詞語聽寫競賽方案

時間：2021-08-26 12:47:13 詞語

詞語聽寫競賽方案

　　一、活動目的

詞語聽寫競賽方案

　　為了檢查學(xué)生本學(xué)期生字學(xué)習(xí)情況，促進學(xué)生熱愛并規(guī)范使用漢字，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，特舉行本次寫字比賽。希望通過活動促進學(xué)生規(guī)范寫字，認真學(xué)習(xí)生字，培養(yǎng)學(xué)生良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力。

　　二、參賽對象

　　一至五年級各班參賽學(xué)生比例為10%。（請各班將競賽學(xué)生名單于今天下午放學(xué)之前交至李波老師處。）

　　三、活動準備

　　1、學(xué)生課前進行生字的充分復(fù)習(xí)。

　　2、先由命題教師了解各年級的教學(xué)進度，在本學(xué)期教科書中，選擇難度適中詞語。（一、二年級40個詞語，三、四、五年級50個詞語。）

　　3、學(xué)生準備必要的學(xué)習(xí)用具。

　　4、書寫紙張學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。

　　四、比賽規(guī)則

　　1、答題紙上只允許填寫競賽編號和聽寫的.內(nèi)容。（編號由監(jiān)考老師在競賽現(xiàn)場公布。）

　　2、監(jiān)考老師依次讀需要聽寫的字詞，學(xué)生認真、規(guī)范地在答題紙上聽寫，直到所有生字聽寫結(jié)束為止方可交卷。

　　3、監(jiān)考教師依次讀2遍，全部讀完后，總體再讀一遍。（注意，把握語速，原則上以學(xué)生絕大多數(shù)寫好為準）

　　4、一、二年級使用鉛筆書寫，三至五年級使用中性筆書寫。