【精選】錯誤的作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的錯誤的作文10篇，希望對大家有所幫助。
錯誤的作文 篇1
有了錯誤，一定要勇于承擔并改正。否則，這種錯誤就會像魔鬼一樣纏著你，攪得你心神不寧。
最近，我閱讀了《淘氣的阿柑》這本書。書中的阿柑就是一個勇于承擔錯誤的孩子。她不小心把一個好朋友的頭發全部剪光了，就勇敢地向家長道歉。為了不讓好朋友傷心難過，阿柑也把自己的頭發全部剪光了……
記得在前幾天，小鄭托我去買一樣東西，我高興地答應了。可是，回家后，我驚訝地發現，幫小鄭買的東西，不知道什么時候掉落在路上了。是應該告訴小鄭，還是保密？我的心里矛盾極了。做了錯事，哪怕是無意的，也要勇于承擔吧？可是，我又想，如果把事情的經過告訴了小鄭，她會不會怪我呢？想來想去，我還是決定實話實說。
回到學校，我找到小鄭，小聲地說道：“今天你叫我買的那個東西，我不小心弄丟了，對不起。”“沒關系。”小鄭微笑地回答，“你能主動承擔錯誤，我應該向你學習。”聽了小鄭的話，我心里如釋重負，同時也深深地感受到，犯了錯誤勇于承擔得到別人的寬容和理解是多么快樂！
同學們，如果做了錯事，一定要勇于承擔。只要我們學會承認并改正自己的錯誤，就一定會使美好的人間多出一份寬容和理解！
錯誤的作文 篇2
我叫蔡其袁，我有一雙可愛的眼睛，平時溫和，但我生氣的時候會變得暴躁。
有一天，我做完作業在房間里玩，一轉身時碰到了柜子。柜子上放了許多東西，被我一碰，上面的沙漏搖晃了幾下，“咣”掉到了地上，玻璃碎了一地。這時媽媽聽見了問：“孩子是不是又把什么東西打破了？”我害怕極了，媽媽看見了一定會罵我的。我急急忙忙地說：“沒有。”一邊說一邊彎下腰把碎片用紙巾包住，扔進垃圾筒里。再用掃帚把地上的沙子掃干凈，做完這些事我大出一口氣，頭上全是汗，過了一會兒，媽媽進來了，見東西都還好好的，就笑了。我心里還一陣高興，心想，還好媽媽沒有發現沙漏不見了。
晚上，我睡在床上，想著今天發生的事，我有些后悔了。老師說過做錯事不要緊，勇于承認錯誤并改正了才是好的。我不該不把事情說出來，明天我一定向媽媽承認錯誤。以后我一定要做個誠實的孩子。
錯誤的作文 篇3
不知從哪一年起，似乎已是很久，他和她一直在等待著，期盼著。
讀中學時，他是大隊長，她是另一班的中隊長。他是個英俊的少年，綽號叫“外國”，高高的個，白皙的臉，挺拔的鼻。她是個漂亮的小女生，迷人的眼睛，倔強而微翹的嘴。每學期年級考試總分張榜，他倆總名列前茅，不是他第一，就是她第一。可他們彼此記住了對方的名字，卻很少說話。每當他的身影出現在她的教室門口時，她總感覺他雙會說話的大眼睛向他投來深深的一瞥。有一次，當她驚恐卻又情不自禁地向站在教室門口的他望去時，他正注視著她，友好而純真的朝著她微笑，她看呆了。
中學畢業，他和她考上了同一所大學。他在物理系，她在中文系。在圖書館和食堂不期而遇時，他依然向她投來親切而迷人的微笑，她則靦腆地向他點點頭。他沒有問她住在那幢宿舍，她意不知道他住在幾號樓。他們企求校園里的偶遇，等待對方主動地和自己攀談。每次走過物理實驗樓，她都不由自主的放慢腳步，心里暗暗盼望著能出現他矯健的身影，而他，卻常常冷不防出現在中文系的閱覽室，心不在焉地翻閱著過期的書刊雜志。
在一次圣誕晚會上，他和她擦肩而過。他英俊、瀟灑的紳士風度贏得眾多女生的青睞。她優雅、清秀，由昔日漂亮的女生變成了“白雪公主”。每支舞曲，她總被男士們搶著邀請。他只是靜靜地、默默地在遠處看著她，露出那醉人的微笑。
她期待著他走向她，要他翩翩起舞，他則靜候著她和一個個舞伴跳至曲終。
三年級時，他寫過一封長長的信，決意在和她再度相遇時塞給她，但他終于沒有做出如此唐突的舉動。而她的日記里卻記載著他們每次相遇時興奮，激動的心態。一晃四年就要過去了，他和她始終保持著一等獎的獎學金，始終保持著似曾相識卻又陌生的距離。
大學畢業時，他沒有“女朋友”，她亦沒有“男朋友”，他的“哥們兒”和她的“姐們兒”都感到不可思議。
一個讀哲學的他倆的中學校友在一次同學聚會中聽到他們的消息，便給兩個人分別寄去了一本弗洛姆的《愛的藝術》，并在兩本書序言的同一段話下劃上紅杠。
那段話是說，大多數人實際上都是把愛的問題堪稱主要是“被愛”的問題，其實，愛的本質是主動的給予，而不是被動的接受。
他和她都如饑似渴地讀完那本書，都為之失眠。新年的第一天，他和她都意外而驚喜地收到對方同樣的一張賀卡。那別致的卡片上，一只叩門的手中飄落下一片紙，上面寫著：我喜歡默默地被你注視著默默地注視著你，我渴望深深地被你愛著深深地愛著你。
錯誤的作文 篇4
我們家一般都是媽媽做主，但我卻總是不聽媽媽的話。
記得有一次，我們去住酒店，那天特別冷。我站在陽臺上，看著天上那皎潔的月亮，還有樓下草叢中那些爭奇斗艷的花，就有一種沖動：想穿著裙子，在樓下花叢中跳舞。正好這時媽媽說：“走啦，換一件衣服，我們下去玩嘍！”
我急忙跑過去，拿起一件吊帶裙就準備穿。被媽媽看見了，說：“不行，這么冷的天氣，還是晚上，怎么可以穿吊帶呢？”
“不行也得行，我很熱的，不要穿那么多！”我轉過頭，跺著腳，很不開心地豎起食指，搖了搖。
“怎么可以穿吊帶呢？雖然你現在很熱，但外面很冷的！”媽媽皺著眉頭，不經意間流露出一種嚴肅的神情。
“哼！我就不要，你能拿我怎么樣！”我嘟著嘴，緊握拳頭，把“氣憤”兩個字寫在了臉上。
“不可以，這樣你會感冒的！絕對不行。”媽媽叉著腰，不容爭辯。
“可是我很熱啊！你怎么可以這樣對我。好歹我也是你親生的呀！”我擺出蠻不講理的表情。
“行行行，隨你便，但是如果發燒了我可不管哦！”媽媽妥協了，用手扶著額頭，很無奈地告訴我。
太好了，我連忙跑去換衣間，迫不及待地把吊帶裙穿上。
到樓下后，我在花叢中轉圈，調皮的風寶寶一個勁地往我臉上跑，好涼快啊！
玩的倒是很開心，結果第二天我就發燒了。
哎，以后我一定要聽家長的話，絕不再做錯誤的選擇了。
錯誤的作文 篇5
記得兩年前的一天，上交一篇學生征文的任務要得特別急，無奈之下，我只得自己動手，從孩子的視角擬了一篇，隨意寫上了一位班上女孩的名字，在截稿前發了出去。
老師的水平混在學生當中，自然是獲了獎。當時把那鮮紅的榮譽證書交給女孩時，她的表情有些復雜。
不過，后來我發現那女孩的作文水平竟莫名其妙地一天天好了起來。她特別會去有意地遣詞造句，并試著引用一些古詩、名言，她的用心用情我能真切地感受到。不過我不知道這是為什么，直到最近讀到一篇她以“感動”為主題的文章時，內心才有了答案。她說“我知道自己的作文水平并不好，但老師卻如此地信任我，我也不想同學們看到我的‘名不符實’，我只有努力，默默地努力……”
突然，心里瞬間被觸動，沒想到自己隨意添加的一個名字，竟能起到如此的效果，教育的潺潺流水中，有多少被我們無意激起的小小浪花呀，那么明澈，那么歡悅。
于是，我也不覺間想起了自己當年初三時的一段小插曲。
那還是二十多年前，當時我初二升初三，學校考慮到教學進度，提前兩周讓我們學習初三的課程。時值暑假，酷暑難耐，我還沒有做好任何學習的心理準備，學習狀態更是無從談起。一次政治考試，因為大篇幅的內容沒有去背誦，有史以來我第一次考了個不及格。
政治老師把我叫到了樹陰下，對我說：“諶利平，你最近是怎么了？是不是心里一直在擔心日頭下田里干農活的父母太辛苦，沒有心思讀書？我知道，你一向是個懂事的孩子……”
后面政治老師說了什么，我一句也沒聽清，我只恨不得地上有個裂縫，好立馬鉆進去以掩埋我的羞愧。我哪里是擔心父母呀，我明明就是自己想偷懶……可是在老師眼里，我是如此的乖巧，我……我……
從那以后，內心不敢再有絲毫的懈怠。我很快調整了狀態，在各科老師的共同關注關照下，最終我以全校第一名的中考成績，考進了師范，成為了一名扎根一線的人民教師。
此時此刻，我真切地感受到：美麗的錯誤，伴隨的是美麗的期待，她，有一種神奇的力量。
如果你相信美好，世界也將悄然改變！
錯誤的作文 篇6
每一個人都會有做錯事的時候，然而面對錯誤時，有的人會勇于承認錯誤，而有的人卻只會一心的逃離錯誤，我就有過一段面對錯誤難以抉擇的經歷。
那是一天中午放學回到家，我把書包往沙發上一扔，一下子坐在沙發上，只聽“咔嚓”一聲，我趕緊站起來，原來是媽媽的梳子被我壓斷了，這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會大發雷霆的，不能讓媽媽知道，否則我就慘了。這可怎么辦呢?唉!還是趁著媽媽還沒有發現趕緊藏起來，于是我找了一個地方把梳子藏好。我打開電視看起動畫片來，我假裝什么也沒有發生一樣，表面上我在看電視，其實心里卻七上八下的一直在打鼓，生怕媽媽發現了。忽然眼前一亮----對啊!我可以用萬能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來立刻去找萬能膠。終于在抽屜里翻到了萬能膠，我趕忙用萬能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了，我仔細地看了看，“哇”粘的真好，根本發現不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸事情終于搞定了，不用再挨媽媽的數落了。
事情雖然沒露出破綻很平靜的過去了，可是我卻不知怎么搞的，心里總是不能平靜下來。粘梳子的事老是在我的腦海里晃來晃去，到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會罵我嗎?不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的，就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經過我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切，我來到媽媽身邊對媽媽說“媽媽我做錯了一件事，你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭，把事情的經過給媽媽講了一遍。“呵呵，你個小東西鬼點子可真多。”媽媽笑著說起來。媽媽摸了摸我的頭發說“揚揚，能夠知道自己做得不對，又能主動的承認錯誤就是好孩子，再說媽媽也有不對的地方，我不該把梳子亂放，好了去看電視吧!媽媽不怪你了。”我見媽媽沒有生氣便沖著媽媽笑了。
通過了這件事讓我深深的懂得，無論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。
錯誤的作文 篇7
生命本來很普通。但是因為走在一條充滿未知的道路中，不時會與錯誤狹路相逢，于是人生便有了起伏，就像平靜的湖面，有了微瀾，有了浪花。
錯誤之于人也是美麗的，它與真理親如兄弟，同為上帝的恩賜，它能成就一個人。
奔走在人生大道上，哪個人不曾犯錯？沒有了錯誤也就沒有了成就，這樣的人生是不完整的，注定只能在平庸中度過。錯誤對于開拓者來說，是生活的必須，躺在寬大夢床上的人永遠與它無緣。
愛迪生避開前人開創的大道，走上了一條求索之路，無數次的失敗考驗，無數次的錯誤選擇，終于贏得了“發明大王”稱號，給人類帶來了光明。如果沒有他的一千次錯誤的先導，也許人類要在黑暗中摸索更長的路。
人們常說，人活一世，先錯后知，誰能有多少先知先覺？很多時候，我們不顧一切追求的東西，到最后也許證明不過是鏡花水月。而當初我們曾經那么真切的想把它握在手中，以致傷害了很多不該傷害的人，做下了許多不該做的事，在不可回頭的生命旅程中犯過許多錯誤。
可幸的是我們還能后知后覺，曾經的錯誤成了我們的良師，讓我們越來越成熟。有了第一次的悔恨便不會有第二次傷害；這一回做錯了，下一回我無論如何也不會在同一個地方跌倒。
錯誤之于人也是美麗的，它能成全一個人，讓我們看到真實的自己，盡管它會讓我們一時失去很多。
武松因了殺氣太盛，傷人無數而失去雙臂。但這不是對他也是一種成全嗎？失去雙臂后的武松殺氣全消，最后能坦然壽終。蘇軾因了不懂官場的游戲規則而兩面受困，但這宦海沉浮不是上天的一次恩賜嗎？仕途坎坷的他在自我突圍中卻成就的千古文學成就。
錯誤只是上天對人們的善意警告，它能讓腐朽的靈魂洗去曾經的污濁，讓一度沉淪的生命脫胎換骨。
我們不要懼怕錯誤的到來，因為它總是出現在我們前進的道路上。我們誰不是因了不斷的犯錯而成長而至于不惑？再退一步，即便是反復犯錯的旅客，至少也看到過溫室之外的藍天麗日，縱然是錯了一生，你也為后來者留下了彌足珍貴的教訓！
錯誤的作文 篇8
每個人都會犯錯誤，不用說你和我了。犯了錯誤不重要關鍵是改了就好。
做事撒了謊，要及時承認；打鼓落了拍，要及時改正；
學習狀態不好，要及時調整；忘記做作業，要及時補上；等等，等等……
我也經常犯錯，有一次陳老師讓我幫她把她整理好的卡片放到辦公室去，在路上我卻把卡片弄亂了，我害怕極了，只好站在辦公室等著挨罵。
這時陳老師來了，她果然很生氣，質問道：“是誰弄的？”我本想說不是我弄的，但是我想我不能說謊，于是就說：“是我不小心弄的，請你原諒”陳老師的氣一下子就沒了，對我說：“下次小心點！希望沒有第二次！”
走出辦公室時，我暗暗高興，如果我采用逃避的辦法，想必會找招來更大的麻煩呢！
從此以后，我便知道了一個道理：凡事都有它的重要性，錯誤也一樣，如果采用逃避的話，會招來更多的麻煩，對自己也是一件不好的事情。
親愛的同學們，你懂了嗎？
錯誤的作文 篇9
現在社會上有人認為“有錢就有幸福”。甚至有的人把這種觀點奉為至寶，為了金錢，不惜出賣朋友，出賣自己，有的還冒著生命危險去追求金錢。究竟是不是有錢就是幸福呢？錢與幸福難道真的有必然的聯系嗎？
誠然，在當今社會，要生存，要立業，要辦成一番大事，都離不開錢。但是，人應該有更高的精神追求。人生的意義決不在于一味地追求金錢、迷信金錢。那些沉迷于“拜金主義”的旋渦中的人，其結果不僅不會使自己幸福，相反還會為錢而苦惱，這樣又何樂之有呢？
在外國流傳著一些名言，比如“金錢不能買到時間和真情”等。的確如此。假如一個憂郁寡歡的人，她擁有難以計數的家財，可是心里卻空虛寂寞，身邊沒有一個人安慰，連話也找不到人說，精神支柱也沒有。這樣的生活還有什么意義？她又有何幸福呢？可見，錢非萬能，并不一定幸福。
在資本主義社會，那些有錢的富人都幸福嗎？整天提心掉膽，怕遭偷、怕被搶、怕挨綁架、怕被詐騙，有時還得小心自己的老命，這又有什么幸福呢？恐怕大街上要飯的也比他樂得逍遙。難怪有道是“貧窮自在，富貴多憂”。
還有，在寓言里，你可能會看到這么個故事：一位富有的國王下令找全國最快樂的那個人，與他換襯衣，這樣他才能得到快樂，結果最快樂的`那個人卻是一個渾身黑不溜秋的乞丐，國王要與他換襯衣，可他卻窮得連襯衣也沒有。這再一次證明了，幸福未必屬于那些有錢的人。
幸福，不是靠錢創造的，錢只能滿足人一時的愿望，并不能得到永恒的滿足。現在國家加大力度反貪財腐落落，這說明在我國當今社會被錢欲熏心的人還大有人在，他們最終東窗事發，被法律懲罰，王某、陳某不就是很好的例子嗎？結果他們得到了幸福沒有呢？
可見，幸福與有錢不是孿生姐妹，有錢與幸福是沒有必然聯系的，有錢未必有幸福。幸福的生活要靠自己去開拓。
三國諸葛亮文曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話值得讓同學們知道并銘記在心。
我們學校曾經把學生日常行為規范三令五申，但同學們違紀者仍然大有人在，有的只是違犯一些非常小的過失，比如跳窗，亂扔果皮、塑料袋等。這些現象雖然越來越少，但畢竟仍然存在。可以設想，這些同學在違犯這些“小”的過失之時，極有可能是心存僥幸的：“小事一樁。老師又沒看見。”
這種僥幸心理害人不淺。失之小節，也許是釀成大錯的開始，因為一個人良好的素養往往體現在小節上，正所謂，“勿以惡小而為之”。反之，自律，自愛，自尊，自強，時時處處從“小”做起，也許正是長大成材的良好開端，正所謂，“勿以善小而不為”。
當然，這一切并不一定要老師必須看見。違犯“小”的錯誤，即使“老師看不見”，仍然是一個鐵定的錯誤；做了“小”好事，有了“小”的增益，即使“老師看不見”，仍然是一個可喜的長進。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學們如果把三國諸葛亮這句話置之座右，奉為處世箴言，必然會增益良多，長進良多！我們都知道以小見大的道理。考驗一個人的文明素質，正合此理。倘從大處看，正直可以表演，善良可以偽裝，寬容可以做作，而生活中的許多細節，似乎小得讓人忘記或懶得掩飾，因而常畢露人們的原形。看來，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從細節關注起，是我們修身的起點。
一個從骨子里文明的人，即便是對待小善小惡，同樣彰顯素質。這種人給我們以美感，讓人賞心悅目。記得在一次體育公園文藝活動中，歌海人潮，一位年輕媽媽帶著孩子來玩，興高采烈的稚童，把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔，媽媽見狀彎身把它撿起，放在前方的垃圾箱里。這個小小的細節很美，這位年輕的媽媽很美。作為一個生活在省級文明城市的福清人，我甚至想感謝她，因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優雅，一抹風采。
可是，我們總還有遺憾的時候。在日常生活中，我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心，常因遭遇亂停放車輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車而覺得光火，常因與一個滿口粗言臟話的人交談而渾身不自在……當然，此時我們很應該回顧一下自己曾經的所做所為，在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中，是否有我們的影子？說起來這些大多都只是小學生的行為規范，我們小時候也曾遵守得很好。可就是在長大了、更懂事了的今天，卻把它給淡漠了。這叫我們如何面對內容更多、要求更高的公民道德規范？
沒有人希望或愿意承認自己是一個不文明的人。因為在大是大非面前，我們都表現得很有素質。但面對“小惡”，我們總認為那是很平常的小事，沒什么大不了的，其實不然。就個人素質形象而言，不管有何種借口，那些不雅的“小惡”行為，都在一點一滴地滲進周圍人對你的看法之中，慢慢地淹沒你本該良好的形象。而作為社會生活的一分子，我們實在不應該因為行“小惡”而影響和諧社會和文明城市的建設，至少，我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果。
愿明天太陽升起的時候，我們從善如流。
錯誤的作文 篇10
“我”在搬進新居以來，有幸結識了一些非常有好的鄰居，“我”打算送給10個人圣誕禮物，但其中有一個，“我”不知道地址。那是一位女士，“我”每天沿著街道開車時都會看見她步行去上班，她總是投來極富感染力的微笑并由衷地招手問候。圣誕前夜，“我”將禮物放到鄰居家門前，她被留在了最后，因為“我”仍然不太確定她住在哪里。最終，“我”決定在每天早上遇到它的街道的一間房子前發下禮物。有一天早上，我收到了一張小便箋，上面寫著：“感謝你放在理查德·凱利門廊上的可愛的果籃。禮物非常貼心。理查德已于1月19日去世，他生前不停地說，在他大病期間人有人記得他，是多么溫暖人心，他萬分感激。”原來，我把禮物送錯地方了，送給了那個“我”從來不認識，快要離開人世的理查德。
雖然，禮物沒有送到那位女士的家，感到遺憾。但這個送錯的禮物卻讓理查德在生命最后的時光里感到振奮。告訴我們，錯誤也是美麗的! 美麗的錯誤，善意的謊言，它們就像是一對好朋友，使人增強信心，溫暖心田。它們不礙于誠信與正確，它們只會增進人與人之間的友誼。
其實，每一個錯誤都有美麗的一面。為什么呢?因為，當你做錯事，被批評時，你才能找到自己的不足之處，改正缺點，從而取得進步。在你身邊的人心情失落時，你可以用一個美麗的錯誤使他多云轉晴。難道它不是美麗的嗎?
當自己做錯題時，當自己考砸時，當自己被批評時。到那時，才發現自己的不足，才知道自己的欠缺。從那時起，才開始努力向前沖，改正缺點，取得進步! 有時，為了鼓勵身邊的人，偶爾可以犯一個美麗的錯誤，告訴他自己，你很棒!讓他不再躲在自己的悲觀世界中，讓他知道自己也是有優點的。 人的一生中，錯誤不停地在犯，可這道路不是錯誤的。
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