錯(cuò)誤的作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的錯(cuò)誤的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤的作文 篇1
周恩來總理曾說過：“錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤”這句話。錯(cuò)誤，我想每個(gè)人都會(huì)犯，每個(gè)人都不是完美無缺的，在漫長(zhǎng)的一生中誰難免都會(huì)犯錯(cuò)誤。正所謂“金無足赤，人無完人”。
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一個(gè)不愛寫作業(yè)的壞毛病，所以總是想任何辦法不寫作業(yè)。那天，我放學(xué)回家，把書包扔在床上就打開電視看動(dòng)畫片，盡管媽媽制止我，可我還是置之不理，始終我行我素。結(jié)果，爸爸下班回來了，我忐忑不安地想：該怎么辦呢？作業(yè)還沒有寫，爸爸肯定會(huì)把我好好的“修理”一頓的。“你作業(yè)寫完了嗎”？突然，爸爸低沉而又嚴(yán)厲的話語(yǔ)從我耳邊閃過，我說：“老師沒留作業(yè)，于是，爸爸給老師打了電話，掛了電話后，爸爸沒說什么，一下子把我的書包扔在地上，然后把書本都拿出來，怒氣沖沖地撇在燃燒的正旺的灶坑里，我號(hào)啕大哭，爸爸怒吼道：“滾回你房間反省你自己犯了什么錯(cuò)誤去！”
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該不寫作業(yè)，更不應(yīng)該對(duì)爸爸撒謊。但是，從那天以后，我并沒有犯過同樣的錯(cuò)，每當(dāng)我回到家，我會(huì)寫完作業(yè)再玩。
錯(cuò)誤的作文 篇2
上三年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)又傻又幼稚的小女孩，就在那個(gè)年少無知的時(shí)候，我干了一件特顯出我傻又幼稚的事情，這件事情，至今叫我記憶猶新… …
那天，我在校門口買吃的，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了（只要被同學(xué)發(fā)現(xiàn)買吃的都會(huì)告訴老師）回家后，我心里特別緊張，怕第二天去學(xué)校被老師批評(píng)。于是我就想出了一個(gè)既不被老師批評(píng)，又不讓媽媽知道的辦法，裝病！可裝什么病好呢？頭痛？不行，吃幾片藥就ok了。肚子痛？不行， 每次我肚子痛都要帶病去上學(xué)，這招不靈。感冒？不行。每次感冒我都會(huì)咳嗽，一咳嗽就要去醫(yī)院，要是被醫(yī)生查出來怎么辦？就算不被醫(yī)生查出來也要喝那苦苦的中藥，我現(xiàn)在只要一想到中藥肚子都要抽筋；一聞到中藥那味兒我就想吐。發(fā)燒？這主意不錯(cuò)啊？這樣既可以不喝中藥，也可以不被老師罵，兩不誤。好，就這么辦！
于是，我立刻為自己這場(chǎng)“戲”準(zhǔn)備道具了。把水壺接上水，放在爐子上去燒，然后打開冰箱冷藏柜，翻出不知凍了N多年的冰塊，裹在毛巾里。我躺在床上，蓋上被子，再把裹有冰塊的毛巾搭在額頭上，等待媽媽的歸來。
一會(huì)兒，我聽到鑰匙洞里發(fā)出“吱吱”的聲音，媽媽回來了！
媽媽一進(jìn)門就喊道“玥兒！玥兒！”而我卻用病怯怯的聲音回答到：“媽媽，我在床上!”媽媽趕忙跑過來，看見我的樣子，大驚失色，急忙去摸我的頭。嘿嘿！幸好我早有準(zhǔn)備----把裹有冰塊的毛巾搭在額頭上，要不然媽媽在額頭上發(fā)現(xiàn)問題，就……媽媽急忙把體溫表拿來，就往我膈肌窩里塞。她一邊塞一邊自言自語(yǔ)道：“玥玥，你這是怎么了？”我害怕露出破綻，對(duì)媽媽說：“我要去上廁所。”于是我來到了衛(wèi)生間，偷偷的把燒好的開水倒入杯子里，帶進(jìn)了衛(wèi)生間。我美滋滋的想：我終于可以不上學(xué)被老師罵了！趁媽媽做飯時(shí)，我把體溫表的大頭往杯子里一放，突然，“啪”的一聲，體溫表爆炸了… …
到時(shí)間了，忙著做飯的媽媽來看體溫表，我支支吾吾說：“體溫表破了。”“怎么破的？”媽媽偵探般的眼神問我。紙始終是包不住火的，我這才一五一十告訴媽媽，媽媽氣得都發(fā)青，眼看著我就要挨一記“五指山”，說時(shí)遲那時(shí)快，我巧妙地躲過了媽媽的巴掌，和媽媽玩起了貓捉老鼠的游戲，可媽媽體力不如我，才跑了兩圈就沒力氣了。媽媽座在沙發(fā)上沉思起來，我則在一旁小心翼翼地觀察著媽媽。突然媽媽“撲哧”一聲笑了，說“玥玥啊，我都不知道怎么說你好，體溫表最高溫度只有42度，開水多少度？！這樣多危險(xiǎn)，你今天給我寫一份600字的說明書，外帶賠一個(gè)體溫表！”我哭喪著臉問：“必須今天嗎？”“沒錯(cuò)。”之后，媽媽臉上掛著勝利的微笑去做飯了，只剩下我在作業(yè)堆里發(fā)愁。
從那以后，我再?zèng)]干這種傻事了！
錯(cuò)誤的作文 篇3
最近，某大學(xué)一位講古詩(shī)的教授火了。他以其生活化，個(gè)性化的解讀與激情澎湃的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，深受網(wǎng)友贊譽(yù)，稱其有“接地氣”的幽默。
從我看來，身為一名大學(xué)教授，盲目追求幽默感與可聽性，將錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)傳導(dǎo)給學(xué)生，既是對(duì)未來祖國(guó)花朵的毒害，也是其失職的表現(xiàn)。在大學(xué)課堂上，乃至高中，初中課堂上，這種帶有錯(cuò)誤的幽默應(yīng)當(dāng)被拒絕。
哲人有言：吾愛吾師，但吾更愛真理。無論在什么情況上，我們應(yīng)當(dāng)以真理至上。誠(chéng)然，具有幽默感的講課方式能夠帶動(dòng)課堂氛圍。使學(xué)生投入課堂之中，大大提高其學(xué)習(xí)效率，但這一切都應(yīng)建立在傳授正確知識(shí)的基礎(chǔ)上。帶有錯(cuò)誤知識(shí)的一堂課，必定是不完整的，是失去根基的，就好比網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作脫離時(shí)代文化語(yǔ)境，去描繪虛無的世界，是空洞的，喚不起讀者的共鳴。
無論是社會(huì)的哪一個(gè)職業(yè)，都應(yīng)有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。美國(guó)阿波羅火箭的爆炸，僅源于一個(gè)橡膠圈，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)因一個(gè)馬釘而讓勝利的天平偏轉(zhuǎn)。況且?guī)熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也，是教書育人的工作，是急切需要求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)的，是一個(gè)國(guó)家的棟梁來源，也是一個(gè)個(gè)家庭的未來命運(yùn)。若為讓課上得“好看”，而不辨其內(nèi)容真?zhèn)危@不是荒謬的做法嗎？
帶有錯(cuò)誤的幽默，不壓于一壺有毒的美酒。若杜絕此類情況的再次發(fā)生，就需要發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用，提高教書者的責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。而幽默運(yùn)用得當(dāng)，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率有著很大幫助，說到底真理與幽默從未有不可共存一說。
縱觀始末，該教授的授課視頻的大量轉(zhuǎn)發(fā)，在一定程度上反映了傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，枯燥無味，學(xué)生對(duì)其存在抵制心理，以至一位幽默老師的出現(xiàn)，引發(fā)廣議與點(diǎn)贊。誠(chéng)然，幽默與真理的結(jié)合，能有耳目一新之感與其優(yōu)秀之處，但找到兩者最佳“配料比”之前，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻擦亮眼睛，謹(jǐn)防帶有錯(cuò)誤的知識(shí)伴隨幽默摻入。
錯(cuò)誤的作文 篇4
我清清楚楚地記得，上學(xué)期期末考試的前一周，我被叫進(jìn)了老師的辦公室。
那天下午，我剛來到班里，竇老師就對(duì)我說：“孟子菡，下午放學(xué)之后，來我辦公室一趟。”我原本快樂的心，一下子沉了下去，整一個(gè)下午，我都悶悶不樂。
終于挨到了放學(xué)。我忐忑不安地走進(jìn)了辦公室，進(jìn)來一看，咦，爸爸怎么在這里？我意識(shí)到事情很嚴(yán)重，心里更加不安了。
我?guī)缀跏且徊揭徊降嘏策M(jìn)了辦公室。
“來，咱談?wù)剶?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問題。”竇老師開門見山。
我想起來了。昨天下午，史老師給我開小灶輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，可我心不在焉，一個(gè)小時(shí)沒做幾道題。史老師生氣了，竇老師也生氣了。
竇老師把情況一五一十地告訴了爸爸。我瞟了一眼爸爸，他的臉色不好看，我心里更加撲騰撲騰跳得厲害。
“這個(gè)孩子，看起來很精神，可是不知道為什么，學(xué)習(xí)就是踏不下心來……”竇老師話題一轉(zhuǎn)，“子菡，聽說你在家很厲害，不怎么聽話。是這樣嗎？”
是吧……我想了自己在家里的厲害勁兒，誰的話也不聽，總是把大人氣得無可奈何。
“孩子的霸道任性都是大人慣出來的。您得多陪伴她，多引導(dǎo)她。”竇老師把目光投向了爸爸，“孩子出現(xiàn)了問題，根源在大人身上……”
我默默地聽老師和爸爸聊著，當(dāng)聽到“作為爸爸要好好陪伴對(duì)孩子”的時(shí)候，心里突然變得憤憤不平了：平時(shí)在家時(shí)，爸爸只知道每天捧著手機(jī)看，一年和他玩上幾次都特別難。我有些委屈了，淚水一下子涌了出來。“爸爸對(duì)我不好，平時(shí)不管我，現(xiàn)在有了弟弟，更不關(guān)心我了……”我是那樣的傷心，仿佛遭遇了多么不公平的對(duì)待。
說到弟弟的話題，我一直耿耿于懷。我一直不怎么喜歡弟弟，他總在我作業(yè)本上亂涂亂畫，然后再撕掉。用完我的彩筆后，不蓋上筆帽，爸爸媽媽總是怪我粗心。我心里一直很難受，為什么不管我做沒做，弟弟做的壞事都要我來承擔(dān)，我又不是個(gè)扶弟魔！
“爸爸媽媽不喜歡我。”我更加傷心了，我是一個(gè)沒人疼的孩子。
“子菡，不該有這樣的想法。”竇老師一邊安撫我的情緒一邊說，“你是姐姐，要照顧好弟弟，而不是和弟弟爭(zhēng)寵。你們都是爸爸媽媽的孩子，他們?cè)趺磿?huì)不疼你呢……”
“有了老二后，我們把大部分的時(shí)間和愛都給了老二，確實(shí)對(duì)不起老大。而且，我忽視了孩子的感受，也沒做好榜樣……”爸爸開口說話了。我沒想到，平時(shí)一言不合就暴跳如雷的爸爸此時(shí)變得這樣心平氣和，他看我的眼神里，是疼愛吧，是愧疚嗎？爸爸給我擦著眼淚，“不哭了，爸爸改。”
聽了爸爸的話，我的心情莫名地好轉(zhuǎn)了，剛才的氣憤一下子憑空消失了。辦公室里的話題輕松起來了。
慢慢地，我們聊到了興趣。
“聽說子菡學(xué)了鋼琴，”竇老師看著我問，“現(xiàn)在還在堅(jiān)持練習(xí)嗎？”
“剛開始的時(shí)候感覺很有意思，可是后來就感覺越來越無聊。”我越說，聲音越小。我意識(shí)到自己的問題了，做什么事三心二意，不能堅(jiān)持。我想到了數(shù)學(xué)，不也是一個(gè)道理嗎？
“不能認(rèn)真地堅(jiān)持做好一件事，你的學(xué)習(xí)的問題和興趣的問題一模一樣。”話題回到了學(xué)習(xí)上，想著昨天的事情，我的心里有一種說不出來的愧疚。說心里話，我從沒有把學(xué)習(xí)真正放在心上，但又不能不學(xué)，爸爸媽媽不會(huì)同意，老師也不愿意。這么想，我明白了，原來，我是“被迫”學(xué)習(xí)的。
“學(xué)習(xí)是你的‘工作’，你要認(rèn)真對(duì)待它。”竇老師語(yǔ)重心長(zhǎng)，“你還小，正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，不然怎么實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢？”
……
那天放學(xué)后，我、爸爸、竇老師，我們聊了兩個(gè)多小時(shí)。我忽然明白了很多事情。以前，很多事情，我知道自己做錯(cuò)了，但是我總是不愿意承認(rèn)，總是和爸爸媽媽對(duì)著干……
“子菡，今晚回家，敞開心扉，和爸爸媽媽好好聊聊。”竇老師又對(duì)爸爸說：“尊重孩子的想法，大人錯(cuò)了也要承認(rèn)的`。”
那天回家后，我們一家人坐在了一起。我認(rèn)真反思了自己的學(xué)習(xí)的問題，向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。我還制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按照計(jì)劃表做好每一件事。“我長(zhǎng)大了，要讓爸爸媽媽不操心，少操心”。我暗暗對(duì)自己說。
媽媽說得對(duì)：犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是，在同一個(gè)地方再次跌倒。勇敢承認(rèn)并改正錯(cuò)誤、懂得反思、總結(jié)，才是好孩子。這一刻，我在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
錯(cuò)誤的作文 篇5
“人無完人，金無足赤。”十全十美的，犯錯(cuò)是在所難免的，所以犯錯(cuò)是常態(tài)，并不可怕。名人列寧就曾犯過錯(cuò)。
八歲的時(shí)候，有一次跟爸爸到姑媽家去做客。在跟表兄弟表姐妹玩捉迷藏的時(shí)候，不小心碰到了桌上，桌子上的一只花瓶掉下來，打碎了。姑媽聽見聲音，跑進(jìn)來一看，花瓶碎了，就問：“是誰打碎的？”表兄弟表姐妹都說：“不是我！”列寧也低聲說：“不是我。”姑媽笑著說：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起來，只有列寧沒有笑。
家里，列寧躺在床上不說話。媽媽問他為什么不愉快，列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽說他可以寫信給姑媽，承認(rèn)自己說了謊。列寧聽后，立刻起身去寫信。過了幾天，郵遞員送來姑媽的回信。姑媽在信上說：“你做錯(cuò)了事能自己認(rèn)錯(cuò)，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”列寧從那以后再也沒有說過謊，這為他以后事業(yè)的成功打下了基礎(chǔ)。
列寧犯了錯(cuò)，才深刻體會(huì)到撒謊是多不光彩的事。他并從中吸取了教訓(xùn)，所以他才有成功的事業(yè)，成為了名人。如果列寧當(dāng)時(shí)沒有承認(rèn)并改正錯(cuò)誤，那他會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，最終會(huì)一事無成。所以錯(cuò)誤并不可怕，及時(shí)改正，就能促使成功。
我也是從錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來的。上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)考試總是因?yàn)轳R虎，而與100分失之交臂。有的是忘寫小數(shù)點(diǎn)了，有的是沒讀完題，也有的是一個(gè)字寫錯(cuò)了，這些都是我在學(xué)習(xí)中犯的錯(cuò)誤。因?yàn)檫@些小錯(cuò)誤而沒得到100分，我十分懊惱，但我從這些錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)吃一塹，長(zhǎng)一智，以后在做題時(shí)認(rèn)真，謹(jǐn)慎，才能在小升初考試中取得100分。我很感謝這些錯(cuò)誤，因?yàn)樗屛也粩嗟赝晟谱约骸?/p>
周恩來說過：“錯(cuò)誤是不可避免的，但不要重復(fù)錯(cuò)誤。”沒有大量錯(cuò)誤做臺(tái)階，我們也登不上最后正確的寶座。錯(cuò)誤并不可怕，它能讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，完善自己。所以錯(cuò)誤也是美麗的。
錯(cuò)誤的作文 篇6
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我和小伙伴們?nèi)堑叵绿咔颉?/p>
當(dāng)我們踢得正盡行時(shí)，被我用腳踢出去的球，“咣”的砸碎了鄰居的玻璃。當(dāng)時(shí)只聽“啪啦”的一聲，我的心都快蹦出來了！當(dāng)時(shí)我的腦子只有一個(gè)念頭，那就是：“逃”。
跑回了家，我已累的精疲力盡了，媽媽看見我這副模樣，問:“兒子你怎么了？”我故意裝的若無其事地說：“沒事！”可我就算撒謊，也逃不出媽媽的“火眼金睛”。媽媽說：“騙人，你是我兒子，難道我連你都不了解嗎？”聽了媽媽的話，我只好吞吞吐吐.膽戰(zhàn)心驚的把真相告訴媽媽。媽媽嚴(yán)肅地說:孩子你這樣是不對(duì)的，我們雖然要從一點(diǎn)一滴做起，但也不能做壞事呀！要知道每一件壞事都是每一個(gè)小毛病積累起來的！”聽了媽媽的話，我主動(dòng)和媽媽向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤......
通過這件事，提醒我們犯錯(cuò)誤不要緊，主要使用實(shí)際行動(dòng)去改，如果你堅(jiān)持那樣做，總有一天“黑暗的大門會(huì)為你打開。”如果你改正了，總有一天“光明的道路會(huì)和你同行!”
錯(cuò)誤的作文 篇7
人生不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候。除非他有病，否則他一定會(huì)出錯(cuò)。但是，你知道嗎？出錯(cuò)并不都是令人討厭的。有時(shí)候，出錯(cuò)也是一種美麗。
又要考試了，我從趴在課桌上心不在焉立刻改為精神抖擻，全身的每一個(gè)細(xì)胞都上了箭，已經(jīng)拉好了弦，就等著爆發(fā)了。結(jié)果，考試成績(jī)令我在尼亞加拉大瀑布里洗了個(gè)澡——渾身冰涼。可惡，錯(cuò)的都是會(huì)的題。粗心釀苦酒呀！我滿懷怨氣，恨我自己為什么不用心。所以，從那以后，我學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都背了下來。哈！這次考試讓我喜笑顏開，一雪前恥。出錯(cuò)沒什么不好的，它使我們有了教訓(xùn)，不再犯粗心大意的錯(cuò)，出錯(cuò)又何嘗不美麗呢？
對(duì)不起，又考試了，原諒我內(nèi)容不更新。對(duì)！還是考試，原諒我又答錯(cuò)題了，這回不粗心，這回我不會(huì)！可不是嗎？閑的沒事就拿起手機(jī)玩這玩那，哪有時(shí)間學(xué)習(xí)？于是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地把我叫過去談了一次話，我抹去心中的淚，咬牙努力讀書。皇天不負(fù)有心人，我取得了優(yōu)異成績(jī)。哼，這回該會(huì)的一個(gè)沒錯(cuò)！老子挺厲害的嘛！這都要感謝老師鼓勵(lì)我，但，更應(yīng)該感謝的是錯(cuò)誤，是他把我從自我陶醉中拽了出來，使我意識(shí)到自己什么都不會(huì)，所以積累各種經(jīng)驗(yàn)。看來，出錯(cuò)也很美麗。
考試，考試，還是考試，連我都覺得還寫考試愚蠢至極，可惜，我腦子里的筆墨不夠了，以后再增添。記得曾經(jīng)，我的作文在班里是很遜色的，老師怎么教，我還是一塊朽木，雕不上去啊！為此我灰心至極。可父母認(rèn)為朽木乃可雕也，于是，他們讓我多讀書，讀好書，漸漸地我的作文讓那些一度嘲笑我的同學(xué)自慚形穢了。
出錯(cuò)是一種美麗，他曾讓灰心喪氣的我重整旗鼓，他磨練我的意志，讓我成為一個(gè)不向困難屈服的人。
有人說黑夜不美麗，那是因?yàn)槟銢]身臨其境。有人說愛迪生很傻，為了試驗(yàn)炸傷耳朵，那是你沒體驗(yàn)到得到知識(shí)的樂趣。讓我們換個(gè)角度看問題，出錯(cuò)又何嘗不是一種美麗？
錯(cuò)誤的作文 篇8
1、復(fù)制話題
作文的出題者只是提供一個(gè)寫作的由頭，意在考生能發(fā)表新議論，展開聯(lián)想來講述新故事。所以寫作文的時(shí)候不能把以前看過的文章素材照搬不誤，要通過描述自己的親身體驗(yàn)或講述新鮮的故事，這樣才能讓閱卷老師眼前一亮，作文的分?jǐn)?shù)自然而然地得到高分。
2、轉(zhuǎn)移話題
一篇文章如果前言不搭后語(yǔ)，驢唇不對(duì)馬嘴，誰知道你到底想表達(dá)的意思是什么呢?雖然一篇作文可以議論，可以記敘，可以說明，甚至可以編寫出小小說或短劇，形式非常自由，但是都應(yīng)該圍繞一個(gè)中心來寫，這樣才能做到主題明確。
3、文意散漫
一般來說，話題作文提供的是寫作范圍，并沒有規(guī)定寫作的主旨。所以，在寫作規(guī)定的范圍內(nèi)還是要提煉自己文章的中心思想。如果在寫作的時(shí)候不在這方面下功夫，沒有考慮好究竟要寫什么，要表達(dá)什么意思，就匆匆忙下筆，就有可能東拉西扯，多頭指向，文意散漫，不知所云。
高考作文向來被視為語(yǔ)文高考的“半壁江山”。如何穩(wěn)住這半壁江山，就應(yīng)該避免用到上面所寫的錯(cuò)誤方法。還要根據(jù)文章的實(shí)際需要，以最能發(fā)揮出個(gè)人才能，顯示出個(gè)人才華，最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點(diǎn)，隨文而悟，靈活運(yùn)用即可。
錯(cuò)誤的作文 篇9
小孩子經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤，有些時(shí)候甚至是莫名其妙的錯(cuò)。有一個(gè)小男孩出門前總是纏著爸媽幫他系鞋帶，爸媽奇怪地問：“昨天不是才教過你的嘛？”小男孩不置可否地跳開去，高高興興上學(xué)去了。一天，爸媽接他放學(xué)回家。在幼兒園外，見活蹦亂跳的兒子鞋帶散了，剛要上去幫忙，卻見兒子迅速地系好自己的鞋帶，然后又融入小伙伴的游戲中去了。爸媽大吃一驚，回家質(zhì)問孩子：“你為什么撒謊？”小男孩滿臉的委屈：“我想每天去上學(xué)時(shí)抱抱你們。爸爸幫我系鞋帶時(shí)，我可以摟著他寬寬的肩膀；媽媽幫我系鞋帶的話，我就可以聞聞她頭上的香味，還可以親親她的臉……”
說著說著，眼淚撲簌簌地掉落下來，一旁的爸媽也感動(dòng)地把他摟進(jìn)懷里。
我不是那個(gè)聰明的小男孩，(.)無法犯下這么美麗感人的錯(cuò)誤。如果，稍稍用心留意，我們的老爸老媽可是經(jīng)常會(huì)犯這樣美的錯(cuò)呢！
早晨，陽(yáng)光穿過窗簾，隱隱綽綽地照在臉上，緩緩睜開睡眼，卻見老媽火急地跑來：“哎呀，又錯(cuò)了，本來要早點(diǎn)叫你的嘛！”我舒展開清晨的第一抹微笑，沖老媽叫：“不礙事的，我講求的一直是速度呀！”嘴上這么解釋老媽的錯(cuò)，可心里暗自笑道：上了高中以后，哪天早上不要說一句“我錯(cuò)了！”你心里的那些想法我都懂，不就是看我前一晚上熬太遲，舍不得
我早上起太早，故意遲點(diǎn)叫醒我，還假裝說自己錯(cuò)了，真是個(gè)可愛的女人啊！
午飯時(shí)，老爸總會(huì)給我解釋：“最近物價(jià)上漲，不能天天買肉，這幾天就吃魚。現(xiàn)在的豬肉哪，全是 ……”我皺著眉頭盤算著：“到底魚和肉哪個(gè)漲得多，好象是魚吧？”轉(zhuǎn)而一想，老爸的陰謀詭計(jì)就被揭穿：明知道我最愛肉，最討厭魚，卻還說一堆謊來圓。要我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，不要犯這個(gè)美麗的錯(cuò)嘛，要我改掉挑食的毛病，不要編這么些漏洞百出的理由嘛，因?yàn)槲艺娴暮芨袆?dòng)啊！
晚餐，經(jīng)常在食堂解決，只有星期天在家補(bǔ)上一頓，卻總是綠豆湯，老爸老媽卻堅(jiān)持：“你得和我們一起艱苦樸素一頓。”好個(gè)艱苦樸素，其意在給我滿肚子的食堂油來個(gè)定期排放吧！
就是這樣的早中晚，就是這些美麗的錯(cuò)誤，如同海底的珍珠，經(jīng)過再多的磨練，都閃耀著光澤。在生命的荊棘路上，鑲滿最感動(dòng)的親情，即使有淚，也會(huì)微笑。
錯(cuò)誤的作文 篇10
形單影只的她，似乎不屬于這個(gè)到處充滿歡笑的校園，永遠(yuǎn)面無表情的在人群中穿梭。父母離異后，她和爸爸住在一起。做為醫(yī)生的爸爸，整天都是忙忙碌碌的，忽略了她的存在。表情的淡漠，讓她的心已變的麻木，她每天總是很晚回家。因?yàn)樗幌牖氐侥莻�(gè)毫無生氣的家，然而……
那天，她照例在爸爸的抽屜里拿錢，忽然，一張表格映入眼簾，她好奇的拿了起來。一張病歷表，是誰的呢？XX｛她父親的名字｝＿＿＿＿晚期肺癌．表格悄悄的從她手中滑落，她的內(nèi)心感到從未有過的恐慌，好象突然間將失去什么重要的東西．原來她并不是不在乎父親的．
第二天，她破天荒的很早回到了家．而且還做了飯菜等父親回來吃．她想在父親的有生之年好好的盡一個(gè)女兒的孝心．桌子上擺滿了父親愛吃的．她驚訝自己竟然還記得父親喜歡吃什么東西．她笑了笑．
她靜靜的坐在桌子前．等著父親的歸來．
時(shí)鐘已經(jīng)指向十點(diǎn)了，父親還沒回來．難道出了什么事？她搖了搖頭．告訴自己不要去想那些不好的事．＂喀嚓＂，門開了．只見父親滿臉疲倦，眼里布滿了血絲．她的心一下子繃緊了．因?yàn)樗詾槭歉赣H的病加重了．
她飛一樣的跑到父親身邊著急的問道：＂爸爸，你到哪里去了？為什么現(xiàn)在才回來？您不知道我有多擔(dān)心？＂父親望了望桌子上的菜，又看看女兒滿是寫著焦急的臉，一種從沒有過的欣慰悄悄地從心里滋生．他摸了摸女兒的頭，笑了笑，溫柔的說：＂我們吃飯吧．＂一顆懸著的心頓時(shí)落了下來．
此后的幾天里，她一直都這樣對(duì)父親．她忽然發(fā)現(xiàn)．原來父親并不是她想象的那樣冷漠．她那顆麻木的心忽然間有了感覺．但一想到父親的病情，她的心又一下子涼了起來．而父親，他驚訝女兒的突變，發(fā)現(xiàn)以前對(duì)女兒的關(guān)懷是如此的少，也變的關(guān)心起女兒來了，原本形同路人的父女忽然間變的無比的親密起來．
一天夜里，她忽然哭著醒來了，父親聽到哭聲，趕緊沖了過來，關(guān)切的問到：＂孩子，你怎么了？＂她哭泣著說道：＂爸爸，親你不要離開我，我真的不想你死．＂
父親感到很奇怪，但沒有多問，只是說：＂爸爸不是在這里好好的嗎？＂爸爸，您不用再騙我了，您的抽屜里那張病歷我都已經(jīng)看到了，您……。”她哭的更厲害了。
父親擦了拆她的眼淚，笑了笑說：“傻孩子，爸爸讓你擔(dān)心了，那只是一個(gè)和爸爸同名字的人的病歷。”不知何時(shí)，父親的臉上也掛著幾顆晶瑩的淚珠。
“真的嗎？您不是騙我嗎？”她抓著父親的手臂使勁的搖著，激動(dòng)的說。
“我會(huì)騙你嗎？”父親笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父女倆抱在了一起。
看來這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤啊。
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