小學(xué)生五年級(jí)挫折作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生五年級(jí)挫折作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文1
挫折，是什么呢？或是你在生活中遇到的小事：在跑道上跌倒，在考試中失利，在學(xué)校里遇到困惑……這些別人或我們經(jīng)歷過(guò)的挫折，我們都應(yīng)該牢牢銘記并戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝一切所有你所困惑的，成功就會(huì)屬于你。已經(jīng)失去的昨天不要留戀，牢牢抓住今天已經(jīng)成往事的挫折，要緊緊抓牢，今天的你一定會(huì)戰(zhàn)勝昨天的自己。聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭泣聲，你要記住，并要微笑；看街道上跌倒的身影，你要記住，不要摔倒；瞧考卷上醒目的紅叉叉，你要記住，好好學(xué)習(xí)。挫折是兇狠的惡魔，摔倒了，繼續(xù)摔；傷心了，繼續(xù)哭；不會(huì)了，一直著急。挫折又是個(gè)善良的天使。摔倒了，站起來(lái)；難過(guò)時(shí)，擦干眼淚，保持微笑；遇到了不會(huì)的難題，莫著急，從頭再來(lái)。對(duì)待挫折，要學(xué)會(huì)反抗。西游記中唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧西天取經(jīng)，那可是經(jīng)歷了九九八十一難，可他們也不還是照樣成功。俗話(huà)說(shuō)，不怕挫折找上門(mén)，只怕不敢面對(duì)他。挫折來(lái)了并不可怕，只要你堅(jiān)持不懈，就會(huì)獲得豐收。挫折呀，真的不可怕，你可以和他牽手一起走向成功。
沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，莎士比亞，海倫·比勒，愛(ài)迪生這些偉大的名人，他們的一生就都是暢通無(wú)阻的嗎？不不是，他們都是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的小花，我們也一樣，我們難道天生會(huì)走路會(huì)說(shuō)話(huà)？不，也不是，我們也都是一遍遍、一次次、失敗后從頭再來(lái)，這樣才練就了現(xiàn)在的我們。你要知道挫折是人生的必經(jīng)之路，成功是在于你是否繞過(guò)，還是直面挫折并順利通過(guò)。或許這條路很黑很暗，但你要保證你內(nèi)心最初的想法，你要記住前方有最亮的燈。每一次經(jīng)歷挫折可能很痛苦，可是你要知道，只有經(jīng)受住磨練，才能從毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)成蝴蝶，那是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，不要著急，靜下心來(lái)，所有的等待都只為最后的破繭。昨天是今天的一面鏡子，昨天的挫折只是一個(gè)階梯，為了更好的成功。勿忘挫折，戰(zhàn)勝挫折！
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文2
挫折是每個(gè)人的一生當(dāng)中必定會(huì)遇到的事，挫折能使人退縮，也能使人成長(zhǎng)，看你是如何去面對(duì)了。
在幼兒園的時(shí)候，你只要會(huì)畫(huà)出一個(gè)人穿著衣服，別人就會(huì)覺(jué)得你很厲害，小學(xué)，畫(huà)些像卡通一樣的人物照樣可以得到別人的夸獎(jiǎng)，可是我在小五的時(shí)候遇到了挫折，我被否定了。
早上的我似乎比別人早到了，班上一個(gè)人都沒(méi)有，但還是有幾個(gè)人的書(shū)包留在座位上，覺(jué)得無(wú)聊的我拿出了計(jì)算紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的差不多之后班上的人也越來(lái)越多了，正當(dāng)我想收起計(jì)算紙的時(shí)候，有個(gè)女生從我手中搶走了它，她瞪大雙眼望著我的畫(huà)作，接著瞪了我一眼，我被她瞪的莫名其妙，自然會(huì)不開(kāi)心，而且我想把我的計(jì)算紙拿回來(lái)，于是我用搶的，結(jié)果紙破了。我蹲下身子撿起地上的紙張，站起來(lái)之后問(wèn)她為什么要這樣，她說(shuō)：“那張畫(huà)不可能是你畫(huà)的，你不可能畫(huà)出這么漂亮的東西。”我愣愣的看著她，手中的紙張又滑下了，她從我旁邊擦身而過(guò)，我心里不斷回響她說(shuō)的“不可能。”她說(shuō)了不可能，為什么？小學(xué)五年級(jí)的我成績(jī)不太好，人緣也是，當(dāng)時(shí)的我受到了不小的打擊，有人認(rèn)為這只是小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，自己的努力被定了，幸好我低落的時(shí)間并不長(zhǎng)，三天后的我又重新振作了，我比以前更努力的練習(xí)自己的畫(huà)畫(huà)技巧，使我振作的原因是我想到了一句話(huà)，雖然只是個(gè)突發(fā)奇想，但是帶我全新的感受，能夠激勵(lì)我的那句話(huà)是“如果世界否定了我，那我就努力讓世界承認(rèn)我！”日后的我不再在意別人的眼光，我開(kāi)心的沉浸在自己的畫(huà)畫(huà)天地中。
現(xiàn)在的我終于不再被否定了，某個(gè)同學(xué)看著我畫(huà)畫(huà)，我以為他會(huì)否定我，可是沒(méi)有，他說(shuō)：“你好會(huì)畫(huà)畫(huà)喔，真厲害。”我當(dāng)時(shí)開(kāi)心的快哭出來(lái)了，我終于不再被否定了，真的很開(kāi)心。其實(shí)我不會(huì)討厭那未否定我的女生，應(yīng)該說(shuō)有些感謝她，謝謝她給了我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，如果之后還有遇到挫折，我不會(huì)退縮，我會(huì)正視它，并且以我的努力將那個(gè)挫折化為使我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文3
挫折，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝挫折！
記得以前，我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話(huà)，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎？是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)？”我低著頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jī)就提高不了呢？
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝挫折，創(chuàng)造高峰。”聽(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒恕Ｎ乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝它的。”說(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開(kāi)始，我決定了！我要把語(yǔ)文成績(jī)提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書(shū)，并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果，我語(yǔ)文考到了96分！我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝挫折的信心、決心、恒心！
挫折，我終于戰(zhàn)勝了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到挫折我也懂的怎么解決！
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文4
人生的道路不是筆直和平坦的，不管是偉人還是普通人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折，正如有人說(shuō)：“既有陽(yáng)光明媚的日子，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月；既有歡樂(lè)的歌聲，也有癡苦的深思……”正是這種喜悅與煩惱，順逆與逆境的交叉，形成了一條崎嶇不平的，曲曲折折的人生道路。
人生的道路上，不可能做什么事都是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些小挫折。一些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的，就如魯賓遜身處孤島。
或許從你出生的那一天開(kāi)始，你的人生道路就安排下來(lái)是崎嶇不平的，但是你不要灰心，因?yàn)槿松缆返谋M頭將會(huì)是一條筆直又平坦的大路。在人生的道路上，請(qǐng)你一定要相信風(fēng)雨之后一定是彩虹，魯賓遜身處孤島之后又重返故里不就是最好的見(jiàn)證嗎
或許在你出生的時(shí)候，你的父母就為你鋪好了人生的一部分道路，但是他們不會(huì)幫你鋪完整個(gè)人生的道路的，總有一天，你要自己用自己的雙手鋪好自己的人生的道路。魯賓遜身處孤島，根本就無(wú)人能幫助他，他只能靠自己。
當(dāng)勇者遇到挫折時(shí)，他就會(huì)勇于拼搏，直到戰(zhàn)勝了挫折為止。當(dāng)弱者遇到挫折時(shí)，他就會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。魯賓遜在挫折面前是強(qiáng)者，不是嗎在這身處孤島的中，他不知戰(zhàn)勝了多少困難。當(dāng)一道難題擺在面前時(shí)，勇者會(huì)苦思冥想，最終把題想出來(lái)，而弱者只會(huì)依賴(lài)別人，抄襲別人的成果，弱者為什么不學(xué)習(xí)魯賓遜呢。
其實(shí)挫折不可怕，當(dāng)勇者失敗了，他會(huì)重新振作，爬起來(lái)；而弱者，只會(huì)傷心，不會(huì)再爬起來(lái)，那么，弱者等待的只會(huì)是死亡。
古人云：“上帝為你關(guān)一扇窗，同時(shí)也會(huì)打開(kāi)一扇。”讓我們像魯賓遜那樣，勇于挑戰(zhàn)挫折吧！
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文5
失敗，每一個(gè)人都可能會(huì)經(jīng)歷過(guò)，但失敗的意義有很大的不同，例如：愛(ài)情失敗，事業(yè)失敗，學(xué)習(xí)失敗，工作失敗……等等，我是學(xué)習(xí)失敗。正因?yàn)檫@次失敗，喚醒了自我，讓我獲得了啟迪，讓我找回了自我。
六年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我們的學(xué)習(xí)突然緊張起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的成績(jī)提高了。讓老師重新認(rèn)識(shí)我，老師說(shuō)我一直這樣保持下去就行。當(dāng)時(shí)我打95分，這對(duì)我的壓力更大了。我一刻也不敢放松，不能讓成績(jī)下滑，也不能讓別人超過(guò)我。期末快要到了。老師跟我打賭說(shuō)：“期末我打不了95分以上。”我說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。我竟然說(shuō)了就絕不反悔，君子一言，四馬難追。考試的那一天，終于讓我給等來(lái)了。我?guī)缀醢l(fā)揮出我所有的潛能，甚至連吃奶的力量也使出來(lái)，我覺(jué)得我寫(xiě)的非常好。還胸有成竹的回到家里，我跟別人說(shuō)我數(shù)學(xué)學(xué)的非常棒，說(shuō)真的，我也有一點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心我數(shù)學(xué)成績(jī)不好。拿通知書(shū)的那一天來(lái)到了，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，發(fā)成績(jī)了，我好想聽(tīng)老師說(shuō)……我第一個(gè)看數(shù)學(xué)，這一看，把我給嚇壞了，我怎么只有85分，離95分還差10分呢！唉，就差0。1也差啊！我很失望。開(kāi)學(xué)看見(jiàn)老師怎么說(shuō)啊！對(duì)家長(zhǎng)怎么說(shuō)啊！瞞著不行，紙是包不住火的，瞞不住還是老實(shí)說(shuō)吧！
這次考試對(duì)老師的允諾失敗了，我失望、慚愧。同學(xué)問(wèn)我：考的怎么樣。我說(shuō)：不好。他們說(shuō)：“失敗是成功之母，我們相信你，你能行！”我忽然明白過(guò)來(lái)，失敗是成功之母，失敗代表是更進(jìn)一步走向成功，是催我進(jìn)步的號(hào)聲。
失敗鍛煉了我的意志，我決心從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，失敗讓我找回了信心，找回了自我，促我學(xué)習(xí)，催我進(jìn)步。失敗一直拌隨著我成長(zhǎng)。
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文6
遇到挫折時(shí)，每個(gè)人的表現(xiàn)都不一樣。有的人遇到挫折驚慌；有的人遇到挫折逃避；有的人遇到挫折堅(jiān)強(qiáng)成功的迎戰(zhàn)。；在日常生活中，挫折是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的畢竟之路，俗話(huà)說(shuō)："風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹"。所以遇到挫折是必不可少的，但在遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該以什么態(tài)度對(duì)待呢？下面一則故事就說(shuō)明了一切：
一天，一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘的叫了幾個(gè)鐘頭。農(nóng)民在井外急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可就是沒(méi)有辦法把它救上來(lái)。最后，他斷然認(rèn)定：驢子已經(jīng)老了，這口井也該填起來(lái)了，不值得花那么大的精力去救驢子。
農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來(lái)幫他填井，大家抓起鐵锨開(kāi)始往井里填土。驢子很快意識(shí)到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒令大家都很不解的是。幾掀土過(guò)后，農(nóng)民終于忍不住朝井里下看，眼前的情景讓他驚呆了。每一鏟砸在驢子背上的土，它都作出了出人意料的處理，迅速的抖落下來(lái)，然后狠很的用腳踩緊，就這樣，沒(méi)過(guò)多久驢子竟然把自己升到了井口，它縱身跳了出來(lái)，快步跑開(kāi)了。在場(chǎng)的每個(gè)人都驚詫不已。
其實(shí)生活也是如此，各種各樣的困難和挫折如塵土一般落在我們的頭上，要想從苦難的枯井里逃出來(lái)，走向人生的`輝煌；辦法只有一個(gè)那就是：將它們統(tǒng)統(tǒng)抖落在地上，重重的踩在腳底下。
當(dāng)然在遇到挫折時(shí)一個(gè)人的心態(tài)也是非常重要的。如果你把挫折當(dāng)作是魔鬼，那么你就會(huì)一蹶不振。從此站不起來(lái)，人生也就暗淡下去。如果你把遇到的事情當(dāng)作是一個(gè)磨練，微笑的迎接，那么挫折就不會(huì)那么可怕了。你會(huì)總結(jié)出失敗的經(jīng)驗(yàn)，人生也會(huì)更加的多姿多彩。所以往往一個(gè)微笑，一種心態(tài)能很快縮短你與他人的之間的距離，同時(shí)它也是通往成功的必經(jīng)之路。
讓我們學(xué)會(huì)用微笑；大膽的面對(duì)一切。迎接輝煌的明天。
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文7
挫折，是人生中一筆巨大的財(cái)富，每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到不同的挫折，每次的挫折都會(huì)給人以不同的啟示，從中會(huì)讓我們感受到：成功的艱辛，成果的珍貴……
記得有一次，我去參加“美菱杯”少年乒乓球大賽。與我對(duì)戰(zhàn)的是和平小學(xué)五年級(jí)的一位女生，她個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，一副弱不禁風(fēng)的樣子。我看著她那模樣，心想：你這么瘦小，而我那么高大，單憑身高，我就勝過(guò)你，對(duì)付你簡(jiǎn)直是小菜一碟。于是，我根本沒(méi)把對(duì)手放在眼里。可是，事情并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。第一局開(kāi)始了，我一不小心接連失誤了2個(gè)球，可我一點(diǎn)也不在乎，“先讓你贏幾個(gè)球，到后面再讓你見(jiàn)識(shí)我的厲害，非把你打得落花流水不可。”我用不屑的眼神望著她。可沒(méi)有想到，她看起來(lái)瘦瘦的，可她打起球來(lái)卻十分靈活，時(shí)而輕輕吊個(gè)“矮子球”，時(shí)而來(lái)個(gè)“長(zhǎng)吊”，時(shí)而錳扣一板，我被她弄得手忙腳亂，大汗淋漓。沒(méi)有幾分鐘，我就敗下陣來(lái)，以11：5而告終。這時(shí)，我才意識(shí)到，這局的失敗是因?yàn)槲逸p敵造成的，我的心里十分的懊悔，可是這一局已成定格。
在休場(chǎng)期間，我的心情十分糟糕，一個(gè)人低著頭坐在椅子上流眼淚，突然耳邊響起教練那熟悉的聲音：“林夢(mèng)凡，輸球并不可怕，可怕的是不吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。你這局的失敗就是因?yàn)檩p敵造成的，打起精神來(lái)，用最好的狀態(tài)迎接下一場(chǎng)比賽，相信自已，一定會(huì)成功！”聽(tīng)了教練的一番話(huà)，我頓時(shí)信心百倍，又打起了精神，投入到第二局的比賽中。
第二局開(kāi)始了，我全神貫注地盯著球不放，我發(fā)一個(gè)短球，對(duì)手就回敬了我一個(gè)吊球……就這樣，你來(lái)我往，我們打了八九個(gè)回合，也沒(méi)見(jiàn)分曉。突然，我發(fā)現(xiàn)她的反手很弱，于是我專(zhuān)門(mén)把球打到她的左邊，使她措手不及。在打最后一球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的發(fā)球有機(jī)可乘，我就先發(fā)制人，猛地起板扣殺，那球像流星般斜射過(guò)去，對(duì)手慌了手腳，只好“望球興嘆”了。最終我以11：7戰(zhàn)勝了對(duì)手。第三局我乘勝追擊，也打敗了對(duì)手。
通過(guò)這次乒乓球比賽，我由失敗轉(zhuǎn)為勝利，我從中深深體會(huì)到：遇到挫折并不可怕，最重要的是要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心，讓我們?cè)诖煺壑凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng)吧！
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文8
每天都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)在抱怨：“我又碰上難事了，我真倒霉!”或是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，學(xué)得“老天爺不公平，‘賜’我這么多倒霉事”，殊不知，這是老天爺對(duì)你的眷顧呢!
在上天賜給人類(lèi)的眾多禮物中，“幸運(yùn)”包裝得精美漂亮，卻如曇花一現(xiàn)，還會(huì)留下無(wú)窮后患;消磨人的斗志，使人變得懶散，失去激情與活力……
“挫折”外表丑陋，還長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，要想打開(kāi)它，就得受點(diǎn)苦。可它卻裝著巨大的驚喜，只有能吃苦的人才能得到……
挫折就是像這樣游走在每個(gè)人的生命中，在你完全預(yù)料不到的時(shí)候，它已悄悄的來(lái)訪(fǎng)。如果你沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝它，它就會(huì)在你心中長(zhǎng)住下來(lái)，還會(huì)繼續(xù)衍生出一個(gè)又一個(gè)新挫折，撐得你心臟像氣珠，越來(lái)越大，越來(lái)越大，最后“嘭”一聲爆炸、崩潰。
一次又一次的挫折，可以讓我們變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，這是多么好的事啊，為什么“不”呢?難道幸運(yùn)的人生才完美嗎?不是的。這覺(jué)得幸運(yùn)的人生一點(diǎn)都不完美，連挫折都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人是最可憐的，因?yàn)樗麅?nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng)，脆弱得好像溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹，日曬，雨淋，需要人時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)，這樣的人生，有什么意思呢?
相反，我覺(jué)得，挫折才可以使人生日漸完美。每當(dāng)又有一次挫折也就是倒霉事降臨到我跟前，我就會(huì)想我又做錯(cuò)了什么事了，下次不能這樣做，有一堆挫折時(shí)，我就想我最近太壞了，做了那么多錯(cuò)事，上天懲罰我了。
我相信世上沒(méi)有神，可我還是愿意這樣想把挫折同自身聯(lián)系起來(lái)，可以得到意想不到的收獲。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，可以退幾步，但不要放棄，就算跌倒，也要爬起來(lái)再哭。
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文9
挫折，使人越比越勇；挫折，正如彩虹前的風(fēng)雨。
——題記
在人生這條長(zhǎng)河中，挫折，無(wú)法避免；挫折，難道不是每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的功課嗎？因此，我想成為挫折，成為這個(gè)能帶個(gè)人們磨練，人們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的堅(jiān)強(qiáng)。
曾有多少人大聲高呼：“我——成功了！”又有多少人小聲低啜：“我失敗了！”可是，又有多少人愿意將挫折與成功合二為一？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
就如同海倫。凱勒那般，將挫折轉(zhuǎn)化為力量，轉(zhuǎn)化為成功的基石的人并不罕見(jiàn)！她，因?yàn)橐淮我馔猓ヂ?tīng)力與視力。成長(zhǎng)途中，她無(wú)助過(guò)，迷茫過(guò)，可挫折才能歷練出最好的自己，不是嗎？她堅(jiān)持下去，以她驚人的毅力克服了種種困難，從而攀登上成功的王座，在全世界引起了轟動(dòng)。這，不正說(shuō)明了挫折在人生中的重要意義嗎？沒(méi)錯(cuò)，挫折是苦澀的，可這種苦澀不正如一劑良藥，在治好你的病后，為你增強(qiáng)了免疫力，打造出屬于你的天地，釀造出屬于你的甜蜜？正因?yàn)橛羞@種種原因，更堅(jiān)定我想成為挫折的信念。盡管許多人對(duì)“我”有著不同深度的誤解，但“我”還是會(huì)讓他們明白：人生就如同大海，挫折，就像海面上的風(fēng)浪，使大海充滿(mǎn)生機(jī)、活力；人生，宛若一張張畫(huà)卷，卻要緊握那根畫(huà)筆——挫折，盡情書(shū)寫(xiě)自我！
假如你是天空，不要渴望永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗；假如你是歌曲，不要奢望所有音符永遠(yuǎn)輕柔婉轉(zhuǎn)。
是啊，奧運(yùn)賽場(chǎng)上的成功者在背后不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)常人無(wú)法想象的挫折？天才發(fā)明家不也得經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗來(lái)?yè)Q取那難得的成功？可這一切，不也是挫折的功勞？它能將你的潛能發(fā)揮得淋淋盡致！我想成為挫折，輕飛過(guò)每一個(gè)肩膀，教會(huì)他們，讀取“采蜜”的秘籍！
沒(méi)有挫折的人生是單調(diào)、平淡的！所以，我想成為挫折，讓每個(gè)人都能加強(qiáng)，充滿(mǎn)活力，擁抱成功！
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文10
在成長(zhǎng)路上，我也會(huì)遇到各種各樣的挫折，但是，我也明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。人生之路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些荊棘，斬?cái)噙@些荊棘，才能繼續(xù)前行。
一歲學(xué)走路，兩歲學(xué)說(shuō)話(huà)，三歲學(xué)寫(xiě)字，六歲入小學(xué)，八歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，九歲開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作……在我不斷提高自身能力的同時(shí)，也有大大小小的挫折不勝枚舉。在我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，總是因無(wú)法掌握平衡而摔倒。有一次，我逞強(qiáng)地不讓爸爸媽媽陪我練。但是，和平時(shí)的情況不同，要摔倒時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及跳車(chē)就倒下了。車(chē)子壓在腿上，手和腿都出了血，身邊也沒(méi)有其他人。站不起來(lái)，就一直忍著痛倒在地上。我想著：今天天氣真好啊，可我為什么這么倒霉呢?不知道過(guò)了多久，我才忍著疼從地上爬起來(lái)，一瘸一拐地回家了。
那之后的好多天，我就一直在矛盾著：學(xué)還是不學(xué)?最后，我還是咬咬牙堅(jiān)持下去——這點(diǎn)苦都吃不了，怎么成就大事?現(xiàn)在想起來(lái)，我還暗自慶幸，因?yàn)榭吹接械耐瑢W(xué)因不會(huì)騎自行車(chē)而面露愧色，我無(wú)悔當(dāng)初的決定。
上初中以后，學(xué)習(xí)上的挫折就更多了。七年級(jí)剛學(xué)政治的時(shí)候，就感覺(jué)記憶量好大，題好難。每周學(xué)的內(nèi)容幾乎都背不完，于是，我拿出周末的時(shí)間來(lái)背書(shū)。終于，我找到了技巧，成績(jī)自然上升了不少。
八年級(jí)歷史也很讓人頭疼，每一個(gè)歷史事件的時(shí)間、內(nèi)容等等信息量特別大，記起來(lái)頭都大了。后來(lái)，我也效仿七年級(jí)時(shí)，擠出空余的時(shí)間來(lái)背書(shū)，終于，功夫不負(fù)有心人，我拿下了這一科目。
成長(zhǎng)路上的挫折很多很多，但它們只是我們通往成功之門(mén)的墊腳石。每戰(zhàn)勝一個(gè)挫折，我們就離成功更近一步!
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文11
在人生的旅途中，我們會(huì)結(jié)交許多朋友，挫折就是我們朋友中的一員，他可以讓你逐漸走向成功。因此，我要說(shuō)：“挫折也是美麗的。”
從小，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，在家中，父母以我為自豪；在學(xué)校老師以我為榮；在班中，同學(xué)們以我為榜樣。
我并沒(méi)有令他們失望，每年的期中、期末考試我都勇奪第一，在其它學(xué)校也有些名氣。我一直以來(lái)都對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
不知什么時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)忽然沒(méi)了興趣兒，竟迷戀上了打游戲。我并沒(méi)有太在意，認(rèn)為自己是“天才”，打游戲?qū)W(xué)習(xí)是沒(méi)有影響地，還是可以在班中名列前茅地，就這樣，每天一有空閑時(shí)間就到游戲廳打游戲，生活過(guò)得“豐富多彩”。
不久，我迎來(lái)了這學(xué)期地期中考試，我高高興興地參加了這次考試，對(duì)自己是信心十足。可是，上帝是公平地，他不會(huì)將成功隨隨便便地賞賜給一個(gè)不曾努力過(guò)地人。我失敗了，徹底地絕望了，對(duì)自己不再充滿(mǎn)信心了。考試過(guò)后，又進(jìn)行了幾次單科小考，成績(jī)持續(xù)下滑，這讓我更感悲傷。
就在我消沉之際，班主任對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人不可能隨隨便便成功，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？我希望你明白這番話(huà)，重新振作起來(lái)，找回你失去的東西。”聽(tīng)了這話(huà)，心中有一種力量，這力量讓我重新找回了自信，于是我吸取這次教訓(xùn)，克服了貪玩的心理，終于在期末考試中贏回了自己的地位。是這次挫折讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我的決心更堅(jiān)定，挫折是美麗的。
挫折是我們最常見(jiàn)的朋友，只要勇于面對(duì)，他會(huì)使你走向成功，讓我們高喊：“挫折也美麗！”
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文12
漫漫的人生之路中，往往不是一帆風(fēng)順的。也許每隔幾步就會(huì)遇到一座大山，這座山的名字叫做挫折。就看你能不能把握住自己的步伐：有些人，他們好吃懶做，嬌生慣養(yǎng)，遇到這座大山?jīng)]有勇氣去登山，最終只能跌落深谷，一事無(wú)成;有些人，他們遇到挫折，并沒(méi)有害怕退縮，而是鼓起勇氣去登山，最終翻越了大山。挫折雖然總是在阻攔你，但也是在磨練你。
海倫在沒(méi)有聲音，沒(méi)有光明的情況下，沒(méi)有自甘墮落，最終用自己的筆桿征服了世界;愛(ài)因斯坦經(jīng)過(guò)種種數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，處處實(shí)驗(yàn)失敗，但他仍沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈的努力，終于獲得了驚人的成果;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治風(fēng)暴的險(xiǎn)惡，不顧他人的反對(duì)，堅(jiān)持不懈的研究，終于為中國(guó)農(nóng)業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。這些名人成功的原因不都在于它們面對(duì)挫折的自信嗎?要想越過(guò)挫折這座大山，首先必須要有克服挫折的勇氣和信心!
古代著名文學(xué)家蘇秦不顧天氣寒冷，連夜苦讀，終于戰(zhàn)勝挫折，成為了一代著名的文學(xué)家;古代著名文學(xué)家司馬遷不顧受腐刑的痛苦，終于寫(xiě)成了膾炙人口、名傳千秋的《史記》。古今哪一位能夠戰(zhàn)勝挫折的人不具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念?
如果我們把現(xiàn)在的困難當(dāng)做是挫折的話(huà)，那么我們就是小題大做了，真正的挫折要比困難復(fù)雜的多，讓人經(jīng)受不住。然而，真正能夠戰(zhàn)勝挫折的人，那就只有這位著名的美國(guó)總統(tǒng)林肯。
林肯的一生挫折無(wú)數(shù)：他22歲生意失敗;23歲，競(jìng)選議員失敗;24歲，生意再次失敗;26歲，情人去世;27歲，精神崩潰;29歲，競(jìng)選州長(zhǎng)失敗;39歲，國(guó)會(huì)議員連任失敗;47歲，競(jìng)選副總統(tǒng)失敗;49歲，競(jìng)選參議員再次失敗;55歲，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
挫折雖能擋住我們一時(shí)的去路，但擋不住一世的去路;每一次挫折都是一次磨練，每一次挫折都是一筆財(cái)富。當(dāng)我們經(jīng)歷了重重磨練之后，就能一鼓作氣，在人生中拼搏出一番成就!
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文13
墻外的木槿開(kāi)著，凋零著，記憶融進(jìn)了樹(shù)的年輪里，一圈又一圈。
我不喜歡記憶過(guò)往，因?yàn)槭√啵叵耄皇菬o(wú)限感傷。但失敗是成功之母，人生在世誰(shuí)能不失敗，只是有些將失敗當(dāng)作墊腳石，而有些人卻將他當(dāng)作絆腳石罷了。而我則是將失敗丟開(kāi)一旁。失敗便成了過(guò)往上永遠(yuǎn)遺留的一枚青石。無(wú)聲、無(wú)聞，卻永遠(yuǎn)地壓在我心頭。
我鼓足勇氣翻開(kāi)過(guò)往。掰開(kāi)一塊叫作失敗的青石，我瞥見(jiàn)了……
似乎是很久以前的事了，我還是一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生，那是一次數(shù)奧比賽，我下野功課雖不用功，但數(shù)奧還是不錯(cuò)的。這次比賽分初賽和復(fù)賽。初賽我在班里排第一，這也使我看到了久違的笑容。于是驕傲占據(jù)了我的頭腦。我上課開(kāi)始渾渾噩噩，作業(yè)應(yīng)付了事，平時(shí)也不看什么書(shū)了。只是一個(gè)念頭，我初賽考第一，復(fù)賽拿個(gè)獎(jiǎng)總沒(méi)問(wèn)題。但是總是事與愿違。我成了班上的倒數(shù)第二，與拿獎(jiǎng)想來(lái)也無(wú)緣了。我沮喪，被老師責(zé)罵倒還是其次，我什么資本都沒(méi)有，卻仍努力維持自己的虛榮心才是好笑。我將惱，將淚，將恨一并封印在了這塊青石中，然后貼上失敗的標(biāo)簽。如今，我打開(kāi)青石，于是所有感受都涌上心頭。惆悵占據(jù)了空虛的頭腦，如病毒一樣不斷擴(kuò)大。
而如今，我依舊沒(méi)有什么值得驕傲的資本，只是普普通通的一個(gè)學(xué)生，不斷跌倒爬起，只落得傷痕累累。只是我變了，我磨平了棱角，不再驕傲，只是以平淡去面對(duì)生活，無(wú)欲也就無(wú)所求。曾經(jīng)地輝煌只成了過(guò)眼煙云，曾經(jīng)的失敗也被深深掩藏。
我捧起青石，放進(jìn)一個(gè)叫潘多拉寶盒的盒子里，一枚枚，一粒粒，記住他，兩個(gè)珍藏他，即使打開(kāi)便是災(zāi)難，時(shí)間記不停息，失敗終成我走向成功的墊腳石。
即使我很平凡，也能用他鋪成一條一平凡的人生之路。
木槿花落了，我將失敗與花瓣一起珍藏。
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文14
彩虹是我喜愛(ài)的景物中最高貴的一個(gè)，她并不時(shí)時(shí)出現(xiàn)，只有在一場(chǎng)瓢潑大雨后，她才會(huì)邁著優(yōu)雅的步子，姍姍的出現(xiàn)在人們眼前。她總是嫵媚地躺在半空中，展示著身上七彩的衣裙，這總讓我聯(lián)想到時(shí)裝模特兒，但彩虹卻與她們不盡相同，模特只能頻繁的換著服裝，她們只是拿著高薪的“衣服架子”。彩虹卻總是穿著那一件衣服，從沒(méi)有換過(guò)顏色，但卻從沒(méi)有人會(huì)感到厭煩。她總能穿出不同的韻味，她可以穿出紅色的熱情奔放，橙色的活力四射，黃色的高貴典雅，綠色的清爽宜人，青色的隨性淡然，藍(lán)色的純凈無(wú)暇以及紫色的嫵媚。
愛(ài)上彩虹是在一個(gè)雨后的下午，我猛地抬頭，便看到了那樣耀眼、壯麗的景象。一條弧線(xiàn)橫跨天際，仿佛連接著世界兩端。赤橙黃綠青藍(lán)紫，這七種顏色如此協(xié)調(diào)的并肩躺在一起，毫不突兀。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)刻意的顯露自己，因?yàn)橹挥兴鼈冊(cè)谝黄饡r(shí)，才會(huì)組成最絢麗的色彩。彩虹的周?chē)且蝗鈺灒鹑缟系垡话悖┮曋n生，冷眼看著世間百態(tài)。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇故事，講述了一個(gè)殘疾女孩的媽媽開(kāi)導(dǎo)她的女兒。母親領(lǐng)著女孩來(lái)的屋外，天上是雨后的彩虹，女孩被這美麗的景象驚呆了。母親告訴她，彩虹其實(shí)也是陽(yáng)光。女孩不明白，平時(shí)的陽(yáng)光為何沒(méi)有這般綺麗。母親微微一笑，告訴女孩：空氣中殘留的雨霧把陽(yáng)光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒。所以，彩虹是受過(guò)挫折的陽(yáng)光！
這話(huà)真是對(duì)極了，彩虹是被折射的陽(yáng)光，她不能象其他陽(yáng)光一樣直接照射大地，于是她選擇用自己的方式展現(xiàn)自己的美麗——讓眾生仰視她！如果她順利的照射下來(lái)，不經(jīng)歷任何困難，那么她只會(huì)和那些普通的陽(yáng)光一樣，被人們習(xí)以為常的忽略。這陽(yáng)光的折射，就像人生的挫折，折射使陽(yáng)光美麗起來(lái)，挫折也會(huì)使人生美麗起來(lái)。不止是彩虹，人也是一樣。經(jīng)歷過(guò)挫折的人，會(huì)比較禁得起生活的考驗(yàn)，他們更容易成功。
相信我，彩虹是受過(guò)挫折的陽(yáng)光！
小學(xué)生五年級(jí)挫折作文15
正如世界的每一部字典里，success(成功) 總在failure（失敗）之后一樣，若想享受成功的陽(yáng)光，就必然要接受風(fēng)雨的洗禮。如果你害怕挫折，就永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。
平常的學(xué)習(xí)生活中，總是免不了大大小小的考試，而我的心情，也像乘在摩天輪里一樣，隨著成績(jī)呼嘯而上，又飛奔而下。我一直花了很長(zhǎng)時(shí)間，去準(zhǔn)備這場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)斗，起初的時(shí)候，曾經(jīng)勝利。但伴隨著每次勝利的，總是更大的渴望：我要更多人的羨慕！我要更輝煌的戰(zhàn)績(jī)！但成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，不是因?yàn)榇中目鄯郑褪且驗(yàn)閷W(xué)得不扎實(shí)，沒(méi)有發(fā)揮得十分穩(wěn)定。最厲害的一次，甚至沒(méi)有進(jìn)級(jí)部前80名。
那次的考試，是月考，成績(jī)下達(dá)后，我并沒(méi)有去看。不是因?yàn)榇_定了穩(wěn)拿第一，而是沒(méi)有勇氣，因?yàn)槲翌A(yù)料到，會(huì)有與先前不同的情況發(fā)生……果然，在同學(xué)們驚羨的話(huà)語(yǔ)中，我得知，班長(zhǎng)考了第一。當(dāng)時(shí)我的心中很難受，心想：班長(zhǎng)比我高了十多分，在班里我要排到八、九名去了。
我最強(qiáng)項(xiàng)的三門(mén)主科，除了語(yǔ)文仍是級(jí)部第一外，數(shù)學(xué)不過(guò)100，英語(yǔ)不過(guò)110，僅僅這幾門(mén)，就把我的名次從班里的第一拉向了九霄云外，級(jí)部名次就更不要說(shuō)了，并且錯(cuò)誤的都是不應(yīng)該出錯(cuò)的。失敗的陰影開(kāi)始像濃霧一樣圍繞在我的身邊，揮之不去。
雖然俗話(huà)說(shuō)，“失敗乃成功之母”，但此時(shí)的我，總覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得多少有些違心，甚至帶有哄騙的成分。如果考不好，就這樣安慰自己，沒(méi)有用，我需要的是積極制訂下一期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗，把第一奪回來(lái)，而不是一味的自我安慰，不求上進(jìn)。
面對(duì)挫折，有人怨聲載道，也有人一蹶不振，但我卻要感激挫折，因?yàn)榇煺壑笤僖淮握玖ⅲ投嗔艘淮胃蟮某晒Γ桓屑ご煺郏驗(yàn)樗?lì)著我?jiàn)^斗拼搏；感激挫折，因?yàn)樗皶r(shí)糾正了我前行道路上的錯(cuò)誤航向；感激挫折，因?yàn)樗ゾ毩宋矣啦谎詳〉男闹尽?/p>
挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心和勇氣戰(zhàn)勝挫折，你還會(huì)害怕挫折嗎？
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