【熱門】面對錯誤作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的面對錯誤作文，希望能夠幫助到大家。
面對錯誤作文1
錯誤就像一個無孔不入的細菌，隨時可能侵入。你無法控制它，但你可以選擇怎樣面對它。對于各種各樣的錯誤有不同的處理方法，但總結起來主要有兩種。有人把錯誤隱藏起來，有人勇敢面對錯誤。即使你面對了錯誤，也還是有兩種選擇，一種是退縮，一種是前進。當我有一次面對錯誤時的舉動，使我終身難忘。
那天早上，我悠閑的坐在床上，看著剛剛從圖書館借來的那本引人入勝的書。一頁、兩頁、三頁…… 我的頭越來越低，都快鉆到書里去了。手就像鐵鑄成的一樣，紋絲不動，只有在翻書的時候超音速般的揮動一下。腦子里什么都沒有，只有這本書。我就像一條快餓昏了的狼，狼吞虎咽的吃著飯。當看到121頁時，一個清脆的“咔嚓”聲，把我拖出了書的海洋，一下到現實的世界里……
看一看書，已經被我撕壞了。我不禁冒出一身冷汗，心想：怎么辦，到底是偷偷放回去，還是跟老師如實交待？思前想后，我還是不能決定。我的心里就像一個天平，看著兩邊的東西左右為難。到底是放棄誠實還是放棄隱藏？此時的我什么也不想干，只是呆若木雞的坐在床上，呆呆的望著窗外，默默的注視著……可是在我的心里，戰爭的硝煙已經升起，思想之戰已進入到高潮。雖然這場戰爭里沒有一槍一炮，但還是刺著我的心，讓我不得安寧。最后還是一句廣告語啟發了我：“雖然別人沒有遵守規則，但至少我要遵守”。于是，我坦誠的告訴了老師。
誰知，老師非但沒有批評我，還表揚了我，說要把我的這種精神發揚光大……其實，面對錯誤時只是一個簡單的問是或否的問題，只是看你選擇哪個罷了。
面對錯誤作文2
人誰無過，過而能改，善莫大焉題記
一次數學考試卷子發下來了，全班有的同學愁眉苦臉，有的同學眉開眼笑。而我懷著忐忑不安的心情打開卷子的時候，我的臉陡然變得火辣辣的，那鮮紅的八十三分牢牢地印在卷子的正中央，好像正在嘲笑我一樣，我真不敢相信自己的眼睛，竟然考出這樣的分數。數學老師這時走過來說：“考試只是對學習知識的檢驗，望考試不好的同學認真總結經驗教訓。”
放學了，我垂頭喪氣回到家里，爸爸問我：“今天數學考試成績發下來了嗎?”我有些做賊心虛，語無倫次地回答：“沒有啊!”
這時，爸爸拿出手機對我說：“你自己看吧。”我打開手機，上面的短信內容清清楚楚地顯示著我的考試分數。我羞愧地低下了頭，準備等待著一場即將到來的“狂風暴雨”。
誰知，爸爸并沒有嚴厲地訓斥我，而是拉著我的手，語重心長地對我說：“失敗是成功之母!這次沒有考好，正好可以找出自己的不足，認真分析錯誤的原因，爭取下回不再犯同樣的錯誤。"接著，爸爸又給我講了許多勇敢面對挫折和失敗，勇往直前的人物故事。
聽著爸爸對我鼓勵的話，我頓時覺得渾身充滿了勇氣和信心，我拿出卷子認真地分析每道題的錯誤原因，并且一一認真改正。
改完卷子，我想到了：老師在課堂上對我們苦口婆心的教誨，爸爸在忙碌的工作中親自接送我上學，奶奶在家中為我準備好了可口的飯菜，而我學習卻粗心大意，馬馬虎虎。想著想著，我羞愧地低下了頭，暗自告誡自己：在未來的路上，勇敢面對錯誤，走向成功!
面對錯誤作文3
這周周六，我回到家中，準備寫課外班老師留的作業。我犯的錯誤，令我終身難忘。
老師的作業留了一道思考題，它攔住了我，使我有些望而卻步。這道題我絞盡腦汁，想了半個多小時，終于有了一絲眉目。我又寫了幾步，發現只要算出最后一步，答案就水落石出了。我望望四周，忽然想起書包里有一個計算器，于是，我用它不費吹灰之力算出了答案，我又將它偷偷放了回去。
做完作業，媽媽大聲問我：“你有沒有用計算器？”“當然沒有呀。”我毫不遜色，心里卻像十五個吊桶打水——七上八下，緊張得不得了。媽媽檢查到最后一題時問我；“你最后一題的草稿紙在哪里？”我支支吾吾地說；“最后一題寫得太亂，撕了之后扔了！”我的臉如同一只熟透的大蝦，生怕被媽媽發現。“扔了撕了不要緊，你再給我在草稿紙上演算一遍。”媽媽嚴厲的聲音在耳邊響起。“噢”，我不敢抬頭。我在草稿紙上算了一遍又一遍，最后，我還是向媽媽坦白了事情的前因后果，媽媽聽后狠狠地批評了我，并耐心地給我講解了這道題的正確做法。
事后，媽媽語重心長地對我說：“一個人犯了錯誤之后，應該正確面對，并及時改正，更不能逃避錯誤，小學五年級正是打基礎的時候，應該按照老師的要求去做，不練好計算，小升初時你該怎么辦？不能貪圖方便去用計算器，更不能撒謊騙人！”我聽了后，留下了后悔的眼淚。我明白了媽媽的苦心，我要做一個誠實的好孩子，好學生。
面對錯誤作文4
“人非圣賢，孰能無過。”錯誤并不是最可怕的，可怕的是我們不知道改正錯誤。人生允許有錯誤，只要有勇氣去改正它，就是值得被原諒的，就一定會有收獲。
富蘭克林在這方面就為我們樹立了一個很好的榜樣。他有一個專門記錄錯誤的本子，用以時刻勉勵自己去改掉這些錯誤，一星期后拿出本子做自我反省，對于改掉的就劃掉，然后添上新的實驗上的錯誤。當本子上的記錄越來越少時，就是他自身為科學界做出巨大貢獻的時候。然而他更為令人所敬重的卻是他的品格，試想，倘若他發現了錯誤卻不去改正，那么他永遠無法從錯誤中學到成功的經驗。
廉頗負荊請罪與藺相如最終有了一段將相和佳話的故事大家都知道，這廉頗雖為一代大將，卻也在知道了自己的錯誤后，甘愿去向藺相如請罪，改正自己的錯誤，最終成就了自己，也成就了趙國。
盡管如此，那些在迷途上依舊我行我素，不知思悔，越走越遠的也大有人在，對此我只能引用一句古人所說的話：過而不改，是謂過矣。一個人有缺點犯錯誤并不可恥，也不可怕，最最可怕的是，不知悔改而繼續錯下去。一個人若要有所成就，就不應當畏懼錯誤。倘若你想把一切錯誤都關在門外，那你也必將永遠被關在真理的門外；倘若你面對已經產生的錯誤視而不見，那你也必定永遠得不到成功。人生有多少錯誤可犯？又有多少時光可以蹉跎？有多少錯誤是可以挽救的？又有多少錯誤是無法挽救的呢？
所以我們要注意檢查自己，及時糾正自己的錯誤，不要只顧瞻望遠方，而看不清自己腳下正在走什么樣子的道路。發現錯誤，及時訂正就一定會有所成就的。
面對錯誤作文5
云陰沉沉的，像鉛一樣重重地壓下來。我走在路上，吃著甜滋滋的棒棒糖，像綿密的蜂蜜一般涌進我的嘴里，可那苦滋滋的味道卻彌漫在我的心里……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，只見老師手上拿著一疊試卷，使我的眼睛睜得有銅鈴這么大，心里不禁唉聲嘆氣：哎，又要考試！老師推了推鼻梁上的眼鏡，鄭重其事地說：“今天考試，考得好的同學獎勵棒棒糖！”“什么？棒棒糖！”我頓時兩眼放光。哇！棒棒糖，要知道，我可是最喜歡吃棒棒糖了！我一邊想，一邊咽了咽口水。拿到試卷，我便埋頭苦寫。做完試卷，也沒有檢查就交卷了。第二天，試卷發下來了，我居然考全班第一！就連同桌也考得比我差。嘿嘿！棒棒糖到手了！我得意洋洋，去向同桌炫耀。沒想到不看不知道，一看嚇一跳。一道題映入眼眶：同桌選C也打勾，我選A也打勾，我趕緊坐回了座位。仔細驗算了一番，發現選C才是正確的！我開始忐忑不安，偷偷地把答案改成C。要不要告訴老師？可告訴老師，我不僅“第一名”沒了，連棒棒糖也沒了！正當我左思右想的時候，老師捧著一盒棒棒糖走向講臺。怎么辦？我的腦海中蹦出了一只天使和一只惡魔。小天使說：“去跟老師說實話吧，勇敢面對錯誤才是好孩子，你不能失去誠信啊！”小惡魔插嘴道：“別聽他胡說，逃避錯誤才是王道，反正又沒人知道！”我使勁地搖了搖腦袋，想著究竟是要面對錯誤還是逃避……
最終，我惴惴不安地領走了棒棒糖，不敢直視老師的目光，低著頭回到了座位。放學，我吃著甜滋滋的棒棒糖，心里卻是猶如打翻了五味瓶……
我們不能一味逃避錯誤，而是要勇敢地去面對、去承擔錯誤。所以，我下了一個決心：一定要誠實，不再吃那“苦滋滋”的棒棒糖。老師，您能原諒我嗎？
面對錯誤作文6
每個人都犯過錯誤，我也不例外，看起來面對錯誤很可怕，但是你只要勇敢地去面對，那么你就會覺得面對錯誤其實不可怕。
記得有一次，我中午吃完飯，去上學時，我跟媽媽要了一元錢去小賣鋪買了一個糖，我把糖裝進了書包，走進了教室。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，我用手撕開包裝，把糖裝吃了嘴里。語文老師正在講題，突然，老師頭轉過來，望著我瞅了一眼，我一看，嚇得臉發燙手中的糖搖晃不停，心也砰砰地跳，趕緊把手中的糖放進了書包。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，我嘆了一口氣，終于從老師的眼皮底下逃走了。
課不停地上著，我抄完今晚的家庭作業，就背著沉重的書包走回家，我打開了門，一進房間，就看見媽媽拉著長長的臉，手緊緊攥住，我害怕極了，不知道發生了什么事，媽媽這么生氣，我嚇得一動不動站在門口。媽媽問我：“你上課為什么要吃糖？”我驚訝得想：媽媽怎么會知道這件事？媽媽喊了一句，我回答說：“我想吃糖了。”媽媽說：“你想吃回來再吃呀！非要在上課時吃嗎？”媽媽大聲地說道：“下一次，如果語文老師再打來電話說你上課不認真聽講，上課吃東西，讓老師發現，我就打斷你的腿！”我害怕極了，低下頭，耳朵就像讓火燒了一樣，臉彤紅彤紅的，手心冒出了汗，腿都軟了。媽媽又去衛生間拿出又粗又壯的掃把，手又攥起來，“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走來，我害怕極了！“怎么辦，怎么辦呀！”我想著，“沒有退路了，只有面對錯誤，才能讓我成長，讓我懂得道理。”我轉過去，眼睛緊緊閉上，媽媽連著打了我五下，我疼得叫了幾下，我轉過頭來看到媽媽生氣卻又心疼的眼神，我感到很自責，很后悔吃糖。
媽媽你讓我成長，讓我懂得了道理，我也學會了面對錯誤。
面對錯誤作文7
在人生中，每個人，都不可能是完美無瑕的，每個人都存在缺點，在日常生活中，每個人都會犯錯誤。犯錯誤并不可怕，可怕的是犯同樣的錯誤，用什么樣的態度對待它。
在寶潔公司有這樣一個規定：如果一個員工在三個月內沒有犯錯誤，就會被視為不合格員工，對此寶潔公司全球董事長白波先生的解釋是：沒有犯錯誤，那就明他什么也沒有干，人的一生不可能一帆風順。挫折失敗是人生中必然的過程與代價，只有經歷挫折的考驗，人才能展翅高飛，走向成熟。
如果犯了錯，不要忙于掩飾，要用正確的心態對于所犯的錯誤，改變我們的心態，我們的世界就會一片光明，人與人之間并無太大的區別，真正的區別在于心態，要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態決定誰是坐騎，誰是騎士，在面對心理低谷之時，有的人向現實妥協，放棄了自己的理想和追求有的人沒有低頭認輸，他不停地審視自己的人生，審視自己所犯的錯誤，并分析自己的錯誤，勇于面對，以而走出境，繼續追求自己的夢想。
我們不能控制自己所犯的錯誤，但我們可以控制自己面對錯誤的心態，我們改變不了自己，我們卻可以改變自己，我們改變不了已經發生的事情。
有心無難事，有誠路定成，用正確的心態去面對自己所犯的錯誤，能讓你的人生更坦然。當然，心態是依靠你自己調整的，只要你愿意，你就可以給自己一個正確的心態來勇敢地面對所犯的錯誤。
人生之路不會一帆風順，途中也有荊棘，成功的背后都有激勵你奮發向上的動機。
每一個人都會犯錯誤，但由于每個人面對所犯錯誤的不同態度，決定了成功與失敗。
錯誤并不可怕，只要在錯誤中汲取教訓，勇敢面對，錯誤是我們成功路上的每個樂章!
面對錯誤作文8
看著眼前的這盆花，多希望它還散發著淡淡的芬芳，多希望它還呈現出驕傲的姿態，可是一切都來不及了。這次錯誤，深深刻在我的腦海，久久不忘。
現在正是冬天，外面寒風凜冽。今天早晨，太陽難得露出了笑臉。我想：大冬天的，好不容易有個好天氣，我讓花兒們也沐浴陽光開心一下吧。等爸爸出差回來，一定會夸我呢！于是我把幾盆花放在了陽臺。可是，可是，等我再次想起它們的時候，已經整整過了兩天，我把它們在寒風中整整凍了兩天！看著眼前枯萎的枝葉，我懊悔不已，心中充滿了沮喪和傷心，急的快哭出來了。突然，我心中有了一個念頭，我要把花藏起來！
爸爸出差回來了，頓時我腦子里一片空白，我神色慌張，手足無措，不斷岔開話題，讓爸爸盡可能不要去陽臺，還裝作不緊不慢的樣子讓爸爸感覺沒有什么特別的事情發生。忐忑的熬過了半天時間，雖然爸爸沒有發現花被凍死了，但是我心里就像有一只小兔子一樣咚咚的跳，既緊張又愧疚。終于，我再也忍不住了，沖出房間對爸爸說：“爸爸，在你出差的這幾天，我因為大意，把你喜歡的幾盆花放在陽臺凍死了……”說完，我低下頭再不敢看爸爸一眼。沒想到，爸爸非但沒有批評我，反而摸了摸我的頭，對我說：“面對錯誤，爸爸看重的不是幾盆花，而是你的誠實。”
面對錯誤，我想過逃避、我想過掩蓋，但是最終我選擇了正視錯誤、承認錯誤。我學會了知錯就改、勇于擔當。
面對錯誤作文9
錯誤常常是正確的先導，錯誤也是財富。錯誤能使自己變得聰明、成熟。錯誤能給他人提供向前的階梯，提供有益的指路向標。——題記
記得有一次英語晚自習，我犯了一個很小卻讓我刻骨銘心的錯誤。
上課鈴一打響，田老師便進來了。她讓我們先做練習冊，隨后又評講作業，多么無聊啊。于是，我突發奇想，搞了一個惡作劇——將成績很好的劉睿昕的英語書藏了起來。干完“壞事”的我假裝什么都不知道，就又開始專心聽課了。不一會兒，課講完了，老師讓我們拿出英語書開始記單詞，我一聽，樂了，心想：嘻嘻，你永遠也找不到你的英語書了，哈！等著被老師批評吧！
果然，劉睿昕找不到他的英語書了，他開始左看右看，到處找英語書。我呢，則和周雨貝一起藏他的其他東西。不一會兒，我們便將他的重要東西都藏完了，逗得他丈二和尚——摸不著頭腦。
就在這時，田老師發現了正在東張西望的他，批評了他，他很難過，看著他委屈巴巴的樣子，我覺得很對不起他。
其實他完全可以告訴老師，不顧我的辯解讓老師罵我一頓的，可是他沒有這樣，而是默默忍受批評。
我很內疚，我對不起他！下課后，我找到老師承認了錯誤，又向劉睿昕道了歉。
人誰無過，過而能改，善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含義。
面對錯誤作文10
成功？成功是什么？怎樣才可以成功？成功需要什么呢？……這些話，生活中每天都有人嚷嚷叭！成功，想成功，要成功，那么就得不斷丟棄錯誤，才能看到一條向上的路，一條成功的路！
每個人在一生中，都會有很多錯誤，不是不能犯錯，只是不能一錯再錯。
背負太多，難以起步，顧慮太多，難以走遠路。如果不放開，丟棄掉錯誤，那些錯誤就會像背負在背上的巨石，越來越重，背負多了，您-------還能邁開步子嗎？顧慮重重，擾亂心境，請問您-----能走多遠的路？您所背負顧慮的，難道不就是那些錯誤嗎？丟棄掉錯誤，不就一身輕松了嗎？干嘛有那么多顧慮和背負，扔掉就好了，那些也不重要。
我看過這樣一本書，主人公剛畢業，想自主創業。他條件特別好，從法國留學回來的，讀的是世界前百的大學。剛開始一直很好，公司也快上市了，后來因為一個錯誤，低到低谷。他一直不愿意放開那個錯誤，不愿意失去。正因為這樣，他一直未成功。他有一次看書，突然恍然大悟，想開了-----自己為什么不放開錯誤，去試一試呢？結果無疑，他特別成功。很多時候，不是成功離我們太遙遠，不是成功太難，是我們患得患失，不愿意去放棄掉那些只會拖累我們的錯誤。
每個平凡或者偉大的人，都會犯錯，但只要不斷丟棄錯誤，才能看到一條向上的路，一條通向黎明的成功之路！趁我們還年輕，趁人生還長，趁還有力氣去拼搏，錯了，就丟棄，大不了從頭再來！
這一路一定會有很多挫折，怕什么！披荊斬棘，所向無敵！如果撐不下去了時，那就抬頭望望天空或大海，望著望著就忘了，他們那么大，一定會包容你所有委屈和難過的！
不斷丟棄錯誤，扔掉顧慮和背負-------這，便是成功之路。
面對錯誤作文11
古人云：人誰無過，過而能改，善莫大焉。每個人都會犯這樣那樣的錯誤，肯承認錯誤，則已改了一半。是呀，錯誤并不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤。所以，犯了錯誤，及時改正才能使人進步。
我和媽媽經常去圖書館看書，有時候，還把書借回家看。一天，陽光明媚，烈日當空，我和媽媽又興高采烈地來到了圖書館。圖書館里的書可真多，不過一會兒，我們就找到了適合自己的書，津津有味地看起來。到閉館的時間了，我和媽媽分別借了兩本書，便戀戀不舍地離開了圖書館。
回家后，我如饑似渴地看書，沒幾天就看完了，順手把其中一本書放到了書柜里。
我們家有個習慣，就是把近期看的'書都擺放在床頭柜上。到還書的日期了，媽媽準備去圖書館還書，她把床頭柜上的書拿到手里，然后問我：“你還有沒還的書嗎？”我想都沒想就順口說：“沒了，都在那了。”于是，媽媽把那些書拿到圖書館還了。隨著學習越來越緊張，我們一直沒再去圖書館看書。有一天，媽媽整理書柜的時候，忽然看見一本有圖書館標記的書，驚訝地說：“怎么回事？還有沒還的書啊！”我聞聲跑來，一看，“呀！是我借看的那本書啊！”我心想。我的心突突直跳，怯生生地對媽媽說：“是我……我隨手放在這兒的，我忘了。”媽媽有點生氣了：“你怎么這么粗心呢！過期不還書是要交罰款的……算了，下次可別再犯同樣的錯了。”我認真地點點頭。
通過這件事情，我知道，做事情要有條有理，不能粗心大意。
面對錯誤作文12
每天放學回家，我脫掉外衣，第一件事就是洗手，這是我從小養成的衛生習慣。
那天放學回家，我還是像每天一樣去洗手。由于天氣有點冷，我就開了熱水的水龍頭。聽見熱水器啟動的聲音，我知道熱水管里的水不會一下子就合適的，每次都是先跑出一些涼水，過一會兒才能有合適的熱水出來。于是，我就把水龍頭開到最大，站在那里等水變熱。忽然，我靈機一動，又打開了旁邊的涼水，看到兩股清澈的水從兩個水管子里“嘩嘩”地同時流出來，覺得很好玩。然后，我用手按住熱水管的出口，讓熱水的水流變得很急，我用手引導著熱水射向涼水，兩股水交織在一起，太好玩了！這時，媽媽剛好進來，看到我這樣做，馬上麻利地把涼水管關上了，轉頭對我說：“快點洗手！”我意識到自己做錯了，趕快洗完手，關好水龍頭。媽媽問我：“兒子，知道為什么媽媽不高興了嗎？”我慚愧地說：“知道，媽媽說過，不要浪費水，我今天又浪費水了。”媽媽松開了皺著的眉頭，耐心地說：“咱們北京是個缺水的城市，沒有大江大河，人口又特別多，所以我們都要節約用水。”媽媽還告訴我，有些地方特別缺水，那里的人喝水都成問題，而且還不是干凈的自來水，就更別提洗澡了，一個人一生也就洗兩三次澡......
從那以后，我每天洗手的時候，都用一個盆把熱水之前的涼水接起來，留著讓媽媽洗菜或沖馬桶用。我再也沒有犯過浪費水的錯誤，因為我可不想讓北京變成一個沒水的城市。
面對錯誤作文13
“肯承認錯誤，則已改了一半。”是呀，錯誤并不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。
記得上次，我和弟弟正邊吃著飯，邊看著我倆平時最喜歡看的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》，同時，又邊學著喜羊羊的動作揮舞著。正當我們玩得開心又吃得起勁的時候，不幸的事發生了……
只聽“撲通”一聲，我的手一揮，把弟弟的碗摔破了。此時，我的心像一只小兔子在怦怦地跳著。生怕媽媽會罵我，心里忐忑不安。沒想到，這聲音真把在廚房的媽媽引來了。
當媽媽過來時，發現地上的碎片的時候，生氣地問道：“誰干的？”我支支吾吾地說：“是……弟弟。”弟弟挨罵了，他傷心地哭了起來。見了這幅情景，我的心像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣皆有。本想說出真相的，可膽小的我就是沒那勇氣去面對自己的錯誤。心中感到萬分慚愧，總睡不著覺，想起來看看書。當我翻開課外積累本時，發現了周恩來說的一句話——錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤。每個人都會犯錯的，承認了，又有什么可怕的呢？
于是，第二天，我鼓起了勇氣，向媽媽承認了錯誤。媽媽并沒有罵我而是告訴我：“你承認錯誤是好的，但以后不能把錯誤推往別人身上來……”
通過這件事，我感受到了：不要怕犯錯誤，只要你勇于承認、改正，那成功的大門一定向你敞開。
面對錯誤作文14
有的錯誤使人迷茫，有的錯誤使人后悔;而我的錯誤，使我成長。
——題記
俗話說得好：“最好的好人都是犯過錯誤的過來人，一個人因為往往有一點小缺點，將來會變得更好。”錯誤如果被改正，就不會使人變不好。我就取出寶瓶中的一滴小事，來為大家說一說。
天氣很好，白云搖手叫我，我也十分開心，好像花兒也會笑，使我更加開朗。原來是爸爸媽媽帶我們去吃火鍋，心情開朗的我，好似踏著九霄云的小鳥，自由自在地飛翔。
吃飯的我心情甜甜，突然，爸爸叫我去付錢，我十分不甘心，但“父命難違”，我只能在爸爸的“淫威”中，灰溜溜地走了。走到柜臺，我眼前浮出寶法：不如我讓收銀員不注意，說自己交錢了，這樣多了零花錢又不會讓爸爸知道。”真是兩全其美呀!突然收銀員轉了身，我故意說：“阿姨，我們這桌已經交錢了，快去掉我們桌號，收銀員說：“對不起，我剛剛分神了，請原諒。”我快速一笑，像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬間排在收銀臺邊如長龍般的隊伍映入我的眼簾，這些人仿佛都在用實際行動責備我，我的心猶如千萬根針扎了一般，我感到內疚、忐忑、悔恨。但是我要交嗎?交了就沒零花錢，不交會被人發現嗎?我六神無主。不，不，去交吧!
我徑直向柜臺走去，對收銀員說：“阿姨，我其實沒付錢。”我顫來顫去，豆大的淚水滑落下來，個個都說我有錯誤，要認真對待。阿姨說：“我這次原諒你，以后不許這樣，好嗎?”“好。”一個字讓我明白了許多……
錯誤，可能是一生的，也可能是一時的，我會改正錯誤，讓一切都是一時的，知道自己有錯，要學會反思自責，才能讓世界美好。
面對錯誤作文15
面對自身的錯誤，有人選擇逃避，卻;有人則選擇改正，解除。小進修喜歡畫畫，畫藍天，畫白云，甚至畫人物。稚嫩的我選擇了畫人物。大人們總是說這么一句話，小鳥先學會走，再學會飛，人也如此。而天真的我總是畫我最不善長的人物。頭發，眼睛，耳朵，嘴巴，到畫手時我總畫不好。于是我想了一個辦法，用剪刀把這幅畫從手的那部分開始剪掉，便拿去給大人們看。大人們總會說，怎么人物只有頭，沒手沒腳呢?我倔強地說，我才懶得畫呢!每當我遇到畫人物，我總選擇逃避畫他們的手，一天，爺爺對我說，你犯了一個錯誤，一個個從你手中造出來的人兒都沒手沒腳，多可憐呀!我看了看每一幅畫，的確，人沒有手沒有腳該多悲慘呀!從那時候起，我終于立志要讓我造的人物都是美好。我開始練著畫手了，先描摹，再摹擬，也許是勤加苦練地緣故，我終于有勇氣去畫人物的手了，我把我第一幅完整的人物圖給爺爺看，爺爺笑了：“你看，這個人多快樂自由呀!”從那開始我便知道，面對自身的錯誤逃避是沒有用的，那只會使你越弄越糟，只有勇敢逃避是沒有用的，那只會使你越弄越糟，只有勇敢地面對它，改正它才能被你解除。
對于自身的錯誤應應選擇的是改正，那么對于別人所犯的錯誤又應怎樣面對呢?
孰能無過?沒有人是十全十美的。曾經聽過這樣一個故事：古進修寺院里，和尚是不允許擅自外出的。一個和尚忍受不了這種煎熬，于是每到夜晚他都會跑出去，在天快亮時跑回來。一天他選擇了爬墻出去，在與平常相同的進修回來。在他翻過這面墻時，他感覺墻后的臺階好像高了許多而且是軟的。他下來后才發現原來他剛才是踏在方丈的>
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