燦爛笑容走上領獲臺的人曾和你一起奮斗。可他們成功了，你只是一個觀眾。無數次你在心里默默嘲笑自己。放棄吧！你與成功注定無緣。可你不一樣挺過來，繼續向前、向前……可是為什么這一次你再也站不起來，也許是你累了，真的很累了。
夕陽依舊是慘淡的，清澈的水面映出日落的影子。我憤恨地舉起一塊石頭想把它打碎。身后傳來一聲：“這么美的夕陽，這么美的水，多可惜呀！”那是好朋友的聲音，可我卻無心與她閑聊，只略帶諷刺地拋出了幾個字：“美？哪兒有？”她答道：“單純的夕陽并非絕美，可經過水的映襯，更美。你可愿做水？”
水，那不是生命之源嗎？與我何干？
不，水是平凡的。單純的水不美，美的是與其他景色的結合。就你這水的夕陽，美的熱列，美的耀眼，美的燦爛。即使我做不了天空中最美的紅霞，也可做一池清明的水；既使做不了美麗的花朵，也可做一片青翠的葉子；既使做不了月亮，也可做一顆閃耀的星；既使我不是最好的，我也要比以前更好！對，我可以這樣。
挫折不是終點，挫折之后的世界，更美。
挫折著，美麗著作文 篇32
人生如一條漫長的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在路上，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進取，才能讓生命更加美麗。
雖經歷過無數次的測驗，而五年級的那次考試永遠烙在我的腦海中。數學本是我的強項，飄飄然的我沒想到那次竟會出師不利，第一次栽下馬來。
我像往常一樣一拿到試卷就奮筆疾書，應用題才看幾個字就列出了式子，我浮躁的心被快樂地麻醉，仿佛是白內障，讓我不能明辨是非。一張試卷被我半小時解決，殊不知有很多漏網之魚正暗自偷著樂。我并不懷疑自己的“能力”，根本不去檢查。那些魚便像地雷一樣潛伏開來，準備炸我個人仰馬翻。
第二天，當老師一臉怒氣走進教室，我卻仍自我感覺良好。哪知，我首當其沖，第一個被老師拿來開刀，我便淪落為反面教材，懵懵懂懂的我一看分數，心咯噔一下，趕緊又看了一下名字，“王鋮威”三個四不像的字像在嘲笑我的無能。“看好了沒！”老師厲聲問道，“知道自己錯哪兒嗎？好好反省反省！這幾天浮得不得了！這狀態怎么參加考試？”我無言以對，只好低著頭，滿是自責，下定決心，一定要重新奪回屬于自己的寶座。
這張試卷讓我清楚地認識了自己，這次挫折換回了我那顆平常心。挫折，你讓我不會再次跌倒在這里；挫折，你讓我找到了自己的不足，豎起了奮斗的旌旗！
真的，生活似大海，挫折就像大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折就像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫。
所以，挫折也美麗。
挫折著，美麗著作文 篇33
有人說，挫折因其對人的鍛煉而閃亮，有人說，挫折因其產生的動力而發光，我說，挫折因成就每個人的不同性格而美麗。
人們常用“萬事如意”，“心想事成”來祝福他人，而從來沒有人用挫折來給他人以鼓勵。其實，挫折才是人生必不可少的，它比一帆風順更加重要。
挫折因它練就不懈而美麗。
談遷是我國明清之際的歷史學家，他從29歲時便潛心著書，歷時27年，終于 完成了《國榷》這部500萬字的巨著。然而，一天夜里他家被盜，書稿不幸也丟失了。30年的心血毀于一旦，談遷肝膽欲碎，但他冷靜下來，又從頭寫起，9年后，他又寫成了這部傳世巨著，這次，書稿比前次更加完美。
挫折帶給談遷以撕心裂肺的痛苦，但這痛苦并沒有打倒他，而是帶給了他新生，使他的著作聞名于世。如果沒有那次失稿，如果沒有他的重振旗鼓，如果沒有他的不斷完美。或許，我們今天并不能看到這部巨著。挫折能使人生走向完美。關鍵看我們能否戰勝它。
挫折因它能使人蛻變而美麗。
鄧亞萍4歲時便開始練習乒乓球。到8歲時已技藝超群，但她被省隊拒之門外，原因是個子太矮小，沒有發展前途。面對上天給予的打擊，鄧亞萍沒有屈服而是更加刻苦。終于，她以自己的實力證明了自己。
挫折本身并不美麗，挫折只在人們用堅持、用拼搏、用奮發去戰勝它時，才愈發光彩照人。鄧亞萍正是用自己的蛻變而戰勝挫折，眼前才能映出一片光明。
塞廖爾·斯邁爾曾經說過：“如果人生只有晴空，而沒有陰雨，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活。”是啊，人生只有經歷挫折才叫生活，生活正因練就人的性格而美麗。
挫折著，美麗著作文 篇34
揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。
最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他?電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。
他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！
可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
挫折著，美麗著作文 篇35
談到美麗，有許多人會聯想到公園里的花，一望無際的大海，廣闊無垠的天空，多姿多彩的大地……反正，美好的一切都一致被人們認為是美麗的。因此，美麗一詞便逐漸成為了只修飾美好事物的形容詞。但事實真是如此嗎？不，不是的。不美好的東西也有美麗的——挫折，一種被視為不幸，象征運氣不佳的果實，這種果實在必經的人生之路上一定要品嘗的一種果子。有人認為這種果實是《白雪公主》里面的“毒蘋果”，有人認為這種果實是伊甸園中被夏娃偷吃的那令人產生憂愁的果實。但我卻認為，這果實甜蜜，但有稍帶苦澀，進嘴后，先是一種苦味，然后它帶給你的卻是一種苦盡甘來的感覺。這果實，能為我們提供豐富的營養，促進我們心理素質更好地發展。它們是我們生活的點綴，人生正是因為它們才變得美麗。
貝多芬，他的挫折是失聰的雙耳，但他不被挫折所打敗，依然堅信著明天的太陽會升起來。沿途，他記下了《命運交響曲》的激昂，他的人生正因挫折而美麗！
張海迪，她的挫折是身體上所帶來的痛苦，但這卻成為他升華成催人向上的動力，她用她的事跡來激勵世人，而挫折譜寫了他人生絢麗的篇章，他的人生也正因挫折而美麗！
愛迪生，他的挫折是他的制造設備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。但這卻成為了他堅持不懈的動力，他曾說過：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始。”正是他面對挫折的勇氣讓人們深深地所佩服！
請正視挫折、面對挫折，將它看作我們的朋友，那人生將會因挫折而美麗。挫折，那甜美的“果實”啊！在那耀眼的陽光下，你多么美麗！
挫折著，美麗著作文 篇36
一聲大暴雨洗滌了大地的塵土飛場。空氣顯得格外清新。瞧，太陽又迫不及待地鉆了出來。是啊，陽光總在風雨后！
我很喜歡看《動物世界》，即使作為自然界最高的人類，也不禁為它們的魅力所折服——非洲大草原上，一只剛剛獨立生活的小獅子在草原上漫步著，它已經很久沒有吃過東西了。或許它正在毫無目的地等待著死亡，也可能它正想試試學到的技能正在尋找獵物。果實，它發現了一只小鹿，這是它生平第一次獨自捕捉獵物啊！它能成功嗎？的確，它失敗了。
坐在電視機前的我都替它著急了，看它那疲倦的樣子，它能成功地再捕捉到獵物嗎？再看看那頭活躍的獵物，對比之下，我都覺得力量懸殊，但——事實呢？那頭勇敢的小獅子以它的沉著與智慧再試了一次。“奔跑、撲倒、攻擊。”它改正了上次的不足，獲得它生命中勝利的轉折點，我笑了，它也笑了，它享受著挫折之后的喜悅，它很滿足，而我呢？為它的不懈追求笑了，從今以后，它肯定能生存下去了！
我思緒萬千，呼吸著被暴風雨浸透的空氣和陽光，多么新鮮啊！
是啊！生命又何曾不是這樣呢？在每一個交叉路口，給我們的總是放棄是堅持，或許通向放棄的路上是一條平坦大道，但——你卻丟失了自己的靈魂，又或許那條堅持的路上，荊棘密布甚至每走一步前方又聳立著一座高峰，但，當你笑對它，面對它，戰勝它的時候，暴風雨洗滌了你的靈魂——你會發現風雨之后的陽光最美。
同學們，讓我們選擇暴風雨，選擇堅持，選擇成功，這才是選擇了你自己，讓我們永遠銘記：生命總因挫折而更美麗！
挫折著，美麗著作文 篇37
青春之所以美麗，是因為我們曾充滿活力，不懼艱險地去一次次拼搏，在困難前一次次跌倒，又一次次站起來。挫折是青春的洗禮，只有破繭成蝶，青春的翅膀才能帶我們飛得更高更遠。
挫折是成功的催化劑，沒有人能在一帆風順的路上走得太遠。著名音樂家貝多芬在失聰時期仍創作了許多樂曲；愛迪生尋找燈絲時，做了一千多次實驗仍沒有放棄，最終他發明了電燈泡；林肯落選數次，遭到暗算卻不放棄，最終以他堅強的毅力征服了美國……反之，再看看如今被長輩捧為“小皇帝”“小公主”的孩子們，糟糕的習慣一大堆，總是依賴著父母，想著任何事都有父母撐著，等到進入社會，卻只是碌碌無為。
每個人都是不一樣的，思想不盡相同，作出的選擇便也不同。在挫折面前，有的人會選擇勇敢地跨過去，有的人害怕或是懶惰，繞過它繼續走著。我們可以選擇勇氣，也可以選擇退縮，但不禁寒風刺骨，哪聞梅花飄香。世上沒有永恒的冬天，亦沒有戰勝不了的挫折。在挫折前，我們不能低頭，我們應該堅決地邁開步伐，不懼前方泥濘的道路的危險，毅然決然地前進。只有感受到了戰勝挫折的喜悅，我們才能體會到“苦中作樂”的心情，正是挫折，讓青春更加美麗。
周國平先生曾說：“一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。”我們要直面挫折，不輕言放棄。人生會給予我們許多困難與挫折，當我們不能堅持時，再給自己鼓鼓氣，苦難便過去了。即使我們受到了挫折，請相信，風雨過后會有彩虹掛在天空，黑暗過后會有陽光普照大地，冰雪過后會有春風喚起生機。
挫折讓青春更美麗，在成長的道路上，請不要停留，當我們驀然回首，才發現，原來那條路我曾跌跌撞撞地走過……
挫折著，美麗著作文 篇38
挫折是巨石，在我的成長路上，穩穩地橫臥著，移不走，躲不開。我必須一步一步地邁過去，才能到達成功的彼岸。但，有時邁過挫折的我也會發現：挫折也會讓我如此美麗。
那是一個上午，冬日里的一個“燕山雪花大如席”的上午。灰蒙蒙的天空下，我收到一個壞消息。它像一粒石子，落在平靜的湖面上，便激起了無窮無盡的漣漪。我的內心翻江倒海，像是要爆炸一樣。
我滿懷信心報名參加的征文比賽落榜了。
“怎么會這樣？”我不知道發生了什么，只感覺頭昏腦脹，“我連一個名次都沒有排上嗎？”我依舊不相信這個事實。的確不能信啊！從選材到起稿，再到聽取老師和長輩的意見進行一次又一次，一輪又一輪的修改，我為了這篇文章付出的心血，幾乎是半個月來的全部！我想大哭，想用我的此時的心情破壞一切，想……
突然，一抹枯殘的綠在不經意間跳入了我的視野。我定睛細看，原來是一株半人高的野草，頓一下頓一下的搖晃著自己瘦弱的身軀，正與大雪搏斗。只見它像一把無比堅韌的利劍，刺破這層雪幕，仿佛要直沖云霄！雖然不知它還能堅持多久，但我的內心早已被這一幕牢牢的抓住了，深深的震撼了！
我突然感到自己的心是無力的，連一株野草的堅強勁兒都沒有。“這么一點挫折都挺不住，你將來還能干什么？”我的內心深處，一個深沉而又嚴肅的聲音對我說，“挫折是在幫助你變得更堅強，更美麗，而你卻把挫折當成了絆腳石，站起來，向前進！”
我明白了，原來內心的堅強不是蜜罐溫床造就的，而是挫折和逆境給予的。正是挫折讓我成為一個頑強的人，一個智慧的人，一個成功的人啊！
感謝挫折，成長路上的巨石，正是它才成就了我的內心，才讓我變得如此美麗。
挫折著，美麗著作文 篇39
人，在通往成功的道路時，往往會遇到一些挫折。在攀上高峰時，往往會穿過崎嶇的山路……所以，人們會認為挫折時他走向成功的絆腳石。相反的，挫折并不是絆腳石，它會成為引導你走向成功的好老師。
在我們走向人生的道路，難免會遇到挫折，然而有人會說這是天理不公。不是這樣的，老天爺待人是平等的。當遇到挫折的時候，我們不應該帶帶地抱怨老天爺。因為沒有一個人從生下來就活在成功的喜悅當中。這是的我們應該勇敢地站起來，面對挫折，并且戰勝它！因為那是“老師”在考驗你的堅貞。
在你戰勝挫折的過程中，你會寫到很多泥以前寫不到的知識和以前體會不到的東西。在這個過程中，你或許不好受，但是當你成功是，你便可以自豪地回頭看看，自己戰勝了多少困難，走過了多少漫長的路……現代著名的發明家愛迪生，在他發明電燈時，他失敗了上千次，但是他沒有被挫折打敗，他選擇了堅持到底。于是他抱著要讓自己的成功，要讓社會再次得到發展的愿望來發明電燈。最終，他成功了，他成功發明了電燈。還有音樂巨人貝多芬，耳聾使他永遠不能聽見美妙的音樂，這是對于來說音樂家最悲慘的事了。但他和愛迪生一樣，選擇堅強的練習、寫曲子，寫出了許多世界名曲。
我們應該向他們一樣，在挫折來臨時，不能選擇放棄，而是勇敢面對。
挫折不僅是我們要打敗的敵人，也是我們的好老師，在我們成長中最需要磨練的時候，它就會出現。當然我們也要勇敢地面對，以放松的心情對待一切。
挫折也美麗，它使我們學到了很多，使我們更有經驗去面對它，它是我們變得更加勇敢……
挫折著，美麗著作文 篇40
挫折是飛雪，是雷雨。挫折的人生不一般，不一般的人生有挫折。挫折如雨水般滋潤著我心田的種子——堅強。挫折是道亮麗的風景挫折讓我如此美麗。
我的挫折
我的挫折期末考試的腳步，輕輕的邁向我們。繁重的作業，壓得我喘不過氣來。每天拖著沉重的身體來學校，完成最后的沖刺。沖刺階段是一個布滿荊棘的過程，我曾經想放棄復習，但是我仍堅信“天生我材必有用”所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。挫折就是這樣一道亮麗的風景，我應該在這道亮麗的風景里留下更多的閃光點，在每一個學期畫上一個完美的句號。挫折讓我如此美麗。
他們的挫折
汶川地震是對脆弱生命的無情摧殘，也是對頑強生命的永恒見證。殘忍的地震過后，一些學生沒有被困難嚇倒，而是冒著狂風暴雨到兩里外的“溫井子”挑水，到山上拾柴。他們面對挫折笑容，值得我們用生命去閱讀。挫折讓他們的樂章更加悅耳動聽。挫折讓我如此美麗。
偉人的挫折
張海迪因一場嚴重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺，生活不能自理。他沒上過一天學，卻以驚人的毅力自學完中小學課程，后來又獲得了碩士學位。他熱愛生活積極向上，頑強的與病魔戰斗，見證了“跌倒的地方也有風景”這句話。他的人生如一首激昂澎湃澎湃的交響樂，激揚動聽。挫折讓他如此美麗，也讓我如此美麗。
生活充滿了挫折，而挫折沒后孕育著一首首酸甜苦辣的歌，生命的步履可以艱難，但不可以空白，要讓生命綻放光芒，點綴人生的風景，坎坷是挫折的象征，是苦難人生的詮釋，更是美麗風景描繪。把坎坷看成磨練，把逆境當作通向人生的捷徑，因為只有經歷過地獄般的磨難才能煉出天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
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