應對困難與挫折作文（通用52篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的應對困難與挫折作文，歡迎大家分享。
應對困難與挫折作文 1
挫折和困難并不可怕，可怕的是失去戰勝挫折和困難的勇氣。——題記
生活是殘酷的，對于平庸者來說挫折是一場無休止的戰斗，并且往往是無榮譽、無幸福可言的，是在孤獨中默默地進行的一場可悲的搏斗。對于智者而言，挫折是人生戲劇的'插曲，它演繹著歡樂與悲傷、成功與失敗，使人愈挫愈勇。
是啊，挫折對于不同的人確有不同的結局。它可以輕易地削弱一個人的斗志，損耗人的毅力。但它也能夠激人奮發。
再想想自己，也曾一度地因挫折而不敢面對前方的路。
那情形就仿若置身于馬路邊，望著過往的車輛，突然發覺自己迷路了，迷失在街角的喧鬧與虛幻之中。怎樣才能回到最初的路，我迷茫了…┅隱約中聽到恍惚的聲音在耳邊回蕩：人生路漫漫，挫折為你平鋪了一條大道，有山川、有河流，學會攀登與穿越，這條路才會使你走向明天，直達目的地。細細想來，確實如此。挫折是人生的必經之路，沒有嚴冬錐刺股，哪得梅花撲鼻香？
面對挫折，我們要知道：不是每朵雪花都是一團燃燒的火，每片落葉都能度過冰封的河；不是每道轍都挽著一輛遠去的車，每朵云都纏綿著逝去的虛空；不是每只蟲子都能羽化成蝶，每片心靈都能與月光對接。生命從小溪的流淌中獲得，青春在飛流的傾瀉中閃光，挫折的價值在生命的奔流中呈現。擁有挫折何嘗不是擁有一種財富，它使我們步履更加堅定，斗志更加昂揚！
樂觀、勇氣可使人擺脫困境，悲觀、退縮則使人跳入深淵。當我們躍過重重荊棘，看到花蕾初綻的時候，當我們羽翼豐碩，再回首走過的路和那些曾被風雨吹打過的痕跡的時候，也就可以坦然地笑著流淚了。
人生如山，挫折是梯。仰視人生，鼓起勇氣，攀援階梯，直至巔峰！
親愛的朋友們，就讓我們用青春、汗水和智慧向挫折宣戰吧！明天，是屬于我們的！
應對困難與挫折作文 2
愛無疑是這世上最美的情感，愛能夠讓人看見生活的希望。愛如同冬日里的一縷陽光，帶給人們絲絲溫暖；愛如同夏日里的一縷清風，吹走人們心中的煩惱；愛如同沙漠里的一口甘泉，帶給人們新的希望。而對我來說，愛是一種動力，使我一次次地戰勝困難與挫折。
夏夜，靜謐的月亮在散發著柔和的光芒，星空在不斷地閃爍著。遠處不時地傳來蛙聲，小溪靜靜地流淌的聲音和樹上的蟬鳴聲混合在一起，構成了一曲美妙的夏夜之歌。然而，對于此時坐在房間里做作業的我來說，無論是那曲“音樂”，還是廚房里傳來的一陣陣機器發動聲，都成了影響我學習的“噪音”。我正在解一道困難的數學幾何奧數題。這道題讓我糾結不已，即使我怎樣絞盡腦汁，還是沒有想出這道題的解題方法。“噪音”令我的思緒更混亂了，我終于忍受不住“噪音”的騷擾，皺緊眉頭，站起來狠狠地“砰！”一聲關上了房門。關上門之后，周圍仿佛安靜了許多，我連忙抓緊時間去解這道難題……
過了不久，母親輕輕地推開我的房門，慢慢地走到我身邊，緩緩地放下手里的那杯甘蔗汁，輕聲地對我說：“兒子，我給你做了碗甘蔗汁，夏天這么熱，正好用來降降火。”我看著母親慈祥的臉孔，明亮的眼睛里透出對我的無比關愛之情，我的'心猛地明白了，這碗甘蔗汁濃縮了母親對我深深的愛啊！有多少個這樣的夜晚不是母親陪我一起度過啊？又有多少次我遇到困難的時候不是母親給予了我力量？想到這里，我的眼睛突然模糊了……在母親離開房間后，我端起碗，喝了一口甘蔗汁，感到一股清涼而甜蜜的味道透切心底，這大概就是母愛的味道吧。也許是母親的愛給了我靈感，我很快就解出了這道艱難的數學題，我又戰勝了一次困難與挫折。
啊！母親！是您的愛讓我戰勝了一個又一個的困難與挫折，讓我渡過了一次又一次的難關，是您的愛成就了今天的我，您的愛是我戰勝困難與挫折的動力。愿母親永遠美麗！
應對困難與挫折作文 3
人生如一片戈壁灘，而我們的事業就是讓它開滿美麗的鮮花。快樂的人生，也會有痛苦，關鍵在于你如何面對。有的人面對挫折，放大痛苦，最終一蹶不振。有的人面對挫折，以樂觀的心態去面對它，縮小痛苦，最終走向成功。
的確，困難磨練了一些人，也毀滅了一些人。當蘇武被流放北海時，北海的羊群“咩咩”的叫著，似乎在歡迎這位堅貞不屈的大漢忠臣。十九年的流放生活，使他依然樂觀的面對生活，他依然擁有雄心壯志。幾十年后，大漢的'丹青上書寫了他堅貞不屈的民族氣慨。
昭君出走大漠，帶著親人的祝福和整個漢王朝的期盼。“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”，這也許是她當時心態的真實寫照吧！如果說出塞是一種挫折，但這種挫折卻換來漢匈兩地人民的短暫安寧。劉備面對失去兩位弟弟的痛苦，無法忘記手足之情，毅然起兵伐吳，最終造成了“白帝托孤”的千古悲劇。“前事不忘，后事之師”。
面對挫折，古人為我們做出太多太多的榜樣，也留下太多太多的遺憾。生命堅強而脆弱，面對挫折，面對失敗，只要樂觀的面對它，面前就會有一條康莊大道。生命美麗而精彩，讓我們笑對人生，讓生命開出燦爛花朵。
應對困難與挫折作文 4
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就必須能克服困難，嘗到成功的喜悅！你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。應對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否明白沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地應對困難，最終會苦盡甘來的。
著名發明家愛迪生發明電燈時，經歷了一千二百多次，但他從未放下過，仍然埋頭苦干。應對別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態度去應對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠。
是的，成為珍珠的過程是艱辛的，但是，那又是必不可少的。只有經過不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現出珍珠應有的風采。
天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學家，思想家，應對黑暗的社會現實，他以前彷徨過，吶喊過，但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來，憑著滿腔的熱血和斗志，他用筆作槍，直指敵人心臟，寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后任所傳頌，成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的'荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因為，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經受住磨練。
不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因為，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢應對它，發出珍珠應有的光彩！
人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來越近。
應對困難與挫折作文 5
成長的道路往往不會一帆風順，一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所應對最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來，該做的練習題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數學是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
就在這時，一只小綠蟲進入了我的視線，在我的卷子上來回走動，像散步一樣，還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？它將身體倒向一側，然后用腿一蹬，一個閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我示威，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點挫折就一蹶不振了。我，一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，但是它已經消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮，發現它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，最后從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執著打動了我，那種弱小生命所釋放出的強大的`毅力徹底令我清醒過來，應對著這份被淚水浸濕的試卷，應對著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我應對每一次挫折都不輕言放下，努力向前，我必須能收獲風雨后彩虹的絢爛和輝煌。
應對困難與挫折作文 6
人生難免有風雨，走過風雨，我們學會在喧囂的塵世保持一顆平常心，我們學會在擁擠的人生帶路上保持一副微笑的面孔。
我們每個人都希望成功，而在尋找成功的道路上，卻逃避不了挫折，猶如古人云：欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山。要想取得成功，就必須戰勝挫折。
人生誰能沒有挫折，就像人要學會走路一樣，也得有過摔交，而且只有經過摔交才會學會走路。挫折可以毀滅一個人，也能造就一個人。有人害怕挫折，因此，不敢去追求成功；這是弱者，在弱者面前，挫折就是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但是我相信，每個人向往向往成功的人都不希望自己是弱者。那么，作為一個強者，就不應該因為沮喪而停止追求，我們應該振作起來，向挫折挑戰。
馬克思說過："世界上沒有永遠平坦的大路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人才會有希望達到光輝的頂點。"面對挫折，我們沒有勇氣愁眉不展，要正視而不回避，超越而不包圍，我們應該把這個信念作為去戰勝挫折的強大動力。從挫折中重新站起來，這樣才能不斷的追求品嘗成功的`喜悅。一次挫折并不代表永遠的失敗，只要敢于戰勝自己，成功的大門一樣會給你打開。
人的生命似洪水在奔流，不遇著高山與暗礁難激起美麗的絨花。可見，要想成功就必須嘗試挫折，而只有戰勝挫折，才能取得成功。
朋友，讓我們在今后的人生道路上不段戰勝挫折，走向輝煌的明天吧！
其實，經歷風雨也是一種幸福，它會使我們愈加成熟，愈加自信，腳步更加穩健。
就必須戰勝挫折。
應對困難與挫折作文 7
俗話說；“平靜的湖水練不出精悍的水手，流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”所以我們要在挫折中尋找戰勝它的力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！
人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無阻，坎坷艱難時刻伴我們前行，所以我們應該堅強地去面對一切艱難險阻，我們要有戰勝他的.力量，要有挑戰他的信心，因為只有那樣才會鑄就成功的人生。
又有誰會知道，每一個成功的人士背后要付出多少的艱辛？只有付出才會有回報，只有不斷地去戰勝面前的困難，才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量，敢于挑戰，敢于實踐，才會使我們更加成功！
困難挫折并不可怕，可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣，記住，無論在什么時候我們都要堅強，堅強地去面對生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭奪屬于自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己的傳奇夢想！
撲打身上的塵埃，在風雨中尋找屬于我們的那份堅強，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風飛舞，我們一定會鑄就一雙堅強的翅膀，打造屬于自己的輝煌！
應對困難與挫折作文 8
挫折，每個人都經歷過。但是每個人面對挫折的做法都不一樣，有的人可能會選擇逃避，而有的人可能會選擇堅持自己的做法，與挫折作斗爭！
古往今來，有許許多多的例子。例如李大釗在革命事業受到威脅時，他的親人都勸他離開北京，但是他卻不怕敵人的殺掠，要與敵人作斗爭，要與挫折作斗爭！再比如黃繼光在攻擊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰，消滅敵人火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的.身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒的勝利開辟了通路，犧牲了自己，這就是在挫折來臨時，勇往直前！
而我們呢，一遇到難題就搖頭說不，這是我們面對挫折時的做法嗎，難道我們面對挫折就只會當縮頭烏龜嗎！俗話說的好：“苦不苦，想想長征兩萬五！”是啊，面對長征的老前輩們都挺過去了，都勇往直前了，我們不是也應該勇往直前嗎！
對啊，今后我們在任何困難，任何挫折下，都要勇往直前！
應對困難與挫折作文 9
在一個急功近利的物質社會，人們常聽到和見到的是天才，成功者和幸運者的故事。可是，這些人到底有多少呢？假如，你不是天才，并且，沒有那么幸運，經常遭到挫折，難道，你就不活了嗎？
活，當然要或。而且都想要活的更好一些。那么，你應當怎樣做呢？
人的一生不是一帆風順的，會經歷許許多多的挫折。那么，應當怎樣去面對挫折呢？
當你面對挫折的時候，你不能自責自已，從次，不再有信心，不再用心做事情。當你面對挫折的.時候，想的更多的，應該是“為什么”，原因在哪里？還應總結，在實際行動。當你面對挫折的時候，應善待挫折。杜牧也曾說過：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”
我看過這樣一個故事，主人公的名字叫李俊。一次，考試試卷發下來，他眉頭緊鎖，一個58分的成績，對于一個考試從不及格的學生來說，別提對他的自信心打擊有多大了。一下課，他喉嚨一動，然后要求老師給他補課。可是，老師并沒有答應，而是，讓他自己去探究，摸索，與同學們一起進步。在期末考試里。他的成績尚可——可可成績都及格。
他在面對自信心嚴重受挫的時候，并沒有退縮，而是勇敢的面對，他知道，一分耕耘，一分收獲。他并沒有去自責自己，從此不在學習。
朋友們，你們不是天才，不是神。但是，我們是健康的，比殘疾人要營運多了，所以，我們會努力，會奮斗。因此，你要記住這樣一個真理——當你面對失敗與挫折，切莫責怪自己。
應對困難與挫折作文 10
挫折是什么？依靠的人說：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說：挫折是無法跳出的黑暗；而我要說：挫折是令你振奮的強心劑；挫折是能激發你潛能的法寶。
那是在我上小學二年級的時候，班主任給我一個鍛煉的機會，讓我當中隊的學習委員，我可高興了，整天神氣活現地戴著“兩道杠”，但是不久我就感到了壓力，因為我有一個缺點就是馬虎、丟三落四。不僅僅自己經常忘帶作業，有一次還弄丟了同學的作業。為此老師十分生氣，當著全班同學的面嚴厲地批評了我。下課后，一些淘氣的同學也來挖苦、譏諷我，他們喊著要撤了我的學習委員。我又羞愧又氣惱，強忍著奪眶而出的淚水跑出了教室，一個人孤零零地蹲在花壇旁，想著老師失望的`表情，想著同學刺人的話語，我真不想當班干部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務，渴望成為老師的小幫手。
就在這時，我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時我必須會把它抓住，放在火柴盒里飼養，但這天我可沒有那樣的好情緒，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團成一個球，不一會兒，又探出頭和幾只細細的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙，沒看我煩著嗎？這次我搞惡作劇，索性把它翻了個個兒，讓它來個八腳朝天。那小蟲真是倔強，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一個小土坷拉才翻過身，居然又徑直地向原路奔去，原先花壇上有幾粒米，它必須把米粒當成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了。看著它如愿以償地抱住米粒，又頂著米朝著大概是它家的方向爬去。小蟲最后實現了它的愿望，一只小蟲還能為實現自己的愿望而不懈努力，我碰到這么點挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因為我明白只要堅持，我必須能夠像這只小甲蟲一樣不畏挫折，實現理想。
此刻我高興地告訴你，我仍然是班干部一個稱職的、細心的、有威信的班干部。
經歷了這件事，我明白挫折并不必須是壞事情，個性是對于我們這些一帆風順的孩子，挫折能夠把我們磨練得更堅強，讓我們勇敢地成長。相信我，不久的將來我們這些經歷過挫折的孩子將成為國家的棟梁。
應對困難與挫折作文 11
在移動互聯網大為發展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了，碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態和認知。何為碎片化？碎片化就是將一張圖分割為一片片的拼圖。
碎片化的生活，時間利用率更高。試問自己在互聯網并未大為發展之時，等公交，等地鐵時你都在做些什么？是發呆？還是計時？那現在你又在這些時候做什么呢？拿出手機看看新聞，逛逛購物網站，讀讀電子書……這是不是讓你覺得等車并不無聊，這便是碎片化生活給我們的益處——時間利用率更高。
果真如此嗎？碎片化的生活沒有缺點嗎？
碎片化的生活也有缺點。不知你是否有這樣的感覺，碎片化社交久了，就算與你社交的那個人就在你身旁，你也不愿通過言語與他交流而愿意在互聯網上與他社交。碎片化社交讓你不愿與他人交流。不知你是否有這樣的經歷，從前是為了看書而看書，可以捧上一本書在圖書館坐上一下午，而現在有了電子書，你只有在無聊之時才會想起自己在電子書中存了很久但還未讀的書，這就是碎片化閱讀。
碎片化閱讀讓你變得漫無目的，麻木。不知你是否這樣過，從前去購物都會列好一張清單想好自己要買什么，但現在卻是想起要買什么就在購物網站上買，基本再也不會進行有目的性的購物，也變得不愿走出家門。碎片化購物讓你變得懶惰。
碎片化是我們與從前的生活大相徑庭，使我們變的零碎不再完整，是我們變的.孤立不再愿意與人交流，是我們變得漫無目的，懶惰……我們應該做的是發揚碎片化的優點但同時也要盡量避免它的影響。在適當的時候，放下手中的電子產品，去進行一次與他人面對面的交流，去進行一次有意義的閱讀，進行一次有目的性的購物，不要讓碎片化的生活左右了你而應是你去領導碎片化的生活。
我們要做一個拼圖者，做一個主導者，去拼出屬于自己的拼圖而不是被拼圖主導，被拼圖分割，分割的七零八落，分割的不再擁有屬于自己的完完整整的生活。
應對困難與挫折作文 12
對于人生道路上的困難和挫折，正確的態度應該是微笑著面對。
“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。”這句話雖然不能說是對人生的科學表述，但確實在一定程度上反映了人生道路上的艱難曲折，一個人在生活的旅途中總是歡樂與悲傷并存，順利與挫折交錯，順心與失意更迭。特別是一些有所作為的人，在前進的道路上常常是先有“山重水復疑無路”，經過奮斗，然后才有“柳暗花明又一村”。
縱觀古今外的歷史，凡大器晩成者，大多是笑對生活中的困難和挫折，歷盡千辛萬苦，最終踏上勝利的.坦途。提起屈原，司馬遷，李時珍，哥白尼這些中外名家，人們常常為他們的業績贊嘆不已，殊不知他們走過的道路是十分艱辛的。在他們的鴻篇巨制中，每一個字，每一個標點，不僅是才智的結晶，而且是血，汗，淚的化合。屈原的《離騷》作于削職流放之時，司馬遷的《史記》成于“宮刑”受辱之后，李時珍幾十年跋山涉水而修《本草綱目》，越是名人、偉人，在前進的過程中經受的辛苦越多，走的彎路越長，冒的風險越大，笑對生活中的困難和挫折的態度越坦然。
正如魯迅先生所言：“偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。
應對困難與挫折作文 13
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮靜。相信吧，那愉快的日子即將來臨。
——普希金
生活，五彩斑斕的進行著。人生，鮮花燦爛般的演繹著。挫折，每時每刻的出現著。是啊，無論怎樣明亮的陽光總會因黑暗而離開。無論如何活潑的鳥而會因天寒地凍而飛走。無論怎樣鮮嫩的花朵也會因轉季而凋零。那么，更何況是人生啊，走在人生的道路上，我們定會遇到困難和挫折。那么。我們因如何面對呢？
愛迪生是一位著名的科學家，大家一定都對他有所認識，他為世界的科技發展作出了巨大的貢獻。在發明電燈時，他遇到了困難找不到合適的材料。面對著一次次失敗，他卻不放棄，從失敗中不斷獲取經驗，從而走向成功。也許，他曾試圖放棄，也許他曾認為沒有必要為了一件不太可能的事而浪費時間，但最終用他艱辛的努力戰勝了困難，經過了999次失敗，最終在第1000次獲得了成功。試想，假如他畏懼挫折，我們不知要到什么時候才能擁有光明？
困難和挫折對于強者來說是墊腳石，是走向成功的奠基石，因為他們不畏懼挫折，直面挫折，對困難毫不動搖。在不斷的磨練中，失敗，成長，成功。
還記得嗎？桑蘭，那個在未來明亮的道路上蹣跚起步，卻因以外事故而導致殘廢，不但無法實現夢想，連行走都不行的女孩嗎？面對生活對她的考驗，面對如此強大的困難，她不僅沒有回避，而是以笑容面對。她不放棄，不埋怨，以自己堅強的毅力去給了生命考官一個滿意的答案。于是，在人們心目中銘刻下了“桑蘭”這兩個字，不是因為奪人眼目的金光閃閃的獎杯，而是一種以笑面對，不畏困難與挫折的精神！假如她畏懼了困難，她會成功的走在人生路上嗎？
所以，當我們遇到困難時，把它看做如森林般的人生路上的荊棘，把它看作人生路上的墊腳石，讓自己坦然的.面對困難，只有經過了磨練的人生才燦爛輝煌！
與此同時，又有數不清的因畏懼困難而放棄自己，自暴自棄的例子。多少的青少年沉溺于網絡，無法自拔，其實這正是生活對他們的考驗。然而，他們無法坦然的面對挫折，無法體會“風雨之后見彩虹”。從而導致他們百無聊賴的消耗青春。又有多少人因吸食毒品而喪失意志和生命，他們同樣也是無法戰勝困難與挫折啊。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮靜。相信吧，那愉快的日子即將來臨......
朋友們，面對困難與挫折你準備好了嗎？
應對困難與挫折作文 14
鐘聲響了十下，使我從書中喚醒。回想著感人的《海倫·凱勒》，思緒的潮水在心中翻騰……
是命運的捉弄，使她在一場高燒中再也看不見美麗的世界，聽不到悅耳的聲音了。但她堅強不屈的性格造就了她的.一生，她那渴求知識的精神早已超越了殘疾與健全的界限，感動了無數人。她，就是海倫·凱勒。
我輕輕地合上書，感慨萬分，回想起我平時怨天尤人，因為陷入失敗的深淵而恐懼，突然體會到自己所擁有的一切都是幸福的。
困難是一塊試金石，只有像海倫·凱勒一樣無畏地面對困難，才能取得成功，生活中何嘗不是如此。記得我二年級的時候特別害怕數學，一見到難題就心如亂麻，面對困難，我只好打退堂鼓。聽奧數課也是丈二和尚摸不著頭，屢戰屢敗。一到上課，心中就抱怨。可是父母用心良苦，讓我不斷學奧數，我只好走上曲折不平的小路，不斷跋涉。有時一道題就想了幾十分鐘。而當我第一次品味到勝利果實的時候，是何等的喜悅，便越戰越勇，克服了重重困難。才取得了今天的成果。
只有我們在磨練中成長，在成長中磨練，才能鍛煉出不屈不撓的精神！
應對困難與挫折作文 15
帶著挫折，一路前行，人生如溪流，不遇暗礁、島嶼，難以激起美麗的浪花。
人生并不是一帆風順的，難免會遭遇許多挫折。其實，挫折也是一筆財富，它會使我們的羽翼豐滿，使我們充滿活力，能激發我們的潛力，使人奮進。挫折，只是對我們的一種考驗。有些人害怕挫折，去逃避；有些人直面挫折，毫不畏懼。
回想歷史，貝多芬年少時，家境貧寒，但他熱愛音樂，并沒有因此而放棄對音樂的追求。盡管他后來雙耳失聰，但他還是用嘴叼著木棒，觸碰琴鍵，感受聲音。正是因為他的堅持，敢于直面生活中的挫折，他扼住了命運的咽喉，我們也聽到了《田園》、《命運》等不朽的'著作。是挫折成就了一位偉大的音樂巨匠。
張海迪五歲時就高位截癱，她渴望學習，但同時也要承受巨大的痛苦。她每次疼痛，都會揪自己的頭發來轉移自己的注意力。她憑借驚人
的毅力，自學了小學、中學、大學的課程，還研究了英語、德語、世界語。她從未放棄，努力去面對，戰勝挫折，是挫折塑造了一位當代保爾。
而現在年少的我們，遇到挫折就會一蹶不振，導致對生活和學習失去信心。同學們，不經歷風雨怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。挫折并不可怕，它是我們困難的基石。愛迪生正是因為經歷了一千次的失敗，才會有第一千零一次的成功。
中國在成長的路上經歷了多少的挫折，她一步步邁進，一點點積累，才使中國變得強大。在蛻變的過程中，為了擺脫嘲笑，中華兒女經歷了多少挫敗，他們也沒有因此而放棄，正是因為堅持，中華人民共和國才日益強大！
幼鷹要被母鷹推下山崖多少次才學會飛翔，珍珠需要經歷多大的痛苦才能將有棱角的沙粒變成珍珠。
正如泰戈爾所說：只有經歷地獄般的磨煉，才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。那么人生怎能一帆風順呢？若是如此，豈不是失去了生命本身的意義。
再看今朝，新的時代需要新人，我們是新世紀的接班人，祖國需要我們，我們也要為建設富有中國特色的社會主義貢獻自己的一份力量。若是遇到挫折就知難而退，我們用什么扛起這份重擔？那什么為自己的國家做貢獻？
是的，如果在人的征途上沒有障礙，人還有什么可做的呢？人生如海，波瀾起伏，唯有能夠戰勝大風大浪，才能夠到達成功的彼端。遇到挫折時，最重要的是能夠勇敢面對它。
應對困難與挫折作文 16
每一個人都會在人生的道路上遇到挫折和困難，我也不例外，因為有了這一次，所以，我才知道了，困難和挫折是可以克服的.。
那是在一個風和日麗的下午，我正在沙發上懶洋洋地看著電視。媽媽來了，她手里好像點著些什么東西，出于好奇，我就問媽媽：“媽媽，你手里拿的是什么呀？”媽媽對我說：“這是練字用的，它是一整套，里面有三根毛筆、一盒墨水、宣紙……”最后又補充一句：“這可是專門買給你的，我是想讓你練好毛筆字！”
于是，我興沖沖地拿起一根毛筆，沾了些墨，開始在宣紙上寫字了：首先，拿起筆點在宣紙上，然后起筆……
雖然聽著像那么一回事，可是，我寫出來的字并不怎么樣。還沒練幾個字，手就已經很酸了。于是，我把筆放在桌子上面，稍不留心，還把墨給扣翻了，弄得滿手、滿身都是墨水。我終于忍不住了：“這個毛筆字可真難練，我不練了！”
媽媽對我說：“你如果練就要練到底，不能半途而廢呀！”于是稍加休息，我又開始練了起來。堅持了幾天后，終于把毛筆字練的像樣了。
從那以后，我知道了，困難和挫折是可以克服的，不要把它認為非常困難，相信自己一定能做到。
應對困難與挫折作文 17
在人生的道路上，每個人都會遇到各種各樣的困難與挫折，每一次我們都要勇敢的去面對，努力地去戰勝它們。對我來說，指引我前進和給予我動力的，正是父母的愛。六歲那年，遠方的'親戚來我家玩，專門為我買了一輛非常漂亮的自行車。強烈的好奇心驅使我想去學騎車，父親同意了。下午，我們來到運動場上，爸爸先給我做示范，然后便開始手把手地教我學騎自行車，可是，爸爸扶著我的時候，一切都很好。當他一撒手時，我連腳都還沒有用力就隨著自行車一起摔了個人仰馬翻，我又重新爬起來，又騎上了自行車，但這一次更慘，我還沒有坐上去就已經重重地摔到了地上……
一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，使我垂頭喪氣，于是，我摔下去就懶得再爬起來了。我央求爸爸說：“爸爸，我不學了，等我長大了再學吧！”。爸爸走過來微笑著對我說：“做什么都要講究方法，別灰心，兒子，讓爸爸再教你幾次，你可要看仔細了喲！你一定會成功的！”。聽了爸爸的話，看著爸爸那鼓勵、信任的眼神，我頓時有了勇氣，又開始了新一輪的嘗試。這時，爸爸走過去，又坐上了自行車，邊騎邊教我方法：“首先，上車時要快要保持平衡，等坐穩了以后，迅速踩腳踏板，作圓周運動。前面的把手可以用來調整方向并保持平衡，不行時可以踩剎車……”
聽完以后，我迫不及待地上了自行車，心里默念著父親的方法，果然，我能歪歪扭扭地騎一小段路了，我成功了，我第一次嘗到了成功的喜悅，感到了莫大的歡欣！類似的事還有太多太多，我無時無刻不生活在父母的關愛之下，他們的愛將陪伴我戰勝人生道路上的一切困難與挫折，一步一步地讓我走向成功。
應對困難與挫折作文 18
愛的力量是無窮無盡的，它能使我們戰勝困難與挫折，讓我們走向成功之路，母愛就是這樣的。
無論在學習還是生活上，母親那真摯的愛總是伴隨著我，每當我遇到困難時，母親的愛總能使我走出困境。
有一次，考試后，當老師宣布了考試成績后，我的心猛地沉了下去。原來，我考得十分不理想。放學后，我走在路上，心里總想著回家后媽媽會怎樣對我，總覺得好像有一塊大石頭壓著。不知不覺，到了家門口，我遲遲不敢伸手上前去敲門，就在這時，門開了，媽媽站在門里，她見到我說：“呀！怎么不敲門啊？”“我……我……”我吞吞吐吐說不出話來，只覺得臉上火辣辣的。媽媽見了,問道：“怎么啦，是不是考得不好？”我慚愧地點了點頭。媽媽什么也沒說，只做了一個手勢：“進來吧。”我的心中是多么難受呀！我又讓媽媽失望了。吃完飯后，媽媽將我喊過來，和我一起分析錯誤的題目。我一下子哭了起來。我心中暗下決心：一定要取得好的成績，不能辜負媽媽的一片苦心。
媽媽不僅在學習上關心我，在生活上也對我萬分關愛。
初一的時候，有一天晚上，我忽然發起了高燒，媽媽見了，一下子嚇壞了，趕忙帶我上醫院，這時，天又下起了大雨，媽媽連忙將她的大衣披在我的身上，任憑風雨打濕她的'頭發，一路上，媽媽好幾次差點摔下來，我的眼淚頓時下來了，我看到了一個母親高大的形象。到了醫院，媽媽又忙得不可開交，又是替我掛號，又是替我抓藥，一會兒將我帶到輸液室，一會兒又替我問醫生病情。我的淚水又流下來了。第二天，我的病好了，可是媽媽卻病倒了。
愛是無窮無盡的，愿這愛伴我一生一世，伴我戰勝困難！
應對困難與挫折作文 19
我們每個人的一生中都會遇到許許多多的挫折與困難，這些挫折與困難我認為是對我們有益的，是可以磨練我們的'毅力，膽量，智慧的，所以我們遇到它們要勇往直前，不必畏懼。
每個人走像成功的道路都是極為不平坦的，總會遇到各種各樣的挫折，但是面對它們，我們永遠都要以一個“勝利者”的姿態。
就如材料中的曼德拉，雖然被囚禁了27年，但還是當上了其他人“夢寐以求”的總統。那你們知道他為什么能當上總統嗎？我認為就是因為他在面對困難與挫折時具備的勝利者勇氣，自信。不過。有人還會問“他被囚禁了27年，在人生的道路上遇到了這么大的一個困難，他那里來的勇氣，自信？”我會回答說“因為曼德拉知道困難挫折這東西是‘你強它就弱，你弱它就強’的。”
所以我們應該學習曼德拉的這種遇到困難勇往直前，不畏懼的精神。這種精神可以把我們往成功的道路上推，并且會越來越近！
應對困難與挫折作文 20
如果說人生是一首樂曲，那么痛苦則是其中不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一朵驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那么困難則是一片漂浮的白云。
愛默生曾說過：“激情像漿糊一樣，可以讓你在艱難困苦的場合里，緊緊地把自己粘在這里，堅持到底，它是在別人說你‘不行’時，能在內心發出‘我行’的有力聲音。”
貝多芬，他的所作所為，正如愛默生所說。雙耳失聰的他，經過了多少超人的斗爭與努力，克服了所有苦難，創作出了《命運交響曲》等享譽世界的名曲，奏出了人類勝利的凱歌。
海倫凱勒，一生遭受諸多致命打擊，但她卻以超人的毅力從黑暗悲苦的深淵中走出來，并創作出了《假如給我三天光明》享譽世界的著作，寫出了人類生命的樂章。
在我們的生活中，有些人面對困難卻選擇了逃避。在廣州是珠海區的一所大學里，一個名叫豪仔的'人，因嫌宿舍太熱，里面沒裝空調為由，打電話給家里，讓其母給他買一臺空調。但由于連續兩天嚴重失眠，最終還是選擇了跳樓自殺。
人生猶如一首歌，音調高低起伏，旋律抑揚頓挫；人生仿佛一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂；人生就像一局棋，布滿了危機，也撒遍了機遇；人生恰似一條路，有山重水復的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一條河，有時九曲回腸，有時一瀉千里......
偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下定了決心實現自己的目標。所以，當我們遇到困難與挫折是，也應該向偉人學習，下定戰勝困難的決心，而不是一味的逃避。
應對困難與挫折作文 21
有些人總認為生活應該一帆風順的才叫精彩，才會令人羨慕，然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折。
同學們對“發明大王”愛迪生都不陌生吧，他，一個被世人仰慕的大科學家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。;
1914年12月深夜，愛迪生的制造設備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在“埋葬”著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步。這位發明家說：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始了。”愛迪生的成就實在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。
是啊，就像科學家愛迪生所說的那樣：災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始了。
當我們遇見挫折時，完全可以換個角度去思考：那些挫折與困難是不是預示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當的'地方，還需要改進，需要停止工作去修改一下呢。
如果，愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風順，那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發明出來，更不會造福人類;那么林肯就不會當選上總統。生下來就一貧如洗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。
所以，朋友們，當我們的人擁有挫折時，請不要氣餒，要樂觀搏擊，這樣在風雨過后，彩虹就會掛在天邊的。
應對困難與挫折作文 22
人生的道路上，誰都會遇到困難或挫折，就看你有沒有勇氣戰勝它。戰勝了，你就是英雄，戰勝了，你就是生活中的強者，戰勝了，你就有說不出的喜悅。
有一次，我就遇到了一點點困難。一天晚上，我正在做數學作業，發現了有一道我從未見過該題型的數學題，我讀了三遍，可還是不會做。于是，我就去問爸爸。爸爸看了看這道題，漫不經心地對我說：“這么簡單的題，以你現在的數學水平應該會做的呀!你再仔細想想。”這時，我的心里嘀咕著：“唉!爸爸還說這道題很簡單，我覺得太難了，簡直無從下手。”后來，爸爸看出了我的心思，又對我說：“兒子，遇到困難的時候不要輕易的放棄，相信自己一定會做，不然出題人也不會把這道題出在你們的作業里。”爸爸的這句話使我充滿了信心。接著我把題讀了一遍又一遍，從所問的.問題入手，結合我們課堂上所學的知識，苦思冥想，突然眼前一亮，茅塞頓開，最后終于克服了這道難題，此刻心里真是美滋滋的。
當遇到困難或挫折的時候，我們不應該輕易的放棄，要勇敢的去面對，努力地去克服。只要有信心，努力思考，平常多積累一些知識，充分發揮我們的智慧，我們就一定能成為一名英雄，成為一個生活的強者，就一定會獲得更多成功的喜悅。
應對困難與挫折作文 23
人生不會是一路順風的，總會經歷風雨。有人說過：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，更不會感受到成功的艱辛、成果的`珍貴。
我有個表姐，她比我大兩歲，在幼兒園中班的時候，每當看見姐姐把呼啦圈轉得靈活自如，又看見路人向她投向贊嘆的目光，心里很羨慕，也想炫一把。于是問姐姐索要呼啦圈，可她卻用輕蔑的話語說：“婷婷，呼啦圈要瘦的人轉，你能學會嗎？”我聽了，不服氣了，朝她嚷道：“我告訴你，胖的人也能轉，后天我就給你看看我的厲害。”“那試試看吧，后天我就來看你的扭屁股表演，哈哈！”說完，姐姐把呼啦圈給了我，我氣得簡直發抖了，想：哼，我就不信了，我就不如她？”
轉呼啦圈看起來很簡單，其實難得很，剛開始，我根本就轉不起來，好不容易能轉上了，可沒轉幾個就掉，練了大半天功夫還是以失敗告終，倒是惹得老爸哈哈大笑。我氣極了，這呼啦圈故意和我作對，我想到了放棄，但想起對姐姐說的那番話，又覺得自己不能輸給她，讓她笑我，就繼續努力練。練著練著，我發現了訣竅：腰部要和呼啦圈轉的一樣快，但幅度不能太大。掌握了技巧的我轉得越來越快，一次竟能轉二三百個呢！
終于到了那天了，我和姐姐進行了一場激烈的比賽，結果我以328比302獲勝！耶！這下姐姐也真心佩服我了，向我豎起了大拇指：“真厲害啊！”聽得我心里甜滋滋的。
我不僅戰勝了挫折，還懂得了遇到挫折就是要堅持，這樣才會離成功的道路更近。
應對困難與挫折作文 24
當你面對挫折的時候，你勇敢邁出這一步了嗎？當你面對挫折的時候，你樂觀地接受挫折了嗎？當你面對挫折的時候，你因為害怕而放棄了嗎？還是……你在猶豫不決，作文 面對挫折的時候。
不說從前，不說國外，就說中國的當今社會吧！我給你們講一個真實的故事：小紅、小明、小冬是某校5年級的小學生，他們是老師特別頭疼的學生，愛玩，不做作業是他們最大的特點。又是一個雙休日，他們三人因為貪玩兒而忘記了寫作業，一想到老師飛濺的唾沫和兇神惡煞的表情，他們不想去上學了。就在這時，小紅提議：“既然老師這么討厭我們，我們不如去死吧！”這讓其他兩人大吃一驚，既不想去上學，不想被家長罵，又怕死。可被逼無奈，三人寫好簡單的“遺書”集體失蹤了……三天后，在警方的協助下，三個小同學被安全找到。一個同學準備好繩子想上吊，另外兩個自己也不知道該去何方。
看了這個故事，我想說你們三個人難道沒有想過自己死了，別人會怎么樣么？先說你們的父母吧！他們會因為找不到你們而吃不下飯，睡不著覺，整天萎靡不振的。有些想不開的家長可能因悲痛而也去死。你們真的希望他們寢食難安，變得這么痛苦嗎？再說你們的.老師吧！她會因為自己學生的不幸而一輩子過意不去，教其他學生也沒信心，對學生罵不得、管不得、訓不得，可能會影響到其他學生的前途。而那些同學會覺得很難過，連學習都沒興趣了。這些嚴重的后果在你們心中萌發出自殺的念頭時有想過么？
在挫折面前因害怕而停住了腳步是萬萬不可的，還記得滴水穿石的故事嗎？水的力量的確很微不足道，那塊堅硬的石頭就像是水無法突破的挫折，但是經過堅持不懈的努力和堅定的決心，石頭卻奇跡般的被渺小的水滴穿出了一個洞來。人生道路何嘗不是這樣，因為堅持所以成功；因為放棄所以失敗。只要我們有一絲絲的希望，就要抓住希望，抓緊希望，向著目標努力前進，不顧一切地跨過挫折，奇跡總會在你的持之以恒中出現，挫折會使你受益匪淺。跨越挫折，是人生的第一閃光點。
我問自己，面對挫折時，我是否勇敢地邁出了想克服挫折的這一步？面對挫折時，我是否樂觀地接受了挫折？面對挫折時，我是否堅強地戰勝了挫折？我不敢理直氣壯地說我做到了，但是，此時此刻的我，深刻地明白了：堅持、勇敢是挫折的克星，是成功的必需原則。
應對困難與挫折作文 25
人生旅途難免會遇到坎坷和挫折。也許挫折曾像秋風，凜冽蕭瑟，摧殘你的如花希望；也許挫折曾像秋雨，冰冷清涼，淋濕你的如火熱情……
一個女孩在失去父親之后，和母親相依為命。不久，母親為熱愛舞蹈的女兒在舞蹈學院報了名。昂貴的學費并沒有將母親壓垮，善解人意的女兒也并不讓母親失望。就在入學的第二年，刻苦努力的她已經學有所成，到全國各地巡演。但天意弄人，女孩患了腰間盤突出！病魔沒有讓這堅強的女孩輕易放棄。12歲的她忍著劇痛，不斷一遍遍地練習舞蹈。面對挫折，她并沒有畏縮，而是以自身的意志堅忍面對病魔。
女孩的事跡發人深省。面對挫折，是堅持還是放棄。不容置疑，她毅然選擇了堅持。雖然我們都知道這條路不好走，但夢想永遠會領著她學會堅持到底，走向成功。
這讓我記起了曹雪芹歷盡坎坷創作了《紅樓夢》，貝多芬用堅強譜寫了《第九交響曲》，也感嘆諾貝爾用生命的代價換取震懾世界的一聲巨響，更難忘張海迪忍受病痛，紡織出了《輪椅上的夢》，還有那發奮有為的科學巨人霍金走出了身體癱瘓，為世界創造了一次又一次奇跡。
人生不能沒有希望，就如同生命里不能缺少陽光。呼喚著青春的心靈在黎明歌唱著醒來，萌發出無數美妙的`憧憬，祝福和祈禱。在陽光的照耀下，鳥兒學會了飛翔，魚兒學會了游泳，我學會了堅持。當陽光再次照耀大地時，我們的意志力已經無堅不摧。
也許今天的太陽是多么暗淡無光，但最后一抹殘陽也將預告——明天的太陽是新的。
應對困難與挫折作文 26
在面臨著高山阻擋道路的時候，世人有三種表現。
一種人看見大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是白日做夢。
另一種人幻想去到達頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。
可敬的'是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經過暴風雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向困難低頭，而是經過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領士兵發動政變，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結局如何，但他遇到困難從未屈服，戰勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實在令人折服。
應對困難與挫折作文 27
一生中總有那么幾個挫折，亦或者是難題。但只要我們不放棄，認真思考，努力向前沖總會有那么一天“守得云開見月明”。
——題記
還記得塤，是我最喜歡的樂器。因為是它讓我明白了一些東西，如陽光般驅散了內心的迷霧。
塤剛到手時附贈了一本學習手冊，上面詳細介紹了怎樣流利地吹出旋律。可那時的我哪里會管這些，只是顧著一時好玩，直接翻到了后面的歌曲部分。依葫蘆畫瓢地吹了起來。前幾天我的進步神速：能吹出曲子來了可就是有點斷斷續續。我開心極了。或許是被這小小的勝利沖昏了頭腦，我只顧著開心。也許是忘了塤的曲譜很容易上手，我覺得自己小有成就，開始沾沾自喜起來。
幾個星期后，問題來了。我的水平依然停留在剛開始時的.那幾天。我很疑惑，為什么幾個星期過去了，我沒有進步，只能吹出斷斷續續的旋律？這個問題一直困擾了我很多天。終于在有一天我翻曲譜時瞥到了學習手冊前幾頁上的學習建議：先學會吹出基本的音律，等到熟練后再嘗試吹曲譜。看到這些字眼，我先是愣了一會兒。而后大徹大悟：基礎很重要！從那時起我總是會每天抽出一些時間記憶、練習和鞏固音律。基本保證每天學一個。等完全把那些音律消化完后，我懷著有些忐忑的心情吹了一首曲子，竟有模有樣。
手冊上面的曲子早已消化，于是我開始挑戰難度系數更大的曲子。我在網上找了一些塤的曲譜，一段一段地練習。在我能流利地吹出一首純音樂后，我高興得想跳起來。
在這件事之后，我懂得了一些道理：不能急功近利，不能急于求成，更不能耍小聰明。而要腳踏實地，一步一個腳印，踏踏實實地走下去。與此同時還要多加鞏固和練習。只有兩者都兼顧，才能把東西變成自己的。學習上也是一樣。要有鉆勁兒和能吃苦、肯思考的決心和毅力。“萬丈高樓平地起”，但這高樓還需要夯緊實的地基，這樣大樓才不會被風吹倒。
還有，不管是在生活上還是在學習上都要有不放棄的精神。在遇到難關或坎坷時都要咬緊牙關，告訴自己：這點小事算什么？用心找細節，答案總是會有的，如果沒有，那也是早或晚的問題。
朋友，如果你此刻正被問題困擾，不要煩躁，靜下心來告訴自己：這點兒困難算什么？加油！
應對困難與挫折作文 28
挫折是什么？其實挫折就預示著成功，當你戰勝了挫折，成功的大門就會為你打開，
每個人都經歷過挫折，但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進攻，有的人面對挫折卻會萎縮逃避。當然，他們的結果也不同。那些萎縮逃避的人，不經歷風雨怎能見彩虹，他們不會體驗到真正的成功，不會磨練自己的意志。而那些勇敢進攻的人會從中體驗戰勝困難，超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強者來說是墊腳石，它會讓你站的更高。”
世界著名物理學家霍金在劍橋讀研究生時被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫生說僅剩下兩年的生命。霍金整個身體只有腦、心臟和肺能運轉。到最后，心臟和肺也會失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強的意志力生活和工作著。1991年3月，霍金坐輪椅過馬路時，被小汽車撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強的意志力使霍金戰勝了挫折，促使他不斷前進。終于，從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發展做出杰出的貢獻，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。
當然，不止這一個例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時聽力衰退，晚年失聰。這對于一個音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環境剝奪了貝多芬上學的權利。貝多芬從小表現出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時就開始每天練習羽管鍵琴和小提琴，七歲時就上臺演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過談話冊與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退，而是堅守“自由、平等”的'觀念，通過言論和作品為共和理想吶喊，創下了不朽名作《第九交響曲》。并創作了許多優異作品，為后世的音樂發展起著遠著的理想，被尊稱為“樂圣”。
無數的歷史事實和社會實踐證明，挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對挫折，我們不應有畏懼的心理，要面對現實，創造未來。成功是經過無數磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學會面對挫折，因為人生真正的奮起往往起與挫折之后。
應對困難與挫折作文 29
一個人活在世上，要想事事如愿、一帆風順，這是不可能的。人生十有八九不如意的事，一個人在逆境時的表現往往決定了個體的人生走向。
面對逆境，有些人把逆境當作絆腳石，不知怎樣去處理，從而使自己的人生暗淡，平平凡凡，甚至帶著悲觀跌下深淵，不能挺起;而有些人人努力奮爭，百折不撓，從而樹立人生信心，下定拼搏決心，大踏步向著逆境挺進，戰敗逆境。多少事實證明，順境易于成才，但未必真能成才;逆境對成才不利，但能磨煉人的意志，能促使人去奮斗、去拼搏，使人成大才。越王勾踐，臥薪嘗膽，最終擊敗了吳國。愛迪生少時不得志，可也成為了一位偉大的發明家。司馬遷被漢武帝處以宮刑，但正是在這種情況下，他創作出了中國第一部紀傳體通史《史記》。貝多芬耳聾后人“扼住命運的喉嚨”，從而創作了不朽的.音樂。從個體出發，有相仿教育背景的同學，數年之后，就會發生很大的差異。
一個才華橫溢的人，如果無欲無求，最終只能一事無成，抑或其才不被人了解。而有著強烈成功欲望的人，如果沒有才能做基礎，也不會有什么成就。你要成就大業，首要的是培養忍受逆境的能力。把逆境看作是一種機遇，找出扭轉逆境的辦法。當逆境出現時，相信自己能夠掌握自我命運，能夠從逆境中走出去，在善對一個個逆境中獲得健康的心理、知識與活力。永遠不要為了階段性的困境而放棄目標，不要奢望目標立馬就能實現，要嘗試為自己的大目標分階段地設置多個小目標，這樣就可以在陷入困景時，不至于盲目而不知所措，用小目標的實現來鼓勵自己堅持到終點。
面對強大的競爭與挑戰所帶來的“逆境”，要把它作為一種機遇，并且善待它，就可能就是你超出一般人的條件。這個世界沒有免費的晚餐，你想得到什么，就要付出相應的代價。奧斯特洛夫斯基說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”只有面對和忍受逆境的痛苦，學會堅強，學會抗爭，個人成功的機遇才能表現出來。
應對困難與挫折作文 30
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，孟子的這句話，清楚地告訴我們，古往今來成就大事業的人，無不歷經磨難，是在逆境中成長過來的。
逆境磨練意志。是的，一個人之所以能走向成功，必不可少的是堅定的意志，還記得黑色羚羊魯爾瑪道夫么?有誰能夠想象一個曾經身患小兒麻痹癥，連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運頒獎臺上享受著王者的榮光?然而她的確做到了，她用一次次跌倒與一次次艱辛地爬起鋪就了自己走向成功的路。這路上的坎坷與荊棘，我們常人是無法想象的。可正是這種逆境造就了她堅強的意志，成就了她輝煌的一生。
逆境彰顯氣節。古往今來，仁人志士正是在逆境中彰顯其高風亮節的。朱自清在生活窮困潦倒中，寧可餓死也不吃美國的“救濟糧”，表現了“崇高的民族氣節”;抗日戰爭時期，聞一多在昆明聯大任教授，當時有的學者謀官，有的文人為財主、達官顯貴們寫墓志銘之類換取錢財。聞一多對此不屑一顧，常靠借貸度日，甚至拍賣了自己僅有的一件大衣和十分心愛的藏書，他每天拄著手杖，步行20里，拎著妻子用舊藍布縫制的書袋進城上課，回來就埋頭在木板搭成的書案上看書做文章。在他們身上表現了中國人的骨氣!
逆境激發愛心。05年“感動中國十大人物”中的`洪戰輝，他的成長歷程是多么的艱辛，精神病的父親，出走的母親，拮據的生活……但面對這一切困難，他沒有退宿，而是堅強面對，自己的不幸反而激起了對比他更苦、更弱者的疼愛，他細心照顧父親撿來的妹妹，讓妹妹享受到了人間的至愛親情。
逆境是磨刀石，逆境是試金石，逆境是助推器，只要我們在逆境面前迎難而上，直面挫折，定能成就完美的人生!
應對困難與挫折作文 31
早晨，天空陰沉沉的，一絲絲風也沒有，天空爺爺板著臉，好像生氣了似的。蜻蜓在低飛，好像在說：“大家注意了！就快要下雨了！”所以人們都無可奈何地抱怨著：“這天氣怎么這么差？”街上的人們匆匆忙忙地往家里趕，有的還邊走邊自言自語：“別這么快就下雨啦！”這時我正站在窗前，靜靜地等待觀雨。
不一會兒，只見一道閃電在天空中劃過，天空爺爺的心仿佛被“撕”開一道大口子，撕心裂肺的雷聲響了起來。只見天空烏云密布，好像披上了一件黑紗袍。頓時，雨點就像成千上萬斷了線的珠子落下來，發出輕微的“沙沙沙”的響聲。雨點落到地上，立刻變成小水花，一朵散了，接著一朵又開；落在小花小草上，它們便揚起臉親吻著雨珠；落在湖里，它們像在湖里玩蹦蹦床，跳向湖心又蹦向岸邊；落到小石頭上又滾下來，像在玩滑滑梯，好看極了！我如癡如醉地觀看著。雨越下越急，越下越大，仿佛是從天而降的瀑布，整個城市都籠罩在白茫茫的`雨中。馬路上早已水流成河，人們都挽起褲腿趟著水，小心翼翼地向前走著。
過了一陣子，大雨終于停了，太陽公公已經把烏云“趕”走了，還露出了慈祥的笑臉，把自己那份溫暖的陽光灑滿大地，空氣清新了很多，街上的積水退了，行人漸漸多了，彩虹姐姐也穿著迷人的七彩服羞答答地出來了。我覺得這雨后彩虹就像我們在生活的過程中遇到挫折和困難時，只要用自己的力量戰勝和克服它，往后的生活一定會是美好的。
應對困難與挫折作文 32
在時光的道路上，有些人眼里的草，總會長成另一些人手中的寶。街角轉彎處的那個風景只有我能窺探。哪一天我變成了那一張黑白照片。誰會把我放在誰的房子的哪個角落？有時候我告訴自己要相忘于江湖，卻又總在路途轉彎處糾結。人生有很多路可以選擇，選中一條，走下去，便會碰到這條路上的人和風景；選擇另一條，會看到不一樣的人和風景。
珍惜身邊的人，好好鼓起勇氣去做一些自己力所能及的事情，不要等到痛苦的時候再后悔！每當到了轉彎處，我有種興奮的伴隨著點滴激動。因為我要走一條新路了。“希望總在前面不遠的轉角處”，其實這是一個非常重要詞，我們常常就覺得熬不過今晚了，雖一宿都在哭泣，早晨必有歡呼。人生的旅程就好像是一座迷宮，無窮無盡又精彩繽紛。讓人無法預料，正如你永遠不知道在下一個轉彎處等待你的是什么？
你只能轉過去，然后看見命運給我們安排下無數的驚喜和挫折，高潮低谷；也安排下無數的轉折。沒轉折一次，你的人生感悟都不再相面就講，這個幸福的“幸”上面是個“土”，著“土”其實就是夭折的“夭”變形過來的，它的意思是一個要入土為安的人，下面這個就是逆轉的“逆”變形。幸福的“幸”原意是說一個要夭折入埋葬的人蘇醒過來，逢兇化吉的逆轉了。所以它借用蘇醒過來的“醒”來叫幸福的“幸”。
生活中，我們在哀嘆生命的不幸，在等待希望的瞬間，時間就像頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。歲月如梭，然而生命依然與蒼穹的云朵那般輕盈，又像春天的原野那般美麗而恬靜。窗外的路邊年邁的老人拄著拐杖，顛顛巍巍的轉過一個轉角，身上的白襯衫微微揚起衣角，其實生活亦是如此寧靜恬然。我想，年輕的時候他必然也熱切的愛過一個人，也曾被人偷偷的仰望，不知他是否還能記起年少的那種激情？
在這個世界上，無論怎樣單純的人都有自己的心事，無論怎么出色的人，也都會有自己的`失落和痛苦。打開人生的第一頁日歷，如同掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風的呼吸中升華，人生往往就是這樣，你認為的希望，其實是讓你陷得更深更多的絕望，而你認為無盡的絕望一拐角卻滿眼希望。我在等待我的希望，希望下個轉彎處我能微笑。人生少不了逆境，少不了坎坷，少不了挫折。順境常常是過去艱苦耕耘收獲的結果，逆境也正是日后峰回路轉，否及泰來的前奏。
因此，你要想取得成功，就得突破人生的逆境，忍受人生的挫折，走過人生的坎坷。生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。人生的道路曲折坎坷，面對挫折困難，我們應學會承受，學會把傷痛轉移，在此其中，保持一個良好的心態顯得尤為重要。人生在世難免不順，難免不快，總有人毀你，總有人贊你，退一步海闊天空，讓一讓柳暗花明。人生許多的恩怨，就是源于我們總是爭鋒，總是逼人太緊。失去了回旋的可能，傷了彼此的心靈。挫敗了之后，生活賦予了我們更多的財富。
人生最難的，并不是揚起拳頭，耀武揚威，而是咽下淚水，滿臉笑容，讓心坦然的處在一個平和的態度之中，讓我們無比深邃的內心變得釋然，從而找到屬于自己的那塊心靈的憩息地。退不是無能，讓不是軟弱。生活美在心靈，生活，其實就像是蒲公英，看似自由，可是，卻不能身不由己。生活總會在流淌不息的時光之河中，慢慢的蕩盡鉛華，回歸到最本質的狀態。那就是生活。而生活總在轉角處遇到希望。
應對困難與挫折作文 33
只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
玫瑰園中土壤肥沃，為園里所有植物提供著養料。園中一角長著一枚黑玫瑰，它黑不溜秋，丑陋極了，其它的玫瑰都看不起它，黑玫瑰雖然很委屈，但它還是努力的吸收著玫瑰園給它的養料，堅強地活了下來，假如沒有它的堅持，直面挫折，也不會有后面它被植物學家花重金買走，也就實現不了價值。
＂天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。＂朱元璋自幼家境貧困，因拖欠稅款而到處躲債，逃到一個地方做佃戶，每天為地主放牛。青年時期，家人大部分都因旱災喪失了性命，僅剩下長嫂和一個哥哥，為了安葬死去的親人，嫂子和哥哥把它送進了一個寺院當雜差。如此艱辛的童年促成了他堅韌的性格，最終奪得天下，成為明朝開國皇帝，面對貧困的生活，朱元璋并未有過多怨言，而是欣然面對挫折，最終看見了勝利的`?光。
面對挫折，我們應直面挫折，戰勝困難，不應該沉迷于痛苦失意的陰影中，不應長期頹廢不振而迷失方向。
劉備關羽張飛本是陌路人，三人為了同干一番事業、舉酒結義，對天盟誓結為兄弟，在討伐呈國時，關羽被孫權奸計所害。劉備面對二弟的痛苦，無法釋懷。在如此打擊下，做出錯誤決定，傾全國之兵為亡弟報仇。結果起兵失敗，自逃到白帝城，把兒子托付給諸葛亮。
＂坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢?＂魯迅如是說，所以我們要從挫折中走出來，面對它，挑戰它，戰勝它!
在成長的道路中，可能是陽光灑滿心田，一路順風，也可能是風雨不期而至，充滿坎坷，只要努力尋找出路，積極奮起上進，不停止那顆博斗的心，只要不懈追求，成功的署光一定會在面前等你。
應對困難與挫折作文 34
人的一生中難免會遇到困難和挫折，我當然也不例外。下面我就將我最近遇到的一個挫折告訴大家。
兩個星期前的周一，我們學校照常舉行升旗儀式。身為國旗班成員的我和另一位成員被掉下來的旗桿所砸傷。從此，這件事情便在我的心里留下了陰影。
幾天后的下午，我來到學校，發現大隊輔導員正在樓前等著我，手里還拿著國旗。我看到國旗，心里非常害怕，趕忙避開輔導員。當我從輔導員身邊經過時，輔導員轉過身來對我說：“王盈淇，升降國旗的鐵索修好了，你先把國旗升上去。”輔導員一邊說，一邊將國旗遞到我的手中。我接過國旗，心想：怎么辦呀，跟老師說自己不敢升國旗，多沒面子啊，可自己真是不敢呀！算了，硬著頭皮去吧。我手里拿著國旗，懷著一種“壯士一去不復返”的心情走向操場。
來到操場，我忐忑不安地登上升旗臺，小心翼翼地把國旗插好，然后雙手緊緊抓住搖把，一點一點地搖動著。
大約剛搖了三四圈，我的腦海里便浮現出那天的場面，那個旗桿掉落下來的聲音在我的耳邊回蕩著。當時我嚇壞了，急忙緊閉雙眼，雙手用力地捂住耳朵。心想：怎么辦？要不然不升旗了？當我有了這個想法之后，另一串畫面閃現在我的腦中：先是保爾神情專注地寫小說，然后是魯賓遜一個人在孤島上努力的求生，接著是海倫凱勒在專心地學習語言……這些人在經歷了令人無法想象的.挫折之后還能夠這樣，而我經歷的挫折與他們比起來簡直就是宇宙中的一粒塵埃，我為什么不能克服挫折呢？于是，我睜開眼睛，單手扶住搖把，吃力地將國旗升到了頂端。“太好了，我終于成功了！”我高興地大喊。
這件小事，使我對“挫折”有了更深的理解。大海因為擁有波瀾，才更顯壯麗；樹木因為接受雨的洗禮，才更顯蒼翠；而生活因為有挫折的存在，才多了幾分感動，幾分堅強……所以，要在挫折面前展示出最堅強的微笑，勇敢地對它說“不”！
應對困難與挫折作文 35
周末，應老師的要求，我回家觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》。愛是世界上最純潔的，也是最溫暖的。每個人都是在愛的關懷下成長的，它讓我們勇往直前，毫無畏懼。
鄒越教授給我們講述了一個山區女教師的故事：這個女教師叫李靜，是上海師范大學畢業的。她來到大涼山，看到孩子們對知識的渴求，便留了下來。但條件實在是太艱苦了，在城里嬌生慣養的李靜也曾想過離開，但聽到孩子們的挽留，她終歸還是選擇了留下來。就這樣，她為孩子們奉獻了她的一生。而不幸也來到了她身邊，38歲的她患上了癌癥，住進了醫院。面對高額的醫藥費，李靜毅然選擇回到學校，給孩子們上了她人生中最后一堂課——“為中華之崛起而讀書：！
“教師是太陽下最光輝的職業。”李靜老師用她的生命詮釋了這一名言。每一位老師都把學生當做自己的孩子一般疼愛，那孩子也應該愛“母親”。我們要怎么愛？像愛父母那樣。是老師為你灌輸知識，是老師教你怎樣做人，她們是人類靈魂的工程師。她們從不要求我們怎樣的回報，只是希望我們有出息，只不是和母親一樣無私嗎？讓我們懷以最真誠的感謝說一聲：“謝謝您，老師！我愛您，老師！”
我們也應該愛我們的父母，他們生我們，育我們，且不圖回報，無時無刻不關心著我們將我們包圍在一個愛的世界里。很多孩子都認為爸爸媽媽辛辛苦苦為孩子是理所應當的，但事實上并不是這樣的，他們也可以不管，任你放蕩自由。但他們卻沒有這樣做，因為他們很愛你。即使他們不要求，我們也應該予以更多的愛回報他們，這種至高至純的愛，除了父母，還有誰能給我們呢？我們要怎么愛？用內心最純真的.那份感情去愛。晚上爸爸媽媽回來時，對他們說一聲“你們辛苦了。”主動為他們拿出拖鞋，送上一杯熱茶；一句溫馨的語言，一個關懷的舉動，也許就會讓他們感動至深。讓我們抱以最純真的愛說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽！我愛你們，爸爸媽媽！”
祖國的興盛，讓我們的生活更加舒適，讓我們的環境更加優越。我們為了什么而讀書？為了我們的前途，更為了中華之崛起而讀書！我們是中國人，身為中國人，就要愛自己的祖國，我為了祖國奮斗。讓我們本著激烈的愛國情懷大聲喊出：“我是中國人！我愛我的祖國！”
愛，是我們心靈相通：愛，使世界不再孤獨。讓你我伸出手，將生命填滿愛，讓生活處處開滿真、善、美的鮮花！
應對困難與挫折作文 36
每個人在生活中都會有挫折與困難，而重要的是你不能退縮，你要去迎面挑戰。
我記得有一次。
在大提琴考級的前幾天，我和大提琴“忐忑不安。”要拉的那首曲子就是《鄉間舞曲工》，對，沒錯。這首曲子正是我最喜歡的兩首曲子的'其中之一。正在我那把長長的引中，我仿佛怎么也拉不好這首曲子。在上星期還拉的挺好的這星期怎么拉也拉不好！
所以，我決定要把這首曲子拉熟。我拿起細細長長的弓，在我那沉重的大提琴上一拉，美妙的音樂流淌出來。繼續拉，我用腳打著拍子。本來身在音樂中的我不小心拉錯了，仿佛有個人又將我拉了出來。心想：失敗乃成功之母！之后我又將曲譜看了一遍，又拿起弓在大提琴上拉了出來......
終于，考級的那天到了。媽媽開車猶如老牛拉車，我恨不得在那“老牛”身上打兩下。到了考幾場，幸好我沒遲到。我坐在休息室內，重復的小聲唱著自己的歌譜。到我啦，我急急匆匆的走進去。唉，終于結束了。我拿了一張考級證書和一張獎狀，心里真高興！
“世上無難事，只怕有心人。”我相信世界上沒有最難的事情。
應對困難與挫折作文 37
人生不可能一帆風順，我們要學會擦除失敗給我們帶來的陰影。失敗是成功之母，失敗了有成功的時候，而在成功的背后則是多次的失敗。做人一定要屢戰屢勝，而不是屢戰屢敗。失敗的背后總是一大堆數也數不清的希望!
記得在五年級的一堂科學課上，科學蔣老師讓我們每個人都嘗試一下、觀察一下，豆芽是怎樣長出來的?要在怎樣的環境下才能長得更好?……還沒等老師講完，我的腦海里馬上浮現出各種想法：嗯——，這個實驗倒是蠻有趣的嘛，還是挺讓人喜歡的，回家玩去嘍! 回到家之后，我以光一般的速度，拿了幾顆綠豆，從花盆里挖了些土出來，找了一個比較小的盆子，把幾顆綠豆埋了進去，因為一心想著玩兒，所以連實驗方法都沒來得及看，直接種了。
每一天的早上、傍晚放學和睡覺之前，我都去看一次，算我運氣不錯，沒看方法都能讓綠豆發出芽來，心里暗暗高興。但是，沒看方法終究是不行的，瞧，沒過幾天，全都枯萎了，就在我絕望之時，忽然發現一株被陽光照耀的小芽，長得挺茂盛的，這讓我心中又有了一絲希望。
失敗乃成功之母，只要你能從失敗的陰影中走出來，你就能發現，失敗背后是絢爛的彩虹。
相信自己，下次一定會成功的! 之后，我有種了一些，并且精心培育，掌握了各種能使豆芽長的茂盛的方法。——一個星期后的科學課上，全班同學都帶上了自己的“戰利品”，我看見有些同學的豆芽與我的豆芽一樣長得非常茂盛，但有大有小、有長有短;有些同學的都已經枯萎了，見此便問：“你為什么不重新種呢?”他漫不經心的說：“反正再怎么種都是一樣的'，還不如不種，省得浪費我“寶貴”的時間。”
看他一副毫不在乎的樣子…… 老師檢查時，表揚了我的用心、細心，說我種的非常認真、種的非常好，還拿我的當樣品展示給同學們看，那時我的心里感到十分欣慰，看來我的努力并沒有白費啊! 現在我終于了解失敗為什么是成功之母了，在困難面前不低頭，勇于拼搏，戰勝困難，取得成功!微笑著，放眼藍天，我仿佛看到象征成功的彩虹，散發出了美麗的光芒……
應對困難與挫折作文 38
困難與挫折是每個人的成長中最重要的一部分，它就像一條冰冷的小河，面對它，你沒有船，也沒有橋，更沒有捷徑，你有的，只是自己。
在這時，你可以選擇逃避它，但這樣做，你將沒有機會成功；你可以選擇自己造一條船，但這樣做，你將花費大量的時間，因為你要去尋找工具和木材；
還有一種辦法，當然，也是最簡單的辦法，那就是踏入那冰冷刺骨的水中，這樣做你也許會成功，但是這僅僅是也許，因為你并不知道這條河有多深，也不知道這條河里是否有會要你命的東西，聰明的人，也許會先找一個長木棍測量一下水深，往水里扔幾塊兒石頭，看看水底是否有東西。
當你認為萬無一失時，你需要的便是自己的信心與勇氣，當你真正從那冰冷的.小河中淌過時，你的心情是多么興奮、激動呀!當你真正淌過那冰冷的小河，走上岸時，你會發現世界是多么美好；當你向對岸那些還沒有過河來的人招手告別時，你會覺得自己是多么自豪！
困難與挫折就是這樣，只要你有足夠的信心和勇氣去面對它，那在你看來，它也不過如此。
應對困難與挫折作文 39
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會浮現出這樣一幅畫面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動著空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的.蝴蝶風箏，那風箏在空中悠悠飄動，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——志華姐姐。
當我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時，當我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時，當我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚而以為那就是她無形的翅膀時，當我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動浸潤。我一邊流著眼淚，一邊用掌聲表達著我對志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強的毅力用腳飛翔、用腳創造自己的未來。
由志華姐姐我聯想到金晶姐姐，由放飛的風箏我聯想到奧運火炬，我對“隱形的翅膀”這五個字所包含的意義有了進一步的認識。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛奧運火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動容。金晶姐姐也正是因為擁有著一對隱形的翅膀，而沒有被命運所打倒。九歲時的金晶姐姐因為惡性腫瘤失去了右腿，但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅強地生活著，并且以天使的表情笑對每一個人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅韌和豁達面對，憑借自己的努力長出了一對翅膀，長出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運火炬手，圓了自己的奧運夢。
爸爸告訴我：“每個人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對翅膀叫堅持不懈、永不放棄！”
媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢想，并能付之行動，你可以飛得比珠峰還高！”
老師告訴我：“上天對每個人都是公平的，給她關了一扇門，同時又會給她打開一扇窗！”
一切的一切都在告訴我，成長的道路不是一帆風順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對困難和挫折，學會堅強，即使翅膀斷了，心仍可以帶著夢兒飛翔！
應對困難與挫折作文 40
在生活當中，少不了困難和挫折。陽光明媚，春風習習，使我們感到無限的溫暖，然而也會有暴風雨突然襲擊；在我們趕到前程一片光明的時候，也會一失足成千古恨。困難和挫折是我們想象不到的，困難和挫折是許多人都經受不起的，他們害怕逃避，然而他們卻不知道困難和挫折造就偉人。
我渴望困難和挫折。著名音樂家貝多芬，他失去了聽覺，依然彈奏出優美的音樂，這是困難和挫折的力量；著名作家列夫·托爾斯泰，雖然長相丑陋卻也是偉人，這也是困難和挫折的力量。在人生當中，經歷了無數次的失敗，克服了無數次的困難和挫折，才會成功。越是難以想象的困難和挫折，越是造就難以想象的偉人。要想使得梅花香，就必須先經歷徹骨寒。困難和挫折是通向成功的必備素材。
我渴望困難和挫折。困難和挫折經歷得越多，人的經歷就越豐富，成功的概率會更大。當困難和挫折到來的時候，我們要迎向前，大膽的向它們挑戰，誰笑到最后誰就是贏家。我們要善于動腦，用先進的方法去克服困難，把絆腳石轉化安為墊腳石，這樣更容易成功，我們要保持良好的狀態時刻準備著向困難和挫折發起進攻。只有主動了才知道結果，只有去挑找了才有可能會成功。若是沒有困難的一生，那也太乏味了。
我渴望困難和挫折。讓暴風雨來的'更猛烈些吧！我們這群溫室里的植物，如若再不出來見見風雨就會弱不禁風的死去，物競天擇，適者生存，強者才能生存，要成為強者，就必須先經歷困難和挫折，我們農民的孩子，只有尋惡習的比別人多，遇到的困難和挫折比別人多，才可能會成功，出人頭地。每個人都有美好的夢，在達到夢的同時，我們是必須先經歷困難和挫折的，也只有困難和挫折才可以把我們推向成功。
應對困難與挫折作文 41
她沒有《霧都孤兒》中的主人公悲慘的遭遇，卻有這積極向上的對幸福美好的價值認可;她沒有《愛麗絲漫游奇遇記》中愛麗絲的奇妙歷險，卻有著自己美妙的幻想世界;她雖然沒有《小公主》中莎拉那樣的高貴氣質，但是同樣愛幻想的她讓人在其浪漫的.幻想中體驗到了純真的美好。她就是《綠山墻的安妮》中的主人公—安妮雪莉。我利用暑假期間，讀了老師推薦的書《綠山墻的安妮》，看了這本書后讓我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》這本書主要講了：馬修和瑪麗拉一直沒有孩子，于是就想到孤兒院領養一個男孩，然而孤兒院送來的卻是女孩，剛來是安妮樣子丑陋，頭發是紅色的，滿臉雀斑，后來隨著安妮一天天的，慢慢地長大，人也變得漂亮起來，臉上的雀斑也不知不沉中消失了，頭發也由原來的紅色變成了金黃色，長大后的安妮不不但漂亮而且非常能干，一心想通過考上大學來報答馬修他們對自己的養育之恩，由于馬修存錢的銀行倒閉了，馬修也因此病死，使得安妮不得不放棄上大學的機會，去當了一位老師。
作者露西莫德蒙哥馬利以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化，語言詼揩﹑幽默﹑故事情節一波三折引人入勝。雖然一開始瑪麗拉非常討厭安妮，但是后來馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深;而安妮純真善良﹑熱愛生活﹑堅強樂觀的形象讓人掩卷難忘。安妮的樂觀與豁達給我們帶來了純凈清新的芬芳氣息，給處于困頓中的人們帶來了樂觀積極的生活態度。安妮用她純真﹑熱情和堅韌，教會了我們如何去熱愛身邊的人和自然，并讓我們靜下心來好好反思生活中的每個值得珍惜的細節。追尋安妮的足跡，就是追尋生活的足跡學會用安妮的感情心態生活，學會用安妮的豁達態度生活，學會安妮的浪漫思想去理解時中的挫折與困難，那么，你也可以像安妮那樣快樂﹑幸福。
讓我們用堅強，用勇氣去面對一切困難。盡管在努力的過程中，會有許多的困難等這我們，但是，我們一定要堅持下去，因為要想看到絢麗的彩虹，就必須要經歷得住風風雨雨。只要努力就一定能成功，加油吧!
應對困難與挫折作文 42
困難和挫折似乎天生就是成功之門的守護之人，當我們剛上學時，就注定要通過它們設立的一道道關卡。最后一關，往往許多人都在那里停下腳步，因為這個關卡太大了，只有經歷了這個關卡，才會成功。一次次的困難和挫折，才會讓我們的心智成長起來，會承受任何打擊，永遠停不下腳步，一直向前沖。
從古至今，許多人士都經歷了無數的困難和阻撓，最終成為被人尊敬的`學者、教授。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。這句詩不正表明了所有成功人士的寫照。所有困難他們都經歷過去，才會被流傳、被人們談起，來學習他們的精神。
自小不經歷大風大浪，永遠也不會成功；自小不承受挫折，永遠也不會長大；自小就怕困難，永遠也成不了大事。不怕苦難、不怕風雨，堅強自信會帶你走向成功。
相信自己會成功，那就勇敢地走下去，勇往直前。
應對困難與挫折作文 43
父母同學給予我們的愛使我戰勝困難與挫折！
父母，可以為子女付出一切，甚至生命。我們的每一個明天，都要與父母攜手共度。沒有父母，我們就沒有明天。所以說，父母對子女的愛是世界上最無私·最真摯的愛。
記得有一次，老師出了一張試卷，不知怎的，最近老是心神不寧的聽課，卷子上老師出的好幾道題都不會做，這可頭大了，怎么辦呢？
當我幾乎快要絕望的時候，父母來到我身邊，輕聲安慰我說：“別怕，旋旋，我們來幫你。”于是父母在我身邊陪了我整整一個晚上，給我講題、分析。后來想起，父母是多么辛苦啊！每天都要上班，下班后，都顧不得休息，接著還要給我講題、陪我做作業，我多么感謝他們啊！
爸爸媽媽，謝謝你們！在我最無助時，你們重新給了我希望；在我想要放棄時，你們是讓我想要堅持下去的理由。
還有一次，是在運動會上，我感到了你們最真摯的愛。
運動會場上，我參加的是800米決賽，剛開始我健步如飛，別的同學都落下一大截。可是，不到一會兒，我的腿不知是運動過度還是怎的，竟不聽話的抽痛起來。我的步伐漸漸慢了，因為我覺得腿上的痛能讓我隨時倒下去，已經有好幾個同學超過我了。可是，正當我想放棄時，我看到了你們為我加油吶喊的場景，幾近瘋狂。我想，就算是忍痛，也要跑完這最后一圈，因為你們是我想要堅持下去的.理由。父母的愛，本就是世界上最無私、最真摯的。愛，使我勇敢，使我自信，使我成功。
愛，使我戰勝了困難與挫折！讓我在人生的道路上更加自信、樂觀！我相信！愛可以讓我勇敢的撐起一片屬于自己的天空。
我更堅信！我的未來不是夢！
應對困難與挫折作文 44
挫折，每個人都經歷過。但是每個人面對挫折的做法都不一樣，有的人可能會選擇逃避，而有的人可能會選擇堅持自己的'做法，與挫折作斗爭！
古往今來，有許許多多的例子。例如李大釗在革命事業受到威脅時，他的親人都勸他離開北京，但是他卻不怕敵人的殺掠，要與敵人作斗爭，要與挫折作斗爭！再比如黃繼光在攻擊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰，消滅敵人火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒的勝利開辟了通路，犧牲了自己，這就是在挫折來臨時，勇往直前！
而我們呢，一遇到難題就搖頭說不，這是我們面對挫折時的做法嗎，難道我們面對挫折就只會當縮頭烏龜嗎！俗話說的好：“苦不苦，想想長征兩萬五！”是啊，面對長征的老前輩們都挺過去了，都勇往直前了，我們不是也應該勇往直前嗎！
對啊，今后我們在任何困難，任何挫折下，都要勇往直前！
應對困難與挫折作文 45
“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”朋友當你遇到困難時，你會怎么做呢？現在我們的條件好了，而面對困難克服困難的勇氣卻少了。在艱苦的歲月中，紅軍戰士面對困難猶如蛛絲一樣輕輕抹去，這份堅毅，這份剛強，這份勇氣，像人們手中的奇珍異寶般珍貴。朋友你可以做到嗎？
“長征”這個半個世紀多以前，中華民族生存的偉大折，承載著救國救民的偉大使命。氣壯山河般的英雄史詩，無與倫比的英雄業績，譜寫了驚天地泣鬼神的.英雄畫面。而無數的紅軍戰士用生命和鮮血見證了那段悲涼的歲月，鑄造了長征精神―――那就是堅定的信念，必勝的信心，不怕困難險阻、勇往直前的勇氣。
紅軍長征極其艱險，環境險惡，物質匱乏，戰斗緊張。紅軍長征演繹了那段蕩氣回腸的歷史。我仿佛看到了他們蹣跚而堅毅的步履，仿佛聽到他們沉重的呼吸，或許我們可以通過《紅色之旅》努力找尋前輩們克服困難、英勇奮斗的痕跡。
應對困難與挫折作文 46
當我面對困難的時候，我總會想起那次在飛機場跑步，小可對我說的一句話。
上次暑假，我們和相處很好的鄰居一起約起到飛機場跑步，早上六點多鐘就要起床。那天，我們早晨來到飛機場，最開始我的.興致還很高，我覺得很好玩，有趣。我和小可一起跑，他們大人一起跑。我和小可倆邊跑邊聊天，我覺得一點也不累。可跑到半途，我停了下來，上氣不接下氣地說：“我跑不動了，我不行了，我要休息，你們先走吧，我一會兒追來。”
小可說：“這怎么行，你一會兒跟不上我們就麻煩了。你忍耐一會，沒多久了。”我看了一下飛機場，“我們連它的二分之一就沒跑到，還有多久呀。”我自言自語地說。這時，小可的表情變嚴肅了，說：“你以為我們就不累了嗎？像你這樣半途而廢，以后怎么做大事。我們來跑步，是為了鍛煉身體，如果你不去克服困難，就不會有成功。”聽了這番話，我不知哪來了一股力，我又跑了起來。
我們都有困難，要克服戰勝它，才會成功。
應對困難與挫折作文 47
今天無意從電視上看到了一個勵志的故事，最美舞者廖智，經歷了汶川大地震，她幸存了下來，然而女兒卻不幸的離開人世，作為一名舞者，她失去了最重要的肢體——雙腿，作為一名母親，她失去自己親愛的家人。但是這樣的命運沒有擊倒她，她堅強的生活著，最后，依然堅持了舞蹈夢。
看了這個感人的故事，我也有些感想，挫折是生命歷程的必經之處，痛苦是內心世界的一粒沙，盡管挫折不可估量，痛苦卻可由人來把握。與其放大痛苦讓沙粒磨破血肉，不如遭受挫折時化解痛苦，孕育一顆美麗的`珍珠。
然而，現實中常常有人放大痛苦，然后背負這個沉重的行囊前行，給自己制造無形的壓力。一次嚴厲的批評，就要傷心的悲痛欲絕，一次小小的失敗，就覺著生命失去了意義。這樣的人生旅行只會越來越累，越來越苦，最終被這行囊壓垮，被無盡的苦海淹沒……
當我們再遭遇挫折時，一定要告訴自己，不要放大痛苦，這樣才能砸碎心靈的枷鎖，輕裝上陣，戰勝挫折。
應對困難與挫折作文 48
又下雪了，這是今年冬天的第二場雪，放眼望去大雪飄飄揚揚得意地落在樹上、房子上，給大地披上一層白紗。
星期五上午第二節是語文課，李老師說要到校園里踏雪尋梅。我正在想校園里有梅花嗎？在四小上好幾年了，我怎么沒看見過？同學們已經一窩蜂的涌出教室，我也緊隨其后來到校園。
老師帶我們來到了一棵樹下，看著這淡黃色的花兒，心中不禁有些疑問，梅花不是紅色的么？老師仿佛看出了我的疑問解釋道：“這是臘梅，開黃花，也是梅花的一種。梅花有好多種顏色呢。”聽到老師的回答，我湊上前去仔細觀察，點點淡黃的花兒點綴在銀白色的樹上，仿佛夜空中漫天的繁星，仔細品味，空氣中好像飄著淡淡的.清香。看著這嬌嫩的花兒在寒風中傲立綻放，我不禁想到王安石《梅花》中的“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”這梅花不正像那些面對困難勇敢面對的人么？
今天的踏雪尋梅活動讓我明白了一個道理，面對困難不要害怕要勇于面對。
應對困難與挫折作文 49
難！難！難！每當遇到困難時，總是大叫“好難喔！”，但是始終沒有解決，只是不斷拖延時間，就是為了逃避困難，希望有人能幫自己解決。
許多著名的音樂家或是作家，如：音樂家貝多芬、莫札特以及作家，他們的一生中，都充滿了困難，但他們努力不放棄以及勇敢面對困難的精神，使他們有所成就。
相反的，遇到困難時，如果因為害怕或是懶得處理，而就放棄的話，豈不是前功盡棄了嗎？所謂“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”，就是再告訴我們如果不經過一番考驗，就不會有好成就。
成就，不是一天就有的.，而是需要一點一滴累積，我們在成長的過程中必須不斷的學習與忍耐，有時困難未必是一條通往失敗的路，也許是一條通往成功的路也說不定；困難，讓我們更懂得忍耐，所以不要害怕，勇敢去面對它，這會使我們更加接近成功之路。有了困難，就會懂得要有勇氣，而勇氣，會帶我們面對困難、克服困難，迎向未來。
應對困難與挫折作文 50
當你們面對困難的時候，你們會選擇勇敢面對還是退縮呢！我也遇到過一件事。想知道嗎？請聽我娓娓道來。
一天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱著歡樂的.歌兒。我的心情十分愉快，因為今天我攻破了一道難題。我在家里埋頭苦干的做是數奧呢！前面都一路順風。對我來說沒有絲毫難度。可是天不順人意，在最后關頭我遇上了一只“攔路虎”我用盡渾生解數：解方程、畫線段圖……都沒能將他拿下。“真煩啊！別做了。”我鄒著眉頭苦惱的說道，我徑直朝院子走去，突然我腦海浮現出媽媽對我說過的：“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛，在這個世上難免會遇上一些困難。我記得一句話“莫找借口失敗，只找理由成功”要不斷發掘成功，而不要一遇困難便想退縮。“媽媽的話給了我信念，我一鼓作氣，終于用二元一次方程打敗了他。
當我遇到困難我會堅持不懈，勇敢面對。
應對困難與挫折作文 51
面對寒冷與風雪，很多人都會選擇退縮的，但是，只要有敢于與困難拼搏的決心和意志，世界上就沒有真正的困難。
我們生活中遇到的困難，多多少少，大大小小，各種各樣的。比如，生病了，要打針；再比如，在學習上遇到了困難而不能前進，仔細想一想，這些困難我們真的戰勝不了嗎？只要我們不被困難的猙獰的'嘴臉嚇倒，我們就可以戰勝它們。
在日常的生活中，我也常常會被各種各樣的困難所嚇倒，其實，這些根本算不上為困難，只要堅強勇敢地去面對，努力去拼搏，最終一定會戰勝一切。
我們要有頑強的意志，并且適應周圍的環境，一定能渡過難關。
面對眼前的困難，許多人退縮了，但想成功的人士只要去拼搏一番，就可以發現，困難也不過如此，成功其實距離我們不遠。
應對困難與挫折作文 52
每個人在生活中都會遇到一些困難與挫折。也包括我也會遇到困難和挫折，我遇到困難十分的害怕，一害怕就偶不敢去面對。
現在我覺得遇到了困難與挫折一改去勇敢的面對。去打倒困難，去戰勝它。我以前的'時候恰恰和我上個學期學到的一篇文章叫『詹天佑』里面的一個人的精神相反。文中的人是詹天佑，他的一些舉動使我記憶深刻。那就是：塞外常常狂風怒號，黃沙滿天，可是詹天佑始終堅持在野外工作。從這句話當中我感受到詹天佑為了工作而不管天氣多么惡劣和危險。這種面對困難勇于挑戰的精神讓我值得學習。
以前我做作業時遇到一些十分難得題目都不會去做，就連讀都不會去讀這道題目。做好了作業后，寧可仍這道題目看哦你好這也不愿意去做它，現在我可不一樣了，會去一步一步的嘗試這種難題了。如果我以前在考試時遇到難題是不去做不就完了嗎？
從此，我不再像以前那樣不敢去面對難題了，而是勇敢的去挑戰它！
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